有奖知识竞赛活动策划-三(一)
知识竞赛活动策划书【三篇】
【导语】撰写策划书就是⽤现有的知识开发想象⼒，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到⽬标。
以下是整理的知识竞赛活动策划书，欢迎阅读！【篇⼀】知识竞赛活动策划书 ⼀、竞赛背景 校园是整个社会极为重要的组成部分，维护好校园的安全、稳定，不仅事关每个学⽣的⼈⾝安全，还与社会家庭及全体⼈民的幸福安宁息息相关；不仅事关社会治安稳定，⽽且关系到国家的长治久安和中华民族的伟⼤复兴。
校园安全⼯作涉及到校园师⽣员⼯的切⾝利益，特别是每⼀位同学应当加强安全意识，提⾼安全防范能⼒。
只有掌握危急时避难求⽣的各种技能，在突发事件发⽣时，才能冷静应对，⽽且能在保护⾃⼰的同时尽⼰所能救助处于危险境地的⼈。
⽬前我国校园安全的形势不容乐观，各种意外伤害事件时有发⽣，因此除加强必要的安全管理⼯作外，在⼴⼤师⽣中开展⼀系列普及校园安全知识的活动就显得尤为必要和重要。
基于此考虑，xx应⽤技术学院城市建设与安全⼯程学院安全⼯程系拟在全校范围内主办⼤学⽣安全知识竞赛，其⽬的旨在进⼀步增强当代⼤学⽣的安全意识，普及安全知识，提⾼⼤学⽣的安全防范能⼒，营造⼀个安全和谐的校园环境。
⼆、竞赛主题 校园安全共担当，和谐⽣活同分享 三、竞赛时间 20xx-xx-xx 四、竞赛地点 (具体时间视参赛⼈数⽽定) 五、参赛对象 xx应⽤技术学院全⽇制在校学⽣ 六、参赛⽅式 各⼆级学院单独或联合组队报名参赛，每个代表队由四名参赛选⼿组成。
七、报名截⽌⽇期 20xx-9-26到20xx-10-14 ⼋、主办单位 xx应⽤技术学院城市建设与安全⼯程学院 九、协办单位 xx应⽤技术学院学⽣会安全协会 ⼗、竞赛内容 本竞赛活动内容主要涉及消防安全、道路交通安全、⾷品安全、疾病防控、实验室安全、信息络安全、旅游安全、公共场所安全、治安安全、⾃然灾害逃⽣⾃救等安全常识。
⼗⼀、竞赛⽅式 抢答赛 ⼗⼆、奖项设置 ⼀等奖：1队 ⼆等奖：2队 三等奖：3队 本次活动的获奖单位及参赛成员均被颁发获奖证书及奖品，未获奖单位的参赛成员均有⼀份⼩纪念品。
知识竞赛活动策划方案8篇
知识竞赛活动策划方案8篇知识竞赛活动策划方案（精选篇1）为了丰富社区文化生活，增强老年人的自我保健、防病强身的意识和能力，树立科学健康的生活方式，营造文明德阳里的良好氛围，我社区以区、街开展敬老月为契机，将举办德阳里老年人知识竞赛：一、参赛对象及形式（一）参赛对象：社区老年人（二）参赛形式：社区老年人自由组队，每队2人。
二、竞赛时间：初赛、复赛拟定20__年10月上旬，决赛拟定10月中下旬三、竞赛地点：德阳里社区活动室四、竞赛内容：（一）健康知识（二）生活常识（三）综合知识五、竞赛形式：比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段。
形式：必答题抢答题风险题第一轮：“单枪匹马”即必答题各代表队队员按参赛顺序依次回答问题。
必答题每题10分，答对加10分，答错或回答不完整不加分也不扣分。
选手答题时间不得超过30秒，从主持人念完题目开始计时。
第二轮：“奋勇争先”即抢答题抢答题每题10分，答对加10分，答错或不完全扣10分。
各队必须在主持人读完题目并宣布“开始”后按抢答器进行抢答。
在主持人宣布开始之前响铃视为违规，本题作废并扣10分。
答题时选手可以相互讨论，由一名队员作答，其它选手可以在规定时间内补充。
选手答题时间不得超过30秒，从抢答器响铃开始计时。
第三轮：“知难而进”即风险题风险题每队1题，由分数最高的队伍优先选择，题目分值分别为10分、20分、30分，答对加相应分数，答错或答案不完整扣除相应分数。
答题时选手可以相互讨论，由一名队员作答，其它选手可以在规定时间内补充。
答题时间为60秒，从主持人念完题目开始计时。
加试题：三轮比赛结束如果出现相同比分且影响得奖时，启用加试题。
