天使阅读训练及答案
小学阅读题及答案——天使
小学阅读题及答案——天使不久前，我去一个城市拜访朋友。
中午他带我去吃饭。
那家餐馆并不豪华，我径直坐在临街的桌前，并透过玻璃观望城市街景。
这座新兴城市和我到过的所有城市一样，四处高楼，车水马龙。
但这座城市却出奇的干净，几乎y chn b rǎn （），让我不停地称奇。
啤酒端上来，朋友沉静地说：给你讲个故事吧！我点点头。
两年前的这个时候，我极偶然走进这家餐馆，也是坐在这个位子上，那天我心情糟糕透了，我一杯接一杯地喝着。
这时一对母女走了过来，妈妈娴雅，女儿天使般，拿着一只冰激凌又蹦又跳。
我真xin m （）她的快乐。
忽然他们停下来，母亲看着地上的包装纸，和气地给女儿讲着什么，女儿弯下腰把纸捡了起来四处张望。
这时小女孩看着对面马路，那儿有个垃圾箱，其实妈妈早就看到，她yu y（）了一下，然后指着马路对面。
小女孩拿着包装纸，活蹦乱跳沿着斑马线，向马路对面跑去。
忽然，一辆小轿车幽灵一样疾驰而来，随着一阵急促的刹车声，女孩飞了起来，然后倒在血泊中。
朋友继续说：女儿死了，她疯了，就在这里捡垃圾，捡树叶，捡废纸，然后扔到垃圾箱。
后来人们都知道这个故事，不但不乱扔垃圾，还帮她捡，她捡不到东西，就坐在街边。
市长为她特别安置了一个椅子和遮阳伞，每天都有人自发组织起来，照顾她的生活。
现在每个垃圾箱上都xiāngqin（）了小女孩的照片，她是这座城市的天使，飞翔在每一个人的心中。
练一练1.根据拼音在括号内写出词语。
2.简要概括出第2、3节的主要内容。
____________________________________________________________________________________________________ _________3.读画横线的句子，想一想，母亲可能会说些什么，写在下面。
____________________________________________________________________________________________________ _________4.读画波浪线的句子，此时的母亲可能会想些什么？请想一想，再写在下面。
天使 阅读训练及答案
天使⑴小时候，我是一个捣蛋、不爱学习又极爱报复的孩子。
无论在家里还是在学校，父母和老师、兄弟和同学都极其厌恶我，然而，在心里我渴望着大家的关爱，就像人们渴望上帝的福泽一样。
我一个人独处的时候常常默默祈祷：上帝啊！给我善良、给我宽厚、给我聪明吧，我也想如卡尔列一样成为同学们的榜样。
可是，上帝正患耳疾，我的祈祷没有一句应验。
我依然是个令人生厌的坏孩子，甚至因为我，没有老师愿意带我们这个班。
⑵三年级的第一个学期，学校里来了一位新老师，她就是年轻的玛丽娅小姐。
玛丽娅小姐刚一站到讲台上，整个班里都沸腾了，她太漂亮啦！我带头吹口哨、飞吻、往空中扔书本，好多男生跟我学，“安静！安静！”我们的吵闹声几乎要把房顶掀开。
⑶玛丽亚小姐没有像其他老师那样大声叫嚷：她始终面带微笑在望着我们。
奇怪，这样我反而感到很无聊，于是，我打一个手势，大家立即停止了胡闹。
玛丽娅小姐开始自我介绍，当她转身想把自己的名字写到黑板上时，才发现讲桌上没有粉笔，我注意到她的眉头皱了一下，很快又舒展了。
