人教版七年级上册生物期末试题
最新人教版七年级上册《生物》期末考试题及答案【完整】

最新人教版七年级上册《生物》期末考试题及答案【完整】考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列各组结构与功能的对应关系不合理的是()A.细胞核----遗传信息库B.叶绿体----光合作用的场所C.液泡----呼吸作用的场所D.细胞壁----支持和保护作用2、现实中有许多实例能说明生物既能适应环境,也能影响环境。
下列实例中能体现生物影响环境的是()A.北方多种树木入冬会自动落叶B.仙人掌的叶变成刺C.部分宠物犬进入盛夏脱毛D.城市绿化改变了空气质量3、用显微镜观察装片时,如果室内光线过弱,应()A.放大光圈,用平面镜B.放大光圈,用凹面镜C.缩小光圈,用平面镜D.缩小光圈,用凹面镜4、除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是()A.组织B.细胞C.器官D.系统5、涡虫和水螅都有口无肛门,但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群.这两种动物的主要区别是()A.身体呈两侧对称还是辐射对称 B.是单细胞还是多细胞C.身体有无分节 D.体表有无外骨骼6、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是( )A.表皮B.叶肉C.叶脉D.气孔7、下列说法中正确的是( )①植物的根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织②茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管属于输导组织,能够运输水和无机盐③根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织④营养组织、保护组织、输导组织等植物组织都是由分生组织分化形成的⑤营养组织的细胞壁比较厚、液泡比较大,有储存营养物质的功能A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②④⑤8、下列关于人体消化系统的叙述,正确的是()A.由消化道和消化腺两部分组成 B.食物无需经过消化即可被吸收C.胃是吸收营养物质的主要部位 D.肠液中只含有消化蛋白质的酶9、请你从生物学角度分析,一些南方树种在北方的成活率低主要是受以下哪种因素的影响?()A.温度B.空气C.水分D.阳光10、一个动物细胞分裂产生了两个子细胞,以下关于子细胞的分析正确的是()A.可能继续分裂B.可以持续长大C.染色体数目各不相同D.结构和功能始终相同11、下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是()A.仙人掌的叶变成刺 B.蚯蚓能疏松土壤增加肥力C.“三北”防护林能防风固沙 D.西双版纳原始森林茂密,气候湿润多雨12、在显微镜下观察草履虫,应在培养液中放几丝棉花纤维,这是为了()A.供草履虫附着 B.限制草履虫的运动,便于观察C.为草履虫提供食物 D.有利于草履虫呼吸13、下列关于人体消化吸收的叙述,错误的是()A.胃分泌的胆汁虽不含消化酶,但对脂肪有乳化作用B.食物中的蛋白质要被消化成氨基酸,才能被吸收C.大肠能吸收少量的水分、无机盐和部分维生素D.消化系统是由消化道和消化腺组成14、农谚曰:“清明前后,种瓜点豆”。
人教版七年级上册《生物》期末试卷(完整)

人教版七年级上册《生物》期末试卷(完整)考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、为了观察叶片的结构,需要将叶片制作成临时玻片标本,该标本属于()A.临时装片B.临时切片C.临时涂片D.永久涂片2、下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是()A.视野较暗-改用大光圈和凹面镜B.物像偏右下方-向左上方移动玻片C.物像模糊-调节粗准焦螺旋D.镜头污染-用干净的纱布擦拭3、下列植物结构中,属于器官的是()A.B.C.D.4、下列关于泌尿系统的叙述,错误的是()A.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位B.出现蛋白尿的原因是肾小球的通透性增大C.血液流经肾小球后,由动脉血变为静脉血,尿素减少D.尿液的排出途径是肾脏﹣输尿管﹣﹣膀胱﹣尿道﹣体外5、冬天上课门窗关闭较久后,不少同学会出现打“呵欠”的现象,是因为()A.