2021幼儿园保教工作总结

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2021幼儿园保教工作总结范文5篇

2021幼儿园保教工作总结范文5篇

2021幼儿园保教工作总结范文5篇保教工作总结的时候到了,回顾这一学期所做的工作,在我们教师和全班幼儿及家长的共同努力下,各方面都有了必须程度的提高和提高。

2021幼儿园保教工作总结范文有哪些你知道吗?一起来看看2021幼儿园保教工作总结范文,欢迎查阅!2021幼儿园保教工作总结范文1幼儿园的生活是快乐的,幼儿园的学习是充实的,而幼儿园的时间又是短暂的。

三年的光阴一晃就过去了,我教的孩子们也将离开我,走向一个更高、更广的新天地。

为了使他们能更好地胜任今后的学习生活,成为一个越来越有主见、越来越有个性的人,这学期我有意识地加强了对孩子们的教育和指导,同时在班级的管理上也苦下了工夫,取的得了一些成绩,收到了一些效果,现将工作总结如下:(一)注重良好班风的形成和学生良好习惯的养成我知道,良好的学习常规和生活习惯对孩子进入小学有着多么大的帮助。

我在班内开展了“比比谁的红星多”、“谁是聪明的小音符”等活动,如果哪个孩子劳动最勤劳,我就奖励他一颗红五星,哪个孩子学习最刻苦,我就让他的小音符往上爬一格。

于是在孩子们的进步中,我看到了每个孩子对成功的向往与追求。

同时我还积极与家长联系,并在家长会上郑重的提出这一点,引起家长的重视,让家长做到在家督促孩子,在幼儿园与老师携手合作。

另外,我还十分注意观察孩子们日常活动和游戏时的表现。

孩子们在那时是最容易把自己的情感,行为,不加包装的表露出来,那时的表现也是最真实,最不完美。

我时常看到我们班里的孩子在一起发生一些不愉快的事,如伸出拳头打人了,把别人的椅子弄翻了,把别人的水彩笔抢了等等,其实这些行为幼儿在有意识的时候是会避免,但在他们无意识时却常会犯。

所以,我就十分重视这一点,从不经意处入手,悉心地引导他们,教育他们,使他们真正认识到自己的不足,并及时改正,这样幼儿便真正做到了身心合一,言行一致。

就这样,在我们班里逐步形成了互帮互助、互学互助的氛围。

(二)注重幼儿个性的培养,力求促进全面发展我们大一班有三十九个孩子,就象三十九朵可爱的花,色彩斑斓,姿态各异。

有关幼儿园保教的工作总结(通用6篇)

有关幼儿园保教的工作总结(通用6篇)

有关幼儿园保教的工作总结(通用6篇)有关幼儿园保教的工作总结(通用6篇)时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,制定一份工作总结吧。

怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?以下是小编精心整理的有关幼儿园保教的工作总结(通用6篇),希望对大家有所帮助。

幼儿园保教的工作总结1时间过得很快,转眼之间,中班一学年已接近尾声了,看到孩子们的成长,回顾一学期工作的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都让我们感到欣喜,他们让我们看到了自己工作的价值。

现将本学期的班级工作总结如下,以便下学期不断改进,做得更加完善。

本学期我班仍然以分组形式进行日常活动和实际教学,围绕“创新素质教育”进行活动。

结合本班特色和上学期的实践经验,我们仍开展了小型多样的区角活动,设计各类区角,投放并不断更新各种操作材料,为幼儿创设良好的环境。

每次晨间和集体教学活动后,我们就让幼儿随意地开展各类区角活动。

活动区通常是小组或个别形式开展,因此我们就有更多的机会观察了解幼儿。

有利于促进每个幼儿在原有水平上的提高。

在操作中,幼儿会遇到各种困难,他们常会出现畏难的情绪,这时我们就适时地给予鼓励并积极引导,树立他们克服困难的决心,使每个幼儿通过活动有所发展和提高。

活动区还可作为集体教学的准备和延伸的场所,使集中教学没有掌握的知识技能,在活动区中得以弥补,较好地解决了能力差异问题例如每次数学活动后,活动后有些小朋友会继续探索、操作,这样不尽巩固所学知识,还使幼儿有了更多的发现,提高了小朋友的动手动脑能力,激发了他们的求知、探索欲望。

