高二下学期家长会
高二家长会学生主持词（通用6篇）
高二家长会学生主持词（通用6篇）高二家长会学生篇1尊敬的各位家长以及班主任胡老师：你们好!我是班长刘耀阳，很荣幸作为主持人为大家串接本次高二下期第四次家长会。
随着5月5日立夏，近段时间的天气也逐渐炎热起来，而同学们也在无形之中变得有些躁动不安。
一方面，迎着本次段考的结束，年级也进入了学业水平考试的备考阶段;另一方面，身旁高三的学长学姐已进入高考的30天冲刺，这也喻示着我们已成为准高三，并将在他们为高考最后一搏的紧张氛围中进入高三，开启全新的征程。
当然，于我们班而言，不会因为前者而放慢前进的脚步，而更应当在进入高三前的最后一个月努力夯实基础，积累资本，为高中三年长跑的最后一站做好热身。
正如上周班级班会和小组会议所抛出的问题所问：“我们应以怎样的姿态进入高三?”今天在这里便给出答案——“我们当以自主、自控、自律、自需的姿态进入高三。
”即今天家长会的主题。
从广义上来讲，这句话中的“我们”不仅仅指同学，也包含班主任、任课老师以及在座的每一位家长。
因此今天，就让我们共同围绕这个主题，进行交流、探讨和认识，为一班和每位一班人的高三生活达成思想上的统一和行动上的充分准备。
下面，我先为大家介绍今天会议的基本流程。
首先，将由胡老师就相关问题进行发言;然后，将由三名班干部代笔分块进行汇报呈现;最后，我们将请上部分家长代表围绕会议主题针对不同的具体问题发表见解。
上次家长会中，我们已向各位家长介绍了班级的一项重要管理方法“小组建设”。
而在本学期，我们根据实践总结经验，已将“小组建设”提升为班级目前的首要管理制度，并以它为核心构建起了班级整体管理框架。
那么下面，就有请副版主张芷馨就班级整体管理政策和基本情况做一个通报。
同时，她也将一并宣读本期五四评优评先的表彰结果，掌声有请。
首先，将请上班主任胡老师，他将就现阶段的几个重点问题进行解说并发表看法，如成绩的起伏、培优问题、自主招生、高考命题等，同时也将向各位家长在思想层面上提出一些建议和意见，希望各位有所获、有所得。
高二家长会发言稿(优秀10篇)
高二家长会发言稿（优秀10篇）篇一：高二家长会发言稿篇一尊敬的各位家长：您们好！期中考试后，学校召开了后进生的部分激会，这是我在会上的发言。
我作为科任老师，只是谈谈我这一科的学习情况，欢迎大家批评指正。
期中考试过后，几家欢喜几碱。
今天把各位激请来，我们更多地谈的是问题，探讨的是如何改进。
我刚刚接手咱们班的地理教学工作半个学期，对各位同学的了解换是十分深入，可能我个人的见解还有些片面，有不当之处还请各位激多多包涵。
这次激会，学校主要是把级排在名后的学生单列出来，这些孩子成绩不理想，如果再三地在这个队伍里出现，很可能要影响最终的毕业成绩了。
分析成绩较差的原因，我把咱们这些学生分成了以下五种类型。
事倍功半型：这类学生认真学、想提高、专心听、努力问，可就是成绩上不来。
（点出具体学生的名字）针对她们，我的建议是鼓励为主，肯定她们的学习态度，调整学习方法。
比如上课听讲的过程中要学会抓住老师讲解的重点，回到家里认真及时的复习，作业要用心，遇到不会的问题及时问，必要的时候可以找个家教辅导一段时间。
学习是苦差事，但只要坚持付出，一定会有所回报。
连玩带学型：这类学生往往是很聪明的，上课一半听讲，一半溜号，作业随心情，笔记不定时，可以花比别人少的时间，取得一样的成绩。
但这类学生往往又是上进心不强，甘于现状，只想在轻松愉快的氛围下沾沾自喜，不想精益求精。
所以对待这类学生我想说：首先要端正态度，其次要挖掘潜力。
他们的上升空间是最大的，如果错过了补救的时机，很可能到高三就为时已晚。
