信息集成与信息交流 ppt课件
信息与信息技术完整版PPT课件
电视：经过长时间的艰苦奋斗和无数次失败之后，贝尔德终于用电信号将人的形 象搬上了屏幕。1929年，英国广播公司允许贝尔德公司开展公共电视广播业务。 30年代以后，贝尔德又转向了彩色电视的研究，并有所成就。
1、信息的特征 2、信息技术的概念及发展历史 3、信息技术的发展趋势 4、计算机系统的组成 5、如何合理使用信息技术
信息，指音讯、消息、通讯系统传输和处理的 对象，泛指人类社会传播的一切内容。
一、信息的特征
①载体依附性：信息不能独立存在，需要依附于一定的载体 ②价值相对性：信息对不同个体价值是不同的 ③时效性：信息往往反映的只是事物的某一特定时刻的状态，会随时
第一台计算机：1946年，艾尼阿克（ENIAC：Electronic Numerical Integrator And Computer电子数字积分计算机的 简称）诞生于美国宾夕法尼亚大学，是一台电子管计算机。
练习题：
①.孔子曾说“仁者见仁，智者见智”，比喻对同一个事物，不同的人有不
同的看法，这种观点反映了信息具有（ ）
A.图像识别技术
光学字符识别：利用扫描仪扫描，经过OCR软件将图像中的文字识别出来 手写识别：将手写的文字识别出来
你们好，电池的污染及资源浪费已成为世界各国政府必须面 对和解决的问题。有关资料表明，一节五号电池腐烂在地里， 能使一平方米的土壤绝收，可污染60万升水，可在地下不断 释放有害物质上百年。 据统计，2002年我国电池消耗约180亿支，其中大多数为一 次性电池，用完即弃，对环境造成严重污染，废旧电池已经 成为污染环境的重要来源，目前我国报废的电池大多数没有 回收处理，也没有严格管理。 我们是地球村自然之子，对地球都有一份良知、一份感情。 为人类的明天，请大家使用环保电池，参与到回收电池的活 动中来，让环保走进我们的生活，让电池回收称为新世纪的 一个潮流、一种时尚，称为我们的文明和教养。
高中信息技术 第六章 信息集成与信息交流
高中信息技术第六章信息集成与信息交流高中信息技术第六章信息集成与信息交流高中信息技术第六章信息集成与信息交换教学设计6.1信息集成一、教科书分析教学内容是设计制作用于展示学生学习和研究成果的网站，学习任务有网站的规划、网页内容的设计、设计网页等。
通过网站的设计与制作，不仅让学生加深理解和掌握前面所学网页制作知识，也提高了学生的网站设计能力和动手实践能力。
二、学生分析在之前的研究中，学生已经学习了网页制作的基本知识，他们设计和制作网页来介绍自己。
经过前期研究，学生对网站的设计有一定的基础，对网站的建设有浓厚的兴趣。
3、教学目标：知识和技能：1、了解信息集成的一般过程2、理解信息集成的含义3.了解各种信息交流，了解信息交流是人们学习、生活和工作中不可或缺的重要活动。
4、选择适当的信息工具与他人交流信息，注意保护好个人隐私过程与方法：通过教师的讲述和演示，让学生了解信息整合的一般过程，有效利用网络进行信息交流。
情感与态度：培养学生的整体观，培养学生成为具有自我保护意识的文明网民。
4、教学重点和难点：1。
信息集成方法2、素材的选择五、课时安排2课时六、教学方法：讲授法，演示法，实践法教学过程一、导入新课通过之前的研究，我们知道课件演示的文本、表格和PPT都相对简单。
本章学习的是有效整合处理后的信息，整合的形式是制作一个网页。
2、新的第1课。
信息集成概念：信息集成的过程主要指将文本、图象、声音、动画、视频等媒体素材，有计划有目的的组织在一起，为表达某一主题服务。
信息集成过程通常遵循以下四个阶段（每个阶段给出一个或两个分析示例）：① 主题选择和价格部分的目的这一阶段的中心任务是确定要表达的主题和设计的目标，并用一个贴切而有特色的名字来表达。
归纳主题:问题：你喜欢在互联网上浏览哪些网站？这一阶段的任务是根据第一阶段确定的主题设计作品的内容和结构，并收集、整理和选择作品中需要使用的素材。
1、设计作品的内容和结构总体设计从系统的角度，设计工作的总体框架，把握要表达的主要内容。
初中信息技术(全套)最新PPT课件
第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
语言的产生和使用
较远距离的传递 20万年以前
文字的创造与使用
造纸术和印刷术的发明和 应用
信息的存储、传 递的能力超越时 空
