江苏省第一中学高二2016届语文上学期第一次模拟试题
东北三省四市教研联合体2016届高三第一次模拟考试语文试题
东北三省四市教研联合体2016届高三第一次模拟考试语文试题第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
《悲剧的诞生》一书最独特之处是对古希腊酒神现象的极端重视。
这种现象基本上靠民间口头秘传，缺乏文字资料，一向为正宗的古典学术所不屑。
尼采却立足于这种不登大雅之堂的现象，把它当作理解高雅的希腊艺术的钥匙，甚至从中提升出了一种哲学来。
正是在理解这种史料无征的神秘现象时，他的内在经验起了重要作用。
这种内在经验主要有二，即他自幼形成的对人生的忧思和对音乐的热爱，而在他的青年时代，这二者又分别因为他对叔本华哲学的接受和瓦格纳的亲密友谊而得到了加强。
从前者出发，他在酒神秘仪中人的纵欲自弃状态中看出了希腊人的悲观主义。
但是，和叔本华不同，在他的内在经验中不但有悲观主义，更有对悲观主义的反抗，因而他又在希腊艺术尤其是希腊悲剧中发现了战胜悲观主义的力量。
从后者出发，他相信音乐是世界意志的直接表达并具有唤起形象的能力，据此对悲剧起源于萨提儿歌队和酒神颂音乐的过程做出了解释。
这本书显然存在着两个层次，表层是关于希腊艺术的美学讨论，深层是关于生命意义的形而上学思考，后者构成了前者的动机和谜底。
因此，把这本书看作一部特殊的哲学著作也许是最恰当的。
说它特殊，是因为它也不同于一般的哲学著作，不是用概念推演出一个体系，而是用象征叙说自己的一种深层体验。
其实，尼采自己对此是有自觉的认识的。
他知道自己在创立一种诗性的哲学。
后来他也始终认为，他在《悲剧的诞生》中创立了一种新的哲学学说，据此自称是“哲学家狄俄尼索斯的最后一个弟子”和“第一个悲剧哲学家”。
作为一个哲学家，尼采当时主要关注两个问题：一是生命意义的解释，二是现代文化的批判。
在《悲剧的诞生》中，这两个问题贯穿全书，前者体现为由酒神现象而理解希腊艺术，进而提出为世界和人生作审美辩护的艺术形而上学这一条线索，后者体现为对苏格拉底科学乐观主义的批判这一条线索。
高二上学期第一次月考语文试题(原卷版)
二、(12分)
赵希乾传
赵希乾，南丰东门人，幼丧父，以织布为业。年十七，母抱病月余，日夜祈祷身代，不少愈。往问吉凶于日者，日者推测素验，言母命无生理。又往卜于市，占者复言不吉。希乾踟蹰不去，曰：“何以救母病？”占者恶其烦数，曰：“汝母病必不治，若欲求愈，无乃割心救之耶？”希乾归，侍母左右，见病益危笃。时日光斜射床席，形影孑立，寂寂旁无一人。希乾忽起去，笥中得薙发小刀，立于窗外，剖胸，深寸许，以手入取其心，不可得。忽风声震飒，门户胥动，以为有人至。四顾周章，急取得肠，抽出，割数寸。盖人惊则心上忡，肠盘旋满胸腹云。希乾置肠于釜上，昏仆就室而卧。顷刻，母姑来视病，见釜上物，以为希乾股肉也，烹而进之母。再视希乾，则血淋漓心腹间，不能出声，始知希乾为割心矣。
C.我们并非无端“玻璃心”的悲观派，更不是“天真幼稚”的乐观派
D.无端“玻璃心”的悲观派不是我们，“天真幼稚”的乐观派不是我们
3.文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A.这些年我国科技取得的巨大成就，世人瞩目，但相比于美国等发达国家，我国科技事业起步晚、起点低
B.这些年我国科技取得的巨大增长，世人嘱目，但相比于美国等发达国家，我国科技事业起步晚、起点低
C.这些年我国科技取得 巨大成就，世人瞩目，但相比于美国等发达国家作比较，我国科技事业起步晚、起点低
D.这些年我国科技取得的巨大增长，世人瞩目，但相比于美国等发达国家，我国起步晚、起点低
4.下列加点词解释正确的一项是（ ）
A. 足以保四海(安定)老制数辞让之心(推移拒绝)
B. 皆有怵惕侧隐之心(惊骇、哀痛)要誉(求取)
9.下列表述，不正确的一项是（ ）
高二语文月考试题带答案-长沙市长郡中学2015-2016学年高二上学期第一次模考
长郡中学2015-2016学年度高二第一学期第一次模块检测语文时量：120分钟满分：150分第I卷（阅读题）甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
何处是江南在古往今来的各式地名中，最为奇妙的应该数“江南”了。
这个地名早在先秦就已问世。
但到隋代为止，它主要指长江中游的今湖南、江西一带。
“江南”的现代意义起源于唐代的贞观十道。
