孩子教养好8个道理必须教
教育法则
1、鱼缸法则养在鱼缸中的热带金鱼，三寸来长，不管养多长时间，始终不见金鱼生长。
然而，将这种金鱼放到水池中，两个月的时间，原来三寸的金鱼可以长到一尺。
对孩子的教育也是一样，孩子的成长需要自由的空间。
而父母的保护就像鱼缸一样，孩子在父母的鱼缸中永远难以长成大鱼。
要想孩子健康强壮的成长，一定要给孩子自由活动的空间，而不让他们拘泥于一个小小的父母提供的“鱼缸”。
随着社会进步，知识的日益增加，父母应该克制自己的想法和冲动，给孩子自由成长的空间。
2、狼性法则狼是世界上好奇心最强的动物，他们不会将任何事物当成理所当然，而倾向于亲身研究和体验，大自然的神迷和新奇永远令狼惊异。
狼总是会有对周围环境产生兴趣，因而它们能不断在环境中发现食物，了解危险，从而有力的生存下来。
因此，要培养孩子超强的学习能力，一定要培养孩子对于世界的好奇心，让他仔细观察生活，用兴趣来作为他学习的老师。
这样的孩子在未来的人生道路上，就能不断对工作有新创见和新灵感。
3、南风效应北风与南风打赌，看谁的力量更强大，他们决定比谁能把行人的大衣脱掉。
北风无论怎样强烈，行人只是将衣服越裹越紧；而南风只是轻轻拂动，人们就热得敞开大衣。
南风效应告诉人们：宽容是一种强于惩戒的力量。
教育孩子同样如此，那些一味批评自己孩子的父母，最终会发现孩子越来越听不进他们的话。
每个孩子都可能犯错误，父母要容忍孩子的缺点，客观、理智、科学地处理日常生活中出现的各种问题，体谅孩子的同时，从自身入手做好修养工作，这样才能更好地教育孩子。
4、罗森塔尔效应罗森塔尔是美国心理学家，1966年他做了一项关于学生对成绩期望的试验。
他在一个班上进行测验结束后将一份“最有前途者”名单交给了校长。
校长将这份名单交给了这个班的班主任。
8个月后，罗森塔尔和助手再次来到这个班上时，名单上的学生成绩大幅度提高。
同学成绩提高的秘诀很简单，因为老师更多的关注了他们。
每个孩子都可能成为非凡天才，但这种可能的实现，取决于父母和老师能不能像对待天才那样的去爱护、期望和珍惜这些孩子。
如何做一个有教养的人要注意小细节
如何做一个有教养的人要注意小细节一个人有良好的教养，会让人感觉如沐春风。
怎么成为一个有教养的人呢？有哪些细节是需要注意的？下面店铺为您分享如何做一个有教养的人，为您的修身养性添砖加瓦。
怎样做一个有教养的人女孩儿可以不漂亮，甚至可以不美丽，但不可以没有教养。
男孩儿可以不帅，可以没有魅力，但也绝不能没有教养。
一个人有教养，会让人觉得是受过良好的教育，有好的出身和家教，让人如沐春风。
反之，一个人如果没有教养，哪怕颜值再高，家境再好，拿着博士学位也会让人生厌。
教养是你递给他人的一张名片。
好的教养会给人留下良好的第一印象。
没有教养，那你给人的第一印象，极有可能就是最后的印象。
对已形成的事情，我们无法改变。
但所幸还是有些细节，是我们可以修正的。
本文没法展开谈尊老爱幼、礼让等这一类人人都知道的教养，谈我们的传统礼仪可能需要一本书才说得开。
我们专门来说一说那些很容易被忽略，却又能体现教养的小细节吧。
有教养的人要注意的10个小细节1.倾听把倾听放在第一位，就已经充分说明了倾听对于教养的重要性。
有教养的人在交谈时不随便打岔，会认真倾听对方说完，然后再去表达、讨论、甚至提出不同意见。
每个人的表达风格和方式不同。
有些人会先表明观点，然后再举例;有些人会先抛砖引玉，真正的看法最后才说;有些人会先说反话，然后再引出自己的观点。
