简易呼吸器操作流程和评分标准(参考模板)
简易呼吸器使用法评分标准
项 目
内 容
分值
评 估
（5分）
1．评估用物
2．评估环境
3
2
计 划
（10分）
1．操作者准备（衣、帽、鞋、表）
2．用物准备
3
7
实 施
（70 分）
1．准备(4分)
(1)检查连接
(2)确认现场安全
(3)核对床头（尾）卡
2
1
1
2．判断、呼救(10分)
(1)判断患者意识
(2)扪及颈动脉搏动
2
2
3
评 价
（15分）
1．操作熟练、规范，规定时间内完成
2．注意保护患者安全和职业防护
3．急救意识强
4.患者无不良反应
5
2
5
3
(7) 挤压气囊(潮气量400-600ml/次，频率10-12次/分，每次送气持续1秒）
4
2
4
3
4
4
8
10
4.判断效果（10分）
(1)判断患者自主呼吸
(2)遵医嘱吸氧
(3)观察生命体征、意识变化
(4)看抢救结束时间
2
5
2
1
5．整理记录(7分)
(1)整理患者衣裤、摆复苏体位
(2)整理床单位、清理用物
(3)洗手、脱口罩、记录
(3)无呼吸（或无正常呼吸）
(3) 立即呼救
(4)看抢救时间、拉隔帘
2抢救(39分)
(1)去被、去枕、平卧、颈下垫枕
(2)松解衣裤
(3)移开床旁桌、取下床头栏板（施救者站于床头）
(4)开放气道
气道开放正确
清除口腔异物、取出活动义齿
简易呼吸器操作考核评分标准
简易呼吸器操作考核评分标准姓名科室得分备注：1、场景模拟：护士巡视病房时发现某病人面色青紫，呼吸停止，颈动脉搏动微弱，护士予呼吸器辅助呼吸；2、给氧装置已安装为备用状态。
3、操作时间从检查用物开始计时共10分钟，每超过30秒，扣1分。
评分标准：一、操作前准备10分1、仪表端庄，着装整洁，洗手。
（不洗手扣一分）2分2、操作前评估：病人有无自主呼吸及呼吸型态；呼吸道是否通畅，有无义齿，病人的意识，脉搏血压，血气分析等。
（未评估扣4分，评估不全1处扣1分）4分3、准备用物：简易呼吸器（呼吸囊、呼吸活瓣、病人适宜的面罩、固定带。
连接管）。
氧气装置、手套。
（少1件或1件不符合要求扣1分）4分二、操作流程70%1、病人安全与舒适：检查简易呼吸器与氧气（高流量）装置相连接，连接是否正确，呼吸囊有无漏气，对清醒病人作解释，协助病人取舒适体位。
（1处不符合要求扣1分，管道连接错误或呼吸囊漏气扣5分）10分2、戴手套，清除上呼吸道分泌物及呕吐物，如有义齿取下。
（未戴手套扣1分，未清理呼吸道分泌物扣4分）8分3、打开气道：解开病人衣领、腰带，操作者站立于病人的头侧，手托病人的下颌，使病人的头后仰（必要时使用口咽通气管）（1处不符合要求扣2分）15分4、戴面罩：在病人口、鼻部扣紧面罩，并用一手固定面罩（EC手法），或放置面罩固定带固定面罩，（使用面罩不合、面罩固定不正确、漏气各扣3分）10分5、以每分钟10-12次/分（成人）的频率反复挤压呼吸囊，每次充气400-600ml。
（挤压气囊频率过快或过慢，漏气明显不处理各扣4分）12分6、观察病人胸廓是否起伏判断通气量是否合适。
（1处不符合要求扣3分）8分7、停止使用后清理病人口鼻及面部。
（1处不符合扣1分）2分8、协助病人取适宜体位，整理床单元，安慰病人，致谢、整理用物，脱手套，洗手记录。
（1处不符合要求扣1分）5分三、观察及注意事项20%1、操作后评估：病人使用呼吸器后呼吸是否改善，（未评估扣4分）4分2、用后物品处置符合消毒技术规范，（不符合规范酌情扣1-3分）3分3、终末质量：全过程稳、准、轻、快、符合操作原则。
简易呼吸器的操作流程及评分标准
单人简单呼吸器的操作流程项目操作流程报告大家好：我是××科，×××，我操作的项目是单人简单呼吸器，请问能够开始了内容吗？目的1、保持和增添机体通胸襟。
2、改良病人的气体互换功能。
3、纠正病人的低氧血症，缓解组织缺氧状态。
4、为临床急救争取时间。
操作环境准备第一评估现场环境安全。
前个人准备着装齐整，指甲符合要求，7步洗手法。
（操作、口述）准备简单呼吸器一套、吸氧装置一套、一次性吸氧管、口咽通气道、弯盘、用物准备纱布2块。
