童年学习珠心算作文
练珠心算作文
练珠心算作文篇一《珠心算：一场指尖上的头脑风暴》珠心算对我来说，就像是一场奇妙的冒险。
当初，我被父母硬拉着去学珠心算，心里还老大不情愿呢。
我当时就心想，这用算盘珠子拨来拨去的能有啥乐趣。
我还记得第一次走进珠心算的课堂，那小小的算盘在桌上摆放着，看起来普普通通的。
老师先给我们示范，只见她的手指在算盘上轻快地跳跃着，那珠子碰撞发出的清脆声响就像一首有节奏的小曲。
我好奇又羡慕地看着，但是轮到自己上手的时候，完全不是那么回事儿了。
那小小的珠子好像专门跟我作对似的，我想让它们乖乖听话太难了。
有一次，老师出了一道三位数相加的题目，别的小朋友都已经噼里啪啦开始拨算盘了，我还在那手忙脚乱地找珠子呢。
好不容易开始计算，不是忘了进位，就是拨错珠子。
我着急得脸都红了，心里就像热锅上的蚂蚁。
这时候老师走过来，轻轻握着我的手，耐心地指导我怎么样找到正确的珠子，怎样快速地进位。
在老师的帮助下，我一点点地进步起来。
随着不断练习，我也慢慢找到了感觉。
我开始不和那些小珠子生气了，而是和它们交朋友。
慢慢地，我在计算的时候，仿佛能在脑海里看到那个小小的算盘，手指虽然没有真的在拨，但是心里却在默默地操作着。
现在，珠心算对我来说不再是一项枯燥的学习任务，而是一种有趣的游戏。
每次我用珠心算快速算出答案，就会有一种小小的成就感油然而生。
这个从开始抵触到慢慢喜欢珠心算的过程就像一场魔法之旅，让我看到了自己努力之后的转变。
篇二《爱上珠心算的小秘密》说起珠心算，想起我最开始练习的日子那可简直是一部搞笑片。
我第一次看到那算盘，就觉得像是古代传下来的神秘小玩意儿。
刚开始学着打算盘，我那手指头就跟刚装上的假肢似的，特不灵活。
比如说计算简单的10以内加法，我都能把算盘拨得像打仗一样混乱。
有一回，算2 + 3等于多少，我竟然不小心先拨了4个珠子上去，然后又慌张地拨回一个。
旁边的小伙伴笑得前仰后合，我的脸也是火辣辣的。
可是呢，随着学习不断深入，我渐渐发现了珠心算的魅力。
我的珠心算我的梦作文
我的珠心算我的梦作文在我小小的世界里，珠心算就像一颗闪闪发光的魔法星星，点亮了我独特的梦想之旅。
第一次接触珠心算，那小小的算盘就像一个神秘的小宇宙。
一颗颗圆润的珠子，上上下下，仿佛在跳着奇妙的舞蹈。
老师轻轻拨动着珠子，嘴里念着口诀，那声音就像魔法咒语一样。
我好奇地睁大眼睛，心里想：“这小小的算盘怎么有这么大的魔力呢？”刚开始学习珠心算可不容易呢。
口诀就像一群调皮的小精灵，在我的脑袋里乱窜。
一会儿是“一上一，二上二”，一会儿又是“三下五除二”。
我常常被这些小精灵搞得晕头转向，看着算盘，感觉那些珠子都在嘲笑我。
有一次，我在计算一道简单的加法题，在算盘上拨珠子的时候，手就像不受控制的小木偶，把珠子拨错了好几个。
我气得直跺脚，心想：“这珠心算怎么这么难呀，是不是我根本就不是这块料呢？”可是，我又不甘心就这么被打败。
于是，我每天都和珠心算较上了劲。
放学后，别的小朋友在外面玩耍，我就坐在小书桌前，和我的算盘朋友“亲密接触”。
慢慢地，那些调皮的口诀小精灵开始听话了。
我能熟练地在算盘上进行计算，珠子在我的手下变得乖巧起来。
而且，神奇的事情发生了，我不再需要算盘，只要闭上眼睛，心里就会出现一个无形的算盘。
那些珠子在我的脑海里上上下下，快速地计算着数字。
这时候，我感觉自己就像一个拥有超能力的小魔法师。
随着我珠心算水平的提高，我开始参加各种比赛。
比赛的场地里，摆满了一排排整齐的小桌子，每个小朋友都神情专注地坐在那里，就像即将奔赴战场的小战士。
我紧紧握着我的小算盘，心里有点紧张，但更多的是兴奋。
当裁判宣布开始的那一刻，我的手指在算盘上飞快地跳动，珠子碰撞发出的清脆声音，就像胜利的号角。
我沉浸在自己的珠心算世界里，周围的一切都仿佛消失了。
珠心算不仅让我在数字的海洋里畅游，还让我有了一个大大的梦想。