这个地方先是被叫作“江东”。
魏晋南北朝时期，由于中国传统中有以左代东的习惯，这一地名又被雅称为“江左”，贞观元年，唐太宗将天下分为十个监察区，称“道”。
北方、南方各五道，江南道包括长江以南、南岭以北、西至今贵州、东至海的一大片地区。
玄宗开元二十一年，又将江南道从西到东依次分为黔中道、江南西道、江南东道，其中江南东道包括今闽、浙及苏南、皖南地区。
唐朝人非常强调地域差异，可是被举出来进行对比的，往往是“塞北”和“江南”，“塞北”总是令人想起恶劣的自然环境，残酷的人文环境。
而江南呢，从地理位置上它并不位于南方的最南端，它被拉出来是因为它处于环境质量的另一个极端，此地从南朝以来便是有名的“佳丽地”。
这种对比方式让我们有一个有趣的发现，那就是在北方，各地区之间大致是平行的关系，没有哪一个区域可以堂而皇之地以北方代表的身份出现。
当时较为突出的地域成见是山东与关中的对立，两地经常相互取笑、斗气。
史载唐太宗曾谈起山东人如何、关中人又如何，言辞间颇有“同异”，大臣张行成当即跪奏说：“臣闻天子以四海为家，不当以东西为限。
”唐太宗才猛然醒悟。
而在南方，各区域之间有一个明显的落差关系，岭南自不必说，因为地多瘴疠，西南的巴蜀之地，也因为僻处一隅，有“蜀道难”之称，杜甫有联著名的诗“支离东北风尘际，漂泊西南天地间”，由此可见一斑。
真正能够让人想起南方的好处来的是“江淮”。
在唐人的概念中，它是“江南”和“淮南”两个地域之和的简称。
“淮南”指长江和淮河之间的那个地域，当时留下来一个著名的口碑“腰缠十万贯，骑鹤上扬州”，可惜淮南的好地方仅止一处而已。
16年学业水平测试模拟试题语文3及参考答案
2016年江苏省中等职业学校学业水平考试语文试卷第Ⅰ卷选择题（50分）一、基础知识及语言运用（本大题共6小题，每小题2分，共12分。
在下列每小题中，选出一个正确答案，将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑）1．下列词语中，加点字注音有错误的一组是（）A．宁谧．（mì）参差．（cī）枕藉．（jiè）蓦．然回首（mò）B．思忖．（cùn）赁．屋（dài）气概．（gài）卓．有成效（zhuō）C．鬼祟．（suì）契．约（qì）斟．酌（zhēn）追根溯．源（sù）D．徘徊．（huái）咳嗽．（sòu）龟．裂（jūn）冠冕．堂皇（miǎn）2．下列词语中，书写有错误的一项是（）A．寒喧枯躁按部就班羽扇沦巾B．峥嵘污蔑礼尚往来翻云覆雨C．荒谬恫吓锲而不舍栩栩如生D．钳制媲美沧海一粟陈词滥调3．在《现代汉语词典》中，查阅“赞不绝口”中“赞”的读音和意义，说法正确的一项是（）A．先查“贝”部，然后在“十二画”中找到该字所在正文页码，确定其读音“zàn”，意义为“称赞”。
B．先查“先”部，然后在“十画”中找到该字所在正文页码，确定其读音“zàn”，意义为“帮助”。
C．先查“贝”部，然后在“十二画”中找到该字所在正文页码，确定其读音“zhàn”，意义为“帮助”。
D．先查“先”部，然后在“十画”中找到该字所在正文页码，确定其读音“zhàn”，意义为“称赞”。
4．下列句子中，没有语病的一项是（）A．这次运动会能否成功举办，取决于动员工作的有效展开。
B．止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
C．孩子的教育，是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能够奏效的。
D．由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。
5．下列句子中，标点符号使用有错误的一项是（）A．目前全球蕴藏的煤和油气等资源一旦消耗殆尽，我们能用什么来替代能源？是核能还是太阳能？或是其他什么类型的能源？B．杜甫的《夔州歌》云:“白帝高为三峡镇，瞿塘险过百牢关”。
江苏省南通市启东中学2015-2016学年高二上学期第一次月考试题 语文