检查简单呼吸器：1.面罩无漏气，大小合适，能够使用2.球囊弹性圆满，活瓣无漏气。
单向阀性能圆满检查仪器3.压力阀性能圆满性能4.储氧袋充盈5.简单呼吸器无漏气6.连结各零件操作现急诊室一名老年男性患者，COPD急性发生期，体重约60kg。
患者面步骤部构造圆满，现场用氧环境安全，撤去床头。
记录急救时间14:00。
部署体位将病人仰卧，去枕、松解衣领、头后仰，负气管与口腔成向来线，使其呼吸顺畅。
将弯盘至于患者吵嘴旁，两手指环绕纱布，除掉口腔分泌物和呕吐物，检查有无义齿并取下，搁置口咽通气道，防备舌咬伤和舌后坠。
保持呼吸连结氧源并调理氧流量至6-8L/min。
道畅达急救者位于患者头部的后方，使患者头后仰托起下颌使其向上，保持气道畅达。
将面罩罩住患者口鼻，左手拇指和食指呈C型，牢牢按住面罩，中指、无名指、小指呈E型托起下颌，以保持患者头后仰地点，保持面罩与口鼻紧贴，不漏气。
挤压球囊右手有规律的挤压球体气囊，将气体送入肺中。
供给足够的吸气和呼气时间，（成人12-15次/分，少儿14-20次/分）。
若患者有自主呼吸时，应与之同步，即病人吸气初趁势挤压呼吸囊，达到必定潮胸襟便完满松开气囊，让病人自行达成呼气动作。
察看及评估病人：第1次通气，胸廓跟着挤压球体而起伏。
第2次通气，气道无阻力评估第3次通气，单向阀工作正常。
第4次通气，面罩内呈雾气状。
第5次通气，由面罩透明部分察看患者嘴唇与面部颜色的变化。
简易呼吸器使用及考核
2.应用简易呼吸器时，为什么要尽量托起患者下颌使头后仰？
1分
（四）职业素质
2分
1.操作过程规范，动作轻柔，体现爱护患者的意识。
1分
2.着装整洁，仪表端庄，举止大方，语言文明，认真细致，表现出良好的职业素质。
1分
监考老师：监考日期：
提问答案
1.在患者吸气之初顺势挤压呼吸囊，达到一定潮气量便完全松开呼吸囊，让患者自行完成呼气动作。
2.为了减少呼吸道曲度，保持呼吸道通畅。
2分
4.扣紧面罩，一手以“EC”手法（拇指和示指按压面罩，其余三指提起下颌）固定
面罩，另一手有规律地捏放呼吸囊(3分)。
4分
5.每次送气500～600ml，捏放呼吸囊频率为每分钟10～12次（或12～20次）。
2分
6.随捏放呼吸囊观察胸廓起伏情况，听诊双肺呼吸音。
1分
（三）提问
2分
1.患者有自主呼吸时，如何挤压呼吸囊使之与患者呼吸同步？
简易呼吸器评分
科室：姓名：得分：
时间：11分钟
评分标准
总分分
（一）操作前准备
3分
1.将呼吸囊连接面罩。
1分
2.将呼吸囊连接输氧管，氧流量：8～10L/min。
2分
（二）简易呼吸器操作过程
13分
1.患者仰卧位，考生站位于患者头顶侧。
2分
2.清除口、鼻腔分泌物、异物等，保持呼吸道通畅。
2分
3.托起患者下颌，使头后仰。
(完整版)简易呼吸器操作评分标准]
![(完整版)简易呼吸器操作评分标准]](https://img.taocdn.com/s3/m/bf8a76f6ff00bed5b8f31d38.png)
二十六、简略呼吸器使用评分标准（标准分 100 分）科室：姓名：工作年限： 职称： 得分：程 规范项目分 评分标准扣 得序值分分1. 仪表庄重、着装整齐2 一处不切合要求扣 1 分操 2. 评估：作 （ 1）患者有无自主呼吸及呼吸型态，呼吸10 分，评估不全一项扣 2前 道能否畅达，有无义齿未评估扣 10准 （ 2）患者的意识、脉搏、血压等 分； 未解说扣 4 分备（ 3）解说操作目的，获得患者合作203. 用物准备： 简略呼吸器 （呼吸囊、 呼吸分活瓣、 患者适合的面罩、 固定带及连接8 少一件或一件不切合要求扣1 分管），氧气装置、纱布、必需时备手套1. 将简略呼吸器与氧气（高流量8— 一处不切合要求扣 1 分，管道连结10L/min ）装置相连结、检查连结能否105 分正确、呼吸囊有无漏气错误或呼吸囊漏气各扣2. 戴手套，消除上呼吸道分泌物及呕吐未戴手套扣 1 分，未清理呼吸道分物，若有义齿取下， 给患者取适合体位 8泌物扣 4 分3. 