小学作文学步篇上 第4讲 旅行记

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四年级旅行记作文四篇

四年级旅行记作文四篇

四年级旅行记作文四篇四年级旅行记作文四篇在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级旅行记作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级旅行记作文篇1寒冷的冬天来了,天阴沉沉的,北风“呼、呼地吹着,雪宝宝们要降生了,它们从天而落,满天飞舞,在空中飘呀飘,飞呀飞,似乎像在旅行。

雪宝宝们旅游的第一站是一个个挺拔的楼顶上,“啊!这里真好玩呀”,平平的真像个空中大舞台,它们在这里高兴的手舞足蹈。

突然,传来一声低低的声音,楼房哥哥开口说话了:“你好,你们是从哪里来的?”雪宝宝吓了一跳的说:“我------我从天上来,是因为空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成为一片片小雪花。

”“欢迎你们来到我的家园,为我们清洗身上的灰尘!”楼房哥哥说。

“谢谢你,我们还要别的地方旅行!”雪宝宝们兴奋地说。

它们临走前给楼房哥哥铺了白白厚厚的毛毯。

雪宝宝旅行的第二站是一棵棵光秃秃的大树上,它们看见大树爷爷愁眉苦脸的,便奇怪地问:“大树爷爷,您怎么啦?”“哎,别提了,天冷了,我的子子孙孙都离开了,让我变得多难看呀!呜、呜-----”雪宝宝心软了,它们决心要帮助大树爷爷,于是它们联合起来都披在大树爷爷树枝上,就这样,大树爷爷显得银装素裹,美丽动人。

雪宝对大树爷爷说:“你们快照照镜子看一看自己!”大树爷爷对着冰封的小河,看了看自己对雪宝宝说:“谢谢你们把我打扮的这么漂亮”!“不用谢,这是应该的!我们要走了,再见!”雪宝宝说。

“再见!祝你们旅行愉快!”大树爷爷说。

一阵风又把雪宝宝们带到了第三站-----一片片广阔的田野里,它给田野铺上一层层洁白的棉被。

田里的农民喜笑颜开,便自言自语:“真是瑞雪兆丰年呀!”太阳公公露出了笑脸,这时雪宝宝的旅行也要结束了,它们依依不舍地向楼房哥哥、大树爷爷农民伯伯挥手:“我一定还会来看望你们的”!四年级旅行记作文篇2“褶曲湖山几复湾,云落清波若镜天。

旅行记作文

旅行记作文

旅行记作文旅行记作文(精选15篇)在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是店铺精心整理的旅行记作文,希望对大家有所帮助。

旅行记作文1太阳姐姐爬上了天空之山,白云妹妹也来到了自己的位置开始了一天的欢乐生活。

小树叶贝贝准备开始自己人生中第一次冒险,忽然一阵金光闪闪的风从远方飞来,带着贝贝飞向远方。

一分钟过去了,那阵风把贝贝带到了小河边。

一群小鱼游了过来,好奇地看着她。

贝贝灵机一动,给小鱼唱了一首《三条鱼》的儿歌。

小鱼开心极了,便把河里的美食小虾米送给了贝贝。

又来了一阵金色的风,一分钟再次过去,它把贝贝送到了三亚。

在那里贝贝遇到了椰子哥哥。

椰子哥哥是个美食家,贝贝就把家乡美食的做法告诉了他,椰子哥哥高兴地告诉贝贝这里的椰子特别好吃,还送了贝贝几个呢!那阵风再次来到了贝贝身旁,一分钟过去了,贝贝来到了一个不知名的星球上,这里的人都奇形怪状的,它们纷纷向贝贝介绍自己的名字,有三角四头、八脚七臂、九头十尾贝贝向它们介绍了人类世界的特产,这里的人也把它们的特产送给了贝贝。

太阳姐姐从天空之山上慢慢走下来,白云妹妹在自己的位置上变成了红色,金色的风将贝贝送回了家,美好的一天结束了!旅行记作文2“哗啦啦,哗啦啦”,小雨滴们都迫不及待地从云妈妈的怀抱里跑出来了。