打“呵欠”会传染B.教室的空气中含有较多的二氧化碳C.同学想睡觉D.大家养成了打“呵欠”的习惯6、下列表示人体的结构层次,正确的是()A.组织→细胞→器官→系统→人体 B.细胞→器官→组织→系统→人体C.细胞→组织→器官→系统→人体 D.器官→组织→细胞→系统→人体7、在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中,作为实验中的变量应是()A.光B.湿度C.温度D.空气8、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是()A.水B.光线C.温度D.湿度9、下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是()A.“春来江水绿如蓝” B.“草盛豆苗稀”C.“雨露滋润禾苗壮” D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”10、某同学在使用显微镜时出现如图所示的状况,请你分析最可能的原因是()A.盖盖玻片不当B.未将标本展平C.未使用高倍镜观察D.光线太暗11、游泳时若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力。
这是因为吸气时,在水压作用下肋间肌和膈肌()A.收缩时阻力减小,胸廓容积难以减小,外界空气不易进入B.舒张时阻力增加,胸廓容积难以增大,外界空气不易进入C.舒张时阻力减小,胸廓容积难以减小,外界空气不易进入D.收缩时阻力增加,胸廓容积难以增大,外界空气不易进入12、与左心室相连的血管是()A.主动脉 B.肺动脉 C.肺静脉 D.上下腔静脉13、下面是小鱼尾鳍内血液的流动情况示意图,箭头表示血流方向,其中箭头处血管表示动脉的是()A.B.C.D.14、下列叙述中,哪一项与小肠的吸收功能无关()A.小肠内表面有环形皱襞B.小肠长约5~6米C.小肠内有多种消化酶D.小肠内表面有小肠绒毛15、“千里之堤溃于蚁穴”,这种现象说明()A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.环境能适应生物D.环境能影响生物16、以下是对某些血管和血液成分的叙述,正确的是()A.医生为病人抽血时,针头刺入的是动脉B.静脉血管管壁的内面都有静脉瓣C.伤口流血时,使其止血的是白细胞D.血浆中含有大分子蛋白质、水等多种成分17、小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法,正确的是()A.物像不清晰——调节光圈B.物像偏右下方——向左下方移动玻片C.视野较暗——用平面镜反光D.物像太小——换高倍目镜或高倍物镜18、生物圈是人类与其他生物的共同家园。
(完整版)人教版七年级生物上册期末期末试卷及答案

(完整版)人教版七年级生物上册期末期末试卷及答案一、选择题1.下面关于显微镜的操作不正确的是()A.使用显微镜观察时,在下降镜筒时眼睛要注视物镜B.用显微镜观察英文字母“P”,看到的物像是“b”C.当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光D.观察显微镜时,用一只眼看若目镜,另一只眼睁开的目的是便于画图2.下面所列各项中都属于生物的一项是()①草②家鸽③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇A.①②⑤⑦B.①②③④C.②③④⑥D.②⑤⑥⑦3.叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”。
从生物学角度分析,这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响?A.阳光B.温度C.空气D.水分4.如图是动、植物细胞分裂示意图,下列关于细胞分裂的描述正确的是()A.动、植物细胞分裂过程中,变化最明显的是细胞核,分裂的结果都是形成不同的组织B.动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二,然后细胞质再一分为二C.动物细胞和植物细胞的分裂方式完全一样,分裂前都要进行遗传物质的复制D.细胞分裂后形成的新细胞遗传物质是亲代细胞的一半5.图中(一)、(二)表示大豆种子萌发阶段,①~③表示相应结构。