翻开气道： 解开患者衣领、 腰带，操作者站于患者的头侧，卸掉床头栏 , 双手12一处不切合要求扣2 分托起患者下颌， 使患者头后仰 （必需时 操 用口咽通气管）作 4. 戴面罩：在患者口、 鼻部扣紧面罩并用使用面罩不合、面罩固定不正确、流8漏气各扣 3 分EC 手法固定，挤压气囊程5. 以每分钟 10～12 次的频次有规律的反65挤压气囊频次过快或过慢、漏气明复 挤压呼 吸气囊， 每次挤压400 ～ 104 分，分600ml （挤压气囊凹陷显不办理各扣1／2 以上）6. 察看患者胸廓能否起伏， 判断通肚量是否适合4一处不切合要求扣4 分7. 察看患者使用呼吸器后呼吸能否改良5 未察看扣 5 分8. 停止使用后洁净患者口鼻及面部, 出手2一处不切合要求扣1 分套9. 辅助患者取适合体位， 整理床单元和用物；宽慰患者，道谢3 一处不切合要求扣1 分10. 洗手 1 未洗手扣 1 分9.记录操作 1. 按消毒技术规范要求分类整理使用后物后品评价102．全过程稳、准、轻、快，切合操作原则分目的：1.持和增添机体通肚量2.纠正威迫生命的低氧血症回注意事项：答1.保持气道畅达，实时清理分泌物问2.使用时期注意察看患者胸廓起伏、双肺题呼吸音、脉搏、血氧及患者的呼吸是5否有改良分3.察看胃区能否胀气，防止过多气体挤压到胃部而影响呼吸的改良4.亲密察看生命体征、神志、面色等变化未记录扣 1 分；记录不切合要求一处扣 1 分25一处不切合要求扣 1 分5一处不切合要求酌情扣1～ 2 分一项内容回答不全或回答错误扣50.5 分。
简易呼吸器操作规程及评分标准
作
过
程
开放气道
20
1．将床放平，协助患者取去枕仰卧位，解开衣领。
患者体位摆放不正确扣2分
2．清理呼吸道，取下义齿（交于家属）。
未清除口、鼻腔分泌物扣2分
3．开放气道（仰头抬颏法、双手托颏法），必要时放置口咽通气管。
打开气道方法不正确扣2分
应
用
简
易
呼
吸
器
40
1．将简易呼吸器连接氧气，氧流量8-10升/分。
整体评价
10
1．操作熟练，动作敏捷，迅速准确。
2．关心患者，沟通到位。
一项不符合扣2分
注：操作过程中用物落地一次及时更换扣0.5分，未更换扣1分。时间7分钟，每超过10秒扣0.1分。
主考教师：考核日期：
. . .
呼吸器各项参数不正确扣2分
▲送气时间：持续至少1秒。
4．密切观察患者胸廓是否随着呼吸囊的挤压而起伏,及呼吸恢复情况，好转后停止人工呼吸。
注意观察病情变化，告知医师
操 作 后
10
1．根据患者情况合理调整氧流量，根据病情取合适体位。
2．整理好床单元及用物。
3．洗手、记录。
处理用物方法不正确扣2分
一项不符合扣1分
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ少评估一项扣1分
2．判断时间＜10秒 （无胸廓起伏、无气流、无呼吸音）。
判断不正确扣1分
3．告知患者及家属操作目的及注意事项。
未告知扣2分
操作前
准备
5
1．准备用物：简易呼吸器、面罩、氧气管、口咽通气管（必要时备型号合适的口咽通气管），另一人安慰家属）。
2．检查简易呼吸器各配件性能并连接。
一项不符合扣1分
氧流量调节不正确扣1分
简易呼吸器操作和评分标准
未拍肩、未呼喊、未口述 各-1
拍肩、呼喊方法不正确 各-1
2.呼救,看抢救开始时间
2
未呼救、未看时间 各-1
未指定人或时间有误 各-0.5
3.移开床头，安置体位：去枕、平卧，确认硬板床或置复苏板
3
未移开床头、未去枕 各-1
未确认硬板床或置复苏板 各-1
4.判断大动脉搏动：成人触摸颈动脉，儿童触摸股动脉，婴儿触摸肱动脉，判断时间5～10秒，口述”扪及大动脉搏动”
未改鼻导管吸氧（口述） -2
未调节氧流量或调节错误 -1
操
作
后
10分
1.正确安置患者（体位、保暖、整理床单元）
3
每缺一项 -1
2.用物处置与环境整理
4
未分类放置 -2
遗留用物在操作区 -2
3.洗手（七步洗手）、记录
3
洗手不正确或记录不全 各-1
整
体
评
价 10分
1.操作熟练、敏捷、节力
