11-第九单元 压强20年中考物理分层精品练习

第九单元压强A组基础题组一、选择题1.(2018湖南湘西州,11,3分)如图所示,滑雪运动员的滑雪板做得宽大,其目的是( )A.增大压强B.减小压强C.增大压力D.减小压力2.(2019烟台,7,3分)如图所示,小红手撑雨伞走在路上,一阵大风吹来,伞面被“吸”,将发生严重变形。

下列判断推理及其解释,正确的是( )A.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方B.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速大于下方C.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速小于下方第2题图第3题图3.(2019泰安肥城一模,11,2分)如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中,下列说法正确的是( )①比较甲、乙两次实验,说明压力作用的效果跟压力的大小有关②比较甲、丙两次实验,说明压力作用的效果与受力面积的大小有关③乙、丙两次实验中,小桌对海绵压力的大小相等④实验中通过海绵的凹陷程度反映压力的大小,用到的科学探究方法是转换法A.只有①②B.只有②④C.只有①③④D.只有②③④4.(2019泰安新泰一模,14,2分)两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器内装有质量和深度均相同的不同液体,如图所示。

若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿水平桌面做匀速直线运动,速度分别为v和2v,容器底部受到液体的压强分别为p1和p2。

下列关系正确的是( )A.p1=p2F1=F2B.p1>p2F1=F2C.p1>p2F1<F2D.p1<p2F1>F25.(2018泰安岱岳三模,13,2分)小雪和小雨姊妹两个随家长去饭店吃饭时,在水平桌面上有完全相同的甲、乙两个圆柱形玻璃杯,其家长根据小雪和小雨的个人爱好分别倒入质量相同的雪碧和桃汁(如图甲、乙),姊妹两个又将果盘内的两个小柑橘分别投入雪碧和桃汁中(假设两个柑橘完全相同),静止时如图丙、丁所示,小雪和小雨对此现象展开讨论得到如下结论,其中正确的是( )①甲、乙两种情况时,甲玻璃杯底受到雪碧的压强大②丙、丁两种情况时,丁玻璃杯中桃汁内的柑橘受到的浮力大③丙、丁两种情况时,丁玻璃杯中桃汁对玻璃杯底的压强大④丙、丁两种情况时,丙玻璃杯对桌面的压强大A.只有②③正确B.只有②④正确C.只有①②正确D.只有③④正确二、非选择题6.(2019江苏太仓一模,16,2分)如图所示,塑料瓶中灌满水,用一张纸覆盖瓶口,压紧后倒置,瓶中的水和纸都不会下落,是因为的作用。

若此时在瓶底用钉扎一个孔,观察到的现象是水和纸都(选填“会”或“不会”)下落。

第6题图第7题图7.(2019黑龙江哈尔滨,20,2分)如图,2018年10月24日,港珠澳大桥正式通车,大桥的海底隧道位于40米深的海水下,海水在此深度处产生的压强为Pa。

若汽车重力为G1,车内人和物体的总重为G2,车轮与桥面接触的总面积为S,当车在水平桥面行驶时,汽车对桥面压强p= 。

(ρ海水=1.03×103 kg/m3,g=10N/kg)8.(2018宁夏,19,6分)2017年11月30日,中国4 500米载人潜水器——“深海勇士”号正式验收交付,4 500米深度已经覆盖整个南海的探测、下潜、开发等方面需求。

这个消息激发了小芳对“探究液体内部的压强”的兴趣,她进行的实验操作如图1所示。

请依据所学知识解决下面几个问题:(1)实验前,应调整压强计(甲图),使U形管左右两边的液面。

(2)比较丙、丁两图是探究液体压强与的关系。

(3)比较乙、丙两图可以得出的结论是。

(4)请举出生活中应用该实验结论的一个事例: 。

(5)小芳完成上述实验后,用一“T”形玻璃管对着U形管左边管口吹气,如图2所示,可以看到(选填“左”或“右”)管中的液面较高,该实验说明了。

B组提升题组一、选择题1.(2018泰安一模,13,2分)水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器,装有不同的液体,A、B、C三个外形相同的圆柱体物体的质量相同,将它们分别放入三个容器的液体中,静止时,三个容器内的液面相平,如图所示,则下列判断( )①物体受到的浮力F浮A>F浮B>F浮C②液体对容器底的压强p甲<p乙<p丙③物体下表面受到液体的压力F A'=F B'=F C'④容器对桌面的压力F甲<F乙<F丙A.只有①②正确B.只有②④正确C.只有③④正确D.只有①③正确第1题图第2题图2.(2019聊城,10,3分)A,B两个实心正方体的质量相等,密度之比ρA∶ρB=8∶1,若按甲、乙两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上(如图所示),则地面受到的压力之比和压强之比分别是( )A.F甲∶F乙=1∶1,p甲∶p乙=1∶2B.F甲∶F乙=1∶1,p甲∶p乙=1∶4C.F甲∶F乙=1∶2,p甲∶p乙=2∶1D.F甲∶F乙=8∶1,p甲∶p乙=1∶8二、非选择题3.如图所示,细玻璃管与水平面成30°放置,管内装有长为20 cm的水柱,则此时水对玻璃管底部的压强为Pa (g取10 N/kg)。

4.(2018枣庄,23,6分)现有一个用超薄材料制成的圆柱形容器,它的下端封闭,上端开口,底面积S=200 cm2,高度h=20 cm,如图甲所示;另有一个实心匀质圆柱体,密度ρ=0.8×103 kg/m3,底面积S1=120 cm2,高度与容器高相同,如图乙所示。