我梦想着有一天，我能站在世界珠心算大赛的舞台上，代表我的国家，和来自世界各地的高手一决高下。
我要像一个超级英雄一样，用我的珠心算技能征服所有人。
珠心算作文
珠心算作文
俗话说得好：“十八般武艺，样样是好戏。
”要问起我的拿手好戏，
哈哈当然是珠心算啦！那还要从我幼儿园时说起。
刚开始，我视学习珠心算为乐趣。
成绩自然差不了，我曾在一次比赛
中脱颖而出，代表濮阳市参加比赛，虽然拿到了三等奖，但，这毕竟是我
努力的回报。
珠心算渐渐地成为了我的拿手好戏，我对它的热爱只增不减。
每逢节日，我都要拿出自己的算盘，在亲朋好友面前“大显身手”，迎来
了无数的掌声和赞美，我不由得感到洋洋得意。
珠心算也让我变得自信起来。
后来，学业升高，作业越来越多。
题目也难了起来，却每天还要抽出
时间来练习珠心算，我感到吃力，对它非常厌恶。
我想放弃了，向妈妈诉
说我的想法时，妈妈却严肃地说：“当初是你承诺会坚持下来的，现在遇
到一点团难就放弃，你以后会后悔的。
”听了妈妈妈的话，我咬着牙坚持
下来，珠心算也已经成为了我生活中避不可少的一部分。
它也给来我带来
很多好处，让我爱上数学。
这就是我的拿手好戏-—珠心算。
我已经坚持了七年。
我相信，无论
是哪种本领，只有经历了“一番彻骨寒”，才能换得“梅花水扑鼻香”！。
童年学习珠脑算作文【小学五年级500字】
童年学习珠脑算
我的童年像动画片一样有趣。
充满了天真、活泼、可爱，充满了梦想，更充满了智慧。
四岁那年，妈妈送我到珠脑算学习班，上课时，我总坐在妈妈怀里听课，生怕妈妈走开。
同学们不时地以轻蔑的眼神瞅瞅我。
开始，老师手把手地教我们打算盘，课堂上发出了“噼哩啪啦”的算盘声。
当时，同学们觉得很好玩，可是不到半年的时间，班里二十多名同学只剩下八九名，因为学习太枯燥。
我和省下的同学每天坚持练！练！练！胳膊酸了，手腕疼了，手指磨出了茧子。
功夫不负有心人，在短短的时间内，我熟练地掌握了五位数的加减法。
更困难的是，练习两位数心算和乘法一口清。
好多同学由于学习跟不上，纷纷退学。
班里只剩下了我们三个人。
当时，我也曾动摇过，流过眼泪。
因为心算乘法一口清需要记住五六个数据。
对于一个四五岁的孩子来说，难度很大。
可是我每天都坚持做一百多道心算题。
妈妈给我念题一天比一天快，我就一天天地坚持！坚持！再坚持！俗话说：只要功夫深，铁杵磨成针。
最后，我终于成功了！在口算比赛中，我获得了冠军。
当老师给我颁发奖品时，同学们都向我投来了钦佩的目光。
我心里美滋滋的，享受着成功的快乐。
童年往事给我留下了美好的回忆：只有付出，才能收获。
【推荐】学习珠心算作文3篇
学习珠心算作文【推荐】学习珠心算作文3篇在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的学习珠心算作文，希望对大家有所帮助。
学习珠心算作文1记得当时我是幼儿园中班的年纪，学校有个珠心算的课程，我很好奇什么是珠心算课，经过老师的介绍，我才了解珠心算课的意义。
当我上完第一堂的珠心算课，我觉得不如想像中的困难，因为它总是基本的加加减减，感觉好无趣；直到课程的某个程度就觉得愈来愈困难，我还是忍着牙耐心的把它完成。
直到遇上晋级的考试，我好害怕，因为它有个时间的限定，我怕无法完成，这使我更加紧张。
我的老师安慰着我，跟我说：“不要紧张、不要害怕，必定能够完成这次的考试。
”听完老师的话，我把烦躁的心给安定下来，继续努力练习。
我期许已久的比赛终于来临，我秉持老师的教诲，以安定的心情去比赛，终于让我拿到第一个奖杯。
我经过大大小小的考试和比赛，也拿过许多不同名次的奖杯，让我乐在其中享受我的成就，虽然过程很辛苦，但是我无怨无悔的付出，我希望以后不只只有珠心算的奖杯，还有各式不同的奖杯。
学习珠心算作文2我之开始接触珠心算是在五年级，当时老师会利用上课空档时间，让我们全班来比赛谁珠心算最快且正确。