信息量大存储、 及时交流、广泛 传播
公元前3500年 公元1040年
电报、电话、广播、电视 提高传递的效率， 电话1875年 电报
的发明和普及应用
硬盘
硬件
外存储器
外部设备
输入设备
软件
系统软件 应用软件
结论：（ 1 ）、载体不是信息，但信息的传达必须依赖载体；
（ 2 ）、不同信息传达过程中依赖的载体不一样（各类、 数量）；
（ 3 ）、载体越多传达p的pt课信件 息量就越大。
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第2课 信息技术及发展趋势
本课学习任务 ?什么是信息技术； ?信息技术的发展趋势； ?探索活动：未来的计算机
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阅读思考
?思考以下问题： 1、什么是信息技术 ?信息技术包括哪些行业？ 2、现在的计算机为什么叫电子计算机？ 3、计算机正朝着哪些方向发展？
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信息技术是指人们 获取信息、传递信息、存储信息、 加工处理信息、显示信息、分配信息的相关技术。
发展历程 发明与应用的信息技术 提高的信息能力 发生年代
科学计算、数据处理、过程控制、计算机辅助系统、人工智能
5、什么是CAI和CAD ？
CAI (Computer Aided Instruction ) 计算机辅助教学
CAD (Computer Aided Design)计算机辅助设计
CAM(computer aided manupfpatc课t件uring)计算机辅助制造
信息技术讲课ppt课件
集成各类办公软件，实现办公 自动化、智能化，提高协同办
公效率。
信息技术在电子商务中的应用
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电子商务平台
构建B2B、B2C等电子商务平 台，实现商品展示、交易、支
付等功能。
电子商务安全
采用加密技术、数字签名等手 段，保障电子商务交易的安全
性。
电子商务物流
运用信息技术优化物流配送路 径，提高物流效率，降低物流
推动创新发展
信息技术为各个领域提供 了强大的技术支持，推动 了科技创新和产业发展。
信息技术的应用领域
办公自动化
电子商务
教育信息化
工业自动化
人工智能
通过计算机和网络技术 实现办公自动化，提高 工作效率。
利用互联网进行商业活 动，包括网上购物、在 线支付等。
将信息技术应用于教育 领域，实现远程教育、 在线学习等。
信息安全的威胁与防护措施
信息安全的威胁
包括黑客攻击、病毒传播、网络钓鱼 、恶意软件等，这些威胁可能导致数 据泄露、系统瘫痪、财产损失等严重 后果。
信息安全的防护措施
包括加密技术、防火墙技术、入侵检 测技术、安全审计技术等，这些措施 可以有效地保护信息系统的安全，防 止未经授权的访问和使用。
信息安全法规与标准
程序存储原理
程序和数据一样，都以二进制代码 形式存储在内存中，计算机按照程 序规定的顺序执行指令。
中断原理
计算机在执行程序过程中，可以响 应外部或内部的中断请求，暂停当 前程序，转去执行中断服务程序。
计算机硬件的分类与性能指标
分类
根据功能不同，计算机硬件可分为处理器、存储设备、输入 输出设备等。根据使用范围不同，可分为通用计算机和专用 计算机。
第六章 信息集成与信息交流
2. 3.
本节小测
多媒体教学时，老师通常用哪个信息集 成工具做课件？ PowerPoint 常用的网页制作工具有哪些?
FrontPage
Dreamweaver
信息集成的一般过程分哪几个阶段？具 体内容是什么？
Word WPS PowerPoint FrontPage Dreamweaver Authorware 方正奥思 Flash Director
例1
例2
信息集成的一般过程
信息集成工具的选择
1. 2. 3.
集成的目的和使用场合 集成的内容素材的情况 我们现有的水平和精力
常见信息集成工具列举
1、基于页面的工具 、来自2、基于图标的工具 、
3、基于时间的工具 、
信息交流
1.
利用网络进行信息交流的方法 (E-mail、BBS、QQ Weblog) (E-mail、BBS、 怎样提高自我保护意识、注意保护好个 人隐私？ 如何才能做一个文明的网民?
