河小第四单元测试卷

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【2020年春】部编版五年级语文下册第四单元测试卷含答案

第四单元测评卷一、下列加点字的读音完全正确的一项是( )。

(2分)A．千仞．(rèn)绷．带(bēng)船坞．(wù)黯．然(yīn) B．涕．泪(dì)由衷．(zhōnɡ)革．命(ɡé)踌躇．(chú) C．不堪．(kān)矜．持(jīng)被俘．(fú)土匪．(fěi) D．裤褂．(guà)镯．子(zhuó)彼．此(bǐ)蓟．北(jì)二、看拼音，写词语。

(8分)yíwàng shīxíng zhǎn xīncíxiáng nǐ ding duàn liànjuàn liàn tèshū三、给加点的多音字选择正确的读音，打“√”。

(4分)1．巨人的恐吓．(xiàhè)把孩子们全都吓．(xiàhè)坏了。

2．“裳．(shɑnɡchánɡ)”在古代指遮蔽下体的衣裙，和现在的“衣裳．(shɑnɡchánɡ)”意思不同。

四、写出句子中加点词语的近义词。

(3分)1．他们总企望．．有新的发现。

( )2．我一向．．是过着朴素的生活。

( )3．他重新审视．．着眼前这个人。

( )五、把词语补充完整，再按要求写词语。

(6分)①一( )见( ) ②()( )自禁③( )( )起敬1．写出两个“一”开头的四字词语：____________、____________。

2．写出和词语②意思相近的四字词语：__________。

六、补充名句，并回答问题。

(10分)①三万里河东入海，____________________。

②即从巴峡穿巫峡，____________________。

③黄沙百战穿金甲，____________________。

④____________________，何须马革裹尸还。

第四单元测试卷(单元测试)-2024-2025学年统编版六年级上册语文

第四单元测试卷一、看拼音，写字词。

(8分)páo xiào1.雨季到来，黄河水位上涨，河水着，从壶口上游急速地流淌下来。

看着xiōng yǒng péng pài xiān qǐ jiū的河水的巨浪，两岸的百姓感到十分心，生怕庄稼遭殃。

shēn yín zhòu hòu nǎo sháo ài2.听着大海痛苦的，渔夫着眉，搔着说:“，真倒霉，这么恶劣的天气，怎么出海呀?”二、选择题。

(11分)1.下列加点多音字的读音全都正确的一项是( )A.这个小作．(zuō)坊的老板因为造假酒被捕入狱，真是自作．(zuō)自受。

B.看着老班长吃着难以下咽．(yàn)的鱼骨头，我哽咽．(yān)得说不出话来。

C.他妥当．(dàng)地处理完手头的事务，就狂奔到辩论会场，势不可当．(dǎng)。

D.我和．(hé)战友一起和．(huó)面给大家烙饼吃。

2.下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是( )A.搀．扶(chān) 祭奠．(diàn) 狞．笑(nǐng) 鱼网跌跌撞撞B.保佑．(yǒu) 寡妇(guǎ) 魁．梧(kuī) 犹虑忐忑不安C.青稞．(kē) 威胁．(xié) 收敛．(liǎn) 舒适心惊肉跳D.搪．瓷(dáng) 黧．黑(lí) 勺．子(shuō) 发抖掩掩一息3.“熬”字在字典中的解释：①把粮食等放在水里，煮成糊状；②为了提取有效成分或去掉所含水分、杂质，把东西放在容器里久煮；③忍受(疼痛或艰苦的生活等)。

下列词语中“熬”的意思选择正确的一项是( )熬．药煎熬．熬．粥熬．夜 A.③①②② B.①②③③ C.②③①③ D.③①②③4.下列填入句子横线处的词语，正确的一项是( )①死亡在洪水的声中逼近。

②敌人了一声，说：“带走！”③妈妈笑着对我说：“你这小丫头，什么！”④爷爷总是着对我说：“读书就像与高尚的人谈话！”⑤他暗自，这个吹牛大王又在极力吹捧自己呢！B.狞笑冷笑嗤笑微笑傻笑C.冷笑狞笑傻笑微笑嗤笑D.冷笑狞笑嗤笑微笑傻笑5.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )A.老汉凶得像只豹子。

