春季班小学四年级家庭作业试题及答案第四讲
四年级下册数学讲义-竞赛思维训练专题：第4讲.相遇问题(解析版 PDF)全国通用
第四讲 相遇问题知识站牌四年级暑假 三年级春季 相遇问题 路程、速度与时间四年级秋季 四年级暑假 环形跑道追及问题四年级秋季 火车过桥掌握行程问题的基本公式以及简单相遇问题的解题思路和 方法，并会运用所学知识解决一些实际问题 ．漫画释义教学目标1．掌握“路程和＝速度和×相遇时间 ”． 2．学会画线段图解行程问题． 3．培养学生解决问题的能力．经典精讲我们把研究路程、速度、时间以及这三者之间关系的一类问题，总称为行程问题. 在对小学数学的学习中，我们已经接触过一些简单的行程应用题，并且已经了解到上述三个量 之间存在这样的基本关系：路程＝速度×时间.因此，在这一讲中，我们将在前面学习的基础上，主 要来研究行程问题中较为复杂的一类问题— — 反向运动问题，即在同一道路上的两个运动物体作方 向相反的运动的问题. 它又包括相遇问题和相背问题： 相遇问题：指的就是上述两个物体以不同的点作为起点做相向运动的问题； 相背问题：指的就是这两个运动物体以同一点作为起点做背向运动的问题. 主要数量关系是： 速度和×相遇时间=路程 路程÷速度和=相遇时间 路程÷相遇时间=速度和（一个速度＋另一个速度）课堂引入某天 ，小明放学回家，打开书包正准备做作业 ，发现不小心将同桌小红的作业本带回了家，怎么办 呢？同学们请你想一想如果步行的话，有几种办法可以让小明把作业本还给小红？哪种方法更快？ 【分析】 1、小红到小明家取；2、小明送到小红家； 3、两人同时从家出发，向对方走去，在途中相遇，交给小红.例题思路模块一:行程复习例1 ：复习路程速度时间 模块二：相遇问题例2 ：直线上的相遇问题 例3 ：同点背向相遇问题 例4 ：利用公式反求速度 模块 三: 相遇问题的运用 例5 ：相遇中的停停走走问题例1光头强从家骑车去森林，每小时 15 千米，用时 2 小时. (1) 请问光头强家距离森林多少千米？ (2) 若回来时以每小时10 千米的速度行驶，需要多少时间？【分析】从家到学校的路程：15 2 30 （千米），回来的时间 30 10 3 （小时）．例2甲乙两车分别从相距 400 千米的两地同时出发相向而行，甲车每小时走 50 千米，乙车每小时走 30 千米 ，问：两车几小时后相遇？【分析】400÷（50+30）=5（小时）.【想想练练】 八戒和悟空两家相距 255 千米，两人同时骑车，从家出发相对而行，悟空每小时行 45 千米，八戒每 小时行 40 千米．两人相遇时，悟空和八戒各行了多少千米？【分析】要求他们各行了多少千米，那么就必须知道他们行驶的时间：255 (45 40) 3（小时）．悟 空： 45 3 135 （千米），八戒： 40 3 120 （千米）．例3南辕与北辙两位先生对于自己的目的地 S 城的方向各执一词，于是两人都按照自己的想法，在同一 地点驾车同时分别往南和往北驶去，二人的速度分别为 50 千米/时， 60 千米/时，那么他们出发 3小 时后相距多少千米？【分析】两人虽然不是相对而行，但是仍合力完成了路程， (50 60) 3 330 （千米）．苏步青的故事 9 岁那年，苏步青的父亲挑上一担米当学费，走了 50 公里山路，送苏步青到平阳县 城，当了一名高小的插班生。
2022年四年级下册语文家庭作业答案
2022年四年级下册语文家庭作业答案1、33. 下列各项中，加双引号字注音无误的一项是（）[单选题] *A．推“搡”（shǎng）“拙”劣（zhuó）“喧”哗（xuān）归“省”（xǐng）B．浮“躁”（zào）“漫”溢（màn）“骤”然（zòu）“行”辈（háng）C．“衰”竭（shuāi）“敦”实（dūn）驰“骋”（chěng）挑拨离“间”（jàn）(正确答案) D．蛮“横”（hèng）“瞭”望（liào）“缅”怀（miǎn）“强”词夺理（qiáng）2、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、偏僻（piān）杜撰（zhuàn）B、稀罕（gàn）溺爱（ruò）(正确答案)C、辜负（gū）风骚（sāo）D、愚蠢（chǔn）纨绔（kù）3、“睿智”的“睿”的正确读音是“ruì”。
