2018-2019学年上海市黄浦区高中生物二模试卷及答案
【优质】上海市黄浦区2019届高中4月学业等级考调研测试(二模)生物试题参考答案

黄浦区2019年高中学业等级考调研测试生命科学试卷参考答案一.选择题(共40分,每小题2分。
每小题只有一个正确选项。
)二.综合题(共60分)(无特殊注明,每格2分) (一)细胞结构与细胞周期(13分)21.间期(1分) 有完整核仁、核膜(1分);染色质没有发生螺旋化(1分) 22.线粒体(1分) CD (2分) 23.CD (2分)24.间期时分离酶如果出现在细胞核内,将提早使得姐妹染色单体分开,而此时纺锤丝还没有附着(1分);分散的染色单体随意移动会使得染色体分配混乱,无法保证DNA 平均分配(1分)。
25.间期时APC 含量低,到了中期APC 含量上升(1分);根据图中信息,APC 含量上升,将使得保全素(SCR )分解(1分);于是释放分离酶,分离酶分解染色单体之间黏连蛋白,为染色单体移动到细胞两极完成DNA 均分做准备(1分)。
(二)动物体代谢调节与内稳态(12分)26.血液(2分) 由化学信号转化为电信号(2分) 27.效应器 (2分) 28.B (2分) 29.AC (2分) 30.ABC (2分)(三)人类遗传病与变异(11分)31. B (2分) 32. 12(2分) 4(2分) 33. bb (2分) 34.Bb Bb(3分。
系谱图得1分,性状标注明确的1分,基因型书写正确的1分)(四)光合作用(12分)35.D (2分)36.BC(2分)37.下降(1分)上升(1分)38.CK>R1>R2(2分)39.辐射增强会使叶绿体数量减少,使叶绿体膜、叶绿体基粒和类囊体结构受到破坏,进而导致吸收太阳光能的色素系统受到破坏,叶绿体吸收光能减少,影响光合过程中的电子传递,使得A TP和NADPH生成减少,进而影响暗反应中三碳化合物的还原,光合速率降低。
(4分。
叶绿体数量减少1分、结构破坏1分、叶绿素减少1分、ATP和NADPH生成减少,影响暗反应1分)(五)现代生物技术(12分)40.杨树细胞(1分))植物(1分)41.EcoRI和PstI (2分)连接酶(1分)42.B(2分)43.C(2分)44.比较转基因和非基因两种杨树的叶片细胞,转基因杨树细胞中含有胰蛋白酶抑制剂基因(1分)、胰蛋白酶抑制剂的mRNA(1分)、胰蛋白酶抑制剂(1分)。
2019黄浦区高中生物二模

生命科学试卷一、选择题(本题共40 分,每小题2 分,只有一个正确选项)1.下列各种生殖方式中,能够增加变异、提高后代对环境适应能力的是BA.营养繁殖B.卵式生殖 C.出芽生殖D.分裂生殖2.细胞自噬过程可以降解细胞中受损的细胞器和错误折叠的蛋白,以维持细胞与机体稳态。
下列细胞器中与细胞自噬直接有关的是 DA.内质网 B.中心体C.高尔基体 D.溶酶体3.图 1 中虚线框表示各氨基酸的某些基团,其中可以发生脱水缩合形成肽键的是 DA.①和③B.②和③C.①和④D.②和④4.嗅细胞能感受气味分子,下列相关叙述正确的是 BA.嗅细胞是物理感受器 B.嗅细胞将气味刺激转换为电信号C.嗅细胞能产生嗅觉 D.嗅细胞是传出神经末梢5.下列反应属于合成反应的是 CA.葡萄糖→丙酮酸+H+ B.脂肪→甘油+脂肪酸C.氨基酸→多肽+水 D.麦芽糖+水→葡萄糖6.当体内糖类物质不足时,氨基酸发生的生理作用为 AA.脱氨基作用 B.脱水缩合作用 C.转氨基作用D.含氮部分的氧化分解7.根据“探究洋葱表皮细胞外界溶液浓度与质壁分离关系”的实验与图 2 信息,判断下列叙述错误的是D A.在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色变深B.若将图示状态的细胞放入清水中,可能观察到复原现象C.若将图示细胞分别置于 10%、20%和 30%蔗糖溶液中,可观察到该细胞 A 值基本不变D.图中 B/A 值愈大,说明细胞质壁分离程度越高8.小萌做了“颤藻和水绵细胞的比较观察”实验后,下列对两者的描述(用“×”表示“无”,“√”’表示“有”),正确的是 D9.短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑,下列相关分析正确的是 CA.起跑动作的产生是非条件反射的结果 B.调节起跑反射的神经中枢位于脊髓灰质C.起跑反射中发令枪声属于条件刺激 D.起跑反射的结构基础是神经冲动10.