(ρ水=1.0×103 kg/m3,g=10 N/kg)(1)将圆柱体竖直放在圆柱形容器内,求圆柱体对容器底部的压强是多少?(2)向容器内缓缓注水直至圆柱体对容器底部的压力刚好为零,求此时水对容器底部的压强和所注的水重各是多少?第九单元压强A组基础题组1.B 滑雪运动员的滑雪板做得宽大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强。

2.C 由图知,相同时间内,空气通过伞上方的路程大于伞下方的路程,所以伞上方的空气流速大于下方。

根据流体的流速越大、压强越小,伞下方的压强大于上方的压强,伞在向上压强差的作用下被“吸”向上方。

3.C ①甲、乙两次实验,受力面积相同而压力不同,说明压力作用的效果跟压力大小有关,①正确;②甲、丙两次实验,受力面积不同且压力不同,无法说明压力作用的效果跟受力面积的大小有关,②错误;③乙、丙两次实验中,小桌对海绵的压力等于小桌和砝码的重力,大小相等,③正确;④本实验是通过海绵的凹陷程度反映压力的作用效果,利用了转换法,④正确。

4.B 容器内装有质量和深度均相同的不同液体,由图可知,V1<V2,根据ρ=m可知,V两种液体的密度ρ1>ρ2,由p=ρ液gh可知,容器底部受到液体的压强p1>p2;容器质量相同,内装液体的质量相同,则容器对桌面的压力相等,又因为容器材料相同,放置在同一水平桌面上,即接触面的粗糙程度相同,所以容器与桌面间的滑动摩擦力相等,在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动,所以拉力与滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,即F1=F2。

由上分析知,A、C、D错误,B正确。

5.A ①甲、乙两种情况时,雪碧和桃汁质量相同,则重力相同,对容器底部的压力相同,甲、乙两个圆柱形玻璃杯完全相同,则内底面积相同,甲玻璃杯底受到雪碧的压强等于乙玻璃杯底受到的桃汁的压强,①错误;②丙中柑橘沉底,浮力小于重力,丁中柑橘漂浮,浮力等于重力,两个柑橘完全相同,则重力相等,所以丙、丁两种情况时,丁玻璃杯中柑橘受到的浮力大,②正确;③丁玻璃杯中柑橘受到的浮力大,根据相互作用可知,柑橘对丁容器底部的压力大,雪碧和桃汁质量相同,则重力相同,对容器底部的压力相同,所以丙、丁两种情况时,丁玻璃杯底受到的压力大,根据p=FS知,丁玻璃杯中桃汁对玻璃杯底的压强大,③正确;④容器对桌面的压力等于容器、容器内液体和柑橘的重力之和,两个柑橘完全相同,则重力相等,甲、乙两个圆柱形玻璃杯完全相同,则重力相同,雪碧和桃汁质量相同,则重力相同,所以丙、丁玻璃杯对桌面的压力相等,甲、乙两个圆柱形玻璃杯完全相同,则外底面积相同,根据p=FS知,丙、丁两种情况时,丙、丁玻璃杯对桌面的压强相等,④错误。

6.答案大气压会解析纸的下方受到大气压的作用,纸的上方受到瓶中水产生压强的作用,大气压远大于瓶中的水产生的压强,所以水和纸被大气压托着,不会下落。

当瓶底被扎破一个小孔时,瓶中水的上方大气压与下方的大气压相等,瓶中的水和纸片在自身重力的作用下下落。

7.答案 4.12×105G1+G2S解析海水在此深度处产生的压强p 1=ρ海水gh=1.03×103 kg/m3×10 N/kg×40m=4.12×105 Pa。

汽车对桥面压强p=FS =G1+G2S。

8.答案(1)相平(2)液体密度(3)在液体密度相同时,液体深度越深,产生的压强越大(4)水塔建得高(5)左气体流速越大的位置,压强越小解析(1)实验前,应调整压强计(甲图),使U形管左右两边的液面相平;(2)选用丙、丁两图进行比较,控制深度相同、容器的形状相同,液体的密度不同,探究液体压强与密度的关系;(3)比较乙、丙两图可知,在液体密度相同时,液体深度越深,产生的压强越大;(4)举例:水塔建得高;人吊药液时,药瓶要举得高些;水箱要放置在高处;拦河坝上窄下宽等;(5)小芳完成上述实验后,用一“T ”形玻璃管对着U 形管左边管口吹气,如图2所示,可以看到左管中的液面较高,该实验说明气体流速越大的位置,压强越小。

B 组 提升题组1.B ①根据图示可知,A 悬浮,B 、C 漂浮,所以物体所受的浮力与自身的重力相等,因三个物体的质量相同,所以重力相同,所以F 浮A =F 浮B =F 浮C ,①错误;②由①知,F 浮A=F 浮B =F 浮C ,由图知V 排甲>V 排乙>V 排丙,根据F 浮=ρ液V 排g 可知,ρ甲<ρ乙<ρ丙,三容器的液面等高,根据p=ρ液gh 可知,液体对容器底的压强p 甲<p 乙<p 丙,②正确;③因为物体上、下表面受到液体的压力差等于物体受到的浮力,所以甲下表面受到的压力大于浮力;乙、丙上表面受到的压力为零,所以乙、丙下表面受到液体的压力等于浮力,由此可知物体下表面受到液体的压力F A '>F B '=F C ',③错误;④甲、乙、丙三个容器完全相同,由①知,三个物体的重力相同,三个容器液面相平,ρ甲<ρ乙<ρ丙,由图知液体的体积V 甲<V 乙<V 丙,所以由m=ρV 可知,三容器内液体的质量m 甲<m 乙<m丙,液体的重力G 甲液<G 乙液<G 丙液,则容器及容器内液体和物体的总重力G 甲<G 乙<G 丙,所以F 甲<F 乙<F 丙,④正确。