高三复习政治备考策略
高三政治复习五大策略
高三政治复习五大策略高三政治复习是一项系统工程，需要遵循正确的复习原则，明确高考复习要求，理清复习思路，下面小编给大家带来的，希望对你有帮助。
高三政治复习策略一、讲高三复习阶段，时间紧，任务重，务必提高讲的针对性和时效性。
讲的原则应是：要精讲，要讲出新意，要起到开拓学生思路、帮助学生理解、启发学生思维和帮助学生消化教材、深化教材、理解教材的作用。
切忌泛泛地重复教材和满堂灌，讲要侧重讲重点、讲难点，讲知识的内在联系和规律，讲解题思路和方法，做到以质求量，以质限量。
二、练高质量的训练方能使学生巩固知识、培养能力、提高觉悟。
在训练上，注意练重点难点、练薄弱点、练模糊点、练易错点追求选题的目的性、代表性、针对性以及能力设计的梯度性。
对各种外来试题或习题不能照搬照抄，该删则删，改补则补。
对所选习题，教师先下“水”，避免学生做无用功。
针对学生手中的材料，要一本为主;其他材料，教师要有目的有选择地让学生做。
在选题方向上，要及时研究分析高考信息，克服盲目性。
三、考对复习内容及时进行考查是我们指导教学的重要举措。
平时应注意对所学知识进行有的放矢的考查，以检查复习效果，准确把握复习目标达成度，及时指导教学。
我们可以期中、期末统考、考前拉练为重点，穿插单元过关，瞄准高考，狠抓考试这一关键环节。
考要注重考知识、考能力、考悟性、考心理，最后以考定规范，使学生逐步养成良好的应试心理、娴熟的应试技能和正确的答题习惯，例如考试过程中的慢审快答等，让学生在考试中学会考试，做到平日如高考，高考似平日。
四、评评是考和练的关键。
考得再多，练得再勤，没有及时有效的讲评，也难达反馈矫正、知识迁移的目的。
我们平日应注意按讲评课的要求，有目的有针对地讲评，对出错率较高的题目，认真搞好讲评。
讲如何审题、如何组题，讲解题的思路和方法，讲与近几年高考试题的联系，讲失误的原因，讲应试心理与技巧，并及时进行矫正、迁移、提高。
五、补补的主要任务是查漏补缺、知识迁移、反馈矫正。
新高考政治备考策略
新高考政治备考策略可以从以下几个方面入手：
1. 认真研究考试说明和高考真题。
考试说明是高考命题的依据，对高考备考具有指导作用。
通过对考试说明和高考真题的研究，可以把握高考命题的特点和规律，明确复习重点和方向，有针对性地进行备考。
2. 构建知识网络，梳理知识体系。
政治学科的知识点比较分散，需要学生在备考过程中构建知识网络，梳理知识体系。
可以通过列出知识清单、制作思维导图等方式，将知识点系统化、条理化，形成完整的知识体系。
3. 注重基础知识的记忆和理解。
政治学科的基础知识非常重要，如基本概念、原理、观点等，需要学生反复记忆和理解。
可以通过背诵、默写、做题等方式，加深对基础知识的理解和记忆。
4. 关注时事热点，结合实际进行备考。
政治学科的时事热点是非常重要的考点，需要学生关注并能够结合实际进行备考。
可以通过阅读新闻、分析热点事件、参加时事讲座等方式，了解时事热点，结合教材知识点进行分析和思考。
5. 注重答题技巧的训练。
政治学科的答题技巧非常重要，如审题能力、组织能力、表达能力等，需要学生在备考过程中注重训练。
可以通过做题、分析答案、参加模拟考试等方式，提高答题技巧和能力。
6. 保持积极心态，做好充分准备。
政治学科的备考需要一定的时间和精力投入，需要学生保持积极心态，做好充分准备。
可以通过制定合理的复习计划、保持良好的作息习惯、保持积极心态等方式，保持状态最佳，迎接高考挑战。
总之，新高考政治备考需要注重基础知识、时事热点、答题技巧等方面的备考策略，保持积极心态，做好充分准备，迎接高考挑战。
高中政治学科如何高效备考考试
高中政治学科如何高效备考考试在备考高中政治学科的过程中，有效的学习策略和方法可以显著提升考试成绩和学习效率。
作为一门涉及社会、政治、经济等多方面内容的学科，政治的备考不仅需要理解和记忆，还需能够运用所学知识解决实际问题。
为了帮助学生在政治考试中取得优异成绩，下面提供一些高效备考的建议和策略。
首先，掌握政治学科的基本概念和核心知识点至关重要。