[判断题] *对(正确答案)错4、下列选项中加着重号字的读音和注释全部正确的一项是（）[单选题] *A、匪我愆期（读音：yǎn）女也不爽（注释：过失，差错）B、将子无怒（读音：qiāng）以我贿迁（注释：贿赂）C、淇水汤汤（读音：tāng）体无咎言（注释：怪罪）D、渐车帷裳（读音：jiān）自我徂尔（注释：到，往）(正确答案)5、61. 下列对字词解释有误的一项（）[单选题] *A、欲穷其林。
穷:尽余人各复延至其家。
延:邀请。
B、欣然规往。
规:规定。
往来翕乎。
翕乎:轻快敏捷的样子(正确答案)C、罔不因势象形。
因:顺着、就着。
象:模拟。
D、矫首昂视。
矫:举。
曾不盈寸。
盈:满。
6、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、槁暴pù輮使之然róu舟楫jì舆马yúB、蛟龙jiāo跬步kuǐ骐骥jì爪牙zhǎo(正确答案)C、镂金lóu 弩马nǔ洞穴xué生非异也xìngD、跂而望qì锲而不舍qì二螯áo 参省乎己xǐng7、下列词语中，加着重号字的读音完全相同的一项是（）[单选题] *A、笑靥厌烦梦魇恹恹B、惊诧岔路刹那差劲(正确答案)C、元宵云霄销赃肖像D、蕴涵熨斗氤氲头晕8、字有斗来大，年月久了，大部分都让水（）平了。
春季班小学四年级家庭作业试题及答案第六讲
第六讲数学的方法和思想（三）基础班习题六1．如右图，C是AB上非中点的任意一点，D、E是AC的三等分点，F、G是BC的三等分点，AB长54厘米，那么EF长多少厘米？解答：EF=EC+FC=1/3AC+1/3BC=1/3（AC+BC）=18（厘米）。
2．口袋中有1分硬币10枚、2分4枚、5分2枚和1角硬币1枚，从口袋中拿出1角，情况有多少种？解答：共10种。
3．从下面的数中选出5个数，使它们的和等于60，你能做到吗？为什么？11，33，13，7，5，17，19，15，23，31，1，3，9，21。
解答：不能。
备选数字均为奇数，那么5个奇数的和还是奇数。
4．判断算式：(292+293+…+395)一(163+164+…+221) 的结果是奇数还是偶数?解答：奇数。
5．将3个相同的小球放入A，B，C三个盒中，共有多少种不同的放法？解答：10种，003，012，021，030，102，111，120，201，210，300。
精英班习题六1．如右图，C是AB上非中点的任意一点，D、E是AC的三等分点，F、G是BC的三等分点，AB长54厘米，那么EF长多少厘米？解答：EF=EC+FC=1/3AC+1/3BC=1/3（AC+BC）=18（厘米）。
2．口袋中有1分硬币10枚、2分4枚、5分2枚和1角硬币1枚，从口袋中拿出1角，情况有多少种？解答：共10种。
3．把1，2，3，4，5，6分别填入左下图所示的表格内，使得每行相邻的两个数左边的小于右边的，每列的两数上面的小于下面的。
问：有几种填法？解答：共以下5种：。
4．从下面的数中选出5个数，使它们的和等于60，你能做到吗？为什么？11，33，13，7，5，17，19，15，23，31，1，3，9，21。
解答：不能。
备选数字均为奇数，那么5个奇数的和还是奇数。
5．判断算式：(292+293+…+395)一(163+164+…+221) 的结果是奇数还是偶数?解答：奇数。
四年级下册语文第4课家庭作业的答案
四年级下册语文第4课家庭作业的答案1、1豪放派和婉约派是宋代词坛上的两大流派。
豪放派代表词人有李清照、柳永等，婉约派的代表词人有苏轼、辛弃疾等。
