知识点总结(适用基础差的同学)七年级道德与法制 鲁教版
鲁人版道德与法制七年级上册知识要点总结全册
鲁人版道德与法制七年级上册知识要点总结全册.doc 鲁人版《道德与法制》七年级上册知识要点总结前言《道德与法制》课程是培养学生道德观念和法律意识的重要途径。
本总结旨在帮助七年级学生系统地回顾和巩固本册教材的核心知识点。
第一单元：自我认知与成长第一章：认识自我自我意识：了解自我，包括身体、心理和社会属性。
自我评价：客观评价自己的优点和不足。
自我发展：制定个人发展计划，促进自我成长。
第二章：自尊与自信自尊：认识到自我价值，维护个人尊严。
自信：建立自信，克服困难，迎接挑战。
第三章：目标与理想目标设定：明确个人目标，制定实现目标的计划。
理想追求：树立远大理想，为之努力奋斗。
第二单元：家庭与社会第四章：家庭关系家庭结构：了解家庭的基本构成和功能。
家庭责任：认识家庭成员的责任和义务。
家庭和谐：学习如何维护家庭和谐与幸福。
第五章：社会交往社交礼仪：学习基本的社交礼仪和行为规范。
人际关系：建立和维护良好的人际关系。
社会角色：了解个人在社会中的角色和责任。
第三单元：道德与法律第六章：道德规范道德定义：理解道德的基本概念和重要性。
道德行为：识别和实践道德行为。
道德判断：培养道德判断力，做出正确的道德选择。
第七章：法律基础法律概念：了解法律的定义、作用和分类。
法律意识：培养遵守法律的意识和习惯。
法律权益：认识个人的基本法律权益。
第四单元：公民责任与义务第八章：公民意识公民定义：理解公民的含义和权利。
公民责任：认识到作为公民的责任和义务。
公民参与：鼓励积极参与社会公共事务。
第九章：社会责任社会责任：理解个人对社会的责任。
社会服务：参与社会服务，贡献个人力量。
社会正义：维护社会正义，反对不公行为。
第五单元：环境与可持续发展第十章：环境保护环境意识：培养环境保护的意识。
环境问题：了解当前面临的主要环境问题。
环保行动：参与环保活动，实践绿色生活。
第十一章：可持续发展可持续发展：理解可持续发展的概念和重要性。
资源利用：学习合理利用和保护自然资源。
《鲁教版》思想品德七年级上册知识点归纳
《鲁教版》思想道德七年级上册知识点概括第 1 单元爱惜生命热爱生活第 1 课：生命最可贵1、为何人与自然要和睦相处？（1）生命是大自然的奇观，是地球上最宝贵的财产。
世界因为有了生命才如今生动和出色。
（2）人类是自然界的一部分，是生命世界的一员，众多生命组成了一个共存共荣、息息有关的生命大系统。
（ 3）人类一定善待大自然，爱惜环境，保护动植物，不然，将会危及自己的生计。
2、人的生命的独到性。
（1）人拥有无量的智慧和巨大的创建力。
（ 2）人能够制造并使用工具进行生产劳动。
（ 3）能够不停推进科技、文艺等方面的发展，不停找寻自己美好的理想。
3、为何要爱惜我们的生命？人最可贵的是生命。
生命关于每一个人只有一次。
（ 1）生命是人们享受全部权益的基础，是创建存心义人生的前提。
（ 2）生命充满欢喜，也会有一些烦忧、困难和难过，正确认识生活中的苦与乐，才能领会到生命的美好。
（ 3）一个人的生命是不行重复的。
生命属于我们只有一次，它非常可贵，一定倍加珍惜。
人的生命不单只有一次，并且是短暂的。
4、如何珍惜爱惜我们的生命？（1）我国法律保护公民的生命健康权，严苛制裁损害人的生命健康的违纪犯法行为。
我们要学会依法保护自己的生命健康权。
（ 2）我们生活经验少，自我保护能力差，特别简单遇到损害。
所以，我们一定增强自我保护意识，掌握自我保护知识，提高自我保护能力。
防止不测和危险的发生。
不论碰到如何的危机和挫折，都不可以轻易放弃生计的希望。
（ 3）我们在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱惜、尊敬别人的生命。
当别人生命遭受窘境时，应尽自己所能伸出救助之手。
第 2 课：让我们的生命更有价值5、人生价值是如何表现的，我们应当如何来实现自己的价值？表现：人生价值就表此刻对别人、社会的奉献之中。
一个人能力有大小，但只需能为别人带来欢喜和幸福，为社会作出贡献，他的生命就有价值。
实现：生命的价值靠行动实现。
