关于大学生喜欢的活动形式 的调查问卷
大学生行为规范调查问卷
大学生行为规范问卷调查您好,首先感谢您能抽出一些时间来帮助我们完成问卷,这是一份关于大学生的行为习惯的调查问卷,您的填写将有助于大学生了解自身的优缺点,更好的规范自身的行为,请您务必认真填写,谢谢哟!1、请问您的性别?○A、男○B、女2、请问您的学习状态?○A、小学○B、中学○C、大学○D、其他3、您如何看待大学生平时不学习,考试前两天临时抱佛脚的现状?○A、很常见,我就是这样的○B、还好吧,可以理解○C、这种学习态度是不对的○D、其他4、您如何看待大学生逃课或上课不认真听讲,下课不认真完成作业?○A、无所谓吧,考试过了就好○B、不是每门课都上的有意思,有时候不太喜欢这门课或不太喜欢这个老师○C、有时候太忙太累,没时间,没精力○D、这是对自己的一种不负责,应该抵制○E、其他5、对那些从不愿意参加班级、学院或学校组织的活动,整天宅在寝室的大学生,您怎样看?○A、那么多人,又不缺我一个,我去不去都无所谓○B、本来有些活动就很形式,而且很无聊,还换成我我也不想去○C、我喜欢独处,不喜欢太多人在一起○D、这样是不对的,人与人之间要多交流○E、其他6、您怎样看待大学生考试作弊的行为?○A、理解,毕竟挂科了很麻烦○B、无所谓,自己不作弊就行了,其他人又管不住○C、很不公平,应该严厉打击○D、其他7、您觉得在大学校园情侣搂搂抱抱的举止合适吗?○A、很正常,大学是一个开放的场所,并且我们都成年了○B、可以理解,毕竟都是年轻人,热血方刚○C、大学是一个神圣的学习的地方,这种行为对他人也有影响○D、很反感,秀恩爱不可以在两人单独相处时秀吗?○E、其他8、您对如今大学生抽烟比重越来越高,且烟龄日趋年轻化怎么看?○A、很正常,大学生已经成年了,可以为他们的行为负责○B、无所谓,对我的生活没影响○C、这一现象应得到重视,抽烟不利于健康○D、其他9、您觉得是什么导致大学生喜欢随处乱扔垃圾?○A、觉得反正有人打扫,不扔垃圾环卫工人不都失业了吗○B、看着别人也是这样扔的,自己扔一下也无所谓○C、自身素质不够,仅仅为自己图个方便○D、其他10、您如何看待大学生闯红灯现象?○A、反正没车,继续等下去无疑浪费时间○B、有时候是上课快迟到了,适当的闯红灯也无可厚非○C、我们应该珍爱生命,严格要求自己,遵守规则○D、其他11、您在公交车上什么情况下会让座?○A、座位是自己占的,不让○B、看心情,心情不好只想安安静静的坐着○C、看到老人,孕妇,小孩,残疾人会让座,因为自己是年轻人多站一下没啥大事○D、其他12、对开会或集合时总是迟到的人您怎样看?○A、感觉等待是在浪费时间,反正总会有迟到的人,我那么早到干嘛呢○B、无所谓,反正等的时候可以玩手机○C、可以理解,每个总会有些特殊情况的○D、要是那些人是因为偷懒的话就十分不能忍受,那么多人就等那几个人,好意思吗?○E、其他13、您对那些平时满嘴脏话的大学生有何感想?○A、无所谓,这可能是一种习惯,改不了了,何必强求,又不是针对谁○B、可能是有什么让人不爽的事发生,可以理解○C、非常讨厌,没素质的体现○D、其他14、您如何看待大学生喝酒过多的行为?○A、难得有时间,好好醉一场多好○B、喝酒伤身,而且影响休息,应该节制○C、喝酒尽兴就好,何必一直灌,醉了讨人厌○D、有时候身不由己呀○E、其他15、您怎样看待大学生不爱惜公共财产?○A、无所谓,又不是我的东西,坏了就坏了嘛○B、不赞同,但这不是我能改变的事,管好自己就行了○C、讨厌,公共意识不强○D、其他16、您对那些其实并不了解实情但在网络上随意发表评论的大学生怎么看?○A、不太喜欢,但是我管不了,毕竟手是他的○B、自己不看就好了,自己有自己的见解,不要太在意别人的看法○C、很讨厌,又不了解情况,还喜欢乱说○D、其他17、如今大学食堂浪费食物的现象屡见不鲜,您如何看待?○A、很正常,有时候吃不完总不能撑着吃完吧○B、不反对也不提倡,每个人有自己的生活习惯○C、很厌恶这种行为,很多地方的人还吃不上饭,不爱惜父母的钱○D、其他18、您如何看待大学生带早餐、零食进教室上课?○A、纯粹为了图个方便,有时候快迟到了,吃完了扔进垃圾桶就好了○B、跟我没关系,不要乱扔垃圾袋就好○C、这样做是不对的,既影响上课质量,造成的垃圾难免会麻烦楼管阿姨清理○D、其他19、您如何看待大学生翘课,签到找人代签这一现象?○A、可以理解,毕竟有些课是没用的,大学也不是只看重学习的地方○B、不支持也不反对,每个人价值观不同○C、觉得这种行为是不对的,既是对自己的不负责,也是对老师的不负责○D、其他20、您如何看待大学生上课玩手机这一现象?○A、课堂太无趣,手机世界比较丰富○B、自控能力差,缺少自律能力○C、不再看重学习,放松了自己○D、其他21、您如何看待大学生图书馆占座行为?