“你我他”阅读 你是妈妈,
【必刷题】一年级语文上册课内阅读专项水平练习-2020-2021部编(含答案)
一年级语文上册课内阅读专项水平练习-2020-2021部编（含答案）1. 阅读课文片段，回答问题。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸(feì fù)，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（沸腾欢腾）起来。
那条白线很快地向我们移来，逐（zúzhú）渐拉长，变粗，（横卧横贯）江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并(bìng bìn)进，浩浩荡荡地飞奔(bēn bèn)而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤(tàn chàn)动起来。
（1）我会在文段括号内选出合适的拼音和词语。
（2）从文中找出下列词语的近义词。
渐渐______ 抖动______ 好像______ 飞跑______（3）照样子写词语。
浩浩荡荡（AABB）：______、______、______越来越近（ABAC）：______、______、______（4）以上两段文字，是作者通过由______而______地观察，描写的是（潮来之前潮来之时潮头过后）______的景象。
（5）短文第一段话既写了潮来时的声音好像______，又写了潮来时的形状像______。
从第一段话中的“______”“______”两个词可以看出观潮人群的热情之高。
（6）文中画横线的句子是一个______句，它具体形象地描述了近看钱塘江大潮______。
（只填序号）①所看到的景象。
②所听到的声音。
③所看到的景象和所听到的声音。
2. 课内阅读。
赵王到了渑池，会见了秦王。
秦王要赵王鼓瑟。
赵王不好推辞，鼓了一段。
秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王对秦王鼓瑟。
蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。
新部编版一年级语文下册课内阅读专项水平练习
新部编版一年级语文下册课内阅读专项水平练习1. 课内阅读。
有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。
他一使劲翻身坐了起来，只见咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开一______缝，一______微光透了进来。
巨人见身边有一______斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去。
只听一声巨响，“大鸡蛋”碎了。
轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
（1）按原文在横线上填上正确的量词。
（2）这段话中有很多意思相反的词，找出来写在下面。
______——______ ______——______ ______——______（3）形容速度很慢的词语有很多，文中就有两个，你能够找出来吗？2. 阅读课文片段，回答问题。
有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。
蔺相如手下的人可看不顺眼了。
他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说∶“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说∶“当然秦王厉害！”蔺相如说∶“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。
（）我们俩闹不和，（）会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。
我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。
廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。
于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。
蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。