它们来到了这忙忙碌碌的人世间,寻找属于自己的快乐。

小雨滴真调皮呀!一会儿蹦到花花绿绿的雨伞上,把雨伞当做琴键,“叮叮当当”地弹起来钢琴;一会儿又跳到树叶上,“噼里啪啦”地跳起了桑巴舞;一会儿又落到了小草上,亲得小草们害羞地低下了头;小雨滴又挂到了蜘蛛网上,晶莹剔透的样子真像一颗颗美丽又圆润的珍珠;最后小雨滴又滑到了大地母亲的怀抱里,倏地一声就不见了。

不久,太阳公公出来了。

雨也停了。

只是松针上还挂着一串串的雨滴,亮晶晶的。

地上有许许多多大大小小的水洼,淘气的孩子用力一踩,雨水就惊叫着向四周飞溅起来。

旅行记作文600字4篇

旅行记作文600字4篇

旅行记作文600字旅行记作文600字4篇旅行记作文600字篇1我是一只小小的蚂蚁,我是这个世界最渺小的存在。

——题记生活在原始森林里,嗅着那清新的空气,望着那棉花糖一般的云朵,听着那时不时传来的啾啾鸟鸣,一个新奇而伟大的想法在我的`脑海中诞生了——我要出去旅行,这一定是一段不平凡的旅程!我背上行囊,望了望远方,迎着晨曦,我踏上了旅途。

我悠闲地走着,忽然,听见远处传来轰隆隆的响声,大地仿佛都在颤抖。

我抬头看了看树叶,都纷纷被震落。

一转身,发现身后多了一堵“墙”。

我吓坏了,赶紧跑到附近的一块大石头上,一动不动地趴在那里,却见那庞然大物又开始移动,“咚,咚”,这时,我才看清,那庞然大物不是别的,正是大象啊!回想起刚才的一幕,我不禁倒吸一口凉气,感到心惊胆战。

过了许久,直到听不见那可怕的响声时,我才小心翼翼地从巨石上爬下来,长长地吁了一口气,为我还存在这个美丽的世界而感到欣慰与庆幸!接下来,我又遇到了难题,一条极宽的河阻挡了我的去路。

我正着急,想着该怎么办才好时,忽然,一片嫩绿的树叶从我头顶上盘旋降落。

一瞬间,我想到了什么,我一拍脑袋,欢呼道:“我真是个笨蛋,飘落的树叶不就是我最好的运输工具嘛!”我不禁为我的聪明才智沾沾自喜,我沿着河水顺流而下,真是刺激!水花四溅,就像一场漂流赛,同时,我免费洗了个凉水澡,浑身上下惬意极了!顺利的过了河之后,我在河的另一边结识了新的小伙伴,外面的大千世界让我开阔了眼界,我也更加相信自己终有一天会踏上新的旅程,去品味世界不同的美!旅行记作文600字篇2“呜——咔嚓”,咦,这是事么声音,我探出头去一看,原来是一列火车。

只听见里面传来司机的声音:“本列车可以免费乘坐,可以去任何地方,谁想乘坐?”我便上前问到:“可以去月球吗?”“去月球的乘客请去6号车厢,银色车体。

”我一听高兴极了,蹦蹦跳跳的走进6号车厢,里面竟然是一张漂亮的银色大床,我往上面一躺,那床竟然比我吃的'棉花糖还软,真舒服!,我闭上眼睛,刚想享受,这时火车已经启动了,那速度居然比飞机还快,简直赶上光速了。

精选四年级旅行记作文四篇

精选四年级旅行记作文四篇

精选四年级旅行记作文四篇四年级旅行记作文篇1在我们眼中,文具都是没有生命的,其实啊,它们都是有生命的,但是它们在午夜才会出现,而那时,许多小朋友都已经上床睡觉了。

