插花比赛评分细则
艺术插花竞赛规程
艺术插花竞赛规程一、竞赛目的通过本项目竞赛，使中职学生能熟练进行创意插花创作与礼仪插花制作，不断提升学生的职业能力；引领农业中职学校适应花艺技术发展趋势，促进园林、园艺专业建设与教学改革；推进中职学校与相关企业的合作，更好地实现工学结合的人才培养模式，为园林、园艺行业培养高素质的技能型人才。
二、竞赛内容与时间〔一〕竞赛内容本赛项设置创意插花创作与礼仪插花制作两个技能项目。
1.创意插花制作〔占总成绩的50%〕以给定主题，用鲜切花〔花材自带〕为主要创作素材创作艺术插花作品。
根据作品意境进行命名，并完成创意说明。
比赛时间60分钟。
2.礼仪插花制作〔占总成绩的50%〕运用赛场提供的比赛工具与插花材料，完成礼仪插花作品制作与作品说明。
比赛时间30分钟。
〔二〕竞赛时间安排〔见表1〕表1 竞赛时间安排表三、竞赛方式本赛项为个人赛。
全省中职学校园林类相关专业在籍学生、五年制高职一至三年级学生。
每代表队可由2名选手参赛，每名选手限1名指导教师，指导教师须为本校专兼职教师。
四、竞赛试题本赛项不设理论考试，只对操作技能进行综合考核，技能竞赛题为公开试题，设有创意插花制作和礼仪插花制作两个技能项目。
创意插花赛题主题公开，礼仪插花自由命题。
〔一〕创意插花制作比赛时间：60分钟作品主题：以“蓝天”为主题，准备艺术插花作品方案。
比赛时，根据竞赛主题完成插花作品并命名，写出创意说明。
规格：作品长度、宽度、高度以150cm以内为宜。
制作要求：以鲜切花为主要创作素材，插制过程需在比赛现场完成，花材必须现场修剪，不允许将半成品带入赛场。
〔二〕礼仪插花制作比赛时间：30分钟制作要求：所有比赛材料〔花材、花器〕自带。
作品形式：礼仪花篮、礼仪花束、会议桌花形式任选其一。
比赛时，根据竞赛主题完成插花作品并命名，写出创意说明。
表2 创意插花项目插花材料清单五、竞赛规则〔一〕参赛选手必须为全省中等职业学校〔含职业中学〕在籍学生。
〔二〕参赛选手必须持本人身份证和参赛证参加项目比赛。
艺术插花评分标准
高职园林2班《花卉装饰技术》艺术插花组评分标准组别总得分高职园林2班《花卉装饰技术》艺术插花组评分标准组别总得分高职园林2班《花卉装饰技术》艺术插花组评分标准组别总得分高职园艺1班《花卉装饰技术》西方传统插花评分标准组别总得分高职园林2班《花卉装饰技术》西方传统插花评分标准组别总得分高职园林2班《花卉装饰技术》西方传统插花评分标准组别总得分以组为单位, 观察现在市面上插花作品（包含绢花插花）色彩搭配形式, 结合课堂上讲授色12五彩搭配标准, 认真写出参观感受300—500字, （从调和、视觉效果、色彩组合及流畅程度、烘托专题、平衡与整体分布）写在实习汇报册上（实训五: 色彩搭配）。
每组经过参观后上交3张以上现拍照片（可发送到我邮箱, 注明组别、拍照者, 邮箱: ）。
以组为单位, 观察现在市面上插花作品（包含绢花插花）色彩搭配形式, 结合课堂上讲授色彩搭配标准, 认真写出参观感受300—500字, （从调和、视觉效果、色彩组合及流畅程度、烘托专题、平衡与整体分布）写在实习汇报册上（实训五: 色彩搭配）。
每组经过参观后上交3张以上现拍照片（可发送到我邮箱, 注明组别、拍照者, 邮箱: ）。
以组为单位, 观察现在市面上插花作品（包含绢花插花）色彩搭配形式, 结合课堂上讲授色彩搭配标准, 认真写出参观感受300—500字, （从调和、视觉效果、色彩组合及流畅程度、烘托专题、平衡与整体分布）写在实习汇报册上（实训五: 色彩搭配）。
每组经过参观后上交3张以上现拍照片（可发送到我邮箱, 注明组别、拍照者, 邮箱: ）。