心想；糟了，她肯定识破了我们的把戏。
但是，玛丽娅小姐却转过身来问：“谁愿意替老师去拿盒粉笔？”刚刚平静下来的沸腾又开始了，怪声怪气的笑声再次淹没了整个教室，好多男生争着去干这件事。
⑷玛丽娅小姐请大家不要争，她会挑一个最合适的人选。
玛丽娅走下讲台，仔细查看了每一个人，最后她说：“基恩，你去吧。
”我说：“为什么是我？”“因为我看得出你热情、机灵又具号召力，我相信你会把事情做得很好。
”⑸我热情？我机灵？我具有号召力？我竟然有这么多优点？玛丽娅一眼就看出了我的优点！要知道，在此之前从未有人说过我哪怕一点点的好处，甚至我自己也认为我是一个被上帝抛弃的孩子。
⑹我很快取回一盒粉笔，因为它就藏在教室后面的草丛里。
当我正要把粉笔递给玛丽娅小姐时，我发现我的手指甲缝里存满了污垢，衬衣袖口开了线，裤腿上溅满了泥点，更糟糕的是我五个脚趾全从破了口的鞋子里露出了头。
我很不好意思，可玛丽娅小姐一点也不在意这些，她接粉笔的时候给了我一个天使般的微笑。
【精品】部编七年级 上册语文现代文阅读训练含解析
【精品】部编七年级上册语文现代文阅读训练含解析一、部编语文七年级上册现代文阅读练习1．阅读下文，回答问题天使的失误①一天，一个盲人带着他的导盲犬过街时，一辆大卡车失去控制，直冲过来，盲人当场被撞死。
他的导盲犬为了守卫主人，也惨死在车轮底下。
②主人和狗一起到了天堂门前，一个天使拦住他俩，为难地说:“对不起，现在天堂只剩下一个名额，你们两个中必须有一个去地狱。
”③主人一听，连忙问:“我的狗又不知道什么是天堂，什么是地狱，能不能让我来决定谁去天堂呢?”④天使鄙夷地看了这个主人一眼，皱起了眉头，她想了想说:“很抱歉，先生，每一个灵魂都是平等的，你们要通过比赛决定谁上天堂。
”⑤主人失望地问:“哦，那么什么比赛呢?”⑥天使说:“这个比赛很简单，就是赛跑。
从这里跑到天堂的大门，谁先到达目的地，谁就可以上天堂。
不过，你也别担心，因为你已经死了，所以不再是瞎子，而且灵魂的速度跟肉体无关，越单纯善良的人速度越快。
”主人想了想，同意了。
⑦天使让主人和狗准备好，就宣布赛跑开始。
她满心以为主人为了进天堂，会拼命往前奔。
谁知道主人一点也不忙，慢吞吞地往前走着。
更令天使吃惊的是，那条导盲犬也没有奔跑，它配合着主人的步调在旁边慢慢跟着，一步都不肯离开主人。
⑧天使恍然大悟:原来，这条导盲犬多年来已经养成了习惯，永远跟着主人行动，在主人的前方守护着他。
可恶的主人，正是利用了这一点，才胸有成竹，稳操胜券，他只要在天堂门口叫他的狗停下，就能轻轻松松赢得比赛。
⑨天使看着这条忠心耿耿的狗，心里很难过，她大声对狗说:“你已经为主人献出了生命，现在，你这个主人不再是瞎子，你也不用领着他走路了，你快跑进天堂吧!”⑩可是，无论是主人还是他的狗，都像是没有听到天使的话一样，仍然慢吞吞地走着，好像在街上散步似的。
⑪果然，离终点还有几步的时候，主人发出一声口令，狗听话地坐下了，天使用鄙夷的眼神看着主人。
⑫这时，主人笑了，他扭过头对天使说:“我终于把我的狗送到天堂了，我最担心的就是它根本不想上天堂，只想跟我在一起。
《天使》小说阅读训练及答案
《天使》小说阅读训练及答案《天使》小说阅读训练及答案天使国际少年钢琴大赛在美国进行，并进入决赛。
该一位俄罗斯小姑娘出场了，可是，没有应答的声音，所有人的目光望向主考官，主考官笑了，说：“上帝告诉我们，就让我们用耐心表示一下我们对这位小姑娘机遇的珍惜吧。