○A、特别厌恶,自己有时候不来还影响想学习的人○B、可以理解,可能随时有事○C、觉得可以,毕竟自己来图书馆是为了学习○D、其他22、您对那些在课桌上,墙壁上随意图画的大学生怎么看?○A、还好,有时候兴趣来了我自己也会写写○B、反正我又不这样做,对我影响也不大,不是我该管的事○C、这是素质的体现,这样做影响整洁美观○D、其他23、你对大学生穿拖鞋进教室或实验室怎么看?○A、方便,而且穿着舒服,不好看又有什么关系呢○B、每个人习惯不同,不好评论○C、让人感觉很邋遢,不太好○D、其他24、您如何看待自己懒得去食堂一直让室友带饭或一直点外卖的大学生?○A、室友之间帮帮忙没什么,不想去有什么错吗○B、还好吧,很正常○C、不能忍受,自己的事自己做,一直麻烦别人也不好吧○D、其他25、当你在休息时,你的室友在打游戏而且还大声喊叫你会怎样想?○A、可以理解,玩到兴致了嘛○B、无所谓,反正我能睡着○C、打扰休息,感到非常讨厌○D、其他26、在大学寝室里,你室友总是不及时洗掉脏袜子,脏衣服,你怎样想?○A、没有洁癖,无所谓○B、个人习惯不同,无法评判○C、不讲卫生,有点受不了○D、其他您认为能够当选三峡大学五大陋习的有？______________________________________________________您认为能够当选三峡大学五大优良习惯的有？______________________________________________________请从下列大学生不良习惯中选出你最讨厌的十大不良习惯□说话不文明□抽烟普遍化□聚餐时胡乱喝酒□闯红灯□随手扔垃圾□不了解实情但在网络上随意发表评论□沉迷网游□不爱惜公共财物□集合时总是迟到□考试作弊□图书馆、自习室长时间占座□平时不学习，临时抱佛脚□图书馆、自习室“窃窃私语”□翘课，签到找人代签□上课玩手机、睡觉□在课桌或墙壁上乱涂乱画□穿拖鞋进教室或实验室□随意浪费食物□别人在休息时，打游戏且偶尔大声叫喊□不及时洗掉脏衣服、脏袜子□情侣公众场合举止过于亲密□盲目跟风请从下列大学生优良习惯中选出你觉得最重要的十大优良习惯□认真完成作业□遵守交通规则□远离烟酒□很少出入网吧□节约食物□讲究个人卫生□爱护公务□在该安静的地方能保持安静（如图书馆、自习室、宿舍等）□尊重老师，上课认真听讲□守时，不迟到早退□垃圾准确扔进垃圾篓□衣着得体，不花哨□诚信待人□其他。
大学生社会实践情况调查问卷
大学生社会实践情况调查问卷亲爱的同学们：您好！我们正在进行一次面向高等院校学生的问卷调查，问题主要围绕大学生社会实践。
收集的资料仅供研究之用，为进一步完善相关学生社会实践工作提供科学依据。
调查采用匿名方式，不会以任何形式公开个人信息，敬请放心。
说明：问卷未注明均为单选题，请在相应选项打√一、基本情况1、您是哪一年级学生？A、大一B、大二C、大三D、大四2、您的性别？A、男B、女3、您所学的专业是？A、理工科B、文科4、您是否为学生干部（含曾经担任过）？A、是B、否二、调查内容1、您对大学生社会实践的了解程度A、很了解C、只听说过，很模糊B、了解有限，仅局限于暑期社会实践D、基本不了解2、您觉得参加社会实践活动有意义吗？A、非常有意义C、一般，意义不大B、比较有意义D、没有意义3、您认为大学生是否应该参加社会实践？A、应该，能锻炼各方面能力B、无所谓，可参加可不参加C、完全没必要4、就您自身而言，您觉得社会实践最大的意义在于（可多选，限选三项）A、认识国情、了解社会、扩大视野C、增强团队意识，培养合作精神E、增长才干，锻炼提高各方面能力B、丰富课余生活和自身实践经验D、结交更多朋友，提高人际交往能力F、其他（请填写）5、您主要通过哪些渠道来获取各类有关社会实践的信息？（可多选，限选三项）A、老师、同学和学长介绍C、学校、学院相关部门的通知E、亲戚，父母B、网络、报刊、海报D、人才市场F、其他渠道6、如果有社会实践的机会，在不耽误你学业的情况下，您愿意去吗？A、愿意B、不愿意7、您参加过以下哪些社会实践活动？A、支教、三下乡C、社会调查（包括暑期社会实践）E、科技发明、科研训练G、学习参观I、其他（请填写）B、国防、军训类D、生产劳动和社会服务F、勤工俭学（包括兼职）H、志愿服务、公益活动J、都没参加过8、您在大学生活中参加过各类社会实践的次数？A、没有参加过B、1次C、2-4次D、5次以上9、目前学校开展的各类社会实践活动能满足您的需求吗？A、很丰富，完全满足C、相对匮乏，不能较好的满足B、比较丰富，基本满足D、严重匮乏，不能满足10、在以下几类社会实践中，您认为学校做得不足的（可多选，限选三项）A、支教、三下乡C、社会调查（包括暑期社会实践）E、科技发明、科研训练G、志愿服务、公益活动B、国防、军训类D、生产劳动和社会服务F、勤工俭学（包括兼职）11、您认为目前学校组织社会实践存在的问题有（可多选，限选三项）A、宣传力度不够，影响力不足C、学校的鼓励机制不完善E、形式化严重，得不到切实提高G、没有自己的品牌和特色B、涉及面太狭窄D、实践中缺少相应的指导F、时间安排不妥当H、其他（请填写）12、您认为当下大学生实践主要面临哪些问题？