从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
（1）“诸”字用音序查字法应查大写字母______，再查音节______，“荆”用部首查字法应查部首______，再查______画。
（2）在括号里填上恰当的关联词，并用这个关联词写一句话：______（3）写出下列词语的近义词。
削弱——______ 进攻——______ 同心协力——______（4）从文中选项一个词语作为这个小故事的标题：______（5）你认为蔺相如处处避让廉颇，做法对吗？（6）结合本文段，说说你喜欢哪个人物，为什么？3. 读一读，回答问题。
《天地人》教案15篇
《天地人》教案15篇《天地人》教案15篇作为一名默默奉献的教育工作者，就有可能用到教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编整理的《天地人》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《天地人》教案1教学目标1.通过听读、图片、联系生活等方法，认识“天、地、人、你、我、他”六个字。
2.初步学习朗读课文。
教学重点认识“天、地、人、你、我、他”六个字。
教学难点1.通过听读、图片、联系生活等方法认识字。
2.学习朗读课文。
教学过程（一）图片导入，激发兴趣1.同学们，这节课，老师给大家带来了一幅图片，请你观察图片，说说在图上都看到了什么。
注意回答问题时，提醒学生说完整的话：我在图上看到了（）。
2.同学们刚才回答的都是我们这节课要识记的生字，出示课文《天地人》，板书课题。
（二）听读课文，初识生字1.教师读，学生听。
提醒学生把手指指在课本上，老师读一个字，学生指一个字。
2.学生模仿老师的样子读课文。
（三）再读课文，认识生字1.指名读课文。
2.学习“天”：（1）出示“天”，组词识记：天空、晴天，雨天，阴天……（2）出示对应的天气图片。
（3）教师指着词语范读，学生跟读。
（4）指名读、开火车读。
3.学习“地”：（1）出示一组地面的图片，请学生根据生活实际观察，并说出相应的词语：雪地、草地、菜地。
（2）教师领读词语。
（3）指名读、开火车读。
4.学习“人”：借助字理识记“人”。
5.整合学习图书篇目《天地人》。
出示拓展篇目《天地人》：天地人天地人，上下中，天在上，地在下，大大的人在中间。
（1）学生尝试阅读，圈出认识的字。
（2）指名读。
（3）教师范读正音。
（四）谈话交流，识记生字1.创设语境，识记“你、我、他”。
2.游戏互动，理解你我他：（1）随机发放卡片：你、我、他。
（2）教师喊指令，你在哪里，快上来，我在哪里，快上来，他在哪里，快上来。
（3）手里拿到卡片的同学要快速的上台，把卡片交到教师的手里。
部编版一年级语文下册课内阅读专项水平练习-集中复习
部编版一年级语文下册课内阅读专项水平练习-集中复习1. 阅读短文，回答问题短文。
（三）春天来了三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。
雨滴噼啡啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地喝着歌告诉每一个人。
现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。
（1）根据短文内容填空。
微风把好消息告诉了______；雨滴把好消息告诉了______；______把好消息告诉了每一个人。
（2）这个好消息是什么?（3）小朋友,你认为谁还会知道这个好消息?2. 读一读，回答问题。
咚咚咚咚咚，小兔学打鼓。
小鼓气呼呼，瞪眼问小兔：打我几声鼓?小兔忙回答：一二三四五。
（1）用横线画出文中的数字。
（2）______学打鼓，______气呼呼。
(选一选)①小鼓②小兔3. 下面是故事的结尾部分，请读一读，做一做。
①于是，鸟太太剪了长长的一段胡子，系在两根树枝的中间，“这下好了，我总算找到了一根够长的绳子。
”②胡萝卜先生就这样一直走，他的胡子一直长，当胡萝卜先生走进一家眼镜店的时候，他的胡子也就不再发疯一样长了。
由于一路上胡子派了许多用处，已经不是那么长了，就挂在他的肩膀上。
胡萝卜先生开始掏钱为他的近视眼买眼镜。
③眼镜店的白菜小姐是个非常机灵的女孩，她一边给胡萝卜先生戴上眼镜，一边说：“如果你怕不小心把眼镜摔了，那么就在眼镜框上系一根绳子，然后挂在脖子上。
”白莱小姐说这些话的时候，用那根胡子系住了眼镜。
④当胡萝卜先生的眼镜不小心从鼻子上滑落下来的时候，他的胡子拉住了眼镜。
胡萝卜先生说：“我的胡子真是太棒了！”是的，胡萝卜先生的胡子确实是太棒了，大家都这么说。