下列说法正确的是()A.①由胚芽和胚轴发育而来B.②和③都可进行光合作用C.(一)阶段种子需从外界吸收大量的有机物D.(二)阶段离不开细胞的分裂、分化和生长6.如图是某生态系统中生物之间关系的示意图,下列相关说法不正确的是( )A.构成该食物网的生物包括生产者和消费者B.C和E之间只有捕食关系C.图中有3条食物链,最短的一条是A→B→ED.如果有毒物质进入这个生态系统,则有毒物质积累最多的是D7.某校七年级生物兴趣小组的同学做了“探究绿豆种子萌发的环境条件的实验,在甲乙丙丁四个烧杯中分别放等量的纸巾,再将相同数量的绿豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养,数日后记录发芽情况如下表所示。
以下说法错误的是()装置种子所处的环境实验结果甲干燥的纸巾,置于25℃的橱窗中种子不萌发乙潮湿的纸巾,置于25℃的橱窗中种子萌发丙潮湿的纸中,置于冰箱冷藏室(4℃)种子不萌发丁纸巾和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱窗中种子不萌发A.该探究实验的对照组是乙,实验组为甲、丙、丁B.乙组和丁组构成一组对照实验,变量是有无过量的水C.结论:种子萌发所需的外界条件有:一定的水分、适宜的温度、充足的空气D.某同学重复乙组实验,有部分种子没有萌发,则可能是种子自身的原因导致的8.伴随着《中国诗词大会》的火热进行,实验中学举办了“生物诗词大会”。
(完整版)人教版七年级生物上册期末期末试卷及答案

(完整版)人教版七年级生物上册期末期末试卷及答案一、选择题1.如图是使用显微镜的部分操作步骤,以下说法错误的是()A.显微镜使用的规范操作顺序是③①②④B.②镜筒下降时,眼睛注视物镜以防压碎玻片和损伤镜头C.③如果外界的光线较弱,可选用大光圈和平面镜D.④上升镜筒时,可转动粗准焦螺旋寻找物像2.“不必说……高大的皂荚树,紫红的桑椹,也不必说鸣蝉在树叶里长吟,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。
”下列哪项不是皂荚树、桑椹、鸣蝉等生物的基本特征()A.新陈代谢B.生长发育C.反射D.繁殖3.有一种山羊,由于羊绒细长柔软,是纺织原料之一,因而,放羊的数量持续上升,但山羊不仅采食草,灌木和树叶,而且有连根一起刨食的习性。
结果,随山羊数量的激增,草原和灌木林受到严重的破坏,甚至造成草原沙漠化现象。
这个事例说明生物()A.能够适应一定的环境B.能够影响环境C.不能适应环境D.对环境的刺激做出了反应4.下图表示细胞的某两项生理活动,叙述正确的是()A.过程①是细胞体积增大的主要原因B.在过程①中细胞中的遗传物质会减少C.过程②的结果是形成不同的组织D.1、2、3都属于植物的组织5.下列关于如图细胞分裂过程的叙述,错误的是()A.图示表示植物细胞分裂过程B.图A中②内的染色体在分裂前进行了复制C.图B中的细胞膜从细胞的中央向内凹陷缢裂为图C的两个新细胞D.图C中③和④内的染色体形态和数目相同6.某生态系统中的生物存在如图所示的食物关系,该食物网的消费者中,哪种生物灭绝一定会导致另一种生物灭绝()A.乙B.丙C.丁D.己7.某生物兴趣小组为了研究光照对豌豆的影响,在两个花盆里种了豌豆,并设计实验如下表。
花盆阳光温度水A向阳光20℃充足B暗室30℃充足在这个实验中,你认为应该改正的错误是()A.两个花盆都应该放在向阳的地方B.两个花盆都应该放在暗室里C.两个花盆都应该放在同一温度的环境中D.两个花盆浇的水不应该同样充足8.请你选出对相关植物正确的描述A.肾蕨、墙藓、满江红都靠孢子繁殖B.苔藓植物只由一层细胞构成,可以当做监测空气污染程度的指示植物C.银杏和卷柏都属于裸子植物,种子外无果皮包被D.玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳组成9.如图是在同一玻片上相互连通的草履虫培养液,在A端加入冰块,草履虫将如何运动?()A.不动B.在A、B之间运动C.从B到A运动D.从A到B运动10.从生命系统结构层次看,下列两种图分别对应的层次是()A.组织器官B.组织系统C.器官个体D.器官系统11.正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。
生物(完整版)人教版七年级生物上册期末期末试卷及答案

生物(完整版)人教版七年级生物上册期末期末试卷及答案一、选择题1.“工欲善其事,必先利其器”。
显微镜就是生物实验中常用的观察仪器。