上帝说，他也要考一考我们这些人，看我们有没有资格考别人。
”赛场轻松起来，从考官到工作人员到观众，都发出愉悦的笑声。
小姑娘和陪伴她而来的母亲出现在考场，几乎就是狂奔到考场。
母亲急于要和主考官说明原委，但是，主考官用手势阻止了她，他望向小姑娘，说：“孩子，你是上帝给我们派来的天使，上帝当然要检验一下我们对你的钟爱。
孩子，准备好了吗？”小姑娘使劲点头。
每一位考官、每一位工作人员都在向着小姑娘微笑。
小姑娘面向观众，似乎是做了一次深呼吸。
小姑娘走向钢琴，掌声响起。
小姑娘坐在了琴凳上，可是，她站了起来，这可是一个意外的动作。
她站了起来，整个赛场的人都听见了她对工作人员说：“这凳子不适合我。
”所有的目光都望向主考官。
要知道，别的选手都是在那张琴凳上演奏的啊，可是这小姑娘说：“这凳子不适合我。
”“哦，可爱的小天使，你会有一张合适的凳子的。
”工作人员给小姑娘换上了令她满意的琴凳，小姑娘的演奏开始了。
那可真是美妙的琴声啊，把你带到了蓊郁的林中，阳光干干净净，小鸟在歌唱，歌唱大森林对她的深情。
后来，赛场的人忽然觉得，阳光在琴键上跳跃着舞蹈，弹琴的小姑娘啊，已经和阳光相融。
掌声一阵又一阵。
演奏结束，掌声经久不息。
在掌声中她的母亲热泪盈眶。
小姑娘向观众鞠躬，向考官鞠躬。
她忽然跑到主考官面前向他伸展双臂，主考官伏下身去，小姑娘凑近他的耳朵，小声说：“你是大天使!”1．你认为本文主人公是小姑娘还是主考官?说出理由，并概括出主人公的性格特点。
答：2．文中描写小姑娘的琴声，有什么用意?答：3．简要分析一下小说是从哪几个方面刻画主考官形象的?主考官的形象特点是什么?答：参考答案：1．主人公是主考官。
《天使》格兰格莱尔蒙特阅读答案
《天使》阅读理解（含答案）[英]格兰·格莱尔蒙特安琪小姐从当地报纸上看到成人学校将为圣诞演出开设天使训练班的消息。
“这太好了，”她想，“今年将有一个特别美妙的圣诞之夜。
”在报纸的另一面，她又读到一则来自地方医院的信息：一些残疾儿童急需有爱心的妇女的帮助。
①安琪小姐放下报纸，走到日历前，将自己能够前往帮助那些儿童的日期做了一个标记。
一周过去不久，一个客人前来拜访安琪小姐。
他就是布莱恩先生，成人学校的校长。
“安琪小姐，”他说，“我曾经听人唤您为天使，因此我觉得圣诞演出一定要有您的加入。
”“为什么，布莱恩先生？”安琪小姐有些吃惊，但显然很高兴，“可我真的认为自己不够条件”。
安琪小姐终于报了名。
开课的那天，她安安静静地坐在最后一排。
她听见老师宣布：“现在我们开始练习！”她看见那些女士都装上了她们的翅膀，开始用足尖练习舞步。
“罗马不是一天能建成的，”老师鼓励大家说，“练习会使人成功”。
安琪小姐有些羞怯地展开了自己的双翅，令所有的人惊讶不已，也令她自己大吃一惊：她的足尖不知怎的，竟像一阵轻风似的离开了地面。
一定是翅膀被风托起来了。
安琪小姐感到非常难为情，便轻轻地落了下来，小心地将翅膀收好。
所有的女士都跑向她：“您是怎么做到的？安琪小姐，请告诉我们吧，求求您！”“我真的不知道是怎么回事。
”安琪小姐说。
②她看了看表，还差半小时，她又要去医院照看那些孩子了。
下一次课，安琪小姐显得更加安静、美丽。
“您必须再给我们表演一次。
”老师对她说。