高中政治的教材内容涵盖了广泛的理论和实践知识，如政治制度、经济政策、社会发展等。
因此，在备考过程中，应系统整理各章节的核心概念，并理解其内在联系。
制定一个学习计划，将知识点分阶段进行复习。
每个阶段可以集中在某一个章节或主题上，确保对每个知识点都有深入的了解和掌握。
其次，重视教材和课本的重点内容。
教师在课堂上通常会强调一些关键概念和可能考查的内容，这些都是考试的重点。
学生应根据教师的提示，着重复习这些重点内容。
同时，结合课本中的例题和习题进行练习，这不仅能帮助巩固知识，还能提高解决实际问题的能力。
第三，做好笔记和知识整理。
在学习过程中，养成做笔记的习惯是十分有益的。
可以将每一章的重点内容、难点和易错点记录下来，并在复习时随时查看。
通过整理笔记，能够加深对知识的理解，并为考试前的复习提供便利。
此外，制作思维导图也是一种有效的整理知识的方法，它可以帮助学生直观地看到知识的结构和各部分之间的联系。
此外，多做历年真题和模拟试题是备考中的重要环节。
通过做真题，可以了解考试的题型和常考内容，从而更好地进行针对性的复习。
模拟考试能够帮助学生适应考试节奏，提升答题速度和准确性。
在做题过程中，要注意总结错题，并分析错题原因，避免在考试中重复犯错。
与同学或老师进行讨论也是一种提高备考效果的好方法。
通过讨论，可以交换学习经验，解决一些在自学过程中遇到的难题。
同时，参与小组讨论或班级讲座，有助于加深对知识点的理解和记忆。
教师的指导也非常重要，定期请教老师，了解自己在学习中的不足之处，能够更有针对性地进行改进。
如何进行有效的政治备考
如何进行有效的政治备考政治备考的过程就像一场战斗，每一位考生都是奋勇的战士。
为了在这场战斗中获得胜利，必须具备明确的策略和坚实的准备。
以下是一些有效的政治备考方法，它们将帮助你在考场上脱颖而出。
首先，了解考试的要求和形式是备考的基石。
政治考试不仅考查学生对知识的掌握程度，还评估他们的分析和综合能力。
因此，首先需要仔细阅读考试大纲，明确考试的内容范围和题型。
这就像是制定作战计划前必须了解敌人的动向和战场环境。
考试大纲通常会列出重点知识点及其要求，通过分析这些信息，考生可以更有针对性地进行复习。
其次，制定一个切实可行的学习计划至关重要。
有效的计划不仅要包括每天的学习时间，还要明确各个阶段的学习目标。
例如，在某些阶段，可以重点复习基础理论和重要概念，而在另一些阶段，则应集中于练习解题技巧和模拟测试。
这就像是制定作战进度表，合理安排每个环节的训练，确保各个方面都得到充分准备。
在实际学习中，运用多种学习方法可以提升备考效果。
首先，阅读课本和参考书是基础，它们提供了系统的知识框架和详细的解释。
然而，仅靠阅读是不够的。
将所学的知识进行总结和归纳，制作思维导图或笔记，这就像是建立自己的战斗图谱，使复杂的信息更加清晰和易于记忆。
练习题和历年真题也是备考的重要组成部分。
通过不断地做题，可以检测自己对知识的掌握程度，并发现和解决存在的问题。
模拟考试环境，定时完成试卷，可以帮助考生适应考试节奏，减少考试时的紧张感。
这就像是进行战前演练，通过模拟实战提高自己的应对能力。
此外，参加讨论和交流也是一种有效的学习方式。
与同学和老师讨论问题，可以帮助你更深入地理解复杂的概念，并从不同的角度看待问题。
这种交流不仅能拓宽思路，还能帮助你发现自己的知识盲点。
参与学习小组或在线论坛，与他人分享学习经验和备考技巧，可以提高你的学习效率。
在备考过程中，保持良好的心理状态和充足的体力也至关重要。
紧张和焦虑往往会影响学习效果，因此需要学会调节自己的情绪。
高三政治高考备考策略
高三政治高考备考策略高三政治高考备考策略篇一一、确立指导思想，明确目标树立强烈的责任感和使命感，自我压力大，精力充沛，科学准备。
以教学为中心，以学生为根本，夯实基础，提高能力，训练思维，注重知识之间的内在联系，形成立体的知识体系；注重讲座与实践相结合，突出能力培养，增强高三政治复习的计划性、针对性和实效性，在团结协作中备考。
二、分析高考试题，把握导向1.夯实基础知识，注重政治理论素养。