在特异性免疫应答中,能够识别特定抗原的细胞有 D①巨噬细胞②T 细胞③B 细胞④记忆细胞⑤浆细胞⑥致敏 T 细胞A.①②③④⑤⑥ B.①②③④⑤C.①④⑤⑥ D.②③④⑥11.根据图 3 分析 a、b、c、d 四个琼脂块中的生长素含量,正确的结论是 BA.a>b>c B.c>b>d C.b>a>c D.a=b=c12.膝跳反射中,神经冲动在神经元间的传递途径是 AA.树突→细胞体→轴突→突触B.轴突→细胞体→树突→突触C.树突→突触→细胞体→轴突D.树突→突触→轴突→细胞体13.DNA分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息最终翻译的氨基酸如表1,若某tRNA分子上与mRNA配对的碱基序列为CGU,则其所携带的氨基酸是 BGCA CGT ACG TGC赖氨酸丙氨酸半胱氨酸苏氨酸A.赖氨酸 B14.硝化细菌广泛存在于通气性较好的土壤中,其部分代谢反应如图 4 所示,下列关于硝化细菌的培养条件的描述正确的是 CA.碳源为葡萄糖B.培养时需隔绝空气C.氮源是氨气 D.培养时需冷藏15.运动员剧烈运动并大量出汗时,机体通过调节维持内环境相对稳定,其中主要是C①抗利尿激素分泌增加②抗利尿激素分泌减少③胰岛 A 细胞的分泌活动增强④胰岛 B 细胞的分泌活动增强A.①④ B.②③C①③ D.②④16.图 5 显示了人体内能源物质的代谢途径,大写字母代表物质,数字代表生理过程,下列叙述正确的是 BA.X 是麦芽糖B.Q 是脂肪酸C.Z 是丙酮酸 D.①是卡尔文循环17.图 6 为植物体细胞杂交过程示意图。
2018届上海市五校高三第二次联考生物试题及答案 精品推荐

2018年高三“五校联合质量调研”生命科学试题(考试时间:120分钟,满分:150分) 一.单选题(共60分。
每小题只有一个正确选项)1.用一台装有5倍目镜和10倍物镜的显微镜,观察一个面积为0.16平方毫米的正方形,视野中正方形的面积为A.2.4平方毫米 B.8平方毫米 C.36平方毫米D.400平方毫米2. 下列各组化合物所含化学元素种类相同的一组是A.丙酮酸、脂肪酸、乳酸 B.肌糖原、肝糖原、抗原C.胰岛素、性激素、秋水仙素 D.葡萄糖、核糖、肽聚糖3.细菌蛋白质在极端环境条件下可通过肽链之间的二硫键维持稳定。
已知不同的多肽产物可因分子量不同而以电泳方式分离。
下列图一左是一个分析细菌蛋白的电泳结果图,图中“-”代表没加还原剂,“+”代表加有还原剂。
还原剂可打断二硫键。
“M”代表已知分子量的蛋白质,右侧数字代表蛋白质或多肽的相对分子量。
根据左侧电泳显示的细菌蛋白质的结果,图一右列最能代表该细菌原本的多肽结构(注意:“-”代表二硫键)的图案是4.图二为细胞中某生理作用部分过程的概念简图,关于此图的解释,正确的是①该生理作用是光反应②乙处为线粒体基质④H +不一定来自丙酮酸⑤此图所示过程发生在线粒体内膜A.①③B.②③⑤C.②③④⑤D.①③④⑤5. 糖蛋白普遍存在于细胞膜上。
如果将细胞培养在含药物X 的培养基中,发现细胞无法使蛋白原形成糖蛋白,则此药物可能作用于下列结构中的A .核糖体B .内质网C .高尔基体D .细胞膜图 二图一6. 某同学利用图三模拟实验装置,进行如下实验,从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球,记录组合情况,重复多次实验后,结果发现AB、Ab、aB、ab的比值接近1:1:1:1。
以下关于该实验的说法正确的是A.甲、乙两个容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官B.小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类C.该实验模拟的是减数分裂过程中同源染色体上等位基因分离的性状分离比D.图示每个容器中两种颜色的小球数量需相等,且甲乙两个容器中小球的总数必须相同;但如果两个容器中小球为同种字母,则每个容器中两种颜色的小球数量需相等,两个容器中小球的总数可以不同A. B.图四底物图三8. 下面图五对有关实验结果曲线所表示的生物学意义的叙述错误的是A .从甲图中O 2%与呼吸速率的关系可知a 、b 可分别代表酵母菌和乳酸菌B .从乙图可知对生长发育影响程度大且持续时间长的是生长激素C .从丙图中日照长度与植物开花前的时间关系可知,缩短光照时间可促使B 种植物提前开花D.