《奇迹的苹果》观后感
苹果历险记想象作文
苹果历险记想象作文苹果历险记。
苹果历险记是一部经典的动画电影，讲述了一个苹果的冒险故事。
苹果历险记的主人公是一个小苹果，它生长在一个美丽的果园里。
小苹果非常喜欢自己的家园，每天都在果园里玩耍，和其他水果朋友们一起快乐地度过每一天。
然而，一天，果园里的一场大风暴打乱了小苹果和其他水果朋友们的生活。
风暴过后，果园变得一片狼藉，小苹果和其他水果朋友们都不知所措。
他们决定离开果园，去寻找新的家园。
小苹果和其他水果朋友们踏上了一段充满挑战的旅程。
他们经历了许多艰难的困难，但他们始终坚持着，不放弃对新家园的憧憬。
在旅途中，他们结识了许多新朋友，也遇到了许多困难和挑战。
但是，他们相互帮助，鼓励着彼此，最终克服了所有的困难，找到了一个美丽的新家园。
在新家园里，小苹果和其他水果朋友们过上了幸福的生活。
他们在新家园里建立了新的友谊，也学会了如何团结合作，共同面对困难。
他们明白了，只要心怀希望，勇敢前行，就一定能够找到属于自己的幸福。
苹果历险记给我们带来了许多感动和启发。
它告诉我们，面对困难和挑战时，我们要坚持不懈，勇敢前行，相信自己一定能够战胜困难，找到属于自己的幸福。
同时，它也告诉我们，友谊和团结是非常重要的，只有大家团结合作，共同努力，才能够克服一切困难，迎接美好的未来。
苹果历险记是一部充满温暖和正能量的动画电影，它不仅仅是一部娱乐作品，更是一部富有教育意义的影片。
它教会了我们许多关于友谊、勇气和坚持的道理，让我们在观影的同时，也能够得到一些启发和感悟。
苹果历险记告诉我们，无论遇到什么困难和挑战，只要我们坚持不懈，勇敢前行，就一定能够战胜一切，找到属于自己的幸福。
这是一个充满希望和温暖的故事，它让我们明白了许多关于生活的道理，也让我们对未来充满了信心和期待。
愿我们都能够像苹果历险记里的主人公一样，勇敢前行，迎接属于自己的幸福。
《这一生,至少做一次傻子》读后感
《这一生，至少做一次傻子》读后感
读了《奇迹的苹果》这本书之后，脑海里总是萦绕着木村老人的身影，回想着书中他那些似乎很傻的言谈举止，在他人眼里是那样不可思议和另类，但就是这个执着天真的老人年复一年，终于种出不用农药和有机肥料的可口苹果，把一个不可能变成了可能。
我深深叹服于他的专注，尽管亲友反目，家徒四壁，他还是凭着一股莫大的勇气，一条路走下去。
我佩服他一辈子全心全意做一件事这种精神。
其实当我们任何人坚持做一件别人都不做的事情时，很有可能己经踏上了成功的路了，我们的课改、我们管理班级不也正需要这种有目的、有方法的坚持精神吗？
如果说种植无农药苹果就是木村的使命，那么，改变传统课堂、把课堂主动权交给学生、倡导生进师退就是我们当下必须要做的。
木村的辛苦，也许是他的心终于可以真正面对苹果之前所必须经历的，木村说的当一次傻瓜就是指这事。
作为一名一线教师，积极投身于课堂改革，是我们刻不容迟的挑战。
虽然，挑战全新事物时，知识和经验往往是最大的障碍。
木村每次失败就舍弃一个常识，经历一百次一千次失败后，他终于明白自己正在挑战一个经验和知识完全不起作用的世界，于是，他终于就以一颗纯洁的心正视苹果树了。
所以，我们也要经历这样的一个心境变化，尽快改变自己的心态才是第一位重要的。
我也要向木村学习，克服可能遇到的一切困难，挑战自己的恋旧心理，努力寻找适合自己学生并有益于学生身心发展的方式方法，在新的课改理念下，积极探索，不断反思自我，觉查自己的每一个念头，不断修正自己，用对方法、策略，我们也会创造奇迹，也一定会种出我们自己的奇迹的苹果。
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《奇迹男孩》：每个生命都是被上帝咬过一口的苹果
《奇迹男孩》：每个生命都是被上帝咬过一口的苹果每个生命都是被上帝咬过一口的苹果。
就像你看见的奥吉的脸一样，它是那样的触目惊心，每个人都忍不住盯着他看，看过之后，又想要回避那丑陋不堪的缺口，转念间，却又要一探究竟。
