冀教版数学一年级上册《合与分》PPT课件
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冀教版数学一年级上册合与分公开课课件
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►冲冠一怒为红颜，英雄难过美人关。只愿博得美人笑，烽火戏侯弃江山。 宁负天下不负你，尽管世人唾千年。容颜迟暮仍为伴，倾尽温柔共缠绵。 ►蜜蜂深深地迷恋着花儿，临走时留下定情之吻，啄木鸟暗恋起参天大树， 转来转去想到主意，便经常给大树清理肌肤。你还在等待什么呢？真爱是 靠追的，不是等来的！
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►冲冠一怒为红颜，英雄难过美人关。只愿博得美人笑，烽火戏侯弃江山。 宁负天下不负你，尽管世人唾千年。容颜迟暮仍为伴，倾尽温柔共缠绵。 ►蜜蜂深深地迷恋着花儿，临走时留下定情之吻，啄木鸟暗恋起参天大树， 转来转去想到主意，便经常给大树清理肌肤。你还在等待什么呢？真爱是 靠追的，不是等来的！
教学目标
1.让同学们在拼摆的过程中去感受和掌握10的组成。 2.引导同学们通过联想，看到一组组成，会想到另一组组成。 3.让同学们在参与学习中提高观察能力和动手操作的能力，增强
合作交流的意识。
图中你能看到些什么？数一9 10
9
10
9
10
10
9
摆一摆
10个五角星分成两堆。你会怎样分？
摆一摆
可以这样分。
10
19
10
91
摆一摆
可以这样分。
10
28
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摆一摆
可以这样分。
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摆一摆
可以这样分。
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摆一摆
可以这样分。
10
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54 3 2
找朋友 1
7 6 9 85
填 10
10
冀教版一年级上册数学 《2-6各数的组成》合与分PPT教学课件
2020/11/08
3
你知道4的组成了吗？
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2020/11/08
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（2）拿出两种颜色的花片，使它们合起来 是5个。
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5
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拿出两种颜色的花片，使它们合起来是6个。
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6
练一练
1.看图填□。
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2
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7
练一练
2.在□填上合适的数。
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6
3
5
3.看图画 。
2020/11/08
9
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
2020/11/08
汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
10
冀教版数学一年级上册第四单元 合与分
2～6各数的组成
2020/11/08
1
教学目标
1、经历动手操作、交流、归纳4～6各数的组 成式的过程。 2、理解和体会“合”的方法，学会6以内各 数的组成。 3、在老师的鼓励下，积极参加数学活动， 愿意表达自己个性化的做法。
2020/11/08
2
（1）拿出2个蓝色花片和2个红色花片， 合起来有几个花片？
冀教版数学一年级上册第4单元《合与分》(2～6各数的组成)教学-课件
深敏
沉捷
；；
You made my day!
