临武女生大学两年熬出抑郁症 填志愿家长莫独断专行
关于张海迪励志的故事
关于张海迪励志的故事每一个生命都是一个不朽的传奇，每一个传奇后面都有一个精彩的故事，就象大海里没有礁石就激不起浪花，生活中经不住挫折就成不了强者。
我也要做一个生活的强者。
下面是店铺给大家整理的关于张海迪励志的故事，供大家参阅!关于张海迪励志的故事1：1955年，张海迪出生在山东济南。
在5岁之前，张海迪有一个愉悦的童年，愉悦而活泼，成天蹦蹦跳跳地跑来跑去。
可惜，蹦蹦跳跳的时光是那样短暂。
还不到6岁，小玲玲突然得病了。
母亲抱着玲玲，坐在医院走廊的椅子上，等待医生的检查。
看完病后，玲玲感觉到母亲的双腿在抖动，却不知是为什么。
玲玲得了什么病，竟然这样可怕?她患的是脊髓血管瘤，病情反复发作，十分难治。
5年中，她做了3次大手术，脊椎板被摘去6块，最后高位截瘫。
这样，原来天真活泼的玲玲，此刻只能整天卧在床上。
看着伙伴们高高兴兴地一齐跳皮筋，高高兴兴地一齐背着书包上学校，玲玲幼弱的心灵，简直要被痛苦压碎了。
幸好，听说了玲玲的不幸后，过去的小伙伴们常常来看她，给她讲学校里的事。
玲玲家住的是一座红色的三层楼房，每当她坐在窗口，向外看着那些过往小孩的身影，心里是多么羡慕啊!已经到了上学的年龄，而玲玲只能呆在家里，她也想去学校读书啊!玲玲听到窗外传来的"我怎样忘记带伞了?唉，我的书包怎样忘了呢!心里很难过，她很想亲身感受一下与他们一齐去上学的欢乐，也想感觉一下在雨中奔跑的清爽。
然而，这一切都是一个梦，对于玲玲来说，只能是轮椅上的梦。
一天，玲玲最后按捺不住心中的渴望，就对母亲说：母亲，我要上学!尽管玲玲十分有决心，但病情却是无情的，每当病痛折磨她时，坚强的玲玲没有流泪，疼得实在厉害时，为了分散注意力，她就猛揪自我的头发，打算用一种疼痛来代替另外一种疼痛。
渐渐地，她揪下来的头发，都能编成1条辫子了，她?淌芰硕嗝创蟮耐纯喟。
?对玲玲来说，家是一所特殊的学校。
在这个学校里，聪明、好学的玲玲学习并领悟了很多知识。
在所有功课中，玲玲最钟爱领悟语文，在10岁时候就能读长篇小说了，虽然读得很辛苦，但她不气馁。
江梦南的故事
江梦南的故事江梦南的故事，其实早就在郴州广为流传。
莽莽瑶山，是她梦起航的地方。
1992年，江梦南出生在宜章县莽山瑶族乡。
因为误用药物而失去绝大部分听力的她，坚韧勇毅，用“开挂”般的追梦之旅告诉人们，如何把梦想变成现实。
网友说：她的眼睛像星星一样闪耀用眼睛“听见”世界，从无声里突围，江梦南闪亮的大眼睛让网友“又爱又羡”。
有网友留言说，她的眼睛好明亮，像星星一样闪耀。
也许只有经历过命运严酷的考验，才能有如此清澈的眼神。
学说话，是江梦南追梦路上最大的拦路虎。
因为药物导致的极重度神经性耳聋，江梦南左耳损失大于105分贝，右耳听力完全丧失。
当时医学界普遍认为，听力损伤超过90分贝，言语康复几乎不可能，医生甚至认为佩戴助听器毫无意义。
奔波大半个中国求医问药无果后，爸爸赵长军、妈妈江文革看着女儿闪亮的眼睛，下定决心让她能够开口说话。
他们选择了唇语而不是手语，并教她模拟发音。
只要有时间，他们轮流抱着孩子，从最简单的音节开始，对着镜子练口型，让她摸自己喉咙感受声带震动，还把她的小手放到嘴边感受气流。
“梦南说一个字，我们可能要教一万遍，还不包括她自己偷偷地练习。
”回忆起当年那个画面，江文革眼中泪光闪闪。
为了更专业地帮助小梦南，江文革利用暑假专门到长沙学习，拿到了宜章县第一张言语康复师证书。
开口说话，是梦南追梦之旅的第一个胜利。
1997年暑假，在北京求医问药期间，赵长军特意带着江梦南来到清华大学。
