浙江大学Linux程序设计实验报告
浙江大学Linux程序设计实验报告(8)
序 问题 号
1 Shell 环境下 gdialog 命令的使用
在 Shell 编程中，gdialog 是使用内置 GUI 的命令。使用图形化编程，可以提高用户 使用程序的舒适度，增强人机关系。 gdialog 命令系列用法列举如下： //TestGdialog.sh
2 Linux C 编译环境下随机数产生规律
Ctrl + l：清屏 Ctrl + o：执行当前命令，并选择上一条命令 Ctrl + s：阻止屏幕输出 Ctrl + q：允许屏幕输出 Ctrl + c：终止命令 Ctrl + z：挂起命令
重新执行命令
Ctrl + r：逆向搜索命令历史 Ctrl + g：从历史搜索模式退出 Ctrl + p：历史中的上一条命令 Ctrl + n：历史中的下一条命令 Alt + .：使用上一条命令的最后一个参数
编辑命令
Ctrl + a ：移到命令行首 Ctrl + e ：移到命令行尾 Ctrl + f ：按字符前移（右向） Ctrl + b ：按字符后移（左向） Alt + f ：按单词前移（右向） Alt + b ：按单词后移（左向） Ctrl + xx：在命令行首和光标之间移动 Ctrl + u ：从光标处删除至命令行首 Ctrl + k ：从光标处删除至命令行尾 Ctrl + w ：从光标处删除至字首 Alt + d ：从光标处删除至字尾 Ctrl + d ：删除光标处的字符 Ctrl + h ：删除光标前的字符 Ctrl + y ：粘贴至光标后 Alt + c ：从光标处更改为首字母大写的单词 Alt + u ：从光标处更改为全部大写的单词 Alt + l ：从光标处更改为全部小写的单词 Ctrl + t ：交换光标处和之前的字符 Alt + t ：交换光标处和之前的单词 Alt + Backspace：与 Ctrl + w 类似，分隔符有些差别
linux实验报告
linux实验报告实验目的：通过对Linux操作系统的实践，掌握基本的Linux命令和操作方法，了解Linux操作系统的特点和优势。
实验一：Linux环境搭建在实验一中，我们首先需要搭建Linux操作系统的环境。
根据实验指导书的要求，我们选择了Ubuntu作为实验平台。
通过下载Ubuntu镜像文件，并利用虚拟机软件创建一个虚拟机，将镜像文件安装到虚拟机中。
在安装过程中，我们需要选择合适的分区和网络配置等，并设置root用户的密码。
实验二：基本命令的使用在实验二中，我们主要学习了Linux的基本命令的使用方法。
首先，我们了解了Linux文件系统的结构，包括根目录、用户目录、系统目录等。
然后，通过命令行终端进行一系列的实践操作，比如查看文件内容、创建目录、复制文件等。
这些命令的使用不仅提高了我们的工作效率，同时也增强了对Linux操作系统的理解。
实验三：软件安装与卸载实验三主要涉及到Linux的软件安装与卸载。
我们首先学习了使用APT工具进行软件包管理，通过安装命令行界面的方式安装了一些常用的软件，比如文本编辑器、终端工具等。
此外，我们还学习了如何卸载已安装的软件包，清理不需要的文件，以保持系统的整洁性。
实验四：权限管理在实验四中，我们学习了Linux的权限管理机制。
Linux操作系统采用了基于用户和组的权限模型，通过设置文件和目录的权限，实现对文件的读、写、执行的控制。
我们通过实际操作，创建了新的用户和组，并为不同的用户和组设置了不同的权限。
这样，可以有效地保护系统的文件和数据的安全性。
实验五：网络配置与服务搭建在实验五中，我们主要学习了Linux的网络配置和服务搭建。
通过设置网络接口、IP地址和网关等参数，实现了网络的正常连接。
同时，我们还学习了一些常用的网络命令，比如ping、ssh等。
此外，我们尝试搭建了一个简单的Web服务器，通过浏览器访问，可以查看服务器上的网页。
实验六：系统监控和故障恢复在实验六中，我们学习了Linux的系统监控和故障恢复方法。
浙江大学软件学院嵌入式操纵系统实验报告实验3：添加并编译Linux内核模块
实验过程设计：（10 分） 1、 建立源文件（Hello.c） 2、 写 Makefile 3、 编译源文件 4、 加载模块 insmod hello.ko 5、 观察是否成功 dmesg 可以看到系统的内核模块加载信息。 6、 卸载模块 rmmod hello.ko 7、 观察是否成功 dmesg 可以看到系统的内核模块卸载信息。