而对于奥吉来说，这就是他与别人的不一样，别人可以把那缺口藏起来，只给人看最新鲜亮丽的一面，而他，他的脸始终是给每一个人的，而与此同时，他也不得不面对所有人直接又残酷的目光。
所以，当我们所有人都在享受生命的苹果的时候，奥吉早早就开始了与缺口的苦战。
在医生的手术刀里求生存，在异样的目光里求安然，也在厚厚的太空面罩想象自己的完整苹果。
在这场战役里，有妈妈的悉心照顾，有爸爸的谆谆教诲，还有姐姐的相依相伴，这是他苹果里的红润新鲜，可即便如此，他还是要一个人面对，或者一个人逃避。
第一天上学的时候，爸爸说不能陪他进去，这样一点也不酷。
每个独立生命都有自己的领地，哪怕最亲近的人都无法越过警戒线，代替谁征服领地，面对可能发生的一切暴乱瘟疫灾难等等。
第一天放学回到家，在餐桌上，奥吉却无法讲述他最初面对的学校生活，他从餐桌上逃走，他大哭，这世界永远不只是想象的样子。
可武器只能自己打磨，学着面对那些莫名的凝视，用自己的幽默交朋友，用自己的力量去战斗，用自己的智慧去学习。
所以，即便是奥吉，看起来丑陋如怪物，也依然有和所有人一样的丰满精彩的人生。
每一个生命都是被上帝咬过一口的苹果。
就像薇娅不得不接纳那个以弟弟为太阳中心的家庭宇宙。
这意味着一个人作业复习，一个人喜怒哀乐，面对朋友的聚散亲疏，更重要的是，内心渴望的关爱都始终围绕着弟弟转，近在咫尺，却又远在天涯。
高中生薇娅已经能清楚的知道这样一个缺口，她在孤单的时候会去海边想念外婆，会告诉妈妈内心的失落，却不曾因为这样一个缺口自怨自艾，破罐子破摔。
这样的薇娅收获了一家四口的合家欢，也收获了贾斯汀的爱情，还收获了米兰达几经波折的友情。
我们的生活生命都没有那么尽善尽美，多多少少都会有这样那样的缺口，如果回避，那就是自我欺骗，或者任由情绪自我放肆，甚至因此丢掉更多美好。
小学三年级作文果树的奇迹观察苹果树的结果过程的观察日记
果树的奇迹观察苹果树的结果过程的观察日
记
今天，我来到了我的家乡果园，我想观察一下苹果树结果的奇妙过程。
一早，我来到果园里，看到满园的苹果树，它们长得高高的，树冠茂盛。
我来到了一棵结满了苹果的树下，仰望着苹果，心情愉悦，静静地观察着。
我看到果树的叶子呈现出浓绿色，闪闪发亮，不时有微风从树叶间吹过，叶子轻轻摇动，像在跟我打招呼。
仔细观察苹果，我发现它们最初都是小小的白花苞。
花苞慢慢地变得饱满，然后微微张开，露出里面的粉红色花瓣。
接着，花瓣开始掉落，树上只剩下一簇簇小小的苹果。
这些小苹果如同小宝宝，小巧而可爱。
它们贪婪地吸收着阳光和雨水，慢慢长大。
经过了一段时间，我看到这些小苹果越来越大，颜色也从青涩的绿色变成了嫩黄色。
看，那个苹果胖胖的，像个小球，还有一个苹果上长出了两个小尾巴，真是非常有趣！苹果们似乎也知道自己要离开树枝了，它们渐渐地变得红润起来，并散发出了诱人的香气。
终于，苹果变得饱满了，它们脸上红扑扑的，就像在笑一样。
我轻轻地摘下了一个苹果，咬了一口。
嗯！它甜甜的，多么美味啊！
果树真是个奇妙的生命！在观察过程中，我发现果树不仅需要阳光和雨水，还需要我们人类的爱护。
只有给果树足够的水分、施肥，还要及时清除草坪，它们才能茁壮成长，结出甜美的果实。
通过这次观察，我更加明白了果树的奇迹。
它们从一个小小的苹果花苞成长为饱满的苹果，这个过程充满了生命的力量与魅力。
我要好好学习，尊重大自然，爱护果树，让这些奇妙的奇迹继续在我们的生活中展开。
《索多玛的苹果》经典观后感10篇_观后感_影片观后感_格言网
《索多玛的苹果》经典观后感10篇_观后感_影片观后感_格言网《索多玛的苹果》是一部由广木隆一执导，寺岛忍 / 木村文乃 / 沟端淳平主演的一部剧情类型的电影，文章吧小编精心整理的一些观众的观后感，希望对大家能有帮助。
《索多玛的苹果》观后感(一)：魔女的传说一刚开始，那阴沉而诡异的画面，令我猜不到这剧的走向。
这一集的名字叫《圣少女》，本来我以为该指的是万里。
一个美丽又恐惧男性的女孩。
将永远是少女。
不可碰触。
没料到，是惠。