恰逢毕业合影，学子们在欢呼声中将帽子抛向天空。
充满艳羡的小梦南回过头来，认真地对赵长军说：“爸爸，我长大了要考清华！”赵长军回忆说，当时自己心里既欢喜又忧伤，考清华这事，想都不敢想。
没想到，十多年过去，江梦南实现了那个梦想。
2003年，时任宜章县关工委副主任的邓盘瑛来到莽山民族学校。
时值酷暑，看见江梦南骑着自行车在校门口的坡上冲上冲下，歪歪扭扭，摔倒又爬起，满头大汗，身上血迹斑斑。
邓盘瑛看着很心疼，想上去扶一把又被她礼貌地拒绝。
一个女大学生对母亲的血泪控诉我不想被抑郁只想好好做自己(下)
▋我妈让我学财会，就是一场谋杀咨询的最后，Y泪流满面地喊，我觉得我妈让我学财会，就是一场谋杀。
为什么因为她是母亲，我就得放弃自己喜欢的去成全她喜欢的？母爱不是伟大的么？我不需要她多伟大，我想要的只是尊重啊！字字泣血，发人深省。
这场母女大战，战况惨烈。
几场角逐下来，每个人都是输家。
母亲节衣缩食、含辛茹苦地供Y读书，满心期待Y成才后能改善家中的窘迫，换回的却是挂科留级、身心皆有问题的孩子；Y则在失去逐梦权利、差点毁掉自己前途的同时，还付出了差点失去正常生活能力的代价。
而Y最初想要的，不过是母亲能够允许她学自己喜欢的专业而已，换言之，不过是想做自己而已。
有一种抑郁，叫被抑郁：被父母逼成了抑郁。
这类父母由于自体障碍，往往会把孩子当做自己的一部分，而非有着独立思想与情感的个体。
在他们看来，只要自己的要求是符合传统或主流价值观的，孩子就要无条件地服从，理由是“我是为你好”或者“我走过的路比你吃过的盐都多”。
但他们却不曾想到，每个人都有自己理解世界和处理问题的独特视角，拥有自己的兴趣与偏好。
也许，父母的经验可能会让孩子少走一些弯路，但也可能成为禁锢他们的枷锁。
毕竟，连一只蝴蝶都想按自己的意愿飞翔，何况身为万物之灵的人呢？每个人只有做自己时，内心才是自然舒展的；若不能，便会在外部要求与做自己之间来回冲突拉扯，生命也随之变得晦涩干瘪：被抑郁正是由此而来。
客观来讲，这位母亲对孩子并非没有爱，只是爱的方式因自己过去受的伤害而变得扭曲：满心憧憬却被剥夺了追梦的权利，背负残酷现实与家庭重担前行的同时，却得不到来自最亲密的人的温暖、支持与尊重，自然怨愤满满。
她长久地停在自己的遗憾、缺失与疼痛里，哪里有心情看见并给予眼前的孩子？倘若当初她能放下对自身缺憾的执着，多一些对孩子的理解与尊重，也许悲剧（失去梦想和被抑郁）早就止步了。
真正的爱不会带有任何捆绑、强迫、威胁或者控制的元素，爱本身就是接纳、允许和尊重对方以其自身喜欢的方式存在。
女孩自愿截肢文章
女孩自愿截肢文章第一次被确诊后，因为迟迟凑不齐“保腿”的费用，为了保命父亲小心翼翼地跟我说：“闺女，咱不保腿了，截肢吧，以后爸当你的腿。
”然后，他一个大男人哭得不能自已，那是从小到大，我第一次看他在我面前落泪。
直到临进手术室，我也一直止不住地在哭，我不想成为残疾人，尽管我有一万个不愿意，但我明白父亲也很无奈。
他本是农民，靠着打零工和种地为生，我们能怎么办，只能这样妥协。
这正应了《我不是药神》中最经典的一句台词：这世上只有一种病治不好，那就是穷病。
我叫王佳，出生于2000年12月16日，来自河南省安皋镇，生长在一普普通通的农村家庭。
母亲仵玉杰身体不好，患有高血压、冠心病，家里就靠父亲种地及打零工为生，由于家境不好，我便早早的辍学打工，日子原本过得安静而又平凡，直到一次意外腿疼，我的命运发生了翻天覆地的变化。
2020年7月，我的左大腿肿胀疼痛，本以为是普通的疼痛，谁知第二天大腿足足粗了一圈，腿上的血管都清晰可见，紧急之下，我便在南阳市第一人民医院住院。