如果不听完对方说话，你很可能会打乱对方的思路，也可能会造成很多误解。
等你插话之后发现误会了再重复解释，最终不仅导致沟通成本的增加，也会引起对方的不悦。
2.轻声说话有教养的人会确保自己说话的声音不会对他人造成干扰。
没有人喜欢大分贝的人，在公共场合尤甚。
不管你是因为跟朋友聊天说High了，手机信号不太好，或者你就是天生大嗓门，你都需要提醒自己不要高声喧哗，以免影响他人。
3.守时有教养的人是不轻易迟到的，毕竟每个人的时间都很宝贵。
很多女孩儿可能有一个认识误区，认为约会时男孩等得越久，说明他越在乎。
实际上，除了恋爱中的傻瓜外，几乎没有人会喜欢等人。
为什么有些孩子没“教养”？
为什么有些孩子没“教养”？这篇文章值得所有父母深思1.当孩子变得非常容易生气，坏脾气的时候，家长要注意了，那是因为你多她们的赞扬不够，因为只有在孩子们犯错的时候，家长们才会注意到，并且第一时间不是告诉他们为什么做错事，而是进行批评教育。
2.如果孩子产生很强烈的嫉妒心理，往往是因为父母经常拿自己的孩子跟别人的孩子作比较，把别人家的孩子常挂嘴边。
3.如果孩子总是不分场合的故意打扰你，很可能是因为你们之间缺少沟通与陪伴，孩子们希望通过这种方式来引起你对他们的注意，希望你能过关注他们，他们也会孤独。
4.如果孩子变得爱撒谎，并且经常撒谎，家长要考虑下自己是否对孩子的行为做过一些过分的反应，例如，对孩子犯的错误反应过于激烈等等。
5.很多孩子都缺乏自信，与周围人格格不入，最后就会变成最容易受欺负的那个，那是因为家长没有给予他们太多正确的建议，适当的鼓励导致。
6.孩子做什么事情没主见，拿不定主意，大人不在场就会哭哭闹闹，烦躁不安，那是因为家长总是在一些公共场合或者是人多的时候训斥孩子，导致孩子乱了分寸，不知道该怎么做了，所以家长要注意的是：即使在亲人朋友面前也不要当面批评教育孩子，如果非得教育，那么一定要委婉一点，通过讲道理的方法告诉孩子该怎么做。
7.当孩子出现抢夺其他像朋友的东西时，不是因为他故意捣乱，欺负别人，很可能是你没有给孩子选择要自己喜欢的东西的权利，所以当自己拥有足够的玩具时还会拿别人的东西。
8.孩子就是一张白纸，没有哪个孩子天生就完美，所以当孩子很胆小很懦弱，那是因为你太过于溺爱了，什么事情都要替他们完成，孩子成长的路上会有很多坎坎坷坷，一定要让他们自己来克服，你的溺爱终有一天会毁了孩子。
9.孩子在学校发生的事情，不跟家长说，很可能是因为你的太多否定，给予了太多打击，久而久之，他们宁愿自己承受，自己消化，长时间下来，你的孩子可能会出现心里障碍。
10.孩子没礼貌，不懂的尊重他人，可能是因为父母总是拿命令的语气来命令孩子，而忽略了孩子的感受。
最好的教养就是不给别人添麻烦
最好的教养就是不给别人添麻烦黄秀妮曾经在网络上看过一篇美文“一个人最好的教养，就是不给别人添麻烦”。
很多人做事的原则就是：尽量不给自己找麻烦。
而不给别人添麻烦，是一种善良的习惯。
1、不随便找人诉苦水，不影响别人的情绪。
每个人都是独一无二的，并没有人真正懂你。
当你向别人倾诉的时候，其实是在给别人添堵。
别人只能说一些大道理，不痛不痒，让你感觉好受一些，但是你说太多了，就是浪费了别人的时间。
真正厉害的人，往往是尽量不给别人添麻烦，遇到事情了，自己处理，竭尽所能。
遭遇了低谷，自己爬起来，慢慢走出来，熬过去。
2、负面情绪不发朋友圈，不传播负能量。
和同事相处友善，不打扰别人的幸福。
绝不把负面情绪发朋友圈，影响朋友的心情。
3、不打扰别人午休。
