青年活动策划书

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青年志活动策划书3篇

青年志活动策划书3篇

青年志活动策划书3篇篇一《青年志活动策划书》一、活动主题“探索未知,拓展视野”二、活动背景随着社会的发展,青年们对于知识和经验的渴望越来越强烈。

为了满足青年们的需求,我们计划举办一场以探索和拓展为主题的活动,希望能够为青年们提供一个学习和交流的平台。

三、活动目的1. 提供一个学习和交流的平台,让青年们能够拓展自己的视野,了解更多的知识和经验。

2. 培养青年们的探索精神和创新能力,提高他们的综合素质。

3. 增进青年们之间的交流和合作,增强团队意识和社会责任感。

四、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]五、活动对象青年群体(18-35 岁)六、活动内容1. 主题演讲邀请专家学者或成功人士进行主题演讲,分享他们的经验和见解。

2. 工作坊设置多个工作坊,涵盖科技、文化、艺术等领域,让青年们可以亲身体验和学习。

3. 展览展示青年们的作品和成果,激发他们的创造力和自信心。

4. 互动游戏设计一些有趣的互动游戏,让青年们在轻松愉快的氛围中学习和交流。

5. 社交活动组织社交活动,如晚宴、舞会等,让青年们有机会结交新朋友,拓展人脉。

七、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动背景和目的,欢迎嘉宾和青年们的到来。

2. 主题演讲专家学者或成功人士进行主题演讲,分享他们的经验和见解。

3. 工作坊和展览青年们可以选择自己感兴趣的工作坊和展览进行体验和学习,同时可以参观其他工作坊和展览。

4. 互动游戏设计一些有趣的互动游戏,让青年们在轻松愉快的氛围中学习和交流。

5. 社交活动组织社交活动,如晚宴、舞会等,让青年们有机会结交新朋友,拓展人脉。

6. 活动结束八、活动宣传1. 社交媒体宣传利用微博、、抖音等社交媒体平台进行宣传,发布活动海报、视频等信息,吸引青年们的关注和参与。

2. 线下宣传在青年聚集的场所,如学校、社区、图书馆等地方张贴活动海报、发放传单等,提高活动的知名度。

3. 合作伙伴宣传与相关机构和企业合作,通过他们的渠道进行宣传,扩大活动的影响力。

青年类活动策划书3篇

青年类活动策划书3篇

青年类活动策划书3篇篇一《青年类活动策划书》一、活动主题“青春飞扬,梦想起航”二、活动目的1. 为青年提供一个交流和互动的平台,增强彼此之间的了解和友谊。

2. 激发青年的创造力和创新精神,培养他们的团队合作能力和领导能力。

3. 丰富青年的业余生活,提高他们的生活品质和幸福感。

三、活动主体广大青年群体四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地址]六、活动内容1. 主题演讲:邀请成功青年人士进行主题演讲,分享他们的成长经历、成功经验和人生感悟,激励青年们勇敢追求自己的梦想。