经过活检、CT等检查，我被确诊为骨肉瘤，由于病情严重，2020年7月20日，我转往郑州大学第一附属医院。
经过相关检查和专家会诊后，医生说可以选择保腿治疗，然后，我便开始了保腿治疗。
4个痛苦的化疗后，家里不仅耗光了全部积蓄，还负债累累。
最后，由于家里实在拿不出那么多钱，父亲便小心翼翼地说：“闺女，咱不保腿了，截肢吧。
”听闻父亲这样说，我和父亲都哭了。
为了保命，我不得不舍弃我的左腿。
在我的万般不舍中，我被推进了手术室。
经过8个多小时的手术，我的截肢手术很成功，也是从那一天开始，我从正常人变成高位截瘫的残疾人。
可这一切还远远没有结束，为了彻底把癌细胞打下去，手术后我又开始一次次的化疗，口腔溃烂，严重的脱发变成光头，激素类化疗药物的副作用让我的体重从100斤飙升到了130多斤，以前圆圆的鹅蛋脸变成现在又丑又胖。
我顾不得那么多，因为光是活着就用尽了我的全部力气，可即便是这样，老天还是没有放过我。
抑郁症学生安全自负承诺书
抑郁症学生安全自负承诺书保证学生安全是学校、家长、社会的共同责任，也是学校工作、家庭生活、社会关注的一件大事。
鉴于你的孩子。
即我校初二(1)班——在本学期患有轻度抑郁症，多次制造同学矛盾，同时伴有自残、自杀的倾向，虽经过班主任多次耐心教育，仍屡次出现情绪失控。
经学校商议决定，—由家长带回家治疗,待病情好转之后，经医生开具证明,证明精神正常才能到校上课。
目前，一的病情尚未稳定，家长强烈要求到校上课。
出于对孩子的安全考虑,经学校研究同意,现与监护人签订如下协议：1.监护人应负责接送孩子按时上学、放学。
2.监护人在接到学校或老师的电话通知，必须迅速回应处理。
3.监护人要与学校保持一致共同教育孩子，如有任何问题要配合学校共同处理。
4.监护人必须监督孩子坚持按医嘱服药。
5.监护人定期陪同孩子去接受诊治。
6.孩子在校期间因病所致人身安全及其它相关意外,责任由监护人承担,与学校无关。
7.本协议书-式三份，监护人、班主任、学校各持一份。
请学生监护人同意履行此协议。
监护人签字:.日期：学生签字:日期：班主任签字:日期：2023关于学生安全承诺书范文七篇学生安全承诺书篇120_年寒假已经来临，为确保过一个安全、快乐、充实的假期，我郑重做如下承诺：1、语言上讲文明，行为上讲规范，学习上讲刻苦，生活中讲卫生，活动中讲合作，集体中讲团结，家内外讲节约，校内外讲安全。
2、不乱贴乱画、乱扔杂物；不辍株草坪、损毁花草树木；不违反交通规则；不私拿公物、破坏公共设施。
3、遵纪守法，遵守社会公德，使用礼貌用语，态度友善，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。
4、自觉遵守社会公德，遵守公共秩序，不到危（wei）险的地方去，不玩危（wei）险的物品，不独自外出，不到江河、水库或者山塘等地顽耍。
5、不燃放烟花爆竹、不看不健康的书籍、录相，不参加封建迷信活动，不进入营业性网吧等场所，自觉抵制各种不良文化影响。
远离毒品、珍惜生命。
6、出行时自觉遵守交通规则、法规，不在公路上顽耍或者追逐打闹，不乘坐无牌、无证车辆。
2023刘秀祥感动中国人物事迹材料
2023刘秀祥感动中国人物事迹材料2023刘秀祥感动中国人物事迹材料112年前，一位刚刚考入大学的学生，为了读大学，而又不得不同时要照顾自己患病的母亲，所以只能背着自己的疯娘一起上大学。
他的故事当年感动了很多人，引起了很多网友的共鸣，那么12年过去了，这位不惜千里背疯娘上大学的刘秀祥如今怎么样了呢?他叫刘秀祥，1988年出生在一个贵州偏远的普通农村家庭，如果生活是顺其自然的，那么也许大家也就都不会认识他了。