（ 1）从平时生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要门路。
《鲁教版》思想品德七年级上册知识点归纳
《鲁教版》思想品德七年级上册知识点归纳第1单元珍爱生命热爱生活第1：生命最宝贵1、为什么人与自然要和谐相处？（1）生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富。
世界因为有了生命才如此生动和精彩。
（2）人类是自然界的一部分，是生命世界的一员，众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。
（3）人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则，将会危及自身的生存。
2、人的生命的独特性。
（1）人具有无穷的智慧和巨大的创造力。
（2）人能够制造并使用工具进行生产劳动。
（3）能够不断推动科技、文艺等方面的发展，不断追寻自己美好的理想。
3、为什么要珍爱我们的生命？人最宝贵的是生命。
生命对于每个人只有一次。
（1）生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。
（2）生命充满欢乐，也会有一些烦恼、困难和痛苦，正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好。
（3）一个人的生命是不可重复的。
生命属于我们只有一次，它无比宝贵，必须倍加珍惜。
人的生命不仅只有一次，而且是短暂的。
4、怎样珍惜爱护我们的生命？（1）我国法律保护公民的生命健康权，严厉制裁侵害人的生命健康的违法犯罪行为。
我们要学会依法保护自己的生命健康权。
（2）我们生活经验少，自我保护能力差，特别容易受到伤害。
因此，我们必须增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力。
避免意外和危险的发生。
无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望。
（3）我们在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。
当他人生命遭遇困境时，应尽自己所能伸出援助之手。
第2：让我们的生命更有价值、人生价值是怎样体现的，我们应该如何来实现自己的价值？体现：人生价值就体现在对他人、社会的奉献之中。
一个人能力有大小，但只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会作出贡献，他的生命就有价值。
实现：生命的价值靠行动实现。
（1）从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。
（2）人生价值的实现，离不开平凡工作的积累，干好本职工作是实现人生价值的重要基础。
政治初一上册(鲁教版)知识点归纳
鲁教版思想品德七年级上册知识点归纳第1单元珍爱生命热爱生活第1课：生命最宝贵1、为什么人与自然要和谐相处？（1）生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富。
世界因为有了生命才如此生动和精彩。
（2）人类是自然界的一部分，是生命世界的一员，众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。
（3）人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则，将会危及自身的生存。
2、人的生命的独特性。
（1）人具有无穷的智慧和巨大的创造力。
（2）人能够制造并使用工具进行生产劳动。
（3）能够不断推动科技、文艺等方面的发展，不断追寻自己美好的理想。
3、为什么要珍爱我们的生命？人最宝贵的是生命。
生命对于每个人只有一次。
（1）生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。
（2）生命充满欢乐，也会有一些烦恼、困难和痛苦，正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好。
