年河南省中招考试英语试卷分析资料讲解

2017年河南省中招考试英语试卷分析
2017中招英语试卷分析
▶题型分布
二：选择填空（15题15分）
三：完型填空（10题10分）
四：阅读理解（20题40分）
五：词语运用（10题10分）
六：补全对话（5题10分）
七：书面表达（80词15分）
▶考点分析
二、选择填空
21、定冠词
名词特指时，用定冠词the；“下下周”表达为the week after next。

22、反身代词
he—himself；call himself意为“自称”。

23、名词词义辨析
choice选择，chance机会，decision决定，direction方向。

题目本身为条件状语从句，但并未考察该点。

24、形容词比较级与最高级
由“later than anyone else”可知应为最高级；Young-younger-youngest，且最高级前加定冠词the。

25、副词词义辨析
even 甚至，well好，right正好，ever曾经。

26、时态辨析
A现在进行时态，B一般将来时态，C现在完成时态，D过去进行时态。

由“I'm busy cooking”可知为现在进行时，因此回答也应为现在进行时
“am/is/are + doing”结构。

27、介词辨析
for为了，with和，during在…期间，through从头到尾。

sit through意为“从头坐到尾”。

28、情态动词辨析
can能、会，may可以，should应该，will将会。

答句中提出建议，情态动词should表建议。

29、被动语态与时态
A现在进行时态，B一般现在时态的被动语态，C过去进行时态，D一般过去时态的被动语态。

ask sb. to do sth. 变为被动语态为 sb. be asked to do sth。

且由题意可知，动作的发生为习惯性、经常性，因此使用一般现在时的被动语态。

30、动词短语辨析
get up起床，stand up站起来，show up出现，hurry up（使）赶紧。

31、连词词义辨析
since既然，while当…时候，though虽然，unless除非。

32、动词词义辨析与过去式
Run-ran跑，move-moved移动，shake-shook摇动，remain-remained停留。

33、定语从句与关系代词
who “谁”指人，作主语；that“那个”指人或物，作主语或宾语；what“什么”不能引导定语从句；whom“谁”指人，作宾语。

先行词为the dogs，且后面的定语从句缺少主语，因此用that。

34、不定式短语作目的状语
不定式短语to make sure作目的状语，意为“看着我们以确保我们不会打碎任何东西”。

35、常识规范
A项考查连词and的使用；B项考查书名的表示，英语中没有书名号，书名用斜体；C项中考查状语，时间状语不能单独成句；D项中同样考查连词，两个独立句子之间要使用连词连接。

总结：1.考点涉及名词、冠词、形容词、副词、情态动词、连词、代词、介词的词义辨析，反身代词、比较级、最高级的变化形式，时态（现在进行时、一般现在时），语态（被动语态），定语从句及其关系代词，以及英语常识规范知识，考查知识点较全面但以词义辨析及时态变化为主。

2.共有5道对话题，注重语言的实用性及交流性，练习中要着重提高实际运用能力。

三、完形填空
36、adj.词义辨析
37、n.词义辨析
38、v.词义辨析
39、conj. 词义辨析
40、n. 词义辨析
41、pron. 词义辨析
42、n. 词义辨析
43、prep. 词义辨析
44、v. 词义辨析
45、v.短语辨析
文体为记叙文，故事情节较容易理解，且复杂句较少，考查目的主要在于词义辨析以综合语言运用能力。

其中代词、形容词、介词、动词连词分别考查1道，名词、形容词分别考查3道，n./adj.依旧为完型重点词汇。

四、阅读理解
A篇实用文
前4题为细节题，分别对应文章四个部分，容易从文中找到具体答案；第5题为标题类。

B篇记叙文
1、2、4题为细节题，可以根据关键词从文中找到答案并总结；第3题为词义题，可以根据上下文推测大致词义；第5题为标题类，对文章有整体把握后可以较容易选出。

C篇说明文
前4题为细节题，可以根据关键词从文中找到答案；第5题为主旨题，需要对文章整体把握。

D篇推理题
根据选项中的关键词以及上下文进行原文定位，需要了解文章整体结构。

文体类型涉及广泛，但多数为细节题，且题目根据段落顺序设置，能够将问题准确定位原文，并根据关键词找到答案，必要时加以概括总结。

需要对文章具有整体把握，但做题关键在于对问题原文定位，能够判断辨别关键词。

五、词语运用
66、不定式短语to do中，动词用原型
67、名词复数（规则变化）
68、动词过去式（不规则变化）
69、形容词词义
70、动词短语（talk with sb.）
71、连词（so）
72、形容词比较级（many/much-more）
73、人称代词（I主格，me宾格）
74、名词所有格（one’s）
75、连词and（连接两个并列成分）、动词短语（look at）
单词以名词和动词为主，兼顾介词、连词、代词，需要对词性和词义有明确认识，并根据固定搭配、时态、语态等不同，在选对单词的基础上对其进行变形，考查范围较广要求具有较强的语言运用能力。

六、补全对话
两道题为疑问句，其中第1句为一般疑问句，第3句为特殊疑问句，可对答句进行调整语序得出；其余三句为陈述句，需要根据根据上下文适当发挥，考查实际运用语言的能力。

七、书面表达
文体为记叙文，题目固定，且给出提纲，需要根据自身情况对提纲进行扩充。

根据题目可知，在叙述事件时应使用过去式，得分关键在于叙事逻辑清晰、要点覆盖全面、灵活运用短语和句型，并在过去时的基础上丰富时态变化，如过去进行时、过去完成时等。