同时,对于个别能力弱、教学中没有掌握的幼儿,我们也可以在区角活动中加强个别辅导。

虽然区角活动的创设和材料投放倾注了老师的心血,但是看到幼儿在区角中的每一点发现、每一丝创新、每一个进步,我们就更加坚定了区角活动的开展,确实幼儿在区角中受益很多。

我班幼儿在中班上学期就已形成了良好的卫生习惯,但进入下学期来来,我们对各行为习惯还是常抓不懈,对自己严格要求,认真做好餐前餐后管理。

幼儿园保育保教工作总结精选5篇

幼儿园保育保教工作总结精选5篇

幼儿园保育保教工作总结精选5篇幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展,关系着幼儿园的发展。

为孩子供给优质的保教服务,培养幼儿全面发展是幼儿教育的根本任务。

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幼儿园保育保教工作总结1根据镇托幼办安排,我园于周三上午对各班保教效果进行了抽测。

经过开学来这段时间的学习,孩子们对主体资料掌握情景都不错;区域活动方面较年前有了很大程度的提高,尤其是孩子的动手操作本事和规则意识都有了不程度的提高。

现将各班保教效果抽查情景总结如下:一、大班抽测情景:经过抽测,大班幼儿对主题资料和古诗文的掌握情景不错,孩子们回答的都很准确、熟练。

数学知识:我们经过区域操作活动在益智区和爱心超市对幼儿进行了实地检测;幼儿的加减法运算本事、动手操作本事和社会实践本事得到了进一步的提高,较之前段时间有了很大的提高。

艺术领域的知识:我们经过教师弹琴,幼儿表演唱的形式进行抽测,幼儿的掌握情景不错!美术方面的知识:我们让幼儿在美工区和建构区进行了实际操作,我们进行的主题“盖高楼、叠叠高、座高楼、未来的房子等”,孩子们的操作情景良好。

二、中班抽测情景:经过抽测,中班幼儿对主题资料和古诗文的掌握情景较好,孩子们回答的都比较准确、熟练。

数学知识:我们经过区域操作活动在益智区和乐乐超市对幼儿进行了实地检测,幼儿对5以内的相邻数和按不一样的规律排序、1—10的倒数、接数等知识掌握的较好,动手操作本事和社会实践本事得到了进一步的提高,较之前段时间有了较大的提高。

音乐方面,歌曲的演唱也较熟练;美术方面我们是在区域进行抽测的,针对本周进行的主体资料进行了实际操作,如“小老鼠玩跷跷板、小狗看门”等,孩子们的操作情景较好。

三、小班抽测情景:经过抽测,小班幼儿对主题资料和古诗文的掌握情景较好,在教师的引导下孩子们回答的都比较熟练。

数学知识:我们是在区域中进行抽测的,大部分孩子能运用实物手口一致的进行1----5的点数,能在教师的引导下进行按物计数和按数取物,能按物体的某一特征进行分类,与年前相比孩子们有了很大提高。

幼儿园保教工作总结五篇

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幼儿园保教工作总结五篇具体而言,保教是指在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中,对婴幼儿进行保健、养育和教育。

下面是小编收集整理的幼儿园保教工作总结五篇范文,欢迎借鉴参考。

幼儿园保教工作总结五篇(一)本学期我园认真执行《幼儿园指导纲要》精神,坚持贯彻党的教育方针。

在局领导及教育局的关心指导下,在全园教职工的共同努力下,努力开展本园双语教育特色。

领导班子不断强化内部管理,加强师资队伍建设,开拓进取,使保教质量、服务质量迈上新的台阶,现将幼儿园保教工作总结如下:一、教师队伍建设1、深化师德,树立师表良好形象。