江苏省启东中学2015～2016学年度第一学期第一次月考高二语文试题（2015.10）（本试卷共160分，考试用时150分钟）命题人：殷宝霞一、基础知识选择题（30分）1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）（2分）A. 歠．醨（chuò）关木索（guān）期．功强近（jī）呱呱．．(gū)坠地B. 晦朔．（sù）鼓枻．（yì）阙．（quē）然不报门衰祚．（zuò）薄C. 床蓐．（rù）淈．（jué）其泥奴颜婢．(bì)膝责臣逋．（bū）慢D. 修禊．（xì）缧．（léi）绁岂敢盘桓．（huán）垣．(yuán)墙周庭2.下列加点的词语解释全都正确的一组是（）（2分）A. 形影相吊．(安慰) 犹然．．笑之（喜笑的样子）南北为一．(整体）虽万被戮．(侮辱）B. 其制．稍异(修建）鄙陋没世．．（湮没无名）听．(听任)臣微志终期．(注定)于尽C. 更．相为命(轮流) 意气．．(情意)勤恳怒．(疾速)而飞垢．(耻辱)弥甚耳D. 当．(应当)事东宫以稍陵迟．．(衰颓) 抢．(着落)榆枋流觞．曲水(酒杯)3.下列句子中加点词的解释完全相同的一组是（）（2分）A.犹蒙矜．育不矜．名节B. 始为篱，已为墙，凡再．变矣太史公牛马走再．拜言C. 以通．其狂惑鸣之而不能通．其意D. 此小大之辩．也而御六气之辩．4.下列句子中加点的虚词意义和用法都相同的一组是（）（2分）A. 天之苍苍，其．正色邪则其．负大舟也无力B. 今少卿乃．教以推贤进士至激于义理者不然，乃．有所不得已也C. 奚以之九万里而南为．何故深思高举，自令放为．D. 及其所之．既倦师道之．不传也久矣5.下列各句的句式和“彼且恶乎待哉”不相同的一句是（）（2分）A. 背负青天而莫之夭阏者B. 彼且奚适也C. 以身之察察，受物之汶汶D. 沛公安在6.下列句子中加点的词古今意义全不相同的一组是（）（2分）A. 后刺史臣荣举臣秀才．．．．固主上所戏弄B. 内外多置小门，往往．．而是何故深思高举．．C. 臣之进退，实为狼狈．．有所不尽．．恨私心D. 情随事迁，感慨．．匹之，不亦悲乎．．系之矣众人7.下列各句中加点字的用法相同的一组是（）（2分）A. 此吾祖太常公宣德间执此以朝．臣具以表闻．，辞不就职B. 臣不胜犬马．．畜之．．怖惧之情固主上所戏弄，倡优C. 太上不辱．先，其次不辱身且勇者不必死．节D. 吾妻死之年所手．植也奚以之九万里而南．为8．下列句子中，加点词的活用情况与其它三项不同的一项是（）（2分）A．抟扶摇羊角而上．者九万里 B．乳．二世C．雨泽下．注 D．而后乃今将图南．9．下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是（）（2分）A．且夫水之积也．不厚项脊轩，旧南阁子也．B．风之．积也不厚不知老之．将至C．以．五百岁为春垣墙周庭，以．当南日D．则．其负大舟也无力臣欲奉召奔驰，则．刘病日笃10.下列句子中，句式与其他三句不同的一项是（）（2分）A．唯倜傥非常之人称焉 B．盖文王拘而演《周易》C．众人皆醉我独醒，是以见放 D．而文采不表于后也11．对下列句子中加点词语的解释，完全正确的一项是（）（2分）A．宁得自引．深藏于岩穴邪引退旧时栏楯，亦遂增胜．超出B．亦欲以究天人之际．边际列坐其次．地方C．稽．其成败兴坏之理考察悟．言一室之内感悟D．思垂．空文以自见流传吾妻来归．旧时指女子出嫁12.下列句子中，都含有通假字的一组是（）（2分）①夙遭闵凶②日影反照③某所，而母立于兹④被箠楚受辱⑤群贤毕至，少长咸集⑥见狱吏则头枪地A．①②④⑤ B．①③④⑥ C．②③⑤⑥ D．②③④⑥13. 下列句子中，关于通假字的解说有误的一项是（）（2分）A．大底圣贤发愤之所为作也(“底”同“抵”)B．网罗天下放失旧闻(“失”同“佚”，散失)C．及罪至罔加(“罔”同“网”，网罗)D．则仆偿前辱之责(“责”通“债”，债务，指下狱受腐刑)14.下列加点的词语，意义完全相同的一组是（）（2分）A.门衰祚薄．日薄．西山B.大母过．余曰人往，从轩前过．C.卒就．死耳草创未就．D.之二虫又何知．非独蜀之人士及二州牧伯所见明知．15.下列说法中，有误的一项是（）（2分）A. “三五之夜”即农历每月十五的夜晚，“十五”又称“望”，如“丁卯年三月之望”，即丁卯年三月十五日。
江苏省徐州市睢宁县古邳中学2015-2016学年高二上学期第一次月考语文试题 Word版含答案
古邳中学2015-2016学年度第一学期第一次质量抽测高二年级月考语文试题一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一项是（3分）①归国以后，在1837年我就想到，如果耐心地________和思索可能与这个问题有任何关联的各种事实，也许能够对于这个问题得到一些了解。
②因为没有四肢的阻碍，蛇反而可以深入别的动物无法的领域。
