人教版数学五年级下册典型解决问题
人教版数学五年级下册期末总复习解决问题专项
1. 学校要粉刷会议室，已知会议室长20m，宽12m，高4m，扣除门窗的面积是30m²。
①如果每平方米需要花4元涂料费，粉刷这间会议室需要花费多少元？②这个会议室占有多大的场地？2. 一根长910米的铁丝，第一次减去它的110，第二次剪去它的25，还剩下全长的几分之几？3. 甲、乙两个运动员在操场上练习跑步。
甲运动员4分钟跑完一圈，乙运动员6分钟跑完一圈，甲、乙两个运动员同时在同一起点向同一个方向跑。
至少要多少分钟后两人在这一起点再次相遇？4. 把64升水倒人一个长8分米，宽2.5分米，高4分米的长方体水箱内，这时水面距箱口多少分米？5. 如图计算这块空心砖的表面积。
（单位：厘米）1. 一篮青菜有45千克。
小白兔上午吃了这篮青菜的14，下午又吃了这篮青菜的13，还剩这篮青菜的几分之几没有吃？2. 王老师买来48本笔记本和36支铅笔作绘画比赛的奖品，每样都平均分给每一位获奖同学，而且都正好分完。
最多有多少个同学获奖？3. 假日里，欢欢给自己定的时间表的一部分如下：起床：7：00 读课外书7：30～8：30 学跳舞14：00～16：00 她每天读课外书的时间是全天时间的几分之几？读课外书的时间是学跳舞时间的几分之几？4. 某航空公司对乘客携带行李的规定如下：随身登机行李的长、宽、高分别不能超过55厘米、40厘米、20厘米，质量不超过5千克。
超出以上任意尺寸或质量必须托运。
按规定，随身登机行李的体积最大是多少立方厘米？5. 一种长方体茶叶盒，底面是边长为0.8分米的正方形，高是1.5分米。
现在要在四周贴上与长方体等高的商标纸（上、下面不贴），至少需要多少平方分米的商标纸？1. 有一堆煤，第一次运走它的25，第二次运走它的17，第三次运走的与第二次同样多，剩下的煤是这堆煤的几分之几？2. 五(1)班有48名同学，其中男生有28名，男、女生人数各占全班人数的几分之几？3. 学校礼堂有4根长方体的柱子，长和宽都是4分米，高6米，现在装修需要油漆这些柱子。
人教版五年级下册数学《解决问题》专项练习
人教版五年级下册数学《解决问题》专项练习【精选】人教版五年级下册数学《解决问题》专项练1化肥厂计划用30天生产化肥84吨，实际每天比计划多生产0.2吨，实际比计划提前几天完成任务？2,某汽车厂计划全年生产汽车台，结果提前2个月就完成了全年的生产任务。
照这样的速度，全年可生产汽车多少台？3、XXX一个车间加工2480个零件。
原来每天加工100个，工作20天后，改为每天加工120个。
这样再加工几天就可以完成任务？4、一个服装厂原来做一种儿童服装，每套用布 2.2米。
现在改进了裁剪方法，每套节省布0.2米。
原来做600套这种服装所用的布，现在可以做多少套？5、XXX买了练本和生字本各3本，一本练本0.36元，一本生字本0.32元，小红买生字本比买练本少用多少元？6、同学抬水浇树。
三年级浇45棵，三年级比四年级少浇10棵，四年级是五年纪浇的棵数的一半。
五年级比三年纪多浇多少棵？7、XXX把5250本文艺书和科技书运往农村，文艺书有25包，科技书有80包，每包的本数相等。
每包多少本书？科技书和文艺书各有多少本？18、一个粮店，上午卖出50袋面粉，下午卖出30袋面粉，每袋面粉的重量相等，上午比下午多卖出面粉1600千克。
每袋面粉重多少千克？上午和下午各卖出面粉多少千克？9、第一辆卡车运来水泥80包，第二辆卡车运来水泥65包，比第一辆卡车少运来水泥1.5吨，两辆卡车各运来水泥多少吨？10、一个水果店有两筐单价相同的苹果，第一筐重45千克，第二筐重39千克，第二筐比第一筐少卖15元，两筐苹果各值多少元？两筐苹果共值多少元？11、XXX，运来的梨比橘子多840千克，梨的重量是橘子的1.5倍，橘子和梨各重多少千克？12、打扮厂有工人156人，个中女工人数是男工人数的3倍，求男、女工各有几何人？