（可多选，限选三项）A、选题空泛，缺少指导,操作性不强C、活动资金不足E、毅力不足，半途而废G、一味追求媒体效益，活动不务实I、没有预想结果，成了廉价劳动力B、创新性不强D、时间太短，无法真正进入角色F、组织开展缺乏规范性H、活动内容意义不大J、其他（请填写）13、您认为社会实践活动是否需要与所学专业相关？A、是，一定要B、不一定，最好是交叉学科C、没必要14、您参加社会实践活动倾向于选择什么样的实践内容？（可多选，限选三项）A、自己感兴趣的C、与自己本专业密切相关的E、学校规定的主题要求G、评奖的需要B、自己擅长的D、与自己本专业没关系的F、当今社会关注的热点话题H、没什么特别要求15、您认为社会实践是否需要专业老师指导？A、非常有必要B、一般C、没必要16、您最希望将社会实践安排在A、课余时间B、周末C、节假日D、寒暑假E、其他（请填写）17、您最想去什么地方参加社会实践？A、农村基层单位B、政府机关C、事业单位D、国有企业E、私有企业F、其他（请填写）18、对于社会实践的组织形式，您愿意选择A、由学校团体组队进行B、个人自由组队进行C、个人独自完成19、对于社会实践，您认为学校应该A、布置实践任务即可B、帮忙联系实践单位即可C、提供指导即可D、布置实践任务,帮助联系单位、提供相关指导20、在社会实践过程中您最需要得到哪类帮助？A、老师的指导和鼓励C、实践单位的配合B、学校经费的支持D、各类媒体的宣传E、其他（请填写）21、通过社会实践，您最希望提高哪几方面的能力？（可多选，限选三项）A、适应环境的能力C、管理协调能力E、学习新知识的能力B、社会交往的能力D、反思问题、解决问题的能力F、专业知识的运用能力G、其他（请填写）22、如果您参加社会实践，您的实践地点喜欢选择A、居住地地区B、学校所在地区C、根据实践内容选择具有代表意义的地区D、其他（请填写）23、如果您参加暑期社会实践，您会提前多久与实践部门进行联系？A、不会提前联系，到了当地再说C、一个星期到一个月B、一个星期以内D、一个月以上注：以下题目由参加过社会实践的同学填写24、您参加社会实践的主要原因（可多选，限选三项）A、自己感兴趣B、学校硬性规定，被迫参与C、从众心理D、对升学、就业、出国等个人发展有帮助E、获得一定收入F、打发时间G、其他原因（请填写）25、您主要通过何种方式联系指导老师？A、学校分配B、自己联系C、高年级同学介绍D、其他（请填写）26、您在联系实践单位时有没有遭到过拒绝？A、有B、没有27、您参加的社会实践一般持续A、一周以内B、两周内C、一个月内D、一个月以上28、您在社会实践过程中，遇到的主要困难有（可多选，限选三项）A、和学业产生冲突C、缺少经验E、组内成员合作意识不足G、经费不足I、得不到社会关注与支持B、计划和事前准备不够完善D、实践单位不配合F、学校支持力度不够H、突发状况、意外事件J、其他（请填写）29、您认为影响社会实践活动安全的主要因素有哪些（可多选，限选三项）A、实践队员身体素质情况C、交通因素E、实践地点所处的环境B、天气因素D、实践对象特点F、其他（请填写）30、您在社会实践活动过程中对安全问题的重视程度如何？A、相当重视，将安全摆在首要位置B、比较重视，但不是很周全C、不是很重视，遇事办事D、几乎从不关注安全问题31、社会实践整个过程中，您的态度和做法是A、认真做好实践活动，并完成完备的调查报告B、乐于实践，但准备不够充分，完成效果不是很好C、不感兴趣，但迫于各方压力勉强进行D、实际未参与实践，需要上交实践报告时临时编纂或上网摘抄32、如果让您对社会实践效果进行总评价，您认为A、很有收获B、一般C、效果较差D、纯粹耽误时间谢谢大家！。
大学生行为规范问卷调查
大学生行为规范问卷调查您好,首先感谢您能抽出一些时间来帮助我们完成问卷,这是一份关于大学生的行为习惯的调查问卷,您的填写将有助于大学生了解自身的优缺点,更好的规范自身的行为,请您务必认真填写,谢谢哟!1、请问您的性别?○A、男○B、女2、请问您的学习状态?○A、小学○B、中学○C、大学○D、其他3、您如何看待大学生平时不学习,考试前两天临时抱佛脚的现状?○A、很常见,我就是这样的○B、还好吧,可以理解○C、这种学习态度是不对的○D、其他4、您如何看待大学生逃课或上课不认真听讲,下课不认真完成作业?○A、无所谓吧,考试过了就好○B、不是每门课都上的有意思,有时候不太喜欢这门课或不太喜欢这个老师○C、有时候太忙太累,没时间,没精力○D、这是对自己的一种不负责,应该抵制○E、其他5、对那些从不愿意参加班级、学院或学校组织的活动,整天宅在寝室的大学生,您怎样看?