敷衍了事型：表面上很听话，但实际是人在课堂上，心在九霄外。
这类学生不爱学习，尤其不爱学习地理。
她们的兴趣主要被其他事务所吸引，比如女生的爱美打扮，男生的运动贪玩，还有的是男女生的特殊友谊等等，结果导致人在曹营心在汉的局面。
课堂上还能装装样子，回家后的学习则完全不在计划之内了。
这一类学生％以上从来没有认真写过作业，成绩不理想就理所当然了。
这类学生最危险的，到了高三是最容易被落下的，所以首要任务是克服厌学情绪，认清眼前形势。
家长会高二学生发言稿6篇
家长会高二学生发言稿6篇家长会高二学生发言稿 (1) 尊敬的家长:你们好，很高兴今天能和大家坐在一起。
首先我代表六(3)全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎，对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。
是孩子们让我们相识，今天的相识是为了我们的孩子，我们的目标是一样的，今天的家长会我们准备以下三个内容：1、由学校领导介绍我校的发展现状，最新教育动态。
2、向各位家长汇报班级情况，课任教师汇报各科情况。
3、我们共同探讨教育孩子的问题。
内容：一、班级情况分析：我们班现有学生46人，男生23人，女生23人，我很喜欢他们，各有特点，个性强的孩子还比较多。
孩子们的学习、生活等各方面都在不断进步。
老师们的教学，与孩子的相处，你们从孩子处应该知道些许吧!咱们的孩子在一种宽松、愉悦的环境中，经过近半年，已形成了一个有凝聚力的班集体。
孩子们越来越喜欢自己的班级、喜欢自己的老师，所以，在这里，我要感谢在座的每一位家长，感谢你们的努力和督促。
感谢你们对我们工作的支持。
孩子们在成绩进步的同时，其它各方面的能力也有了较大幅度的提高，看看我们班的黑板报，这是陈梦微、王梦亚、何怡等同学利用大家休息的时间完成的，很漂亮，多次获得优胜。
上周由桑小东、陈梦微、夏梦梅、桑莹荭播音的学校红领巾广播，得到了好评。
辅导组数学竞赛中我班的周杰获二等奖。
现场作文赛我班桑莹荭获一等奖，刘玉林获三等奖。
金涛、姚嘉弘同学在江苏省中小学电子技师比赛中获一等奖，何怡获同学二等奖。
何怡同学还在江苏省“金钥匙”比赛中获三等奖。
更可喜的是李烨烽同学的习作《“健忘”的爸爸》发表在常熟日报上。
我为担任他们的班主任而感到很骄傲。
我的目标为：让孩子在小学毕业前再有一段十分美好的回忆。
二、探讨教育孩子的问题1、不要忽视孩子的思想教育。
教孩子如何做人，实际上就是对孩子的思想教育。
现在很多家长只重视孩子的学习成绩，孩子一进门就问：“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是：“这一段时间孩子学习跟趟吧?在家里一点也不学习。
高二下家长会发言稿精选
大家好！今天，我们在这里召开高二下学期家长会，旨在加强家校沟通，共同探讨孩子的教育问题，为孩子们的高中生活助力。
首先，请允许我代表学校，向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！在过去的一个学期里，我们学校在高二全体师生的共同努力下，取得了令人瞩目的成绩。
同学们在学习、思想、文体等方面都取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开家长们的关心和支持。
在此，我代表学校向家长们表示衷心的感谢！下面，我将从以下几个方面与大家交流：一、高二年级的教育教学工作高二年级是高中生涯中非常重要的一个阶段，这个阶段的学习任务繁重，知识体系逐渐完善，对学生的人生观、价值观和世界观的形成具有重要影响。