13、两包赈灾物品共重154千克，其中第一包比第二包的2倍少14千克，求两包赈灾物品的重量各是多少千克？14、仓库存有大米和面粉，已知存放的面粉比大米多4500千克，存放的面粉比大米的3倍还多700千克，求仓库存有大米和面粉各几何千克？215、明明礼拜天上街买衣服，花175元买了一套打扮，已知上衣比裤子贵15元，上衣与裤子各几何元？16一个长方形的周长是55厘米，已知长比宽长3.5厘米，这个长方形的长和宽各是几何厘米？17,一个三角形的周长是16.4厘米,其中第一,二两条边都是5厘米,求第三条边长多少厘米18,XXX,XXX,XXX三人称体重,XXX和XXX合称共重90.8千克,XXX和XXX合称共重88.5千克.求XXX比小王重多少千克19,XXX家种了三块责任田.第一块1080平方米,比第二块多15.7平方米,第三块比第一块少8.5平方米.请你根据已知条件,至少提出两个问题,并解答.20,爸爸的身高比小红高0.52米,比妈妈的身高高0.21米,妈妈的身高比小红高多少米21,超市有一种红外线遥控坦克玩具,售价130.00元,打折后便宜了13.00元,XXX准备用买两辆迷你赛车的钱去买这辆玩具坦克,每辆迷你赛车售价55.00元,他的钱够吗假如不够,还差几何钱?322,水泥厂今年拨出332.4万元用于治污,改建污水池用去234.7万元,又拨款85.5万元,.现在厂里治污款还有多少万元23,乙地在甲,丙两地的正中央,一辆汽车从甲地动身行48.5千米后离乙地另有14.5千米,这时汽车离丙地另有几何千米24,亚细亚的一款儿童套装原来售价是125.90元,庆"六一"促销价是98.80元,便宜了几何钱?25,小王重36.5千克,小XXX41.4千克,一个相扑运带动的体重是125.8千克,这个运带动的体重比小王,XXX两人的体重和还要重几何千克26,XXX比XXX高0.19米,XXX比小虎矮22厘米,XXX 比XXX高多少米27,某人买一件物品,付给营业员50元,营业员把这件物品标价的小数点看错了一位,找给他46.75元,他说找多了.这件物品的标价是多少元28,生果店运来了3筐苹果,每筐30.5千克,一共运来几何千克假如每千克苹果4售价2.6元,这些苹果一共可收入几何元29,学校平均每天用电17.3度,5月份一共要用电几何度假如每度电0.5元,这个月要交电费几何30,水泥厂打算生产水泥3600吨，用20天完成。
人教版小学五年级下册解决问题练习题
人教版小学五年级下册解决问题练习题
一、解决问题
1、用72厘米的铁丝焊接成一个正方体框架，这个框架的棱长是多少厘米？
2、用丝带捆扎一个长25cm、宽20cm、8cm的长方体礼品盒（如下图）。
接头处的丝带长40cm，捆扎这个盒子至少需要多长的丝带？
3、有一根长52厘米的铁丝，恰好可以焊接成一个长6厘米，宽4厘米的长方体框架，这个框架的高是多少厘米？
4、用一根铁丝恰好可以焊接成一个长5厘米，宽3厘米，高4厘米的长方体框架，若这根铁丝也恰好能焊接成一个正方体框架，则这个正方体框架的棱长是多少厘米？
5、用一根铁丝刚好焊成一个棱长是8厘米的正方体框架，若这根铁丝也恰好能焊成一个长10厘米，宽7厘米的长方体框架，这个长方体框架的高是多少厘米？
6、
（1）这个长方体的（）面和（）面是完全相同的正方形，边长是（）毫米。
（2）这个长方体中长8毫米的棱有（）条，长15毫米的棱有（）条。
（3）这个长方体的长是（），宽是（），高是（）。
(4)这个长方体的表面积是多少? 体积呢? 围成这样的长方体,需要多少mm
的铁丝呢?
7、一段铁丝可做一个长、宽、高分别是3厘米、4厘米、5厘米的长方体框架，如果用这段铁丝围一个正方体，正方体的棱长是多少厘米？正方体的体积是多少呢？正方体的表面积是多少？
8、每个长方体的长、宽、高各是多少？体积是多少?表面积呢?
9、用两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积是多少？3个正方体拼呢？4个呢？你发现了什么?