但是他正因为经历了常人难以想象的磨难，而收获了成千上万人的眼泪和感动。
他在家里他排行老三，有一个姐姐和一个哥哥，本来最小的他应该是得到哥哥姐姐们的照顾，和父母的宠爱的。
生活即使过得有点艰难，但是一家五口在一起也是其乐融融，然而上天给他开了一个大大的玩笑，让他四岁开始就要承担起所有家庭的责任。
在刘秀祥四岁那年，命运的魔爪便毫无声息地扼着了他的咽喉，让他本来幸福的家庭偏离了轨道。
这一年，刘秀祥的父亲突然发病，被紧急送往医院后不久便去世了。
这对于一个四岁的孩子来说，也许还不知道什么是生死，什么是永别了。
刘秀祥的父亲走得很急，家人甚至都没能见到他最后一面，更别说他怎么托付别人照顾一家老小的生活了。
在失去了丈夫的巨大悲痛中，紧接着他的母亲也因为承受不住这天大的打击，患上了间接性精神失常。
屋漏偏逢连夜雨，全家人的生活全部落在了这三个未成年人身上。
在经受了这样的打击，4岁的刘秀祥本来还可以依靠一下自己的哥哥姐姐一起生活，可没想到7年后自己的哥哥姐姐因为忍受不了这样不堪的生活离家出走，再无音讯传回。
刘秀祥从此过上了更加艰难的生活，只能依靠村里的一些邻居帮衬过日子，好在哥哥姐姐这些年教会了他如何种地，才让这11岁的孩子可以维持生存下去。
刚读三年级的刘秀祥，承担起了照顾患病母亲的重担，忍受着成年人都难以承受的痛苦。
正是因为这种磨练，让他懂得了坚强，懂得要靠自己努力才能让生活变得更好。
每天他为了不影响去上课，迎着还未褪去光华的月亮就得起床了，去地里种菜，去山上砍柴，为一天的生活提前做好准备，最后给母亲做好早饭才能放心去上学。
大学生抑郁症成因分析及有效干预举措
大学生抑郁症成因分析及有效干预举措一、引言大学生阶段是一个充满挑战和压力的时期，他们面临着学业压力、人际关系压力、就业压力等各种压力。
大学生群体中抑郁症的发病率逐渐升高。
抑郁症给大学生带来了很大的困扰，不仅影响着他们的学习和生活，还对他们的身心健康造成了很大的危害。
对于大学生的抑郁症问题，我们需要深入分析其成因，并提出有效的干预举措，帮助大学生走出抑郁的阴影。
二、大学生抑郁症成因分析1. 个体因素大学生的成长过程中，受到了家庭、社会、学校等多方面的影响。
一些个体因素成为了导致大学生抑郁症的重要原因。
一些性格内向、自卑、自我批评过多的学生更容易受到抑郁症的困扰；学业水平和就业压力过大也成为了导致大学生抑郁症的重要原因。
2. 学业压力大学生面临着课程学习、考试、论文报告等各种学业压力。
一些大学生因为学业压力过大，导致情绪低落、焦虑甚至抑郁症。
特别是一些学习成绩差的学生，他们更容易受到学业压力的困扰，进而导致抑郁。
3. 人际关系问题大学生阶段的人际关系问题也是导致抑郁症的重要原因。
一些学生因为在人际交往中遇到了挫折、冲突，导致了情绪低落；而一些学生因为孤独、社交恐惧等问题，也更容易陷入抑郁症。
随着社会的不断发展，就业压力也成为了导致大学生抑郁的重要原因。
好多大学生在面对着找工作、求职压力的时候，面临了很大的困扰，进而导致抑郁症。
5. 社会环境大学生的社会环境也成为了导致抑郁症的重要原因。
社会的竞争激烈、人际关系复杂、信息泛滥等问题都会给大学生带来很大的困扰，导致抑郁症的发生。
三、有效干预举措1. 心理健康教育大学生抑郁症的有效干预需要从根源上加以预防，心理健康教育是非常重要的一环。
学校可以开设心理健康课程，教导学生正确的心理健康知识和调适方法，提升大学生的心理素质。
2.建立心理咨询服务体系学校可以建立心理咨询中心，为学生提供心理咨询服务。
在心理咨询中心，学生可以倾诉情感，得到专业的指导和帮助，有效预防和干预抑郁症。
