人教版五年级英语上册期中考试知识要点复习
教学内容期中复习
教学目标1.复习五年级上册1~3单元的重点句子
2.熟悉掌握一般现在时
路飞有一个伟大的梦想：成为海贼王，并且找到传说中哥尔·D·罗杰的秘宝－One Piece。
他怀揣着对这个世界的憧憬和对自己梦想的执著，路飞摇着条小船就出海了，这一路上他需要找到许多身怀绝技的朋友，他的梦想才能够得以实现，那冒险就此开始了......
一、重点句子
1、A: Ms Wang will ________ our new Chinese teacher.王女士是我们新语文老师
B: What _______ she like?她怎么样？
A: She’s very kind.她很________
B: Is she strict?她严格吗？A：Yes, sometimes.是的，_________
2、A: ________ you know Mr Young?你认识杨先生吗？
B: No, I don’t (否定回答)不，不认识。
Yes,__________.(肯定回答)是的，我认识。
3、A:________ is your math teacher? 谁是你的数学老师？B:Mr Li李先生。
4、A:Is she strict? 她严格吗？
B:Yes，she is．（肯定回答）是的，她严格。
No，________ ．（否定回答），不严格。
5、A: What do you have ________ Fridays? 星期五你有什么课？
B:I have a PE class.我有体育课
6、_________ you often play sports?你常常做运动吗？
No, I don’t. I _________ like sports不是.我不喜欢做运动
7、A: __________ do we have on Wednesdays ?星期三我们都有什么课？
B: We have ________ , science and computer on Wednesdays．
我们星期三有英语、科学和计算机。
8、A: What do you often _______ on the weekend？你周末经常做什么？
B: I often do homework, clean my room and draw pictures _____________.
我周末通常写家庭作业、打扫房间和画画。
9、A: Do you often __________ music ? B: Yes, I do.
你经常听音乐吗？是的。
10、A: What’s your __________ food?你最喜欢的食物是什么？
B: My favourite food is salad.我最喜欢的食物是________.
11、A: What _______you like to eat ? 你想吃什么？
B: I’d like some__________.我想吃一些面条。
12、A: _________ would you like to drink ? 你想喝什么？
B:I’d like some water. I’m _______.我想要一些水。
我渴了。
13、I’m hungry. 我_________。
14、My favorite food is ___________ .It is sweet. Idon’t like beef but _________ is OK.
我最喜欢的食物是冰淇淋。
它很甜。
我不喜欢牛肉但是鸡肉还不错。
15、I like ___________ but not carrots我喜欢蔬菜，但是不喜欢胡萝卜。
16、Beef is _________. These tomatoes are fresh. Salad is healthy. They are too hot.
牛肉是美味的。
这些西红柿是新鲜的。
沙拉是_______。
它们太辣了。
二、一般现在时
一般现在时表示经常性或习惯性的动作或一般性事实，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
通常与副词every day （每天），always （总是），usually （通常），often （经常）sometimes （有时），never （从不）等时间状语连用。
1. 表示经常习惯性:每天都要做的事情;
e.g ：I have classes everyday. 我每天都要上课。
2. 表示真理：永远不会改变的，过去现在未来都是一样的; e.g : The earth is round. 地球是圆的。
3. 格言和谚语;
e.g : Blood is thicker than water. 血浓于水。
基本句式：
✧ 肯定句：I am a student. 我是一名学生。
I go to school everyday. 我每天都要上学。
✧ 否定句：I am not a student. 我不是一名学生。
I do not go to school everyday. 我每天都不用上学。
✧ 疑问句：Are you a student ？
回答： Yes, I am. / No, I am not. Do you go to school everyday? Yes , I do. / No, I do not.
1) 直接加s ； look-looks
2)以s, x ,ch ,sh ,o 结尾的+es ； box-boxes kiss-kisses watch-watches wash-washes 秘笈： x iao s i ch uan sh uo over le. 小 四 传 说 over 了+es
3)以辅音字母+ y 结尾的，变y 为i 加es ； fly-flies
规律 结构 动词 定义 我的目标成为世界第一剑客，让我们一起实现梦想吧
我可是想绘画出世界地图的航海士哦！让我做你的伙伴吧，我们一起征服大海！
一、 写出下列动词的第三人称单数形式。
have like drink _____ go _____ stay ____ make____ look ____ put____ come_____ watch______
plant_____ fly _____ do_____ study_____ teach_____ 二、用括号内动词的适当形式填空。
1. He often ________(have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One. 3. We ____ (not watch) TV on Monday. 4. Nick ____ ___ (not go) to the zoo on Sunday. 5. ______ they ________(like) pears?