学习雷锋月以读书月为平台,弘扬师德。

良好的师德师风是教师教育教学工作的前提,我园团委组织全体教师进行了师德读书活动,通过故事的感悟,把从教以来身边的小故事娓娓道来分享,饱含了对幼儿深深的爱与责任,通过座谈形式的沟通与交流,明白了“爱”的重要性。

2、多层研修,构建教师发展平台。

为了构建教师梯队,使幼儿园可持续发展,我们将全园教师分成四个研修类型:新手型、新秀型、成熟型、辐射型。

⑴新手型:让新教师深入了解班级管理、家长工作,规范带班行为,提高班级管理能力,顺利转换好角色,力求成为合格称职的幼儿园教师。

⑵新秀型:在老师一对一的带教下,与青年教师共同进行备课、教学设计、教学实践的研讨,帮助教师解决理论与实践脱节的问题,使青年教师初步形成自己的教学特色。

⑶成熟型:立足班级,发挥团队力量,研讨开发性项目,以真实问题的解决与示范,促进教师、幼儿与幼儿园共同发展。

⑷辐射型:立足课堂,将先进理念和优秀经验辐射引领,指导青年教师行为内化,提升自己的专业素养形成教学风格。

3、完善教师评价,促进教师个性发展。

初步制订教师评价机制,我们根据评估细则,每学年进行自评、互评、考核小组评价体系。

使教师自我发展目标性更明确、自主学习的主动性更强、自我监督更长效,有效地促进了教师的个性发展。

二、教研工作1、拓展活动途径,形成双语特色教育。

幼儿园保教工作总结报告5篇

幼儿园保教工作总结报告5篇

幼儿园保教工作总结报告5篇第1篇示例:幼儿园保教工作总结报告一、概述本报告旨在总结幼儿园保教工作的情况和成绩,分析存在的问题和不足,提出改进和发展建议,为今后工作提供参考和指导。

二、工作回顾1. 招生工作今年,幼儿园招生工作取得了良好成绩。

我们通过多种渠道进行宣传,吸引了众多家长的关注和咨询。

在开放日活动中,家长们对我们的教学理念和园所环境都表现出了满意的态度,最终选择了我们的幼儿园。

2. 教学质量在教学质量方面,我们严格按照教学大纲和计划进行教学活动,注重培养幼儿的兴趣和综合能力。

通过丰富多彩的教学活动和课程设置,幼儿们在各个方面得到了全面的发展。

在家长会和观摩课中,家长们对孩子的进步都给予了积极的评价。

3. 安全管理在安全管理方面,我们建立了完善的制度和规章制度,定期进行安全演练和隐患排查,确保幼儿的安全。

我们还注重培养幼儿的安全意识,进行了相关的安全教育,提高了幼儿的自我保护能力。

三、存在问题1. 教师师资力量不足由于幼儿园规模扩大,教师师资力量相对不足,导致部分班级教学质量不稳定,需要增加进一步的培训和支持。

2. 安全设施更新不及时部分幼儿园的安全设施已经老化,需要及时更新和维护,以保障幼儿的生命安全。

3. 教育资源匮乏部分幼儿园的教育资源相对匮乏,师生使用的教具和教材数量不足,影响了教学效果和幼儿的学习兴趣。

四、改进和发展建议1. 加强师资培训加强对教师的培训和支持,提高其教学水平和专业素养,增加师资力量,确保教学质量稳定提升。

2. 更新安全设施及时更新安全设施,修复老化设施,建立健全的安全管理体系,提高安全防范意识,确保学生的安全。

3. 优化教育资源增加教育资源投入,更新购置教具和教材,丰富教学内容和形式,提升教学效果和学生的学习兴趣。

五、结语幼儿园保教工作是一项综合性的工作,需要全体员工的共同努力和配合。

我们将继续努力改进工作,不断提高教学质量,为幼儿的健康成长和发展贡献力量。

希望在今后的工作中,能够取得更好的成绩,实现共同的目标。

2021保教的工作总结(通用6篇)