为了确保孩子们在这个阶段取得更好的成绩，我们学校在高二的教育教学工作中，注重以下几个方面：1. 教学内容：根据新课程标准，我们精选了优质的教学资源，确保教学内容与时俱进，符合学生实际需求。
2. 教学方法：我们倡导以学生为主体，注重启发式教学，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习能力。
3. 教师队伍建设：我们高度重视教师队伍建设，通过开展教师培训、教研活动等方式，提升教师的教学水平和专业素养。
4. 班级管理：我们注重班级文化建设，营造良好的学习氛围，使学生在轻松愉快的环境中成长。
二、家校合作的重要性家庭教育是学校教育的重要补充，家校合作对于孩子的发展具有重要意义。
以下是家校合作的一些优势：1. 家长可以更好地了解孩子的学习和生活状况，及时发现问题并给予关注和指导。
2. 家长可以参与到学校的教育教学中，与教师共同探讨孩子的成长问题，形成教育合力。
3. 家长可以以身作则，为孩子树立良好的榜样，促进孩子全面发展。
4. 家校合作有助于提高家庭教育质量，为孩子的成长创造良好的家庭环境。
三、如何做好家校合作为了更好地开展家校合作，以下是一些建议：1. 家长要关注孩子的学习情况，与教师保持密切联系，共同关注孩子的成长。
2. 家长要尊重教师，理解教师的工作，积极配合学校开展各项工作。
高二下学期家长会班主任发言稿(通用10篇)
高二下学期家长会班主任发言稿
高二下学期家长会班主任发言稿（通用
一、班级总体状况
第一，强化管理，营造良好的学习氛围。班主任老师是同学管理的核心，在对每一个同学负责的思想指导下，抓点滴抓微小，从每一个良好习惯的养成抓起；注意和同学交心，注意内心深处的感化，使整个班级各方面工作显现出良好的势头。例如：班长张帅、副班长张洁：协调处理班级大小事务，力量较强，并且乐观主动。肖梦静、李正辉：作为劳动委员对所辖职责尽心尽力，虽然艰苦难为，不言放弃。方卉、黄妮：仔细管理班级财务，井井有条，准时购买班级所需物品，并主动为同学们充饭卡。体育委员肖鑫：每天仔细负责
高二年级家长会家长发言稿简短5篇
高二年级家长会家长发言稿简短5篇高二年级家长会家长发言稿简短1 尊敬的各位老师。
各位家长及在座的同学们：大家下午好!我是高二班--的家长，能站到这里发言，我感到非常的高兴。
借此机会，我代表学生家长对在坐的各位老师表示衷心的感谢，感谢你们付出的辛勤努力和无私奉献，因为有了你们今天的耕耘，才有孩子明天的收获，是你们把他们养成才，是你们赋予他们的智慧和生存的能力，是你们让我们看到他们的明天，今天能与各位老师和家长欢聚一堂，聆听老师门的教学心得，切磋交流教育培养孩子的经验和做法，荣幸之时，更希望大家不吝赐教。
下面就我做父母的一些感受与各位予以交流和探讨。
第一.要会疼爱孩子现在生活富裕了，作为父母总想千方百计满足孩子的各类要求，只要孩子需要的，不管它有用没用，有害没害，就一古脑去满足，即使父母觉得不合理，但往往会因为溺爱以下不为例屡屡成全孩子，岂不知就因为这一次又一次的违心成全，却为孩子今后的成长埋下了一定的祸根，各类媒体上不乏其例，造成这种结果，罪魁祸首往往就是我们这些家长，正所谓喜孩害孩。
因此作为家长首先要学会疼爱孩子，一味的迁就抑或放任自流最终受害的还是家长自身。
第二.要做孩子的好朋友高中的孩子正处于逆反期和发育期，在各方面可以说似懂非懂，却自认为很是了不起，有种初生牛犊不怕虎的勇气和胆量，这就要求我们这些家长一定要和孩子沟通交流，和他们做最好最好的朋友。