三、按照要求改写句子。
1. Daniel watches TV every evening.(改为否定句)
___________________________________________________ 2. I do my homework every day.(改为一般疑问句，作否定回答) ___________________________________________________ 3. She likes milk.(改为一般疑问句，作肯定回答)
___________________________
课堂练习
一．按要求写出下列单词的适当形式 1. Tuesday （缩略形式）
2. have （第三人称单数形式）
3.box （复数）
4. noodles （单数）
5. don’t （完全形式）
6.kind (反义词)
7.quiet (反义词)
8. potato （复数） 9. I'd like (完整形式) 10. know(同音词)
11. friend (形容词)
12. fun(形容词) ___________
13.kind (反义词) __________ 14. sandwich （复数）
15. delicious (同义词) __________ 16.will not （缩写形式）
二、完成句子。
1、The apples are (新鲜的)?
2、She is very （有趣的）.
3、We go to the park on （星期六）.
4、All the food here is (好吃的).
5、The children like (鱼) . 三．选择题
( ) 1.What do you have lunch Monday
A. on on
B. for on
C. for for
(
) 2. Tomatoes my favourite food.
我是狙击王，让我帮你打退敌人吧！。
期中复习PEP人教版小学英语五年级上册期中知识汇总!
Unit3What would you like?重点单词ice cream 冰淇淋hamburger 汉堡包tea 茶sandwich 三文治salad 沙拉fresh 新鲜的，刚摘的healthy 健康的delicious 美味的；可口的hot 辣的；辛辣的sweet 含糖的；甜的hungry 饿的thirsty 渴的；口渴的favourite 特别喜爱的food 食物drink 喝；饮carrot 胡萝卜onion 洋葱chicken 鸡肉 milk 牛奶 bread 面包 beef noodles 牛肉面fish sandwich 鱼肉三明治tomato soup 西红柿汤重点句子1.—What would you like to eat?你想吃什么？—A sandwich,please.请给我一个三明治。
—What would you like to drink? 你想喝什么？—I’d like some water. 我想喝点水。
2. —What’s your favourite food?你最喜欢吃什么食物？—Noodles.They are delicious. 面条。
面条很好吃。
3. My/His /Her favourite food is fish.我/他/她最喜欢的食物是鱼。
4. I’m hungry/thirsty.我饿/渴了。
5. I don’t like beef but chicken is OK. 我不喜欢牛肉但是鸡肉也可以。
6. Onions are my favourite vegetable. 洋葱是我最喜欢的蔬菜。
7. I like vegetables but not carrots. 我喜欢吃蔬菜但不喜欢胡萝卜。
语音字母组合ow在单词中的发音：[ au ] ，[ Eu ]例：[ au ] c ow奶牛fl ow er 花w ow哇d ow n 向下h ow如何，怎样n ow现在[ Eu ] sl ow慢的 sn ow雪 yell ow黄色 wind ow窗户sn ow y 下雪的tomorr ow明天重点知识及语法1、询问想要吃/喝什么：—What would you like to eat/drink? —I’d like…2、询问最喜欢的事物：—What’s your favourite food/vegetable/…? —My favourite food/…is…/I like…3、名词复数的规则变化：（1）直接加s；（2）以s, x, sh, ch结尾的，加es，如，bus es box es sandwich es（3）以o结尾，有生命的加es，如，potato es tomato es无生命的加s，如，photo s piano s zoo s补充：（4）以辅音加y结尾，改y为i再加es，如，famil ies bab ies以元音加y结尾，直接加s，如，boy s day s（5）以f或fe结尾，改f为v再加es，如knife-kni ves小刀leaf-lea ves树叶4、some+可数/不可数名词例：some apple s（可数）some water/rice/juice/bread/…（不可数）课外补充：不可数名词（词后不可以加-s/es，所接动词用单数is /V-s/es）液体water milk tea orange（桔汁）coke juice气体air（空气）食物food rice bread fruit肉类 meat（肉）fish beef chicken物质work（工作）paper（纸）time music weather（天气）snow money重点作文1、描述自己和家人最喜爱的食物思路导引（1）开头：简单介绍自己的家庭成员：There are…people in my family. They are…（2）中间：分别介绍每个家庭成员最喜爱的食物时什么：…favourite food is…/…is…favourite./…like(s)…best.