以组为单位, 观察现在市面上插花作品（包含绢花插花）色彩搭配形式, 结合课堂上讲授色彩搭配标准, 认真写出参观感受300—500字, （从调和、视觉效果、色彩组合及流畅程度、烘托专题、平衡与整体分布）写在实习汇报册上（实训五: 色彩搭配）。
每组经过参观后上交3张以上现拍照片（可发送到我邮箱, 注明组别、拍照者, 邮箱: ）。
10艺术插花项目竞赛细则
中国梦·园丁美——广州市中职教师教学基本功和技能竞赛艺术插花竞赛细则第一部分笔试竞赛内容：教育教学基本理论测试。
主要考查教师对教育教学基本理论、职业教育教学理论的掌握和运用水平，参考书目主要是《学与教的心理学》和《职业教育课程论》；考试形式为开卷，题型为选择题和判断题，时间约30分钟。
可参考样题。
第二部分教学设计一、竞赛主题与内容。
以“花漾年华——艺术生活智慧设计”为主题，设置8个教学设计内容，分别是：舌尖上的花意；gone with flower(与花同行)；餐桌上的芬芳；花画世界；张大千笔下的花意境；花元素在音乐舞蹈中的运用；视觉香水(空间设计中的花艺术)；花元素在新娘妆上的运用。
比赛时，由参赛老师从上述内容中抽签确定教学设计内容，按1课时进行设计。
二、评分标准（满分100分）：项目评价要点权重教学目标（20分）目标切合实际，包括符合教学大纲的要求和学生的实际水平10 目标表述能用学习行为动词界定，明确、具体、可检测10教学内容（20分）内容的逻辑结构合理10 内容的呈现符合学生的认知规律10教学过程与方法（40分）教学组织和实施的过程与方法10 激发学生学习和形成学习动机的过程与方法10 促进学生检查和自我检查学习效果的过程与方法10 教学媒体的运用10教学评价（20分）评价的方式方法合理，易于操作10 评价与目标相一致，能有效检测学习目标的达成度10第三部分专业技能参赛报名限旅游类、艺术与设计类专业教师，采用现场比赛形式进行。
（一）比赛规则1．插花作品要求：在规定时间50分钟内，完成主题与一定规格的艺术插花作品。
（1）主题：竞赛作品反映“和谐家园”为主题。
（作品要有命名并提前打印好比赛当天放在作品旁边）（2）规格：作品高度、宽度、厚度不超过150cm × 120cm × 120cm，不小于30cm × 20cm × 20cm。
2．制作要求：（1）以鲜切花为主题材料（参赛者自带所需花材叶材），（2）所有插制步骤均须在比赛现场完成。
插花评分标准
序号考核内容考核要点配分评分标准
扣分
1、造型比例失调扣20分
2、造型不规范扣20分
3、不按规定要求制作扣10分
4、扣完为止1、蝴蝶结松散不牢固扣20分2、蝴蝶结数量不足扣15分3、超时5-10分钟扣5分
4、扣完为止
6
场地清理10合计100
蝴蝶结扎制
2、考核中影响到其他人或作弊者所有分值全部扣除
3构图造型按照不同类型蝴蝶结扎
制要求扎制
作品50否定项：若考生发生下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该题成绩记为0分
1、超时10分钟以上。
5技巧及熟练程度在扎制中蝴蝶结的外形调整、速度等技巧要熟
练40
得分。
2021高职 花艺 传统插花(缸花)评分标准(赛项赛题)
0 色彩的选择不适合主题。 1 色彩的选择单一，适合主题。 2 色彩的选择合理，对应主题。 3 色彩的选择深刻诠释主题。
专家评分（0~3）
1
2
3
实际得分
子模块分值 ： 5.00 裁判签名：
实际得分：
评价分评分表
2021 年全国职业院校技能大赛 花艺技能大赛
项目名称中国传统插花（缸花） 竞赛日 配分说明 子模块 意境
1.60 固定：正确的固定方法。（必须正确使用撒）
M9
0.30 给水：水面淹没撒。
M10
0.30 时间：规定时间内完成。
M11
0.30 容器使用：正确使用容器。