从丁图中生长素浓度对植物芽生长的促进作用可知,图五A~B段生长素浓度对根的生长起促进作用9. 为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验方案时,如果把正常小鼠每次注射药物前后症状的变化作为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的正确顺序是A.先注射胰岛素,后注射葡萄糖溶液B.先注射葡萄糖溶液,再注射胰岛素C.先注射胰岛素,后注射生理盐水D.先注射生理盐水,后注射胰岛素10. 以下叙述正确的是A.观察减数第一次分裂前期的细胞可以看到发生在非同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换,这种变异属于基因重组B.研究生长素生理作用两重性用根和芽做为实验材料皆可C.还原性糖鉴定试验中梨汁或甘蔗汁等无色富含糖的果汁皆可作为实验材料D.适宜浓度的秋水仙素可以用于多倍体育种,不能用于单倍体育种11. 某基因(14N)含有3000个碱基,腺嘌呤占35%。
上海市2018-2019年高三下学期质量监控(二模)生物

高三二模生物试卷考生注意:1.全卷共8页,满分 100分,考试时间60分钟。
2.本考试分设试卷和答题纸。
3.答题前,务必在答题纸上用钢笔、圆珠笔或签字笔将学校、姓名及考生号填写清楚, 并填涂考生号。
4. 作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。
一.选择题(共 40分,每小题 2分。
每小题只有一个正确答案) 1. 缺乏维生素A 易得 A. 侏儒症B. 坏血症C.夜盲症D.脚气病2. 图1表示细胞中常见的化学反应,下列相关叙述正确的是图1A. 化合物甲不含游离氨基B. 化合物乙的R 基为 -HC. 化合物丙可以称为多肽D. 虚线框部分为肽键 3. 下列选项中属于结合水的是 A. 西瓜汁中的水 B. 晒干种子中的水 C. 运动时流的汗液中的水 D. 血液中大部分的水4. 下列关于图2的描述正确的是A. 结构①为核膜,主要成分为蛋白质和磷脂分子B. 结构②为核仁,与溶酶体的形成有关C. 图示被转运的蛋白质可能是参与糖酵解的酶D. 图中所示RNA 进入细胞质肯定用于运输氨基酸图25. 图3描述了某种微生物传染病在某地区流行时,甲、具有特异性免疫力的人、病例这三类人群之间的变化关系,下列叙述错误.的是 A. 甲为易感人群B. ①最有效的办法是接种疫苗C. ②③分别是患病和痊愈过程D. 具特异性免疫力的人数上升,群体免疫下降图3在“探究细胞外界溶液浓度与质壁分离程度关系”的实验中,用不同浓度NaCl 溶液分别处理取.自同一洋葱同一部位的4个细胞,用目镜测微尺分别测出细胞的原生质层长度B 、细胞长度A ,并计算B/A(%),结果如图4所示。
据图分析这4个细胞所处的NaCl 溶液浓度从低到高依次是 A. 细胞Ⅳ、细胞Ⅱ、细胞Ⅰ、细胞Ⅲ B. 细胞Ⅳ、细胞Ⅱ、细胞Ⅲ、细胞Ⅰ C. 细胞Ⅱ、细胞Ⅳ、细胞Ⅰ、细胞Ⅲ D. 细胞Ⅱ、细胞Ⅳ、细胞Ⅲ、细胞Ⅰ7. 下列关于原核细胞和真核细胞部分结构的描述,正确的是(用“×”表示“无”,“√” 表示“有”)8. 图 5 显示了人体内能源物质的代谢途径,X 、Y 、Z 、W 代表物质,①代表过程,下列叙述正确的是图5A. X 是麦芽糖B. Y 是丙酮酸C. W 是氨基酸D. ①是卡尔文循环9. 图6所示的免疫过程属于① 体液免疫 ② 细胞免疫 ③ 特异性免疫 ④ 非特异性免疫 图6A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④10. 图7为燕麦胚芽鞘在单侧光照下向光弯曲生长的示意图,胚芽鞘向光弯曲的原因是 A. 生长素往背光侧转移,促进背光侧细胞的伸长 B. 生长素在向光侧积累,抑制向光侧细胞的伸长 C. 生长素往背光侧转移,抑制背光侧细胞的伸长 D. 生长素在向光侧积累,促进向光侧细胞的伸长11. 图8表示人体受到寒冷刺激时的部分调节过程,下列 有关叙述错误.的是 .A. 激素通过血液运输到靶器官B. 激素乙是促甲状腺激素,激素丙是甲状腺素C. 肾上腺素与激素丙起协同作用D. 过程①②属于负反馈调节图 812. 图9为一个DNA 分子片段的结构示意图,搭建一个DNA 分子模型正确顺序是 ① 多核苷酸双链 ② 1条多核苷酸链 ③ 脱氧核苷酸 ④ 双螺旋结构 A. ①②④③ B. ③②①④ C. ③④②① D. ④①②③图913. 图10为人精巢中的细胞分裂过程(示部分染色体),Ⅰ- Ⅲ表示其中的不同阶段,下列叙述错误.的是A. 存在纺锤体的阶段只是 Ⅰ和 ⅡB. 发生着丝粒分裂的阶段是 ⅢC. 发生基因重组的阶段是 ⅡD. 发生基因突变的阶段是 Ⅰ图1014. 孟德尔在研究一对相对性状的遗传试验中,发现了基因的分离定律。