午休期间，在办公室、在教室不发出声音，移动椅子、关门、拿东西尽量动作轻，不影响同事、学生午休。
4、具备良好的办公礼仪。
做到办公桌整齐。
进出办公室，轻声漫步，不在办公室大声说话、接听电话。
收听视频等，要戴上耳机。
5、做好本职工作，做好上传下达的工作。
不给任何一位同事添麻烦。
尽量不给别人增添麻烦，自己的事情主动做，别人的事情帮着做。
自己能解决的事情，自己尽力解决。
需要同事帮忙时，使用商量语气。
在工作中，我要求别人做到的，我自己首先要做到。
6、布置工作尽量挑重点，有会议提前通知老师。
平时老师上课批改作业匆匆忙忙，在给老师布置紧急任务时，挑重点讲，不浪费老师的时间，不影响老师上课。
布置任务时，不用命令式的语言，用商量沟通的语气。
有会议提前通知老师，让老师提前安排好工作，尽量不打扰老师的工作。
7、课前提前到教室候课，下课不拖堂。
按时上下课，课前提前到教室等候，好让上节课的老师做好下节课的准备；不拖堂，以免影响下节课的老师上课。
8、树立良好的集会礼仪。
任何集会，尊重主持人和发言人，不玩手机，不小声交谈，避免影响周边的同事。
9、做领导放心的下属。
领导安排的工作，尽自己的最大的努力执行，能让领导放心。
儿童的教育
儿童的教育儿童教育是父母教养孩子的一种重要方式，通过教育来培养孩子的良好习惯和道德素养，使儿童能够成为德、智、体、美全面发展的好孩子。
本文将探讨儿童教育的一些基本原则和方法。
一、儿童教育的基本原则1. 爱的原则父母应该鼓励和支持自己的孩子，爱他们并给予他们关怀和认可。
通过这种方式，孩子们会感到自己的存在是有价值的。
因此，父母在教育孩子时，应该保持开放心态和灵活的思维方式，以及充满爱心和耐心的表现方式。
2. 尊重孩子的个性和需求每个孩子都是不同的。
他们的个性、需求和喜好都不同，因此，父母应该毫不犹豫地尊重他们的孩子，以满足他们的需求和提供必要的支持。
3. 以身作则孩子往往会模仿父母的行为，因此，在教育孩子时，父母应该以身作则。
通过自己正确的言行举止，父母可以给孩子树立正面的榜样和激励，从而激发孩子的积极性和学习热情。
4. 学习的原则父母应该教育孩子学习能力和解决问题的能力。
孩子应该被培养成为热爱学习、愿意不断尝试和探索未知的人。
5. 安全和保障的原则儿童教育应该着重关注儿童的安全和保障。
父母应该对孩子的生活和学习环境进行人性化的设计和管理，以保障孩子的身体健康和生命安全。
二、儿童教育的方法1. 童话故事童话故事是儿童教育的必备工具之一。
通过童话故事，孩子们可以了解故事中的道理和智慧，以此来学习各种人生和学习技能。
2. 游戏游戏是儿童教育的另一种有效方法。
游戏不仅有趣，而且可以促进儿童的身体和智力发展。
通过游戏，孩子们可以学会领导和合作，并锻炼自己的想象力和创造力。
3. 鼓励父母应该给予孩子足够的鼓励和认可。
在孩子学习和成长的过程中，父母应该赞扬孩子的成绩和努力，同时鼓励他们面对挑战和困难，以克服困难并不断前进。
4. 资源共享父母应该与自己的孩子分享学习和生活资源。
这可以包括读书、观看电影或去博物馆等活动。
通过这些活动，孩子们可以增加知识、培养兴趣和丰富自己的生活经验。
5. 教育规划父母应该制定明确的教育计划。
什么是“有教养”
什么是“有教养”常见到这样的场景：几个孩子在一起玩，小孩甲打了小孩乙一拳，或踢了一脚。
小孩乙的妈妈往往会对小孩甲大声说：“你这孩子，怎么能打人呢？没教养！”在成人世界里也有类似情况：几个人在一起聊天，因话不投机，甲忽然对乙爆粗口，甚至骂爹骂娘。