她站起来，开始拍动她的翅膀，结果她再次离开地面又再次轻轻落了下来。
啧啧声又起，其他女士都再三央求她告知其中的秘诀，因为她们中间谁也做不到像安琪小姐那样。
安琪小姐想了想，试着解释道：“我想主要是得全身心进入——譬如说，当你在游泳时，你要认为水会帮助你。
如果我们在练习时依赖空气，也许会……”“依赖空气？这是多么愚蠢！”女士们嚷嚷道。
然而尽管她们在舞台上跳呀蹦呀，像鸟儿一样扇动她们的翅膀，却没有奇迹发生，没有人能飞离地面。
天使的阅读答案(汇总5篇)
天使的阅读答案（汇总5篇）1.天使的阅读答案第1篇课内现代文阅读。
①“三年后他与大天使又来了。
他看见男人坐在小山坡上；一双眼睛呈现出非常忧虑的神色，但是，却仍然表现出那种不可思议的美和力量，已经不仅仅是爱情和忠诚，而且蕴藏着一种新的东西。
②‘这又是什么?’他问大天使。
③‘心头的记忆。
’④上帝乎握着自己的胡须，离开了坐在小山坡上的老头，面向着麦田和红色的朝霞，他看见，在金色麦穗旁边站着一些青年男女，他们时而看看布满红色朝霞的天空，时而又彼此看看……上帝站了很久，看着他们，然后深深地沉思着走了，从此以后，人就成了地球上的上帝了。
⑤这就是爱情，我的小孙子!爱情比上帝权威大，这是人类永恒的美与力量，一代一代地相传。
我们每一个人最终都要变成一把骨灰，但是，爱情将成为赋予生命的、永不衰退的、使人类代代相传的纽带。
”⑥我的小女儿，这就是爱情!世上各种有生命的东西生活、繁殖，成千上万地延续自己的有生命的后代。
但是，只有人懂得爱。
而且说实在的，只有他善于像人那样去爱的时候，他才是一个真正的人。
如果他不懂得爱，不能提到人性美的高度，那就是说他只是一个能够成为人的人，但是还没有成为真正的人。
1．第①段中”忧虑“是因为什么?下文哪个词与之相照应。
2．从哪一句话可推知选文之前写的是关于______________和______________ 。
3．为什么“上帝站了很久，看着他们，然后沉思着走了”?怎样理解“从此以后，人就成了地球上的上帝了”?4．读罢本文，掩卷难平，你对爱情有怎样的理解?能顺便谈谈对中学生早恋现象的看法吗?参考答案1．“忧虑”是因为他的妻子已经去世了。
“记忆”2．“已经不仅仅是爱情和忠诚” 爱情忠诚3．上帝发现虽然那对夫妻已经去世了一个，另一个还具备爱情的美的力量，而一群青年男女又产生了这种爱情，上帝感佩之余，决定承认并不再干预这种东西。
4．“略”2.天使的阅读答案第2篇阅读下文，完成小题。
（28分）尘世天使1去四川什邡①采访，遇见了一位慈眉善目的老人。
《天使》阅读及答案
《天使》阅读及答案《天使》阅读及答案天使①从秋季的某一天起，她就开始了蹬三轮接送孩子的生活。
②她看起来有些瘦弱，但在蹬三轮时却有使不完的力气。
那天街道的崔大妈向她推荐这项工作时还有些迟迟疑疑，她笑笑说：“放心吧，我可是个有10年工龄的钳工。
”③10年工龄也没能改变她下岗的事实。
④她喜欢孩子，孩子的天真和顽皮会让她感到些许的轻松。
所以她也喜欢这项工作，尽管报酬勉强够糊口。
⑤每天一大早她就起床，迎着晨风把雀一般闹着的孩子送往学校。
初升的阳光照着她三轮上的几行字：“安送祖国花朵，情系家长厚望。
小天使护送队”她的技术不坏，知道何时疾何时缓，既赶时间又保证安全，因此孩子的父母就很满意。
快到放学时她又在校门口静静地等，两眼专注得目不旁视。