2. 团队拓展:组织青年们进行团队拓展活动,如拔河比赛、接力赛跑等,培养他们的团队合作能力和竞争意识。

3. 创意工作坊:设置创意工作坊,让青年们参与手工制作、绘画、音乐创作等活动,激发他们的创造力和创新精神。

4. 社交互动:安排自由交流时间,让青年们有机会相互认识和交流,拓展社交圈子。

5. 文化体验:组织青年们参观当地的博物馆、美术馆等文化场所,让他们感受文化的魅力和底蕴。

七、活动流程1. 签到入场,发放活动资料和礼品。

2. 开场致辞,介绍活动背景和目的。

3. 主题演讲环节。

4. 团队拓展活动。

5. 创意工作坊。

6. 自由交流时间。

7. 文化体验活动。

9. 结束活动,合影留念。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元。

2. 演讲嘉宾费用:[X]元。

3. 活动物资费用:[X]元。

4. 餐饮费用:[X]元。

5. 其他费用:[X]元。

九、活动宣传1. 通过社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引青年们的关注和参与。

2. 在学校、社区、企业等场所张贴活动海报,扩大活动的影响力和知晓度。

3. 邀请相关媒体对活动进行报道和宣传,提高活动的知名度和美誉度。

十、注意事项1. 活动现场要安排专人负责安全保障工作,确保活动的顺利进行和参与者的人身安全。

2. 活动物资要提前准备齐全,确保活动的正常开展。

3. 活动结束后要及时清理现场,保持环境整洁。

争做时代青年策划书3篇

争做时代青年策划书3篇

争做时代青年策划书3篇篇一争做时代青年策划书一、活动背景随着时代的发展和社会的进步,青年们面临着越来越多的机遇和挑战。

为了引导广大青年树立正确的世界观、人生观和价值观,提高他们的综合素质和创新能力,我们决定举办一场以“争做时代青年”为主题的活动。

二、活动目的1. 引导青年树立正确的世界观、人生观和价值观,增强他们的社会责任感和使命感。

2. 提高青年的综合素质和创新能力,为他们的未来发展打下坚实的基础。

3. 加强青年之间的交流与合作,促进他们的成长与进步。

三、活动主题争做时代青年四、活动时间[活动时间]五、活动地点[活动地点]六、活动主体[具体参与人员]七、活动内容及安排1. 开幕式时间:[开幕式时间]地点:[开幕式地点]内容:邀请领导、专家、优秀青年代表等进行致辞和演讲,介绍活动的背景、目的和意义,激发青年们的参与热情。

2. 主题讲座时间:[主题讲座时间]地点:[主题讲座地点]内容:邀请专家学者、成功人士等进行主题讲座,分享他们的成长经历、成功经验和人生感悟,引导青年们树立正确的人生观和价值观。

3. 主题论坛时间:[主题论坛时间]地点:[主题论坛地点]内容:组织青年们进行主题论坛,围绕“如何争做时代青年”这一主题展开讨论,鼓励他们发表自己的观点和看法,促进思想碰撞和交流。

4. 实践活动时间:[实践活动时间]地点:[实践活动地点]内容:组织青年们参加社会实践活动,如志愿服务、创新创业等,让他们在实践中锻炼自己的能力,增强社会责任感和使命感。

5. 闭幕式时间:[闭幕式时间]地点:[闭幕式地点]八、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报,扩大活动的影响力和覆盖面。

2. 邀请校电视台、校报等媒体对活动进行跟踪报道,提高活动的知名度和美誉度。

3. 组织志愿者进行线下宣传,发放活动传单、宣传册等,提高活动的知晓率和参与率。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 专家讲座费用:[X]元3. 活动宣传费用:[X]元4. 奖品和证书费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动筹备期间,要加强与各部门之间的沟通和协调,确保各项工作顺利进行。

青年活动方案参考7篇

青年活动方案参考7篇

青年活动方案参考7篇青年活动方案篇1一、活动主题:心灵相碰,欢乐你我二、活动目的:为了促进经协秘书处成员之间的友谊,为了拉近你我之间的距离,为了以后工作的顺利开进展,为了更好的发挥秘书处的作用,更好的服务海大人。

三、活动时间:—年11月10日(周三)四、活动地点:五、活动对象:经济协会秘书处成员六、集合地点:七、活动项目1、母鸡捉小鸡游戏规则:1)工作人员快速选出强壮的六个鸡妈妈,这些鸡妈妈面对面围成一个圈;2)余下同学随机并平均站到六个鸡妈妈身后,排成列,最后一个人手中拿一条红绳;3)游戏开始后,母鸡去抢任何一队最后一人手中的红绳并要在这个过程中保护自己队员手中的红绳不被抢走;若红绳被抢走,则取消被抢走红绳的人的游戏资格,红绳要交给被抢走红绳的人所在队伍中的最后一个人,游戏继续;4)游戏进行中要保持后一个人抱住前一个人的腰,不可分开。