从今年和往年的高考政治题来看，题型的编写和答案的组织都接近课本，有些题型甚至直接使用了课本上的知识命题。
所以一定要高度重视基础知识。
2、把握时代脉搏，注重政治敏锐性。
政治高考往往迎着社会热点上，以现实问题为载体，设置一些新情景、新材料、多角度、多层面、全方位立意问题，所以，必须对热点问题予以高度关注。
要体会和领悟热点问题在知识上最有意义的切入角度，做到教材与问题的有机结合，对每一热点要从经济学、哲学、政治学以及文化这四个角度进行全面深入分析，从而达到学以致用的目的。
三、高考政治复习主要措施（一）、加强对“学、教、考”的研究，在研究中增效1、要尽快了解每一个学生，分析他们的思维、心理、能力、学科知识的优势与劣势，做到心中有数。
今年学生基础普遍薄弱、思维不活跃, 所以复习关键点是狠抓基础，步步为营。
精心设计课堂教学，点点滴滴的积累，仔仔细细的查缺补漏，切切实实地提高课堂教学的有效性。
2、加强对考试、对高考的研究，准确把握高考方向。
着重研究教材、《考试说明》，研究近几年广东的政治高考试题,特别是重点研究2017年广东文科综合高考政治试题的特点，认真分析、准确把握试题的特点极其透射出的教学要求和备考方向。
注意研究和把握新课程的特点及本省命题的特点、地方特色，注意教材内容与我省政治、经济、文化实际的联系。
（二）、具体安排第一轮复习：2017年8月至2017年2月1、读——细读教材。
细读教材能帮助自己树立自信,通过细读，不放过一个知识点，力争能全面了解教材，不留遗漏。
新课程背景下的高三思想政治复习备考策略
新课程背景下的高三思想政治复习备考策略江苏省南通第一中学张园园一、新课程高考试题的特点⏹纵观近两年的文科综合全国卷政治试题，我们可以清楚地发现，试题在题型、难度、学科比例方面保持一致，坚持了能力立意方向，体现了基础性与综合性的统一。
从整体上看，试题结构稳定，特色鲜明，考查重点突出，难度适中，注重基础，强调能力，突出热点，合理衔接，引领导向。
试题材料的选择、情景的营造、问题的设置巧妙且自然，很好地考查了重大时政热点。
从试题的整体难易梯次来看，没有明显的偏难怪题，是以人为本、面向全体考生的试卷，不同层次等级的学生都能“有所作为”。
1．试题结构符合考纲规定的要求通过近两年的试题分析可以看出，试题结构基本保持稳定，各模块的分值基本上是按照考点的数量来搭配的，符合考纲规定的要求。
2．强化主干考察，注重知识的基础性、灵活性《文化生活》涉及的考点较少，因此分值也小，2011高考主要是考查了文化的作用这一考点。
而党的十七届六中全会的召开，围绕文化繁荣的热点，文化生活的内容要引起重视。
3．反映社会热点，试题凸显时代性和现实性⏹高考命题的指导思想要求：命题要充分体现普通高中新课程的理念，紧密联系实际，贴近学生生活，富有时代气息。
高考新课标全国卷政治试题注重理论联系实际，突出对社会生活热点问题和国家大政方针的考查，具有鲜明的时代性。
试卷的背景材料很新颖，紧扣当前国际国内重大时政问题，有长效热点、也有短期热门话题，采取显性考查与隐性考查相结合的方式。
如2010考察的新能源产业、参与亚丁湾和索马里海域的护航、煤矿安全生产事故；2011年考察的汽车行业的自主创新、建党90周年等系列问题均体现了这一点。
4．突出能力立意，体现高考的目标性、选拔性⏹考试大纲对考生提出四个方面的能力要求：获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐释事物的能力、论证和探讨问题的能力。
⏹2011年新课标全国卷政治试题注重考生能力的考查。
特别是第19、20、21、22、38（2）39（3），强调对考生调动和运用知识的能力及论证和探讨问题的能力的考查。
高中政治考试如何制定合理复习计划
高中政治考试如何制定合理复习计划在高中政治考试的备考过程中，制定一个合理的复习计划至关重要。
这个过程如同策划一场复杂的战略布局，需要细致入微的安排和明确的目标。
首先，了解政治考试的基本框架和要求是成功的关键。
考试通常涵盖政治理论、时事热点、政治哲学等多个方面，因此，复习计划应围绕这些内容进行系统安排。