下列有关显微镜的相关描述正确的是()A.若在视野内看到的物像是“↗”,则载玻片上的原图是“↙”B.在使用显微镜观察玻片标本时,下降镜筒时眼睛一定要注视目镜C.若在低倍镜下发现视野中的物像模糊,则应转动转换器换用高倍镜进行观察D.视野中有一污点,转动目镜时,污点未动,则说明污点一定在物镜上2.关于生物特征下列说法正确是()A.“红豆生南国,春来发几枝”体现的是生长和发育现象B.“螳螂捕蝉黄雀在后”体现的是生物对外界刺激做出反应C.“朵朵葵花向太阳”体现的是生物的生活需要营养D.“蜻蜒点水”体现的是生物能排出体内产生的废物3.生物既能适应环境,也能影响环境.下列现象中,能体现生物影响环境的是()A.蚯蚓能疏松土壤B.水质污染造成赤潮C.荒漠中生物种类稀少D.鼠妇生活在阴暗的环境4.图中(一)、(二)表示大豆种子萌发阶段,①~③表示相应结构。
下列说法正确的是()A.①由胚芽和胚轴发育而来B.②和③都可进行光合作用C.(一)阶段种子需从外界吸收大量的有机物D.(二)阶段离不开细胞的分裂、分化和生长5.以下分别是动物细胞分裂、制作人的口腔上皮细胞临时装片、植物吸水和“绿叶在光下制造有机物”实验流程图,其中有错误的是()A.细胞核分裂→细胞质分开→形成新的细胞膜和细胞壁→形成两个新的细胞B.一擦→二滴→三刮→四涂→五盖→六染C.土壤中的水分→根毛→根的导管→茎的导管→叶的导管→叶片细胞D.饥饿处理→遮光处理→照光处理→脱色处理→漂洗6.图是某生态系统食物网的示意图.下列叙述正确的是()A.该食物网中有4条食物链B.该生态系统的能量最终来源于草C.在草→兔→鹰这条食物链中,能量和有毒物质逐级增多D.该食物网中的蛇与鹰既是捕食关系,又是竞争关系7.下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验。
2024年最新人教版七年级生物(上册)期末试卷及答案(各版本)

一、选择题(每题2分,共30分)1. (2分)下列哪种生物属于单细胞生物?2. (2分)植物进行光合作用的主要器官是?3. (2分)下列哪种动物属于哺乳动物?4. (2分)人体的生长发育是从一个叫做受精卵的结构开始的,受精卵是由什么结合而成的?5. (2分)植物细胞和动物细胞在结构上最大的区别是什么?6. (2分)下列哪种现象属于生物的应激性?7. (2分)绿色植物通过什么过程将光能转化为化学能?二、判断题(每题1分,共20分)8. (1分)植物的生长只需要阳光、水分和土壤中的无机盐。
()9. (1分)动物细胞和植物细胞都有细胞壁。
()10. (1分)生物体的遗传特征是由基因控制的。
()11. (1分)呼吸作用和光合作用都可以在生物体的所有细胞中进行。
()12. (1分)种子萌发时,突破种皮的是胚根。
()13. (1分)生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。
()14. (1分)生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
()三、填空题(每空1分,共10分)15. (2分)生物圈是地球上的所有______及其______的总和。
16. (3分)绿色植物通过______、______和______三个阶段完成光合作用。
17. (5分)生物的特征包括:生活需要______、能进行______、能排出身体内产生的______、能对外界刺激作出______、能生长和______、都有遗传和变异的特性、除病毒以外,都是由______构成的。
四、简答题(每题10分,共10分)18. (10分)简述生物多样性的内涵。
五、综合题(1和2两题7分,3和4两题8分,共30分)19. (7分)请根据下列生物的特征,将它们归类到植物、动物或微生物中,并说明理由。
(1)蘑菇(2)鲫鱼(3)仙人掌20. (7分)描述一下种子植物和孢子植物的主要区别。
21. (8分)试述呼吸作用的过程及其在生物体中的作用。
人教版生物七年级上学期《期末考试题》含答案解析

13.一些草履虫装入富含有有机物溶液的试管中,一段时间后,图中能正确表示草履虫的分布的是()
A. B. C. D.
14.如图是绿色植物部分生理过程示意图.有关说法错误 是()
A.①过程向上运输水分主要用于光合作用
B.②可以表示光合作用吸收二氧化碳
[点睛]掌握花的结构及果实与种子的形成是解题的关键.
6. 下列对几种植物形态、结构等特征的叙述,正确的是
A. 衣藻有根、茎、叶的分化B. 海带、葫芦藓和玉米都是孢子植物
C. 银杏种子外面包有肉质的果皮D. 苔藓植物可以作为监测空气污染的指示植物
[答案]D
[解析]
[分析]
藻类植物结构简单,无根、茎叶的分化,用孢子繁殖后代;苔藓植物,有茎叶的分化,无根,用孢子繁殖后代;蕨类植物有了根、茎叶的分化,并且体内开始有了输导组织,一般比较高大,用孢子繁殖后代.裸子植物用种子繁殖后代,种子外无果皮包被着;被子植物用种子繁殖后代,种子外有果皮包被着.