若分开,则取消从断3)开处的人到最后一个人的游戏资格,红绳交给余下队伍中的最后一个人,游戏继续;5)游戏进行十五分钟,最后留下人数最多的组获胜。

2、“团团圆圆”游戏规则:1)将所有人排成两个同心圆,随着歌声同心圆转动。

2)歌声一停,面对面的两人要相互自我介绍。

3、心灵感应:游戏规则:1)大家自由组合排成一排,每组8人。

2)排头的同学看到主持手上的卡片写什么,就赶紧传给下一位组员(只能用肢体语言传达),依次传达下去,直至最后一位组员大声说出是什么。

3)猜对的有奖,游戏结束。

4、野炊1、我们将买好的材料平均分成8份。

2、通过抓阉的形式,将每两个院组成一队(外加校学生会秘书处)一共8队。

3、分两组进行做菜,每组四队,每队出两道菜(菜式自己定)。

4、一起做完菜后,大家品尝,并评出最佳掌厨。

5、流动迷宫:游戏规则:1)排成六排,每排六人,同排的人手碰手(做为墙,但不拉手)。

2)一人做指挥,发出“向左(右)转”等指令给各排人员。

3)另选两人作为被抓者与抓者,在“流动着的迷宫”中抓人,直到抓到为止。

世界青年日的策划书3篇

世界青年日的策划书3篇

世界青年日的策划书3篇篇一《世界青年日策划书》一、活动主题“点燃青春梦想,共筑美好未来”二、活动目的1. 加强世界青年之间的交流与合作,促进文化融合与理解。

2. 激发青年的创造力和责任感,引导他们积极投身社会发展。

3. 提供一个平台,让青年们展示自我才华,提升自信心。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全球各地的青年代表六、活动内容1. 开幕式邀请重要嘉宾致辞,阐述世界青年日的意义和目标。

精彩的文艺表演,展现不同文化的魅力。

2. 主题论坛围绕“青年与可持续发展”“科技创新与未来”“社会公益与责任”等主题,举办多场论坛。

邀请专家学者、成功人士与青年代表进行交流互动,分享经验和见解。

3. 文化展示与交流设立多个文化展示区域,展示各国的传统文化、艺术作品、风俗习惯等。

组织文化交流活动,如手工艺制作、民族舞蹈表演等,促进不同文化之间的相互了解。

4. 青年创业与就业支持举办创业讲座和培训课程,提供创业指导和资源对接。

组织就业招聘会,搭建青年与企业的沟通桥梁。

5. 志愿服务活动组织青年参与社区志愿服务,如环保行动、关爱弱势群体等。

培养青年的社会责任感和奉献精神。

6. 闭幕式七、活动宣传1. 利用社交媒体、网站、报纸等多种渠道进行广泛宣传,吸引更多青年参与。

2. 制作宣传海报、视频等宣传资料,在活动现场和相关场所进行展示。

3. 邀请媒体对活动进行报道,扩大活动的影响力。

八、活动组织与保障1. 成立专门的活动组织委员会,负责活动的策划、组织和实施。

2. 确保活动场地、设施、物资等的准备和保障工作。

3. 建立应急预案,应对可能出现的突发情况。

4. 提供必要的安全保障措施,确保参与人员的人身安全。

九、活动预算活动预算主要包括场地租赁、宣传费用、嘉宾邀请、物资采购、活动组织等方面的费用,具体预算将根据活动规模和实际情况进行详细核算。

十、活动评估通过本次世界青年日活动,我们希望能够汇聚全球青年的智慧和力量,共同探索未来发展的方向,为实现人类的共同繁荣和进步贡献青年的一份力量。

青年线上活动创意策划书3篇

青年线上活动创意策划书3篇

青年线上活动创意策划书3篇篇一青年线上活动创意策划书一、活动主题“汇聚青春力量,共创美好未来”二、活动背景随着互联网的普及和发展,线上活动已经成为了一种重要的社交和文化交流方式。