③虎一般单独生活，而它所捕食的动物几乎都是群居，让人不禁“团结就是力量”的概括。
A.搜集涉足质疑B.搜集涉及质疑C.收集涉足置疑D.收集涉及置疑2．下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．我国面临对外维护国家主权、安全、发展利益，对内维护政治安全和社会稳定的双重压力，设立国家安全委员会已是当务之急。
B．“蹦极”是近几年新兴的户外休闲活动，它可以让人体验飞一般的感觉，但绝大多数高血压患者和心脏病患者并不适合这项运动。
C．近年来，电梯事故时有发生，事故原因涉及设备安装、维修和保养等方面的问题造成的，这应该引起相关部门的重视。
D．南北朝时期，由于各民族共同生活、互相融合，加上北方农业的恢复和发展，为隋的统一奠定了基础。
3.下列交际用语使用得体的一项是（3分）A.今天的讲座，能够聆听诸位先贤的高论，茅塞顿开，获益匪浅。
B.兹介绍我校傅岷同学前往贵公司参加社会实践，请予接洽为荷。
C.迟暮之年，年华已逝，祝您福如东海长流水，寿比南山不老松！D.三年同窗，朝夕相处，今毕业在即，特赠小照一张，敬请笑纳！4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的语序是（只填序号）（3分）人类基因组计划之所以引人注目，就是因为人们对健康的需求。
▲ 人类基因组计划没有辜负民众的支持和厚望。
①疾病问题是影响健康的首要因子，是每一个人、每一对父母、每一个家庭、每一个国家的政府所不得不考虑的问题。
②人类基因组计划已经把它的成果医学化，已在医学方面为人类造福。
③人类对健康的追求，是人类的最重要的活动之一。
人教版高二上学期语文第一次月考试题解析版
6.比较下列句式特点，其中不同类的一项是( )
A.复驾言兮焉求B.彼且奚适也
C.彼且恶乎待哉D.辩乎荣辱之境
【答案】4. D 5. A 6. D
【解析】
【4题详解】
本题考查学生文言实词的理解能力。
A项，“比：比较”解释错误，应是“合、符合”意思。
【答案】1. B 2. C 3. B
【解析】
【1题详解】
试题分析：此题考查筛选信息的能力。解答此题，可根据对文意的理解，将选项分别代入原文进行比较分析，B项“后者则是作家创作加工后的游历见闻。”错误。原文第一段“就传统而言，讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事，口耳相传，把它们转化为听众的经验；小说家则通常记录见闻传说，虚构故事，经过艺术处理，把它们变成小说交给读者”，选项把“通常丢掉”，混淆范围。所以选B。
C.现代小说不太注重一个故事如何来讲，因为故事情节已不再是现代小说最重要的因素，人们更注意故事之外的附加意味。
D.现代小说家不喜欢传统故事模式，视它为绊脚石，是因为他们觉得这种故事模式显得僵化古板，已经不能促进小说艺术的发展。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）
A.传统的故事讲述人如果把自己的故事记录下来，进行加工整理，就能形成一种和早期小说接近的文字，有些讲述人也会成为小说家。
当是之时，匈奴新大入朝那，杀北地都尉印。上以胡寇为意，乃卒复问唐曰：“公何以知吾不能用廉颇、李牧也？”唐对曰：“臣闻上古王者之遣将也，跪而推毂，日阃以内者，寡人制之；阃以外者，将军制之。军功爵赏皆决于外，归而奏之。此非虚言也。臣大父言李牧为赵将居边军市之租皆自用飨士赏赐决于外不从中扰也委任而责成功故李牧乃得尽其智能遣选车千三百乘，彀骑万三千，百金之士十万，是以北逐单于，破东胡，灭澹林，西抑强秦，南支韩、魏。当是之时，赵几霸。其后会赵王迁立，其母倡也。王迁立，乃用郭开谗，卒诛李牧，令颜聚代之。是以兵破士北，为秦所禽灭。今臣窃闻魏尚为云中守，其军市租尽以飨士卒，出私养钱，五日一椎牛，飨宾客军吏舍人，是以匈奴远避，不近云中之塞。虏曾一入，尚率车骑击之，所杀甚众。夫士卒尽家人子，起田中从军，安知尺籍伍符。终日力战，斩首捕虏，上功莫府，一言不相应，文吏以法绳之。其赏不行而吏奉法必用。臣愚，以为陛下法太明，赏太轻，罚太重。且云中守魏尚坐上功首虏差六级，陛下下之吏，削其爵，罚作之。由此言之，陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也。臣诚愚，触忌讳，死罪死罪！”文帝说。是日令冯唐持节赦魏尚，复以为云中守，而拜唐为车骑都尉，主中尉及郡国车士。
