R语言实验报告—回归分析在女性身高与体重的应用
用R语言做回归分析

⽤R语⾔做回归分析使⽤R做回归分析整体上是⽐较常规的⼀类数据分析内容,下⾯我们具体的了解⽤R语⾔做回归分析的过程。
⾸先,我们先构造⼀个分析的数据集x<-data.frame(y=c(102,115,124,135,148,156,162,176,183,195),var1=runif(10,min=1,max=50),var2=runif(10,min=100,max=200),var3=c(235,321,412,511,654,745,821,932,1020,1123))接下来,我们进⾏简单的⼀元回归分析,选择y作为因变量,var1作为⾃变量。
⼀元线性回归的简单原理:假设有关系y=c+bx+e,其中c+bx 是y随x变化的部分,e是随机误差。
可以很容易的⽤函数lm()求出回归参数b,c并作相应的假设检验。
model<-lm(y~var1,data=x)summary(model)Call:lm(formula = x$y ~ x$var1 + 1)Residuals:Min 1Q Median 3Q Max-47.630 -18.654 -3.089 21.889 52.326Coefficients:Estimate Std. Error t value Pr(>|t|)(Intercept) 168.4453 15.2812 11.023 1.96e-09 ***x$var1 -0.4947 0.4747 -1.042 0.311Signif. codes: 0 ‘’ 0.001 ‘’ 0.01 ‘’ 0.05 ‘.’ 0.1 ‘ ’ 1Residual standard error: 30.98 on 18 degrees of freedomMultiple R-squared: 0.05692, Adjusted R-squared: 0.004525F-statistic: 1.086 on 1 and 18 DF, p-value: 0.3111从回归的结果来看,p值为0.311,变量var1不不显著,正常情况下p值⼩于0.05则认为有⾼的显著性⽔平。
R语言线性回归案例数据分析可视化报告

R语言线性回归案例数据分析可视化报告摘要本报告使用R语言对线性回归案例数据进行可视化分析和解读。
通过使用R的多种库和函数,我们对数据进行清洗、探索、建模和可视化,并最终得出结论和建议。
一、数据来源和背景介绍本报告所使用的数据来源于一个在线购物平台的销售数据。
数据包含了产品的销售量、价格、类别、品牌等因素。
我们选取了一个特定类别的产品销售数据,使用R语言进行线性回归分析。
二、数据预处理1、数据清洗:我们首先对数据进行清洗,去除缺失值、异常值和重复值,确保数据的准确性和完整性。
2、数据探索:对数据进行初步探索,观察数据的分布和特征,为后续的模型建立提供参考。
3、数据编码:将类别变量进行编码,以便于模型处理。
三、线性回归模型建立使用R的lm()函数建立线性回归模型。
我们将销售量作为因变量,价格、类别、品牌等因素作为自变量。
通过拟合模型,得到模型的系数、截距和R方等指标。
四、模型评估和可视化1、模型评估:使用R的summary()函数对模型进行评估,观察模型的系数、标准误差、t值、p值等指标,判断模型的拟合程度和预测能力。
2、可视化:使用R的ggplot2库对数据进行可视化。
我们绘制了散点图、直方图、箱线图等图形,直观地展示了数据的分布和模型的拟合效果。
五、结论和建议通过分析,我们发现价格是影响销售量的重要因素。
在控制其他因素的情况下,价格每上升1个单位,销售量会下降20个单位。
我们还发现不同类别和品牌的产品对销售量的影响也有所不同。
根据这些结论,我们提出了一些针对不同产品的定价和营销策略建议。
六、展望与未来工作本报告仅对一个特定类别的产品销售数据进行了线性回归分析。
未来,我们可以进一步扩大数据集的范围,包括更多的产品类别和更长的时间序列数据。
我们还可以尝试使用其他回归模型或机器学习算法,以更准确地预测销售量和其他因素的关系。
多元线性回归分析数据可视化的R多元线性回归分析数据可视化在R语言中的重要性和应用场景在数据分析中,多元线性回归是一种常见的预测和分析方法,它可以帮助我们了解自变量和因变量之间的关系。
R语言实现线性回归的示例

R语⾔实现线性回归的⽰例在统计学中,线性回归(Linear Regression)是利⽤称为线性回归⽅程的最⼩平⽅函数对⼀个或多个⾃变量和因变量之间关系进⾏建模的⼀种回归分析。
简单对来说就是⽤来确定两种或两种以上变量间相互依赖的定量关系的⼀种统计分析⽅法。
回归分析中,只包括⼀个⾃变量和⼀个因变量,且⼆者的关系可⽤⼀条直线近似表⽰,这种回归分析称为⼀元线性回归分析。
如果回归分析中包括两个或两个以上的⾃变量,且因变量和⾃变量之间是线性关系,则称为多元线性回归分析。