为了满足青年群体多样化的文化需求,丰富青年的精神文化生活,我们计划举办一场以“汇聚青春力量,共创美好未来”为主题的线上活动。

三、活动目的1. 为青年提供一个展示自我、交流互动的平台,增强青年的归属感和凝聚力。

2. 传播正能量,引导青年树立正确的价值观和人生观。

3. 推动文化交流,促进不同地区、不同文化背景的青年之间的沟通与理解。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点线上平台(如社交媒体、视频会议软件等)六、活动对象全体青年七、活动内容1. 主题演讲比赛:邀请青年代表、专家学者等进行主题演讲,分享他们的成长经历、成功经验和人生感悟,引导青年树立正确的人生观和价值观。

2. 线上才艺展示:鼓励青年通过线上平台展示自己的才艺,如音乐、舞蹈、绘画、书法等,展示青年的青春活力和创造力。

3. 文化交流活动:组织青年进行线上文化交流,如分享自己喜欢的书籍、电影、音乐等,促进不同文化背景的青年之间的沟通与理解。

4. 公益活动:组织青年参与公益活动,如环保、扶贫、助残等,培养青年的社会责任感和公益意识。

八、活动宣传1. 社交媒体宣传:利用微博、、抖音等社交媒体平台进行活动宣传,发布活动信息、预告、精彩瞬间等,吸引青年关注和参与。

2. 海报宣传:制作活动海报,张贴在学校、社区、商业区等公共场所,扩大活动影响力。

3. 口碑宣传:通过青年之间的口碑传播,提高活动的知名度和美誉度。

九、活动组织与执行1. 成立活动筹备组:负责活动的策划、组织、执行和协调工作。

2. 制定详细的活动流程:包括活动时间、活动内容、活动规则等,确保活动顺利进行。

3. 做好技术支持和保障:确保线上平台的稳定性和可靠性,为活动提供技术支持和保障。

4. 设置奖项和奖品:设置丰富的奖项和奖品,激励青年积极参与活动。

世界青年日的策划书3篇

世界青年日的策划书3篇

世界青年日的策划书3篇篇一《世界青年日策划书》一、活动背景世界青年日是一个全球性的节日,旨在庆祝青年的活力和潜力,促进青年之间的交流与合作。

每年的 11 月 10 日被定为世界青年日,这一天世界各地的青年都会举行各种形式的活动,以表达他们对社会、文化和环境等问题的关注和思考。

二、活动目的1. 庆祝世界青年日,展示青年的活力和潜力。

2. 促进青年之间的交流与合作,增强青年的凝聚力和归属感。

3. 提高青年对社会、文化和环境等问题的关注和思考,培养青年的社会责任感和使命感。

三、活动主题“青年之声,共创未来”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员[具体参与人员]七、活动内容1. 开幕式(1)主持人介绍活动背景和目的。

(2)嘉宾致辞。

(3)文艺表演。

2. 主题演讲(1)邀请专家学者或青年代表进行主题演讲,分享他们对社会、文化和环境等问题的看法和经验。

(2)观众提问和互动交流。

3. 青年论坛(1)组织青年代表进行分组讨论,围绕主题展开深入探讨,提出解决方案和建议。

(2)每组推选代表进行发言,分享讨论成果。

4. 文化展示(1)展示青年的文化创意作品,如绘画、书法、摄影、音乐等。

(2)举办文化交流活动,如文化讲座、文艺表演等。

5. 闭幕式(2)嘉宾致辞。

(3)文艺表演。

八、活动宣传1. 社交媒体宣传利用、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引更多的青年关注和参与。

2. 线下宣传在学校、社区、商场等场所张贴宣传海报,发放传单,提高活动知名度。

3. 邀请媒体参与邀请电视台、报纸、网站等媒体对活动进行报道,扩大活动影响力。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 嘉宾交通和住宿费:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 文化展示费用:[X]元5. 文艺表演费用:[X]元6. 其他费用:[X]元十、活动注意事项1. 活动现场要安排专人负责安全保障工作,确保参与者的人身安全。