⑥这天是个阴天，近午时分，她又在等孩子了。
“叮……”清脆的放学铃响过后，孩子们就蹦蹦跳跳地跑出校门，一窝蜂地跳上了三轮。
⑦“阿姨，快点，我们饿了。
”孩子们撒着娇。
⑧她笑了。
⑨三轮平稳地行使，但到了丙二路的转弯处时，却出了事。
一个喝得脚下没根的醉汉倒在了车轮下。
其实是醉汉一摇三晃地横冲过来，怪不得她的。
⑩她忙下了车，欲扶醉汉。
但醉汉没等她扶就爬起来了，两眼血红地瞪着她。
?“对不起……”她想表达自己的歉意。
?可醉汉没给她表达的机会：“你他妈眼睛长裤裆里了，竟敢撞着老子！”?“我……”?“还有一车小杂种，都他妈给我滚下来！”?孩子们吓坏了，瑟缩着大气也不敢出。
?她终于吃力地赔出笑脸，说：“大哥，都是我的不是，你……”?“滚你妈的！”?醉汉扬手给了她一记耳光，她的嘴角立刻溢出了一缕血腥。
她有点懵。
她发懵的这一刻醉汉已扑到了车前，伸手去抓一个面色苍白的女孩。
?突然，她大梦初醒一样，一个箭步跨到了醉汉的面前，把小女孩挡在身后。
?“让开！”醉汉吼。
21“你可以打我，”她直视着醉汉，”但你不能伤着孩子！”22“啪——”左脸颊上一声炸响，紧接着是右脸颊。
她咬着牙，护着孩子泰然不动。
终于，过来几个人，把醉汉呵斥走了。
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【优质文档】天使的答案word版本本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==天使的答案中国作文网()网友原创文章 > 初中二年级作文一个风雨交加的夜晚，狂风呼啸、雷声轰鸣、大雨倾盆，狂风把街上的树木连根拔起，许多房屋被吹倒，被大雨淹没，“呼呼......”又一阵猛烈的狂风吹过后，天似乎要垮了下来，森林里的动物凄厉地嗥叫，到处狂奔，人们都惊恐得哭天喊地，孩子们的哀号声震破了天......第二天雨过天晴，天上挂着一道绚丽的彩虹。
许多人注意到了一个角落有一个可怜的女孩子在蜷缩着，她衣不蔽体，脸蛋脏兮兮的，看上去是又冷又饿，但是再细细看上去，这个小女孩却有着超凡脱俗的气质和面貌。
一个善良的妇人走了过去：“小女孩，你为什么在这里？你的家人呢？你和你家人走散了吗？”女孩没有回答。
妇人见她可怜，便收留下了她，并给她买了很多新衣服。
经过一番打扮，她穿上白色的纱裙，银色的皮鞋。
她那水汪汪的大眼睛如两泓清泉，粉红色的脸蛋，嵌着两个深深的大酒窝。
既有仙女一样的飘逸，又如公主一般的尊贵，她简直就是一个天使。
她的美貌立即吸引了很多人的目光。
以后的每天，女孩便跟着这位妇人出出入入。
妇人是一个商人，每天都跟很多人交往、谈生意。
一天，妇人叫女孩拿一份合同给一家公司的老板签字，女孩照办了。
那个老板见到这位女孩犹如天使般美丽纯洁，便爽快地答应了签合同......妇人对女孩刮目相看，从此对女孩更好了。
一次，妇人在生意上遇到了波折，不幸降临到她的头上，她面临的将是破产，她快要崩溃了。
一个月光皎洁的晚上，妇人接到一个电话。
原来是一间大公司找她签合同。
她又转悲为乐。
第二天，女孩跟着妇人到了约定地点跟那个老板签合同。
那个老板见到女孩眉清目秀的，也爽快答应了签合同，并签了十年合约。
妇人回到家后，把女孩拉到面前说：“谢谢你！”女孩没有说话。