苏教版科学三年级上学期第四单元质量测试AB卷(含答案)

苏教版科学三年级上册第四单元质量测试AB卷（含答案）第四单元质量测试卷A学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．目前，人类较易利用的淡水资源有（）。

①冰川②河流水③湖泊水④浅层地下水⑤淡水湖泊水⑥深层地下水⑦海洋水A．③⑥⑦B．②⑤⑥C．②④⑤2．90％以上的海洋生物生活在（）。

A．海滩上B．浅海里C．深海中3．下雨时校园里出现的“河流”和“湖泊”可能会出现在（）。

A．非常平整的水泥路面上B．操场的泥坑中C．凸起的台阶上4．家庭中有很多节水措施，下列不属于节水行为的是（）。

A．刷牙时开着水龙头B．用大桶收集废水C．使用节水马桶5．地下水的主要来源是（）。

A．雨水或积雪B．地下暗河C．生活废水6．下列不属于节水行为的是（）。

A．生活用水，一水多用B．使用节水器具C．洗手时让水龙头一直开着。

7．做“模拟河流和湖泊的形成”的实验时，应在（）筑坝。

A．平坦处B．高处C．低洼处D．都可以8．地下水越来越少，主要原因是（）。

A．雨量减少B．人类过度开采C．气温升高9．我国面积最大的湖泊是（）。

A．洞庭湖B．鄱阳湖C．青海湖10．下列做法中，（）是浪费水的行为。

A．将洗过脸的水收集起来冲洗厕所B．将淘米水用来浇花C．用节水马桶，在马桶水箱中放一瓶水D．洗澡搓沐浴液时不关水龙头二、填空题11．在比较海洋不同于湖泊的地方时，小红是这样描述的：海洋的面积比湖泊大，水量比湖泊多，海洋里的生物种类更多，海水是咸水，湖泊大多是淡水。

请说说她是从( )、( )、( )、( )四个方面进行比较的。

12．除了生物资源，海洋还蕴藏着丰富的( )资源、( )资源和( )资源，所以它被称为人类的资源宝库。

13( )，已成为人类面临的严峻问题。

14．地球上约97%的水分布在( )和( )中。

15．( )是重要的淡水资源，也是许多生物的家园。

16．农田滴灌是利用( )上的小孔，将少量水送到农作物的( )进行灌溉。

部编版小学五年级语文下册第四单元测试卷A(附答案)

统编版五年级语文下册第四单元测试卷一、读拼音，写词语。

(8分)zhěn suǒnián líng juàn liàn qiān zìtèshūzhǎn xīn fán máng cíxiáng二、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)A.土匪．(fěi) 万仞．(rèn) 筹．集(chóu) 山坞．(wù)B.由衷．(zhōng) 奔赴．(fù) 踌躇．(zhú) 黯．然(àn)C.五岳．(yuè) 涕．泪(dì) 蓟．北(jì) 皮革．(gé)D.襄．阳(xiāng) 崭．新(zhǎn) 荣．幸(lóng) 矜．持(jīn)三、看拼音，写字组词。

(4分)【mó】 ( )擦消( ) ( )鬼 ( )型【jì】药( ) 忘( ) ( )信 ( )节四、比一比，选字组词。

(4分)【遗遣】 ( )留 ( )还 ( )忘派( ) 【祥详】 ( )和 ( )细安( ) 吉( ) 五、按照查字典的要求填空，并完成练习。

(3分)拟”字用音序查字法，应先查大写字母______，再查音节_________；用部首查字法，应先查______部，再查_______画。

“拟”在字典中有多个意思，请给下列句子中加点的“拟”选择正确的意思(填序号)。

①设计;起草②打算；想要③模仿④相比⑤猜测；假设1.写字台上，放着由司令员彭德怀拟定的电报。

( )2.童话故事虽然都是虚拟的，但是我们希望能多看到一些美好的故事。

( )六、按要求完成词语练习。

(8分) 1.“三万里河东人海”中的“河”指( )。

(2分)A.淮河B.长江C.黄河2.填在下面句中横线上的词语，正确的一组是( )。

(3分)①他重新_____着眼前这个人，冷冷地问:“你是干什么的？”②他______地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?”③清贫，洁白_______的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！A.审查若有所思朴素 B.审视若有所思朴素C.审查神思恍惚朴实 D.审视神思恍惚朴实3.根据意思写词语。