⼀元线性回归分析法的数学⽅程:y = ax + by 是因变量的值。
x 是⾃变量的值。
a 与b 为⼀元线性回归⽅程的参数。
接下来我们可以创建⼀个⼈体⾝⾼与体重的预测模型:1、收集样本数据:⾝⾼与体重。
2、使⽤ lm() 函数来创建⼀个关系模型。
3、从创建的模型中找到系数,并创建数学⽅程式。
4、获取关系模型的概要,了解平均误差即残差(估计值与真实值之差)。
5、使⽤ predict() 函数来预测⼈的体重。
准备数据以下是⼈的⾝⾼与体重数据:# ⾝⾼,单位 cm151, 174, 138, 186, 128, 136, 179, 163, 152, 131# 体重,单位 kg63, 81, 56, 91, 47, 57, 76, 72, 62, 48lm() 函数在 R 中,你可以通过函数 lm() 进⾏线性回归。
lm() 函数⽤于创建⾃变量与因变量之间的关系模型。
lm() 函数语法格式如下:lm(formula,data)参数说明:formula - ⼀个符号公式,表⽰ x 和 y 之间的关系。
data - 应⽤数据。
创建关系模型,并获取系数:# 样本数据x <- c(151, 174, 138, 186, 128, 136, 179, 163, 152, 131)y <- c(63, 81, 56, 91, 47, 57, 76, 72, 62, 48)# 提交给 lm() 函数relation <- lm(y~x)print(relation)执⾏以上代码输出结果为:Call:lm(formula = y ~ x)Coefficients:(Intercept) x-38.4551 0.6746使⽤ summary() 函数获取关系模型的概要:x <- c(151, 174, 138, 186, 128, 136, 179, 163, 152, 131)y <- c(63, 81, 56, 91, 47, 57, 76, 72, 62, 48)# 提交给 lm() 函数relation <- lm(y~x)print(summary(relation))执⾏以上代码输出结果为:Call:lm(formula = y ~ x)Residuals:Min 1Q Median 3Q Max-6.3002 -1.6629 0.0412 1.8944 3.9775Coefficients:Estimate Std. Error t value Pr(>|t|)(Intercept) -38.45509 8.04901 -4.778 0.00139 **x 0.67461 0.05191 12.997 1.16e-06 ***---Signif. codes: 0 ‘***' 0.001 ‘**' 0.01 ‘*' 0.05 ‘.' 0.1 ‘ ' 1 Residual standard error: 3.253 on 8 degrees of freedom Multiple R-squared: 0.9548, Adjusted R-squared: 0.9491F-statistic: 168.9 on 1 and 8 DF, p-value: 1.164e-06 predict() 函数predict() 函数⽤于根据我们建⽴的模型来预测数值。
r语言中跑回归控制固定效应

r语言中跑回归控制固定效应回归分析是统计学中常用的一种分析方法,它用于研究变量之间的关系。
在回归分析中,我们常常会遇到控制固定效应的情况。
本文将介绍如何在R语言中进行回归分析并控制固定效应。
我们需要明确什么是固定效应。
固定效应是指在回归模型中,我们希望控制某些变量的影响,使其不对其他变量产生影响。
通常情况下,固定效应是指控制某些被解释变量的影响,以便更准确地分析其他自变量对被解释变量的影响。
在R语言中,我们可以使用lm()函数进行回归分析。
lm()函数可以根据输入的自变量和被解释变量构建回归模型,并输出相应的结果。
在进行回归分析时,我们可以通过在lm()函数中添加fixed.effects 参数来控制固定效应。
接下来,我们将通过一个示例来演示如何在R语言中进行回归分析并控制固定效应。
假设我们想研究体重对身高和年龄的影响,并控制性别的固定效应。
我们需要准备数据。
假设我们有一个数据集,包含了100个人的身高、体重、年龄和性别信息。
我们可以使用以下代码生成一个示例数据集:```R# 生成示例数据集set.seed(123)data <- data.frame(height = rnorm(100, 170, 5),weight = rnorm(100, 65, 10),age = sample(18:60, 100, replace = TRUE),gender = sample(c("Male", "Female"), 100, replace = TRUE) )```接下来,我们可以使用lm()函数构建回归模型。