（3）一个人的生命是不可重复的。
生命属于我们只有一次，它无比宝贵，必须倍加珍惜。
人的生命不仅只有一次，而且是短暂的。
4、怎样珍惜爱护我们的生命？（1）我国法律保护公民的生命健康权，严厉制裁侵害人的生命健康的违法犯罪行为。
我们要学会依法保护自己的生命健康权。
（2）我们生活经验少，自我保护能力差，特别容易受到伤害。
因此，我们必须增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力。
避免意外和危险的发生。
无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望。
（3）我们在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。
当他人生命遭遇困境时，应尽自己所能伸出援助之手。
第2课：让我们的生命更有价值5、为什么说人生的价值在于创造和奉献？（1）创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。
（2）创造和奉献会充实人们的生活，使人快乐、使人充实、使人高尚。
6、人生价值是怎样体现的，我们应该如何来实现自己的价值？体现：人生价值就体现在对他人、社会的奉献之中。
一个人能力有大小，但只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会作出贡献，他的生命就有价值。
鲁教版《道德与法治》七年级上册知识梳理
《道德与法治》七年级上册知识梳理★、为什么需要友谊？1.友谊是我们的心理需要，是我健康成长不可缺少的精神营养。
2.真挚的友谊给我们带来温暖和力量。
3.真挚的友谊有助于我们增长智慧和才干。
4.每个人的成长和发展都需要友谊的滋润，友谊让人感受到被理解的幸福。
★、闭锁心理的危害是什么？1.闭锁心理是一种正常的心理反应。
2.如果不及时调适，任其发展下去，容易形成自我封闭、自我孤立的性格，有碍身心健康。
3.会影响与同学、朋友的相处和交往，影响正常的学习和生活。
★、怎样调适闭锁心理？1.调适闭锁心理，需要我们正确的认识自己。
2.需要我们敞开心扉，开放自我，主动与同学交往。
尝试主动介绍自己，主动表达对别人的关心，积极主动地参加班级活动。
★、怎样建立真挚友谊？1.用真诚去播种。
朋友相交贵在真诚，彼此尊重，真心交流，言而有信，以诚相待，以心相交。
2.用接纳去维护。
善于接纳和欣赏与自己不同个性的同学，有利于我们取长补短，也会让我们拥有更多的朋友。
3.用热情去灌溉。
在相互帮助中增进友谊，在彼此付出中升华情感。
4.用原则去培养。
建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提，我们应把握原则，谨慎交友，努力做到善交益友，不交损友。
★、男女同学为什么需要交往？（男女同学交往的必要性、重要性）1.男女同学交往，是学习生活的重要组成部分。
2.男女同学交往，可以扩大交往范围，拥有更多朋友。
3.可以学习异性同学的性格优势，增强我们的进取意识，促进个性全面、健康发展。
4.可以在学业上取长补短，有利于我们学习进步。
★、怎样建立和发展真挚的友谊？用真诚去播种。
用接纳去维护。
用热情去灌溉。
用原则去培养。
★、朋友相交，为什么要“贵在真诚”？怎样做到真诚待人？真诚像一把开启友谊之门的金钥匙。
只有真诚相交，才能赢得他人的信赖，建立真挚持久的友谊。
要彼此尊重，真心交流，言而有信，以诚相待，以心相交。
★、交友时遵循的原则？应注意谨慎交友，善交益友，不交损友。
鲁教版七年级下册政治知识点总结
鲁教版七年级下册政治知识点总结鲁教版七年级下册政治知识点总结七年级的政治内容都不难，只要肯下功夫，勤奋一点看书，记熟所学的内容，就能学好这门科目。
下面是店铺为大家整理的七年级下册政治知识归纳，希望对大家有用!七年级政治知识点不良诱惑1.我们身边的不良诱惑有哪些?不良诱惑：“黄、赌、毒”的诱惑、邪教的诱惑、烟酒的诱惑。
2.作为中学生，应该怎样抵制不良诱惑?(1)努力提高自己的思想修养和科学素养，慎交朋友，提高自己的辨别能力，正确识别真假美丑，防止上当受骗。