加试题以抢答题形式出现每题10分，答对得10分答错不扣分，答题时间30秒，从抢答器响铃开始计时，直到分出名次。
六、报名须知：请辖区有意参加的老年人10月1日之前到居委会进行报名登记。
知识竞赛活动策划方案（精选篇2）弘扬国学传统、浓厚英语氛围，是当前校园文化建设的重要内容。
知识竞赛活动策划书范文（精选3篇）
知识竞赛活动策划书知识竞赛活动策划书范文（精选3篇）工作在不经意间已经告一段落了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。
相信大家又在为写策划书犯愁了吧！下面是小编为大家整理的知识竞赛活动策划书范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
知识竞赛活动策划书1主办单位：河南财经学院成功学院院团委。
承办单位：河南财经学院成功学院商学系团总支。
一．活动背景：随着中国经济的快速发展,社会越来越需要经济方面的人才。
大学生在校期间不仅应掌握牢固的专业知识，还应了解一些经济常识，熟知国家经济动态，时刻关注国家时政，做一名洞悉时事的优秀大学生。
二．活动主题：用专业知识解读经济问题，以勇气铸造胸才伟略。
三．活动目的：1．使同学们更深层次理解经济问题，加深其对经济知识的认识。
2．关注社会热点，熟知国家经济动态。
3．提高同学们学习的积极性，使同学们更多的了解经济知识，掌握基本经济常识。
4．鼓励同学们积极参加课外活动，丰富校园文化生活。
四．活动时间：4月上旬至中旬（第六周至第七周）。
五．竞赛内容：国际经济与贸易，市场营销，房地产开发与评估专业方向及日常经济学常识。
六．活动流程：（一）．初赛：1.时间：4月7日至4月11日2.步骤：⑴经济知识问答⑵经济知识笔试问卷⑶两分钟小型演讲由评委进行打分，综合三项成绩，取总分前六名的参赛选手进入决赛。
（二）．决赛1.时间：4月14日至18日2.步骤：⑴个人才艺展示⑵经济知识抢答⑶论题相互辩论⑷主持人现场互动七．活动地点：1．初赛：1201。
2．决赛：国际会议报告厅。
八.参赛条件：我院全体学生在限定时间内均可报名参加。
九．报名方式：四希饭庄东门口现场报名。
十．报名时间：3月24日至3月27日中午12：00~13：00十一.奖项设置：（一）特等奖：经济知识优秀奖（二）1.经济知识一等奖2.经济知识二等奖3.经济知识三等奖（三）最佳人气奖（四）最佳才艺奖十二.评委构成：初赛：商学系专业老师……决赛：院领导……，专业老师……备注：该活动时间均为初步拟定，如有变动，另行安排。
知识竞赛活动策划方案(精选12篇)
知识竞赛活动策划方案(精选12篇)知识竞赛活动策划方案篇1为了加强我校同学们的礼仪知识，提高大学生的形象，现面向全院学生，举办院第二届大学生礼仪知识竞赛。
一、活动目的宣传并推广礼仪文化知识，使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的个人形象，展示良好的人际沟通能力；外塑形象，内强素质，增强职业竞争能力，为日后的就业打下良好基础。
二、参赛对象20xx级新生三、大赛主题您好，礼仪四、奖项设置一等奖一组；二等奖一组；三等奖一组。
五、宣传时间:10月18、19日，在食堂门口设点宣传并发放报名表（报名表于21日11：10到12：30在原发放点收取）。
六、大赛日程安排:（1）10月26日初赛，以笔试和面试的形式进行，时间为一小时。
初赛结束后，评委选出18人进入复赛。
召集这18人进行抽签，三人一组，共6组进入决赛。
（2）11月9日决赛第一轮必答题第二轮风险题第三轮抢答题七、参赛人员安排：本次比赛初赛以个人为单位，参赛选手自主报名，选出18名。
决赛以组为单位三人一组进行比赛。
八、参赛须知：每位参赛选手应熟悉赛会的日程安排和比赛的规则。
有不明之处及时向组织方咨询。