嵌入式操作系统实验报告
实验 3：添加并编译 Linux 内核模块
姓名 包子·陳 任课教师 童春洋
院系
实验地点 实验课表现
S207 出勤、表现得分 10% 操作结果得分 50%实验目的：Βιβλιοθήκη 添加并编译Linux内核模块
软件学院 指导教师 实验时间 实验报告 得分 40%
学号 2145xxxx 童春洋 2014 年 12 月 5 日星期五
static int hello_init(void) { printk(KERN_ALERT "Hello World!/n"); return 0; }
static void hello_exit(void) { printk(KERN_ALERT "Bye World!/n"); }
module_init(hello_init); module_exit(hello_exit);
实验中遇到的问题及解决方法，思考题：（5 分）
得分：
1、 在编写 Makefile 过程中，内核版本号未知。
解决方法：用 uname –a 命令查看
2、 在 Makefile 编写完毕后报语法错误
Linux课程设计实验报告
pdata->activity_mode = !pdata->activity_mode; gtk_progress_bar_pulse (GTK_PROGRESS_BAR (pdata->pbar)); gtk_progress_bar_set_fraction (GTK_PROGRESS_BAR (pdata->pbar),0.00); gtk_progress_bar_set_text (GTK_PROGRESS_BAR (pdata->pbar), "0.00"); gtk_container_add (GTK_CONTAINER (align), pdata->pbar); gtk_widget_show (pdata->pbar); /* 加一个定时器(timer)， 以更新进度条 的值 */ pdata->timer = gtk_timeout_add (100, progress_timeout, pdata); separator = gtk_hseparator_new (); gtk_box_pack_start (GTK_BOX (vbox), separator, FALSE, FALSE, 0); gtk_widget_show (separator); /* 行数、 列数、 同质性(homogeneous) */ table = gtk_table_new (2, 2, FALSE); gtk_box_pack_start (GTK_BOX (vbox), table, FALSE, TRUE, 0); gtk_widget_show (table);
3. 通过系统调用实现文件拷贝
5
a.程序说明: 要在 linux 下实现系统调用,首先修改内核中的三个文件,分别是 unistd.h,sys.c 和 syscalltable.s(这个是 2.6 版本和 2.4 版本的区别所在,2.4 版本要改的文件是 entry.s), 然后需要重新编译内核,具体步骤如下: Make clean Make bzImage Make modules Make modules_install Make install 最后一步最为关键,2.6 版本不需要手动修改 grub,只需要执行 make install 就会自动 修改 grub,然后只要在启动时选择新内核即可,完全不需要手工操作. 此外还需要一个测试文件,文件拷贝的代码当然是原先写在内核里,这里是 sys.c 文 件.编译后的内核下通过系统调用同样实现了程序一文件拷贝的效果. b.程序源码 测试程序: while(!feof(f1)) #include <stdio.h> { #include <stdlib.h> #include <string.h> s=fgetc(f1); if(s==EOF) break; fputc(s,f2); int mysyscall(char *f1,char *f2) } { sys_close(f1); sys_close(f2); printk("Copy complete!!\n"); f1=sys_open(f1,"r"); } f2=sys_open(f2,"w"); int s=0; Sys.c 里的文件拷贝代码:
linux编程实验报告
