《蟋蟀的住宅》练习题

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四年级上册语文第11课《蟋蟀的住宅》同步练习(含答案)

四年级上册语文第11课《蟋蟀的住宅》同步练习(含答案)

四年级上册语文第11课《蟋蟀的住宅》同步练习一、基础与运用1.看拼音,写词语。

zhù zhái lín shíxuǎn zédì zhǐyōu liánɡdònɡ xuékè tīnɡwò shìzhuān mén qián zi2.给加下划线的字选择正确的读音。

毫(háo hǒo)米慎(zhēn shèn)重挖掘(jué jüé)倾(qīnɡ qínɡ)斜抛(pāo páo)出优良(lánɡ liánɡ)搜(suō sōu)索布置(zhí zhì)3.选择括号里正确的词语。

别的昆虫大多在临时的(躲避隐蔽)所藏身。

它们的(躲避隐蔽)所得来不费工夫,弃去毫不(可惜珍惜)。

蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。

它常常(慎重谨慎)地选择住址,一定要排水优良,并且有(暖和温和)的阳光。

它不利用现成的洞穴,它的(舒服舒适)的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。

4.对“蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程。

”这句话的理解,正确的是()A.蟋蟀的住宅很豪华B.蟋蟀修建住宅费尽心血和力气C.蟋蟀用简单的工具修建了隐蔽、干净又整洁的住宅5.“大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。

”这句话出自国著名昆虫学家所写的《》。

6.品读句子,完成练习。

蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。

(1)句中的“随遇而安”是指。

我能用这个词写一句话:。

(2)蟋蟀的“不肯随遇而安”体现在哪几个方面?请用简练的语言概括。

①;;②;③。

(3)蟋蟀“不肯随遇而安”,这是将蟋蟀当成人来写。

我也能写这样的句子。

①当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上。

②我一回到家,小狗就会。

③风一吹来,一墙的叶子就。

④下雨了,那是雨姐姐。

11 蟋蟀的住宅 练习试题(含答案)

11 蟋蟀的住宅   练习试题(含答案)

部编版语文四年级上蟋蟀的住宅练习试题一、选择题1.下列加点字读音完全正确的一项是()A.骤.然(jù)布置.(zhì)B.抛.出(pōu)挖掘.(jué)C.倾.斜(qīn)搜.索(sōu)D.隐.藏(yĭn)毫.不(háo)2.对“蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程。

”这句话的理解,正确的是()。

(多选)A.蟋蟀的住宅很豪华B.蟋蟀修建住宅费尽心血和力气C.蟋蟀用简单的工具修建了隐蔽、干净又整洁的住宅3.关于“蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安”,下列说法不正确的一项是()。

A.“随遇而安”是指适应周围的环境,不论环境如何都能满足B.这是法布尔发现的蟋蟀与别的昆虫的不同之处C.对蟋蟀来说,只要能找到一个临时隐蔽的藏身之处就满足了D.作者想表达对蟋蟀的欣赏和喜爱之情4.下列语句排列顺序正确的一项是()①有翅时,翅平叠于躯体上。

②多数雌性的产卵器很显著,呈筒状或针状。

③蟋蟀体形微扁,头部圆形,触角长、呈线状。

④多数体色呈褐色或黑色,深浅不一。

⑤雄虫利用位于前翅基部的脊产生求偶鸣声。

A.③①④⑤②B.③④⑤①②C.③④⑤②①D.③①⑤④②二、填空题5.把词语填写完整。

(____)(____)并进山(____)地(____)腾云(____)(____)(____)(____)不息精(____)力(____)随遇(____)(____)6.读句子,填上合适的关联词蟋蟀的住宅________清洁、干燥,________温暖、舒服。

7.写出下面句子中加点词语的近义词。

(1)蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能..呢?(_____)(2)洞已经挖了有两寸深,够宽敞..的了。