2021保教的工作总结(通用6篇)

2021保教的工作总结(通用6篇)2021保教的工作总结(通用6篇)保教的工作总结1在忙忙碌碌中又走过了一个轮回。

回想起这半年,心里并没有什么底气,个人没有什么大风大雨,一直追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩,还是遗憾与惭愧。

如果我把幼儿园的教职工们比喻成一群种植家,那么,在最开始有实干、积极的园长在播种,后面有那些勤劳、苦干的教师们在培养、收割,而我只是衔接在两者之间那个传达信息的小工而已,我的业绩微不足道。

但不管怎样也借此机会对我这半年来的工作进行回顾与反思。

一、教学工作1、常规工作管理。

认真执行保教管理制度,严格幼儿一日活动常规规范化,不断的发现幼儿生活当中的问题、解决问题。

要求教师在学期初制定班级计划和各科教学计划,教师提前一周上交周计划、教案,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分学的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。

定期组织老师到各班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。

学期末,要求教师上交教育笔记、教案、个人总结、学期总结、教学效果等资料,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入年终考核,使各项工作走向制度化,规范化。

热情的欢迎上级领导的检查,认真做好准备工作,从而较顺利的通过检查,但是要不断的加强。

积极的完成上级布置的工作,如外出研讨、镇级公开课、组织的社会活动等。

2、教学教研。

本学期重点围绕如何更好的开展领域教学,不断把教师外派进行充电,然后通过教师教研把知识传递给大家,运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略,不断的提升教学方式,让幼儿在没有压力的情况下不断吸收。

按照园务计划每周组织开展教研活动,教师认真完成了以“每师一课”为主题的公开课,能够在其他老师的点评中不断学习、积极发挥,虚心接受。

在教研过程中能够积极发表意见、把教研的内容推上了一个又一个的台阶。

教师在学期初利用课余时间以最快的速度完成了幼儿早操的编排。

幼儿园保教总结10篇

幼儿园保教总结10篇

幼儿园保教总结10篇幼儿园保教总结1时间过得真快,一个学期又过去了。

回头想想这个学期,我努力积极地做好领导和主班老师分配的各种工作,当然在这一学期工作中也有许多不足,就下面我对这学期的工作做一下简要的总结汇报:这学期我担任了幼玄班的配班老师。

作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还配合主班老师和保育员老师做好幼儿安全及教学工作,在幼玄班是我和张老师一起管理班级工作,我们两人是第一次搭班,但是在管理工作中,我们两人互相适应着对方的管理习惯,配合得还不错。

在教学工作中,注意观察幼儿各种学习上的变化,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行针对性辅导。

本学期幼儿在于数学上吸收消化还不错,但有及个别幼儿对于10以内的减法练习还有待加强。

对于英语方面,我和孩子得一起学习交流,下学期争取实施有效方案,让幼儿对英语感兴趣,喜欢英语。

对于张老师所有教学中的配合,积极响应,力求完美。

当然一个班的工作能否得以顺利进行,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。

特别在毕业班,幼儿要学习的知识也相对要难,要多。

这是家长比较担心,紧张的。

自然对我们老师的要求也比较高。

为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我们采取了以下措施:我们平时充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长及时了解自己孩子在园每天的学习情况;定期与家长适时电话沟通了解幼儿在家的情况,在有针对性地开展幼儿的教学工作,这样既促使我们老师跟家长的相互理解,更使我们间的关系更加密切;还有让家长参与到我们的工作中。

在主题教学活动中,我们开展了亲子运动会活动,圣诞英语节教学汇报等等,让家长和幼儿共同完成活动,这些活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。

