松树与一个小男孩的故事《一》(700字)作文
小学四年级作文：树与小男孩
从前，有一棵大树，一个小男孩经常来跟树玩，树也非常喜欢跟小男孩玩。
一天，小男孩来到树的旁边，树说：跟我玩吧！小男孩说：不，我已长大了。
我想要钱来买玩具玩。
树说：我的孩子，我没有钱。
不过你可以摘下我身上的苹果往换钱呀。
小男孩手舞足蹈地把苹果摘个精光，笑眯眯地走了。
从此，他再也没有回来过。
很多年以后，小男孩两次来到树的旁边，树说：跟我玩吧！小男孩说：我想要一间屋子。
树说：我的孩子，我没有屋子。
不过你可以砍下我身上的树枝往盖房呀。
小男孩把树枝吹个精光，满意地走了，他走后，再也没有回来。
一个夏夜，小男孩再次来到树的旁边，树说：跟我玩吧！小男孩说：我已老了，想要一条船。
树说：我没有船，不过你可以锯下我身上的树干往做船呀。
小男孩把树干锯了下来，心满意足地走了，他走后，再也没有回来。
很多年以后，小男孩再次来到树的旁边，树说：孩子，我没有苹果给你吃了。
小男孩说：我已没有牙咬了。
树说：我没有树枝给你爬了。
小男孩说：我已老得爬不动了。
树说：我实在没有甚么可以给你了，我只剩下枯萎的树头了。
小男孩说：我甚么也不需要了，我现在实在太累了，只想找个地方歇一歇。
树说：那你坐在我身上吧！我身上是个歇息的好地方。
小男孩坐上往，树兴奋得百感交集。
这个故事说明了树就是我们的父母，我们小时候经常跟父母玩玩我们要求都会满足我们。
而我们长大了，终究要离开父母，我们应当学会自立更生，不要老依托他人，否则你长大后甚么也做不成了。
四（2）苏文强评语：本文向我们揭露了一个最普遍的公理：我们应当学会自立更生，不要老依托他人，否则你长大后甚么也做不成。
小作者对人物的刻画栩栩如生，捉住人物的语言、神态、动作来描写人物，很好地突出了文章的中心，但语句不够生动。
初一松树主题学生写作
初一松树主题学生写作在初一的语文课上，我们学习了《松树》一篇文章，并进行了相关的讨论和写作练习。
通过这次学习，我们深入了解了这篇文章，也发掘出了其所传达的主题。
在这篇文档中，我将向大家介绍《松树》的主题，并分享我对这篇文章的一些看法和体会。
文章主题《松树》这篇文章的主题是人生奋斗。
在文章中，作者通过描写一棵松树的成长历程，讲述了人生中的起起落落，以及从中汲取力量坚持前行的重要性。
文章开头就写出了松树受到的不幸，始终处于水边，难以得到阳光和养分，导致它生长得异常矮小。
这时的松树很是苦恼，它不满足于现状，渴望得到更多的养分和阳光，去实现自己更高的生长目标。
正是出于这种不甘平庸的心态和对未来的追求，松树开始了艰难卓绝的奋斗之路。
在接下来的描述中，作者细致地描绘了松树在遭受挫折和困境时，所要面临的各种困难和压力。
但是松树并没有被困难打败，相反，它不断调整自己的姿态，寻找到能够为自己生长提供养料的方向，最终顺利地完成了自己不可能完成的目标。
通过这样一个朴实无华的故事，文章告诫我们要有志向、有追求、有付出，这才是人生中最应该追求的东西。
尽管道路坎坷，但只有不断地努力才能让自己成长得更加高大和强大。
我的看法和体会我觉得《松树》是一篇很有意义的文章，它通过描述一棵松树的成长经历，向我们阐述了人生的奋斗精神。
正是这种“打不倒”的精神，在我面对困难时，成为了我坚持前行的动力。
我也深有体会，面对困难，我们不能只注重眼前的成果，而应该着眼于长远，坚持追求自我提升和改善，才能超越困难，实现自我价值。
正如文章中的松树一样，它最终高大起来，成为了一棵永久的纪念物。