这时，乙往往会说：“你干吗说我爹妈？真没教养！”那么什么是教养呢？一般指文化、品德的修养。
有教养必须有文化。
不过，有没有文化，不能只看读书的多少、地位的高低。
先說读书。
一名大学生听教授讲课，他不同意教授的观点，就拂袖而去，嘴里还骂一句：“放屁！”已经是个大学生了，书应该读了不少了，但你能说他有文化吗？再说地位。
一位官员，明明是自己儿子在学校胡作非为，却跑到学校耍威风，说他儿子很优秀，为什么老挨批评，对老师一口一句国骂。
他算是有地位了，但你能说他有文化吗？看一个人有没有文化，一个比较简单的办法是，看他会不会羞愧。
会羞愧的人，一般都知书达理，不会乱来。
眼下，知道羞愧、真有教养的人不是很多。
知道羞愧常被人看作是软弱，会吃大亏。
相反，脸皮老厚、不知羞耻的人，却颇为吃香。
此等错误认识，也直接影响到对孩子的教育。
请看——某家亲戚团聚，很热闹。
其中一个孩子胆子大，桌上好吃的都最先抢到手，爷爷奶奶不允许，他也抢着就跑，还谎话是别人吃了。
另一个孩子老实听话，如果爷爷奶奶不点头，他决不动一下。
于是众人评说：敢抢的孩子机灵，将来有出息，能挣大钱；老实的孩子不行，干不了大事，一辈子受人欺。
面对上述评价，有人感慨道：“如果敢抢的孩子将来比老实的孩子混的好，那不客气说，我们整个社会都没文化。
”我基本同意这个看法，但现实比这个推论要复杂得多。
从人类历史发展看，社会在一步一步走向文明。
有文化、有教养，是文明的体现。
但文明的推进是一个漫长的过程，随时伴有跟各种不文明行为的博弈。
这就需要持续不断的学习。
学什么？首先学会生存，其次学习知识，并用所学知识去提高生活质量，进而慢慢提升文化品位和精神境界。
如何教育好孩子
如何教育好孩子如何教育好孩子教育孩子是让家长头疼的问题，那么，应该如何教育好孩子呢？下面是小编为大家整理的如何教育好孩子，欢迎阅读，希望对大家有帮助。
1，帮孩子端正态度家长必须帮助孩子提高对家庭作业的责任感，要让孩子明白，每天保质保量地按时完成作业是他必须要做到的，是他作为一个学生应尽的职责，就像爸爸妈妈每天上班时都要尽心尽职地完成本职工作一样，没有任何可以讨价还价的余地；家长还必须帮助孩子提高对家庭作业的重要性的认识，要让孩子明白做作业是掌握好知识不可缺少的一个环节，是学习的延续和拓展，是巩固知识和提高学习成绩的必不可少的重要手段，并不是可有可无的。
2，努力提高孩子兴趣兴趣是影响人的行动的重要因素，它能促使人喜爱从事某项活动，但有些孩子学习兴趣低落、学习自觉性较差，于是他们每天做作业都是硬着头皮在应付老师和家长，能拖就拖，能不做就尽量逃避。
对于这类孩子出现的作业问题，父母应当从培养和提高孩子的学习兴趣入手，要想办法改变孩子对学习是“大人逼我学”的状态，要让孩子能够变成“我爱学”、“我要学”的主动学习。
3，一心一意做作业有的孩子写作业时没有专心投入，“附加动作”太多，一会儿东张张西望望，一会儿摸摸这玩玩那，还有的孩子喜欢几个人凑在一起边聊天边写作业，或者喜欢边听音乐、边看电视、边吃零食边写作业，如此三心二意当然不能保证作业的质量和效率。