可见家长朋友在我们平时开展班级工作时真的很重要。

这个学期说实话真是忙碌的一年,有时候感觉真的鸭梨超级大,身心都很累。

当然在这忙碌的一年中收获也不小,感谢领导的辛勤栽培和同事们给予的包容谅解,我在各项工作中享受到了收获的喜悦与自信。

2020-2021学年度保教工作总结幼儿园4篇

2020-2021学年度保教工作总结幼儿园4篇

2020-2021学年度保教工作总结幼儿园4篇Summary of nursing and education work in school year 2020-2 021 kindergarten汇报人:JinTai College2020-2021学年度保教工作总结幼儿园4篇前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。

通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。

本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020-2021学年度保教工作总结幼儿园2、篇章2:2020-2021学年度保教工作总结幼儿园3、篇章3:2020-2021学年度保教工作总结幼儿园4、篇章4:2020-2021学年度保教工作总结幼儿园篇章1:2020-2021学年度保教工作总结幼儿园转眼一个学年已经结束,这一年的保教工作是稳扎稳打的一年,是我园保教工作开展的基础年。

夯实基础是我们首要做的,因此本学期我园坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,围绕“培养品行淳朴的孩子”的办园目标,以优化幼儿一日活动为核心,促进幼儿主动发展,全面有效开展幼儿园保教工作质量。

本学期在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力下,各项工作稳步开展,现总结如下:一、抓核心,打基础,促进教师队伍全面均衡发展本学期继续以“加强师德建设和促进专业发展”为核心,坚持以“面向全体,突出重点,注重培养,促进发展”为原则,形成一支师德高尚、专业技能全面、勇于创新的适合本园发展需要的保教人员队伍。

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2021幼儿园保教工作总结幼儿园保教工作总结1。

本学期在园各成员的部署、组织下,在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力下,各项工作顺利开展并取得了较好的成绩,现总结如下:一、保育工作:幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。

本学期,幼儿园的保育工作得到了一定的重视,从幼儿入园的晨检、进班、离园,全园的每位保教人员都能做到细心、耐心,让家长们更安心。

1、用实际行动体现教师的四心:“关心、爱心、耐心、细心”。

在一日活动中教师或保育员都能十分细心的观察幼儿,把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,加强护理照顾,关注儿童的成长变化,在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导。

2、“每天检查,每周汇总,每月考核”的安全卫生考核方式。

加大卫生消毒的检查督促力度;通过提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作;各班家园联系栏,向家长宣传育儿知识;做好对传染疾病的预防工作;加强户外锻炼,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性。

每天,教师们都能主动地整理自己的班级,使自己的班级像家一样温暖整洁。

3、保护幼儿安全放在工作的首位。

安全是我们一切工作的重中之重,成立领导小组,由洪老师专门分管安全工作。

对保教人员也从未放松对安全的管理,从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。

4、保健员努力做好各项保健工作。

班里的幼儿一有状况都及时上报并处理,老师们都能耐心、细心的对待每位幼儿,若发现什么不正常情况及时与家长联系,让家长送去治疗。

做到家长放心、老师自己安心。

5、努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境和宽松和谐、积极向上的精神环境,通过创设各类活动区角,制作富有教育意义的墙饰等,通过环境对幼儿施以潜移默化的影响,起到了良好的教育效果。

二、教育教学工作:抓好日常教育教学活动,形成园长督察,保教主任主抓、教研组长配合的层层负责管理模式,加强日常教育教学的管理工作。

规范教师行为,创建优良园风。

(一)加强常规工作管理督导。

严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班级计划、教研和各科教学计划,要求教师周一张贴周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。

对教师备课一周检查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。

深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。

学期末,要求教师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化,取得一定的成果:本学期顺利通过平安校园验收、申报标准化建设三年行动等。