另外，通过这次学习，我发现只要注重观察和思考，生活中的事情往往都会有深刻的寓意，如果我们能够从中领悟到生活的哲理，不但能够丰富我们的阅读体验，还能够为我们今后的生活提供更有力的支持。
总结初中生活是我们成长道路上很重要的一段，我们需要汲取更多的知识和经验，增强自身的综合素质和能力，为我们将来的生活和学习打下坚实的基础。
四年级成长作文：一棵松树的成长故事
四年级成长作文：一棵松树的成长故事
我爱在我家后院的凉亭里坐着看松树。
那是一棵又高又大的松树，在我的印象里，它似乎一直都在那儿了。
但其实，它有着自己的成长故事。
这棵松树是我们家修建凉亭时种下的，当时它只有一尺多高。
我记得我还小，父母叫我帮忙浇水、给它施肥。
松树中途被台风吹倒过一次，他们更是起了个保护小小松树的名字叫“松宝宝”。
松宝宝生长缓慢，像个不起眼的小家伙，然而，它坚强而笃定。
渐渐地，松宝宝的枝干在阳光、风雨、雪雹的洗礼下越来越粗壮，他的树干成了一根根环块粗犷的画笔，写下了岁月的印痕。
好几次，我也会和我的闺蜜们一起想象这棵树在春盛秋败、风吹雨打中度过了这些年岁，我们也随着它的成长慢慢变大。
现在的松树，矗立在我家后院，一片浓密的枝叶丰茂，在夏季为我遮挡烈日，冬季在阳光照耀下美丽而傲人，经常会有一些云雾缠绕在它的身上。
松树上的松果个头越来越饱满，在空中翻滚着跳跃着，它们被鸟儿收集起来作为食物或亲建一个温馨的家。
透过树叶可以看到的天空是那样的湛蓝，看不到也能感觉到它所给我带来的温馨，这是四季变化中永恒不变的清新感受。
我感谢这棵松树，感谢它成为了我们家的一员，见证了我们的成长，长大了与松宝宝一起看着出现、消失的人和事。
它的成长故事，也让我认识到，如果我们要比较两棵树的生长，必须要看它们成长的环境是否合适，在像家人般的父爱、母爱的呵护下自然而然成长，成为我们心目中的样子。
让我们一起，见证松宝宝的每一次成长，感受到它的坚韧、智慧和成长的力量。
小男孩和大树的故事
小男孩和大树的故事从前有一个小男孩，他住在一个小村子里，村子的边上有一棵超级大的树。
这棵大树可粗了，好几个小男孩手拉手才能勉强抱住它。
大树的枝叶特别茂盛，就像一把巨大无比的绿伞，夏天的时候，那树荫下可凉快了。
小男孩可喜欢这棵大树了，每天都会跑到大树底下玩耍。
有时候，他会靠着树干看书，大树就静静地陪着他，风一吹，树叶沙沙作响，就像是大树在给小男孩念故事呢。
有一天，小男孩在大树下愁眉苦脸的。
大树很纳闷，就问小男孩：“小家伙，你咋了呀？平时你可是蹦蹦跳跳的，今天咋像个霜打的茄子呢？”小男孩叹了口气说：“大树啊大树，我想要一个弹弓，这样我就能去打那些在我家屋顶上捣乱的小鸟了，可是我没有材料做呀。
”大树笑了笑说：“这还不简单，你看我的树枝，挑一根又直又有弹性的，拿去做弹弓吧。
”小男孩一听，可高兴了，立马从大树上折下一根树枝，然后欢天喜地地跑回家做弹弓去了。
过了一段时间，小男孩又来到了大树下，这次他看起来有点沮丧。
大树关心地问：“小娃娃，又怎么啦？是不是弹弓不好用呀？”小男孩摇摇头说：“不是的，大树。
我想有一艘小船，我想去村外的小河里划船玩，可是我没有船。
”大树想了想，说：“那你把我的树干砍一部分去吧，你可以用它做一艘小船呢。
”小男孩犹豫了一下，大树就说：“没事儿的，小家伙，我这么大，少一点树干也没关系的。
”于是小男孩找来了锯子，锯下了一部分树干，做成了一艘小船，开开心心地在小河里划来划去。
又过了很久很久，小男孩已经长成了一个大小伙子。
他再次来到大树的身边，大树都快认不出他了。