首先，明确复习目标。
制定目标时，可以根据考试大纲和历年真题，划分出各个知识点的重要性。
要从整体上把握考试内容，将每一部分知识点进行分类，比如将政治理论、政策法规、国际关系等分开来复习。
设立具体的目标，比如“在两周内掌握政治理论部分的基本概念”，可以帮助学生集中精力，有的放矢。
其次，合理分配复习时间。
制定复习计划时，要将时间分配得当，既要考虑到各个知识点的复习时间，也要安排好模拟考试和总结时间。
可以使用倒计时的方法来规划每天的复习任务，确保每一部分都能得到充分的复习。
例如，前两周可以专注于政治理论的学习，接下来的一周则可以进行时事热点的复习，最后几天留给综合的模拟练习和知识点的复盘。
在制定复习计划时，必须考虑到个人的学习习惯和掌握情况。
每个人的学习节奏和理解能力不同，因此要根据个人的实际情况进行调整。
如果某个知识点比较薄弱，可以适当增加其复习时间，进行更多的练习和巩固。
同时，保持学习的灵活性也是必要的。
若发现某些知识点复习效果不佳，可以及时调整复习计划，增加相关内容的学习和复习时间。
此外，模拟考试是检验复习效果的重要环节。
定期进行模拟考试不仅能帮助巩固知识，还能提升考试的心理素质和应试技巧。
在模拟考试后，要认真分析错题，找出知识漏洞，并在复习计划中加以改进。
可以每周进行一次模拟测试，根据测试结果调整后续的复习策略，确保在考试前能够达到最佳状态。
为了提高复习效率，可以结合多种学习资源，如课本、辅导书、网络课程等。
不同的资源可以提供不同的视角和讲解方式，帮助学生更好地理解和掌握知识点。
在复习过程中，合理利用这些资源，可以提升学习的深度和广度。
高三政治复习教学工作计划10篇
高三政治复习教学工作计划10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高三复习政治备考策略
这也是最重要的一件事，跟着老师的脚步，提高课堂效率，绝不能轻视课堂的作用。
毕业班的老师，尤其是重点中学的老师，一般具有多年的备考经历，每一堂课都是他们的多年心血和经历的结晶，所以复习的第一要务就是要好好听好每一堂课。
叫听好课呢?并不是说整整四十分钟都在听老师讲话就是听好课了，一个会听课的必然能够跟随老师的脚步，明晰老师的思路，了解老师讲课的逻辑，抓住这堂课中老师强调的重点，并根据内容的主次做出恰当的处理和安排。
有的尖子生认为课堂上的内容太浅“吃不饱”，于是便在课堂上一心二用，一边听课一边写作业或做自主复习，我认为这样得不偿失，即使已经掌握了这堂课80%的内容，在一心二用的低效率课堂中，你很可能会错失了另外20%内容，而且这种缺漏很可能永远也补不回来。
与其这样，不如一边听课，一边结合老师教授的内容对相关知识点进展联想，不但可以加深对老师所讲的，自己已掌握的知识点的记忆，还能同时复习联想起来的内容。
就拿历史来说，讲到某一时期的政治状况时，就可以联想同一时期的经济、文化、民族、对外交往等情况，讲到某一次改革，可以联想这一改革前后其他改革及他们各自的联系和影响，这样既可以提高课堂效率，还可以随时将知识点联结成线，建立起完善的知识网络。
对于文科生来说记忆当然是根底，背课本不仅是第一轮复习要做的事，还是从一进入高三到踏入高考考场前都不能有丝毫懈怠的工作，由于第一轮复习是之后几轮复习的根底，在第一轮复习中背书就显得尤为重要。
在第一轮复习中同学们一定要保证把复习的内容至少背一遍，最好两遍，没有这个根底，将来要想提高就会非常
困难。
有人抱怨背书很难，因为背了后面又忘了前面，永远也背不完。
其实背书本来就是在遗忘中反复的过程，忘了不要紧，持之以恒就好。
坚持一遍又一遍地重复，屡次记忆之后，脑海深处一定会留有印象，不要小看这一点点印象，这看似不深的一点印象却极有可能成为考场上的救命稻草，事实证明，但凡背过的东西一定会留在记忆深处，在题干的刺激下很有可能重新回忆起来。
我建议大家每天每个科目各花20到40分钟来背书，当然，背书并不只是死记硬背，还是要结合学科特点，对于不同的科目，背书的方法各有不同：