第三.要学会宽容孩子进入高中的孩子，他们正处于生理与心理的发育期和成熟期，他们的思想性格和人生观，世界观正处于基本定型期，因此说这一时期的孩子都可能出现这样或那样的问题，出现问题，这是很正常的，是每个人一生中都必须经历的。
我们做为家长不能发现问题急于求成，盲目从事。
应耐心的和孩子沟通，帮助孩子分析解决问题。
给孩子多一点理解，少一点抱怨;多一点宽容，少一点苛求;多一点微笑，少一点冷酷。
切不可求全责备。
第四.要学会正确的引导孩子十八，九岁的孩子正处于人生的十字路口，人生的路标在哪里?这关键就在于家长平时的引导教育，种瓜得瓜，种豆得豆啊，不同的教育方法会收到不同的效果，我们和孩子朝夕相处，自身的一言一行，一举一动都将会对他们起到决定性作用。
高二家长会发言稿（精选8篇）
高二家长会发言稿（精选8篇）高二家长会篇1各位家长您好!首先非常感谢您在百忙之中抽时间来参加家长会，感谢大家对学校工作的支持与配合。
本次家长会流程如下：1、领导讲话2、班级基本情况3、科任老师情况4、月考成绩分析5、家长需要做的配合工作6、个别交流下面是领导讲话(略)一、班级情况高二2班是个理科普通班，共42名同学，其中男生26人，女生16人。
因男生较多，班级整体较为活跃。
但是作为理科班有时更多的需要沉静下来学习，关于这方面存在的矛盾我将在后面讲到。
二、科任老师情况数学老师是4班班主任，高级教师，有多年教学经验，送给多届毕业班，英语老师高级教师，多次送毕业班，物理老师年轻有为，同时是我们班的副班主任，化学老师高级教师，多年送毕业班，成绩优异，对学生极为有耐心，生物老师高级教师，多年送毕业班，其中数学老师、英语老师、化学老师、生物老师担任重点班教学任务，从师资配备上来看，是非常优秀的。
三、月考分析下面我主要说一下班级这次考试的整体情况，如果个人有问题的话可以与科任老师单独交流。
1、整体不是很理想：一个是平均分，一个是个人情况，当然如果要归结在一起肯定是个人发挥不好影响整体情况。
2、暴露出来的问题：偏科严重，具体到个人请各位家长仔细看一下手中的成绩条，除了分数还有单科成绩在年级的排名3、究其(成绩不好)原因：学习态度不端正，学习习惯不好具体表现：(1)老师预留的预习不到位(2)课上精神不专注，部分男生上课犯困，影响听课质量。
(3)课下作业完成质量不高(4)部分学生不按老师要求进行，自由散漫考试之后，老师们也就发现的问题进行了讨论，并制定了一定的计划将在后面的教学中给予实施。
我也专门用了一节班会课的时间针对这次成绩暴露的问题对全班进行了思想教育，也请各位家长针对孩子的具体情况做好家里的思想教育工作。
现阶段发现的一些思想动向1、自由散漫思想2、个别男生逃避自己应该承担的责任四、需要家长配合的一些事情工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况，多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。
高二下家长会家长发言稿4篇
高二下家长会家长发言稿4篇高二下家长会家长发言稿篇1亲爱的老师、同学们：大家下午好!先做个自我介绍，我是我们班的一个臭小子，叫__x的父亲__，大家不认识我是正常的，但是没关系，今天这一讲，大家就熟了。
我这个人不是什么优秀的人，也不会什么特殊技能，更没目标挣什么大钱，老师能给我这么一个机会上台来代表大家发言，可以说是我意料之外，但觉得又是情理之中的事情，今天就借着这个机会和大家聊一聊我带我家混世魔王的那些事吧!也许，大家很疑惑，我儿子都班级第一了，怎么还是混世魔王了?可能我儿子还是大家口中那个别人家的孩子呢，那谁要谁拿去，我这个孩子可太不好养了，平时也是坏毛病一大堆，什么爱谁懒觉，什么要督促才会去学习，放假回家一打球就玩疯了等等。