(二)合理安排幼儿活动,丰富幼儿生活。

在这些活动的组织安排上,我们发挥段集体的智慧,群策群力,做到分工协作,目标明确,既平衡了各组的工作量,又发动了全体教师的力量,使活动都举行得圆满成功。

1、推广了新早操和继续推行下午操。

为提高幼儿早操的参与率和运动率,三月份编制并学习了新的幼儿器械操。

充分利用了旧矿泉水瓶等,新早操和下午操,动作富有童趣,符合幼儿年龄特点,大大地调动了幼儿、教师运动的积极性。

2、开展了一系列“亲子游戏”六一庆祝活动。

为让孩子过一个愉快难忘的节日,今年六一节我园举办了大型亲子游园游戏活动。

全园近三百名幼儿和家长自己参加,展示了自己的运动魅力。

3、加强了幼儿比赛类活动的进行。

幼儿跳绳、生活自理能力赛、唱歌比赛等活动,进一步提高幼儿的积极性。

(三)重视家长工作,促进家园共育。

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿教育要家庭、社会、幼儿园三方面的努力才能达到。

本学期,我们通过家长开放日、建立家长园地、家园联系窗口以及召开家长会和亲子活动、暑期致家长会一封信、幼儿期末评价家访等形式,增强我园教育教学工作的透明度,并利用家长问卷的形式,征集家长对幼儿园的意见和建议,从而不断改进教育教学工作。

幼儿园保教工作总结2本学期我园仍坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,以深入的常规督导,以观摩、研讨、交流、总结促教科研,以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。

在园委会成员的部署、组织下,在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下,幼儿园保教工作在做稳、做实上大显成效,保教质量进一步提升。

现具体总结一、教育教学工作1、加强常规工作管理督导。

严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划,要求教师提前一周上交周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。

对教师备课仍然一月一检查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。

深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。

学期末,要求教师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化。

通过长期坚持,绝大部分教师都已形成了自觉上缴教案和计划的良好习惯。

2、在扎实的教学研讨中谋求发展。

按照园务计划定期组织开展教研活动,本学期重点围绕艺术领域(音乐、美术)目标和教育实践中存在的问题,运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略,通过优质课的评选观摩活动开展了园本教研。

在园本教研中,我们注重对纲要的理解和领悟,对新教材的灵活把握和运用。

在比赛中,各位参赛教师都能认真对待,利用休息时间积极准备;在观摩中,听课教师都能虚心学习,取长补短,吸取精粹。

大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。

由此证明我园有一支好学上进,团结敬业,综合素质很高的教师队伍。

二、保育工作1、安全工作放首位。

安全是我们一切工作的重中之重,我们时刻将保护幼儿安全放在工作的首位,虽然有专门领导分管安全工作,但保教工作从未放松对安全的管理,从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。

2、加强常规卫生消毒的督导检查。

通过“一天一检查,一周一汇,一月一小结”的方式,提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作,加大卫生消毒的检查督促力度;各班家园联系栏,向家长宣传育儿知识;做好对传染疾病的预防工作,如培养幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯;加强户外锻炼,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性----保证幼儿生活环境洁净舒适。

3、努力创设适宜的物质环境和精神环境,发挥隐性教育功能。

环境是幼儿赖以生活和认知的基本条件。

一方面,各班教师努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境(如创设各类活动区角,制作富有教育意义的墙饰)。

另一方面,努力为幼儿创造相对宽松、和谐且积极向上的精神环境(如每周周一举行升国旗仪式和国旗下讲话,让幼儿体会对祖国的崇敬之情)。

通过环境对幼儿施以潜移默化的影响,起到了良好的教育效果。

4、强化服务意识,提高服务质量。

幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。

为提高保育服务质量,让孩子生活舒心,家长放心,我们首先要做到四心,即“关心、爱心、耐心、细心”。

从每日的各个环节入手,把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,加强护理照顾,并要关注特殊儿童的成长变化,在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导,使特殊儿童得到转变,用实际行动体现教师的四心。