2015～2016学年上学期高二年级第一次阶段考试成绩
学号姓名语文语文校次语文班次数学数学校次数学班次英语英语校次英语班次物理物理校次物理班次化学化学校次化学班次生物生物校次生物班次总分总分校次总分班次2014001048季成旺1171114411131.911911199119811680.911 2014001064肖清壮9917141352283.82725842297229622594.822 2014001017任胜男109221189890.62121813392558688576.633 2014001003陈蒙蒙104871111817108.15578669255791716572.144 2014001062王晓卫9917141189888.8242372111197229433568.855 2014001022孙丽菲108441131615117.533473635821817831010550.566 2014001058宋先闯885641116121196.9151574998514148855547.977 2014001042范德文9144321214461.96146778895449144536.988 2014001006董一丁100151212144100111159202079222169423452899 2014001031袁焱娜104871141514101.999651515743231665243524.91010 2014001054梅新旗8762441214459.47149794490778499520.41111 2014001005程园园904735102262578.1373372111189998855519.11212 2014001037周杨帆10655102262599.41212523130762524801212515.41313 2014001040晁振长1031110111181776.94136691313762524782019513.91414 2014001053马亚州972218112171679.43331592020861212791716512.41515 2014001027肖皓月106551207793.81717434541743231694234505.81616 2014001025王 京9242311243371.35343651515733534791716504.31717 2014001065张树坚88564177795777.5403579448810108855497.51818 2014001023汤盼盼1021211836147111.344592020792221636248497.31919 2014001024田晓彤895238904640108.155611818802120646046492.12020 2014001018任亚杰953022924136121.322404944782423627054488.32121 2014001052刘轩轩972218117111031.9140637866811918801212484.92222 2014001038祝朵朵953022943734106.977473635694441694234480.92323 2014001020石慧敏857750105232291.32020493433723836742724476.32424 2014001001常峥峥97221886504275.64438533029881010752522474.62525 2014001051刘艮跃838751103252471.95142572525841515752522473.92626 2014001030杨淑敏91443295353396.91515444239752726684638469.92727 2014001044关永超90473591433859.471496614149077733227469.42828 2014001060孙社伟819555*********.84739611818752726674940467.82929 2014001016任 聪943426992927101.999464037664845607356466.93030 