暑假的一天晚上,文具们都出现了,铅笔提议说:“我们一起冒险去吧!”大家不约而同的回答道:“好啊!”当晚,文具们都各自回家准备东西啦!第二天清晨,文具们就偷偷地溜出了家门,穿过一条条无人的小巷,它们就到达了一片玉米地里。

到玉米地后,文具们玩起了捉迷藏,在它们玩得正欢时,小小的橡皮迷路了,橡皮就大声的哭了起来,这时,一只麻雀飞过,就问小橡皮:“你为什哭呀?”小橡皮说:“我迷路了,找不到我的同伴了。

”麻雀说:“我见到你的同伴了,我带你去吧!快!骑到我的背上。

”小橡皮欢呼雀跃,赶快骑到麻雀背上,不愧是小鸟,不到一会功夫,就把小橡皮送到伙伴那里了。

橡皮对麻雀感激万分,但是它不知道要怎样报答麻雀。

之后,文具们又去了好多地方,欣赏了无数美景。

不知不觉中,假期要结束了,它们要回家了。

回到家里后,它们发现小主人养了一只麻雀在笼里。

小橡皮仔细一看,原来是救自己的那只麻雀,小橡皮为了报恩,就悄悄把麻雀放走了。

第二天,是开学的日子,文具们又跟它们主人一起走进了新的校园生活!四年级旅行记作文篇2大家好!我叫糖果帅哥。

我的身子长长的,味道可得香了!糖纸就是我的衣裳!貂皮大衣可好看了。

不信你看看,味道也香,不信你可以品尝一下,我说的没错吧!可香了!颜色有红、黄、蓝、……应有尽有!可我也是有缺点的,比如:一开始还没融化,人们就一不小心就直接吞了下去,搞了半天才把我从喉咙里吞下去……我一开始在一个加工厂里面,用一些材料才把我变成固体,再用包装袋把我包装好。

由于我太困,所以睡着了。

当我张开那惺忪的眼睛时,眼前已经漆黑一片,看不见一丝光明。

原来,当我睡着时,人们把我丢在货车上,难怪我的'身上腰酸背痛!只听见“拍拍”两声,货车门已经关了起来。

不一会儿,我发现自己在一个正方形的盒子里。

旅行记作文10篇

旅行记作文10篇

旅⾏记作⽂10篇 ⽆论是⾝处学校还是步⼊社会,⼤家都写过作⽂吧,作⽂是通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。

那么你有了解过作⽂吗?下⾯是店铺为⼤家收集的旅⾏记作⽂,欢迎⼤家分享。

旅⾏记作⽂1 我是⼀粒普通的沙⼦,躺在沙滩上。

我⾮常羡慕珍珠,想和它们⼀样被⼈尊重,可那⼏乎是不可能的。

⼀天,⼀位⽼沙⼦知道了我的梦想,他对我说:“你想成为珍珠是不是?”我说:“是啊!”⽼沙⼦说:“如果你已经做好了经受磨难的准备,那我就告诉你成为珍珠的办法。

”“我已经准备好了,请您告诉我吧!”⽼沙⼦说:“⾸先,你要想办法进⼊⼤海,然后,你就不停地游,直到看到⼀只蚌,你就等着蚌打哈⽋的时候,钻进它嘴⾥不停地跳动,最后,等⼈们打开那只蚌时,你就是珍珠了。

”“谢谢您,⽼沙⼦!”我说。

⼀天,我看见海潮上了岸,就奋不顾⾝地冲了过去,跟着海潮⼀起进了⼤海。

按照⽼沙⼦的吩咐,我不停地往前游,终于看见了⼀只蚌。

我降落在它嘴的旁边,等它打哈⽋。

过来⼀会⼉,时机出现了,蚌张⼤了它的嘴巴,我⼀下⼦钻到它嘴⾥,开始不停地跳动。

蚌赶紧闭上它的嘴巴,并不停地分泌⼀种物质,把我⾥三层,外三层地包起来。

我害怕极了,担⼼它把我吃掉。

过来⼀会,我发觉没事,就放⼼地躺了下来,不知过了多少时间,我觉得在⿊暗的世界⾥呆得太久了,忽然,蚌剧烈地颤动起来,⼀会⼉,蚌不动了,这时,蚌被撬开了,我见到了阳光,并发现我已经变成珍珠了,我⾮常⾼兴…… ⼩朋友们,相信你们听了我的故事,⼀定会知道珍珠是怎么形成的吧。