上海市黄浦区达标名校2018年高考二月生物模拟试卷含解析

上海市黄浦区达标名校2018年高考二月生物模拟试卷一、单选题(本题包括35个小题,1-20题每小题1分,21-35题每小题2分,共50分.每小题只有一个选项符合题意)1.图中是以每个营养级生物的数量多少而绘制的金字塔,其中1、2、3分别代表第一、二、三个营养级的生物,下面哪条食物链与该金字塔相符()①草②树③昆虫④兔⑤鸟⑥狼A.②→③→⑤B.①→④→⑥C.①→③→⑥D.③→④→⑥2.如图,仅就A、B两条曲线的变化趋势而言,下列说法错误的是()A.若横坐标表示生态系统的复杂程度,一般情况下,A可表示抵抗力稳定性,B可表示恢复力稳定性B.若横坐标表示由草原到森林的演替,A可表示群落呼吸消耗的有机物量,B可表示群落垂直结构层次数C.若横坐标表示时间,A、B可表示随着时间的变化具有竞争关系的两个种群的数量变化D.若横坐标表示某种群在一定时间范围内数量的变化,A可表示种内斗争的情况,B可表示个体所占有的资源和空间的变化3.下列关于真核细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.溶酶体内水解酶的加工与内质网、高尔基体有关B.细胞核是细胞遗传和代谢的主要场所C.所有细胞都具有复杂的生物膜系统D.细胞膜的功能特性与膜蛋白有关而与磷脂分子无关4.圆褐固氮菌具有较强的固氮能力(将大气中的N2固定成NH3),并且能够分泌植物生长素,促进植株生长和果实发育。
某研究小组从土壤中分离固氮菌并进行计数,然后制成菌肥施入土壤中以增加土壤肥力,提高农作物的产量。
下列有关说法错误的是()A.圆褐固氮菌固定的氮能直接被植物吸收利用B.可用酚红对选择培养的圆褐固氮菌进行鉴定C.筛选圆褐固氮菌的培养基中要加入有机碳源D.可通过稀释涂布平板法对所培养的菌落进行计数5.图是在最适的温度和pH条件下,人体内某种酶的酶促反应速率随底物浓度变化的示意图。
下列有关叙述错误的是()A.底物浓度为a时,增加底物浓度,酶-底物复合物的形成速率加快B.底物浓度为b时,增加酶的浓度,酶的活性会增大C.底物浓度为a时,增大pH,酶发生形变速率下降D.底物浓度为b时,限制反应速率的因素是酶浓度6.下列关于生物技术实践的叙述,正确的是()A.制作果醋时,通气的直角玻璃管内塞有脱脂棉球,用以过滤空气B.振荡培养能增大微生物与培养液的接触面积,从而促进微生物对营养物质的吸收C.测定样品中亚硝酸盐含量时,将水放入比色杯中,直接测其OD值,作为空白对照D.亚硝酸盐可在碱性条件下与对氨基苯磺酸发生重氮化反应,产物再与N-1-萘基乙二胺偶联,形成紫红色产物7.下列关于胚胎工程的叙述,正确的是()A.在胚胎干细胞培养时需将干细胞接种在饲养层上B.分割的胚胎需经胚胎体外培养才能进行胚胎移植C.需要选择性状优良的母畜作为胚胎移植的受体D.胚胎移植前需使用免疫抑制剂处理受体8.下列关于变形虫生命活动的叙述,正确的是()A.变形虫去除细胞核以后只能存活几天B.变形虫通过胞吞摄食的都是大分子物质C.变形虫正常代谢的必要条件是内环境稳态D.置于清水中的变形虫会因渗透吸水而胀破9.某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿,该女儿与一个表现型正常的男子结婚,生出一个红绿色盲基因携带者的概率是A.1/2 B.1/4 C.1/6 D.1/810.下列关于高中生物学实验,不正确的是()A.用荧光标记法研究生物膜的流动性B.用构建物理模型的方法研究DNA分子结构特点C.用3H标记胸腺嘧啶研究基因的表达过程D.用差速离心法分离细胞中的不同的细胞器11.细颗粒物(PM2.5)可影响免疫系统功能,下表相关推论错误的是A.A B.B C.C D.D12.能分泌促激素支配其他内部腺活动的内分泌腺是()A.垂体B.下丘脑C.甲状腺D.性腺13.内质网对细胞损伤因素(如缺氧)极为敏感,当细胞受到损伤因素作用时,内质网腔内出现错误折叠蛋白和未折叠蛋白聚集等现象,称为内质网应激(ERS)。
上海市黄浦区2019届高三下学期高考二模考试生物试题 Word版含解析