克服猎奇和盲目从众心理，提高自控力，在自己的心中筑起一道抵制不良诱惑的坚固防线。
(2)抵制不良诱惑要有具体的方法。
如主动请人帮助自己拒绝不良诱惑;避开诱因法;婉言谢绝朋友，提高自制力;专时专用，改正不良习惯，培养良好兴趣爱好。
等。
(3)面对不良诱惑，我们绝不能熟视无睹，应运用智慧和法律机智勇敢地与其斗争，以保护自己，净化我们的成长3、社会生活丰富多彩，纷繁复杂，我们生活的社会既有真、善、美，又有假、恶、丑。
在生活中，我们对待真、善、美和假、恶、丑的正确态度应该是怎样的?社会生活中真、善、美的东西占多数，是社会的主流;假、恶、丑的东西占少数，是社会的极少部分。
我们要坚信社会的主流是美好的。
我们应该赞颂生活中真、善、美的东西，同时也要善于识别和反对社会中存在的假、恶、丑现象。
社会在不断地变化发展，我们的生活也会变得越来越美好。
4、青少年喜欢上网的原因：青少年自控能力差，意志力不强;青少年好奇，容易被新鲜刺激的网络游戏吸引;学习压力大，人际交往困难，想要玩游戏减压;家庭缺乏荚爱，忽视孩子精神需求.孩子感到孤独，喜欢卜网;网络的虚拟性和网络游戏的特殊设计使人获得满足感和成就感等。
5、上网的危害：(可参照课辅资料13页)使人无心向学，荒废学业;缺少与周围亲友交流，导致性格冷漠，孤僻;危害身心健康：如肥胖，近视，头痛，或产生紧张，焦虑等;如受暴力、色情游戏影响，还易诱发青少年犯罪。
七年级政治知识点鲁教版
七年级政治知识点鲁教版政治是我们生活中不可缺少的一部分，学习政治知识可以帮助我们更好地了解国家和社会的运转，对我们自己的生活和未来也有很大的影响。
作为七年级的学生，你需要掌握一些基础的政治知识，下面就让我们一起来学习一下鲁教版七年级政治知识点吧。
一、政治的定义和特点政治可以定义为在一定范围内管理和管理资源的活动，它具有以下特点：1.全社会性。
政治涉及整个社会，包括国家、政府、组织、个人等。
2.强制性。
政治具有一定的强制性，它可以通过法律等手段来进行管理。
3.互动性。
政治是人们之间相互作用的过程，需要各方面的参与和合作。
二、国家和政府国家和政府是政治中的重要概念。
国家是指一个长期存在的、有自己独立领土、有一定人口、有政治权力和管理权力的社会组织形式。
政府是国家的组成部分，是实行国家管理和领导的行政机构。
政府的任务是制定管理措施、负责国家事务和管理国家资源。
三、我国的国旗和国徽我国的国旗为五星红旗，寓意中国共产党领导的人民共和国。
国旗由一面红色底布和五颗黄色五角星组成。
五颗星象征着工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级和知识分子，寓意“团结、友爱、和平、进步、自由”。
而国徽是一个象征国家形象和国家尊严的标志。
中央图案为“天安门”，上面有五颗星，寓意同国旗一致。
国徽下面是锤子和镰刀，象征着工人阶级和农民阶级，锤子和镰刀之间是一个装满谷物的土地，寓意着农业和工业的统一。
四、中华人民共和国的成立和发展历程1949年10月1日，中华人民共和国宣告成立，标志着中国经历了近百年的资本主义和半殖民地半封建社会的历史，进入了一个新的历史时期。
从成立初期到改革开放，中华人民共和国经历了许多重要的历史事件，包括土地改革、三大改造、文化大革命、改革开放等，这些事件都对中国的发展和进步产生了深远的影响。
五、我国的政治制度我国的政治制度包括人民代表大会制度、政治协商制度、民族区域自治制度等，这些制度保证了人民的民主权利和地区自治权利。
鲁教版七年级思想品德下册知识点归纳
鲁教版七年级思想品德下册知识点归纳七年级思想品德下册知识点归纳第五单元：第11课：1、从哪些方面看出自己长大了？从身高、体重、容貌、脸上长青春痘、性心理等。
2、能力，避免盲目从众。
⑵要学会拒绝干扰我们学习、影响我们正常生活的不健康的东西。
⑶培养广泛有意义的兴趣爱好⑷树立远大理想第七单元：第15课：1、不良诱惑的危害性。
①不良诱惑会伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康。
②会使人不思进取，放弃美好追求，影响个人进步和发展。