A. 子叶 子叶B. 胚乳 胚乳C. 子叶 胚乳D. 胚乳 子叶
[答案]D
[解析]
[分析]
单子叶植物种子与双子叶植物种子的区别:
相同点
不同点
菜豆种子
有种皮和胚
子叶两片,没有胚乳,营养物质贮存在子叶里.
玉米种子
有种皮和胚
子叶一片,有胚乳,营养物质贮存在胚乳里.
[详解]馒头是小麦加工而成,豆浆是由大豆加工而成,小麦属于单子叶植物,营养物质储存在胚乳中,大豆属于双子叶植物,营养物质储存在子叶中.[点睛]掌握单子叶植物种子与双子叶植物种子的异同即能正确答题.
[详解]光合作用进行的场所是叶绿体,表达式为:
人教版初一上册生物期末考试题目和答案

人教版初一上册生物期末考试题目和答案第一部分:选择题(每题2分,共40分)1. 下列哪个器官是呼吸系统的主要器官?A. 肺B. 肝C. 胃D. 心脏答案:A. 肺2. 细胞分裂时,染色体数量加倍的原因是?A. 着丝点分裂B. 染色体复制C. 核膜和核仁消失D. 纺锤丝牵引答案:B. 染色体复制3. 下列哪种生物属于真核生物?A. 细菌B. 蓝藻C. 真菌D. 原生动物答案:C. 真菌4. 人体的哪种激素能促进生长发育?A. 生长激素B. 胰岛素C. 甲状腺激素D. 肾上腺素答案:A. 生长激素5. 下列哪个结构是植物进行光合作用的主要场所?A. 叶绿体B. 线粒体C. 核糖体D. 高尔基体答案:A. 叶绿体6. 下列哪种物质是构成细胞的基本物质?A. 蛋白质B. 脂肪C. 糖类D. 水答案:A. 蛋白质7. 下列哪种生物能进行有丝分裂?A. 细菌B. 原生动物C. 真菌D. 植物答案:B. 原生动物8. 下列哪个器官是消化系统的主要器官?A. 胃B. 肝C. 肠D. 唾液腺答案:C. 肠9. 下列哪种物质是植物细胞壁的主要成分?A. 纤维素B. 果胶C. 蛋白质D. 脂质答案:A. 纤维素10. 下列哪种细胞器是细胞的“动力车间”?A. 线粒体B. 叶绿体C. 核糖体D. 高尔基体答案:A. 线粒体第二部分:填空题(每题2分,共40分)11. 细胞膜的主要组成成分是________和________。
答案:蛋白质;脂质12. 光合作用过程中,植物吸收的主要气体是________。
答案:二氧化碳13. 人体内能产生抗体的细胞是________。
答案:淋巴细胞14. 植物吸收水分和无机盐的主要器官是________。
答案:根15. 生态系统中的生产者、消费者和分解者之间的关系是________。
答案:捕食与被捕食的关系16. 呼吸作用的表达式为:________。
答案:有机物+氧→二氧化碳+水+能量17. 人体内最大的消化腺是________。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
七年级生物期末试题附参考答案Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题:(本大题包括25个小题,每小题2分,共计50分。
在每小题给出的四个选项中。
只有一个选项符合题目要求。
)1、菜豆种子中贮藏营养物质的结构是有什么发育来的A、卵细胞B、胚珠C、子房壁D、受精卵2、下面所列各项中都属于生物的一项是------------------------------------()①草②家鸽③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇A.①②⑤⑦B.①②③④C.②③④⑥D.②⑤⑥⑦3、宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
”那么,这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活:----------()A.光 B.温度 C.水 D.空气4、植物体进行光合作用和呼吸作用的主要场所分别是-----------------------------( )A、叶绿体和线粒体B、线粒体和叶绿体C、都是叶绿体D、都是线粒体5、与洋葱细胞相比,家兔细胞缺少的结构是------------------------------------()A.细胞膜B.细胞质C.细胞壁 D.细胞核6、近来市场上盛行一种绿色食品——桑椹,它是桑树的果实;在生物结构层次上它属于---------------------------()A.