技术难度：没有难度 0 分，有一点难度 0.50 分，有难度 1.00
M12
1.50
分，非常有难度 1.50 分。
子模块分值： 7.50 裁判签名：
子模块分值： 7.50
裁判签名：
专家评分（0~3）
1
2
3
实际得分
实际得分：
评价分评分表
2021 年全国职业院校技能大赛
花艺技能大赛
项目名称中国传统插花（缸花） 竞赛日
配分说明
子模块 色彩
选手号
评分细则 编号
最大 权重 分值 分值
评分细则描述
J1
1.00
色彩（主色）:主色调鲜明，配色和谐，对比度强
0 没有明显主色调。 1 有主色调，配色和谐。 2 主色调基本鲜明，运用多色彩达到和谐。
M2
0.50
接脚等）
稳定度：当抬起或移动花器时保持原有姿态，所有植物材料稳
M3
0.50
定牢固。
M4
0.50 平衡度：视觉平衡。
插花艺术技能比赛细则
“沐浴花语，艺学双馨”插花艺术技能大赛活动方案怀远县双桥农职中学2012-12-2一、比赛内容与评分标准（一）比赛内容：本次比赛分理论部分和实践操作两部分，满分各100分1.理论部分为闭卷考试，主要考察插花艺术的基本常识2.每组参赛者须在1个半小时规定时间内现场制作一个意境独特，寓意完整的艺术插花作品，作品形体大小不限。
（二）评分标准：1.理论部分由各组评委统一批改，合分，再交与相关人员计算平均分。
2.实践部分比赛的评分内容分为：整体印象、比例、动感、色彩构成、材料应用技巧、基柱结构技巧等六大部分，分值分配如下：（1）整体印象（30分）：作品整体设计合理，命名恰当，主题鲜明，寓意雅致，构思新颖奇巧，形态优美，富有艺术性。
不符合要求的，构思平平、凌乱、立意不鲜明、形态粗劣、观之不雅的，酌情扣1至10分。
（2）比例（10分）：整个作品设计比例合理、协调。
不符合要求的，酌情扣1至4分。
（3）动感（10分）：作品生动活泼，节奏感强烈，线条表现充满活力。
不符合要求的，酌情扣1至4分。
（4）色彩构成（20分）：充分、合理地运用花材的颜色，做到色调和谐，色彩运用得当，搭配合理、美观，表现作品的艺术效果。
不符合要求的，酌情扣1至8分。
（5）材料应用技巧（10分）：材料运用有创意，应用的方式多样，技巧有特色，不浪费材料。
不符合要求的，酌情扣1至4分。
（6）基柱结构技巧（20分）：不露捆绑痕迹，花材均能吸水，摆放稳固，可安全搬动。
不符合要求的，酌情扣1至8分。
3.现场操作违例扣分办法参赛者有下列行为者，将从个人参赛成绩中扣分：（1）参赛者衣着不整洁，违反个人卫生要求的，酌情扣2至4分。
（2）乱扔杂物、下脚料，不搞好操作场地、工位的卫生工作的，酌情扣2至4分。
（3）违反比赛规定，提前进行加工的，酌情扣2至4分，严重者取消参赛资格。
（4）超时操作在1分钟内的，在成绩中扣0.5分；如此类推。
（5）现场操作过失，由现场监理人员负责记录，交有关评判组予以扣分。
插花花艺技能大赛赛事手册
北京市第六届残联人职业技能插花花艺技能大赛赛事手册2012年4月目录大赛技术纲要大赛规则第一章竞赛项目及内容第二章参赛资格及报名办法第三章竞赛场地第四章竞赛细则第五章成绩评定办法第六章申诉与仲裁第七章其他大赛竞赛守则大赛参赛须知第一章参赛选手第二章理论知识竞赛须知第三章操作技能竞赛须知大赛裁判员职责大赛决赛纪律处罚规定北京市第六届残联人职业技能插花花艺技能大赛技术纲要（插花员）一、插花花艺技能大赛概述本次插花花艺技能大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛：以《国家职业资格培训教程—插花员》（以下简称《插花员》）国家职业标准中级工的要求为依据；复赛：以《插花员》国家职业标准高级工的要求为依据；决赛：以《插花员》国家职业标准技师的要求为基础，适当增加新技术、新技能等相关知识，要充分体现北京市和全国插花花艺技术先进水平，试题实操部分要有创新性，技术技能创新是插花花艺技能大赛要引领的方向。