2024-2025学年统编版二年级上册语文第四单元测试卷(含答案)

2024-2025学年二年级上册语文单元测试卷第四单元注意事项：1．同学们，答题前请注意填写好自己的姓名、班级、考号等信息。

2．请将答案正确填写在答题卡上。

3．答完试卷后，务必再次仔细认真检查哦！第一部分：积累运用(73分)一、给加点字选择正确的读音，打“√”。

（3分）1．许多人都（dū dōu）去过黄山的天都（dū dōu）峰。

2．他们把敬老院打扫得干（ɡānɡàn）干净净，真是一群能干（ɡānɡàn）的“红领巾”！3．元元爱好（hàohǎo）读书，她读了很多好（hàohǎo）书。

二、读拼音，写词语。

（6分）1．植物妈妈真有 bàn fǎ！2．李丽和张红是好pénɡ you 。

3．小明měi tiān 都早早起床去上学。

4．爸爸每天工作到很晚才回家，非常xīn kǔ。

5．黄山风景区在我国安徽省的nán bù ，那里的景色xiù lì神奇。

三、选一选。

（12分）1．下列加点字读音完全正确的一项是（）。

A．穷尽（qiónɡ）瀑布（pù）B．闻名（mín）形状（xínɡ）C．湖水（fú）轻纱（sā）D．半岛（dǎo）搭桥（tǎ）2．下列说法不正确的一项是（）A．“绕”的读音是rào。

B．“照”字的意思跟火有关。

C．“区”是左右结构的字。

D．“境”的韵母是inɡ。

3．下列词语书写正确的一项是（）①披上轻纱 ②山青水秀 ③风影如画 ④濛濛细雨4．下列词语中不是形容名气大的一项是（）①名不虚传②闻名中外③一枝独秀④举世闻名5．下列对加点字词在句中的意思，解释有误的一项是（）①日照香炉生紫烟。

（产生）②白日依山尽。

（顺从，答应）③这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。

（有光彩的）④去还是不去？小明拿不定主意，感到很烦恼。

（烦闷苦恼）6．下列事物分别像什么？描写不恰当的一项是（）①爸爸的鞋像两条小船。

【新】人教版部编版小学4四年级语文下册全套测评试卷（附答案）

四年级语文（下）（部编版）姓名：第一单元测试卷时间：60分钟)得分：【新教材】(满分：100分一、给加点字选择正确的读音，画“——”。

(3分)茅檐(yán yàng)应和(héhè)徐公店(xúqú)．．．芍药(sáo sháo)和谐(xíxié)鸡冠花(guān guàn)．．．二、看拼音，写词语。

(10分)三、把下列词语补充完整，再选择合适的填到句子中。

(11分)()()地阔)()闪闪(()()()(依()()林立)傍()车(鸡犬()马()())大街()袅袅1．节日里，县城的大路上2．夜空的繁星3．这个小村庄四、选择题。

(填序号)(10分)1．下列字形全都正确的一项是(A.蛱蝶C．璀璨剥连蓬相媚好)。

，一片繁忙的景象！的，似乎在眨眼睛，非常美丽。

，环境优美，如世外桃源一般。

B．倚丽D．谈心纺织娘小洒窝2．下列加点词的解释不正确的一项是()。

A．篱落疏疏(稀疏)B．耸着尾巴(耸动，惊动)．．．C．扎到水下(钻)．3．“入句中横线上的关联词，最恰当的一项是(A.如果……就……4．下列句子中，不是比喻句的一项是(A.那歌声真好听，赛过催眠曲。