大树高兴地说：“你都长这么大了呀！”可是小伙子看起来并不开心。
大树就问：“你现在又缺啥啦？”小伙子说：“大树啊，我现在想去远方闯荡，可是我没有房子，我想要一个房子住。
”大树有点为难地说：“我现在没有树干给你做房子了，不过你可以把我的树枝都砍下来，搭一个小房子。
”小伙子照做了，大树只剩下了一个树桩。
又过了好多年，小伙子经历了很多的风风雨雨，他老了，走不动了。
一颗树和一个小男孩的后续作文
一颗树和一个小男孩的后续作文啊！你们一定要听我讲讲我和一颗超级超级超级大的树之间的故事！那天，我去了公园，看到了一颗好像是世界上最大的树！就在那！公园的中间！比我家楼房还高呢！我跑过去，站在它旁边，一边看一边摸，手指差点儿都碰不到最顶上的叶子呢！我就问树：“你有多高啊？有没有看到云朵的时候啊？”树木不会说话，可是我觉得它一定可以看到云朵，因为它就是太太太高了！然后，我决定要和这颗大树做朋友。
我就把我的名字告诉了它：“我叫小明！你叫什么名字啊？”当然，它还是不会回答我，但我觉得它听到了，因为风儿吹起来的时候，树叶好像在跟我说话一样。
有一天，我带了一本书去公园，坐在树下面，读书。
突然，一只小松鼠跳到了我的膝盖上！我吓了一跳，然后大声喊道：“树大哥，你的小宠物来找你啦！”我把书放在一边，和小松鼠一起玩了好久，它们真的好可爱哦，就像树大哥一样。
有一次，下雨了。
我跑到公园，看到大树还在那里。
我就对它说：“大树哥哥，你不怕吗？下雨那么大！”可是你知道吗？大树真的很坚强，它就像一个大保护伞，一点儿水都没有淋到我身上！有时候，我会带上我的朋友来看大树。
他们都说：“哇！这棵树真的好高好高！”我就得意地告诉他们：“是啊，这是我最好的朋友，树大哥！”他们有时候也会和我一起在树下面玩耍，我们在大树的阴影里跑来跑去，好开心哦！可是有一天，我来到公园，却没有看到大树了。
我心里有点儿难过，就问园丁大叔：“大树哥哥呢？他去哪里了？”园丁大叔笑着告诉我：“小朋友，大树哥哥需要休息了，所以我们把他移走了，让他在别的地方继续生长。
”我听了有点伤心，但也知道大树一定会在别的地方照样长得很高很高。
我和大树虽然不能每天在一起了，但我会永远记得我们在一起的每一天，每一次愉快的时光！这就是我和一颗超级超级超级大的树之间的故事。
记住哦，即使你觉得一个树木不会说话，它也可以是你最好的朋友！。
男孩和树作文
男孩和树作文男孩和树作文篇一《爱心树》讲述了一棵大树和一个小男孩的故事。
故事讲到，大树给小男孩付出了苹果、树阴、树叶和树干，小男孩一次又一次地享受这些付出。
最后，小男孩砍掉了树做成船，远走高飞了。
从此，树再也没有见过小男孩的影子。
故事中，我感受最深的是：小男孩经常向大树提出要求，而且提出来的要求也越来越过分，最后还把对待自己像孩子一样的大树给砍掉了，而小男孩就是不考虑大树的感受。
现实生活中，有的人总是在无私地付出着，不计较一点儿回报。
有的人却认为别人对他（她）的付出是理所当然的，也从未想到去报答别人。
就像父母对孩子的爱一样，不管孩子离开有多远，只要孩子提出要求，父母就会付出一切。
我要是那个小男孩的话，我会一有空就会去看望这棵孤独的大树。
假如，大树是小男孩的妈妈，那它要的不是小男孩一次次地报答它，而是陪伴。
因为世界上的母爱是最伟大的。
男孩和树作文篇二今天，我又看了一遍《爱心树》。
这是我第三次看这本书，每次看这本书都是看着看着就哭了。
因为爱心树的故事深深地打动了我。
《爱心树》主要讲述了一棵苹果树和一个小男孩的故事，小男孩每天都会跑到大树下玩耍。