linux编程实验报告Linux编程实验报告一、引言在计算机科学领域中，Linux操作系统一直以其开源、稳定和灵活的特性而受到广泛关注和使用。
作为一名计算机科学专业的学生，我有幸参与了一项关于Linux编程的实验，并在此报告中分享我的实验结果和心得体会。
二、实验目的本次实验的目的是通过编写Linux程序，熟悉Linux操作系统的基本命令和编程环境。
具体而言，我们需要使用C语言编写一个简单的程序，实现文件的读取、写入和修改等功能，并在Linux环境下进行测试和验证。
三、实验过程1. 环境准备在开始实验之前，我们首先需要确保已经安装了Linux操作系统，并具备基本的命令行操作能力。
此外，我们还需要安装C语言编译器，以便能够编译和运行我们的程序。
2. 编写程序根据实验要求，我们需要编写一个程序，实现文件的读写功能。
在编写程序之前，我们先进行了详细的需求分析和设计，确定了程序的基本架构和功能模块。
3. 调试和测试在编写完程序之后，我们进行了一系列的调试和测试工作，以确保程序的正确性和稳定性。
我们使用了一些常见的测试用例，包括读取已存在的文件、写入新文件以及修改已有文件等情况，并对程序的输出结果进行了验证。
四、实验结果经过多次的调试和测试，我们最终得到了一个功能完善、稳定可靠的程序。
该程序能够准确地读取、写入和修改文件，并能够处理各种异常情况，如文件不存在、权限不足等。
五、实验心得通过参与这次实验，我收获颇多。
首先，我对Linux操作系统的理解更加深入了。
在实验过程中，我学会了使用Linux的命令行工具，熟悉了Linux的文件系统和权限管理机制。
其次，我对C语言的编程能力也得到了提升。
在编写程序的过程中，我学会了使用C语言的文件操作函数和错误处理机制，提高了自己的编程技巧。
此外，我还意识到编程实践的重要性。
通过亲自动手编写程序，我不仅仅是理论上了解了Linux的一些特性，更重要的是深入了解了其背后的设计原理和实现细节。
浙江大学软件学院嵌入式操纵系统实验报告实验0：使用C语言模拟Linux系统调度
scanf("%s",p->name); /*输入进程名*/
scanf("%d",&p->needtime); /*输入进程要求运行时间*/
p->cputime=0;
p->state='W'; /*表示就绪队列中未在队首先执行,但也是就绪状态*/
}
void insert(PCB *q) /*插入新进程，把进程按优先数大小排序*/
{
PCB *p1,*s,*r;
int b;
s=q;
/*指针 s 指向新要插入的进程*/
p1=ready; /*指针 p1 指向原来的进程队列的队首*/
r=p1;
/*使用指针 r 是指向 p1 前面的进程*/
b=1;
while((p1!=NULL)&&b)
{ run->state='W';
run->next=NULL; /*队首进程退出进程队列*/
insert(run); /*在进程队列中重新插入原来的队首进程*/
run=ready;
/*重新置就绪队列的头指针*/
run->state='R';
ready=ready->next;
}
prt();
}
}
void main()
run->prio=run->prio-1; /*运行一次优先数减一*/
if(run->needtime==0) /*若要求运行时间为 0 时*/
{ run->next=finish;
/*退出队列*/
finish=run;
linux实验系统实验报告
linux实验系统实验报告Linux实验系统实验报告一、引言Linux实验系统是一个基于Linux操作系统的实验平台，旨在提供一个实践学习的环境，帮助学生深入了解Linux操作系统的原理和应用。
本实验报告旨在总结和分析我在使用Linux实验系统进行实验时的经验和收获。
二、实验环境1. 硬件环境：我使用的是一台配备Intel Core i5处理器和8GB内存的个人电脑。
2. 软件环境：我下载并安装了Linux实验系统的最新版本，该版本基于Ubuntu操作系统，并预装了一系列常用的开发工具和软件包。
三、实验内容1. 实验一：Linux基础命令的使用在这个实验中，我通过终端窗口使用了一些常用的Linux命令，如ls、cd、mkdir、rm等。
通过实际操作，我熟悉了Linux文件系统的结构和基本操作，掌握了如何在Linux中创建、删除和移动文件夹，以及如何查看文件和文件夹的属性。
2. 实验二：Shell脚本编程这个实验要求我们使用Shell脚本编写一个简单的程序，实现对指定文件夹中所有文件进行备份的功能。