在初赛比赛结束后，组织方会通知进入决赛的18名选手，对决赛的分组，决赛形式等相关事宜进行详细说明。
各参赛选手务必在比赛前半小时内到场，自行到指定地点签到。
参赛选手可组织同学观看比赛，可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，以活跃现场气氛。
但不得影响比赛现场的秩序。
应当注意会场秩序，不得大声喧哗和做出不文明的行为。
知识竞赛活动策划方案篇2一、竞赛目的为了更好的完成年度考核指标，从发货力度、回款进度和营销活动三个方面提高业务员的积极性，营造紧张高效的工作氛围，特举办此竞赛。
二、竞赛时间及范围竞赛时间为20_年11月1日-20_年11月30日。
营销中心所有业务员参加此次竞赛活动。
知识竞赛策划方案模版(三篇)
知识竞赛策划方案模版一、活动背景知识竞赛作为一种常见且受欢迎的娱乐活动，既能够增加人们的知识储备，又能够激发人们的思维能力和团队合作精神。
本次知识竞赛旨在为参赛者提供一个互相交流、学习和竞技的平台，提高参赛者的自信心和团队合作意识，促进知识的传播和分享。
通过知识竞赛，我们希望能够激发人们对知识的热情，提高社会文化素质。
二、活动目标1. 提高参赛者的知识水平和思维能力；2. 培养参赛者的团队合作精神和沟通能力；3. 促进知识的传播和分享；4. 激发人们对知识的热情，提高社会文化素质。
三、活动形式1. 线上知识竞赛：通过网络平台进行知识竞赛，参赛者可以随时随地参与；2. 线下知识竞赛：在固定场地举办知识竞赛，参赛者需组成团队参与。
四、活动内容1. 知识竞赛题目的编写：根据参赛者的年龄、学历和兴趣，编写相应难度的知识竞赛题目，并各个方面的知识，包括但不限于科学、历史、文学、艺术、体育等；2. 线上知识竞赛：通过网络平台进行知识竞赛，参赛者可自由选择参与时间和地点，可以单人参赛或组队参赛。
每场比赛设定一定数量的题目和时间，参赛者需在规定时间内回答尽量多的题目。
根据答题情况，对参赛者进行排名，并颁发奖励；3. 线下知识竞赛：在固定场地组织知识竞赛，参赛者需组成团队参与，每队人数不超过5人。
比赛分为多个阶段，包括初赛、复赛和决赛。
初赛和复赛采用抢答和答题两种形式，决赛采用团队合作答题形式。
每个阶段的题目难度逐渐增大，以评选出优胜队伍。
五、活动安排1. 活动前期准备（1）确定活动的时间、地点、形式等重要信息；（2）开展宣传工作，通过社交媒体、学校、机构宣传、海报等方式，吸引参赛者报名；（3）设立在线报名平台，方便参赛者报名；（4）招募裁判员和志愿者，负责活动的顺利进行；（5）编写知识竞赛题目，确保题目的准确性和多样性。
2. 线上知识竞赛（1）参赛者在规定时间内登录在线比赛平台报名，或通过邮件、短信等方式获取比赛信息；（2）参赛者可以选择单人参赛或组队参赛，根据报名情况分组；（3）根据规定时间，比赛开始，并且每道题目都有时间限制，参赛者需在规定时间内完成答题；（4）比赛结束后，根据答题情况，对参赛者进行排名，并颁发奖励。
知识竞赛活动策划方案(优秀4篇)
知识竞赛活动策划方案（优秀4篇）知识竞赛活动方案篇一为了更好地落实“以人为本，为学生明天的发展夯实基础”的办学理念，扎实推进课程改革，展示学校在新课程背景下的教育教学成果，经研究决定，举办北镇市小学生学科知识竞赛，现将相关事宜通知给各校，望各校做好准备。
本次学科知识竞赛分为预赛与决赛两个阶段，具体时间以及工作安排如下：（一）预赛阶段科目：语文、数学、英语、科学、思品（各科进度截止到11月11日）时间：11月8日9日要求：各乡镇自己组织，全市统一时间，严肃考风考纪，单人单桌，乡（镇）内教师轮换监考。
教育局及教师学校不要各校成绩，只要求各校要考出真实成绩。
11月10日，各单位自己组织评卷，11月11日，各单位将本校学科知识竞赛预赛情况总结上报基教科。
预赛具体时间安排及取卷时间、地点将另行通知。