(_____)三、现代文阅读快乐阅读。

马鞍藤与马蹄兰马鞍藤是南部海边常见的植物。

它的花介于牵牛花与番薯花之间,但比前两者花形更美、花朵更大、气势也更雄浑。

因此,它盛开的时候就像开大型运动会似(sìshì)的。

蟋蟀的住宅练习题

蟋蟀的住宅练习题

7.蟋蟀的住宅姓名成绩一.给带点的字注音。

慎.重()洞穴.()扒.土()堤.岸()粗糙.()二.写同音字。

qing ()蛙()斜()蜓()山绿水山()水秀Bi ()业()须关()躲()隐()墙()手()钱()金()辉煌qi ()车放()机()哭()三.形近字组词。

蔽()豪()泽()搜()遇()掘()弊()毫()择()瘦()偶()倔()译()艘()寓()崛()四.将词组补充完整,再照样子各写一个。

()的工具()地挖掘选择(住址)触须(柔弱)()的住宅()地选择搜索()墙壁()()()()()五.填空。

1.组词:遇()()()搜()()()2.“蔽”共()笔,第8笔是()。

“搜”共()笔,第7笔是()。

3.“弃”的部首是()()。

六.判断。

1.“当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

”和“它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。

”都是拟人句,表达了作者对蟋蟀的特殊感情。

()2.《蟋蟀的住宅》的作者是英国著名昆虫学家法布尔。

()3.“随遇而安”的意思指能适应周围环境,无论环境如何都能满足。

()4.课文主要运用了拟人的写作方法,介绍了蟋蟀住宅的特点和建筑住宅的才能。

()七.缩句1.花园里常年洋溢着孩子们的笑声。

()2.男孩儿用他那会说话的眼睛凝视着巨人。

()3.在朝着阳光的堤岸上,隐藏着一条倾斜的隧道。

()4.男孩在巨人宽大的脸颊上亲吻。

()八.填写合适的关联词语。

1.它的出名()由于它的唱歌,()由于它的住宅。

2.蟋蟀钻在土底下干活,()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息了一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。

3.()在冬天,()气候温和,太阳晒到它住宅的门口,()可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥。

部编版四年级上册语文第十一课《蟋蟀的住宅》课文原文及练习题

部编版四年级上册语文第十一课《蟋蟀的住宅》课文原文及练习题

部编版四年级上册语文第十一课《蟋蟀的住宅》课文原文及练习题【篇一】部编版四年级上册语文第十一课《蟋蟀的住宅》课文原文居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。

它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。

别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。

它们的隐蔽所得来不费功夫,弃去毫不可惜。

蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。

它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。

它不利用现成的洞穴。

它的舒服的住宅是自已一点儿一点儿挖掘的,从大厅一直到卧室。

蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。

蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。

在儿童时代,我到草地上去捉蟋蟀,把它们养在笼子里,用菜叶喂它们。

现在为了研究蟋蟀,我又搜索起它们的巢穴来。

在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾鈄的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。

隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。

出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。

蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。

那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。

这就是蟋蟀的平台。

当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。

主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。

大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。

假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。

蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。

它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。

它用强有力的后足踏地。

后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。

工作做得很快。

蟋蟀钻到土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。

不大一会儿,它又进去继续工作。

我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。

住宅的重要部分快完成了。

洞已经挖了有两寸深,够宽敞的了。

余下的是长时间的整修,今天做一点儿,明天做一点儿。

部编版四年级上册语文第十一课《蟋蟀的住宅》课文原文及练习题

部编版四年级上册语文第十一课《蟋蟀的住宅》课文原文及练习题

【篇一】部編版四年級上冊語文第十一課《蟋蟀的住宅》課文原文居住在草地上的蟋蟀,差不多和蟬一樣有名。

它的出名不光由於它的唱歌,還由於它的住宅。

別的昆蟲大多在臨時的隱蔽所藏身。

它們的隱蔽所得來不費功夫,棄去毫不可惜。

蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。

它常常慎重地選擇住址,一定要排水優良,並且有溫和的陽光。

它不利用現成的洞穴。

它的舒服的住宅是自已一點兒一點兒挖掘的,從大廳一直到臥室。

蟋蟀怎麼會有建築住宅的才能呢?它有特別好的工具嗎?沒有。

蟋蟀並不是挖掘技術的專家,它的工具是那樣柔弱,所以人們對它的勞動成果感到驚奇。

在兒童時代,我到草地上去捉蟋蟀,把它們養在籠子裏,用菜葉喂它們。

現在為了研究蟋蟀,我又搜索起它們的巢穴來。

在朝著陽光的堤岸上,青草叢中隱藏著一條傾鈄的隧道,即使有驟雨,這裏也立刻就會幹的。

隧道順著地勢彎彎曲曲,最多九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。

出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門。

蟋蟀出來吃周圍的嫩草,決不去碰這一叢草。

那微斜的門口,經過仔細耙掃,收拾得很平坦。

這就是蟋蟀的平臺。

當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。

屋子的內部沒什麼佈置,但是牆壁很光滑。

主人有的是時間,把粗糙的地方修理平整。

大體上講,住所是很簡樸的,清潔、乾燥,很衛生。

假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。

蟋蟀蓋房子大多是在十月,秋天初寒的時候。

它用前足扒土,還用鉗子搬掉較大的土塊。

它用強有力的後足踏地。

後腿上有兩排鋸,用它將泥土推到後面,傾斜地鋪開。

工作做得很快。

蟋蟀鑽到土底下幹活,如果感到疲勞,它就在未完工的家門口休息一會兒,頭朝著外面,觸鬚輕微地擺動。

不大一會兒,它又進去繼續工作。

我一連看了兩個鐘頭,看得有些不耐煩了。

住宅的重要部分快完成了。

洞已經挖了有兩寸深,夠寬敞的了。

餘下的是長時間的整修,今天做一點兒,明天做一點兒。

這個洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長而加深加闊。

即使在冬天,只要天氣溫和,太陽曬到它住宅的門口,還可以看見蟋蟀從裏面不斷地拋出泥土來。

11 蟋蟀的住宅 同步练习(含答案)

11 蟋蟀的住宅  同步练习(含答案)

11 蟋蟀的住宅同步练习(含答案)人教版四上语文第3单元11 蟋蟀的住宅填空读拼音,写词语。

填空比一比,再组词。

址()掘()扯()倔()倾()扒()顷()趴()填空在横线上填上恰当的词语。

的工程地抛出的墙壁地选择的工具地耙扫填空根据意思写出相应的词语。

(1) 现在为了研究蟋蟀,我又仔细查找起它们的巢穴来。

(2) 蟋蟀和它们不同,不肯顺从各种遭遇,不管在什么地方都安然自得。

按要求写句子照样子,写句子。

例:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。

当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

(1) 蟋蟀不停地挖着洞穴。

(2) 一阵风吹过,树枝摇晃起来。

单选根据课文内容,选择正确的答案。

(1) “蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。

"对这句话理解正确的一项是A.“它们”指蟋蟀之外的别的昆虫。

“不肯随遇而安"写出蟋蟀对洞穴的不挑剔。

B.“不肯随遇而安”写出了蟋蟀对居所的挑剔,此处用了拟人的修辞手法。

(2) “余下的是长时间的整修,今天做一点儿,明天做一点儿。

"这句话体现了A.蟋蟀对自己的洞穴十分的挑剔,所以才要不断地进行整修。

B.蟋蟀做事拖泥带水,不肯一天干完。

填空品读句子中加点的词,完成练习。

在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。

我发现:作者不仅找到了蟋蟀的洞穴,还观察到洞穴是朝阳的、_____________,可以看出作者观察得很仔细。

阅读文章,回答问题课内阅读。

蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。

它用前足扒土,还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。

它用强有力的后足踏地。

后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺开。

工作做得很快。

蟋蟀钻到土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。

不大一会儿,它又进去继续工作。

我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。

(1) 这两个自然段主要写了什么?(2) 读句子,把描写蟋蟀动作的词写下来。

四年级上册语文第11课《蟋蟀的住宅》课时练习题(含答案)

四年级上册语文第11课《蟋蟀的住宅》课时练习题(含答案)

四年级上册语文第11课《蟋蟀的住宅》课时练习题(含答案)一、基础乐园1.依次填入下面句中横线上的词语,最恰当的一项是()蟋蟀的住宅在青草丛中,非常。

如果不仔细,很难找到。

A.隐蔽隐藏搜索B.隐蔽隐藏探索C.隐藏隐蔽搜索2.下列句子没有使用修辞手法的一项是()A.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

B.一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

C.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

3.蟋蟀的住宅的特点是()(多选)A.向阳B.隐蔽C.地势低D.窄小4.为什么蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”?()A.因为蟋蟀用来施工的工具仅仅是细弱的前足和后腿,和完成修建住宅的一系列工程相比,具有极大的反差,简直像一个奇迹。

B.因为蟋蟀用柔弱的工具挖掘出的洞穴很简朴,作者把它称作“伟大的工程”,是运用了夸张的手法对蟋蟀表示了赞赏。

C.因为蟋蟀修建住宅的工程十分浩大,需要扒土、搬土块、踏地、推土、铺土、整修。

D.因为蟋蟀选择住宅时十分慎重。

5.关于《蟋蟀的住宅》一课,下面提问中针对写法提问的是哪项()A.说说课文围绕蟋蟀的住宅讲了那两个方面的内容?B.课文中作者是怎样观察的?C.为什么说蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”?D.本文中作者采用哪些修辞方法?这样写的好处是什么?6.伟大的工程:判断对错。