10、将3个相同的正方体拼成一个长方体，表面积减少了36平方厘米，每个正方体的表面积是多少？每个正方体的体积是多少呢?。
人教版五年级数学下册第三单元《长方体和正方体》解决问题达标练(含参考答案)
人教版五年级数学下册第三单元《长方体和正方体》解决问题达标练一、解答题1．一个棱长4分米的正方体无盖空水箱。
华华不小心在这个水箱的侧面扎了一个洞，洞口下沿距水箱底部2.2分米（如下图），如果往这个空水箱中缓慢地注入32升水，那么水是否会由这个洞口溢出？（水箱厚度忽略不计）2．南街小学修一个沙坑，沙坑的长为9米，宽为3米，在沙坑里铺一层50厘米的沙土，需要多少立方米的沙土？3．一个长方体沙坑，长8m、宽2.5m、深0.5m，一辆车每次运送1.5m3的沙土，至少需要运多少次才能填满这个沙坑？4．把一个所有棱长之和为144厘米的正方体实心铁块熔铸成一个长为9厘米，宽为6厘米的长方体实心铁块，这个长方体实心铁块的高是多少厘米？5．一个棱长20厘米的正方体玻璃缸，里面装满水，现在将水倒入一个长20厘米，宽16厘米，深30厘米的空长方体玻璃缸中，水面离缸口有多少厘米？6．有一个棱长是9分米的正方体钢锭，要把它熔铸成一个底面是正方形，底面周长是12分米的长方体钢材，钢材长是多少米？7．一个长方体容器有水若干，从里而量长8分米，宽5分米，高4分米，水深2.5分米。
如果投入一块棱长为4分米的正方体铁块，这个长方体容器里的水溢出多少升？8．一个长方体的玻璃缸，从里面量长是8dm，宽是6dm，高是4dm，水深为3.2dm。
如果在缸内放入一个不规则形状的铁块（完全浸没），缸里的水溢出11.6L，那么这个铁块的体积是多少立方分米？9．把一个棱长8分米的实心正方体钢坯熔铸成一个长16分米，宽4分米的实心长方体钢坯，这个实心长方体钢坯的高是多少分米？10．小亮家要砌一道长20米，厚0.24米，高3米的砖墙。
如果每立方米用砖500块，一共要用多少块砖？11．一个水槽长20厘米、宽10厘米、高8厘米，先往水槽加水，此时水深3厘米；再往水里放一块石头浸没在水里，水深变成5厘米。
求这块石头的体积？12．如图，现有空的长方体容器A和水深24厘米的长方体容器B（单位：厘米）。
人教版五年级数学下册解决问题复习题(经典)
1.一个长、宽、高分别为40cm、30cm、20cm的小纸箱,在所有的棱上粘上一圈胶带,至少需要多长的胶带?2.亮亮家要给一个长0.75m、宽0.5m、高 1.6m的简易衣柜换布罩(没有底面)。
至少需要用布多少平方米?3.一个新的长方体铁皮邮箱,长50cm,宽40cm,高78cm。
做这个邮箱至少需要多少平方厘米的铁皮?4.一个长方体的饼干盒,长10cm,宽6cm,高12cm。
如果围着它贴一圈商标纸(上、下面不贴),这张商标纸的面积至少有多少平方厘米?5.中队委员把一个棱长46cm的正方体纸箱的各面都贴上红纸,将它作为给希望小学捐款的“爱心箱”。
(1)他们至少需要多少平方厘米的红纸?(2)如果只在棱上粘贴胶带纸,一卷长爱心箱4.5m的胶带纸够用吗?6.一个玻璃鱼缸的形状是正方体,棱长3dm。
制作这个鱼缸时至少需要玻璃多少平方分米?(上面没有盖。
)7.一个正方体礼品盒,棱长 1.2dm如果包装这个礼品盒的用纸是其表面积的 1.5倍,至少要用多少平方分米的包装纸?8.一个新建的游泳池长50m,长是宽的2倍,深2.5m。
现在要在游泳池的四周和底面贴上瓷砖,一共需要贴多少平方米的瓷砖?9.学校要粉刷新教室。
已知教室的长是8m,宽是6m,高是3m,门窗的面积是11.4m2。
如果每平方米需要花4元涂料费,粉刷这个教室需要花费多少钱?10.家具厂订购500根方木,每根方木横截面的面积是2.4dm2,长是3m。
这些木料一共是多少方?11.要砌一道长15m、厚24cm、高3m的高砖墙。
如果每立方米用砖525块,一共惠要用砖多少块?12.一个长方体包装盒,从里面量长28c,宽20cm,里面的体积为11.76dm3爸爸想用它包装一件长25cm、宽16cm、高18cm的玻璃器皿,是否可以装得下?13.“六一”儿童节前,全市的小学生代表用棱长3cm的正方体塑料拼插积木在广场中央搭起了一面长6m、高2.7m、厚6cm的奥运心愿墙。