（3）结尾：穿插说明喜欢的原因：It’s/They’re…2、范文：（1）课本P29 Read and write（2）There are four people in my family. They are my parents, my brother and me. My mother likes salad best. It’s fresh. Beef is my father’s favourite. He thinks（认为）it’s delicious. My brother likes ice cream. It’s sweet. My favourite food is fish. It’s very healthy.Unit 4 What can you do?重点单词dance 跳舞sing English songs 唱英文歌曲play the pipa 弹琵琶do kung fu 打功夫draw cartoons 画漫画 swim 游泳speak English 说英语cook 烹饪，烹调play basketball 打篮球play ping-pong 打兵乓球draw pictures 画画clean the classroom 打扫课室重点句子1. We’ll have an English party next Tue s day! 我们下周二将举行英语派对。
2024五年级人教版英语上学期期中整理复习
2024五年级人教版英语上学期期中整理复习班级：_____________ 姓名：_____________【填空题】1. 按要求填空。
［1］soft（反义词）_________［2］watch （第三人称单数）_________［3］hobby（复数）_________［4］two（序数词）_________［5］they are（缩写式）_________2. 根据首字母提示或用所给词的适当形式填空。
［1］My mother is sitting in front of________(they).［2］There aren’t________(some) sofas in the living room.［3］Yang Ling________(have) a new house.［4］There is a boy between the________(car).［5］There________(be) any juice in the glass.［6］The house is in f________ of the forest.［7］---I am very h________. ---You can have some rice.［8］H________! There are three bears behind me.3. 用所给词的适当形式填空。
［1］Who _______ (help) you with your English?［2］Where are my gloves? I can’t find _______ (they).［3］Mary _______ (try) on her new skirt.［4］I want _______ (visit) the farm with my brother.［5］Miss Li _______ (not work) on Saturdays.4. 用所给词的适当形式填空。
人教版PEP五年级英语上册期中知识点汇总
人教版PEP五年级英语上册知识点汇总第一单元:四会单词:（备注：会听、会说、会读、会默写的全面掌握。
）young年轻的 funny滑稽可笑的 tall高的 strong强壮的 kind和蔼的 old年老的 short矮的 thin瘦的 Mr先生 like像;喜欢strict严格的smart聪明的;巧妙的active积极的;活跃的 quiet安静的;文静的 very很;非常 but但是缩写形式:who’s=who is what’s=what is he’s=he is she’s=she is重要句型:1.Who’s your art teacher?你们的美术老师是谁?----Mr Hu.胡先生.2.What’s he like?他长得什么样子? ----He’s short and thin.他又矮又瘦3.Is she young?她年轻吗?----Yes,she is/No, she isn’t.以前的知识:I have a new math teacher.我有一个新数学老师.(小学三年级已经学过I have a pen.)注意: 划线部分可以替换.第二单元:四会单词:Monday 星期一Tuesday星期二 Wednesday 星期三Thursday星期四Friday 星期五 Saturday星期六Sunday 星期日day天;日子have有;吃on 在……时候too也;太短语:do homework 做作业watch TV 看电视read books 读书What about? ......怎么样?do housework 做家务play computer games 玩电脑游戏重点句型:1.What day is it today?今天星期几?—It’s Monday.星期一.2. What do we have on Mondays?星期一我们有什么课?—We have English,science,computer and P.E.我们有英语课,科学,计算机跟体育课.3.What do you do on Saturdays?星期六你干什么?(具体的某一天前用介词on,在具体的时间前,用介词at)—I often do my homework.我通常做家庭作业.4.What about you?你呢?—I do my homework,too.我也是做家庭作业.