因此，家长应当要求孩子在做作业时集中注意力，不要做与作业无关的事情，孩子的书桌上也不要摆放令孩子分心的东西，在孩子做作业时不要去打扰孩子：“今天在学校表现好不好，有没有受老师表扬”，“肚子饿了吗，要不要吃点心”，“做几道了？还有几道？”4，安排合理作业父母应当教会和督促孩子合理地安排和处理每天的作业，比如，学校里的作业要抓紧，能在学校里完成的就不要都带回家里；放学后不要先去玩个够，等到精力耗的差不多时才去做作业；做作业前要事先准备好学习用具（胶带、水彩笔、白纸、书本等），不要等到用的时候再临时去找；在做作业时要看清题目、审清题意后再动笔，不要做了之后才发现题目搞错了或没有按题目的要求去做；做作业时遇到不会的题，可以先绕过去，先做其它会做的题，不要就停在那里无谓地消耗时间。
关于教育孩子的经典励志名句_教育子女名言名句
关于教育孩子的经典励志名句_教育子女名言名句1. 用知识丰盈心灵，用思考睿智头脑，用无悔书写成长。
2. 用拳脚打骂孩子，不如用语言规劝孩子。
3. 用道理去教育他，用行动去感染他，用爱心去哺育他。
4. 以德诲子，以德熏子。
以理服子，以行正子。
5. 一个总是受别人照顾，从来不照顾别人的孩子，是永远长不大的。
6. 一个和睦的家庭，是父母给孩子的最好礼物。
7. 要学会用激励，赞美的态度激励孩子学好。
8. 学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。
9. 学习既不是简单的事情，也不是太复杂的事情，只要用心去做，付出总有回报。
不要因为成功而得意忘形，更不要因为失败而丧失对成功的追求。
10. 许多时候，对孩子不加帮助，反而是最好的帮助。
1、诚实是做人的第一美德。
2、聪明出于勤奋，天才在于积累。
3、驾驭命运的舵是奋斗。
不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
5、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
6、外在压力增加时，就应增强内在的动力。
7、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
8、人之所以能，是相信能。
9、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
10、有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦关终归楚;苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
11、与其临渊羡鱼，不如退而结网。
12、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
13、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
14、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
15、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
16、失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
17、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
18、以善心爱人，以善语待人。
孩子，让我们共同营造一片爱心世界。
19、事实上，成功仅代表了你工作的1%,成功是99%失败的结果。
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孩子教养好8个道理必须教