2019年上海市黄浦区高考生物二模试卷一、选择题1.下列各种生殖方式中,能够增加变异、提高后代对环境适应能力的是A. 营养繁殖B. 卵式生殖C. 出芽生殖D. 分裂生殖【答案】B【解析】生物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖两种,有性生殖是指在生殖过程中,有两性生殖细胞融合现象的生殖方式,使子代获得父母双方的遗传基因,后代具有较大的变异性和生活力;而无性生殖能够保持亲本的遗传性状。
选项中营养生殖、出芽生殖、分裂生殖都属于无性生殖,而卵式生殖属于有性生殖。
故B项正确,A、C、D项错误。
生物的变异是指生物亲代和子代以及子代个体之间存在的差异,可以分为可遗传的变异和不遗传的变异.生物的生殖包括有性生殖和无性生殖.【点睛】本题考查生物的生殖,解题关键是理解有性生殖与无性生殖的区别。
1. 生物的变异是指生物亲代和子代以及子代个体之间存在的差异,可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。
2.生物的生殖包括有性生殖和无性生殖,有性生殖是指在生殖过程中,有两性生殖细胞融合现象的生殖方式,这种生殖方式能够获得父母双方的遗传基因,后代具有较大的变异性和生活力。
无性生殖能够保持亲本的遗传性状,但是因为是母本的单性复制,所以后代不会出现变异,会引起遗传上的退化。
所以无性生殖既有优点,也有缺点,应区别对待。
据此答题。
2.细胞自噬是细胞中另一类重要的生物学过程,可以降解细胞中受损的细胞器和错误折叠的蛋白,以维持细胞与机体稳态。
下列细胞器中与细胞自噬直接有关的是()A. 内质网B. 中心体C. 高尔基体D. 溶酶体【答案】D【解析】溶酶体中含有水解酶,自噬体和溶酶体融合后,溶酶体中的水解酶将受损的细胞器和错误折叠的蛋白分解成小分子,即溶酶体与细胞自噬直接有关,故选D。
3.图中虚线框表示各氨基酸的某些基团,其中可以发生脱水缩合形成肽键的是()A. ①和③B. ②和③C. ①和④D. ②和④【答案】D【解析】【分析】题图中虚线框①是第一个氨基酸的H,虚线框②是第一个氨基酸的氨基,虚线框③是第二个氨基酸R基的一部分,虚线框④是第二个氨基酸的羧基。
【推荐】黄浦区2019年高二高三第一学期期末(一模)学科质量检测生物试题及答案

黄浦区2018~2019学年第一学期高二高三年级质量调研 2018.12 考生注意:1.试卷满分100分,考试时间60分钟。
2.本考试分设试卷和答题纸。
试卷包括两部分,第一部分全部为选择题,第二部分为综合题,包括填空题、选择题和简答题等题型。
一、选择题(共40分,每小题2分。
每小题只有一个答案。
)1. 原核细胞和真核细胞都有的细胞结构是A .核膜B .核糖体C .线粒体D .内质网2. 细胞内氨基酸脱水缩合形成多肽化合物,图1结构式属于几肽化合物A .二肽B .三肽C .四肽D .五肽3. 用规范操作对某未知样品的成分进行鉴定,所用试剂和溶液呈色的结果如表1所示,该样品是A .可溶性淀粉溶液B .葡萄糖溶液C .鸡蛋清溶液D .植物油4. 使用显微镜目镜测微尺在低倍镜10×下测量变形虫,测得虫体长占10 格,转换高倍镜40×后虫体所占格数为A .5格B .10格C .20格D .40格 5. 幸福树老叶的叶脉缺绿是因为叶绿素合成受影响导致的。
如果要解决这个问题,给幸福树施加的营养液中应富含A .Mg 2+B . Na +C .Ca 2+D .Cl -6. 图2为某动物细胞周期中各期时长,该细胞分裂间期时长为A .1hB .4hC .12hD .21h7. 下列化学反应属于水解反应的是表1①核酸→核苷酸②葡萄糖→丙酮酸③ATP→ADPA.①②B.①③C.②③D.①②③8. 图3是酶催化特性的“酶-底复合反应”模型,图中数字表示反应过程,字母表示相关物质。
则下列各选项对此图意的解释正确的是A.是酶,过程①表示缩合反应B.Y 可表示酶,过程②体现酶的多样性C.复合物是酶发挥高效性的关键D.①、②可以表示葡萄糖水解过程9. 图4为葡萄萄进入红细胞的运输过程,其运输速度存在一个饱和值,该值的大小取决于A.①的浓度B.②的流动性C.③的数量D.②的层数10. 某异养自生固氮菌能将大气中氮还原成氨,欲在实验室中分离土壤中的该菌,在配制培养基时,一般不.需要加入的是A.葡萄糖B.氯化钠C.蛋白胨D.蒸馏水11. 杂合体雌果蝇在形成配子时,同染色体的非姐妹染色单体间的相应片段发生对等交换,导致新的配子类型出现,其原因是在配子形成过程中发生了A.基因重组B.染色体重复C.染色体易位D.染色体倒位12. 图5表示不同浓度生长素对芽生长的影响。