③使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走向违法犯罪的道路。
2、青少年怎样自觉抵制不良诱惑？①提高自己的思想品德修养和科学素养，慎交朋友，提高自己的判断能力，正确识别真假美丑，不为假象迷惑，防止上当受骗。
②克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力。
③运用法律手段同不良诱惑进行坚决的斗争，以保护自己，净化我们的成长环境。
3、法律的基本特征：①由国家制定或认可。
②靠国家强制力保护实施。
③对全体社会成员具有普遍约束力。
4、一般违法行为与犯罪行为的异同。
区别：一般违法行为：对社会危害性不大，尚未触犯刑法，应承担民事责任或受到行政制裁。
犯罪行为：对社会危害性大，触犯了刑法，应受到刑罚处罚。
联系：①一般违法和犯罪都不同程度的损害了国家和人民的利益，都具有社会危害性，都违反了国家的法律、法规。
②有一般违法行为的人，若不及时改正，发展下去，就可能导致犯罪。
③一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。
5、青少年怎样预防违法犯罪行为的出现？①一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。
②不良行为和严重不良行为，都有可能发展到违法犯罪。
③预防违法犯罪，必须从杜绝不良行为做起。
④从小加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，防微杜渐，防患于未然，使自己健康成长。
第16课：1、青少年为什么受法律特保护？①未成年人正处在生理、心理发展的重要时期，各方面都还不够成熟，辨别是非能力较弱，法律意识和自我保护能力不强，容易遭受不法侵害。
七年级鲁教版政治知识点
七年级鲁教版政治知识点作为初中生，政治课程是不可或缺的一门必修课程。
在学习过程中，你需要掌握许多重要的知识点。
本文将为你讲解七年级鲁教版政治课程中的核心知识点，帮助你更好地学习和掌握其中的内容。
一、政治学习的意义政治学习是指通过学习政治，了解国家和政府组织各种制度、政策和法律，以及了解世界上各个国家的国际关系等知识。
政治学习的意义在于增强公民的责任感和参与感，提升公民的素质和自我价值，以及维护国家的稳定和和谐发展。
二、宪法和法律宪法是规定国家根本制度、组织形式、权力结构和权利保障的法律。
宪法对于国家和人民具有至高无上的法律地位。
法律是指国家制定的、以法律形式固定下来的行政、法律和民事实体行为的规定。
法律是国家执法和司法的基础，是维护社会稳定和公平正义的关键。
三、中国的国情和发展道路中国拥有丰富的自然资源和人力资源，以及悠久的历史文化和文明。
中国始终坚持独立自主的和平外交政策，推动建设人类命运共同体，并加强国际合作，实现和平与发展。
中国还始终坚持以人民为中心的发展理念，积极推进国家的现代化建设和经济发展。
四、政治制度和政府职能中国的政治制度是以人民代表大会制度为核心的制度，包括全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和各级人民政府等。
政府职能包括贯彻执行宪法、法律和政策，保障人民的权利和利益，管理国家的行政事务，以及保障社会稳定和发展。
五、公民的基本权利和义务公民的基本权利包括言论、出版、信仰、结社、游行、集会、罢工、选举、参政和监督等权利。
公民的基本义务包括遵守宪法、法律和行政法规，保障国家利益和社会稳定，参与国家事务和社会管理，以及维护公民的合法权益等。
总之，政治课程是非常重要的一门课程，在学习过程中，你需要掌握这些重要的知识点。
通过政治学习，你能够更好地了解国家和政府的组织和管理，增强自己的责任感和参与感，以及提升自己的素质和自我价值。
希望本文能够帮助你更好地学习和掌握政治知识。
整理鲁教版七年级上册思想品德知识点整理2013、10
《鲁教版》思想品德七年级上册知识点归纳第1单元珍爱生命热爱生活第1课：生命最宝贵1、为什么人与自然要和谐相处？（1）生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富。