刚开始比珠心算时，每次我都眼睁睁的看着毛嘉玲、钟智翔的名字被写在第一格，而我呢？最高也只会在十几名而已，所以我就非常想要雪耻，让自己在同学面前可以抬起头来。
虽然我很想雪耻，但我家却连一本练习珠心算的书都没有，而我又不愿意花自己的钱买练习珠心算的书，而且我那么爱玩电脑、看书，怎么会忍心用我亲爱的娱乐时间去换珠心算的时间呢！？（我是个想得第一名又不愿意努力的笨蛋！）所以我也只好认输，任凭自己薄弱的思考能力去应付珠心算比赛。
不知道是不是因为老师常常出珠心算作业，所以我就越写越快，从原本的十几名又进到十名以内，这时我才知道，我的.努力真是皇天不负苦心人呀！后来老师有一大段时间都没让我们练习珠心算，所以我都没练习，直到最近老师又开始出珠心算，我才发现我的名次又飞到十几名甚至二十名，这时我才了解，像我这种懒惰的人适合每天都训练，如果太久没练习，我大概连写字都会忘了怎么写。
学习珠心算的乐趣
学习珠心算的乐趣
我叫王晗宇，是广陵小学2年级的学生。
从1年级开始，我们的数学课就开设了珠心算的课程。
珠心算就是珠算改进来的，珠算在中国有着悠久的历史，是过去人们的主要计算技法之一，是我们的国粹。
记的在一次数学课上，老师郑重地告诉我们，从现在开始我们要开始学习珠心算了，而且我们广陵小学还是江苏省的试噢。
大家一定要认真学习，将这门古老的技艺发扬光大。
当我得到小算盘时，觉得即好玩又有趣，它将成为我的好朋友好伙伴。
我暗下决心，一定好好学习。
尽快掌握这门本领。
在接下来的一年多里，我知道了珠心算不仅仅是手打算盘，当你熟练时，再把掌握的技术和算盘印在脑海里，再用心算，是算盘和心的结合。
让计算能力增强，计算速度提高。
在学习中，我总是认真完成老师的全部要求，使我现在已经能熟练的操作算盘。
说真的学会了用算盘，再麻烦的加减法也难不倒我了。
回家后我还经常和爸爸妈妈比赛做一些比较复杂的加减法题目，我用算盘，爸爸用笔，妈妈用计算器，可他们题目一半都没做完，我已经高高的举手，大汗着我做好了，我又是第一名。
爸爸妈妈都笑着夸我太厉害了，那时候我心里别提多高兴了。
现在，我被选拔到了珠心算提高班，这是对我的鼓励，更是鞭策。
我将加倍努力，更加认真刻苦的学习，用更优异的成绩回报老师和学校。
关于珠算的作文
关于珠算的作文说起珠算，那可真是勾起了我童年的一段有趣回忆。
小时候，我生活在一个小镇上。
那时候，电子计算器还没有像现在这样普及，珠算在日常生活和学习中扮演着重要的角色。
我记得当时镇上有一家小小的文具店，店门口总是挂着一块写有“珠算用品”的牌子。
每次路过那里，我都会好奇地朝里张望。
有一天，学校里宣布要举办珠算比赛。
这消息一下子在我们班级里炸开了锅，大家都兴奋不已，当然，也包括我。
回到家后，我迫不及待地跟爸妈说我要参加比赛，他们很支持我，还特地给我买了一把崭新的算盘。
那把算盘是用桃木做的框，珠子圆润光滑，拨起来“噼里啪啦”响，特别带劲。
我拿着它，就像得到了一件宝贝，心里美滋滋的。
为了能在比赛中取得好成绩，每天放学回家，我就把自己关在房间里练习珠算。
一开始，我的指法特别笨拙，珠子老是不听使唤，不是拨错了位，就是速度慢得像蜗牛。
但我没有灰心，我一边回忆老师教的口诀，一边不停地在算盘上拨弄着。
“一上一，二上二，三下五去二……”我嘴里念念有词，手指在算盘上飞舞。
那时候，家里的桌子上、床上，到处都放着我的算术本，本子上密密麻麻的都是我算过的题目。
记得有一次，我正在专心练习的时候，妈妈喊我吃饭。
我嘴上应着，手里却还在不停地拨着算盘。
妈妈叫了好几遍，见我没动静，就生气地走进房间，一把夺过我的算盘，说：“先吃饭，吃完饭再练！”我这才不情愿地放下算盘，走到餐桌前。
那段时间，就连做梦我都在打算盘。
有一次，我梦见自己在比赛中，算盘的珠子突然变成了一个个小精灵，它们在算盘上跳来跳去，就是不肯好好计算，急得我满头大汗。