历史讲究细节，是最考验记忆的科目，课本中的大字、小字、地图、乃至注释都不能放过，大家听起来可能觉得难以置信，但是我们班几乎所有同学都是这样做的，这也是我们班能在文综全区前十中占据第三的位置的重要原因之一。
在第一轮复习中我们是一课一课背的，这时就要求自己首先把这课书从头到尾详细地、无遗漏地背下来，然后出一个大纲，例如这一课涉及的政治、经济、文化、民族、对外关系等，根据这个大纲把这一课中的知识主干再强化记忆一遍，最后把容易遗忘的细小知识点如小字、地图、注释等出来再背一遍，三遍过后就可以对这课书有比较好的掌握了。
政治那么讲究系统化，因为政治得分的上下取决于你所提到的得分点的数量，而要把所有知识点都答出来，除了要记得它们，还要把握这些的得分点的内在联系，以及它们适用的情况，如果你在脑中形成了完善的知识系统，就能由一个得分点联想出相关的得分点。
所以，在背政治的时候不能把知识割裂开来，可以把每一课、每一个章节、每一本书的知识点用简洁的语言概括出来，然后按照
他们在内容和逻辑上的联系构建成关系严密的网络，强化记忆知识脉络，到达涉及一点便能联想起整个知识网络的目的。
地理是文科中最具有理科气质的科目，单纯靠记忆是学不好地理的，它最讲究理解和总结规律。
地理分为人文和自然两个部分，自然地理可分为地形、气候、土壤、水源、植被几个方面来记忆，不仅要知其然，还要知其所以然，掌握各地理事物上述几个方面情况形成的原因，将这些地理状况与太阳的运动等相关理论联系起来，以理解为主，掌握了其中的规律，要想从一个条件分析出其他方面的情况并不困难。
人文地理那么可按劳动力、原料、燃料、技术、交通等几个方面来记忆，结合太阳活动规律、大气活动规律等自然规律来记忆。
我一直认为人文地理比自然地理难学，因为它非常之灵活，所以在掌握好课本知识的同时，还要多读一些相关的资料，扩大自己的知识面，加深对世界的了解。
一上高三，恐怕大家的桌面上就堆满了《五年高考·三年模拟》之类的习题，但是面对五花八门的题却又不知该如何下手。
首先，我有一个经历之谈：同学们一定要先完成老师布置的作业。
可能有些同学会认为老师出的题没有高考真题质量高，所以不够重视，其实第一轮复习是分知识点复习的，老师了解我们当前复习的重点和难点，因而他们出的题目是最切合我们当前的复习实际的，是最能帮助我们掌握知识点、查缺补漏的。
另外，第一轮复习阶段在完成老师布置的任务的根底上，我建议大家可以针对当时所复习的知识，选择相应的高考题或模拟题进展练习，主要目的还是夯实根底，将知识点逐个击破。
学有余力的同学也可以做一些高考真题的选择题，不要太在意错了多少，把错的题目搞清楚，并收集起来慢慢消化防止再错就行了，至于文字表述题，可以根据自己的情况
每天做一些，大家可能会觉得耗时太多，根本不可能完成，其实这里面有一个窍门，那就是做大题时大家只要用几个字写出自己想到的答题要点就可以了，重点是对照答案后掌握题目的答题逻辑，找出自己遗漏的要点，并加以记忆。
另外不要以为题目做过就行了，还应该学会复习已做过的题目。
这是一项非常非常重要的工作。
复习做过的试卷时，首先只看题目，列一列自己想到的知识点，然后对照答案，检查自己遗漏了什么知识点，接着再对照自己以前答了什么知识点、漏了什么知识点。
只有将自己过去的答题思路、现在的答题思路以及标准答案中的答题思路进展比较，找出自己思路的缺陷，反省总结获得正确答案需要的思路，我们才能吸取经历，不断进步。
而这项工作在第一轮复习阶段最好能重复两次。
在平时的测验中也一样，每一次试卷发下来，我们都应该按照这个方法将试卷重做一遍，包括每一次阶段性考试，我们也都应该按照上述方法将这一阶段中做过的所有试卷认真复习一次，这是在每一阶段提高自己非常有效的方法。
以上就是我对高三文科第一轮复习的一点心得，希望能对刚刚进入高三复习的同学有所帮助。
另外大家在复习时还要注意休息，在充分合理地利用每一分钟的同时，也要保持7个小时左右的睡眠时间和适当的运动时间，张弛有度才能事半功倍。
总结：希望同学们能合理运用上述的xx高三复习政治备考策略，在高三的第一轮复习中掌握正确的方式方法，强化根底知识的记忆，把知识学的更加扎实牢固！。