组织B.器官C.系统D.植物体7、没有成熟的青苹果,味道很酸,这是因为苹果的果肉细胞中的()中含有酸性物质A.细胞质B.细胞膜C.液泡D.叶绿体8、在洋葱根尖细胞分裂过程中,首先进行分裂的是------------------------------------()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核9、对于植物繁殖后代来说,花的结构中最重要...的是------------------------------------()A.花托和花萼B.花瓣和花托C.雌蕊和雄蕊D.花萼和花瓣10、桃花凋谢后不久,结出了桃子。
发育成桃子的是桃花的----------()A.花瓣B.花药C.花柱D.子房11.男性生殖系统中,能够产生精子的是( )A.膀胱B.精囊腺C.阴茎D.睾丸12.女性生殖系统中,能产生生殖细胞的是( )A.阴道B.子宫C.卵巢D.输卵管13、绿色开花植物体内运输水分和无机盐的结构是-------------------()A.导管B.管胞C.筛管D.细胞14.在生物圈中,有“绿色水库”之称的是()。
A.淡水生态系统B.海洋生态系统C.森林生态系统D.湿地生态系统15.下列植物中属于被子植物的是()。
A.苏铁B.云杉C.水稻D.雪松草履虫培养清水16.一个细胞分裂三次后,可形成( )细胞 。
A .3个B .6个C .8个D .无数个17.与玉米种子相比,菜豆种子没有的结构是( )。
A .胚乳B .子叶C .胚芽D .胚根18.现代类人猿和人类的共同祖先是( )A.大猩猩B.森林古猿C.黑猩猩D.长臂猿19.为探究草履虫对刺激的反应,某同学制作了右图的临时装片,用显微镜观察草履虫( )。
A .从左到右运动B .从右到左运动C .来来回回运动D .不运动 盐粒20.从超市买来的新鲜蔬菜用保鲜袋装起来,。
A .减少损失B .降低了蒸腾作用C .抑制了呼吸作用D .保持了温度21.合理密植能够提高农作物单位面积的产量,这是由于植物充分利用了( )。
A .土壤中的无机盐B .土壤中的水分C .空气中的二氧化碳D .太阳光能22.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把叶片放入酒精中隔水加热的目的是( )。
A .溶解淀粉,避免将叶片烫死B .将淀粉煮熟,避免将叶片烫死C .溶解叶绿体,避免酒精过度挥发D .溶解叶绿素,避免酒精燃烧起来23.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果,这些生物之间存在吃与被吃的关系,请分析生物种类① ② ③ ④ ⑤ 单位体积中农药含量/毫克 0.045 0.0240.0030.1450.009A .⑤→②→③→④→①B .③→⑤→②→①→④C .④→①→②→③→⑤D .④→①→③→②→⑤24.下图是气孔张开和闭合示意图,下列有关的叙述错误..的是( ) A .气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。
B .当夜幕降临时,叶片的大多数气孔缩小或闭合,蒸腾作用随之而减少。
C .当太阳升起时,叶片的气孔慢慢张开,空气就涌进气孔。
D .图①表示叶片的气孔是关闭的,图②表示气孔是张开的。
25.“小草依依,踏之何忍”这提示语提示人们不要踩踏小草,因为经常在草地上走,会造成土壤板结,从而影响草的生长。
其主要原因是 ( )。
A .植物缺少无机盐,影响根的呼吸作用 B .植物缺少水,影响光合作用C .土壤缺少氧气,影响根的呼吸作用D .小草气孔关闭,影响光合作用I 卷选择题答案表格:①②图 1 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案Ⅱ 卷(非选择题,共50分)二、非选择题:(本大题包括9个小题。
共50分)26.(4分)如图所示为某种植物的银边叶片,探究光合作用实验(B 处两面遮光)。
分析回答: (1)在A 、B 、C 三部分中,,变蓝的是_________。
(2)为了证明下面两项结论,各需要比较图中A 、B 、C 中的哪两项? 光合作用需要光__________;光合作用需要叶绿体_______ (3)把变蓝的叶片切下来制成装片,放在显微镜下观察, 发现细胞中被染成蓝色的结构是__________。