世界因为有了生命才如此生动和精彩。
（2）人类是自然界的一部分，是生命世界的一员，众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。
（3）人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则，将会危及自身的生存。
2、人的生命的独特性表现在哪些方面？（1）人具有无穷的智慧和巨大的创造力。
（2）每个人的生命都是独一无二的，每个人生命的独特性，不仅体现在外貌、性格、兴趣、意志、技能等方面，而且在人生道路、实现人生价值的方式和途径等方面也呈现出多样性。
3、为什么要珍爱我们的生命？（为什么人最宝贵的是生命？）人最宝贵的是生命。
（1）生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。
（2）生命是一个过程，这个过程充满了无限的欢乐，也会有一些烦恼、困难和痛苦，正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好。
（3）人的生命只有一次，是短暂的、不可重复的。
4、怎样珍惜爱护我们的生命？（1）我们要学习法律知识，明确法律赋予的权利，学会依法保护自己的生命健康权。
（2）我们必须增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力。
无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望。
（3）我们在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。
第2课：让我们的生命更有价值1、人生价值是怎样体现的？人生价值就体现在对他人、社会的奉献之中。
一个人能力有大小，但只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会作出贡献，他的生命就有价值。
2、为什么人生的价值在于创造和奉献？（1）创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。
（2）奉献使人快乐、使人充实、使人高尚。
3、我们应该如何来实现自己的价值？生命的价值靠行动实现。
（1）从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。
（2）人生价值的实现，离不开平凡工作的积累，干好本职工作是实现人生价值的重要基础。
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关键词：（12/13/14）
12、青春期的心理矛盾：p36-37
(1)渴望独立与现实依赖的矛盾
(2)心理闭锁与求得理解的矛盾
(3)性发育迅速成熟与同异性交往心理相对幼稚之间的矛盾
13、【做法类】怎样看待青春期的心理矛盾？p37
（1）青春期会出现若干心理矛盾，这是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象，是我们成长发展的重要动力。（2）如果处理不好，就会影响我们的身心健康，成为我们发展的阻力。
（2）适应成长的节奏。不要太在意成长的快慢，成长中的我们既要学会悦纳自我，又能尊重他人，在彼此尊重、彼此欣赏中进一步体会青春的美好。
（3）学会欣赏自己。认识到自己身体发育上的鲜明特点和独特优势，相信自己是独一无二的。以积极的心态接纳自己、欣赏自己，充满自信的学习和生活。
（4）我们应努力追求美。注意自己的仪表，体现自己的外在美，更要提高自己的文化修养，加强自己的品德修养，培育美的心灵，使自己更具魅力。
18、怎样让青春无悔=怎样让青春更美丽？
①青春因梦想而绚丽，更因奋斗而精彩。我们要敢于有梦、敢于追梦，激情奋斗、顽强拼搏，为社会作出奉献②爱惜青春时光，努力学习、去探索、去实践，增强责任感。迈好青春第一步，珍惜青春每一步，留下一个无悔的青春③努力增强自己的自制力，学会用理智控制自己的情感和行为。理智的青春更美丽。青春期容易出现心理冲动，我们要把握好自己，学会控制心理冲动。