人教版五年级下册数学 期末复习 解决问题(含答案)
人教版数学五年级下册期末复习解决问题一、选择1．如右图，石块的体积是( ) cm³。
A．10 B．50 C．60 D．1101的人下车，2．K5路公交车从阳光城公交站开到路丰公交站时，有51，上车的人数和下车的人数相比较，然后又上来此时车上人数的5( )。
A．上车的人数多B．下车的人数多C．同样多D．无法确定3．老师在体育课上测量同学们谁的步伐大，王丽5步走了4m，李明6步走了5m，张华7步走了6m，( )的步伐最大。
A．王丽B．李明C．张华D．三人同样大4．把长方形绕O点逆时针旋转90。
后，得到的图形是( )。
A. B．C．D．5．把一张长30 cm、宽24 cm的长方形纸剪成若干张同样的小正方形纸，而且没有剩余，最少可以剪成( )个。
A．12 B．15 C．20 D．306．一个正方体和一个长方体正好可以拼成一个新的长方体，它的表面积比原来长方体增加了4 m²，原来正方体的表面积是( )。
A.6m ²B.10 m ²C.8 m ²D.12m ²7. 甲、乙两个工程队修一段120 m 长的公路，如果甲队单独修，18天可以完成；如果乙队单独修，15天可以完成。
如果甲、乙两个队合修，每天可以完成这项工程的( )。
A ．151181+B ．1512018120+ C ．5665+ D ．1201512018+ 8．小明同学搭的一组积木，从上面看是，上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数，搭的这组积木，从左面看是( )。
A. B. C. D.9．拓展训练活动中，某个队伍分组做训练，不管是每3人一组，还是每5人一组，都剩余1人，这个队伍可能有( )人。
A ．59B ．60C ．61D ．6210．下表是老师为同学们准备的小棒，从这些小棒中选12根搭成一个长方体，那么这个长方体的体积是( ) cm ³。
A ．96B ．128C ．192D ．256二、填空2，还剩下这箱车厘子的( )；如果吃1.一箱车厘子重2 kg，吃了53kg，还剩下( )kg。
五年级下册数学_《解决问题》人教版(20张)精品课件
是不是可以 先换算单位 再计算呢？
40cm
验证1 这个牛奶包装箱的体积是多少?
50cm=5dm 30cm=3dm 40cm=4dm
V=abh
50cm
=5×3×4
=60(dm³)
答：这个牛奶包装箱的体积是60dm³。
验证2
这个牛奶包装箱的体积是多少?
50cm=0.5m 30cm=0.3m 40cm=0.4m
=701立80方00分0米0（=c(m3）)立6方米0000cm³=60dm³=0.06m³
5cm,凳腿的长、宽、高分别是45cm、5cm、 茶厂工人要将长、宽各为20cm，高为10cm的长方体茶盒装入棱 立方米（m³）、立方分米（dm3）、 花园小区为居民新安装了50个休息的凳子,凳面的长、宽、高分别 是不是可以先换算单位再计算呢？
(3)1500cm 1500dm 15m 150dm
相邻两个长度单位之间的进率是10。
这个牛奶包装箱的体积是多少?
这个长方体的长、宽、高分别是17cm、2cm、11cm。
茶厂工人要将长、宽各为20cm，高为10cm的长方体茶盒装入棱长为30cm的正方体纸箱，最多能装几盒?怎样才能装下？
70立方分米=(
试着计算验证 一个长方体纸箱,前面和一个侧面的面积之和是209平方厘米,这个
答：做这些凳子至少用了1.
一下吧！ 说说常用体积单位之间的换算关系。
=60000(cm³) 答：这些木料的体积是475立方米。 长为30cm的正方体纸箱，最多能装几盒?怎样才能装下？ 请你圈出每组数据中与其他数据不相等的那个数。 常用的体积单位有哪几个？ 可以换算成以立方分米或立方米为单位。 （2）这个长方体纸箱的体积是多少立方分米?