3
酌情扣分
2.具有急救意识
简易呼吸器操作和评分标准
科室姓名考核者考核时间分数
环节
操作流程及要求
分值
扣分细则
扣分及原因
操
作
前
20
分
1.环境准备：用氧环境安全，清除无关人员，使用隔帘（口述）
3
缺一项 -1
2物品准备：硬板床或复苏板；供氧及吸痰装置；治疗盘内置：纱布一块，10ml注射器一具，口咽通气管，模拟肺，简易呼吸器一套（面罩、呼吸囊、氧气连接管、储氧袋）；弯盘；污物桶；护理记录单；抢救车内置：压舌板，开口器，药品等。检查设备性能并连接。
开放气道手法不正确 -4
开放不到位 -2
口咽通气管选择不合适 -2
简易呼吸器操作技术考核评分标准
操作过程
开放气道
20
1.将床放平, （软床）胸下垫胸外按压板, 协助患者取去枕仰卧位, 解开衣领、腰带, 暴露胸部
7
2.清理呼吸道, 取下义齿
6
3.开放气道（仰头抬颌法、双手托颌法）
7
应
用
简
易
呼
吸
器
35
1.先将简易呼吸器连接氧气, 8-10升/分（有氧源状况下）
6
2.一手固定面罩
5
3.另一手挤压简易呼吸器, 每次持续1秒, 每分钟10-12次
6
4.如与胸外按压配合, 比例为2：30
7
5.再次判断呼吸, 恢复后停止人工呼吸
6
6.安顿患者, 注意观测患者意识状态、生命体征及尿量变化
5
操作后
10
整顿用物按垃圾分类处理用物
6
先洗手、后记录、签字
4
理论
提问
5
1.人工呼吸与胸外按压旳比例是多少？
2.应用简易呼吸器进行呼吸旳频率是多少？
2.应用简易呼吸器进行呼吸旳频率是多少？
5
总分
100
简易呼吸器操作技术考核评分原则
科室: 姓名: 考核人员: 核日期: 年 月 日
项 目
总分
操 作 程 序分值扣分扣 分 原 因仪 表
3
按医院规定着护士装
3
操作前准备
7
理解患者年龄、诊断、病情；使用简易呼吸器旳原因、目旳
3
操作护士: 洗手、戴口罩
2
用物准备: 简易呼吸器、护理记录单
2
评 估
20
1.判断患者意识：呼喊患者、轻拍患者肩部, 确认患者意识丧失, 立即呼救
6
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锦溪人民医院
临床医师实践技能考核评分标准简易呼吸器操作评分标准
姓名科室考核时间考核人
简易呼吸机操作流程
1.评估：
(1)是否使用简易呼吸器的指征和适应证，如急性呼吸衰竭时出现呼吸停止或呼吸微弱经积极治疗后无改善，肺通气量明显不足者；慢性重症呼吸衰竭，经各种治疗无改善或有肺性脑病者，呼吸机使用前或停用呼吸机时。
(2)评估有无使用简易呼吸器的禁忌证，如中等以上活动性咯血、心肌梗死、大量胸腔积液等。
2.立即通知医生。
3.连接面罩、呼吸囊及氧气，调节氧气流量5～10升/分(供氧浓度为40%～60%)使储气袋充盈。
4.开放气道，清除上呼吸道分泌物和呕吐物，松解病人衣领等，操作者站于病人头侧，使患者头后仰，托起下颌。
5.将面罩罩住病人口鼻，按紧不漏气。
若气管插管或气管切开病人使用简易呼吸器，应先将痰液吸净，气囊充气后再应用。
6.双手挤压呼吸囊的方法：两手捏住呼吸囊中间部分，两拇指相对朝内，四指并拢或略分开，两手用力均匀挤压呼吸囊，待呼吸囊重新膨起后开始下一次挤压，应尽量在病人吸气时挤压呼吸囊。
7.使用时注意潮气量、呼吸频率、吸呼比等。
（1）一般潮气量8～12ml/kg（通常成人400～600ml的潮气量就足以使胸壁抬起），以通气适中为好，有条件时测定二氧化碳分压以调节通气量，避免通气过度。
（2）呼吸频率成人为12～16次/分，快速挤压气囊时，应注意气囊的频次和患者呼吸的协调性。
在患者呼气与气囊膨胀复位之间应有足够的时间，以防在患者呼气时挤压气囊。
（3）吸呼时间比成人一般为1：1.5～2；慢阻肺、呼吸窘迫综合征患者频率为12～14次/
分，吸呼比为1：2～3，潮气量略少。
8.观察及评估病人。
使用过程中，应密切观察病人对呼吸器的适应性，胸腹起伏、皮肤颜色、听诊呼吸音、生命体征、氧饱和度读数。
---精心整理，希望对您有所帮助。