B．木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞里似的。

C．是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？5．下列说法中，不正确的一项是()。

A.《清平乐·村居》中“清平乐”是题目，“村居”是词牌名。

D．攀上棚架(抓住别的东西往上爬)．从不吃惊。

”填C．即使……也……)。

)。

附近的石头上有妇女在捣衣，它们B.因为……所以……B．《天窗》一文表达了孩子们对大自然奥秘的好奇与向往，表现了他们丰富的想象力和创造力。

C．《三月桃花水》表达了作者对桃花水的喜爱与赞美之情。

五、按要求完成句子练习。

(13分)1．乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

部编版五上四单元测试卷

部编版五上四单元测试卷部编版五年级上册第四单元测试卷一、基础知识（共20分）1. 根据拼音写汉字。

（每空1分，共5分）（1）春天到了，小河里的水开始huàn（）动起来。

（2）他huì（）心地帮助别人，从不计较个人得失。

（3）这座山的景色非常měi（）丽，吸引了很多游客。

2. 选择正确的词语填空。

（每空2分，共10分）（1）老师让我们用（）的语气来读这篇文章。

A. 严厉B. 温和C. 冷淡（2）小明因为（）了考试，所以心情很低落。

A. 失败B. 成功C. 放弃（3）我们应该（）对待每一个问题，不能马虎。

A. 认真B. 随意C. 草率3. 判断下列句子中成语使用是否正确。

（每题1分，共5分）（1）小明对这次考试胸有成竹，结果却出乎意料地失败了。

（）（2）他总是不厌其烦地帮助别人，真是一个乐于助人的人。

（）（3）老师讲课生动有趣，学生们听得津津有味。

（）（4）小明对这个问题一窍不通，却还自以为是。

（）（5）他总是喜欢独来独往，不与他人交流。

（）二、阅读理解（共30分）阅读下面的文章，回答后面的问题。

春天的故事春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃。

小草从土里探出头来，好奇地打量着这个崭新的世界。

花儿也不甘示弱，竞相开放，红的、黄的、紫的，五彩缤纷，美不胜收。

小鸟在枝头欢快地歌唱，它们的歌声清脆悦耳，给春天增添了无限活力。

小河边，一群孩子在放风筝。

他们奔跑着，欢笑着，享受着春天带来的快乐。

风筝在蓝天白云间翱翔，好像在告诉人们：春天真的来了！问题：1. 文章中描述了哪些春天的景象？（5分）2. 文章中提到的孩子们在做什么？他们的心情如何？（5分）3. 你认为春天给人们带来了什么？（10分）三、作文（共50分）题目：《我最喜欢的季节》要求：1. 描述你喜欢的季节，可以是春天、夏天、秋天或冬天。

2. 写出你喜欢这个季节的原因。

3. 字数不少于400字。

四、附加题（共10分）1. 请列举出至少5个与春天有关的成语。

部编版六年级上册语文第四单元测试卷(含答案)

部编版六年级上册语文第四单元达标检测卷一、基础知识。

1．读句子，根据拼音写词语。

（1）静静liú tǎnɡ的小河，虽没有海水的xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài ，江水的奔腾páo xiào，却自有一种安宁沉静的气质。

（2）夜深了，客车xī miè了车内的灯，缓缓向山上驶去。

小张看着路旁的悬崖，不禁zhòu qǐ了眉头，他的心中充满了yōu lǜ，他喃喃自语道：“希望不要发生zāo ɡāo的事。

”2．下列加点字的读音全对的一项是（）A．黧黑（lí）困难（kùn）飞溅（jiànɡ）B．搀扶（cān）胸膛（tɑnɡ）淋湿（lín）C．揪着（qiū）服役（yì）寡妇（ɡuǎ）D．祭奠（diàn）猛然（měnɡ）呻吟（shēn）3．下列词语书写完全正确的一项是（）。

A．沙哑拥戴渔网跌跌撞撞B．废话沉思惊荒狂奔而来C．风暴阴冷顷听指手画脚D．轰呜报怨魁梧势不可当4．给下列句子中的省略号选择正确的作用。

（填序号）①表示引文或引述的话有所省略；②表示语意跳跃；③表示列举同类事物和序数词语的省略；④表示静默或思考内容的时断时续；⑤表示说话断断续续；⑥表示语言的中断；⑦表示话未说完，语意未尽。