在构建模型时,我们将身高作为被解释变量,体重和年龄作为自变量,并控制性别的固定效应。
代码如下:```R# 构建回归模型并控制固定效应model <- lm(height ~ weight + age + gender, data = data) ```通过运行以上代码,我们就可以得到回归模型的结果。
R语言线性回归数据分析案例可视化报告 (附代码数据)

R语言线性回归数据分析案例可视化报告从源下载数据集。
2.清理数据2.a放入数据列pimalm<-lm(class~npreg+glucose+bp+triceps+insulin+bmi+dia betes+age, data=pima)去除大p值的变量(p值> 0.005)Remove variables (insulin, age) with large p value (p value > 0.005) After the variables are dropped, the R-squared value remain about the same. This suggests the variables dropped do not have much effect on the model.Residual analysis shows almost straight line with distribution around zero. Due to this pattern, this model is not as robust.qqnorm(resid(pimalm), col="blue")qqline(resid(pimalm), col="red")The second dataset with much simpler variables. Although intuitively the variables both effect the output, the amount of effect by each variable is interesting. This dataset was examined to have a better sense of how multivariate regression will perform.allbacks.lm<-lm(weight~volume+area, data=allbacks) summary(allbacks.lm)qqnorm(resid(allbacks.lm), col="blue") qqline(resid(allbacks.lm), col="red")。
R语言实验报告范文

R语言实验报告范文实验报告:基于R语言的数据分析摘要:本实验基于R语言进行数据分析,主要从数据类型、数据预处理、数据可视化以及数据分析四个方面进行了详细的探索和实践。
实验结果表明,R语言作为一种强大的数据分析工具,在数据处理和可视化方面具有较高的效率和灵活性。
一、引言数据分析在现代科学研究和商业决策中扮演着重要角色。
随着大数据时代的到来,数据分析的方法和工具也得到了极大发展。
R语言作为一种开源的数据分析工具,被广泛应用于数据科学领域。
本实验旨在通过使用R语言进行数据分析,展示R语言在数据处理和可视化方面的应用能力。
二、材料与方法1.数据集:本实验使用了一个包含学生身高、体重、年龄和成绩的数据集。
2.R语言版本:R语言版本为3.6.1三、结果与讨论1.数据类型处理在数据分析中,需要对数据进行适当的处理和转换。
R语言提供了丰富的数据类型和操作函数。
在本实验中,我们使用了R语言中的函数将数据从字符型转换为数值型,并进行了缺失值处理。
同时,我们还进行了数据类型的检查和转换。
2.数据预处理数据预处理是数据分析中的重要一步。
在本实验中,我们使用R语言中的函数处理了异常值、重复值和离群值。
通过计算均值、中位数和四分位数,我们对数据进行了描述性统计,并进行了异常值和离群值的检测和处理。
3.数据可视化数据可视化是数据分析的重要手段之一、R语言提供了丰富的绘图函数和包,可以用于生成各种类型的图表。
在本实验中,我们使用了ggplot2包绘制了散点图、直方图和箱线图等图表。
这些图表直观地展示了数据的分布情况和特点。
4.数据分析数据分析是数据分析的核心环节。
在本实验中,我们使用R语言中的函数进行了相关性分析和回归分析。
通过计算相关系数和回归系数,我们探索了数据之间的关系,并对学生成绩进行了预测。
四、结论本实验通过使用R语言进行数据分析,展示了R语言在数据处理和可视化方面的强大能力。
通过将数据从字符型转换为数值型、处理异常值和离群值,我们获取了可靠的数据集。
R语言数据挖掘实践——用广义线性模型预测人体体脂重