⑤克服心理冲动，努力增强自己的自制力，学会用理智控制自己的情感和行为
⑥每个人在青春期都会不同程度地经历成长的烦恼，这是我们成长过程中的正常现象，但是如果处理不好，会引发孤独、郁闷、焦躁等消极情绪，影响我们的身心健康，成为我们发展的阻力。我们应积极想办法走出烦恼。
关键词：（15/16）
15、如何认识冲动？如何评价某人的冲动行为？
关键词：（26/27）
26、自立的含义及作用、意义、原因？
①含义：自立就是自己的事情自己做。自立就是生活自理，学习自觉，克服依赖性。
②作用：自立是生活能力的锻炼过程，也是养成良好的道德品质和心理品质的过程。一个人没有自立能力，处处依赖他人，很难有所作为，也难以在未来社会中立足。
27、怎样走向自立？
①要克服依赖思想。（克服依赖思想，并不是完全拒绝帮助、排斥依靠。我们年龄还小，能力不足，不要盲目逞能，有些事情还是需要父母和长辈给予必要的指导和帮助）
（2）我们从学习中了解世界奥秘，好奇心得到满足，发现自己的潜能，用学到的知识解决生活中的实际问题，享受学习的快乐。
（3）初中阶段的学习将是我们终身学习的重要基础。勤奋学习、快乐学习，将使我们终身受益。
5、【做法类】如何才能学会学习？p15-19
（1）转变学习方式。将被动接受.死记硬背.机械训练等学习方式转变为自主、合作、探究式的学习方式。
（4）扬长避短会促使我们一步步成长起来。
7.【做法类】如何正确认识和评价自己？p23-24
答：（1）要正视现实，实事求是，全面客观的看待自己。
（2）要用发展的眼光看待自己，把自己的“昨天”“今天”“明天”联系起来。
（3）要知道自我认识和评价的途径。哪些途径?自我观察，反省自己在日常生活中的点滴表现来认识和评价自己在与他人的接触交流和比较中，发现自己的优点和不足，从而认识自我从他人对自己的态度和评价中认识自己
（1）肯定自我。①自尊自爱的心理品质是在对自我价值认识的基础上逐步形成的。②看到自己的长处和优点，认识到自己对他人、对社会的价值和作用，肯定自我、看重自我，消除自我轻视行为。③看到自己的缺点，努力把缺点转化成优点。
（2）尊重他人。①自尊自爱的人更懂得尊重他人，尊重他人就是尊重自己。②尊重他人就要做到欣赏、接纳他人，能从内心欣赏他人的优点和长处，也要包容他人的缺点和不足，对他人与自己不同的地方能够接受、不排除。③尊重他人就要在日常生活中做到尊重他人的人格，尊重他人的劳动，对他人有礼貌。
10、青春期的身体变化主要表现在哪三个方面？p35
答:（1）身体外形急剧变化。（2）体内机能迅速健全。（3）性机能发育成熟。
第二性征的出现和性成熟，是一个人进入青春期的主要特征。
11、【做法类】怎样悦纳自己的生理变化p38-41
(1)坦然接受。这一时期出现一系列的生理变化是必然的，也是正常的，我们应该正确认识并坦然接受。（我们要认真学习青春期生理卫生常识，主动接受青春期教育，在父母老师的指导下，掌握青春期常见生理问题的处理方法）
（3）学习使我们明辨是非美丑，树立正确价值观，培养良好品德，塑造健康人格。
（4）我国宪法规定，公民有受教育的权利和义务，教育不仅能成就个人，还能决定国家的未来。
4、【做法类】怎样享受学习的快乐？或如何正确认识学习的苦与乐？p12-13
答：（1）学习是苦乐交织的过程，是探究和发现的过程，要克服困难、刻苦努力。在这个过程中，我们不断丰富自己、提高自己，体会到学习带来的快乐。
②要学会独立思考，遇事有主见。（为了更好地解决问题，我们有必要把他人的意见和建议作为我们自主决定的重要参考）
2尽力做好自己的事情
关键词：（28/29）
28、自强的作用、意义、为什么要自强
①一个自强的人，会对未来充满希望和憧憬，不断为自己设定新的目标，并激励自己为实现目标而积极进取。②生活和命运总是青睐那些具有自强精神的人，自强是进取的动力，是通向成功的阶梯。③自强不息的民族精神使中华民族历经沧桑二不衰，饱经磨难而更强，豪迈的自立于世界民族之林。
③适时排解冲动带来的不良情绪。我们要运用换位思考、幽默化解等方法调控情绪，还可以通过向亲人、朋友倾诉，参加有益身心健康的文体活动等方法进行有效排解。
关键词：（17/18）
17、为什么青春最美=如何认识青春=为什么要珍惜青春年华