三、大型活动1、推广了新早操。

为提高幼儿早操的参与率和运动率,三月份编制并学习了新的幼儿器械操。

新器械操节奏欢快,韵律感强,动作富有童趣,更符合幼儿年龄特点,大大地调动了幼儿、教师运动的积极性2、组织了幼儿春游活动。

阳春三月,春暖花开之时,我园利用周边环境教育资源,组织幼儿到园外观看桃花,放风筝。

增强幼儿环保意识,丰富生活经验。

这种将课堂引入大自然,灵活、开放的教育方式深受幼儿喜爱。

3、举行了幼儿春季趣味运动会。

四月底,举行了春季趣味运动会。

本次运动会策划、筹备早,组织安排周密、训练扎实到位,形式更有创意,场面热烈、大气,运动富于趣味性、游戏性、参与性,家长参与积极、配合默契,很好地向社会展示了我园的体育特色和我园幼儿的风采,得到了家长、社会的高度关注和赞扬。

4、开展了六一庆祝活动。

为让孩子过一个愉快难忘的节日,今年六一节我园举办了大型文艺汇演活动。

全园100多名幼儿登台亮相,载歌载舞,表演了舞蹈、时装秀、三句半等形式多样的节目,展示了自己的风采。

这次活动,充分向家长展现了我园孩子们活泼可爱,积极向上的精神风貌,同时也让家长、社会公众进一步了解我园的工作,树立了幼儿园的良好社会形象。

5、加强了幼儿特长班的管理。

精选有特长爱好、基本功过硬的优秀教师任教,投入资金购买、录制教材,制定详尽合理的教学计划,规范兴趣班的教学,加强教学计划的审核、教学实施的督察、成果汇报的考核等,并适当提高任教老师的待遇,调动教师工作积极性,使兴趣班的活动真正有实效。

在园内大型活动的组织安排上,我们发挥教研组长和班组长的集体智慧,群策群力,做到分工协作,目标明确,既平衡了各组的工作量,又发动了全体教师的力量,这些大型活动都举行的圆满成功。

四、教师业务培训工作要有优质的保教质量,必须有一支高素质、专业化的教师队伍。

为让教师的专业技能、专业素养提升一个层次,本学期,我园继续对教师的琴法基本功进行了园本培训。

通过“理论指导---曲目练习--集中考核”的方式促进教师专业进步。

五、家长工作家庭是幼儿园重要的合作伙伴,努力做好家长工作,争取家长的理解、支持与密切配合,非常重要。

本学年,我园仍坚持家长会、观察记录、家教园地、家园联系册、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作,使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作,从而更加支持、配合教师的教育活动,搭建了良好的家园共育模式。

六、其它活动1、十二位教师辅导了六十多名幼儿参加湖北省小星星美术作品赛。

2、一名教师参加了管理区教育局组织的朗诵比赛,并取得二等奖好成绩。

3、六名教师参加了荆门市教玩具制作比赛。

七、反思及下学期工作重点1、继续加强新课程的学习,在活动后的反思与小结中体现更理性的思考;2、继续加强教师园本培训,规范带教工作,思考带教形式的多样性。

2、注重开展户外活动,力争使每位孩子得到体育发展;3、注重资料的积累与收集,保证各类案头资料的质量;4、发动年级组长的带头作用,让她们接受的实践与锻炼的机会,武装她们的教育理论思想,提高她们的教学实践能力,并且在园内发挥她们的骨干作用,以点带面,促动其他教师共同成长走过激动,走过欣喜,这半年仍然是不平凡的一学期,因为有一群可爱的无私无悔的投身幼教事业的幼教园丁创造了辉煌,使我们的幼儿园充满希望。

我们相信,在新的学年,我们会继续执着耕耘,收获更大的希望。

幼儿园保教工作总结3已到期末,本学期真可谓既忙碌又充实。

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