（1）先预测，再总结。
①读了第①段，我预测后面的情节是：______②读了第②段，我预测后面的情节是：______总结以上两次预测，对照作家的原文，我发现：______（2）大家为什么都说胡萝卜先生的胡子确实太棒了？4. 阅读课文片段，回答问题。
【必刷题】一年级语文上册课内阅读专项同步练习-2020-2021部编(含答案)
一年级语文上册课内阅读专项同步练习-2020-2021部编（含答案）1. 课内阅读。
只是有一次，他在讲课的时候讲到女娲造人的传说，笑着对我们说：……女娲用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。
甩到地上的泥巴变成了人，只是有的人由于女娲甩的力量太大，被甩丢了腿和胳膊。
我就是那时候被她甩掉了一条腿的。
”教室里腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心里都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。
（1）刘老师笑着讲女娲甩泥造人，结果自己的腿也被甩掉了，表现了刘老师______。
（2）“我们”笑是因为______。
（3）“我们”心里酸楚是因为______。
（4）“我们”增加了对刘老师的尊敬是因为______。
2. 读儿歌，用横线画出含有单韵母a、o、e的音节。
(重复的只画第一个)夏日的夜空，有条闪闪的银河。
银河，银河，请你告诉我：你离我们有多远?为什么大家都叫你“河”?3. 重点段落品析“不，妈妈。
如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信。
”宋庆龄仰起脸回答道：“一个人在家是很没劲，可是，我并不后悔，因为我并没有失信。
”（1）写出下列词语的反义词。
忘记——______ 失信——______（2）分别用划线的词语造句。
如果……可是…… ______……因为…… ______（3）联系生活实际，说说自己对“一个人在家是很没劲，可是，我并不后悔，因为我并没有失信。
”理解。
4. 读一读，回答问题。
会跑的阳光星期六，我本来想睡个懒觉。
可是，一大早，妈妈就喊：“太阳开始跑步啦!”我一看，阳光照在我房间的窗户上。
我赶紧起床，抓紧时间练琴。
中午，太阳的影子从墙上跑到了地上。
阳光跑得真快呀!下午，我复习功课。
我发现阳光跑出了我的房间。
一天又快过去了。
（1）看图，猜猜下列生字的读音。
（2）短文一共有______个自然段，第三自然段一共有______句话。
（3）早晨，太阳在______；中午，它的影子在______；下午，它跑出了______。
妈妈的自画像作文300字
妈妈的自画像作文300字妈妈的自画像作文300字母亲，人间第一亲；母，人间第一情。
下面我们来看看妈妈的自画像作文300字，欢迎阅读借鉴。
妈妈的自画像作文300字1她有一头乌黑的头发，一对炯炯有神的眼睛让我特别喜欢，她最大的特点是有个“蘑菇头”，所以在人群中特别好认。
她喜欢吃鱼，所以她长得瘦瘦的，她还经常说：“多吃鱼人会变聪明。
”因此，家里经常会买鱼吃。
她也很幽默。
我要讲笑话了，她突然故意先发出一阵傻笑：“哈哈哈哈。
”来逗我，她还没有被逗乐，我倒先被逗乐了。
你说，她幽默不幽默？但当我不乖的时候，她不会手下留情。
做错过的题目又错了，她就会批评我：“这道题怎么又错了？”这时，我想：下次我绝对不能再犯这个错了，我要让关心我的人高兴一点，不能再让他们生气了。
讲了这么多，大家应该会问：“文中的‘她’是谁呀？”她，就是我最亲爱的人——我的妈妈。
妈妈的自画像作文300字2我有一个很慈祥的妈妈。
她长着一头短黑发，黑发中夹杂着几缕白发。
因用眼过度，所以塌塌的鼻梁上架着一副红色边框的眼镜。
一张嘴巴任何数学聪明题的答案都能说出来。
个子有点矮。
在别人眼中她并不漂亮，但在我心中她很美很高大。
有一个傍晚放学回家时，天下着大。
的.父母陆陆续续来接，教室里剩下没有几个同学。
这时妈妈从单位下班匆匆赶来，我高兴地躲进妈妈的雨伞下，我们相依着回家。
这时雨越下越大，可是雨也淋不着我，好神奇的雨伞。
我抬头看妈妈，只见妈妈已淋湿一大半身子，原来妈妈总把雨伞往我这边撑。
我赶紧把妈妈的手往她身边推，大雨马上淋到我身上，妈妈又把雨伞往我这边撑。
此时我脸上分不清流着的是泪水还是雨水。
还有一次，我们母女俩出去玩，我玩得正起劲一不小心摔伤了腿。
妈妈立马蹲下身要背我去医院，我看她那瘦弱而矮小的身体，说：“我能自己瘸着走去，不用背。
”可妈妈不同意，说：“不行，如果骨折了，再瘸着走会加重病情。