第三单元:四会单词:eggplant 茄子fish 鱼green beans 青豆tofu 豆腐potato 土豆tomato 西红柿for 为;给lunch 中餐;午饭we 我们tasty 好吃的;可口的sweet 甜的sour 酸的fresh 新鲜的salty 咸的favourite 最喜爱的;特别喜爱的fruit 水果grape 葡萄缩写形式:they’re=they are don’t=do not重点句型:1.What would you like for lunch?你午餐想吃什么?-----I’d like some tomatoes and mutton.我想吃一些西红柿跟羊肉.2.What’s your favourite fruit?你最喜欢的水果是什么?------/I like apples.我喜欢苹果.3.I don’t like grapes.我不喜欢葡萄.4.Bananas are my favourite.我最喜欢香蕉.。
人教版五年级英语上Units1-4期中知识点归纳
五上Unit 1 Goldilocks and the three bears1.在森林里in the forest2.在房子里in the house3.又饿又渴hungry and thirsty4.太硬too hard5.非常硬very hard6.太软too soft7.这么软so soft8.害怕be afraid 9.害怕他们be afraid of them 害怕熊be afraid of the bears10.穿上你们的外套put on your coats 11.热汤hot soup 12.硬床hard bed13.吃一些蛋糕have/eat some cakes 14.找到他们的表弟find their cousin15.在客厅里in the living room 16.正好just right 17.在玻璃杯里in the glass18.在窗前的三把伞three umbrellas in front of the window19.在两张椅子之间between the two chairs20.在椅子和餐桌之间between the chair and the table21.在他和她之间between him and her22.在我们前面in front of us 23.在我旁边beside me （方位词+宾格）24.方位词：on 在……上面in 在……里面under 在……下面behind 在……后面near 在……附近25. 主格：I you he she it we they宾格：me you him her it us them物主代词（……的）：my your his her its our their1.在房间里有什么？有一张软床。
What’s in the room? There is a soft bed.2.在森林里有什么？有许多树和花。
What’s in the forest? There are many trees and flowers.3.在桌上有一些汤。
人教版五年级上册期中考试英语知识点
人教版五年级上册期中考试英语知识点1.人教版五班级上册期中考试英语学问点篇一1、询问他人的外貌或性格：-What's he/she like? - He/She is kind/…2、一般疑问句的问与答：—Is he/she…？—Yes, he/she is. —No, he/she isn't.—Do you know…? —Yes, I do. —No, I don't3、be动词的三种形式am,is,are与人称代词连用的用法：I+am,He,she,it，人名、物名+isWe,you,they+are4、Ms.,Miss,Mr.,Mrs.的区分:Ms.[miz]（缩略词）（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士；Miss[mis]（用于未婚女子的姓氏或姓名前，以示礼貌）小姐，女士；Mr.[mistE]（mister的缩略词）（用于男子的姓氏或姓名前）先生；Mrs.[misiz]（用于已婚女子的姓氏或姓名前）太太；夫人。
2.人教版五班级上册期中考试英语学问点篇二1.—Who's your art teacher? 谁是你的美术老师？—Mr. Jones.琼斯老师。
2. —Is he young? 他年轻吗？—Yes, he is. 是的，他年轻。
—No, he isn't. 不，他不年轻。
3. —What's Wu Yifan like? 吴一帆怎样？—He's hard-working. 他很勤奋。
4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。
5. He is very helpful at home. 他在家很能干。
3.人教版五班级上册期中考试英语学问点篇三old老的，年纪大的young年轻的，岁数不大的funny滑稽的，可笑的kind爱护的，慈爱的，宽容的strict要求严格的，严峻的polite有礼貌的，客气的shy羞怯的，害羞的，怕生的helpful有用的，情愿帮忙的clever聪慧的，聪颖的hard-working工作努力的，辛勤的music音乐art美术science科学English英语maths/math数学Chinese语文，中文4.人教版五班级上册期中考试英语学问点篇四What would you like for lunch? 午饭你喜爱吃什么?I’d like some tomatoes and mutton. 我喜爱吃些西红柿和羊肉.What do you have for lunch today ? 今日午饭你吃什么?I have eggplant and tomatoes. 我吃茄子和西红柿.That sounds good. 那听起来不错。
人教PEP英语五年级上册期中复习单元归纳 知识梳理
—Is Lucy short and thin?露西又矮又瘦吗?