当然，我这里不是开我孩子的批判大会，我更舍不得送我的孩子，我在这里只想说的一件事就是学会夸奖孩子，你看，连班上成绩第一的__x也会爱睡懒觉，所以我孩子和大家是一样的普通小孩，不用把别人家的孩子想得那么优秀，也不用把自己家的孩子想得那么糟糕，多关注自己家的小孩，特别是现在将慢慢走向他们人生中最大的考验之一——高考，所以多问问孩子的想法，多关心自己的孩子，这才是最重要的。
第二是说给所有孩子和家长听的，那就是分享我孩子的学习方式、学习秘诀什么的。
我的孩子在学校我没见过是怎么样学习的，但是在家的时候每天花在学习上的时间是特别多的。
哪有什么天才，哪有什么学习秘诀，哪有什么成功捷径，都是靠努力，没别的，你心思在学习上，肯花功夫再怎么样总能进步的，别再疑问我孩子平时好像看起来和普通孩子学习起来是一样的时间怎么能成绩这么好?其实他在大家看不到的时候努力着呢!都到这快决定人生的节骨眼了，大家都在暗自较着劲，咬着牙死命学习呢，别想着什么学习秘诀了，再不努力学习，等你醒悟过来了可就晚了。
我想和大家说，不要总怪自己孩子努不努力，成绩好不好，多看看自己做了什么，我坚持一周要找儿子交流一下学习状况，我们基本上是以朋友的模式相处的，我从没可以给他定过什么目标，但我通常会引导他定短期小目标并去实现，用鼓励的方式教育会比硬气的教育要好的多。
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2.班级学习状态介绍
1.大部分同学进入备战高三状态 耐得住寂寞 坐得住板凳 拒绝各种诱惑 学会说不 2.小部分同学不能自控 自制力薄弱 需要家长老师严格监督
学生学习情况的基本类型：
1、信心型：这部分同学有明确的目标、 浓厚的学习兴趣，有良好的心理素质， 基础扎实，学习能力强，成绩相对稳 定，对高考充满信心。
? 高考考的是勤奋。近十年各省的高考状元 为什么女生多？原因：一是考试知识覆盖 面广，不花大量时间不行；二是高校选拔 人才的标准是有深厚学习基础可继续深造 的人，而不是高中阶段就偏科的人；三是 高考科目中，很多是偏向勤奋记忆型的， 只要肯花时间就能提高成绩。可以说，现 行高考制度对勤奋型学生是相当有利的。
2、平淡型：这部分同学大多数学习目 标明确，肯花时间钻研，意志毅力较强， 但不喜欢与别人交流，学科发展不平衡 是最大特征。
3、迷茫型：这部分同学有上大学的强烈 愿望，但由于基础欠扎实，学习习惯不 好，成绩不稳定，思想波动大，当成绩 下降时，表现消极，思想动摇，对升学 感到迷茫。
4、放弃型占极少部分，这些学生基础太 差，偏科现象严重，思想进入升学没有 希望的误区，以致于成绩每况愈下，甚 至自暴自弃。
了解高 三
高三不同阶段的考试与功能
习惯 能力 心理 方向 状态
2个月
适 应
4个月
提高 （高原 ）
20多
冲天刺
20多
调天整
9月1日 11月上
起点 期旬中
规划 激励
1月下旬 4月上旬
期末 一模
问题 定位
5月上旬 6月7、8
二模高考
调整 最佳
认识高考
----------新课程高考
对新课程高考试题特点的展望
? 高考考的是严谨。高考是大考，一个考生对细节 的处理能力和日常形成的好坏习惯都是影响考试 的因素。打几个比方：一个不爱整洁的考生，交 的试卷有几坨墨水，并揉得一塌糊涂，这对他有 利吗？一个考生喜欢拖拖沓沓，考试时迟到了， 他的考试状态能好吗？例子可以举很多，总的来 说都是忽视细节和坏习惯所致。细节决定成败， 习惯关系全局，这方面的“备考”也必不可少。