青春奋斗活动策划书3篇

青春奋斗活动策划书3篇

青春奋斗活动策划书3篇篇一青春奋斗活动策划书一、活动背景二、活动主题“奋斗的青春最美丽”三、活动目的1. 激发同学们的青春活力,引导同学们树立正确的人生观和价值观。

2. 培养同学们的团队合作精神和创新能力。

3. 丰富同学们的课余生活,营造积极向上的校园文化氛围。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体参与人员]七、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 制作宣传海报、宣传单页等宣传材料,进行活动宣传。

3. 联系相关嘉宾和媒体,做好活动的组织和宣传工作。

4. 准备活动所需的道具、奖品等物资。

5. 对工作人员进行培训,确保活动的顺利进行。

八、活动内容1. 开幕式:主持人介绍活动主题和目的。

学校领导致辞,鼓励同学们积极参与活动。

学生代表发言,分享自己的青春奋斗故事。

邀请专业人士进行主题演讲,激发同学们的奋斗精神。

2. 主题讲座:邀请成功人士、学者或专家进行主题讲座,分享他们的青春奋斗经历和成功经验。

组织学生与嘉宾进行互动交流,让学生有机会提问和分享自己的想法。

3. 青春奋斗故事分享会:组织学生分享自己的青春奋斗故事,包括学习、社会实践、创新创业等方面的经历。

邀请老师或校友作为嘉宾,分享他们的青春奋斗故事和成长经验。

4. 青春风采展示:组织学生展示自己的才艺和特长,如音乐、舞蹈、朗诵、绘画等。

设立展示区,展示学生的作品和成果,如科技创新作品、社会实践成果等。

5. 青春电影展映:播放青春励志电影,如《中国合伙人》、《当幸福来敲门》等。

组织学生观看后进行讨论,分享自己的感受和体会。

6. 青春挑战活动:组织各种挑战活动,如户外拓展、团队竞赛、创新创业挑战赛等。

通过挑战活动,培养学生的团队合作精神和创新能力。

7. 闭幕式:学校领导致辞,对同学们的表现给予肯定和鼓励。

主持人宣布活动结束,期待同学们在今后的学习和生活中继续努力奋斗。

九、活动预算活动预算主要包括场地租赁、宣传物料制作、嘉宾邀请、奖品购置等方面的费用,预计总预算为[X]元。

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“传承五四百年薪火,践行社会核心价值”
五四主题教育活动



主办单位:校团委
承办单位:机电学院分团委
目录
一.活动背景 (3)
二.活动目的及意义 (3)
三.活动主题及宗旨 (4)
四.活动类型 (4)
五.活动口号及标语 (4)
六.活动时间及地点 (4)
七.活动参与对象 (4)
八.活动概述 (5)
九.活动流程及场地安排 (5)
十.活动细则 (7)
十一.注意事项 (8)
十二.人员安排 (8)
十三.经费预算 (10)
十四.应急方案 (10)
十五.附录··························
一.活动背景
“五四青年节”不紧不慢的到来,西北工业大学如往年一般的进行着“大创”的活动,正如俗话:创新创业,青年先行。

为了加强青年思想上的教育与转化,校团委抓住了这次契机,通过举办“传承五四百年薪火,践行社会核心价值”五四主题教育活动,是学生与青年深入了解,学习,领悟并传承近百年前仁人志士的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治精神,以及“爱国、自救、民主、科学”的精髓。

二.活动目的及意义
目的:以思想引领、素质拓展、权益服务、组织提升为核心,以思想性和教育性为突出特点,以系列活动的形式,致力于实现传承五四精神和践行社会主义核心价值观的根本目的。

意义:电影,像一个将故事缓缓道出的老者,那这老者必定是令人记忆深刻的。

倘若将互动的问答添上,便是调动兴趣的最好催化剂;如果说无声的文字是世界上最具感情的语言,那么有声的朗诵则是最好的抒发情感的方式。

在观看电影和诗歌朗诵中抒发自己的爱国情怀,可以让青年更加贴近“五四精神”,在心灵的交流中领悟他的精髓,不仅树立了党和国家的丰碑,而且活跃了思维,使青年知道如何更加活出自己,活出精彩,活出活力。