)立方米
人教版数学五年级下册《解决问题(探索和的奇偶性)》教学设计4
人教版数学五年级下册《解决问题（探索和的奇偶性）》教学设计4一. 教材分析人教版数学五年级下册《解决问题（探索和的奇偶性）》这一章节是在学生已经掌握了偶数与奇数的定义、性质以及运算方法的基础上进行学习的。
通过对和的奇偶性的探索，让学生进一步理解偶数与奇数之间的关系，提高他们解决实际问题的能力。
教材通过丰富的情景素材，引导学生发现规律，探究问题，培养学生的逻辑思维能力和创新思维能力。
二. 学情分析五年级的学生已经具备了一定的数学基础，对偶数与奇数的概念和性质有了初步的了解。
他们在解决实际问题时，能够运用偶数与奇数的性质进行简便计算。
但部分学生在面对复杂的实际问题时，可能还会感到困惑，需要老师在教学中给予引导和帮助。
三. 教学目标1.理解和的奇偶性的概念，掌握和的奇偶性的判断方法。
2.能够运用和的奇偶性解决实际问题，提高解决问题的能力。
3.培养学生的逻辑思维能力、创新思维能力和团队合作能力。
四. 教学重难点1.重点：理解和掌握和的奇偶性的概念及判断方法。
2.难点：运用和的奇偶性解决实际问题。
五. 教学方法1.情境教学法：通过设置丰富的实际问题情景，引导学生发现规律，探究问题。
2.合作学习法：学生进行小组讨论，培养学生的团队合作能力和沟通能力。
3.引导发现法：教师引导学生发现问题，引导学生通过自主探究、小组讨论的方式解决问题。
六. 教学准备1.教学PPT：制作包含实际问题情景的PPT，以便于引导学生进行探究。
2.学习资料：为学生准备相关的基础知识资料，以便于学生进行自主学习。
3.教学用品：黑板、粉笔、卡片等。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用PPT展示一些实际问题，让学生尝试解决。
引导学生发现这些问题都可以归结为和的奇偶性问题。
从而引出本节课的主题——和的奇偶性。
2.呈现（10分钟）教师通过PPT呈现几个典型的和的奇偶性问题，让学生观察、分析。
引导学生发现和的奇偶性的规律，并总结出判断方法。
3.操练（10分钟）学生分成小组，根据呈现的问题，尝试解决其他和的奇偶性问题。
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1、家具厂订购200根方木，每根方木横截面积是0.24立方分米。
长4米，这些方木一共有多少方？
2、五年级（1）（2)班要完成大扫除任务，五一班来了48人，五（2）班来了54人。
如果把两个班的学生分别分成若干小组，要使每个小组的人数相同，每
组最多有多少人？
3、一个房间长8米，宽6米，高3米，如果在房间的四壁和顶面刷涂料。
门窗面积11.4平方米.每平方米用4元涂料费，共需要多少钱？
4、把10升水倒入一个长 2.5分米、宽2分米、高6分米的长方体水缸中。
（1）这时水面的高度离容器口有多少分米？
（2）此时将一个正方体铁块全部浸入水中，水面容器。
水面离容器口还有 2.4分米你能求出正方体铁块的棱长吗？
5、公园里要修一个长8米、宽5米、深2米的长方体鱼池。
如果在鱼池的内壁和底面上抹水泥，每千克水泥可以抹0.8平方米，一共需要多少千克水泥？
6、一本故事书共100页，小红第一天看了全书的－，第二天看了20页.两天一共看了全书的几分之几？
7、一个长方体水箱长10dm，宽8dm、深 4.5dm。
当把一个石块放入水箱后水位
上升到6dm，这块石块的体积是多少？
9、把3块棱长3厘米的正方体木块拼成一个长方体，这个长方体的体积表面积，各是多少？
10、小明有一块长方体橡皮泥长是10厘米，横截面面积是0.64平方厘米，如果要捏一个棱长是 1.2厘米的正方体，需要截取多少厘米长的橡皮泥？
11、要把两盒果汁包装在一起。
果汁盒的长是8厘米、宽15厘米，高是20厘米，想一想，最少需要多少平方厘米的包装纸？
12、五年级共有150人，戴近视镜的有45人，我们五一班一共45人，戴近视镜的有10人。
五一班同学戴近视镜的情况和五年级的总体情况相比怎么样？。