侧重文字处理 图、文、表混排功能 强大 演示文稿 网站设计 典型的多媒体作品 创作工具 动画制作
第六章 信息集成与信息交流
快 速 浏 览 本 章 内 容 准 备 回 答 问 题
什么是“信息集成” 什么是“信息集成”？
我们这里所讲的信息集成的过程主 要指将文本 图像、声音、动画、 文本、 要指将文本、图像、声音、动画、 视频等媒体素材，有计划、有目的 视频等媒体素材，有计划、 等媒体素材 地组织在一起， 地组织在一起，为表达某一主题服 务。
信息系统集成
信息系统集成信息系统集成是指将不同的信息系统组合起来，实现数据交流和共享，提高组织内部业务流程和信息管理效率的过程。
随着企业数字化转型的进程加快，信息系统集成成为了企业发展中不可或缺的一环。
本文将从信息系统集成的定义、目的、组成要素、重要性、挑战和应对策略等方面进行探讨。
一、信息系统集成的定义信息系统集成是指通过技术手段将多个不同的信息系统整合成一个高效的整体系统，以实现数据交流、共享和协同工作的过程。
它能够消除信息孤岛，提升信息利用率，提高组织内部的沟通和协作效率。
二、信息系统集成的目的1. 数据共享与交流：通过信息系统集成，不同部门之间的信息可以实现共享与交流，避免了重复录入和数据冗余的问题。
2. 业务流程优化：信息系统集成能够将各个部门的业务流程进行整合，提高业务处理的效率和准确性。
3. 决策支持：集成的信息系统能够为管理层提供准确、及时的数据支持，帮助其在决策时更加科学、迅速，降低风险。
三、信息系统集成的组成要素信息系统集成主要包括硬件设备、软件系统、数据、网络和人员等要素。
1. 硬件设备：包括计算机、服务器、存储设备、网络设备等，为信息系统的运行提供支持。
2. 软件系统：包括操作系统、数据库管理系统、应用软件等，用于实现信息的处理和管理。
3. 数据：是信息系统的核心组成部分，用于存储和传递各种业务数据。
4. 网络：包括局域网、广域网、互联网等，为信息系统之间的数据传输提供通信渠道。
5. 人员：信息系统集成过程中需要专业的人员进行设计、开发、实施和维护，以确保系统的高效运行。
四、信息系统集成的重要性信息系统集成对企业的重要性不言而喻。
1. 提高工作效率：信息系统集成可以消除重复性的工作和数据录入，减少人力成本和时间成本，提高工作效率。
2. 降低错误率：集成的信息系统能够提供准确、一致的数据，减少人为错误的发生，保证数据的准确性和可靠性。
3. 加强沟通与协作：信息系统集成打破了各个部门之间的信息孤岛，促进不同部门之间的沟通和协作，提高组织内部的协同效率。
信息系统集成项目的沟通协调
信息系统集成项目的沟通协调信息系统集成项目的成功执行依赖于各个团队成员之间的高效沟通和协调。
项目中的各个环节必须紧密衔接，各方需充分理解项目目标、进度和需求，以确保项目按时完成并达到预期效果。
本文将探讨信息系统集成项目的沟通协调策略，以提高项目的执行效率和质量。
1. 规划沟通计划在项目启动阶段，项目经理应制定详细的沟通计划。
沟通计划应明确项目各方之间的沟通渠道、沟通内容、沟通频率和沟通方式等，以保证信息的准确传递和沟通的高效进行。
对于大型项目，可以考虑使用专门的协作工具或者项目管理软件来支持沟通和协调工作。
2. 建立沟通渠道为了促进项目各方之间的信息交流，应建立多种沟通渠道。
除了常规的会议和邮件外，可以考虑使用在线协作平台、即时通讯工具和共享文档等技术手段，便于项目成员实时交流和共享信息。
同时，建立项目团队间的沟通渠道也非常重要，可以通过定期的团队会议、共同的工作空间或者即时通讯群组来实现。
3. 明确沟通内容项目中的沟通内容应明确、准确，并能够满足各方的需求。
为了避免信息传递不准确或者遗漏，可以采用书面形式记录会议内容和决策，确保所有人都能够获取到最新的信息。
此外，对于重要的沟通内容，可以考虑进行二次确认，以消除潜在的误解和矛盾。
4. 提供培训和培训为了确保项目各方对系统集成过程有深入的了解，项目团队可以提供相关培训和培训材料。
培训内容可以包括系统集成的原理、工作流程、技术要求等，以便各方了解项目整体的框架和目标。
此外，对于新加入的团队成员，应提供足够的培训和指导，以确保他们能够顺利融入项目团队。
5. 解决沟通障碍在项目执行过程中，可能会出现各种沟通障碍，如语言差异、文化差异、时间差等。
为了解决这些问题，可以采取以下措施：- 多语言支持：对于涉及跨国项目的团队，可以提供多语言的沟通支持，以便各方都能够理解和表达自己的意见。
- 文化敏感性：尊重不同文化的差异，避免在沟通中使用冒犯性的词语或行为，建立良好的工作关系。
信息系统集成项目管理中的沟通方法
信息系统集成项目管理中的沟通方法在信息系统集成项目管理中，沟通是至关重要的一环。