三.活动主题及宗旨
主题:“传承五四百年薪火,践行社会核心价值”五四主题教育活动
宗旨:
四.活动类型
主题教育
五.活动口号及标语
传承五四百年薪火,践行社会核心价值;
人比上高,志比天高;
爱国、自救、民主、科学;
高举“五四”火炬,争做创业先锋;
创新创业,青年先行
六.活动时间及地点
2015年5月
西北工业大学长安校区
七.活动参与对象
西北工业大学全体师生
八.活动概述
本系列活动主要分为三个部分:
第一部分是外场展示及报名,通过展示五四运动相关英雄人物、事迹,笔墨书写五四口号等方式追忆五四爱国运动,宣传五四系列活动,唤醒爱国情怀,呼吁全校学生参与报名。

第二部分进行观五四爱国电影以及现场知识问答部分,知识问答采用判断题逐题淘汰和问答题角逐两种方式结合
进行并穿插于电影播放过程,通过电影重温记忆,通过问答铭记历史。

第三部分是“传承五四精神,践行核心价值”主题朗诵或演讲比赛,以最具有感染力的方式,充分发挥作用,教育广大师生传承五四精神。

三部分活动内容形式多样,于生动的形式之中体现思想性和教育性,较好地实现根本目的。

九.活动流程及场地安排
(一)前期准备(提前一个星期)
1.拉取赞助及活动申请
2.活动场地准备及时间安排,以及确定主持人
3.活动宣传:搜集整理有关任务事迹的文章、影视作品,印制活动报名表及活动宣传单、海报、展板,在星天苑南餐厅及云天苑餐厅处设置宣传外场,进行现场报名,在各展板处
张贴海报;撰写活动宣传语并通过QQ、人人网、微博进行宣传,同时进行网上报名;重点通知机电学院各班的宣传委员及学习委员,做好参赛动员工作,并获取参赛人员名单,提前3天完成
4.设计活动规则,准备好活动所需物资,做好奖励工作准备,购买奖状及奖品,提前3天完成
(二)中期安排(两个活动同时不同地)
1.活动现场布置
1)上午7点至8点,将桌椅,宣传画,采购物资等搬运至活动现场,摆放好并进行装饰,音响设备雇请专业人员进行搭建;
2)上午8点之前,所有工作人员到位,进行参赛人员联系引导工作,并进行现场秩序维持及安全保障工作
2.活动开展:
1)开始:主持人宣布比赛开始,宣读并演示比赛内容及规则;
2)进行:活动按计划进行,工作人员进行引导及裁判,工作人员在现场维持秩序,相关人员采集照片;
现场报名者可直接到游戏负责人处报名并参加游戏
3)结束:主持人宣布比赛结束;工作人员进行参赛人员疏散以及活动现场整理
(三)后期总结
写出这次活动的报告总结并传至网上(三天之内)
十.活动细则
活动一:观五四爱国电影以及现场知识问答
播放一段5-10分钟的记录片(形式不限),播放结束后用事先准备好的与影片有关题库(15+)(答案大部分可在影片中寻得+少部分附加题)进行提问。

1.答对得1分,打错扣1分,跳过不计分;
2.每人有一次场外“求救”机会、两次“让对方回答”的机会、三次“跳过”机会;
3.第一个回答问题者由抽签决定(双方达成一致意见除外);
4.“让对方回答”:使用者扣1分,对方回答正确得2分,回答错误扣2分,也可选择跳过;
5.“求救”:回答正确得1分,回答错误不扣分;
6.“附加题”:答对得分乘2,其他不变。

由主持人宣布每场比赛的获胜者。

活动二:主题朗诵或演讲比赛
比赛形式:分为初赛及决赛
演讲内容及要求:
1.围绕“传承五四精神,践行核心价值”这一主题核心,联系学校,班级及个人实际情况;
2.比赛结束后,参赛选手拷贝出自己的电子版演讲稿;
3.比赛须脱稿演讲,演讲时间需控制在5分钟之内。