伦 理 使 人 庄 重 ； 逻 辑 与 修 辞 使 人 善 辩 。
写 作 与 笔 记 使 人 精 确 ； 史 鉴 使 人 明 智 ； 诗
歌
使
人
巧
慧
；
我们，还在路上……
冀教版数学一年级上册第四单元 合与分
2～6各数的组成
教学目标
1、经历动手操作、交流、归纳4～6各数的组 成式的过程。 2、理解和体会“合”的方法，学会6以内各 数的组成。 3、在老师的鼓励下，积极参加数学活动， 愿意表达自己个性化的做法。
（1）拿出2个蓝色花片和2个红色花片， 合起来有几个花片？
你知道4的组成了吗？
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（2）拿出两种颜色的花片，使它们合起来 是5个。
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拿出两种颜色的花片，使它们合起来是6个。
练一练
1.看图填□。
11223 2
24Biblioteka 5练一练2.在□填上合适的数。
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3
51 6
练一练
3.看图画 。
数阅
学读
使使
人人
精充
细实
；；
博会
物谈
使使
人人
202X冀教版数学一年级上册第4单元《合与分》(7～9的组成和分解)ppt教学课件
冀教版数学一年级上册第四单元 合与分
-
教学目标
1、经历动手操作、交流、归纳7～9各 数的组成和分解的过程。 2、理解并掌握7～9各数的组成和分解。 3、积极与同学合作解决问题，激发学 生学习数学的兴趣，获得成功的体验。
拿出两种颜色的花片，使它们合起来是7个。
课堂应用
几和几分成7呢？
同桌两人分8个黄色花片，可以怎样分？
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。09:29:5809:29:5809:294/27/2021 9:29:58 AM
•
11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。21.4.2709:29:5809:29Apr -2127- Apr-21
•
12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。09:29:5809:29:5809:29Tues day, April 27, 2021
35 44
26 71
几和几合成8呢？
同桌两人分9个黄色花片，可以怎样分？
45 72 36 18
练一练
1.看图填空。
练一练
2.在□里填上合适的数。
44
53
26
练一练
3.在□里填上合适的数。
7
7
7
练一练
4. 填上合适的数。
数学游戏
•
9、要学生做的 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。21.4.2721.4.27T uesday, April 27, 2021
•
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。上 午9时29分58秒 上午9时29分09:29:5821.4.27
谢谢观赏
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教学目标
1、经历动手操作、交流、归纳7～9各 数的组成和分解的过程。 2、理解并掌握7～9各数的组成和分解。 3、积极与同学合作解决问题，激发学 生学习数学的兴趣，获得成功的体验。
拿出两种颜色的花片，使它们合起来是7个。
课堂应用
几和几分成7呢？
同桌两人分8个黄色花片，可以怎样分？
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。09:29:5809:29:5809:294/27/2021 9:29:58 AM
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11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。21.4.2709:29:5809:29Apr -2127- Apr-21
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12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。09:29:5809:29:5809:29Tues day, April 27, 2021
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26 71
几和几合成8呢？
同桌两人分9个黄色花片，可以怎样分？
45 72 36 18
练一练
1.看图填空。
练一练
2.在□里填上合适的数。
44
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练一练
3.在□里填上合适的数。
7
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练一练
4. 填上合适的数。
数学游戏
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9、要学生做的 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。21.4.2721.4.27T uesday, April 27, 2021
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17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。上 午9时29分58秒 上午9时29分09:29:5821.4.27
谢谢观赏
202X冀教版数学一年级上册第4单元《合与分》(2～6各数的组成)ppt教学课件
冀教版数学一年级上册第四单元 合与分
2～6各数的组成
-
教学目标
1、经历动手操作、交流、归纳4～6各数的组 成式的过程。 2、理解和体会“合”的方法，学会6以内各 数的组成。 3、在老师的鼓励下，积极参加数学活动， 愿意表达自己个性化的做法。
（1）拿出2个蓝色花片和2个红色花片， 合起来有几个花片？
•
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。上 午9时40 分33秒 上午9 时40分0 9:40:33 21.4.27
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
•
15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021 年4月上 午9时4 0分21. 4.2709: 40April 27, 2021
•
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021 年4月27 日星期 二9时4 0分33 秒09:40: 3327 April 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.4. 2721.4. 2709:40 :3309:4 0:33April 27, 2021
•
14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。202 1年4月 27日星 期二上 午9时4 0分33 秒09:40: 3321.4. 27
你知道4的组成了吗？
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31
4
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2～6各数的组成
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教学目标
1、经历动手操作、交流、归纳4～6各数的组 成式的过程。 2、理解和体会“合”的方法，学会6以内各 数的组成。 3、在老师的鼓励下，积极参加数学活动， 愿意表达自己个性化的做法。
（1）拿出2个蓝色花片和2个红色花片， 合起来有几个花片？
•
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。上 午9时40 分33秒 上午9 时40分0 9:40:33 21.4.27
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
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15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021 年4月上 午9时4 0分21. 4.2709: 40April 27, 2021
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16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021 年4月27 日星期 二9时4 0分33 秒09:40: 3327 April 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.4. 2721.4. 2709:40 :3309:4 0:33April 27, 2021
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14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。202 1年4月 27日星 期二上 午9时4 0分33 秒09:40: 3321.4. 27
你知道4的组成了吗？
22
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4
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数学一年级上册第4单元《合与分》(10的组成和分解)PPT课件(上课用)
数学游戏
1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名
3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦 5、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。——佚名
我知道！
数一数：手有几根手指？
9 1
8 2
7 3
6 4
5 5
你知道10的组成了吗？
我知道
பைடு நூலகம்
观察下面的图，按规律涂色。
在□里填上合适的数。
91 82 73 64 55
练一练
1.用线连起来。
练一练
2.在□里填上合适的数。
练一练
3.看图在□里填数。
练一练
3.