希望你们得到的知识越来越多,再见!旅⾏记作⽂2 坐飞机 放暑假了,我和爸爸妈妈⼀起去美国⽥纳西⼤学。

我们从⼴东出发,途经⽇本东京,美国华盛顿,最后到达美国⽥纳西⼤学。

美国来回我⼀共要坐⼗⼆次飞机。

在飞机上看到:红红的朝霞、晚霞;太阳真刺眼;云层像棉花,云海迎⾯⽽来。

透过云层看到美国地⼴⼈稀,宽宽的街道⾏⼈稀少。

飞机总飞⾏时间超过24⼩时,我太兴奋了,睡不着,在飞机上通宵了⼀晚。

旅行记作文300字(通用40篇)

旅行记作文300字(通用40篇)

旅行记作文300字旅行记作文300字(通用40篇)旅行记作文300字篇1在一望无际的大海里生活着许多的小水滴,其中有一滴爱游泳小水滴叫嘟嘟,他有一个梦想,就是能像爸爸妈妈一样去空中玩玩。

在一个阳光明媚的日子里,嘟嘟在高兴的游着泳。

这时,他发现伙伴们在太阳公公的帮助下都飞上了天空,他兴奋极了,自己也有机会去天上看看了!于是,他祈求太阳公公也让他飞上天空,太阳公公笑着答应了。

就这样,嘟嘟也在太阳公公的帮助下飞进了云层。

他和伙伴聚集在一起,随着云朵的升高受到了冷空气的影响,他们感觉非常的冷,就在这时,他们渐渐地从云朵上飞了下来,嘟嘟非常的高兴,感觉自己仿佛坐了一个大滑梯,便又回到了大海中。

嘟嘟高兴地叫着:“这次历险真有趣呀!我又可以游泳了”。

通过这次历险,嘟嘟感受到了生活的有趣,从此便变得热爱探索了!旅行记作文300字篇2今年暑假,我和妈妈去韩国旅游。

只用了2个小时,我们就抵达了韩国的首都——首尔。

首先,解决吃饭问题——去韩国首尔最有名的土俗村品尝韩国大名鼎鼎的人参鸡。

金灿灿的汤中有枸杞和童子鸡,我们扒开鸡,鸡肚子里有小米、大枣、板栗和一根人参。

除了每人一锅人参鸡,桌上还放着韩国人每餐必备的泡菜和萝卜。

听导游说,韩国的泡菜不仅味道好,更重要的是吃了肠胃会特别通畅、舒服,对身体大有好处。

在韩国六天,一路上看不到垃圾桶。

导游说,韩国要求每个人管好自己的垃圾,无论单位还是家庭,垃圾都是在室内分类收好了,再由垃圾车集中收,不允许放在室外。

韩国人吃饭用铁筷子,不用木头的;牙签是绿豆粉做成,用后可以吃掉,也可以喂动物;洗衣服用洗衣球,节约用水。

韩国,给我留下了美好的回忆。

我们也应该保护好环境,我们的城市、国家也会变得更加美丽迷人。

旅行记作文300字篇3有一天,小红全家开吉普车去旅游,可越野性能良好的吉普车竟然陷进了一片沼泽地里,突然,吉普车边上出现了一道五彩光,接着,吉普车就开始天旋地转起来……不知过了多久,小红醒了,她问妈妈:“我们这是在那里?”妈妈说:“咱们掉进时光洞里了,现在咱们在改名为太阳城的烟台。

四年级旅行记作文十篇

四年级旅行记作文十篇

四年级旅行记作文四年级旅行记作文十篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的四年级旅行记作文10篇,希望能够帮助到大家。