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天使⑴小时候，我是一个捣蛋、不爱学习又极爱报复的孩子。
无论在家里还是在学校，父母和老师、兄弟和同学都极其厌恶我，然而，在心里我渴望着大家的关爱，就像人们渴望上帝的福泽一样。
我一个人独处的时候常常默默祈祷：上帝啊！给我善良、给我宽厚、给我聪明吧，我也想如卡尔列一样成为同学们的榜样。
可是，上帝正患耳疾，我的祈祷没有一句应验。
我依然是个令人生厌的坏孩子，甚至因为我，没有老师愿意带我们这个班。
⑵三年级的第一个学期，学校里来了一位新老师，她就是年轻的玛丽娅小姐。
玛丽娅小姐刚一站到讲台上，整个班里都沸腾了，她太漂亮啦！我带头吹口哨、飞吻、往空中扔书本，好多男生跟我学，我们的吵闹声几乎要把房顶掀开。
⑶玛丽亚小姐没有像其他老师那样大声叫嚷：“安静！安静！”她始终面带微笑在望着我们。
奇怪，这样我反而感到很无聊，于是，我打一个手势，大家立即停止了胡闹。
玛丽娅小姐开始自我介绍，当她转身想把自己的名字写到黑板上时，才发现讲桌上没有粉笔，我注意到她的眉头皱了一下，很快又舒展了。
心想；糟了，她肯定识破了我们的把戏。
但是，玛丽娅小姐却转过身来问：“谁愿意替老师去拿盒粉笔？”刚刚平静下来的沸腾又开始了，怪声怪气的笑声再次淹没了整个教室，好多男生争着去干这件事。
⑷玛丽娅小姐请大家不要争，她会挑一个最合适的人选。
玛丽娅走下讲台，仔细查看了每一个人，最后她说：“基恩，你去吧。
”我说：“为什么是我？”“因为我看得出你热情、机灵又具号召力，我相信你会把事情做得很好。
”⑸我热情？我机灵？我具有号召力？我竟然有这么多优点？玛丽娅一眼就看出了我的优点！要知道，在此之前从未有人说过我哪怕一点点的好处，甚至我自己也认为我是一个被上帝抛弃的孩子。
⑹我很快取回一盒粉笔，因为它就藏在教室后面的草丛里。
当我正要把粉笔递给玛丽娅小姐时，我发现我的手指甲缝里存满了污垢，衬衣袖口开了线，裤腿上溅满了泥点，更糟糕的是我五个脚趾全从破了口的鞋子里露出了头。
我很不好意思，可玛丽娅小姐一点也不在意这些，她接粉笔的时候给了我一个天使般的微笑。
⑺从此，我决定做一个上进、体面的人，因为我知道天使正在注视着我。
1．给下列加点的字注音。
祈（）祷污垢（）淹没（）2．第⑴段的描述对下文进一步展示“我”是一个铺垫。
请你用一句话评价一下这时的“我”是个什么样的孩子？ 3．玛丽娅小姐根据什么对基恩作出“热情，机灵，具有号召力”的评价？请用文中的语句回答。
4．第⑹段对“我”的外貌描写的作用是什么？5．本文人物描写最主要的方法是什么，请作简要分析。
6．本文为何以“天使”为题，谈谈你的理解。
答案：1．祈（qí）垢（gòu）没（mò）2．“我”是一个调皮、捣蛋，但内心深处非常渴望上进的孩子。
3．①“我带头吹口哨、飞吻、往空中扔书本，好多男生跟我学，我们的吵闹声几乎要把房顶掀开。
”②“我打一个手势，大家立即停止了胡闹。
”4．“我”开始注意自己的外表，意识到自己的不足（或“自惭形秽”）。
暗示“我”已开始转变。
5．心理描写。
表现了“我”善良，渴求关爱，希望成为同学的榜样，得到了玛丽娅小姐的热情鼓励和积极引导后，决定做一个上进、体面的人。
6．因为玛丽娅小姐具有天使般的美德——宽厚，仁爱，善于发现学生优点；点明文章中心。