（二）决赛阶段时间：11月20日（周日）地点：实验小学年级、学科：抽取一个年级，考试将涉及该年级的全部学科，所抽学科命题将涵盖教材全部知识点，适当进行拓展。
所抽学科的进度截止到11月18日。
学生比例：抽考年级本校学生总数的20%。
（具体学生数另行下发）（三）几点要求1、各校领导要高度重视本次学科知识竞赛，以此为契机进一步提高课堂教学水平，促进教育质量的提升。
2、各校不能私自更改作息时间，不准搞集中补课，坚决禁止占用休息日补课，要把功夫用在平时的课堂教学上，要以高效的课堂教学来促进学生成绩的提高。
3、各校要保持学生报名的真实性，不准搞冒名顶替等违规行为，如有违规行为产生，一经发现将严肃处理。
未尽事宜将另行通知，请各校关注网上通知。
知识竞赛活动方案篇二一、竞赛要求和目标（一）竞赛要求：深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立以人为本，安全生产责任重于泰山的思想观念；广泛开展职工安全生产知识普及活动，组织广大职工学习掌握安全生产知识，杜绝违章作业，抵制违章指挥，开展多样化的安全活动，强化企业安全管理，促进全厂安全生产责任目标的落实。
公司有奖知识竞赛活动方案(3篇)
公司有奖知识竞赛活动方案一、时间和地点时间：___年___月___日——___年___月___日地点：___大厅二、活动主办___机构：___负责人：___主持人：___公正、兑奖：___行政：___取题：___三、赛前准备___日—___日备题___日培训工作人员、买奖品___日布置教室、完善所有事项四、赛场布置1、正前方：悬挂“五四强素质、练内功“有奖知识自由竞答活动。
2、前黑板为幸运抽奖处，挂有“强素质、练内功、学知识、兴制管“。
3、取题处设于培训中心后侧，兑奖处设于讲台。
五、活动须知1、本次活动为有奖自由竞答活动，具有知识性、趣味性，活动不设参赛队，不指定参赛成员，凡我车间员工均可踊跃参加。
2、本次活动的题目共分为四大类，具体如下：1—___号为厂规厂纪及我厂基本常识51—___号为专业知识，其中___号题适合电器班，___号题适合车队，___-___号题适合维修班，___号题适合生产岗位。
151—___号为趣味谜语201—___号为脑筋急转弯3、本次活动设A、B两种题型，其中B型题难度较大，A、B分别标于题号之后，如“21（B）”。
活动共设___道题，其中A型___道，B型___道。
4、所有题号按分类悬挂于墙上，观众每次只许选择一个题号。
5、本次活动的奖品分即奖型与幸运抽奖两种，即奖型为每答对一道题则可获得一份精美小奖品；幸运抽奖即观众答对题后放弃即奖奖品，累计答对规定的题数，最后参予幸运抽奖，抽奖奖品最小数值为___元，为___元。
6、凡手上持有20枚A型题签或10枚B型题签或15枚A、B混合型题签，且题签上有兑奖处工作人员所签的该员工的姓名时，此观众可参予幸运抽签活动。
7、观众题签破损者，不论答案正确与否，均不予兑奖，视为作废。
六、活动程序1、活动开始后，观众指定出自己要选的题号，工作人员取出与题号相应的题签交给观众，同时工作人员将该题题号取下，表示此题已经被选出。
2、观众拿到题签，经思考后来兑奖处说出自己的答案（答案也可写于另外一张纸上，但禁止写在题签上，否则不予兑奖）。
知识竞赛活动方案策划
知识竞赛活动方案策划
一、活动目的
1. 增强学生对知识的兴趣和学习动力。
2. 提高学生的综合素质和竞争意识。
3. 促进学生之间的交流和合作。
二、活动对象
全校中学生。
三、活动时间
校历确定后，选择周末进行。
四、活动形式
1. 知识竞赛分为初赛和复赛两个阶段。
2. 初赛采取校内选拔形式，每班推荐若干代表参加。
3. 复赛则由初赛脱颖而出的代表参加，比赛形式以团队答题和个人答题相结合。
五、活动内容
主要以课内知识和跨学科知识为主，题型涵盖选择题、填空题、判断题和问答题等。
六、活动安排