27.( 8分 ) 认真分析下图所示的实验装置,并回答下列问题:(1)甲装置可用来验证光合作用需要______________。
若此装置需要一个对照实验,对照实验装置的水槽中应装有___________。
(2)乙装置可用来验证________________________________,此装置必须放在________的条件下。
(3)丙装置可用来验证_____________________的实验,丙装置中的试管内盛有__________。
(4)丁装置若用来验证蒸腾作用,此装置有无不妥之处?_______若有应该怎样改进?28、(每空1分,共5分)图1是细胞模式图,请根据图示回答问题。
(1)图中乙细胞最外层①是 。
(2)②是 ,控制着物质的进出, ③是 ,其中储存着遗传信息。
(3)含有细胞液的结构是 (填图中的数字序号)。
(4)图中甲细胞没有结构⑥,你认为该结构最可能是 。
图 229、下面已经写出了呼吸作用的关键词,你能写出光合作用的关键词吗?(共5分)30、(共4分)桃是常见的水果,图2是桃花的结构示意图,请回答:(1)图中__ __构成雌蕊,花粉位于___ _中。
(填序号)(2)花粉从花药中散发出来落在柱头上的过程叫 。
(3)图中能发育成种子的部位是 。
31.右图为种子呼吸作用和植物光合作用实验图,请根据图回答问题。
(共8分) (1)瓶中种子萌发时,种子的 作用会加强,致使 玻璃瓶内 气体浓度增大,从而使玻璃罩内 幼苗的 作用增强。
种子在萌发过程中,如果用手触摸盛有种子的玻璃瓶,会感到 。
(2)如果把漏斗和玻璃管阀门关闭,幼苗的 作用逐渐减弱,原因 。
(3)根据上述实验现象,可以看出光合作用和呼吸作用的密切关系,请完成呼吸作用和光和作用的反应式。
光合作用的反应式:呼吸作用的反应式:32.请根据右图染色体、DNA 和基因结构关系图,回答下列问题。
(共6分) (1)染色体存在于细胞结构的 中。
(2)构成染色体的主要物质是 和 ,其中 遗传物质是 。
(3)具有特定遗传信息的DNA 片段叫做 。
(4)染色体(a )、DNA(b)、基因(c)三者的结构关系是 。
A. B. C. D. 33.辨别下面几种植物的特点及所属类群并填写下表。
(共7分)呼吸作用的关键词●释放能量●消耗氧气 ●放出二氧化碳●分解有机物●线粒体 光合作用的关键词 ● ● ● ● ●a b cb ac c a bcba结构特点所属类群该类植物的编号孢子植物没有根、茎、叶分化植物②④只有茎、叶分化苔藓类植物有根、茎、叶分化植物种子植物种子,没有果皮包被植物⑦种子有果皮包被被子植物34.下面是探究“温度对小麦发芽是否有影响”的实验。
请分析回答下列问题:(1)根据问题做出你的假设。
(2)此实验中变量是;除此之外,你认为影响该实验的,等都应相同。
生物试题参考答案及评分标准26.(共8分)(1)C(2)B C、A C(3)叶绿体27.(共16分)(1)二氧化碳、清水(2)光合作用产生氧气、有光(3)种子进行呼吸作用释放二氧化碳、澄清石灰水(4)有、把塑料袋扎在茎的基部以上28、(1)细胞膜(2)细胞质细胞核(3)⑤(4)叶绿体29、储存能量消耗二氧化碳放出氧气合成有机物叶绿体30、(1)①④⑤②(2)传粉(3)⑥31.(共8分,没有特别说明的,每空1分)(1)(4分)呼吸,二氧化碳,光合,热。
(2)(2分)光合,缺乏(进行光合作用的原料)二氧化碳。
(3)(光能)(二氧化碳)+(水)(有机物)+ 氧气叶绿体(有机物)+(氧气)( 二氧化碳)+(水)+能量32.(每空1分,共6分)(1)(1分)细胞核。
(2)(3分)蛋白质,DNA ,DNA 。
(3)(1分)基因。
(4)(1分) D 。
(填编号)33.(每空1分,共7分)34.(1) 温度对小麦发芽有影响 。
(3)(3分) 温度 , 除温度以外种子萌发需要的环境条件(水分、空气) ,种子自身条件(种子的数量、大小、种类、饱满程度) 。
结构特点 所属类群 该类植物的编号孢子植物没有根、茎、叶分化 藻类 植物②④只有茎、叶分化苔藓类植物①有根、茎、叶分化蕨类 植物③种子植物种子 裸露 ,没有果皮包被裸子 植物⑦种子有果皮包被被子植物⑤⑥。