上海市黄浦区2019届高三生物下学期二模考试试题(含解析)

上海市黄浦区2019届高三生物下学期二模考试试题(含解析)一、选择题1.下列各种生殖方式中,能够增加变异、提高后代对环境适应能力的是A. 营养繁殖B. 卵式生殖C. 出芽生殖D. 分裂生殖【答案】B【解析】生物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖两种,有性生殖是指在生殖过程中,有两性生殖细胞融合现象的生殖方式,使子代获得父母双方的遗传基因,后代具有较大的变异性和生活力;而无性生殖能够保持亲本的遗传性状。
选项中营养生殖、出芽生殖、分裂生殖都属于无性生殖,而卵式生殖属于有性生殖。
故B项正确,A、C、D项错误。
生物的变异是指生物亲代和子代以及子代个体之间存在的差异,可以分为可遗传的变异和不遗传的变异.生物的生殖包括有性生殖和无性生殖.【点睛】本题考查生物的生殖,解题关键是理解有性生殖与无性生殖的区别。
1. 生物的变异是指生物亲代和子代以及子代个体之间存在的差异,可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。
2.生物的生殖包括有性生殖和无性生殖,有性生殖是指在生殖过程中,有两性生殖细胞融合现象的生殖方式,这种生殖方式能够获得父母双方的遗传基因,后代具有较大的变异性和生活力。
无性生殖能够保持亲本的遗传性状,但是因为是母本的单性复制,所以后代不会出现变异,会引起遗传上的退化。
所以无性生殖既有优点,也有缺点,应区别对待。
据此答题。
2.细胞自噬是细胞中另一类重要的生物学过程,可以降解细胞中受损的细胞器和错误折叠的蛋白,以维持细胞与机体稳态。
下列细胞器中与细胞自噬直接有关的是()A. 内质网B. 中心体C. 高尔基体D. 溶酶体【答案】D【解析】溶酶体中含有水解酶,自噬体和溶酶体融合后,溶酶体中的水解酶将受损的细胞器和错误折叠的蛋白分解成小分子,即溶酶体与细胞自噬直接有关,故选D。
3.图中虚线框表示各氨基酸的某些基团,其中可以发生脱水缩合形成肽键的是()A. ①和③B. ②和③C. ①和④D. ②和④【答案】D【解析】【分析】题图中虚线框①是第一个氨基酸的H,虚线框②是第一个氨基酸的氨基,虚线框③是第二个氨基酸R基的一部分,虚线框④是第二个氨基酸的羧基。
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黄浦区2019年高中学业等级考调研测试生命科学试卷2019年4月一、选择题(本题共40分,每小题2分,只有一个正确选项)1.下列各种生殖方式中,能够增加变异、提高后代对环境适应能力的是()A.营养繁殖B.卵式生殖C.出芽生殖D.分裂生殖2.细胞自噬过程可以降解细胞中受损的细胞器和错误折叠的蛋白,以维持细胞与机体稳态。
下列细胞器中与细胞自噬直接有关的是()A.内质网B.中心体C.高尔基体D.溶酶体3.图1中虚线框表示各氨基酸的某些基团,其中可以发生脱水缩合形成肽键的是()A.①和③B.②和③C.①和④D.②和④4.嗅细胞能感受气味分子,下列相关叙述正确的是()A.嗅细胞是物理感受器B.嗅细胞将气味刺激转换为电信号C.嗅细胞能产生嗅觉D.嗅细胞是传出神经末梢5.下列反应属于合成反应的是()A.葡萄糖→丙酮酸+H+B.脂肪→甘油+脂肪酸C.氨基酸→多肽+水D.麦芽糖+水→葡萄糖6.当体内糖类物质不足时,氨基酸发生的生理作用为()A.脱氨基作用B.脱水缩合作用C.转氨基作用D.含氮部分的氧化分解7.根据“探究洋葱表皮细胞外界溶液浓度与质壁分离关系”的实验与图2信息,判断下列叙述错误的是()A.在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色变深B.若将图示状态的细胞放入清水中,可能观察到复原现象C.若将图示细胞分别置于10%、20%和30%蔗糖溶液中,可观察到该细胞A值基本不变D.图中B/A值愈大,说明细胞质壁分离程度越高8.小萌做了“颤藻和水绵细胞的比较观察”实验后,下列对两者的描述(用“×”表示“无”,“√”表示“有”),正确的是()A.颤藻水绵B.颤藻水绵叶绿体染色后固定结构√√×√叶绿体染色后固定结构√√××颤藻水绵颤藻水绵图1C . 