少年时的惠，分明爱的是同年纪的少年，却非要借大逆不道的言语去激怒自己虔诚的母亲。
尽管幼童时代和少女时代的她美若天使，却和自己的母亲一样，是阴戾疯狂的女人。
女儿想为自己的欲望寻找出口，宗教与母亲的双重压制终于令其疯狂。
一场轰烈的车祸，留下的，是一个身心俱残的宫村惠。
不再美丽，也不再相信宗教，圣少女，她已经死去了吗？看见忍成修吾，还是有点，那么一张有戏的脸，居然此生只是酱油命。
不会做饭的美女，和会做饭的丑女，会做饭的丑女好一点吧。
那会做饭的美女呢？她很早之前就被抛弃了。
虽然不够美，宫村惠却总能赢得男人。
因为她言辞温柔，厨艺高超，给人家一般的安宁感觉。
也许，男人比女人更渴望家。
相形之下，有男性恐惧症的万里，虽然年轻貌美，却无法令人接近，永远孤冷如一块冰，即使是旧日同窗，也彼此疏离隔膜。
在卫生间疯狂吞食的万里，丑陋不堪。
有点令人心疼，更多却是叫人厌弃。
那个丑陋的少女，永远活在今天的万里心中。
从前美貌如今丑陋的惠，和从前丑陋如今美貌的万里，因为一个叫义雄的男人，而彼此纠缠，像命运早已安排好的一样。
二杀了罗德的女孩们这是深入的一集，宫村惠成为唯一的女主角。
人们纷纷对这个不美却有魔力的女人发表自己的意见。
万里对宫村惠的兴趣，也许更多的是不甘，自己明明已经变美了，为什么还会被丑女所打败。
她说如果自己是丑女，不会去出入高级场所，不会去买名牌包包与衣服，因为觉得自己不配。
因为羞于以这种面貌出现于人前。
阿甘正传观后感(6篇)
阿甘正传观后感（6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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有关《Life-of-Pi》电影观后感
有关《Life-of-》电影观后感Pi0、今天看了《Life of Pi》。
一部关于宗教。
关于神的片子。
记忆中。
第一次让我开始思考宗教与科学的关系。
是因为Dan Brown 的小说《失落的秘符》然后生活中一些小的思考。
以及电影《黑客帝国》。
《楚门的世界》进一步火上浇油。
基本定型了我现在的认识。
1、我不愿意和不懂物理的人来谈论上帝。
这并不是说物理学家必然不相信上帝。
很多物理学家的研究动力就是解释上帝。
而是说。
我觉得对上帝的相信与否。
应建立在对自然的理解上。
而不是仅盲目的相信。
相信上帝的人说。
上帝创造自然。
不信上帝的人说。
自然就在这里。
但无论如何。
你得先了解自然。
盲目相信上帝人。
会感慨于苹果竖直落下。
这是神安排好的。
而相信上帝的物理学家。
则会感慨于苹果按照公式1/2gt人2 丝毫不差的落下。
如果不是被神安排好的。
怎么会这么巧。
曾经一位无神论者问欧拉。
为什么上帝会存在。
欧拉道：先生，eA( n i) + 1 = 0 ，所以上帝存在。
e=2.718281827…，无限不循环。
一片混沌。
n =3.14159265...，无限不循环。
一片混沌。
i，纯粹人造的虚数单位。
1，宇宙间最简单的的符号。
这四个东西通过这么简单的公式联系在一起。
这作为相信上帝的理由。
我觉得是充分的。
这里突然想到一点题外话。
pi究竟是什么样的存在。
它的来源是圆的周长与直径的比。
所以。
这是一个与空间的几何相关的量。
在另一个曲率的空间中。
pi就不是3.1415... 了。
可能会更大或者更小。
比如在黑洞附近。
但是。
另一方面。
pi又可以写成无穷级数的和。
比如著名的piA2/6= 自然数平方倒数和。
这似乎是一个不牵涉到宇宙几何的东西。
只牵涉到最基本的自然数以及纯粹数学中的代数运算。
而这在任何宇宙中都是一样的。
我觉得。
所以。
这是不是说明。
我们的宇宙真的就那么巧？与其说数学碰巧解释了宇宙。
不如说。
不符合数学的那些宇宙。
都是不存在的。
很多人会说宇宙是数学的。
苹果的奇迹——乔布斯的领导力