[判断题] *对(正确答案)错2、9．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）[单选题] *A．亘古（gèng）襁褓（qiǎng）粗犷（guǎng）美不胜收（shèng）B．炽热（chì）抖擞（sǒu）字帖（tiè）面面相觑（qù）(正确答案)C．晌午（shǎng）蓦然（mù）苍劲（jìng）弄巧成拙（zhuō）D．哽咽（yè）尴尬（gān）辐射（fú）气冲斗牛（dòu）3、1“氓之蚩蚩，抱布贸丝。
非来贸丝，来即我谋”一句与原文一致。
[判断题] *对(正确答案)错4、下列句子标点符号使用正确的是（）[单选题] *“唉！天可真凉了—”（这“了”字念得很高，拖得很长）“唉，天可真凉了—”（这“了”字念得很高，拖得很长）(正确答案)“唉，天可真凉了—”（这“了”字，念得很高，拖得很长）“唉！天可真凉了—”（这“了”字，念得很高，拖得很长）5、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、湓浦口pén 憔悴jiāo六幺yāo 悯mǐn然B、铮铮然zhēng 贾人jiǎ荻花dí恬tián然C、虾蟆陵há嘈杂cáo 钿头diàn转徙xǐ(正确答案)D、江浸月jīn 呕哑yā嘲哳zhā江渚zhǔ6、关联词选择：在北平（）不出门去吧，（）在皇城人海之中，租人家一椽破屋住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你（）能看得到很高很高碧绿的天色[单选题] *虽然只要就虽然但也即使就是也(正确答案)即使只要就7、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、百舸kě绸缪móuB、橘子jú苍茫chāngC、挥斥方遒qiú层林尽染jìn(正确答案)D、寥廓liào 百侣lǚ8、1“是故无贵无贱，无长无少”的下一句是“道之所存，师之所存也”。
家庭作业书参考答案四年级
家庭作业书参考答案四年级家庭作业书参考答案四年级作为家长，我们都知道孩子的家庭作业是他们学习的重要一环。
而对于四年级的孩子们来说，他们的家庭作业书也是他们学习的重要工具。
然而，有时候我们可能会遇到一些难题，无法给予孩子正确的指导。
这时，家庭作业书参考答案就成为了我们的救星。
首先，家庭作业书参考答案可以帮助我们了解孩子的学习进度。
通过查看参考答案，我们可以了解孩子在学习上的掌握情况。
如果孩子的答案与参考答案相差很大，那么我们就能够及时发现问题所在，并及时给予孩子适当的帮助和指导。
这样可以避免孩子在学习上产生障碍，保证他们的学习进度不会被拖慢。
其次，家庭作业书参考答案可以帮助我们更好地理解教材内容。
有时候，我们可能会遇到一些陌生的题目，或者是我们已经忘记了解题方法。
这时，参考答案就能够帮助我们重新学习和理解教材内容。
通过参考答案，我们可以了解到正确的解题思路和方法，从而更好地帮助孩子解决问题。
此外，家庭作业书参考答案还可以培养孩子的自学能力。
当我们在查看参考答案的同时，也可以鼓励孩子自己思考和解答问题。
我们可以让孩子先尝试自己解答题目，然后再与参考答案进行对比。
这样一来，孩子既能够积极主动地学习，又能够培养他们的自学能力和解决问题的能力。
然而，家庭作业书参考答案并不是万能的。
我们在使用参考答案的同时，也要注意它的局限性。
参考答案只是给出了一种解题思路和方法，并不代表它是唯一正确的答案。
有时候，孩子可能会有其他的解题思路，或者是出现了一些特殊情况，这时参考答案就可能不适用了。
因此，我们在使用参考答案的同时，也要鼓励孩子多角度思考问题，培养他们的创造性思维能力。
最后，家庭作业书参考答案也需要我们正确使用。
我们应该将参考答案作为辅助工具，而不是完全依赖它。
我们要鼓励孩子自己思考和解答问题，只有在孩子真正无法解答的情况下，才使用参考答案。
同时，我们也要在使用参考答案后，与孩子一起讨论解题思路和方法，帮助他们理解和掌握知识。
【精编版】部编教材四年语文上册全册课后作业(含答案解析)