”就这样她一路背背停停把我送到医院。
这就是我的好妈妈，一个很慈祥的妈妈很爱我的妈妈。
满分作文：母爱像那冬日的暖阳（通用25篇）
满分作文：母爱像那冬日的暖阳满分作文：母爱像那冬日的暖阳（通用25篇）在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的满分作文：母爱像那冬日的暖阳，欢迎阅读与收藏。
满分作文：母爱像那冬日的暖阳篇1母亲是个多么神圣的人，母爱是多么神圣的爱啊！母爱就像是冬天的暖阳，给儿女们带来温暖。
母亲是世界上最关心子女的人，她把儿女看的比自己的生命还重要，生怕儿女受到一点点的伤害。
我的妈妈对我也是这样。
那是一个寒冷的冬天，我浑身无力的坐在沙发上，妈妈看我像霜打的茄子，就知道我发烧了。
立刻给我穿上衣服带我去医院。
坐在自行车上，妈妈不一会儿就问我冷不冷，那时我觉得自己好幸福啊！就在这时，妈妈把手上的手套脱下来给我穿，我不要，妈妈一定要给我，没办法，我只得穿上了。
后来，我问妈妈冷不冷，她说她踩这自行车很热，一点儿都不冷。
可当我看到妈妈冻得通红的双手，我觉得心好痛啊，但同时又有一股幸福的暖流传遍全身。
到了医院，医生给我打了针，开了药，说吃了就没事了，妈妈听了，那一颗着急的心终于平静了下来。
还有一次，也是冬天，我的裤子弄脏了，我正打算把它洗掉，妈妈一下子就窜了出来，把我的裤子“夺”了去。
对我说：“孩子，现在天太冷，用冷水洗衣服我怕你的手会冻坏，我来洗吧。
”我对妈妈说：“不，妈妈我来吧，我会洗，我不怕冷。
”可妈妈怎么也不让我洗，两个人争夺了好久，最后，裤子还是让妈妈洗了，当我重新穿上已经干了的裤子，眼睛已经被泪水模糊了。
妈妈是我最爱的人，她给我的温暖我永远铭记在心，我要对着天空高喊：“妈妈，我爱你！你就是冬天里的暖阳！满分作文：母爱像那冬日的暖阳篇2母爱，是世界上最伟大的爱，无人能比，无人能攀，母亲，您，是世界上最伟大的人，您，生我们、养我们、哺育我们，却没有怨言；您，是世界上最无私的人，给我们好的，您，却留个最差的......从昨天说吧，您，给我看了一个苹果5，说，您用您老手机，和爸爸换了爸爸的老手机，爸爸的老手机是苹果的，您的却不是，但，您换了手机，就是了，我觉得，没什么大不了的，而您，却在这个时候做了一个出乎我意料的动作：连跳带蹦地说：“耶！我终于有苹果了！”您一说完，我哭了，我想：我长大之后，有了能力，我，一定帮您买一个手机！记得4年级的一个晚上，妹妹因为调皮而把热水袋踹开了，热水立马就开始流，流到她的腿上，她疼得哭了，哭得很厉害，您呢，不管有多晚，还是去给她买药，给她涂上之后，又陪她睡觉，她看您哭了，以为在生气，就说：“妈，您别生气，我以后不调皮了，您别生气呀！”您听了，说：“妈没生气，妈这是心疼......”妈妈，您的爱，是无人能比的，高不可攀的！满分作文：母爱像那冬日的暖阳篇3今天放学，我非常着急地跑回家，“咚咚咚”我推开大门，说：“妈妈，快给我一双鞋子”。
关于我的妈妈一年级作文5篇
关于我的妈妈一年级作文5篇我的妈妈长着一个圆圆的脸蛋，有一双不大不小的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，眼睛里透出炯炯有神的目光，她的耳朵小小的好像一把迷你的小扇子。
下面由小编为您整理出的我的妈妈作文，一起来看看吧。
我的妈妈作文1天下最伟大的爱，是来自母亲的爱。
每个母亲都有一颗最诚挚的心，包含着最真挚的爱。
我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发，她长着柳叶眉，一双大眼睛和一张不大不小的嘴，高高的鼻梁上面架着一副眼镜。
妈妈不仅对工作兢兢业业，对我的学习、生活等方面也尤为关心。
记得那是去年冬天的一天下午，放学回家时，天正下着大雨，我上楼梯的时候，总觉得头重脚轻，一到家，便倒在床上。
傍晚，劳累了一天的妈妈下班回来，见我躺在床上，摸摸我发烫的额头，看着我痛苦的神情，又望了窗外的大雨，二话没说，披上雨衣背着我向医院走去。
一路上，风叫吼得更厉害了，雨下得更大了，风雨无情地向我们袭来。
到医院后，妈妈给我挂了一个号，医生给我打了针，我迷迷糊糊地睡着了。
我醒来时，发现妈妈正坐在床边。
见我醒了，妈妈嘴终于露出了笑容，我望着妈妈湿漉漉的衣服和头发，点了点头，激动地说不出话来。
妈妈像个辛勤的园丁，不断地鼓励我，不辞辛苦地培育我。
我要努力读书勤奋学习，回报妈妈。
我爱我的好妈妈。
我的妈妈作文2我的妈妈，今年三十多岁，中等个子，弯弯的柳叶眉。
一双不是多大的嘴巴，总有说不完的话。
妈妈的唯一一个缺点是——爱唠叨。