初、复赛：理论知识试题（占30%），实际操作试题（占70%）。
理论知识试题由北京市题库提取，实际操作试题由大赛组委会按照规定组织命题工作并统一向北京市职业技能管理中心备案。
决赛：分为理论试题（占30%）和实际操作（占70%）的两个部分。
其中实际操作分为操作技能（占50%）和神秘箱比赛（占50%）。
理论知识试题由北京市题库提取，实际操作试题由大赛组委会按照规定组织命题工作并统一向北京市职业技能管理中心备案。
比赛时间：2012年6月～2012年8月。
二、插花花艺技能大赛说明所有报名参赛者一律参加初赛，按参加初赛人数的30%（成绩排序）进入复赛，按参加复赛人数的30%（成绩排序）进入决赛。
参赛选手的成绩评定由初、复赛和大赛组委会负责。
进入决赛的选手必须参加决赛理论知识和实际操作技能（含神秘箱比赛）两项内容的比赛，并在规定时间内按要求完成比赛内容。
参赛选手的成绩评定由大赛评判委员会的裁判组负责。
理论知识比赛内容：依据《插花员》国家职业标准的理论知识。
插花艺术技能比赛细则
插花艺术技能比赛细则插花艺术技能比赛细则一、比赛项目：插花艺术技能比赛分为：主题插花、艺术插花两大项目二、参赛办法插花艺术技能比赛，要求各分店选派2名选手参加每个项目的比赛，并组成代表队凡缺人参赛的，将按每缺一名选手从团体总分中扣减3分作为处罚三、奖励办法本次比赛以分店为参赛单位，奖项设置如下：每个比赛项目每个类别设一等奖1名，奖杯1座/店，奖金￥元/店每个比赛项目每个类别设二等奖1名，奖杯1座/店，奖金￥元/店每个比赛项目每个类别设三等奖1名，奖杯1座/店，奖金￥元/店四、比赛内容与评分标准1、比赛内容：插花艺术技能比赛分为主题插花和艺术插花两大类主题插花，每组参赛者须在1小时内现场制作一个意境独立、寓意完整的餐桌商务插花作品作品形体大小不限艺术插花，每组参赛者须在1小时规定时间内现场制作一个或一组意境独立、寓意完整的艺术插花作品作品形体大小不限参赛者只能带未经剪改的鲜花和花座、花泥等必须物品进场，其它作衬托的饰物等，须经现场检查验证后可带进场所有一切工具、花材等均由选手自带进场 2、评分标准：插花艺术技能比赛的评分内容分为：整体印象、比例、动感、色彩构成、材料应用技巧、基柱结构技巧等六大部分，满分为分整体印象：作品整体设计合理，命名恰当，主题鲜明，寓意雅致，构思新颖奇巧，形态优美，富有艺术性不符合要求的，构思平平、凌乱、立意不鲜明、形态粗劣、观之不雅的，酌情扣1至8分比例：整个作品设计比例合理、协调不符合要求的，酌情扣1至4分动感：作品生动活泼，节奏感强烈，线条表现充满活力不符合要求的，酌情扣1至4分色彩构成：充分、合理地运用花材的颜色，做到色调和谐，色彩运用得当，搭配合理、美观，表现作品的艺术效果不符合要求的，酌情扣1至8分1材料应用技巧：材料运用有创意，应用的方式多样，技巧有特色，不浪费材料不符合要求的，酌情扣1至4分基柱结构技巧：不露捆绑痕迹，花材均能吸水，摆放稳固，可安全搬动不符合要求的，酌情扣1至12分五、其他1、现场操作违例扣分办法参赛者有下列行为者，将从个人参赛成绩中扣分：参赛者衣着不整洁，违反个人卫生要求的，酌情扣2至4分乱扔杂物、下脚料，不搞好操作场地、工位的卫生工作的，酌情扣2至4分违反比赛规定，提前进行加工的，酌情扣2至4分，严重者取消参赛资格超时操作在1分钟内的，在成绩中扣分；如此类推。
2019年国赛高职组“艺术插花”赛项评分标准
注：如有扣分项，评分裁判必须在评分表中明确标注，并在裁判组讨论通过后方可扣减。
表2现代花艺作品创作评分标准
序号
评价