【新教材】部编版小学四年级语文上册全册课后作业家庭作业（含答案解析）目录第一单元1.《观潮》课后作业2.《走月亮》课后作业3.《现代诗两首》课后作业4.《繁星》课后作业第二单元5.《一个豆荚里的五粒豆》课后作业6.《蝙蝠和雷达》课后作业7.《呼风唤雨的世纪》课后作业8.《蝴蝶的家》课后作业第三单元9.《古诗三首》课后作业10.《爬山虎的脚》课后作业11.《蟋蟀的住宅》课后作业第四单元12.《盘古开天地》课后作业13.《精卫填海》课后作业14.《普罗米修斯》课后作业15.《女娲补天》课后作业第五单元16.《麻雀》课后作业17.《爬天都峰》课后作业第六单元18.《牛和鹅》课后作业19.《一直窝囊的大老虎》课后作业20.《陀螺》课后作业第七单元21.《古诗三首》课后作业22.《为中华崛起而读书》课后作业23.《梅兰芳蓄须》课后作业24.《延安，我把你追寻》课后作业第八单元25.《王戎不取道旁李》课后作业26.《西门豹治邺》课后作业27.《故事二则》课后作业部编版小学四年级语文上册第一单元课后作业家庭作业（含答案）1.《观潮》课后作业一、看拼音，写词语。
yī jù kuān kuò cháo shuǐɡǔn dònɡ( ) ( ) ( ) ( )二、精挑细选。
1.潮嘲朝（）笑（）廷浪（）2.笼珑拢合（）鸟（）小巧玲（）三、根据意思写词语。
1.形容聚集的人极多。
（）2.形容隐隐约约。
（）3.没有风浪，比喻平静。
（）4.形容许多人在一起大声讲话声音喧闹，像开了锅一样。
( )5.山岳倒塌、地面开裂，形容声响巨大或变化剧烈。
（）四、句子练习。
1.大潮钱塘江天下奇观被称为（连词成句）___________________ ______________2.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像．．闷雷滚动。
（运用加点词造句）___________________ ______________五、给下面的句子排序。
苏教版小学数学四年级上册第4课时 练习课布置课后作业设计
苏教版小学数学
四年级
把数学当成一门语言学习，学会每一个术语的用法，熟悉每一个符号的意义
不要放过任何一道看上去很简单的例题——他们往往并不那么简单，或者可以引申出很多知识点。
第3课时练习课
一、下面的说法合理吗？在你认为合理的说法后面的括号里画“√”，不合理的
画“×”。
（1）四年级一班的数学平均成绩是95分，其中有一位同学考了100分。
（）
（2）四年级二班的数学平均成绩是76分，最高分是99分，最低分是78分。
（）（3）佳佳走了6步，共走了450厘米，平均每步走75厘米。
（）
（4）芳芳平均每步走75厘米，其中有一步可能是70厘米。
（）
（5）四年级一班和四年级二班足球比赛的结果是3：1。
这场比赛平均每班进了两个球。
（）
二、四年级一班的同学分3个小组进行投篮比赛，第一小组投中18个，第二小
组投中29个，第三小组投中22个，平均每个小组投中多少个？
三、徐老师参加演讲比赛，7个评委的打分分别是96分、98分、92分、99
分、94分、97分、95分。
去掉一个最高分和一个最低分后，徐老师的平均得分是多少分？
答案：一、（1）√（2）×（3）√（4）√（5）√
二、23个
三、96分
相信自己，就能走向成功的第一步
教师不光要传授知识，还要告诉学生学会生活。
数学思维
可以让他们更理性地看待人生。
2019年四年级家庭作业试题及答案第四讲试题试卷
2019年四年级家庭作业试题及答案第四讲试题试卷1、一张长5分米、宽4分米的长方形纸板，从四个角上各裁去一个边长为1分米的正方形，所剩部分的周长是多少分米？解：（4+5）×2=18 cm2、把长2厘米、宽1厘米的长方形摆成右图的形状，求该图形的周长。
解：长2×10=20 cm 宽1×13=13 cm 周长（20+13）×2=66 cm3、图中是一个方形螺线。
已知两相邻平行线之间的距离均为l 厘米，求螺线的总长度。