根据新高考的特点，对家长的建议： 1、督促学生落实基础知识，在学校 高三一轮复习前先扫清基本知识障碍， 提前进入高三状态。 2、介入学生的学习过程，帮助学生 主动学习，积极探究。
3、帮助学生主动总结归纳知识 与方法，建立自己的知识网络 与方法体系。 4、高三有大量的考试，清楚考 试的定位，及时帮助学生考后 总结，调整心态。
5. “喜怒哀乐不形于色 ”的心理承受能力，是 家长所必备的第一大素质。
6. 扮演一个轻松愉快、经验老到的心理医生的 角色，做孩子的“ 心理按摩师 ” 。
7. 外松内紧，营造一种温馨、轻松的家庭气氛。
8. 做好孩子的后勤保障。
?高考考什么？
? 高考是选拔性考试 ，是对考生的文化 素质、身体素质、心理素质和学习品 质的全面考查。它考知识、考勤奋、 考信心、考耐力、考体能，是对考生 的心态、意志品质、细节和习惯等的 综合考核。
? 高考考的是心态。凡读过高三的人都知道， 学习一旦过分紧张，难以出好成绩。学习 一点紧张都没有，也不可能有好的状态。 学生首先必须克服大考来临的紧张情绪， 拥有平和的心态。当紧张情绪来临时，不 要必过分去压制它，而应学会排解。同时，
应保持自信的姿态，相信自己的实力。另 外，家长要努力把心态放平和，只有自己 有好的心态，孩子心态才会好。
? 高考考的是学习品质。高考是选拔性考试。 考上大学绝不是轻而易举的事，要选拔人 才，不调动一切智力和非智力因素，难得 好成绩，它在考察学生知识的同时，也在 考量学生的耐力、冷静、应变等学习品质。 高考也不是高不可攀的事，只要学生平时 严谨认真，不放松，不气馁，就一定能考 上理想的大学
③ 准高三攻略
1.平时小卷做过的题 作业考试化 考试作业化 注重平时积累 上课听讲
2.题目难度梯度合理 平淡中见沟壑 好学生有延伸 中等生有掌握 困难生见希望
3.贴近高考 快速熟悉高考考查形式
1.月考情况介绍
缺考问题要重视
学习态度与考试态度 健康心态 ------补考
1.月考情况介绍
挑战胜利奖 单科之星 班级前十名 进步奖
1.月考情况介绍
主 2.班级学习状态介绍
要 3.我们的做法
内 容
4.准高三攻略 ① 了解高三 ② 认识高考
③ 准高三攻略
儿女的成长只有一次， 与他们一起成长，是责任、 是幸福、也是一门艺术！
全力以赴 备战高考
1.月考情况介绍
主 2.班级学习状态介绍
要 3.我们的做法
内 容
4.准高三攻略 ① 了解高三 ② 认识高考
1. 试卷结构：出现了选做题。 2. 试题特点：命题会以能力立意为 核心，在考查基础知识、基本技能和 基本方法的基础上，注重对考生运用 所学知识分析、解决实际问题能力和 探究能力的考查。 3.试题会“稳中求变，变中求新” .
《高考“理综”考试大纲的说明》 指出 “试卷中多数试题所考查的 能力要求是针对大多数考生的， 但也有一定量的试题是针对部分 考生的，其目的是进一步区分能 考入高等学校的考生的能力水平， 以便不同类型的高校和相关专业 挑选。”
“还有少量能力要求较高的试题，
这类试题所给出的情境可能是考生 平时学习中未遇到过的，是所谓的 ‘生题'， ……，‘生题'要求考生 活地运用学过的知识，独立地进行 分析、综合，灵活处理问题，并得 出结论。
这类试题所占的分值虽不多， 答对与否一般不会决定考生 能否上录取分数线，但很可
能会影响到被哪一类高校录 取。”
1.全员抓状态 早读英语语文小卷 中午数学小卷 晚自习严格值班 2.分类保状态 关注优等生 尖子生冲 刺清华北大 12月份自主招生 管理中等生（有良好的学习愿望无良 好的学习习惯） 严格管理 心理辅导 激励后进生 多鼓励多表扬 不泄气 （找特长想办法关注高考信息）
时间紧迫 家长要关注考生
关注高考 全力配合