①青春健美，青春是美丽的②青春激情，青春充满激情，敢于面对各种挑战③青春梦想，青春是多梦的季节，拥有青春，我们便会拥有充满希望的未来④青春期是身体发育和心理发展的关键时期，也是生命潜能发掘的重要时期，是人生重要的过渡阶段。
③自尊自爱是促使人不断向上的动力。一个真正自尊自爱的人必定注意维护自己的尊严和形象，时时刻刻严格要求自己，不断激励自己，争取有所成就，赢得他人的认可和尊重。一个自尊自爱的人必定是一个知耻的人，他会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧，勇于承认错误，并不断改正。
22、怎样做到自尊自爱/怎样获得他人的尊重
青春期的少年出现一些心理冲动是正常的，但若调控不好，就可能作出违背道德和法律的事情，对他人造成不应有的伤害，同时也会危害自己。
16、怎样控制冲动？理智的把握好自己？
①努力增强自己的自制力，学会用理智控制自己的情感和行为
②当出现冲动时，我们应想到道德的规范、法律的要求，考虑冲动行为可能产生的后果，及时离开使人冲动的环境，让自己冷静下来；即使发生冲动行为，也要及时终止，避免带来更加严重的后果
24、怎样树立自信
①找到自信的支点。善于从不同方面发现、欣赏自己的优点和长处②在生活中积累成功
③弥补不足变弱为强④克服自卑自负心理
25、自卑自负的危害及应对措施
①自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做的很好，也不敢尝试。
②自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己，看不起别人，自以为是。③我们要实事求是地看待自己，既不能只看到自己的缺点，也不能只看到自己的优点，要克服自卑，超越自负。
答：（1）我们积极与同学交往，团结互助，有善待人。
（2）主动和老师沟通交流，尊师亲师。
（3）自觉遵守纪律，积极参加集体活动。
关键词：（3/4/5）
3、【原因类】学习的重要性？或为什么要爱上学习？p10-11
答：（1）知识让人生更亮丽。从生活的本领到做人的道理，皆来自学习。
（2）学习丰富知识，学习增长才干。
（2）选择适当的学习方法A合理安排时间B独立思考C借助网络学习D从生活实践中学习。
学习方法要因人而异因学科而异，适合自己的才是最有效的。
(3)再聪明的人，再好的学习方法，要想学有所成也都离不开自己的勤奋和努力。
(4)养成良好的ห้องสมุดไป่ตู้习习惯
A勤学好问、专心致志、勤于阅读、善于观察、严格执行学习计划等良好的学习习惯一旦养成，会让我们终身受益。
关键词：（23/24/25）
23、自信的作用、意义、为什么要自信
①一个充满自信的人会乐观地面对学习、工作、生活，积极主动地去应对各种问题，从容地享受生活的乐趣②会相信自己的能力，不断激励自己去思考、去行动，并发掘出自身的潜能
③会坚定自己的方向，努力排除外界的干扰，努力实现自己的目标
④自信是成功的基石
④克服青春期烦恼。青春不烦恼。成长中的我们会经历一些成长的烦恼，我们要认清烦恼产生的原因，敞开心扉，多与老师父母同学交流沟通，丰富自己的生活，主动寻求社会帮助，快乐度过青春期。
1青春期是身体发育和心理发展的关键时期，是生命潜能发掘的重要时期，是人生重要的过渡阶段。
关键词：（19/20/21/22）
19、自尊自爱的含义及表现
B坚持不懈的重复正确的学习方法
C纠正不良的学习习惯→用名言警句来提醒自己用写日记的方法来约束自己请家长老师好朋友来督促自己
关键词：（6/7/8/9）
6.【原因类】为什么要正确认识自己？p22
答：（1）“金无足赤，人无完人”每个人都有长处也有短处。
（2）有助于我们确立自己实际目标，明确努力方向。
（3）有利于我们发觉自身潜能，不断提高自身素质，获得自我发展空间，塑造崭新自我。
《道德与法治》知识点总结
(主要是适用那些课本没划清的孩子们，大部分孩子不必要)
原因类：意义、作用、重要、为什么
做法类：提建议、怎样、如何
价值判断题：只能写“正确”或者“错误”，理由：为什么、怎样
启示、评析、教育意义、看待：为什么、怎样做
选择题答案写在规定位置
关键词：（1/2）