解：将原图形转化为3个边长分别为3、5、7厘米的正方形和中间一个三边图形。
（3+5+7）×4+1×3=63 cm4、街心花园里有一个正方形花坛，四周有一条宽1米的通道（如图），如果通道的面积是12平方米，那么中间花坛的面积是多少平方米？解：花坛面积是4平方米。
5、一个长方形被两条直线分成四个长方形，其中三个的面积分别是12平方厘米、8平方厘米、20平方厘米，求另一个长方形的面积。
解：12×20÷8＝30平方厘米。
6、从一块正方形木板上锯下宽5厘米的一个长方形木条，剩下的面积是750平方厘米。
问：锯下的木条面积是多少？解：750=边长×（边长-5），750=30×25，所以边长=30 ，锯下的木条面积是5×30＝150平方厘米。
提高班1、一张长5分米、宽4分米的长方形纸板，从四个角上各裁去一个边长为1分米的正方形，所剩部分的周长是多少分米？解：（4+5）×2=18 cm2、把长2厘米、宽1厘米的长方形摆成右图的形状，求该图形的周长。
解：长2×10=20 cm 宽1×13=13 cm 周长（20+13）×2=66 cm3、图中是一个方形螺线。
已知两相邻平行线之间的距离均为l 厘米，求螺线的总长度。
解：将原图形转化为3个边长分别为3、5、7厘米的正方形和中间一个三边图形。
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第四讲数学方法和思想（一）
基础班
1．三只木船共运木板9300块，甲船比乙船多运300块，丙船比乙船少运600块。
三只木船各运多少块？解答：这类题就要用假设法进行思考，假设甲、乙、丙三只船所运的木板同样多，以乙船为标准，那么：（9300 - 300 + 600）就是三只乙船所运的木板总数。
所以乙船：（9300 - 300 + 600）÷3＝3200（块），甲船：3200 + 300＝3500（块），丙船3200 - 600＝2600（块）。
2．小红有1角、5角的硬币共35枚，一共是9元5角，问两种硬币各多少枚？
解答：假设35枚硬币都是1角的，总钱数就会发生变化，是35角，比原来少了95-35=60角，（95-35）÷（5-1）=15枚（5角的），35-15=20枚（1角的）。
3．某校数学竞赛共赛15道题，规定每做对一道题得10分，每做错一道题倒扣4分，小名这次竞赛中共得了66分，你知道他做对了几道题？
解答：假设小名全做对了，他就会得150分，现在，他得了66分，少得了150-66=84分，每做错一道题他会少得14分，他做错了84÷14=6道，做对了15-6=9道。
4．3千克梨和4千克苹果共18元，4千克梨和5千克苹果共23元，那么1千克梨多少元？
解答：2元。
5．（第4届迎春杯）10个梅子的重量同3个苹果和一个梨一样重，6个梅子加一个苹果等于一个梨的重量。
在天平左边放一个梨，则右边应放多少个梅子就刚好平衡？
解答：10梅=3苹+1梨；18梅+3苹=3梨，两式相加得：7梅=1梨。
精英班
习题四
1．三只木船共运木板9300块，甲船比乙船多运300块，丙船比乙船少运600块。
三只木船各运多少块？解答：这类题就要用假设法进行思考，假设甲、乙、丙三只船所运的木板同样多，以乙船为标准，那么：（9300 - 300 + 600）就是三只乙船所运的木板总数。
所以乙船：（9300 - 300 + 600）÷3＝3200（块），甲船：3200 + 300＝3500（块），丙船3200 - 600＝2600（块）。
2．小红有1角、5角的硬币共35枚，一共是9元5角，问两种硬币各多少枚？
解答：假设35枚硬币都是1角的，总钱数就会发生变化，是35角，比原来少了95-35=60角，（95-35）÷
（5-1）=15枚（5角的），35-15=20枚（1角的）。
3．某玻璃厂为商店送1000个玻璃杯,双方商定每个玻璃杯运费1元,如果打碎1个,这一个玻璃杯不但不给运费, 而且要赔偿4元,结果要目的地结算时,玻璃杯长共的运费895元,求打碎了几个玻璃杯?