2014001029闫盼茹1092280685082.52826414742713937655745448.53131 2014001066张震达895238115141343.811358552928655148801212447.83332 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2014007044王志星95282166393593171767.547346050386244304442929 2014007016贺层层81133578317175362466943307415136627244263130 2014007038孙雪程1073367373378272652128616050386053354243231 2014007002常婷婷87844657614463453965563678657211104223332 2014007013郭莹莹10577949961504153120585485555486484213433 2014007034史素春94372452795095131374292456715148129594193534 2014007010谷艳红9342276247397135336280495485556823224103635学号姓名语文语文校次语文班次数学数学校次数学班次英语英语校次英语班次政治政治校次政治班次历史历史校次历史班次地理地理校次地理班次总分总分校次总分班次2014007023廉蒙珍934227451005869373577.519176730265677454083736 2014007036宋晓迪100201657614454594480.514135580536053354073837 2014007058黄远伟77156601132218215626087536148377016153993938 2014007026刘婷婷87844637130617532316372457119176053353934139 2014007001安楠楠859552451005894151565563657644746143623924240 2014007012郭宵娅92493351835478272663.5684357644750111563924341 2014007043王秀敏87844675272544815362.575465957425865393864442 2014007004陈会静100201647935776302946.5145636050385677453854743 2014007020李晶晶90634031153625754437136267218166434253854844 2014007060栾好练887744723128361145765563674151350111563854945 2014007051朱利苗90634053734964423863.568435764475677453835046 2014007063张 晓7715660732926506748811211461276052102553795147 2014007035宋瑞蒙92493363453847714970412957644750111563795248 2014007041王红玲878446527950467751599155751195486483735449 2014007040王 骞90634061504061494053.51175748115595865393725550 2014007003陈冰雪91573757614454594460.5835159574248129593705651 2014007059李自涛781505960534144865460.583516922205865393695752 2014007028逯丹丹7516862301576379262562.57546451336276333685953 2014007057高照森85955260534136114576280496437305865393656154 2014007019黎亚茹859552673733261586177.5191763433342177633616455 2014007015韩婷婷87844650845547714952.5124606730265486483576656 2014007039谭 