要素
考核内容和标准
分值
得分说明
1
技巧
做工
40分
花材选择与加工
10
花材选择正确，经过修剪处理与造型（0-4分）
2019年全国职业院校技能大赛高职组
“艺术插花”赛项评分标准
表1中国传统插花作品创作评分标准
序号
评价
要素
考核内容和标准
分值
得分说明
1
造型
设计
30分
中国传统插花构图原理
10
符合中国传统插花构图原理，花型结构正确，造型完整。（0-4分）
合理运用中国传统插花构图原理，花型结构鲜明，造型美观。（5-7分）
巧妙运用中国传统插花构图原理，完美塑造作品造型。（8-10分）
创意合理，主题明确（5-7分）
创意独特，主题表现突出（8-10分）
器型合一
10
花器与插花表现形式统一性差，艺术感染力弱（0-4分）
花器与插花表现形式统一，有一定的艺术感染力（5-7分）
花器与插花表现形式高度一致，艺术感染力强（8-10分）
合计
100
扣分项
1
作品不符合中国传统插花艺术风格，扣减50分；
花材保鲜方法得当，花材外观清洁，美观，舒展（8-10分）
稳固性
10
作品基本稳定，不能抬起（0-4分）
当抬起或触摸时基本保证原有形态（5-7分）
当抬起或触摸时保证原有形态（8-10分）
2
色彩
配置
20分
插花比赛的评分标准
插花比赛的评分标准
一、插花技巧：
1. 创意与设计：参赛作品的创意度和设计构思的独特性。
2. 结构与形态：插花作品的整体结构与形态组合是否合理、美观。
3. 技法与功底：参赛作品中所运用的插花技法是否熟练、精湛。
二、植物材料：
1. 植物选择：参赛作品所选用植物材料的品种是否多样、搭配是否合理。
2. 植物状态：参赛作品中植物材料的新鲜度、色彩饱满度、健康状态等方面的表现。
3. 植物运用：参赛作品中植物材料的运用场景是否贴近题材要求、植物的创意组合与布局是否突出。
三、色彩与构图：
1. 色彩搭配：参赛作品在色彩的运用上是否和谐统一、符合插花艺术的原则。
2. 视觉效果：参赛作品整体构图的美感、视觉效果的冲击与吸引力。
四、主题表达：
1. 主题符合度：参赛作品所表达的主题是否与比赛主题相契合。
2. 故事性与情感：参赛作品中是否能通过植物材料、形态和色彩等元素，传达出具有故事性和情感共鸣的主题表达。
五、创新与原创性：
1. 创新点：参赛作品中是否具备独特的创新点、特别之处。
2. 原创性：参赛作品的原创性程度，是否具备个人风格和特色。
评分标准根据以上几个方面综合考察，评委将按照一定的比例权重对每个方面进行评分，以确保公正、客观评判比赛作品。
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评分细则（满分10分）
1、主题创意：主题展示鲜明、突出，有创新，意境深远，材料选择、命名符合题目意境。
（2分）
2、色彩搭配：充分、合理地运用花材的颜色，做到色调和谐，色彩运用得当，视觉感染力强，能烘托主题。
（2分）
3、整体构图造型：符合构图五个基本原理（均衡与动势、多样与统一、调和与对比、比例与尺度、韵律与节奏）和六个法则（高低错落、疏密有致、虚实结合、仰俯呼应、上轻下重、上散下聚），造型新颖、美观，是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。
作品在视觉和实质上都须保持平衡。
要有明显的三维空间，各部分的衔接是否自然、适当。
（2分）
4、技巧：制作干净利落，不显捆绑、包扎痕迹。
花材充分吸收水分，剑山或花泥要掩盖好，固定技巧熟练，使用枝剪、胶条、绳子及其他设计材料时，正确专业。
（2分）
5、清洁：在规定时间内完成作品（包括命名和简介）；并在操作过程中和作品完成后对废弃材料处理恰当。
（2分）
艺术插花比赛评分表。