“快点儿，背着书包去上学，东西都齐了吗……”妈妈‘唐僧’式的唠叨又开始了，“还在哪儿耽误时间，一会儿上课就迟到了，快点儿……”妈妈您什么时候才能把这缺点改掉呀?我的妈妈虽然不像电视剧《虎妈猫爸》里的“虎妈”那么厉害，但是也一点儿不比”虎妈“逊色。
比如：上次中段考试，我的数学成绩明显下降。
拿到试卷，我心里忐忑不安地回到了家。
原本不想告诉妈妈的我不知哪儿走漏了风声，妈妈已经知道成绩出来了。
妈妈看了卷子后，把我痛打了一顿。
而且还给我上了两个小时的思想课，让我受了一次深深的教育!是啊，如果妈妈不厉害一点儿，将来害得可是我。
妈妈做家务的作文
妈妈做家务的作文妈妈做家务的作文（精选43篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的妈妈做家务的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
妈妈做家务的作文篇1今天是五月十日“母亲节”，妈妈却在家洗衣服，帮妈妈做家务。
转眼间，妈妈洗了好多好多的衣服，坐在小板凳上歇着，打起了瞌睡。
看到妈妈洗好的衣服还没有晾晒，我走过去对妈妈说：“我来帮你晾衣服吧。
”妈妈说：“你行吗？绳子那么高。
”我说：“我可以站在板凳上呀，您放心，我肯定行，您就休息一会儿吧。
”说完，我端起盆就去晾衣服。
我学着妈妈的样子先把衣服扯平，用衣架把衣服撑起来，再站在板凳上把衣架挂在绳上面，然后再扯平衣服。
不到几分钟，累得我满头大汗，我就把衣服往盆子里一摞，不想干了。
每天都是妈妈帮我干这干那的，今天是母亲节，我就不能帮妈妈干一次活吗？想到这儿，我又耐心地把衣服一件一件地晾晒起来。
过了好大一会儿，我才把衣服晾完。
妈妈醒了，见我把衣服晾完了，笑着向竖起大拇指。
这次帮妈妈晾衣服，我才明白妈妈真的很不容易，我以后一定要帮妈妈多干点家务活。
妈妈做家务的作文篇2妈妈回到家里，看见屋子里乱七八糟的样子，心里非常生气，就会数落我，东西应该井井有条地摆放起来，一目了然，整整齐齐。
可是妈妈的话我怎么也听不进去，直到有一天的晚上，我看到屋里都是我的东西，我才想起要进行家庭大扫除，帮妈妈做家务。
我把旧书、旧报纸和废作业本分类整理，把自己每天学习的桌子清理得干干净净，把那些有用的和不用的东西分别放在一起，厅柜和沙发上的东西都摆放得有条有理；接下来我把客厅扫了一遍，把地上的垃圾都清理完毕；紧接着又把家具擦了一遍，能照出人影来；最后，我把地板用湿拖把拖了一遍，又用干拖把拖了一遍。
我想给妈妈一个很大的惊喜。
我站在亮堂堂的屋子里，有条有理，干干净净。
看着自己的劳动成果，心里是多么得高兴啊！帮妈妈干家务活，也是一件非常开心的事。
作文我有一个好妈妈（精选35篇）
作文我有一个好妈妈作文我有一个好妈妈（精选35篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的作文我有一个好妈妈，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
作文我有一个好妈妈1我最熟悉的人是我的妈妈，她是一个品德高尚、心地善良、聪明能干而且非常漂亮的人。
她有一头乌黑的头发偶尔也有一两根白头发，一双黑溜溜的大眼睛，还有一双眼皮。
妈妈把全部的爱都给了我，对我百般照顾。
让我印象最深刻的是有一次我感冒了。
妈妈那几天晚上天天陪着我。
夜里我吐了好几次，她都不嫌我脏，用手接捧我的呕吐物，还不时给我擦拭，她不顾自己，边问边轻轻地帮我拍背不停地问我：你好点了吗？还想吐吗？，在我的耳朵边重复了好几遍。
我感冒好了，妈妈的黑眼圈却加重了，甚至她自己都感冒了。
这就是我的妈妈，她为了照顾我，完全不顾自己，给了我她全部的爱。
我也爱您，妈妈！作文我有一个好妈妈2我有一个世界上最好的妈妈，她有一双钻石一样闪亮的眼睛，黑乌乌的头发，像火一样红的嘴巴，漂亮极了!我的妈妈对我可好了。
我生病的时候，上班也不上了，跟老板请假，什么重要的事情都不管，就在家里陪着我，照顾我。
看到我病成这样，妈妈心里非常难受。
还有，我的衣服破了，就会买新的衣服给我穿，我学习进步了就鼓励我。
我饿了，就做最好吃的东西给我吃。
我作业有不会做的地方。
妈妈就用心地去教我，直到我理解。
我做错了，就引导我。
妈妈，我谢谢你给我了生命，谢谢你养育了我八年。
妈妈为我付出一切，我非常感谢妈妈。
妈妈，等您老了，我也长大了，我一定给你买你最喜欢的衣服，给你买你最喜欢的鞋子，带你到处旅游，你想去哪里，就带你去哪里。
我还会给你买所有你喜欢的东西。
妈妈你对我真好!我祝你身体健康，平平安安的，今天就是三八妇女节，祝我的好妈妈节日快乐!作文我有一个好妈妈3我的妈妈今年30岁长得漂亮极了，他有着圆圆的脸蛋，还有着大大的眼睛，眼睛上面的眉毛如同月牙一般。