芳85955252795039101556556365197586434253566957 2014007030牛雪晨952821663935371065665.55435401566448129593517358 2014007018库卿然91573750845546775159.5895446127605865393507559 2014007025刘瑞芳8311256241986471363462.575465580535486483497660 2014007061田春光924933527950172196354112565957427016153447961 2014007064张欣欣6919264732926361145746148646246365486483408362 2014007062杨胜康93422771333052336451.5131625671515486483319263 2014007049张紫微887744431086051664753120584413963421776332110564 2014007053杜姜勤023265023465023465023365022665023265023465。
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江苏省第一中学高二2016届语文上学期第一次模拟试题
语文卷10.10
本试卷，150分。
考试时长120分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上
作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题共8小题，每小题5分，共40分。
在每小题列出的四个选项中，选出符合题目
要求的一项。
1.句中加点的成语使用恰当的一句是（）
A．在迎接新世纪的晚会上，师生们济济一堂，心中升腾起振兴民族的使命感。
B．各民主党派代表畅所欲言，把心里话都说了出来，表达了与中国共产党肝胆相照、荣辱与共的信念。
C．米卢蒂诺维奇竟然把数十年一再受挫的中国队带进了世界杯足球赛的决赛圈，真令人刮目相看。
D．长期担任外交部长的陈毅元帅，或折冲尊俎，或纵横捭阖，在艰难中为新中国最初的外交事业建立了不朽的功勋。
2. 下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是
A．自刭陷阱脖颈杀一儆百美好憧憬
B．梦魇俨然衍变奄奄一息偃旗息鼓
C．缔造孝悌谛听瓜熟蒂落递交申请
D．椒兰跌跤暗礁一代天骄骁勇善战
3.下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是
A.人物形象丰满、情节引人入胜、具有震撼力的小说，读起来总会让人津津乐道。
B.不管台湾当局今后做什么，怎么做，祖国大陆都将既往不咎地为受地震灾害的台湾同胞提供一切可能的援助。
C.这个问题，我们应该摆在桌面上，大家开诚布公地谈一谈，问题不就解决了？
D.文艺晚会结束后，评委会经过一番评头品足，反复比较，终于确定了获奖名单。
4.下列各句中加点成语的使用，恰当的一句是
A.社会保障制度的推行，为劳动者自主择业解除了后顾之忧，人们不再为因转换单位而担心失去社会保险。
B.德国10月份失业人数猛增，比上月增加2.2万人，超过预期的一倍，政府面对方兴未艾的失业势头也束手无策。
C.这个下岗职工服务站，全心全意地为下岗职工排忧解难，他们的工作无微不至，深受下岗职工欢迎。
D.全面建设小康社会的奋斗目标的提出，必将激励全国人民处心积虑地努力奋斗，昂首阔步地走向未来。
5.依次填入画横线处的词语，最恰当的一组是（）
①外面出现了第一片接近南方的_________，如同水墨画一片模糊。
②当我忧从中来、无可告语的时候，一想到大海，心胸就__________起来。
③地皮________，这是通达公司在市中心建造摩天大楼的重要原因。
A．景点开阔紧缺B．景色开朗紧缺
C．景色开阔紧俏D．景点开朗紧俏
6. 依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是
时间的力量，理应在大地上留下痕迹；岁月的巨轮，理应在车道间辗碎凹凸。
没有废墟就无所谓昨天，_______________。
废墟是课本，_____________；废墟是过程，人生就是从旧的废墟出发,走向新的废墟。