练一练
4.填入合适的数。
50、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。——歌德
46、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基
48、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基 49、思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亚
冀教版数学一年级上册第4单元《合与分》(10的组成和分解)ppt教学-课件
我知道！
数一数：手有几根手指？
精品模板
学习就要掌握技巧，也不是死学要与世界上的万物联系在一起 ，古人说的好活到老学到老，学习是无止境的。多观察、多吃 苦、多研究学识是不断深化人的精神，三字经说过“自不教父 之过教不严师之惰”看来我国在很久以前就非常注意教育，教 育是一个国家是一个国家民族进步的标准，人是在失败中长大 ，每一个名人背后都有不为人知的故事寒窗苦的读圣贤书，既 然我们没在哪社会而感到高兴，既然古人为我们创造知识何必 不去珍惜古人的汗水。
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9 1
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7 3
6 4
5 5
你知道10的组成了吗？
我知道
观察下面的图，按规律涂色。
在□里填上合适的数。
91 82 73 64 55
练一练
1.用线连起来。
练一练
2.在□里填上合适的数。
练一练
3.看图在□里填数。
练一练
3.
练一练
4.填入合适的数。
数学游戏
冀教版数学一年级上册第四单元 合与分
10的组成和分解
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Hale Waihona Puke 学目标1、通过摆手指、按规律涂色等活动，经历 总结10的组成和10的分解式的过程。 2、能按规律完成涂色，理解并掌握10的分 解式。 3、在数学活动中，感受数学学习的乐趣， 获得成功的体验。
谜语 一棵小树十个杈， 不长叶子不开花， 能写会画不说话。
数一数：手有几根手指？
精品模板
学习就要掌握技巧，也不是死学要与世界上的万物联系在一起 ，古人说的好活到老学到老，学习是无止境的。多观察、多吃 苦、多研究学识是不断深化人的精神，三字经说过“自不教父 之过教不严师之惰”看来我国在很久以前就非常注意教育，教 育是一个国家是一个国家民族进步的标准，人是在失败中长大 ，每一个名人背后都有不为人知的故事寒窗苦的读圣贤书，既 然我们没在哪社会而感到高兴，既然古人为我们创造知识何必 不去珍惜古人的汗水。
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8 2
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你知道10的组成了吗？
我知道
观察下面的图，按规律涂色。
在□里填上合适的数。
91 82 73 64 55
练一练
1.用线连起来。
练一练
2.在□里填上合适的数。
练一练
3.看图在□里填数。
练一练
3.
练一练
4.填入合适的数。
数学游戏
冀教版数学一年级上册第四单元 合与分
10的组成和分解
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Hale Waihona Puke 学目标1、通过摆手指、按规律涂色等活动，经历 总结10的组成和10的分解式的过程。 2、能按规律完成涂色，理解并掌握10的分 解式。 3、在数学活动中，感受数学学习的乐趣， 获得成功的体验。
谜语 一棵小树十个杈， 不长叶子不开花， 能写会画不说话。