苹果公司建立于 １ ９ ７ ６年 ４月 ｔ日，其核 心业务是 电子 科 技产 品， 在高科技企业 中一直 以创新文 明。 ２ ０ １ １ 年 ２月， 苹果公 司打破诺基 亚连 续 １ ５年销售量第一 的地位 ，成为全球第一 大 手机生产商 。 ２ ０ １ １ 年 ８ 月 １ ０日苹 果公 司市值超过埃克森美孚 ， 成为全球市值最 高的上市公司。现今 ， 人 们会 惊讶地注意到 苹 果 公 司 是一 个 具 有 高 度 管 理 意 识 和 创 新 意 识 的公 司 ， 它 不 仅 专 注于 开拓新市场 ， 而且不断地 重新塑造 自我 ， 通过推 出其新 型 产 品打 开新的领域 ， 以此来提 高它 的声誉 。 （ Ｊ ｏ ｓ ｅ ｐ ｈ Ｌ ａ ａ ｔ ， ２ ０ ０ ３ ） 这些辉煌 的成就 都是建立在其出色的战略管理上 ， 这要归功 于 公 司 总 裁 的领 导 ， 史 蒂 夫 ・ 乔 布 斯 的领 导 力 为 苹 果 的 成 功 打 下
的功 课 。
乔布斯在很小 的时候就表现 出异乎常人 的智慧和想法 ， 并 且常常运用 自己所学的相关知识提 出一些奇特的想法。他拒绝
去读 高中 ， 强迫父母 搬 了家 ， 之后 说服父母让 他去一个收 费高 得让家里难 以承担的大学读 书， 然后却辍 学了。在生意场上 ， 他
曾经 提 出界面 的按钮颜色 可 以模拟 红绿灯 ：红色 代表关 闭窗 口， 黄色代表缩 小窗口， 而绿色则代表放大窗 口。 开始时开发人 员都 觉得这种想 法莫名其 妙， 不可理喻 ， 做完 后才发现乔布 斯 是对 的。 乔布斯认为 ， 要充 分地运用 自己的智慧和所 学知识 ， 要 勇敢地追 随 自己的心灵 和直 觉，要全 心全 意地 去找寻梦想 ， 永 不放 弃。他告诫 人们 ， 不要被 教条所 限， 不要 活在他人 的观念 里， 若想成就一番伟业 ， 唯一 的途径就是热爱 自己的事业 。 乔布斯的体 内从来都不会缺少外 向的性格特 点， 每次 的演 讲或发言都会使其他人 感受到他 的充沛精 力， 感受到他 的坚 定 和 自信 。在斯坦福大 学里， 他借助 自己所经历的故事和生活 中 所获得 的经验 ， 完成 了一次精彩 的演讲 ， 他 的幽默 和交际 能力 博得 了在场全体学生的喝彩 ， 给予了学生们深刻的 印象 。
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《奇迹的苹果》观后感
今天我们观看了《奇迹的苹果》这部电影。
故事描述了一位叫木村的果农遍寻了一切方法试图找到农药的替代物，酱油、牛奶，醋……耗尽了收入，走到了生活绝境，经历了无声但壮烈的孤独和绝望。
最终，木村成了种植果树的专家。
当今社会果农们为了让苹果树开花结果，而采用各种手段，除草，施肥，洒药，如此功利的结果便是，结出的并不是自然的苹果，切开后，遇风即烂。
这活脱脱正是当今教育生态的写照。
家长与教师费尽心机为学生创造各种学习的好环境。
除草——没收电脑，禁止课外书，取消运动，总之，一切与学习无关的活动全部禁止；施肥——各种大大小小的补课班；洒药——各种说教、德育等，皆是帮助孩子排除干扰，扫清杂念，集中精力。
最终教育出来的孩子，不正是那个遇风即烂的苹果嘛！
一切形式的教育，如果将校园与社会隔离开来，这样的教育是注定没有生命力的。
现代教育制度岂不是跟人类使用并依赖农药一样的愚昧？
今天的世界充满着浅薄、功利的论调，有多少人会在坚持10年之后等到那7朵苹果花的盛开？这便是木村的意志，一如他的苹果坚定、执着，历经风霜而甘甜弥香。
这一生，至少当一次傻
瓜，那便是用心专注地做一件事。
种苹果如此，做教育也是如此，要尊重孩子的成长，一生关注于这一件事，要放慢速度、让孩子
回归生活、回归社会，不做过多的人为干扰，才能让孩子像一棵
苹果树那样，自己扎下深深的根基，结出世界上最美好的果子。
在读这本书时，我在手机的备忘录里写下一行字：做事就是
在做自己。
在无数次强调客观困难的背后，我们反而要静下来反
观自己的内心，就像木村与苹果树之间的对话一样。