小男孩饿了，就摘树上的苹果吃；小男孩想玩了，就在树上荡秋千；小男孩热了，就靠在树阴下乘凉。
但是时光流逝，小男孩渐渐地长大了。
小男孩好长时间没有去看大树，大树非常牵挂他。
有一天，小男孩又来看大树了，孩子说：“我想买些好玩的东西，可是没有钱，你能给我一些钱吗？”大树说：“非常抱歉，我只有苹果，你就把苹果拿去卖了吧。
”过了些时间，小男孩又来跟大树说：“我要一幢房子。
”大树说：“就把我的树枝砍下来，去搭房子吧。
”接着，小男孩又跟大树说：“我要一条船。
”大树说：“就把我的树干拿去做船吧。
”直等到有一天，大树把所有的都给了孩子，而孩子也变得慢慢老去。
他又对大树说：“我觉得很累。
”大树说：“那你就坐在我的树桩上休息吧。
”大树终于把所有的一切都给了孩子！因为大树只希望小男孩能够快乐。
一颗树和一个小男孩的后续作文
一颗树和一个小男孩的后续作文从前，有一颗巨大的老树，树上长满了浓密的绿叶，它的树干粗得像一座小山。
树下有一个小男孩，名叫小明。
小明每天都来树下玩耍，他喜欢爬到树上，仿佛自己变成了一只快乐的小猴子。
他的父母经常告诉他，树是我们的朋友，要好好照顾它们。
有一天，小明从学校放学回家，背着一个大书包，跑到树下。
树上已经有很多叶子变黄了，风一吹，像金色的小雨洒落下来。
小明捡起一片叶子，看着它，心里有点难过：“哎呀，老树，你的叶子都快掉光了，夏天过去了吗？”老树仿佛听懂了小明的话，轻轻摇了摇树枝，好像在说：“没关系，小明，这些叶子只是在休息。
等到春天，我会重新长出新叶子的。
”小明用力拍了一下树干，笑嘻嘻地说：“老树，你真厉害！你知道吗？今天我在学校学到了一些新知识，老师说树可以吸收空气中的二氧化碳，给我们提供氧气。
你真是我们的超级英雄！”老树的枝条又摇了摇，好像在开心地笑：“那真是太好了！我很高兴能帮助你们。
记住，不只是我，还有很多树都在默默地做这些事情。
”突然，小明的眼睛瞪得大大的，他像是发现了什么重要的秘密：“老树，你知道吗？我今天在学校还听说，植物也需要喝水。
可是我家现在有一个新建筑，那个地方的土地都被挖掉了，那里原来有很多花花草草。
它们会不会没水喝了？”老树的树枝下垂了一下，好像在叹息：“哦，小明，那些花草确实可能会有些困难。
不过你可以帮助它们，比如告诉大人们，提醒他们要尽量保护植物，别让它们受伤。
”小明认真地点了点头：“我会的，我一定会告诉爸爸妈妈的。
我还会在学校里和小朋友们说，大家都要保护树木和植物，不然地球会变得没有生机的。
”正当他们谈话时，天空突然下起了小雨。
小明抬头看着雨滴，笑着说：“哇，老树，你看，连上天也在帮助你喝水呢！”老树的枝条再次摇晃着，仿佛在回应：“是啊，小明，雨水对我们来说非常重要。
它们让我们保持健康，也让我们能继续为你们提供氧气和阴凉。
”小明开心地跑到树下，感受着雨滴的清凉，抬头对老树说：“老树，谢谢你，我会一直来照顾你的。
小男孩和树的故事
小男孩和树的故事
一个十几岁的小男孩爱好漫步，他喜欢写作，常常把自己的想法都写下来，尤其是对大自然的描述，走在枯枝败叶的森林里，他看到很多树，他也会停下来观赏，细心地观察每一棵树。
有一次，他走进了一片树林，他发现那里有一棵特别古老的树，它被腐朽的枝条缠绕着，而且十分脆弱，比起其他的树要小得多，就像是一个消瘦的老人一样。
然而，尽管如此，这棵树仍然生机勃勃，许多未成熟的绿叶仍然屹立不倒，仿佛活力充沛，仿佛它也在和森林里的其他树一样战斗着。