叶绿体 染色后固定结构× √√ ×D . 叶绿体 染色后固定结构× ×√ √9.短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑,下列相关分析正确的是( ) A .起跑动作的产生是非条件反射的结果 B .调节起跑反射的神经中枢位于脊髓灰质 C .起跑反射中发令枪声属于条件刺激 D .起跑反射的结构基础是神经冲动10.在特异性免疫应答中,能够识别特定抗原的细胞有( ) ①巨噬细胞②T 细胞 ③B 细胞 ④记忆细胞 ⑤浆细胞⑥致敏T 细胞A .①②③④⑤⑥B .①②③④⑤C .①④⑤⑥D .②③④⑥11.根据图3分析 a 、b 、c 、d 四个琼脂块中的生长素含量,正确的结论是( )A .a>b>cB .c>b>dC .b>a>cD .a=b=c12.膝跳反射中,神经冲动在神经元间的传递途径是( ) A .树突→细胞体→轴突→突触 B .轴突→细胞体→树突→突触 C .树突→突触→细胞体→轴突D .树突→突触→轴突→细胞体13.DNA 分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息最终翻译的氨基酸如表1,若某tRNA 分子上与mRNA 配对的碱基序列为CGU ,则其所携带的氨基酸是( )A .赖氨酸B .丙氨酸C .半胱氨酸D .苏氨酸14.硝化细菌广泛存在于通气性较好的土壤中,其部分代谢反应如图4所示,下列关于硝化细菌的培养条件的描述正确的是( )A .碳源为葡萄糖B .培养时需隔绝空气C .氮源是氨气D .培养时需冷藏15.运动员剧烈运动并大量出汗时,机体通过调节维持内环境相对稳定,其中主要是( ) ①抗利尿激素分泌增加 ②抗利尿激素分泌减少③胰岛A 细胞的分泌活动增强 ④胰岛B 细胞的分泌活动增强A .①④B .②③C .①③D .②④16.图5显示了人体内能源物质的代谢途径,大写字母代表物质,数字代表生理过程,下列叙述正确的是( )A .X 是麦芽糖B .Q 是脂肪酸C .Z 是丙酮酸D .①是卡尔文循环17.图6为植物体细胞杂交过程示意图。
在利用植物细胞A 和B 培育成为杂种植株过程中,运用的技术有( )A .干细胞技术和细胞融合技术B .细胞融合技术和植物组织培养技术C .细胞融合技术和细胞核移植技术D .干细胞技术和植物组织培养技术18.某同学制作一个DNA 片段模型,现准备了若干不同类型塑料片,见表2。
若想充分利用现有材料,那么还需准备脱氧核糖的塑料片数目是( )A .26 19.不同基因型的褐鼠对灭鼠灵药物的抗性及对维生素K 的依赖性的表现如表3。
若对维生素K 含量不足的环境中的褐鼠种群长期连续使用灭鼠灵进行处理,则褐鼠种群中()A .基因r C .绝大多数抗性个体基因型为RrD .RR 个体数量增加,rr 个体数量减少20.人类盲病(A/a )和蚕豆病(G/g )均为X 连锁隐性遗传病。
某健康母亲生了一个既患色盲又患蚕豆病的儿子,若儿子的基因型是重组型,则母亲的基因型是( )A .B .C .D .二、综合题(共60分)(一)细胞结构与细胞周期(13分)表2图5表3图6真核细胞分裂过程中,染色体完成复制后产生的姐妹染色单体保持相互黏附状态,在分裂期才会分离并平均分配到子细胞中。
黏连蛋白(姐妹染色单体之间的连结蛋白)的裂解是分离姐妹染色单体的关键性事件,分离酶(SEP)是水解黏连蛋白的关键酶。
图7(a)(b)(c)分别表示分裂过程中细胞内发生的变化以及对应细胞内某些化合物的含量变化。
21.(3分)图7表示某细胞分裂的不同时期,其中7(a)所处的时期,你的判断依据是。
22.(3分)细胞器是细胞内执行重要功能的结构,图7(b)中①所示的细胞器是,该细胞器内进行的生理过程包括(多选)。
A.糖酵解B.乳酸生成C.三羧酸循环D.丙酮酸氧化分解23.(2分)分离酶(SEP)的活性需要被严密调控。
保全素(SCR)能与分离酶紧密结合,并充当假底物而阻断其活性。
据此分析,下列描述正确的是(多选)。
A.分离酶没有专一性B.保全素和黏连蛋白是同一种蛋白质C.保全素和黏连蛋白空间结构有局部相似之处D.保全素和黏连蛋白竞争分离酶的活性部位24.(2分)在人类细胞中,分离酶在分裂间期时被阻挡在细胞核外。
如果此时核膜的通透性不恰当改变,使分离酶处于细胞核内,其可能的结果是。
25.(3分)据图中信息,比较蛋白复合物APC在间期和分裂期含量并阐述该含量变化细胞周期中的作用是。