通过这个实验，我学会了如何使用Shell编程语言，掌握了一些基本的语法和命令，比如if语句、for循环和cp命令。
我还学会了如何将Shell脚本保存为可执行文件，并在终端中运行。
3. 实验三：网络配置与管理这个实验主要涉及Linux系统的网络配置和管理。
我学会了如何配置网络接口，包括设置IP地址、子网掩码和网关。
我还学会了如何使用ping命令测试网络连接，以及如何使用ifconfig命令查看和管理网络接口的状态。
通过这个实验，我对Linux系统的网络配置有了更深入的了解。
四、实验收获通过使用Linux实验系统进行实验，我获得了以下收获：1. 对Linux操作系统有了更深入的了解：通过实际操作，我对Linux操作系统的基本原理和文件系统有了更深入的了解。
我学会了如何在Linux中进行文件和文件夹的管理，以及如何使用命令行界面进行各种操作。
浙江大学Linux程序设计实验报告(5)
浙江大学Linux程序设计姓名：方专业：计算机科学与技术学号：3110000155一、列出10个有关linux程序设计的知识点（可以是函数、函数参数、表达式、系统变量、结构体成员等等），谈谈掌握此知识点的要领、难点、技巧、应用列举（程序语句或程序段），或能反映自己在学习过程中的应用体会，更欢迎通过自学的知识要点。
2014年9月10日前发到：问题序号1 Vi/Vim编辑器使用方法和快捷键。
这个虽然算不上是问题，但是是我觉得学习Linux最先需要牢记和多多使用的。
虽然gedit编辑器更为方便，但是在远程登录的情况下对Linux主机进行操作的时候没有图形界面只有vi/vim这种命令行界面可以使用，而且根据我所学的课程，比如操作系统实验和嵌入式系统等，这种vi/vim的使用是非常普遍而且频繁的，所以我认为学习Linux首先就要学会vi/vim的使用方法，这会对以后的学习和程序开发提供莫大的便利，而且可以极大的提高效率。
2 Shell编程的特殊变量，例如$0、$#、$*、$@、$?、$$、$!、$-、$_等等。
熟练运用这些变量可以使程序的适应性更加广泛，比如可以通过给程序加参数的方法让同一个程序执行不同的功能，这样调用的话比程序中手动输入的效率要高，应用面也更加的广。
3 Makefile文件的编写，包括语法，语义和常用方法等。
这个文件可以说是非常重要，用的也非常的多，像我这个学期设计了一个编译器，生成目标代码的时候大多都是靠Makefile文件进行的，熟练的使用该文件可以让工作变得简单有序，可以合理有序的生成我们需要的目标文件，在Linux内核和其他地方也广泛应用，学好这个受益无穷。
4 Gdb调试命令的使用。
学习了很长时间的C，但是要说起gdb的使用我自己也不是很熟练，这无疑是一个难点，因为gdb的配置比较麻烦，需要和编译器和系统配合，而且调试过程比较繁琐。
一般我都是采用在程序里加入print命令来进行调试取代gdb的，我觉得这是一个难点，但并不是太重要的地方。
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Linux程序设计实验报告1——操作系统基本命令使用一、实验目的1．通过对Emacs、vi、vim、gedit文本编辑器的使用，掌握在Linux环境下文本文件的编辑方法；2．通过对常用命令mkdir、cp、cd、ls、mv、chmod、rm等文件命令的操作，掌握Linux操作系统中文件命令的用法。
二、实验任务与要求1．emacs的使用，要求能新建、编辑、保存一个文本文件2．vi或vim的使用，要求能新建、编辑、保存一个文本文件3．gedit的使用，要求能新建、编辑、保存一个文本文件4．掌握mkdir、cd命令的操作，要求能建立目录、进入与退出目录5．掌握cp、ls、mv、chmod、rm命令的操作，要求能拷贝文件、新建文件、查看文件、文件重命名、删除文件等操作。
三、实验工具与准备计算机PC机，Linux Redhat Fedora Core6操作系统四、实验步骤与操作指导任务1．学习emacs的使用，要求能新建、编辑、保存一个文本文件（1）启动emacs（2）输入以下C程序（3）保存文件为kk.c（4）用emacs打开文件kk.c（5）修改程序（6）另存为文件aa.txt并退出。
任务2．vi或vim的使用，要求能新建、编辑、保存一个文本文件（1）点击”应用程序”→“附件”→“终端”，打开终端，在终端输入命令：[rootlocalhost root]#vi kk.c按i键，进入插入状态。