R语言数据挖掘实践——用广义线性模型预测人体体脂重广义线性模型(GLM)通过使用一个连接函数关联线性模型与响应变量,并且考虑所有度量的变量偏差对预测值的影响来建立线性回归。
广义线性模型结合了其他多个统计模型,包括线性回归、逻辑回归以及泊松回归。
glm()函数用来拟合广义线性模型,并通过线性预测变量的符号描述和误差分布描述指定。
下面接着使用mboost包中bodyfat数据集,通过glm()函数建立广义线性模型来预测人体体脂重,简单回顾一下该数据集结构:age:年龄;DEXfat:以DXA计算的体脂重,响应变量;waistcirc:腰围;hipcirc:臀围;elbowbreadth:肘宽;kneebreadth:膝宽;anthro3a:三项人体测量的对数和;anthro3b:三项人体测量的对数和;anthro3c:三项人体测量的对数和;anthro4:三项人体测量的对数和;下面进行代码建模分析:> data("bodyfat", package="TH.data")> myFormula <- DEXfat ~ age + waistcirc + hipcirc + elbowbreadth + kneebreadth> bodyfat.glm <- glm(myFormula, family=gaussian("log"), data=bodyfat)> summary(bodyfat.glm)Call:glm(formula=myFormula, family=gaussian("log"), data=bodyfat)Deviance Residuals:Min 1Q Median 3Q Max-11.5688 -3.0065 0.1266 2.8310 10.0966Coefficients:Estimate Std. Error t value Pr(>|t|)(Intercept) 0.734293 0.308949 2.377 0.02042 *age 0.002129 0.001446 1.473 0.14560waistcirc 0.010489 0.002479 4.231 7.44e-05 ***hipcirc 0.009702 0.003231 3.003 0.00379 **elbowbreadth 0.002355 0.045686 0.052 0.95905kneebreadth 0.063188 0.028193 2.241 0.02843 *---Signif. codes: 0 '***’ 0.001 '**’ 0.01 '*’ 0.05 '.’ 0.1 ' ’ 1 (Dispersion parameter for gaussian family taken to be 20.31433)Null deviance: 8536.0 on 70 degrees of freedomResidual deviance: 1320.4 on 65 degrees of freedomAIC: 423.02Number of Fisher Scoring iterations: 5> pred <- predict(bodyfat.glm, type="response")上面的代码中,参数type表示预测类型,默认情况下是线性预测变量,类型为“response”表示响应变量的尺度。
R语言实战——线性回归分析和相关矩阵可视化

R语言实战——线性回归分析和相关矩阵可视化线性回归是一种常见的统计分析方法,可以用来研究和预测两个连续变量之间的关系。
在R语言中,我们可以使用lm(函数进行线性回归分析,并通过相关矩阵的可视化来更好地理解变量之间的相关性。
下面将以一个示例来演示如何使用R语言进行线性回归分析和相关矩阵的可视化。
首先,我们需要准备一些示例数据。
假设我们要研究身高和体重之间的关系,我们先创建一个包含50条数据的数据集。
代码如下:```Rset.seed(123)height <- rnorm(50, 170, 5)weight <- height * 0.6 + rnorm(50, 0, 5)data <- data.frame(height, weight)```上述代码使用了set.seed(函数来设置随机数种子,以保证实验结果可重现。
然后使用rnorm(函数生成服从正态分布的身高数据,将其与0.6的系数相乘,并加上服从正态分布的噪声,得到体重数据。
最后将身高和体重数据合并为一个数据框。
接下来,我们可以使用lm(函数来进行线性回归分析,其中height作为自变量,weight作为因变量。
代码如下:```Rmodel <- lm(weight ~ height, data=data)summary(model)```上述代码创建了一个线性回归模型,并使用summary(函数输出回归结果的摘要。
执行上述代码后,可以看到回归结果的摘要,包括各项统计指标、回归系数和显著性水平等。