—Yes, she is.是的,她是。
项目
内容
语音 字母组合ee, ea的发音规则(/iː/),如:feet, tea等。
四会:Monday 星期一 Tuesday 星期二
Wednesday 星期三
himHale Waihona Puke 用作宾格或表语)他 robot 机器人
finish 完成;做好
speak 会说;会讲(某种语言);用(某种语言)说话
项目
内容
speak Chinese 说汉语
funny teachers 幽默的老师
be strict 严格的
重点 new Chinese teacher新来的语文老师
短语 will be将是
短语 play football 踢足球 play sports做体育运动
cooking class烹饪课 play ping-pong打乒乓球
listen to music 听音乐
项目
内容
1. —What do you have on Thursdays? 星期四你有什么课
?
重点 —I have maths, English and music.我有数学、英语和 音乐课。
不经常在这里看书。
项目
内容
介词in/on/at+表示时间的词:
1.表示在某个较长时间内(如年、月、季度等)以及泛指上/
下午或晚上,用in。
核心 例:in 2023 在2023年 in the morning 在上午
语法 2.表示在星期几或具体的某一天的上/下午,用on。
人教版五年级英语上册期中考试知识要点复习
人教版五年级英语上册期中考试知识要点复习教学内容：期中复教学目标：复五年级上册1~3单元的重点句子，熟悉掌握一般现在时。
路飞怀揣着对成为海贼王和找到传说中哥尔·D·罗杰的秘宝－One Piece的梦想，摇着条小船出海了。
他需要找到身怀绝技的朋友，才能实现自己的梦想。
这样，他的冒险之旅就此开始了。
一、重点句子1、A: 王女士是我们新的语文老师。
B: 她怎么样？A: 她很亲切。
B: 她严格吗？A：有时候是。
2、A: 你认识杨先生吗？B: 不，不认识。
是的，我认识。
3、A: 你的数学老师是谁？B: 李先生。
4、A: 她严格吗？B: 是的，她严格。
不，不严格。
5、A: 星期五你有什么课？B: 我有一节体育课。
6、你常常做运动吗？不是，我不喜欢做运动。
7、A: 星期三我们都有什么课？B: 我们星期三有英语、科学和计算机。
8、A: 你周末经常做什么？B: 我经常做作业、打扫房间和画画。
我周末通常会写家庭作业、打扫房间和画画。
删除明显有问题的段落。
1.A: Do you often listen to music?B: Yes。
I do.你经常听音乐吗？是的。
2.A: What’s your favorite food?B: My favorite food is salad.你最喜欢的食物是什么？我最喜欢的食物是沙拉。
3.A: What would you like to eat?B: I’d like some noodles.你想吃什么？我想吃一些面条。
4.A: What would you like to drink?B: I’d like some water。
I’m thirsty.你想喝什么？我想要一些水。
我渴了。
5.I’m hungry.我饿了。
6.My favorite food is ice cream。
It is sweet。
I don’t like beef but chicken is okay.我最喜欢的食物是冰淇淋。
新人教PEP版五年级上册期中考试复习第1-3单元 知识点归纳清单
人教PEP版五年级上册英语第1单元知识点Unit1What’s he like?一、核心词汇1.表示人体貌特征及性格特点的形容词: old老的;年纪大的young年轻的;岁数不大的funny 滑稽的;可笑的kind 体贴的;慈祥的;宽容的strict 要求严格的;严厉的polite有礼貌的;客气的hard-working 工作努力的;辛勤的helpful 有用的;愿意帮忙的clever 聪明的;聪颖的shy 羞怯的;腼腆的;怕生的2.短语: head teacher校长birthday party生日派对二、了解词汇1. 单词: know知道;了解our我们的Ms (用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士will(谈及将来)将要sometimes 有时;间或robot机器人him(用作宾语或表语)他speak会说;会讲(某种语言);用(某种语言)说话finish 完成;做好2.短语: be strict with …对……要求严格be going to打算三、核心句型1. —Who’s your English teacher?谁是你们的英语老师?— Miss White.怀特老师。
解读:这是询问某个学科的老师是谁的句型及回答。
2. —What’s she like?她什么样?—She’s kind.她很和蔼。
解读:这是询问某人的体貌特征或性格特点的句型及回答。
3. — Is she kind? 她和蔼吗?— Yes, she is.是的,她和蔼。
解读:这是询问某人性格特点的一般疑问句,用yes或no回答。
4. He is very helpful at home.他在家里非常愿意帮忙。
解读:这是描述他人特征的句型。