○A、那么多人,又不缺我一个,我去不去都无所谓○B、本来有些活动就很形式,而且很无聊,还换成我我也不想去○C、我喜欢独处,不喜欢太多人在一起○D、这样是不对的,人与人之间要多交流○E、其他6、您怎样看待大学生考试作弊的行为?○A、理解,毕竟挂科了很麻烦○B、无所谓,自己不作弊就行了,其他人又管不住○C、很不公平,应该严厉打击○D、其他7、您觉得在大学校园情侣搂搂抱抱的举止合适吗?○A、很正常,大学是一个开放的场所,并且我们都成年了○B、可以理解,毕竟都是年轻人,热血方刚○C、大学是一个神圣的学习的地方,这种行为对他人也有影响○D、很反感,秀恩爱不可以在两人单独相处时秀吗?○E、其他8、您对如今大学生抽烟比重越来越高,且烟龄日趋年轻化怎么看?○A、很正常,大学生已经成年了,可以为他们的行为负责○B、无所谓,对我的生活没影响○C、这一现象应得到重视,抽烟不利于健康○D、其他9、您觉得是什么导致大学生喜欢随处乱扔垃圾?○A、觉得反正有人打扫,不扔垃圾环卫工人不都失业了吗○B、看着别人也是这样扔的,自己扔一下也无所谓○C、自身素质不够,仅仅为自己图个方便○D、其他10、您如何看待大学生闯红灯现象?○A、反正没车,继续等下去无疑浪费时间○B、有时候是上课快迟到了,适当的闯红灯也无可厚非○C、我们应该珍爱生命,严格要求自己,遵守规则○D、其他11、您在公交车上什么情况下会让座?○A、座位是自己占的,不让○B、看心情,心情不好只想安安静静的坐着○C、看到老人,孕妇,小孩,残疾人会让座,因为自己是年轻人多站一下没啥大事○D、其他12、对开会或集合时总是迟到的人您怎样看?○A、感觉等待是在浪费时间,反正总会有迟到的人,我那么早到干嘛呢○B、无所谓,反正等的时候可以玩手机○C、可以理解,每个总会有些特殊情况的○D、要是那些人是因为偷懒的话就十分不能忍受,那么多人就等那几个人,好意思吗?○E、其他13、您对那些平时满嘴脏话的大学生有何感想?○A、无所谓,这可能是一种习惯,改不了了,何必强求,又不是针对谁○B、可能是有什么让人不爽的事发生,可以理解○C、非常讨厌,没素质的体现○D、其他14、您如何看待大学生喝酒过多的行为?○A、难得有时间,好好醉一场多好○B、喝酒伤身,而且影响休息,应该节制○C、喝酒尽兴就好,何必一直灌,醉了讨人厌○D、有时候身不由己呀○E、其他15、您怎样看待大学生不爱惜公共财产?○A、无所谓,又不是我的东西,坏了就坏了嘛○B、不赞同,但这不是我能改变的事,管好自己就行了○C、讨厌,公共意识不强○D、其他16、您对那些其实并不了解实情但在网络上随意发表评论的大学生怎么看?○A、不太喜欢,但是我管不了,毕竟手是他的○B、自己不看就好了,自己有自己的见解,不要太在意别人的看法○C、很讨厌,又不了解情况,还喜欢乱说○D、其他17、如今大学食堂浪费食物的现象屡见不鲜,您如何看待?○A、很正常,有时候吃不完总不能撑着吃完吧○B、不反对也不提倡,每个人有自己的生活习惯○C、很厌恶这种行为,很多地方的人还吃不上饭,不爱惜父母的钱○D、其他18、您如何看待大学生带早餐、零食进教室上课?○A、纯粹为了图个方便,有时候快迟到了,吃完了扔进垃圾桶就好了○B、跟我没关系,不要乱扔垃圾袋就好○C、这样做是不对的,既影响上课质量,造成的垃圾难免会麻烦楼管阿姨清理○D、其他19、您如何看待大学生翘课,签到找人代签这一现象?○A、可以理解,毕竟有些课是没用的,大学也不是只看重学习的地方○B、不支持也不反对,每个人价值观不同○C、觉得这种行为是不对的,既是对自己的不负责,也是对老师的不负责○D、其他20、您如何看待大学生上课玩手机这一现象?○A、课堂太无趣,手机世界比较丰富○B、自控能力差,缺少自律能力○C、不再看重学习,放松了自己○D、其他21、您如何看待大学生图书馆占座行为?○A、特别厌恶,自己有时候不来还影响想学习的人○B、可以理解,可能随时有事○C、觉得可以,毕竟自己来图书馆是为了学习○D、其他22、您对那些在课桌上,墙壁上随意图画的大学生怎么看?○A、还好,有时候兴趣来了我自己也会写写○B、反正我又不这样做,对我影响也不大,不是我该管的事○C、这是素质的体现,这样做影响整洁美观○D、其他23、你对大学生穿拖鞋进教室或实验室怎么看?○A、方便,而且穿着舒服,不好看又有什么关系呢○B、每个人习惯不同,不好评论○C、让人感觉很邋遢,不太好○D、其他24、您如何看待自己懒得去食堂一直让室友带饭或一直点外卖的大学生?○A、室友之间帮帮忙没什么,不想去有什么错吗○B、还好吧,很正常○C、不能忍受,自己的事自己做,一直麻烦别人也不好吧○D、其他25、当你在休息时,你的室友在打游戏而且还大声喊叫你会怎样想?○A、可以理解,玩到兴致了嘛○B、无所谓,反正我能睡着○C、打扰休息,感到非常讨厌○D、其他26、在大学寝室里,你室友总是不及时洗掉脏袜子,脏衣服,你怎样想?