（2）输入以下C程序#include<stdio.h>int main( ){printf(“Hello world!\n”);return 0;}此时可以用Backspace、→、←、↑、↓键编辑文本。
（3）保存文件为kk.c按Esc键，进入最后行状态，在最后行状态输入：wq保存文件，退出vi。
（4）用vi打开文件kk.c，输入命令：[rootlocalhost root]#vi kk.c（5）修改程序为：#include<stdio.h>int main( ){printf(" Hello world!\n");printf("*****************\n");return 0;}（6）按Esc键，进入最后行状态，在最后行状态输入：wq aa.txt保存文件，如图1所示，另存为文件aa.txt并退出vi。
图1 程序编辑环境任务3．gedit的使用，要求能新建、编辑、保存一个文本文件（1）启动gedit，点击”应用程序”→“附件”→“文本编辑器”，打开文本编辑器，如图所示。
（2）输入以下C程序（3）保存文件为kk.c（4）用gedit打开文件kk.c（5）修改程序（6）另存为文件aa.txt并退出。
任务4．掌握mkdir、cd命令的操作，要求能建立目录、进入与退出目录（1）打开终端”应用程序”→“附件”→“终端”，在终端用命令新建目录kkk [rootlocalhost root]#mkdir kkk（2）进入目录kkk，并在kkk目录下新建目录kkka，进入kkka目录[rootlocalhost root]#cd kkk[rootlocalhost kkk]#mkdir kkka[rootlocalhost kkk]#cd kkka[rootlocalhost kkka]#（3）执行命令cd .. 命令，然后再进入kkka目录，输入命令cd 、cd /etc，观察其结果。
[rootlocalhost kkka]#cd ..[rootlocalhost kkk]#cd kkka[rootlocalhost kkka]#cd[rootlocalhost root]#cd /etc[rootlocalhost etc]#任务5．掌握cp、ls、mv、chmod、rm命令的基本操作，要求能拷贝文件、新建文件、查看文件的权限、修改文件以及删除文件。
（1）在kkka目录下建立文件kk.c[rootlocalhost root]#cd /root/kkk/kkka[rootlocalhost kkka]#vi kk.c（2）查看文件kk.c的属性[rootlocalhost kkka]#ls kk.c -l编辑kk.c文本，并用:wq存盘。
（3）把kk.c更名为aa.c[rootlocalhost kkka]#mv kk.c aa.c（4）把文件夹/root/kkk/kkka下的文件aa.c拷贝到/root/kkk目录下，文件取名为kk.c [rootlocalhost kkka]#cp aa.c /root/kkk/kk.c（5）修改文件kk.c的权限，使得文件所有者为可读、可写、可执行，对组内人及其他人可读、不可写、不可执行。
[rootlocalhost kkka]#cd ..[rootlocalhost kkk]#chmod u=rwx,go=r kk.c此时可用命令ls查看[rootlocalhost kkk]#ls -l（6）删除文件与文件夹删除kkka文件夹下的文件aa.c[rootlocalhost kkk]#rm kkka/aa.c查看文件夹kkka下否删除了文件aa.c[rootlocalhost kkk]ls kkka/aa.c -l删除kkka文件夹下[rootlocalhost kkk]#rmdir kkka查看是否删除了文件夹[rootlocalhost kkk]ls kkka -l（7）新建一个linux_d目录，并设置它的权限为666。
（8）在指定的目录中搜索文件，利用find命令搜索含有通配符的文件*.c。
（9）练习命令:ping\netstat\mount\ifconfig\（10）在根目录下用find查找.c文件。
（11）练习检查磁盘命令fdisk的使用。
列出结果中有关/dev/sd的磁盘信息。
/sbin/fdisk -l |grep /dev/sd（12）设置当前的时间为2013年10月01日10点23分。