小男孩看着这棵树，心里充满了敬意，感激它的坚韧不拔的精神，虽然已经受伤，但它仍然亮着坚定的眼神，这令小男孩印象深刻，他把这次经历写进他的笔记里，将这棵树的个性及精神荣耀写下，用他最温柔的语言敬意地赞美它。
这棵树启发了小男孩，它让他明白，即使是枯萎的硝烟也会迸发出最美丽的火花，它教会了他克服困难和挑战，不论怎样，都要清楚自己的信念，勇敢地走向未来，向着理想更加努力。
小男孩终于完成了他的文章，他无比骄傲的将文字束缚的思想投射出去，仿佛就像这棵拔节的树，勇敢自己，永远不止步。
用松树写个童话作文
用松树写个童话作文Once upon a time, in a magical forest, there was a tall and majestic pine tree named Piney. He lived happily with his friends, the birds and the squirrels, in the heart of the forest. Piney was known for his wisdom and kindness, and he was always ready to help others.One sunny morning, as Piney was enjoying the warmth of the sun, he noticed a little bird named Bluey sitting on a branch, looking sad. Concerned, Piney asked, "What's the matter, Bluey?"英文回答，Bluey replied, "I have lost my nest in a storm. Now I have nowhere to go and no place to call home."中文回答，蓝蓝回答道，“我在一场风暴中失去了我的巢穴。
现在我无处可去，也没有可以称之为家的地方。
”。
Piney felt sorry for Bluey and immediately offered his help. He said, "Don't worry, Bluey. You can build your neston one of my branches. I will protect you and keep you safe."英文回答，Bluey was overjoyed and thanked Piney for his kindness. She quickly built a cozy nest on one of Piney's branches and started a new life there.中文回答，蓝蓝欣喜若狂，感谢松树的好心。
大树和男孩的故事启示
大树和男孩的故事启示在一片幽静的森林中，生长着一棵枝繁叶茂的大树。
这棵大树见证了岁月的流转，也陪伴着一个小男孩从稚嫩走向成熟。
小男孩小时候，常常来到大树下玩耍。
他会在大树的树荫下乘凉，听着鸟儿欢快的歌声，感受着微风的轻抚。
他会围着大树奔跑嬉戏，笑声在林间回荡。
随着时间的推移，小男孩渐渐长大。
有一天，他来到大树面前，满脸忧愁地说：“大树，我想要一些钱去买玩具。
”大树毫不犹豫地说：“孩子，你把我的果子摘去卖了，就能有钱买玩具了。
”于是，小男孩欢快地爬上树，摘走了果子。
又过了一段时间，小男孩再次来到大树身边，沮丧地说：“大树，我想要一间房子，可是我没有材料。