大学生抑郁症成因分析及有效干预举措
大学生抑郁症成因分析及有效干预举措抑郁症是一种常见的心理问题，其症状包括消极情绪、失眠、食欲改变、注意力不集中等。
目前，越来越多的大学生也开始面临抑郁症的问题，严重影响了其学习和生活。
本文将分析大学生抑郁症的成因，并探讨有效的干预措施。
一、大学生抑郁症的成因1. 学业压力过大。
大学生面临着课业压力、考试压力、就业压力等多重压力，这些压力往往超过了他们的承受能力，导致他们感到沮丧和无助。
2. 家庭和社会环境不良。
家庭和社会环境的不良对大学生的心理健康产生了负面影响。
例如，家庭不和睦、缺少家庭支持和关爱、社会歧视等都会导致大学生抑郁症的发生。
3. 自我价值感不足。
不少大学生在学业、生活或社交方面感到不自信和低价值，缺乏自我认可和满足感，进而导致抑郁症。
4. 身体健康状况不佳。
体质差、睡眠不足、缺乏锻炼等身体因素会使大学生的心理健康状况受到影响，产生抑郁症状。
1. 加强心理健康教育。
大学可通过课程教育和媒体宣传等渠道，向学生传授心理健康知识，帮助他们掌握预防和管理抑郁症的技能。
2. 建立心理疏导平台。
学校可以设立心理咨询中心、热线电话等平台，为遭遇抑郁症的学生提供定向心理帮助，使其得到及时安慰和支持。
3. 提倡健康生活方式。
大学应加强学生们的生活自我管理能力，鼓励他们建立良好的生活习惯，如规律作息、适度运动等，有助于改善身体状况，减轻抑郁症状。
4. 建立互助网络。
大学可以鼓励学生间互相扶持、鼓励和支持，建立良好的互助网络，消除孤独感和无助感，减轻压力。
5. 增加娱乐活动。
学校可以加强课余文体活动，增加学生的娱乐机会，帮助他们放松心情，调节情绪，缓解抑郁症状。
三、结语抑郁症是一种常见的心理问题，对大学生的身心健康产生了巨大的负面影响。
大学可以通过加强心理健康教育、建立心理疏导平台，提倡健康生活方式等措施，有效预防和治疗抑郁症，提升大学生的心理健康水平。
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临武女生大学两年熬出抑郁症填志愿家长莫独断专行
高考成绩刚刚出炉，众多家长又开始忙着张罗孩子报考高校和专业的事情，但如果不考虑孩子的感受帮其填报高考志愿，可能会严重影响孩子心理健康。
家住湖南省临武县双溪小区的杜女士对笔者说，上了两年大学的女儿现在患上抑郁症，都是当时高考填报志愿时没尊重孩子意愿埋下的祸根。
据杜女士介绍，今年春节过后，已上大二的女儿小蕾怎么劝都不肯回学校，整天在家睡觉，不与任何人交流。
无奈之下杜女士将女儿带到郴州市人民医院看心理医生，才知道女儿患上了抑郁症。
原来，杜女士夫妇在小蕾考大学时强迫她报了一个她并不喜欢的专业，小蕾进入大学后，经常旷课，多门科目挂科，同时也越来越沉默寡言、心事重重。
对此，临武县人民医院院长陈新荃分析后解释说，小蕾抑郁的原因主要是因为高考填报志愿时，父母强制她上了一个自己不喜欢的专业，她一开始就从心理上拒绝接受这个专业，在大学的厌学、挂科、抑郁说白了就是对父母的反叛。
专业竞争力大，家长又还时常给予她压力，孩子无法承受这么大的压力。
家长不要“独断专行”
华夏爱婴早期教育学院招生部的朱老师建议家长：对孩子选择专业应适量的给予建议，少一些干预，多一些尊重。
如果双方意见不一致，可以通过探讨、交流协商解决。
双方在沟通过程中，也要注意让孩子选择一个自己喜欢的专业、学校，因为兴趣是最好的导师；同时
孩子们也应该理解家长苦衷，家长帮助选择专业只是希望孩子的路能走的更远更好，望子成龙是每个家长一生的希望。