解答:假设1000个玻璃杯完好无损,应得运费1000×1=1000元,实际上少得1000-895=105元,打碎一个玻璃杯就要少得4+1=5元,所以打碎了105÷5=21个
4．有红、黄、白三种颜色的花，红花和黄花合在一起共15朵，黄花、白花合在一起共18朵；白花、红花合在一起共9朵，问三种花各多少朵？
解答：法1：三种花总数：（15+18+9）÷2=21（朵）；白花：21-15=6（朵），红花：21-18=3（朵），黄花：21-9=12（朵）。
法2：红花：（15+9-18）÷2=3（朵），白花：9-3=6（朵），黄花：18-6=12（朵）。
5．3千克梨和4千克苹果共18元，4千克梨和5千克苹果共23元，那么1千克梨多少元？
解答：2元。
6．小明买了3只鸭、7只鸡和1只兔；小林买了4只鸭、10只鸡和1只兔；小亮买了1只鸭、1只鸡和1只兔；小明付了31.50元，小林付了42.00元，小亮应付多少元？
解答：10.50元。
提高班
习题四
1．三只木船共运木板9300块，甲船比乙船多运300块，丙船比乙船少运600块。
三只木船各运多少块？解答：这类题就要用假设法进行思考，假设甲、乙、丙三只船所运的木板同样多，以乙船为标准，那么：（9300 - 300 + 600）就是三只乙船所运的木板总数。
所以乙船：（9300 - 300 + 600）÷3＝3200（块），甲船：3200 + 300＝3500（块），丙船3200 - 600＝2600（块）。
2．小红有1角、5角的硬币共35枚，一共是9元5角，问两种硬币各多少枚？
解答：假设35枚硬币都是1角的，总钱数就会发生变化，是35角，比原来少了95-35=60角，（95-35）÷（5-1）=15枚（5角的），35-15=20枚（1角的）。
3．某校数学竞赛共赛15道题，规定每做对一道题得10分，每做错一道题倒扣4分，小名这次竞赛中共得了66分，你知道他做对了几道题？
解答：假设小名全做对了，他就会得150分，现在，他得了66分，少得了150-66=84分，每做错一道题他会少得14分，他做错了84÷14=6道，做对了15-6=9道。
4．有红、黄、白三种颜色的花，红花和黄花合在一起共15朵，黄花、白花合在一起共18朵；白花、红花合在一起共9朵，问三种花各多少朵？
解答：法1：三种花总数：（15+18+9）÷2=21（朵）；白花：21-15=6（朵），红花：21-18=3（朵），黄花：21-9=12（朵）。
法2：红花：（15+9-18）÷2=3（朵），白花：9-3=6（朵），黄花：18-6=12（朵）。
5．3千克梨和4千克苹果共18元，4千克梨和5千克苹果共23元，那么1千克梨多少元？
解答：2元。
6．（第4届迎春杯）10个梅子的重量同3个苹果和一个梨一样重，6个梅子加一个苹果等于一个梨的重量。
在天平左边放一个梨，则右边应放多少个梅子就刚好平衡？
解答：10梅=3苹+1梨；18梅+3苹=3梨，两式相加得：7梅=1梨。