○A、没有洁癖,无所谓○B、个人习惯不同,无法评判○C、不讲卫生,有点受不了○D、其他您认为能够当选大学生五大陋习的有？______________________________________________________您认为能够当选大学生五大优良习惯的有？______________________________________________________请从下列大学生不良习惯中选出你最讨厌的十大不良习惯□说话不文明□抽烟普遍化□聚餐时胡乱喝酒□闯红灯□随手扔垃圾□不了解实情但在网络上随意发表评论□沉迷网游□不爱惜公共财物□集合时总是迟到□考试作弊□图书馆、自习室长时间占座□平时不学习，临时抱佛脚□图书馆、自习室“窃窃私语”□翘课，签到找人代签□上课玩手机、睡觉□在课桌或墙壁上乱涂乱画□穿拖鞋进教室或实验室□随意浪费食物□别人在休息时，打游戏且偶尔大声叫喊□不及时洗掉脏衣服、脏袜子□情侣公众场合举止过于亲密□盲目跟风请从下列大学生优良习惯中选出你觉得最重要的十大优良习惯□认真完成作业□遵守交通规则□远离烟酒□很少出入网吧□节约食物□讲究个人卫生□爱护公务□在该安静的地方能保持安静（如图书馆、自习室、宿舍等）□尊重老师，上课认真听讲□守时，不迟到早退□垃圾准确扔进垃圾篓□衣着得体，不花哨□诚信待人□其他。
关于目前大学生参加集体活动的情况调查问卷
关于目前大学生参加集体活动的情况调查问卷各位同学：您好！感谢您在百忙之中抽出时间填写此问卷。
本次问卷旨在了解大学生是怎样看待集体活动的，了解大学生是否愿意积极参加集体活动，从而简析集体活动的存在合理性，以便发现弊端，提出相应意见和建议，促使大学生更踊跃的参与到集体活动中，令大学生活更加丰富、充实和美好 感谢你们的配合！〔此次调查采用不记名方式。
我们向您保证，此调查结果保密，请放心地根据真实情况填写☺️〕1.您的性别是？ [单项选择题] [必答题]○ A、男○ B、女2.您所在的年级是？ [单项选择题] [必答题]○ A、大一○ B、大二○ C、大三○ D、大四3.您大学所在的城市是否为经济较兴旺地区？ [单项选择题] [必答题]○ A、是○ B、否4.您上大学以来参加集体活动的频率为？ [单项选择题] [必答题]○ A、总是参加○ B、经常参加○ C、偶尔参加○ D、很少参加○ E、从不参加5.您一般参加集体活动是？ [单项选择题] [必答题]○ A、积极主动○ B、消极被动○ C、其他6.一般情况下您愿意积极主动地参加集体活动吗？[单项选择题] [必答题]○ A、愿意○ B、不愿意○ C、看情况7.促使您参加集体活动的动机是什么？ [多项选择题] [必答题]□ A、求知学习□ B、感受文化□ C、感情交流□ D、放松休闲□ E、刺激冒险□ F、完善自我□ G、其他动机8.当您不太愿意参加集体活动时，原因是什么？[多项选择题] [必答题]□ A、对活动本身不感兴趣□ B、心情等内部因素影响□ C、天气等其他外部因素影响□ D、觉得浪费时间□ E、其他9.您认为集体活动重要吗？ [单项选择题] [必答题] ○ A、重要○ B、一般○ C、不重要10.您认为您所参加过的集体活动举办水平如何？[单项选择题] [必答题]○ A、非常好○ B、好○ C、一般○ D、差○ E、非常差11.您希望的集体活动类型可以是？ [多项选择题] [必答题]□ A、游山玩水□ B、探索历史□ C、购物聚餐□ D、鉴赏文化□ E、体能素拓□ F、其他12.在您看来，参与集体活动的意义是什么？ [多项选择题] [必答题]□ A、丰富课余生活□ B、松弛紧绷的神经□ C、加深同伴之间的了解□ D、学习知识拓宽视野□ E、拉近人与人之间的距离□ F、完成教学大纲的硬性要求□ G、其他13.您在参与集体活动时首要考虑的因素是什么？[多项选择题] [必答题]□ A、价格□ B、地理位置□ C、文化底蕴□ D、政治思想□ E、其他14.您认为参与集体活动每人所需交付的金额应控制为？ [单项选择题] [必答题]○ A、0～100元○ B、101～200元○ C、201～500元○ D、501元及以上15.您觉得集体活动对你的生活有什么影响吗？ [单项选择题] [必答题]○ A、积极影响○ B、消极影响○ C、根本没有太大影响16.可具体阐述集体生活对您的影响表现在哪些方面？ [填空题]_________________________________17.总体而言，您喜欢参与集体活动吗？ [单项选择题] [必答题]○ A、非常喜欢○ B、喜欢○ C、一般○ D、不喜欢○ E、非常不喜欢18.您是否对集体活动还有其他意见或建议？请在这里指出 [填空题] [必答题]_________________________________。
大学生社团活动调查问卷(最终版)