（13）在后台运行命令gedit，并用命令kill杀死gedit的进程。
（14）检查磁盘，列出目录/dev/sd的磁盘信息。
（15）查找/usr/sbin及/usr/bin/两个目录中所有的C语言程序。
（16）统计当前目录下txt文件的总字节数。
（17）把ps命令的标准输出结果输入给sort，经过排序后结果被保存到pssort.out中。
五、实验结果记录任务2．vi或vim的使用1、输入vi kk.c创建kk.c文件并用vi编辑，在最后行输入wq保存退出2、输入vi kk.c打开该文件，修改文件，在最后行输入wq! aa.txt另存为aa.txt文件并退出任务3．gedit的使用1、输入gedit命令打开gedit编辑器，输入以下文字，保存为kk.c2、在保存目录下输入gedit kk.c打开，使用ctrl+h替换，另存为aa.txt任务4．掌握mkdir、cd命令的操作1、输入mkdir kkk新建目录kkkcd kkk进入kkk文件夹mkdir kkka新建目录kkkacd kkka进入kkka文件夹，结果如图2、输入cd ..返回上级目录，cd kkka再进入kkka文件夹输入cd进入用户主目录，即root文件夹，可使用pwd命令查看当前路径输入cd/etc进入etc文件夹任务5．掌握cp、ls、mv、chmod、rm命令的基本操作1、输入cd /home/brs/work/kkk/kkka 即绝对路径，可直接进入指定文件夹，vi kk.c建立文件编辑保存后，输入ls kk.c –l查看指定文件详细属性输入mv kk.c aa.c将文件kk.c重命名为aa.c（此时mv命令源文件和目标文件在同一文件夹下，故起到重命名作用）输入cp aa.c /home/brs/work/kkk/kk.c将aa.c文件拷贝到kkk下并命名为aa.c 输入chmod u=rwx,go=r kk.c修改文件权限，所有者读写运行，组内可读，查看输入rm kkka/aa.c删除kkka文件夹下aa.c文件，使用ls命令查看是否删除输入rmdir kkka删除kkka文件夹，再次查看是否删除2、新建一个linux_d目录，设置权限为使用chmod 666 linux_d设置其权限为可读可写可执行3、输入find /home/brs/work/kkk -name *.c 在指定目录搜索.c文件输入find ~ -name *.c 在根目录下搜索.c文件4、输入ping .baidu.查看与百度连接情况，使用ctrl+c中断输入netstat显示各种网络相关信息，如网络连接，路由表，接口状态输入ifconfig查看网络配置信息，如IP地址5、mount /dev/sda1 /mnt/usb将设备名为sda1的U盘挂载至/mnt/usb使用umount /mnt/usb卸载U盘6、输入/sbin/fdisk –l|grep /dev/sd列出有关/dev/sd的磁盘信息，此处使用管道命令|将fdisk的输出作为grep的参数输入7、输入date -s "20131001 10:23:00" 设置系统时间8、输入gedit& 在后台运行gedit，此时输入ps查看gedit进程PID号为100963，再输入kill -9 100963结束进程。
9、输入find /usr -name *.c 查找usr目录下所有.c文件10、输入wc –c *.txt统计当前目录下txt文件的总字节数10、输入ps > sort > result 把ps命令的标准输出结果输入给sort，经过排序后结果被保存到result中六、实验结果分析通过使用shell命令可直接完成文件命令操作，文本文件的编辑，并更改简单的系统设置七、实验心得(思考和意见)Linux的shell命令让用户可以使用功能强大的命令，完成一些windows上无法完成或繁琐的操作，为以后程序的编写，系统管理提供了便利，我们应熟练掌握这些基础知识。
在学习过程中遇到了不少问题，通过网络得到了解决。
1、sodu apt-get命令在使用vi编辑器时，上下左右按键变成了ABCD，这是由于vi版本号不同所造成的，此时需要使用sudo apt-get remove vim卸载原版vim，再输入sodu apt-get install vim安装最新版本，便可解决问题。
此外sudo apt-get upgrade 用于更新已安装的软件。
2、su命令以常规用户登录时权限不足，在修改系统文件时会遭到拒绝，此时输入su及root密码可临时切换至root用户，获取最高命令。