（1）古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。

（2）总算活着回来啦。

……我不在，你在家里做些什么呢？（3）桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……”（4）春天来到了，可是……5．下列句子不是比喻句的是（）。

A．山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

B．老汉清瘦的脸上淌着雨水。

他不说话，盯着乱哄哄的人们。

他像一座山。

C．她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。

D．老汉凶得像只豹子。

6．按要求完成句子练习。

（1）桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。

人教版二年级上册语文第四单元测试卷8套

人教版二年级上册语文第四单元试卷班级姓名成绩一、我会看拼音写词语。

(11 分)gào s ù hú li w bi úān wúj ìzu j òǐn guān ti ān ( ) ( ) ( ) ( )yīfu sīxi ǎ ngb i táù shā ngxīn bǔdīng() ( ) ( ) ( ) ()二、我能认清楚组词。

（8 分）表（）挂（）穿（青（））棵（蛙（））空（）颗（）三、我会写数字成语。

（12 分）一二三四五六七八九我还可以写（）、（）、（）。

四、我会换偏旁成新字再组词。

（8 分）例：请——（清）（清水）泡——（）（）层——（）（）棋——（）（）识——（）（）五、我能仿写句子。

（12 分）例：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。

1、这类话还用听吗？2、自己的事情还要爸爸去做？3、小河可是十米宽，还用游那么久吗？例：小猴子爬上了葡萄架。

小猴子（急不可待地）爬上了葡萄架。

1、小朋友们一同堆雪人。

2、花盆被小明打破了。

3、我和姐姐玩起了游戏。

六、我会填标。

（ 3 分）1、多么可爱的小葫芦哇（）2、你感觉小鸟和青蛙谁说的对（）3、风筝被吹得销声匿迹（）七、我喜爱读课文，我能填。

（2+6+5）1、读了《小柳树和小枣树》这个故事，让我想到了一个成语()。

2、《酸的和甜的》这个故事里，()都说葡萄是酸的，只有 ()知道葡萄是甜的，由于()。

（3+1+2）3、()的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵()的小花。

花谢此后，藤上()了几个小葫芦。

从上边两句话中，找出()词语写出了葫芦藤的样子，( )词语写出葫芦花的颜色。

八、我会排句子。

（ 4 分）（）在那边，我诧异地发现，微小的蜘蛛织的网是那么大，那么密。

（）清早，我经过一片茂盛的树林。

（）蜘蛛虽小，但它的那种不怕困难的精神，莫非不值得赞誉和学习吗？（）我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！九、我会读短文，回答下列问题。

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人教版四年级下册语文第四单元试题
一、看拼音，写词语
xī shēnɡ kǒu shào shāo huǐ kǎi xuán ɡînɡ xiàn （）（）（）（）（）
shēn yín níng gù wǎn zhuǎn mí màn jiàn kāng （）（）（）（）（）
二、.我会给正确的读音打‚√‛。

撒（sā sǎ）种气喘吁吁（xū yù）枪杆（gān gǎn）钉住（dīng dìng）撒（sā sǎ）手呼吁（xū yù）栏杆（gān gǎn）铁钉（dīng dìng）三、把下列的词语补充完整。

草木（）兵知己知（）（）草丛生兵（）神速
以（）万一永（）人间围（）救赵声东（）西
我积累了两个类似的成语、
四、在括号内写出句子运用的修辞手法。

1、雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。

（）
2、我们要共同欢笑，共同游玩，共同工作，互相学习，探索和改善大家的生活。

（）
3、村子里怎么会就剩下我一个？（）
4、这究竟是怎么回事呢？是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。