(二)动物体代谢调节与内稳态(12分)瘦素(Leptin)是一种脂肪组织表达的激素,具有调节能量代谢等功能。
高脂肪食物促使脂肪细胞表达瘦素,后者作用于下丘脑中的特异性受体,通过图8所示的途径参与血脂代谢的调节。
26.(4分)瘦素作用于下丘脑需要通过运输才能完成。
在①处的信号转换是。
27.(2分)图8中肾上腺属于反射弧结构中的。
28.(2分)人体中与图8中激素②有协同作用的激素是。
A.胰岛素B.胰高血糖素C.肾上腺素D.甲状腺素29.(2分)根据所学知识和图8,判断下列针对神经Y 的表述,正确的是(多选)。
A.受脑控制,但不受意志支配B.不受意志支配,故不受脑控制C.若该神经兴奋,则心跳呼吸加快D.是一套连接内脏器官和腺体活动的传入神经在一项研究中,分别给予野生型小鼠和瘦素基因缺陷型小鼠高脂肪食物(HFD)和正常食物(CON)作对照实验,期间测定两组小鼠的体重、血压等指标,以进一步探究肥胖影响血压的机理,结果如图9。
30.(2分)据图9,下列分析正确的是(多选)。
A.瘦素与野生型小鼠收缩压的维持有关B.瘦素基因缺陷导致的体重增加与食物中的脂肪含量有关C.瘦素基因缺陷型肥胖小鼠收缩压的升高依赖于瘦素的存在D.HFD喂养导致的体重增加是通过调节瘦素表达水平实现的(三)人类遗传与变异(11分)摄入人体的酒精在乙醇脱氢酶(ADH)和乙醛脱氢酶(ALDH)的作用下分解代谢(如图10)。
控制ALDH 合成的基因(用B或b表示)控制一条肽链合成,ALDH由4条相同肽链构成。
缺乏ALDH的个体由于无法代谢乙醛,喝酒后表现为“红脸”。
31.(2分)当ALDH基因发生突变时,肽链的第487位谷氨酸被赖氨酸取代,该突变类型属于。
A.碱基对缺失B.碱基对替换C.碱基对增添D.碱基对重复为了定位控制ADH和ALDH合成的基因位于哪条染色体上,将没有上述2种基因但能将乙醇转化为乙醛、不能将乙醛转化为乙酸的鼠细胞与不同类型的人细胞融合为杂交细胞a、b、c 三种。
表4显示每种杂交细胞中含有的除鼠染色体之外的人染色体的存在情况,表5是研究者检测到的杂交细胞中ADH的存在情况和加入乙醇后乙酸的存在情况(“+”表示存在、“-”表示不存在)。
32.(4分)由此推测,控制ALDH合成的基因位于号染色体上,控制ADH合成的基因位于号染色体上。
33.(2分)ALDH基因突变后的杂合子酒后表现为红脸,则酒后表现为白脸个体的基因型是。
34.(3分)某家庭父母饮酒后脸色表现与儿子不同,请画出一家三口的遗传系谱图(注意用不同方式标注“红脸”和“白脸”),标注出父母的基因型。
(画在答题纸的方框内。
)(四)光合作用(12分)光合作用是生物体生命活动赖以生存的营养和能量来源。
图11为芦苇光合作用过程模式图,A-J表示物质或结构。
35.(2分)图11中,J的化学本质和E所表示的物质分别是。
A.蛋白质和ATP B.多糖和NADPH C.RNA和A TP D.蛋白质和NADPH36.(2分)反应I类囊体腔中积累H+的生理意义是(多选)。
A.为水的光解提供能量B.形成膜内外两侧的H+浓度差C.为A TP合成提供能量D.防止叶绿体色素被破坏37.(2分)若突然停止光照,图11中C和三碳化合物的含量变化分别是和。
(用“升高”、“不变”或“下降”表示)。
研究者研究了不同强度紫外线对芦苇光合作用的影响。
设置了自然光照组(CK)、紫外线强度增强25%组(R1)、紫外线强度增强50%组(R2)三组,每组处理3个重复,连续处理60天。
获得的总叶绿素含量变化数据如图12所示。
研究者还用显微镜观察了三组细胞结构,发现:CK组:大量叶绿体紧贴细胞边缘,呈长椭圆形,膜结构完整,内部结构清晰,基粒排列整齐而致密。
R1组:叶绿体数目减少,明显肿胀变形,叶绿体膜完整性有轻微破坏,基粒松散。
R2组:叶绿体数目很少,肿胀加剧,呈梭形;叶绿体膜边缘模糊部分破损缺失;基粒膨胀松散,排列稀疏紊乱,类囊体模糊不清。
38.(2分)据图12,推测CK、R1、R2三组实验中芦苇的净光合速率的大小。
39.(4分)根据本实验中获取的数据和资料,结合光合作用过程阐述高强度紫外线辐射影响芦苇光合作用的机制:。
(五)现代生物技术(12分)杨树是重要的经济树种,但其害虫很多,利用基因工程培育抗虫杨树是害虫防治的有效手段。
胰蛋白酶抑制剂能干扰昆虫的代谢,引起昆虫死亡,但对人体无害。
科学家将马铃薯胰蛋白酶抑制剂基因(Pin-Ⅱ)通过农杆菌导入杨树细胞,培育成了抗虫杨树。