终于，比赛的日子到了。
那天，学校的礼堂里坐满了人，大家都紧张又兴奋。
当老师宣布比赛开始的时候，整个礼堂里只听见算盘珠子“噼里啪啦”的声音，那声音就像一首激烈的交响曲。
我紧紧地握着我的算盘，眼睛盯着题目，手指飞快地拨动着珠子。
我的心里只有一个念头：一定要快，一定要准！时间一分一秒地过去，我的手都酸了，但是我不敢有丝毫的懈怠。
我与珠心算作文
我与珠心算作文篇一《珠心算：一场独特的脑力之旅》我与珠心算的缘分，就像是一场意外却又惊喜的邂逅。
那时候，我还是个对数学一知半解的小迷糊，看到那些数字就像看到一群调皮的小精灵，在我脑袋里乱窜，怎么都理不清。
有一天，我被妈妈带去一个看起来有点神秘的教室，里面摆满了算盘。
我好奇地盯着那些算盘，珠子在木框里，一颗颗乖巧又精致。
老师微笑着走过来，手上拿着一个小巧的算盘递给我，那就是我与珠心算故事的开始道具啦。
开始学习珠心算的时候，可没那么轻松。
就说最简单的拨珠吧，那珠子好像故意跟我作对似的。
老师要求我们右手大拇指拨下珠往上，食指拨下珠往下，我总是弄混。
有次练习的时候，我一紧张，本来该用大拇指拨的珠子，食指像个急性子的小怪兽一下子就冲过去把珠子胡乱拨了一通。
旁边的小伙伴都笑了，我脸涨得通红，心想这小小的算盘怎么这么难对付呢。
但是我可不是轻易认输的人。
每天放学后，我就坐在自己的小书桌前开始苦练。
我把算盘放在面前，按照老师教的口诀，一个个数字开始练习。
从简单的一位数加法开始，比如说1加2，我眼睛盯着算盘上的珠子，嘴里默念着口诀“一下五去四”，慢慢地，珠子在我的手下变得听话起来。
经过一段时间的努力，我可以很熟练地用算盘计算两位数的加减法了。
随着学习的深入，神奇的事情发生了。
我开始能够在心里想象出算盘的样子，那些珠子的拨弄不用真的动手，就在我脑袋里完成了运算。
有一次在课堂小测验里，老师出了一道比较复杂的加减法混合运算，许多同学都在纸上写写画画，我闭上眼睛，在脑海里快速拨着想象中的算盘珠子，很快就得出了答案。
当老师念出我的答案是正确的时候，我简直激动得想要蹦起来。
珠心算就像是一把神奇的钥匙，打开了我数学世界的新大门，让我对数字不再害怕，而是充满了探索的欲望。
篇二《我与珠心算的相爱相杀》珠心算就像一个神秘的小怪物，闯入了我的学习生活，让我又爱又恨，但更多的是爱。
还记得刚开始接触珠心算的复杂指法，那真是像在解一团乱麻。
每次上课，我都仿佛在经历一场战斗，而对手就是那不听话的小算盘珠子。
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童年学习珠心算作文
我的童年像动画片一样有趣。
充满了天真、活泼、可爱，充满了梦想，更充满了智慧。
四岁那年，妈妈送我到珠心算学习班，上课时，我总坐在妈妈怀里听课，生怕妈妈走开。
同学们不时地以轻蔑的眼神瞅瞅我。
开始，老师手把手地教我们打算盘，课堂上发出了“噼哩啪啦”的算盘声。
当时，同学们觉得很好玩，可是不到半年的时间，班里二十多名同学只剩下八九名，因为学习太枯燥。
我和省下的同学每天坚持练！练！练！胳膊酸了，手腕疼了，手指磨出了茧子。
功夫不负有心人，在短短的时间内，我熟练地掌握了五位数的加减法。
更困难的是，练习两位数心算和乘法一口清。
好多同学由于学习跟不上，纷纷退学。
班里只剩下了我们三个人。
当时，我也曾动摇过，流过眼泪。
因为心算乘法一口清需要记住五六个数据。
对于一个四五岁的孩子来说，难度很大。
可是我每天都坚持做一百多道心算题。
妈妈给我念题一天比一天快，我就一天天地坚持！坚持！再坚持！俗话说：只要功夫深，铁杵磨成针。
最后，我终于成功了！在口算比赛中，我获得了冠军。
当老师给我颁发奖品时，同学们都向我投来了钦佩的目光。
我心里美滋滋的，享受着成功的快乐。
童年往事给我留下了美好的回忆：只有付出，才能收获。