”大树慈爱地说：“孩子，你把我的树枝砍去建房子吧。
”小男孩听了，拿起斧头砍下了树枝。
多年以后，小男孩已经长成了一个青年。
他心事重重地来到大树跟前，说道：“大树，我想要一艘船去远方闯荡，可我没有材料造船。
”大树微笑着说：“孩子，你把我的树干砍去造船吧。
”青年没有犹豫，砍走了树干。
就这样，大树只剩下了一个树墩。
多年过去，当年的青年已经变成了一位白发苍苍的老人。
他步履蹒跚地回到了森林，找到了那棵曾经陪伴他成长的大树。
此时的大树，仅剩下一个孤独的树墩。
老人坐在树墩上，回想起曾经与大树的点点滴滴，泪水不禁夺眶而出。
这个故事带给我们许多深刻的启示。
首先，大树象征着无私的爱与奉献。
它毫无保留地给予小男孩所需的一切，从果子到树枝，再到树干，只为了让小男孩能够快乐、满足。
在我们的生活中，父母就如同这棵大树，他们默默地为我们付出，不计回报。
从我们呱呱坠地的那一刻起，他们就开始为我们操劳。
为了给我们提供良好的生活条件，他们辛勤工作，省吃俭用。
当我们遇到困难时，他们总是第一时间伸出援手，给予我们支持和鼓励。
他们的爱如同大树的荫庇，始终伴随着我们，让我们在成长的道路上感受到温暖和安心。
其次，这个故事也让我们反思索取与付出的关系。
小男孩一味地向大树索取，却没有想过如何回报大树的付出。
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精选作文:松树与一个小男孩的故事《一》(700字)作文
这个冬天冷的要命，很多人都冻死了。
北风呼呼的吹着，鹅毛般的雪还在不停下着，已经一天一夜了。
那些用稻草盖得小茅屋早经不住雪的重量。
一个个都被压跨，被北风撕扯。
这个可怜的小男孩，他和他的妹妹和那奄奄一息的母亲挤在垮塌的房屋一角。
上天还算眷顾这个可怜的家没有把房顶掀走小女孩不停用嘴哈气，搓着自己的手。
哥哥，我冷。
噢，你可以盖着我的被子。
这样你会暖和些。
男孩把那张补了又补的薄被子递给妹妹，自己蜷在稻草上，不停哆嗦着。
你很冷吗？哥哥。
女孩用稚嫩的声音问道不，我不冷。
哥哥比你年龄大，我不怕冷的。
好的，谢谢。
女孩脸上露出了百合般的笑容。
安迪，我们可以一起盖被子，好吗？这样会暖和些。
母亲用沙哑的声音说道。
好的，妈妈。
男孩回答道。
快过来，宝贝。
嗯，妈妈。
安娜说道。
三个人在一起紧紧挨着，可还是太冷了。
寒风在安娜的金黄色头发上吹了薄薄一层银霜。
噢，好冷的天。
哥哥，烧些柴火好吗？可是，在一个礼拜前我们就把柴火烧完了。
安迪沮丧的说道我、我好冷。
安娜快要哭了起来。
哦，别哭，安娜。
我会想办法的。
我去砍些柴火。
到时候我们就不会冷了，它还能照亮屋子，到时候我们的屋子一定会亮堂堂的。
真的吗？安娜揉揉哭红的眼。
恩，当然了。
你就在这里等我哦。
照顾好妈妈。
好的，哥哥。
安娜乖巧的说道。
嗯，安娜你是个好女孩，向我说再见好吗？好的，再见，哥哥。
嗯，再见。
安迪戴上他的兔毛帽，打着一把破了大洞的小黑伞。
从倒塌的房梁上跳过去，向森林走去。
未完待续哦！初二:寻涯
篇一：小学语文阅读《一个美丽的故事》
一个美丽的故事
一个塌鼻子的小男孩，因为得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。
举个例子，别人写作文能写两三百字，他却只能写三五行。
有一次作文，题目是“愿望”，小男孩极认真地想了半天，然后极认真地写，那作文极短，只有几句话：我有两个愿望，。