四、了解句型1. Hey, Ms Wang will be our new Chinese teacher.嘿,王老师将会是我们的新语文老师。
解读: will表示将要发生的动作或状态,意思是“将要”,后加动词原形。
人教版五年级英语上册期中复习重点
Unit 1 My New Teachers一. 五会句型，要求为：会说、会读、会用、会翻译、能做连词成句。
1. Do you have new teachers? 你们有新老师吗？（疑问句中要用复数）2. tall and strong又高又壮（能够用其他的形容词进行代换）3. My English teacher has a kind heart. 我的英语老师有一颗善良的心。
(主语是第三人称单数，动词用单三形式)4. My music teacher sings nice songs. 我的音乐老师唱好听的歌。
（主语是第三人称单数，动词要用单三形式。
）5. They help us learn. They help us play. 他们帮助我们学习。
他们帮助我们玩。
（help + 动词原形）6. When school is over, I want to stay. 当学校放学了，我想留下来。
（会用... is over. 造句）7.Who’s your math teacher? 谁是你们的数学老师？（替换成Chinese/English/science/art/music/P.E./computer)回答用Mr——先生Miss ——小姐（未婚）Mrs——夫人，女士（已婚）另外请同学们注意：这三个称谓词后面只能跟人物的“姓”，而不是名字。
如：Mr Zhao.8. What’s he like?他长什么样？（此What引导的特殊疑问句形容人的外貌性格和特征要和What does he like?“他喜欢什么”进行比较记忆）这里的like是“像……一样”的意思，what’s……like?是问某某人长什么样子，what’s……like? 的答语一般用 he is/she is/ it is（后面跟描写人的外貌特征的词语）。
what’s your father like?你爸爸长什么样子？而在do like 的句子中，like是喜欢的意思，如what does your father like？你爸爸喜欢什么？Is He/She thin and short. *Is He/She kind ? Yes ,And（but）she is smart.\ No,she isn’t. Is引导的一般疑问句，谈论某位老师是否具有某方面的特征：Is he / she + 与身体特征和性格特征有关的形容词，回答用：Yes, he / she is. No, he / she isn't.9. We all like him. 我们都喜欢他。
人教(PEP)五年级英语上册期中考试知识点复习
人教(PEP)五年级英语上册期中考试知识点复习人教(PEP)五年级英语上册期中复习Unit1 What’s he like?知识点复习重点单词老的，年纪大的:__________ 年轻的，岁数不大的:___________滑稽的，可笑的:___________ 体贴的，慈祥的:_______________严厉的:____________ 有礼貌的，客气的:_____________羞怯的，腼腆的____________ 有用的，愿意帮忙的:_____________聪明的，聪颖的:___________ 工作努力的，辛勤的:_____________音乐:___________ 美术:___________ 科学:___________英语:__________ 数学:___________ 语文:___________重点句子1. 谁是你的美术老师？：_____________2. 他年轻吗？:_______________________是的，他年轻。
:____________ 不，他不年轻。
:_______________3. 吴一帆怎样？:______________他很勤奋。
:____________________4. 王老师会成为我们的新语文老师。
__________________________________5. 他在家很能干。
___________________6.她是我们的校长。
_______________7. 她和蔼吗？___________________8.他有趣吗？____________________语音字母y在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发[ i ]。
例：baby happy windy sunnysorry candy many family party重点语法1、询问他人的外貌或性格：-What’s he/she like?- He/She is kind/…2、一般疑问句的问与答：—Is he/she…？—Yes, he/she is.—No, he/she isn’t.—Do you know…? —Yes, I do.—No, I don’t3、be动词的三种形式am,is, are与人称代词连用的用法：I + am,He, she, it，人名、物名+ isWe, you, they + are4、and和but的区别：and “和，与”，表并列关系He is tall and thin. 他又高又瘦。