大学生社团活动调查问卷（最终版）关于大学生社团活动育人功能问题的问卷调查亲爱的同学:您好:为进一步了解大学生社团活动育人功能及其发挥情况～以便社团更好地发展～以及更好地促进高校开展育人工作～我们进行此次调查～希望您给予配合～谢谢:您的性别(男、女); 年级(大一、大二、大三、大四); 专业(理科、工科、文科) 1、您参加过哪些种类的社团活动,_________G_________ [可多选]A、公益类B、理论类C、学术类D、科技类E、实践类F、语言文化类G、体育类H、艺术类I、其他_________ 2、您在校期间共参加了几个社团,__B______A、0B、1--2C、3--4D、5—6E、更多 3、您赞同下面关于社团活动的哪些描述,______ABEG____________ [多选题]A、发展兴趣爱好B、能学到很多东西，提高了技术技能和文化水平C、玩玩而已D、通过社团活动了解社会E、增加和同学交流的机会，全面锻炼自己F、社团要辅助学校相关部门对学生进行管理和引导G、社团为兴趣爱好相同、志同道合的学生提供了相聚平台4、您认为社团活动不同于班级、团支部、学生会等其他组织的活动的特色在于______A_____ [可多选]A、目的更纯粹B、形式自由C、更民主，能够发挥个人积极性D、活动有特色E、有自己独特的校内外资源优势F、其他__________ 5、您认为开展社团活动的目的是什么,___________________________ [多选题]A、满足学生的心理需要B、给学生提供施展才华的平台确C、形成良好的校园文化D、帮助学生找到自信E、增强社团的凝聚力和向心力 D、激励学生勇于创新6、您对出于何种动机参加社团活动? _____________________ [请从主到次排列]A、发展兴趣爱好B、交友C、拓展个人综合素质能力D、拓宽知识E、深入并了解社会 7、您参加社团活动后得到了哪些收获?__________________________________ [请从主到次排列]A、增加了工作经验，提升了道德品性，增强了自信心，是个人人生经历的一种丰富B、增强了成员的团队精神与合作意识，建立了良好人际关系C、通过社团接触社会，进一步认识和了解社会，提升了日后的就业竞争力D、提高了处理实际问题的能力E、增长见识，开阔视野，学到很多以前没有接触到的东西F、巩固并加深了文化知识，并使其得到实际应用G、缓解了学习压力 8、您感觉所在社团开展的活动带来的收获大吗? _______A、很有收获，和课堂学习相联系，完善了知识体系B、较有收获，学到了很多课外知识C、有所收获，但不是很显著D、几乎没什么收获目E、起副作用 9、您认为参与社团活动给自己带来的最大满足是什么,______________________ [可多选]A、自由，没有过多限制B、自主，做自己喜欢的事情C、可以全面锻炼自己D、对社会现实有更深层次的思考E、对自己的人生有新认识和规划10、您所在的社团除主体活动外，是否有对成员开展思想政治教育,__________________ [可多选]A、有，社团经常组织学习时事政治、党的精神B、有，但多数情况下是间接开展C、有，社团会有计划地组织开展思想政治教育活动D、除上级布置外，几乎没有 11、您觉得学生社团开展思想政治教育活动的作用明显吗? _________A、作用很大B、作用一般C、作用很小D、没有作用E、起副作用 12、您所在的社团开展过哪些繁荣活跃校园文化的活动? __________________ [多选题]A、开展过学术讲座、专题论坛B、举办主题晚会C、出版发行杂志、报纸D、组织会员学习相关专业知识13、您认为这些活动的开展对校园文化的繁荣活跃作用大吗? __________A、作用很大B、作用一般C、作用很小D、没有作用E、起副作用 14、您认为学生社团在学校和谐校园建设上起到一个什么样的作用,___________A、能够在很大程度上推动学校的和谐校园建设B、能够在一定程度上推动学校的和谐校园建设C、不会对学校的和谐校园建设起到积极作用D、不清楚15、您所在的社团和校外单位，包括其他高校的同类社团联系多吗,___________A、经常联系，是我们活动的一个重要方面B、有所联系，但只局限于单方面交流C、几乎不发生什么联系D、没有联系16、您所在的社团与社会联系的途径主要有哪些? __________________ [多选题]A、到单位进行参观学习B、与单位建立业务往来，代理其产品或服务C、请单位派人到协会开讲座、座谈等传播相关知识D、到单位进行相关实践17、您认为参加社会实践的目的应该是什么,__________________ [多选题]A、关注、了解社会现实B、学会如何处理人际关系C、学有所用增长见识结交朋友D、发现并弥补自己的不足E、增强工作能力，为就业做准备F、增强自信18、您对现在所参加的社团活动感到满意吗,_________A、很满意，自己在各方面都得到了很大的锻炼B、基本满意，自己也没有多少时间去参与C、不太满意，活动次数太少，和没有参加一样D、不满意，没有专业的指导老师，瞎折腾 