比赛顺序:采用抽签方式决定顺序
比赛成绩确定:去掉评委中的一个最高分,一个最低分,其他人的平均分即为选手的最终得分
奖项设置:
比赛具体流程:
1.主持人宣布比赛开始,并介绍出席嘉宾和评委,宣读比赛要求及评分细则;
2.参赛选手按照提前抽签所得顺序依次参赛;
3.主持人在两场比赛后宣读选手的最终得分;
4.最终由主持人宣布结果;
5.请评委为比赛做点评;
6.评委及出席嘉宾为选手颁发奖状及奖品,主持人宣布比赛结束。

十一.注意事项
注意音响等设备的检查,另现场安全与秩序工作的维护
十二.人员安排
十二.经费预算
十三.应急方案
1、雨天应急方案
方案一:活动照常进行。

1)活动设置防雨帐篷保证活动正常进行;
2)用木块垫高音响用插线板,避免通电物体接触水,保证用电安全;
3)工作人员准备雨伞,为参加活动的人员遮雨;
4)提前通知各参加人员准备雨具。

方案二:活动推迟,具体比赛日期另行通知。

2、若活动现场出现拥挤现象应迅速从管理处调集人员,控制人流速度,防止拥挤;
3、若活动现场发生各种纠纷事件,工作人员应第一时间进行调解;
4、活动现场发生的任何突发事件,在场工作人员都应积极配合主办部门的指示,不得擅自离开工作岗位;
5、工作人员有紧急事务,需离开岗位的,要向负责人请假,并说明情况;
6、还可以从以下角度考虑:
1)音响的不到位,话筒不够或者丢失;
2)PPT、音乐等的不到位;
3)其他影响节目的有序进行的突发情况,如表演者的迟到,主持人的大型口误,节目间的衔接过长等等;
4)活动现场人员出现不满情绪;
5)嘉宾未能按时出席或者出席时间不是所预料的情况;
6)现场秩序的混乱,观众过少;
7)现场氛围的冷场;
8)互动环节的冷场;
9)礼品发放的不及时,或者发放错误;
10)有些照片现场忘了采集,采集的照片的质量不高;
11)图片、文字等一些资料整理不够;
12)座次安排不合理;
13)部门负责人出现离席,主要负责人找不到;
14)工作人员态度不友好,技术不熟练;
15)活动中,各部门之间信息不畅通;
16)活动通知力度不够;
17)活动延迟,推迟几十分钟的情况;
18)活动教室申请的延迟或者未能申请到;
19)物资等相关物品的丢失;
20)电脑电用完;
7、事故处理
1)现场维护秩序的有关人员立即到达相关岗位,采取相应的应对措施;
2)参与活动的各部门和个人都应当服从现场处维护秩序人员所作出的决定和命令;
3)活动事故发生后,在进行事件调查和现场处理的同时,如出现受伤人员,及时送医院;
4)活动组织者要维持现场秩序、采取疏散、隔离等措施,加强纪律管理。

十五.附录
1.朗诵或演讲比赛评分细则【10分】
(1 演讲内容[5]:主题鲜明,内容充实,结构完整,有真实情感,富有感召力和说服力;
(2 语言表达[3]:声情并茂,精神饱满,吐字清晰,普通话标准,有一定的肢体语言;
(3 形象仪表[1]:服装整洁,仪态大方,温文尔雅,体现朝气蓬勃的精神面貌;
(4 演讲时间[1]:时间掌握在5分钟以内,超过一分钟扣除分。

2.评分表格
3.报名表
4.共青团西北工业大学委员会校级活动申报审批表
注:1.本表一式两份,供学院、校“两会”和社联申报校级活动使用(一份校团委备份,一份申报单位留存);
2.活动类型包括思想引导、学风建设、创新创业、公益志愿、人文艺术、体育健身、国际视野拓展等。

共青团西北工业大学委员会制表
注:“”指不知如何去写的,为:
1.活动宗旨
2.奖项设置。

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