1. 初赛阶段：在各班级内开展选手选拔，选出代表队参加复赛。
2. 复赛阶段：在校内指定场地进行比赛，由指定教师出题和监督比赛。
七、奖励政策
对于初赛和复赛表现出色的团队和个人进行奖励，具体奖励政策另行通知。
八、注意事项
1. 比赛过程中要遵守比赛规则，保持公平公正。
2. 参与者要尊重其他选手，建立良好的比赛氛围。
3. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事件。
以上活动方案仅供参考，具体细节会根据实际情况进行调整。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、活动主题：掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工
二、活动目的：通过开展有奖知识竞赛以有奖问答的形式，普及安全技术及管理知识，
提高职工的安全生产理念，增强安全生产意识，形成人人学安全，人人懂安全的良好氛围，达到不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害的目的。
三、活动策划：第三分工会1小组成员，主要负责人：刘艳娥、罗丽。
四、活动时间：2012年3月3日星期六下午半天
五、参加人员：全体工会员工自愿报名，由工会分配成小队（预计6队~10队）
六、活动场地及工具：
1.场地：（生活区电教室），具体见示意图。
2.工具：（桌子、椅子、话筒、麦克风2支、答题板10个、水性笔10支）。
七、活动费用：一等奖600、二等400、三等200、纪念品+其它800、合计2000元。
八、竞赛题及得分设置：如有变动以活动现场为准。
1.底分：每队有200分作为底分
2.必答题：如果分为A、B、C、D、E、F 、G、H共8组，8组参赛队现场轮流进
行回答，每组10道题，共有80道题为基础安全知识。
所有参赛队必须回答，答对一题加10分，答错不扣分；
3.抢答题：共20题，多为基础安全知识，各参赛队抢答，可集体回答，答对一题
加10分，答错扣10分；
4.备用题：共8题，多为简单的安全知识；当抢答结束后，有2队以上得分相同时
则使用备用题进行加试抢答，答对一题加10分，答错扣10分；
5.评分标准：在规定时间内，累计积分最高的队伍获胜，本次活动取前3名进行奖
励。
九、活动规则：
1.各参赛队伍须准时入场签到，若超过规定时间，则视为主动放弃本次比赛资格。
2.比赛过程中如有冒名顶替的，整个队伍取消比赛资格。
3.中途退场者，取消比赛成绩。
4.比赛过程中，不得抄袭他人答案，违规者将取消当轮成绩。
5.比赛过程中不得使用书籍、手机、电脑等查询工具。
违规者将取消比赛成绩。
6.比赛过程中有三次寻求场外帮助的机会，每次寻求帮助的时间不超过5分钟，
三次机会用完即止。
在比赛结束时，三次机会都未使用者，寻求自动失效。
7.比赛应发扬“友谊第一，比赛第二”的精神，各参赛队伍要文明作答，礼貌对
待其它参赛队伍。
十、活动流程（如下）：如有变动以活动现场为准。
1.工作人员13：00入场准备，参与人员陆续入场（30分钟）。
2.工会主席讲话（5分钟）、工会委员宣布活动开始（5分钟）
3.知识竞赛（100分钟）
4.汇总评分，对前三名进行颁奖（10分钟）
5.活动结束（15：30）。
十一、活动注意事项：
1.参赛形式：以小队形式参赛。
2.参赛队伍：6人~8人为1小队，自选1名队长。
3.场地位置、队伍名称由抽签决定；比赛过程请务必遵从工作人员安排。
4.比赛前更换成员，应提前15分钟通知工作人员。
5.工作人员任务分配及联系方式如下：
策划：第三分工会成员2012年2月23日星期四
THANKS !!!
致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习课件等等
打造全网一站式需求
欢迎您的下载，资料仅供参考。