19、您认为您所在的社团开展活动面临的困难主要有哪些,__________________ [多选并请按重要程度排序]A、活动场地问题B、活动经费问题C、社团内部问题D、学校管理问题E、社会支持问题 20、贵校是否有对社团干部组织岗位培训和考核,________A、有，定期培训B、有，但很少C、没有D、不知道21、您所在的社团是否有专门的指导老师,如有，您觉得有必要吗,如没有，是否希望学校配备,________A、有，有必要B、有，没有必要C、没有，希望配备D、没有，不希望配备E、无所谓 22、您所在的社团是否已有本社团独特的社团精神和社团文化,它们对社团的发展是否重要,________A、有，很重要B、有，不重要C、没有，很重要D、没有，不重要 23、您认为社团活动的发展的关键在于__________________ [可多选]A、学校的支持B、社团负责人的管理水平C、社团成员积极参与D、有专职指导老师 24、您希望社团活动应该如何发展以增强对学生的吸引力,________________________ [多选题]A、贴近学生、学校、社会生活B、增多活动种类C、活动内容有创新D、活动形式更灵活E、增加实践活动的频率和类型F、尽可能地融思想性、实践性、文化性于一体G、紧跟时代步伐，适时开展社团活动 H、形成深厚的社团文化精神 I、其他________ 问卷结束,再次衷心感谢您的配合。
大学生关于学校开展各类竞赛的调查问卷
大学生关于学校开展各类竞赛的调查问卷
亲爱的各位同学大家好，我是浙江万里学院的学生，为了可以更好的支持我校校组开展各类竞赛活动我们决定进行此次调查，了解各位同学对各类竞赛的看法以及建议，请按要求完成以下问题。
感谢大家的配合。
第1项：现在就读于
第2项：您的性别
第3项：您是否有参加过学校的竞赛（包括运动类的竞赛）
第4项：您喜欢何类竞赛活动（本题为多选题）
第5项：您参加竞赛活动的原因是
第6项：您对学校开展这类活动的看法是
第7项：您认为参加学校的竞赛对您的影响是
第8项：父母对您参加竞赛活动的意见是
第9项：您觉得学校开展竞赛活动
第10项：如果学校开展一项新的竞赛活动，您希望是哪方面的竞赛？ ____________
第11项：请为学校开展竞赛活动提出宝贵的建议。
____________。
大学生活动调查问卷模板
尊敬的同学们：您好！为了更好地了解我校大学生在课余时间的活动参与情况，从而为学校提供更加精准的服务和活动策划，我们特此开展此次调查。
您的宝贵意见将对我们改进工作具有重要意义。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是？A. 男B. 女2. 您所在的年级是？A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四3. 您的专业是？_______________二、课余活动参与情况4. 您每周参加课外活动的频率是多少？A. 几乎每天B. 每周2-3次C. 每周1次D. 每月1次E. 几乎不参加5. 您最常参加的课外活动类型是？A. 体育运动B. 文艺活动C. 学术竞赛D. 志愿服务E. 社交活动F. 其他（请注明）：__________________6. 您参与课外活动的主要目的是什么？A. 增强体质B. 丰富课余生活C. 培养兴趣爱好D. 扩展人际关系E. 提升专业技能F. 准备就业G. 其他（请注明）：__________________7. 您认为学校提供的课外活动是否丰富？A. 非常丰富B. 较为丰富C. 一般D. 较为单一E. 非常单一8. 您对学校课外活动的满意度如何？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意三、活动需求与建议9. 您希望学校增加哪些类型的课外活动？A. 体育运动B. 文艺活动C. 学术竞赛D. 志愿服务E. 社交活动F. 其他（请注明）：__________________10. 您认为学校在举办课外活动时需要改进的地方有哪些？ _______________11. 您对学校课外活动宣传方式的建议是什么？_______________12. 您对学校课外活动经费投入的看法是？A. 充足B. 较为充足C. 一般D. 较为不足E. 严重不足四、其他13. 您还有什么其他建议或意见？_______________感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷！您的反馈对我们非常重要。
新生兴趣调查问卷模板