除了输出回归结果的摘要,我们还可以使用plot(函数绘制回归线和数据的散点图。
代码如下:```Rplot(height, weight, main="Scatter plot of Height and Weight",xlab="Height (cm)", ylab="Weight (kg)")abline(model, col="red")```上述代码将身高和体重的散点图绘制出来,并使用abline(函数根据回归模型绘制回归线。
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R语言实验报告
回归分析中
身高预测体重的模型
学院:
班级:
学号:
姓名:
导师:
成绩:
目录
一、实验背景 (1)
二、实验目的 (1)
三、实验环境 (1)
四、实验内容 (1)
1.给出实验女性的身高体重信息; (2)
2.运用简单线性回归分析; (2)
3.运用多项式回归分析 (2)
五、实验过程 (2)
(一)简单线性回归 (2)
1.展示拟合模型的详细结果 (2)
2.女性体重的数据 (2)
3.列出拟合模型的预测值 (3)
4.列出拟合模型的残差值 (3)
5.得出身高预测体重的散点图以及回归线 (3)
(二)多项式回归 (5)
1.展示拟合模型的详细结果 (5)
2.身高预测体重的二次回归图 (5)
六、实验分析 (7)
七、总结 (7)
一、实验背景
从许多方面来看,回归分析都是统计学的核心。
她其实是一个广义的概念,通指那些用一个或多变量(也称自变量或解释变量)来预测响应变量(也称因变量、效标变量或结果变量)的方法。
通常,回归分析可以用来挑选与响应变量相关的解释变量,可以描述两者的关系,也可以生成一个等式,通过解释变量来预测响应变量。
二、实验目的
R是用于统计分析、绘图的语言和操作环境。
R是属于GNU系统的一个自由、免费、源代码开放的软件,它是一个用于统计计算和统计制图的优秀工具;
本次试验要求掌握了解R语言的各项功能和函数,能够通过完成试验内容对R语言有一定的了解,会运用软件对数据进行分析;
通过本实验加深对课本知识的理解以及熟练地运用R语言软件来解决一些复杂的问题。
三、实验环境
Windows系统,R或者R Studio
四、实验内容
本实验提供了15个年龄在30—39岁间的女性的身高和体重信息,运用回归分析的方法通过身高来预测体重,获得一个等式可以帮助我们分辨哪些过重或过轻的个体。
1.给出实验女性的身高体重信息;
2.运用简单线性回归分析;
3.运用多项式回归分析
五、实验过程
(一)简单线性回归
1.展示拟合模型的详细结果
2.女性体重的数据
3.列出拟合模型的预测值
4.列出拟合模型的残差值
5.得出身高预测体重的散点图以及回归线
5860626466687072
120130140150160
Women Age 30-39
Height (in inches)
W e i g h t (i n p o u n d s )
(二)多项式回归
1.展示拟合模型的详细结果
2.身高预测体重的二次回归图
58
60626466687072
120
130140150160
Women Age 30-39
Height (in inches)
W e i g h t (i n l b s
)
58
60626466687072
Height (inches)
六、实验分析
(一)简单线性回归
通过输出结果,可以得到预测等式:
Weight=-87.52+3.45*Height
因为身高不可能为0,所以没必要给截距项一个物理解释,它仅仅是一个常量调整项。
在Pt (>|t|)栏,可以看到回归系数(3.45)显著不为0(P<0.001),表明身高每增高1英寸,体重预期增加3.45磅。
R 平方项(0.991)表明模型可以解释体重99.1%的方差,它也是实际和预测值之间的相关系数的平方2
2
=R
r (
)。
参差标准误则可认为是模型用身高预测体重的平均误差。
我们已经输出了真实值、预测值和残差值,由身高预测体重的散点图,可以看出最大的残差值在身高矮和身高高的地方出现。
(二)多项式回归
新的预测等式为:
Weight=261.88-7.35*Height Height+0.083*
2
Height
在p<0.001的水平下,回归系数都非常显著。
模型的方差解释率已经增加到了99.9%。
二次项的显著性(t=13.89,p<0.001)表明包含二次项提高了模型的拟合度,说明多项式回归可以提高回归的预测精度。
七、总结
通过试验对R 语言有了进一步的了解。
这次试验通过随机生成学生成绩,并且对学生成绩进行最大值、最小值、平均值等的求解,以及生成各类图形。
在此过程中,锻炼了自己的学习能力、动手操作能力。
希望以后有机会可以更加系统的掌握、了解R 语言,并达到熟练的应用。