四年级旅行记作文篇1春天到了,鸟语花香,春风化雨,大地上一片生机勃勃。

蒲公英的孩子想趁这美好的季节,打点行装,离开妈妈的怀抱去世界各地旅行了。

小伞兵看见风姐姐忙说:"风姐姐你能带我们去各地旅行吗?""当能可以"。

"谢谢风姐姐,"蒲公英高兴地说。

于是,风姐姐鼓起她的樱桃小嘴,轻轻一吹,小伞兵____蒲公英的孩子就张开洁白的飞行伞,高高兴兴地出发了。

飘啊飘啊,小伞兵随着风姐姐来到了小山村的溪水边,溪水唱着欢快的歌儿,小鸟在茂密的树林里跳来跳去。

一位小伞兵说:"这里的景色真美,我可要留下来,还有几朵小伞兵也留下来了。

飘啊飘啊,小伞兵在半路上遇到去年在老家的天鹅,天鹅穿着雪白的衣裳,开开心心的在湛蓝的天空飞翔,小伞兵上前问道:"天鹅姐姐您知道这个美丽多姿,湖水碧蓝,好象和万里蓝天连在一起的湖是什么湖吗?""哦,你说的是鄱阳湖吧,它可是我国最大的淡水湖,那里不仅美丽物产丰富而且人也好。

上次,我受了伤,是那里一位好心的农夫帮我包扎伤口治愈了我。

"天鹅热情地说到。

小伞兵又乘着风来到英雄城南昌,这里有雄伟的八一起义纪念碑和美丽的赣江,历史悠久的江南名楼,"啊,真美呀。

!"整洁的柏油马路上,有着川流不息的车辆,来来往往的人群在十字路口等着红绿灯的跳动。

一栋栋拔地而起的高楼大厦,八一广场____举世闻名的起义纪念碑就耸立在广场中央,广场上建有两座金水桥,两桥之间是音乐喷泉,这是整个广场的亮点。

名胜古迹的滕王阁,站在阁楼上,望着不远处的赣江水和美丽的滕王阁形成一幅美丽的图画,就好似诗人王勃的诗句:落霞与孤骛齐飞,秋水与长天一色,夜幕下,古老的滕王阁的建筑在五彩缤纷的灯光的映衫下,滕王阁好像一颗璀璨的明珠镶嵌在赣江边上,光彩夺目。

旅行记作文

旅行记作文

旅行记作文旅行记作文(集合15篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是店铺帮大家整理的旅行记作文,希望能够帮助到大家。

旅行记作文1春雨轻轻地来了,像酥油汁滋润着大地,没有声息……雨,飞舞着,像一缕缕轻烟笼罩着远处的山林。

朦胧中似乎有一位身着青纱的女子在片片花瓣的伴随下,从天空降落到山顶,张开双臂,仰起脸儿,任春雨亲吻……雨,轻轻地跑着,跑到竹叶上面,摘下一片金黄的叶子,乘着它,往前飞……雨,飞到小草跟前,小草不断地跟雨敬礼。

雨轻轻地抚摸着他那嫩绿的小脸,就像妈妈温柔地抚摸自己的孩子,多么温馨!雨,欢快地跳起,跳到芋头叶里,像一颗用纯洁的雪做成的珍珠一样晶莹。

它在里面欢蹦乱跳,像小白兔一样活泼;它在里面滚来滚去,像小雪球一样可人。

芋头叶就像是它的摇篮,似乎听见有谁在轻轻地唱着《摇篮曲》……雨,轻轻地落进池塘里,鱼儿跑来和它嬉戏,那阵阵波纹不正是它们的笑声吗?雨,细如丝的雨在空中同燕子追逐游戏,只是不知道是雨在追燕子,还是燕子在追雨?不知道他们的游戏规则是不是像老鹰捉小鸡一样,被捉住了就要罚表演节目?雨,轻轻地落地梨树上,去呼唤如雪般纯洁的梨花。