良好的沟通能够帮助项目团队成员之间更好地合作，确保项目进展顺利，同时也能够避免因信息传递不畅导致的误解和错误。
本文将介绍几种常见的沟通方法，以助于信息系统集成项目管理的顺利开展。
一、面对面沟通面对面沟通是最直接、最有效的沟通方式之一。
项目团队成员可以通过面对面的交流，及时解决问题、协调冲突，并确保信息传递的准确性。
这种沟通方式在项目启动阶段、关键决策制定和问题解决等环节中尤为重要。
项目经理应组织定期的团队会议，提供一个讨论问题和制定行动计划的平台，确保所有成员都能参与进来，尽可能消除信息的不对称性。
二、电子邮件和即时通信工具随着科技的进步，电子邮件和即时通信工具在项目管理中扮演了重要的角色。
通过邮件或即时通信工具，项目团队成员可以快速传递信息、分享进展和问题，并进行实时讨论。
这种沟通方式尤其适用于需要协作但又无法面对面交流的情况，比如分散在不同地区的团队成员之间的沟通。
三、会议和研讨会会议和研讨会是项目管理中常用的沟通方式，尤其适用于需要解决复杂问题和进行决策的情况。
在项目关键决策制定的过程中，项目团队成员可以通过召开会议或研讨会，针对问题展开深入的讨论，听取各方意见，并共同制定出最佳解决方案。
会议和研讨会还可以增强团队成员之间的凝聚力，促进信息的分享和知识的交流。
四、报告和文档在信息系统集成项目管理中，及时准确地向项目相关方报告项目进展和问题解决情况是至关重要的。
项目经理应定期向项目相关方提交项目进展报告，以确保他们对项目的掌握程度和参与度。
此外，项目团队成员还应编写项目文档，如需求文档、设计文档和测试文档等，来记录项目的重要信息和决策结果，以提供一个可追溯和参考的依据。
五、跨部门协作信息系统集成项目通常涉及到多个部门和多个团队的协作。
为了确保各团队之间的信息流通畅，项目管理团队应积极促进和组织跨部门的沟通和合作。
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信息集成与信息交流
❖ 奥运会形象元素
奥林匹克五环 北京2008年奥运会会徽 北京2008年奥运会、残奥会
主题口号 北京2008年奥运会专用色彩
系统 北京2008年奥运会二级标志 第29届奥林匹克运动会吉祥
物 ……
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❖ 素材的选择
文字、图象、动画、视频和音频信息都是素材。
组织文章内容 考虑文章结构
通过纸笔使文 章跃然纸上
反复斟酌检查 老师同学评阅
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❖ 提出信息集成的概念，总结信息集成的过程
信息集成：通过对各种信息的组织、规划和提炼 为表达某一主题服务。
信息集成并不一定要求一定要用电脑实现
今天我们所讲的信息集成的过程主要指利用计算 机技术，将文本、图像、声音、动画、视频等媒 体素材，有计划有目的地组织在一起，为表达某 一主题服务。
sp 素材的取舍原则：紧扣主题；各种类型素材有各自的特
色，装饰性的尽量不要太多；有必要时进行加工处理； 避免看着什么都行，认清自己所建网站的目的和面对的 人群…… 实践：小组讨论并调整“心系奥运”网站各模块所需素 材，并通过互联网分工收集相关资料，对所收集的资料 进行筛选、分类、整理。 讨论：在收集素材时如何避免侵犯别人的知识产权？
信息集成与信息交流
信息集成与信息交流
❖ 1.信息集成 ❖ 2.信息发布 ❖ 3.信息交流
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[教学过程]
❖ 导入新课
老师：同学们在学校期间都写过作文吧？大家回想一下， 你是如何一步步创作一篇精彩的文章的？比如：今天老 师布置的作文内容为“描写你敬爱的人”……
学生：
确定描写对象 要表达的情感
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⑷谨防泄露各种信息
上网时，不要向陌生人泄露电话、家庭住 址、个人的近况、相片等私人信息。
⑸过滤垃圾邮件、非健康信息
打开E-mail后，检查邮件收发情况，若看 到主题是一些乱七八糟的文字或广告，不能 打开查看，就应删除干净。
时，勿要忘记做好保护好个人隐私的工作。 ⑴安装杀毒软件及防火墙
杀毒软件的作用：抵御网络病毒的攻击 防火墙：一个或一组系统，用来在两个或多个网络间加强访问控制， 限制入侵者进入。（作用：抵御黑客的攻击）
⑵及时清除记录
上网聊天、查找资料，必定留下痕迹，因此下线后除去记录
⑶做好安全设置密码工作
设置密码的注意事项：①位数宜6位以上；②不宜用姓名、电话号码、 简单的数字做密码；③经常个性密码；④谊大小写字母、数字混写