亲爱的同学们：欢迎加入我们这个充满活力和激情的大家庭！为了更好地了解大家的兴趣爱好，为今后的校园活动和个人发展提供参考，我们特此开展此次新生兴趣调查。
请您根据自己的实际情况，认真填写以下问卷。
您的宝贵意见将对我们工作具有重要意义。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女2. 年龄：（3）18-20岁（4）21-23岁（5）24-26岁（6）26岁以上3. 年级：（7）大一（8）大二（9）大三（10）大四二、兴趣爱好1. 您最喜欢的运动项目是：（1）篮球（2）足球（3）排球（4）乒乓球（5）羽毛球（6）游泳（7）跑步（8）瑜伽（9）其他：（请填写）2. 您喜欢阅读哪些类型的书籍？（1）小说（2）历史（3）科普（4）哲学（5）心理（6）文学（7）励志（8）其他：（请填写）3. 您喜欢哪种类型的电影或电视剧？（1）动作片（2）喜剧片（3）爱情片（4）科幻片（5）悬疑片（6）纪录片（7）其他：（请填写）4. 您是否喜欢参加社团活动？（1）非常喜欢（2）比较喜欢（3）一般（4）不太喜欢（5）非常不喜欢5. 您在以下哪个领域有特长或兴趣？（1）音乐（2）舞蹈（3）绘画（4）摄影（5）编程（6）写作（7）其他：（请填写）6. 您在以下哪个领域愿意尝试或学习？（1）烹饪（2）摄影（3）手工（4）园艺（5）健身（6）旅游（7）其他：（请填写）三、其他1. 您认为哪些因素会影响您的兴趣发展？（1）时间（2）金钱（3）环境（4）个人喜好（5）其他：（请填写）2. 您希望学校开展哪些兴趣小组或活动？（1）文学社团（2）音乐社团（3）舞蹈社团（4）摄影社团（5）编程社团（6）其他：（请填写）3. 您对我们此次调查问卷有什么建议或意见？（请在此处填写）感谢您抽出宝贵时间填写此问卷，我们期待您的回复！祝您在新的校园生活中愉快、充实！【问卷结束】。
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关于大学生喜欢的活动形式情况调研
随着时代的发展，当今的校园活动形式丰富多彩，新奇有趣。
但是，在组织活动时，组织方选择的活动形式有时却得不到大学生的欢迎，从而导致了大学生对活动的参与度下降。
因此，我们希望通过这次调研了解同学们对各种活动的看法，发现优点与不足，找到解决方法并通过各种渠道让各部门了解这一情况，对症下药，为同学们提供更有趣有益的校园活动。
为了我们取得科学的数据以及便于分析，请您如实填写，谢谢您的配合！
一．选择题：
1. 请问您平时是通过参加以下哪种类型的活动来安排您的课余时间的? _____
A. 文艺艺术类
B. 自愿服务类
C. 学习类
D. 娱乐类
2.在大学里的活动中，您喜欢以下哪些活动形式？（多选）_____
A. 文体活动类
B. 学术讲座类
C. 知识竞赛类
D. 征文，演讲类
E. 科
技创新类 F. 其他 _____
3. 您一般是通过哪些渠道获取校园活动信息的? _____
A. 辅导员通知
B. 同学转告
C. 宣传板、海报
D. 校园广播
4.您觉得限制您参加这些校园活动的因素有哪些？_____
A. 认为参加这些校园活动没有什么意义，对自己帮助不大
B. 对所举办的活动不感兴趣
C. 学习压力大
D. 自己有更重要的事情做
E. 其他 _____
5.校园活动吸引您的部分有哪些？（多选）_____
A.活动内容
B. 活动规模
C. 活动奖励
D. 和自己的兴趣相符
E. 活动的举办单位
F. 活动正规公平
G. 其他 _____
6.您参加大学校园活动最主要的原因是？_____
A. 认识更多的朋友，锻炼交际能力
B. 获得快乐，希望能通过这个平台收获友谊或认识志向道和的人
C. 希望能以此平台推销自己，获得大家关注
D. 其他 _____
7.您参加这些校园活动所获得的收获是否与预期一致？_____
A . 很一致，对自己帮助很大
B. 有一定帮助，但没达到与预期效果
C. 结果不是很明显
D. 与预期完全不一致
8.如果学校因某种原因临时取消了您期望已久的校园活动，您会怎么想？_____
A. 虽然这样，但可以理解，反正以后还有机会举行
B.对学校的行为感到抱怨
C. 闷闷不乐，心情很低落
D. 其他 _____
9. 请问您对学校开展的各种类型的活动满意吗？_____
A. 很满意
B. 较满意
C. 满意
D. 不满意
10. 你不喜欢的活动类型是
A.讲座
B.演讲
C.座谈会
D.晚会
E.聚会
F.其他
11.请问您对那些活动不满意的原因是？_____(多选)
A. 活动类型少
B. 活动内容单一
C. 活动奖励不够吸引
D. 其他 _____ 2．简答题
12.您觉得学校应该从哪些方面来改善我们大学的校园活动形式呢，谈谈您的看法和建议？
再次感谢您花费宝贵的时间来参加本次问卷调查
生物化学系机电工程系学生会
2016年3月。