(1)蟋蟀用最简单、最柔弱的工具,挖掘了安全、舒适的住宅,所以它的住宅被称为“伟大的工程”。

( )(2)蟋蟀是很小的昆虫,能建造比自己大得多的住宅,所以它的住宅被称为“伟大的工程”。

( )7.按要求完成句子练习。

(1)蟋蟀在草丛里鸣叫。

(改为拟人句)_____________________ _________。

(2)蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程了。

改为感叹句:____________ _________。

改为反问句:_____________________ _________。

四年级上册语文练习题 - 第十一课《蟋蟀的住宅》 (含答案) 人教部编版

四年级上册语文练习题 - 第十一课《蟋蟀的住宅》 (含答案) 人教部编版
C.它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的。
2.选一选,体会蟋蟀住宅的外部特点。
A.向阳B.隐蔽C.有门
D.有平台E.干燥
(1)“朝着阳光”体现了住宅的( )。
(2)“收拾得很平坦”体现了住宅( )。
(3)“立刻就会干”体现了住宅的( )。
(4)“总有一丛草半掩着”体现了住宅( )。
(5)“青草丛中隐藏”体现了住宅的( )。
1.选择恰当的动词填空。
铺 搬 扒 推 踏
2.蟋蟀建造住宅的时间是_________________。
3.蟋蟀建造住宅的工具依次是→→
→。
三、出名的必然
1.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)蟋蟀用最简单、最柔弱的工具,挖掘了安全、舒适的住宅,所以它的住宅被称为“伟大的工程”。( )
(2)蟋蟀是很小的昆虫,能建造比自己大得多的住宅,所以它的住宅被称为“伟大的工程”。( )
2.A
阅读理解
一、1.(1)能适应各种环境,在任何环境中都能满足
(2)ABC
2.(1)A(2)D(3)E(4)C(5)B
3.(2)
二、1.扒 搬 踏 推 铺
2.秋天初寒的时候
3.前足大颚后足后腿上的锯
三、1.(1)√(2)×
2.吃苦耐劳坚持不懈
拓展提升
一、1.(1)设问(2)拟人
2.刚到秋天的时候一个星期挖洞团结
三、选择恰当的词语填空。
1.福建土楼是( )的,没有华丽的装饰,但却具有独特的韵味。
A.简朴B.俭朴
C.简单D.简洁
2.蟋蟀选择住址的时候特别( ),一定要排水优良,并且有温和的阳光。
A.庄重B.隆重
C.慎重D.厚重
3.别的昆虫大多在临时的( )所藏身。
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7、蟋蟀的住宅
一、课文回味
人们称动物的家叫什么为什么法布尔称蟋蟀的洞为住宅呢
课文主要写蟋蟀住宅的哪几方面内容
二、课内语段阅读
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。

它们的隐蔽所得来不费功夫,弃去毫不可惜。

蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。

它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。

它不利用现成的洞穴。

它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。

1,“随遇而安”是什么意思从课文的哪些地方可以看出蟋蟀“不肯随遇而安”。

2,通过阅读这一节你知道蟋蟀的住宅有什么特点。

三、我会填关联词。

1,它的出名()由于它的唱歌,()由于它的住宅。

2,蟋蟀钻在土底下干活,()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。

3,()在冬天,()气候温和,太阳晒到它住宅的门口,()可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。

四、模仿秀
1,当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

(写一个拟人句)
))
从大厅一直到卧室。

1,“随遇而安”是什么意思从课文的哪些地方可以看出蟋蟀“不肯随遇而安”。

2,通过阅读这一节你知道蟋蟀的住宅有什么特点。

三、我会填关联词。

1,它的出名()由于它的唱歌,()由于它的住宅。

2,蟋蟀钻在土底下干活,()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。

3,()在冬天,()气候温和,太阳晒到它住宅的门口,()可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。

四、模仿秀
1,当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

(写一个拟人句)
2,蟋蟀有特别好的工具吗没有。

(写一个设问句)
3,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。

(用“即使……也……”造句)
五、写出下列词语的反义词
安静—()舒服—()光滑—()干燥—()柔弱—()慎重—()温和—()简单—()六、拼写小能手
zhù zhái yǐn bì shèn zhòng xuǎn zé dòng xué suì dào
( )
歇后语:蟋蟀打架——看谁嘴硬;药罐子里斗蛐蛐(蟋蟀)——苦中作乐蟋蟀斗公鸡——各有一技之长;牵着羊进照相馆——出洋相。

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