梨花伸伸懒腰,探出柔滑的小脸,一看,喜出望外,原来是多年的好朋友雨……雨,撒入庄稼地里和庄稼谈心,那“淅淅沥沥”的声音不正是它们在说悄悄话吗?雨,乘着柔柔的春风,继续往前飞去……旅行记作文2一个晴朗的上午,小白兔露露在忙碌地收拾行李。

哎呀!糟了糟了!再不快点的话就赶不上了!它一边拖着行李一边嘀咕着。

露露走在这充满幽幽草香的小径上,此时,它的心中愉快极了。

它一边走着路一边哼着小调:啦啦啦!我是一只小白兔,啦啦啦!我要去旅行呀!哎呦!露露被一个不明物品给绊着了。

什么东西呀?露露努力睁大眼睛看到了一个箱子,周围还有几个小孔。

突然,哪个箱子里发出了一个微弱的声音:喵……露露惊慌地后退了几步。

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我会写:续写故事原来这么简 单,小朋友们,仔细看图,写 下你的故事吧!
故事智慧悟
前言就是
累了吧? 来听老师讲故事!
引大
仔细观察手上的图,将空缺的内容写下来。
将空缺的内容画下来,并串成一个完整的故事, 下周来分享。
续写故事有方法, 联系前图_定__主__题__。
添___加__人__物__想情节, 丰富想象要合理。
专注创新语文教育
小学
第四讲 旅行记
奇妙的旅行
一只气球,一只没有颜色的气球。 开始了它的奇妙之旅。
它飘呀飘,飘过一片枫树林, 枫叶说:我把红色送给你, 小气球点点头,说:谢谢你。
它飘呀飘,飘过花园, 向日葵说:我把黄色送给你, 小气球点点头,说:谢谢你。
它飘呀飘,飘过大海, 大海说:我把蓝色送给你, 小气球点点头,说:谢谢你。
y íbèng yí tiào 一 蹦 一跳
fèi qǐn wàng shí 废寝 忘 食
xìng gāo cǎi lìe 兴 高采烈
méi fēi sè wǔ 眉 飞色 舞
从“词语棒棒糖”里挑选3个词语造句
仔细观察图,思考它们之间的联系,为空白的一幅画上内容。
下面这些字加一笔会变成哪些字呢?看谁写得多: 示例,二: 干 土 三 工 士 于……
小气球很开心, 它变成了一只漂亮的彩色气球。 又把颜色分享给自己的朋友。
小桔灯作文能力阶梯序列教材 学步篇(上)
第四讲 旅行记
小树叶落到了地上,听到了“呜呜”的哭声。 是谁在哭?猜猜发生了什么事?
小树叶问:“________________” 小蚂蚁回答道:“________________” 于是小树叶_______________________ 小树叶感到_______________________
最后别忘_写__结___局, 掌握方法续写易。
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小树叶继续旅行,突然天空________ 它遇到了__________________________ 蟋蟀看上去很着急,因为__________ 所以小树叶对蟋蟀说:“___________”
主题:乐于助人
思考:谁会遇到怎样的困难, 需要小树叶去帮助?
1、小树叶是在哪里遇到需要帮助的人的? 2、小树叶遇到了谁? 3、它遇到了什么麻烦? 4、它们之间发生了什么对话? 5、小树叶是怎么帮助它的?心情如何? 6、故事的结尾是怎样的?
一:_十__、___二__、__丁__、___七__、__乙__、___厂_______________ 日:_旧__、___旦__、__白__、___田__、__申__、___电__、__目__、__甲___、__由___ 木:__本__、__术___、__禾__、__未___、__末____________________
“添加人物”法
小桔灯作文能力阶梯序列教材 学步篇(上 联系前图定主题。 添加人物想情节, 丰富想象要合理。 最后别忘写结局, 掌握方法续写易。
qí miào 奇妙
niàn dɑo 念叨
āi shēng tàn qì 唉声 叹气
féi wò 肥沃
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