营造之初就想到它今后的凋零，因此，废墟是目的；更新的营造以废墟为基地，_____________，废墟是进化的长链。
(1)没有昨天就无所谓今天和明天(2)没有今天就无所谓昨天和明天
(3)让我们把立体的事情读成平面(4)让我们把平面的事情读成立体
(5)因此，废墟是手段(6)因此，营造是手段
A.(1)(3)(5)
B.(2)(4)(6)
C.(2)(3)(6)
D.(1)(4)(6)
7. 下列各项词语中，没有错别字的一项是( )
A.股分公司份内份外省份年份一份文件
B.反应灵活反映情况反应强烈反映真实
C.致命一击致关重要闲情逸致专心致志
D.理屈词穷曲突徙薪能曲能伸屈打成招
8. 下列词语书写没有错别字的一项是
A．首屈一指毛骨耸然义愤填膺劳动锻练
B．励行节约一枕黄梁妄费心机通宵达旦
C．堰苗助长结局园满不可思议一劳永逸
D.记忆犹新乔装打扮顷刻之间罄竹难书
二、填空题共6小题，每小题5分，共30分。
9.下列词语没有错别字的一项是
A．毕躬毕敬按部就班防患未然雷霆万钧
B．不记其数发奋图强和盘托出恍然大悟
C．荒谬绝伦琅琅上口滥竽充数死心塌地
D.故弄悬虚东拼西凑哄堂大笑破釜沉舟
10. 依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是
①王奶奶为人和善，大家都愿意跟他老人家______。
②他同周围的群众休戚与共，______无间。
③孩子们_____地叫他李爷爷。
④母女俩在一起，别提多______了。
A.亲热亲近亲切亲密
B.亲近亲密亲切亲热
C亲近亲密亲热亲切
D.亲热亲近亲密亲切
11. 下列词语中没有错别字的一组是：
A．安详兵慌马乱纷至沓来心有灵犀一点通
B．诨号融会贯通相辅相承无边落木萧萧下
C．宣泄大材小用促膝谈心自古逢秋悲寂寥
D．糜烂闲情逸志鞠躬尽瘁落霞与孤鹜齐飞
12. 下列词语书写没有错别字的一项是
A．首屈一指毛骨耸然义愤填膺劳动锻练
B．励行节约一枕黄梁妄费心机通宵达旦
C．堰苗助长结局园满不可思议一劳永逸
D.记忆犹新乔装打扮顷刻之间罄竹难书
13.下列各组词语中没有错别字的一组是
A．跋扈惘然若失了了无几一言以蔽之
B．椭圆淹没无闻沽名钓誉万变不离其宗
C．睿智沧海一粟风烛残年众口铄金，积毁销骨
D．昏厥老态龙钟转瞬即逝学富五车，材高八斗
14.下列各组词语中的加点字，读音全都相同的一组是
A．匮乏振聋发聩溃不成军功亏一篑B．憔悴鞠躬尽瘁出类拔萃猝不及防C．蠕动相濡以沫生性懦弱孺子可教D．寒暄喧宾夺主煊赫一时大肆渲染
2.下列各组词语中有错别字的一组是
A．淹没湮没不闻是非惹是生非B．抱怨以德报怨坚韧坚忍不拔C．退化蜕化变质清秀山青水秀D．人世不省人事卓见真知灼见
三、解答题共5小题，共20分。
15. （本小题满分4分）
分析查理形象。
16. （本小题满分4分）
试述《红楼梦》这部小说的线索。
17. （本小题满分4分）
请用三个四字短语来概括花袭人的性格特征。
18. （本小题满分4分）
《红楼梦》“宝玉挨打”的情节历来为读者所津津乐道，试分析宝玉挨打的主要原因。
19. （本小题满分4分）
人们将办事不成功称为“走麦城”，典故出自《三国演义》，请简述这个故事。
20. 作文题共1小题，共60分。
（本小题满分60分）
请看下面的作文材料：
曹植的《七步诗》“煮豆燃豆萁，漉豉以为汁。
萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急”广为人知，郭沫若曾仿拟曹诗写成《反七步诗》：“煮豆燃豆萁，豆熟萁已灰。
熟者席上珍，灰作田上肥。
不为同根生，缘何甘自毁？”曹植用“豆与萁”来比喻手足相残，郭沫若则认为，若站在豆的一面，“可以感到萁的煎迫未免过火”，但若若站在萁的一面，“又是富于牺牲精神的表现”。
请根据以上材料，联系生活实际，引出一个合适的话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
只要认真阅读所给材料，抓住材料中的关键语句进行分析，就能化难为易了。
材料中曹植的《七步诗》“广为人知”，便点出了是一种传统的认识法。
而郭沫若的《反七步诗》“若站在豆的一面”和“若站在萁的一面”等语句，则运用了逆向思维，说明看问题应从不同的角度入手，角度不同，答案也会不同。
这样一分析，就不难确定出所给材料的主要意思：
1、对待事物可有不同的看法。
2、看问题的角度不同，答案也会不同。
3、不能用传统的眼光看待问题等等。