（）
五、按要求改写句子。

1、雷利的爸爸用生命来维护世界和平，不就是一个英雄吗？（换种说法，意思不变）
2、我们要发扬自己的优点和不足，不断取得进步。

（修改病句）
3、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士们。

（缩写句子）
4、雨来没有死，敌人知道后一定会被气得。

（补充句子）
5、我们中国孩子生活在和平环境中。

世界并不太平。

用关联词连成一句话： _____________________________________ 6、嘴里飞出歌声。

扩句： _________________________________________
7、德军那几双恶狼般的眼睛都投到越来越短的蜡烛上。

（修改病句）
六、根据课文内容填空。

1、《夜莺的歌声》写的是在_________________时期，_______________（国名）儿童用智慧和勇敢保卫自己家园的故事。

2、《一个中国孩子的呼声》是一个中国孩子给联合国秘书长______________ 写的一封信，呼吁全世界应该一致行动起来，维护____________，制止______________！
3、‚鬼子又______出一只手来，在雨来的脸上_________ 了两巴掌，又把他脸上的肉
________起一块，咬着牙______。

‛
这一句话选自课文《______________》，请在横线上补充表示动作的词语，所填入的词都有相同的部首__________。

这样写鬼子的________，衬托出雨来的____________。

4、.通过学习本单元的课文，我认识了为国家、为和平而战的小英雄‚小夜莺‛和雨来。

课外，我还认识了像他们一样的小英雄（）和（）。

我明白今天的幸福生活是无数英雄用他们的鲜血甚至是生命换来的，我要加倍珍惜。

可是，如今，世界上还有不少地区存在着战争，战争给人民带来了灾难。

我要就世界和平问题向国际社会呼吁，我最想说的是：
七、.我能从句子中带点的部分体会不同的感情，并仿写一句。

（1）雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

（2）扁鼻子军官的那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

第一句话把（）比作（），表达了（）之情；第二句话把（）比作（），表达了（）之情。

我也来仿写一句
（一）读《夜莺的歌声》片段，回答问题
‚村子里就剩下你一个了吗？‛军官继续盘问他。

□你这个坏家伙□军官打断孩子的话□我是问你这里有没有人□
‚人呢？战争已开始这里就没有人了。

‛小孩不慌不忙
．．．．地回答，‚刚刚一开火，村子
就着火了，大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’——就都跑了。

‛
‚蠢东西！‛军官想着，轻蔑地微笑了一下。

1．‚蔑‛字是（）结构，音序是（），部首是（）。

‚轻蔑‛的近义词
是（），它的反义词的是（）。

2．在文中的□里加上正确的标点符号。

3．从文中的‚不慌不忙‛中，我感受到。

像这样形式的词
语我还积累了：不不不不不不
4．对文中画线句子理解正确的是（）
A．孩子不明白军官在问什么，随便回答。

B．孩子一语双关地在谩骂敌人，非常机智。

C．这个孩子其实什么都不懂，太顽皮了。

5．你喜欢小夜莺吗？为什么？
（二）认真阅读下面的文章，回答问题。

胜利的故事
小时候学英语单词Victory（读音：维克脱利），老师讲过这样一个故事，让我永远
难以忘怀。

那是在第二次世界大战末期的法国沦（lún）陷区。

德国军官把一名被打得皮开肉绽
的美国士兵推出来示众。

士兵目光炯炯有神地掠过悲愤又无奈的人群，慢慢举起流着鲜血
的手，用中指和食指比划出一个‚V‛字来，众人轰动。

德国军官愤怒了，令人砍去他的手
指，士兵昏倒过去。

一盆冷水把他浇醒，他又艰难地站起来，突然伸出两只已无手指的血
臂，组成一个更大的‚V字，向蓝天伸去。

全场一瞬间死一般沉寂，不久就海浪般地沸腾
起来。

残暴的德国军官颤抖了，他没有想到这个象征胜利的英文字母竟是这般无处不在，无
可匹敌。

他垂下头来，看到台下的民众全都张开了自己的手臂。

题目：难忘的（音乐课、美术课、体育课、数学课……）
提示：想想这学期来哪一堂课给你留下了深刻印象，把它写下来。

注意在叙事过程中要写出你的感受，做到内容具体有条理，语句通顺，标点正确，书写工整。

字数不少于450字。