想让自己的孩子成为一个诚实、善良、乐于助人，从而受到他人欢迎的人，对所有的父母来说，除了要以身作则，用行动来引导孩子，在日常的生活中，有八个道理一定要教给孩子。
1.大道理1：公平——游戏时遵守规则
棘手的难题：
你和5岁的儿子正在玩那种撒色子看谁最先到达终点的游戏，不过他却不按点数走，为了自己能赢，他把自己的小人一下子就放在了终点。
虽然你的初衷也是让他赢，但是你并不想对他的作弊行为加以肯定。
简单的教导：
不要用“作弊”、“耍赖”这些词指责孩子，而是要告诉孩子玩游戏时应该公平、公正，并且给他指出他应该到达的位置。
道理能够这样来讲：
“这样走不合理，对其他人不公平。
和我玩的时候我能够让你这么走，但是当你和其他小朋友玩的时候，你这样走他们会很生气，因为你没有遵守游戏规则。
”
或者对他说：“你想想，如果没有人按规则来玩游戏，那结果会是什么样呢？”
2. 2
大道理2：感激——谢谢别人的好意
棘手的难题：
你邀请朋友到家里来做客，朋友给你4岁的儿子带来了一件礼物。
他打开看了一眼，然后就把礼物扔在了一边，也没说“谢谢”转身就去玩了。
简单的教导：
期望四五岁的孩子懂得感激还为时过早，你的朋友很可能也明白这个点。
所以不必小题大做，简单讲明道理就能够了。
告诉他：
“你先到这儿来，我有话和你说。
阿姨送给你一件礼物，你却忘记对她说声‘谢谢’了。
”
如果你愿意先让他去玩，过后再讲道理也行。
能够在睡觉前再提起这个话题：“在我们家里，无论谁收到了礼物都应该说声‘谢谢’。
”如果你的儿子告诉你他不喜欢这件礼物，那么你就应该告诉他：“阿姨原以为你会喜欢的，所以才送给你这件礼物。
而且，即便我们不喜欢别人送的礼物，也该说声‘谢谢’，因为我们要谢谢别人心里还惦记着我们。
”
3. 3
大道理3：助人——在需要时协助别人
棘手的难题：
晚饭过后，你让6岁的儿子帮你收碗筷。
他说累了，拒绝帮你做家务。
简单的教导：
首先，要求你的孩子先坐在椅子上别动，然后告诉他：
“家里的每一位成员都在为这个家出一份力，使家里更干净、更整洁。
你现在已经长大了，也能够为这个家做点什么了。
如果你不想收拾桌子，那么我就列出一个清单，写下你能做的那些家务活，然后由你自己来选择你愿意做哪个。
”
或者对他说：“协助别人能够使别人生活得更轻松。
你还记得我帮你收拾好玩具的时候你的感受吗？肯定和你自己收玩具的感受不一样。
现在，你能帮帮我吗？”
4. 4
大道理4：谅解——原谅他人的过失
棘手的难题：
你5岁的女儿辛辛苦苦地搭好了一座大房子，没想到被她2岁的表弟一不小心碰倒了。
面对小表弟双眼含泪的道歉，你的女儿坚决不原谅他，还大声抱怨道：“太晚了！”
简单的教导：
允许你的女儿在原谅别人之前，先发泄一下心中的怨气，然后再开始给她讲明道理。
“你很伤心和气愤，我不会为这而责备你。
我知道你搭好这个房子很辛苦，很不容易，但这是一个意外。
你表弟还小，他还不能像你一样那么小心翼翼做事情。
”如果你的女儿仍然认为表弟是故意把她的杰作碰倒的，那么你就让她回忆一下自己是不是有时候也会无意之中把事情弄糟了，比如把牛奶倒在了桌子上。
但是，如果她的表弟确实是故意碰倒她搭的房子的，那该怎么办呢？最好用自己的经历来向孩子说明谅解他人的好处：“我记得，当我接受别人道歉的时候，我的感觉也很不错。
你愿意尝试一下吗？你能够说服自己原谅你的表弟，看看你的感觉会是什么样的？”
5. 5
大道理5：诚实——把真话告诉大家
棘手的难题：
你在孩子的裤兜里发现了一个新玩具，但你知道这不是他的。