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❖ 世界“铁鞋王”醴陵籍张正辉将穿 上56公斤的铁鞋从家乡醴陵出发， 步行2008公里到达北京，迎接奥运 会召开。
陈游:男.今年50岁.走了10多个省市. 徒步走了1年零七个月.穿坏了到目前 27双鞋子.一万多公里.为了支持北京 2008年的奥运. 4月13日来到淄博。
淄博市民、残疾勇士纪旺今天踏上 万里启程，单腿单骑100天，环游 中国海岸线，沿路宣传北京2008年 奥运会，展现淄博人文风采。
做个有自我保护意识的文明网民 ——从QQ被盗说起
❖ 利用内部QQ服务器，防止学生登录自己外部 聊天工具与朋友瞎侃；
❖ 学生发表观点一律通过聊天通讯平台； ❖ 从学生关心的QQ被盗、常用的盗取方法，让
学生自然的思考如何防止被盗，加强自我保 护意识。
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五、交流总结 ❖ 网络是个自由交流的空间，人们在享受网络的服务
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❖ 教学过程 课堂调查: 1、哪些同学还没有自己的电子邮箱？ 2、哪些同学有自己的博客？ 3、哪些同学没有登录过BBS论坛？ 4、哪些同学没有进过聊天室？ 5、哪些同学没有使用过QQ或MSN之类的聊天工具？ 填写学案中的表格。 小结： 利用网络进行交流已经成为我们生活中习惯作的事情，已经深信息集 Nhomakorabea与信息交流
❖ 第一步：选题立意阶段
该阶段的中心任务：确定你想要表达的主题和设 计的目标，并用一个贴切而有特色的名字来表达。
类比：当走进一家商店却不能立即明白那里提供 什么商品或服务时，您一定会感到莫名其妙。同 样的道理，网站必须能在很短的时间内能让用户 了解是做什么的，他能在网站上做什么。
素材的选择
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❖ 总体设计：主体内容的把握和分类，即都需 要哪些内容，这些内容分成哪几类或模块。
❖ 类比：确定开个鞋店，需要进什么鞋？进的 鞋是按品牌分类还是按季节、或是尺码等要 心中有数。
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实践：看网站， “心系奥运”结构 图，组内讨论思考， 你们还希望在网站 中加入什么内容？ 是否需要在原有模 块的基础上增加模 块？
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三、网络信息交流的特点
1、打破时间、空间的限制； 2、超越年龄、资历、知识等的隔阂； 3、人们可以平等地相互探讨感兴趣的问题 4、可以公开交流，也满足单独交流 5、交流成本低 6、交流过程的安全性需要更加重视 7、学生讨论汇总其它的意见
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四、校内qq进行交流体会 交流话题：
主题从哪里选择和提炼？
——从人们身边熟悉和感兴趣的事情出发，或从 我们的学习需要或当前的热点问题出发。
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❖ 小组讨论完成学案表格
类别
主题
熟悉的主题
校园、家庭、班主任、亲戚朋友……
编程爱好者、球星动态、免费软件园、所喜爱的某一项
感兴趣的主题
运动、喜爱的旅游景点、音乐乐园……
当前的热点主题 奥运、核危机、飞行器、绿色环保、智能家居……
需要的主题
学科学习、奥赛……
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❖ 对比 “动物星球”主题网站
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❖ 第二步：设计规划阶段
设计规划阶段，注定了信息集成作品的优劣成败 中心任务：根据第一阶段确定的主题设计作品的
内容和结构和对素材的选择，并收集、整理和选 择作品中需要使用的素材。 设计作品的内容和结构
❖总体设计 ❖详细设计
刻的影响到我们的生活和社会的生产。
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一、网络提供信息交流的方式 有BBS、Blog、QQ、E-mail、MSN 等等 二、网络信息交流方式的选择 1.文件交换
工具：QQ、E-mail、MSN
2.网上聊天 ⑴BBS：用户可以发表自己感兴趣的话题 ⑵QQ/msn ⑶在线聊天室 ⑷中国人网站：为用户提供免费的交流空间 ⑸专用的网络IP电话