你6岁的儿子辩解说这是他自己找到的。
你很怀疑，但没有深究。
然后你就接到了儿子朋友妈妈的电话，她委婉地询问你的孩子昨天在他家玩的时候是不是误拿了一个玩具回家。
简单的教导：
在这个年龄段，孩子清楚地知道拿别人的玩具是不对的。
所以，能够直截了当地告诉孩子：
“我刚接到某某妈妈的电话。
她说她家有一个玩具不见了，听起来好像是你没有说一声就拿走了这个玩具。
你是怎么想的？现在是你和我说实话的时候了。
”
如果你的孩子仍然一口否定，那么你就该严厉一些了：“偷东西是会伤害别人的。
小朋友一定不高兴。
你可能感觉也不好，因为你知道这个玩具不属于你自己。
而且，对自己做的事情还说谎隐瞒，这就更糟糕了。
”最后，坚持让孩子把玩具尽快还回去。
6. 6
大道理6：尊重——对别人心存敬意
棘手的难题：
周末你送5岁的女儿去上语言课。
偶然间看到上课的时候，女儿手里拿着溜溜球在不停地玩，全然不理会老师的存有。
明智的教导：
下课后，你应该把她带到一边，告诉她你的决定：以后不允许周末上课再带玩具。
然后想办法使孩子对“尊重”这个概念有更深一步的理解。
能够这样对她说：
“注重别人是表明你尊重他的一种重要的方式。
你能用其他方法让你的老师知道你是尊重他的吗？”
如果你的女儿很快就明白她的错误了，那么，为了加深她的理解你能够对她说：“我很高兴你明白了这样做是不对的，现在你也知道了怎样做才是尊重他人，这太好了。
”
7.7
大道理7：慷慨——乐于同他人分享
棘手的难题：
你3岁的儿子高兴地抱着那罐奶奶送给他的糖果。
当你要求他拿出一块儿你爱吃的巧克力糖的时候，他把糖果罐抱得更紧了，一脸坚决地说：“不给！”
明智的教导：
3岁的孩子还不善于与他人分享呢，尤其是糖果，就更不愿意给别人了。
所以，你需要以自己的亲自体会来说明慷慨的好处：“你知道吗？当我不愿意和别人分享的时候，到最后我的感觉其实不好。
但是，在我和别人分享了以后，我的感觉就很好，因为我知道是我使别人变得很高兴了。
你愿意尝试一下吗？看看是不是也使你自己感觉很高兴了？”
或者直接降低标准索要糖果：“为什么不把你的糖果分给我们一起吃呢？如果你不愿意把那块巧克力糖给我，那就给我一块其他的，怎么样？”
8.8
大道理8：友善——友好对待周围的人
棘手的难题：
你无意听到你5岁的女儿和她的几个朋友在说她们班的同学，讲的话不太好听。
简单的教导：
这种行为常常会对他人造成伤害，所以你必须直接介入，但不要使自己的孩子陷入尴尬的境地。
你能够走近这些孩子，告诉她们你无意中听到了她们的谈话，然后向她们提出一个启发式的问题：
“告诉你们一个不变的真理：就是你怎么对待别人，别人就会怎么对待你。
你们明白这是什么意思吗？”
或者直接问她们：“如果你们班里有人在背后谈论你的时候说的都是坏话，你会有什么样的感觉呢？”
END
注意事项
•父母以身作则。
常说“请”和“谢谢”；和他人分享美味；和孩子一起参加那种轮流玩的游戏。
等孩子大一些，父母还能够让孩子为家里挑选早餐食品。
•给孩子读相关的故事书。
讲故事是学习道德标准的一个比较有趣的方法。
孩子们喜欢那些带有画面的书籍，所以，多给孩子挑选寓言故事和童话故事的连环画来讲，然后再给他解释清楚这个故事的寓意是什么。
•寓教于乐。
良好道德标准的学习同样能够融入到游戏当中去，比如，和孩子玩木偶游戏的时候，能够让孩子想想这个木偶怎么样才能协助那个木偶呢？对于孩子的回答，父母要给予鼓励：“是个好主意！”另外，还能够鼓励孩子通过画画来表达自己的歉意或者停战求和的愿望。