学校校外租住民房学生走访记录
校外租住情况报告
校外租住情况报告一、背景介绍在大学校园中，有一些学生因为各种原因选择了校外租住。
校外租住是指学生在校园外的房屋中居住，而不是在学校的宿舍中居住。
本报告旨在调查并分析校外租住情况，了解相关问题，并提出相应的解决方案。
二、调查结果及分析通过对一定数量的学生进行调查，得到了以下关于校外租住的调查结果：1. 校外租住比例在调查的学生中，约有70%的学生选择了校外租住，这个比例相当高。
其中，一些学生选择校外租住是出于对学校宿舍条件的不满，而另一些学生则是因为更多的自由和私密性而选择了校外租住。
2. 校外租住的原因校外租住的学生主要有以下几个原因：•学校宿舍条件不理想：学生普遍反映学校宿舍的条件较差，例如床铺狭小、卫生条件差等。
因此，许多学生选择校外租住以获得更好的居住环境和生活质量。
•自由和隐私：校外租住能够给予学生更大的自由度和隐私空间，他们可以更自由地支配自己的时间和生活方式，以适应自己的学习和生活需求。
•离校园较近：一些学生选择校外租住是因为离校园较近，可以节约交通时间和费用。
3. 校外租住存在的问题校外租住虽然有其优势，但同时也存在一些问题：•租金高：相较于学校宿舍，校外租住的租金普遍较高，对于一些经济条件不好的学生来说，承担起较大的经济压力。
•生活便利度不一：校外租住的地理位置和生活条件各不相同，有些地方生活便利度较高，而有些地方则较为不便，这给学生的生活带来了一定的不便。
•安全问题：校外租住相较于学校宿舍来说，安全风险较高。
一些学生表示担心个人和财产的安全问题。
三、解决方案针对校外租住情况存在的问题，我们提出以下解决方案：1. 提供更好的学校宿舍条件学校应该加大对学校宿舍条件的改善力度，提高学生居住的舒适度和安全性。
投入更多的资金用于宿舍设施和维修，改善床铺、卫生条件以及学习和娱乐设施，提升学生对学校宿舍的满意度。
2. 提供经济援助学校可以通过设立经济援助基金或奖学金来帮助经济困难的学生承担校外租住的租金压力。
大学生校外租房的调查报告
大学生校外租房的调查报告篇一：关于大学生校外租房的调查报告第一，在校外租房生活上更自由方便，宿管要求太严，太死板。
宿舍不仅晚上有门禁，而且还定时断电，没有热水用。
而在校外租房这些问题都不复存在。
第二，在校外租房有利于静心学习。
学校宿舍环境太嘈杂，让人没法投入学习，而校外出租房环境安静，很适合一个人学习，学习生活时间也可以完全按照自己的计划来安排。
第三，在校外租房能够更好的培养自己的独立性。
很多同学校外租房为了更方便兼职，早早地了解社会、融入社会，提高自己的独立生活能力。
1. 学生嫌学校宿舍“限制”太多，自由主义者的存在导致外宿。
调查显示，多数学生都希望有相对独立的私人空间，而大学校园有较严格的管理和作息时间规定，因此他们想在校外找个“落脚点”，以保证行为上的较大自由度。
这类学生主要有两种情况：一是“恋爱一族”，二是“上班一族”(如外出勤工俭学者、在外经商做生意者等)。
2. 考研潮、考托福、考公务员的兴起促使学生外宿。
校外租房的学生中，不少是“学习一族”，为了有一个更好的学习环境，积极备考，通过租房的方式寻求一个宁静的“港湾”。
3. 生活条件与生活习惯的需要导致外宿。
有些学生的家庭经济条件比较优越，嫌在学校住宿改善伙食麻烦，一些现代消费品(如电视机、电脑等)没法使用，于是在外面过起了“舒适的生活”。
4. 人际关系紧张引起租房的需要导致外宿。
现在的大学生由于家庭环境等原因，很多尚未有过集体生活的经历，缺乏同学之间的沟通能力和谅解、宽容态度，容易发生人际矛盾，还有些学生由于心理、家庭等方面的原因而不愿与他人交往。
因此，他们选择了逃避。
5. “特殊困难”的需要导致外宿。
还有些学生并不情愿在校外租房居住，只是存在特殊的生活困难，不得已而为之。
比如，有的学生患有严重的神经衰弱，在集体宿舍得不到充分的休息，甚至出现学习困难；有的学生患有慢性疾病，需要长期熬制中药治疗；有的学生需要照料亲属的生活等。
第一，校外租房容易让学生放纵自我。
校外租房学生家访记录
校外租房学生家访记录第一次校外租房学生家访记录2019年9月10日，我作为学校社会实践团队的一员，参与了校外租房学生家访活动。
此次家访旨在了解学生在校外租房的生活状况，并为他们提供必要的帮助和支持。
以下是我在家访中记录下来的一些情况和经历。
一、李明的租房环境我们首先拜访了大三学生李明，他在校外租了一间单间公寓。
公寓位于一处交通便利的地段，距离学校仅有十分钟的步行距离，周边设施也齐全。
李明的房间整洁干净，桌子上摆放着整齐的学习用品，墙上贴满了自己喜欢的明星海报。
他告诉我们，自从搬到这边租房之后，生活条件得到了极大的改善，学习和生活两不误。
二、小丽的宿舍环境接着，我们来到了小丽所租的学生宿舍。
小丽是一名大一新生，刚刚离开家乡来到这座陌生的城市。
她所在的宿舍楼位于校外，需要乘坐公交车前往学校。
她的宿舍虽然不大，但是布置得温馨又整洁。
桌上放着新买的文具和一盆绿色植物，墙壁上还贴满了她拍摄的精彩照片。
小丽告诉我们，在宿舍里她结交了很多志同道合的朋友，彼此互相照顾和支持。
三、王亮的经济困难在家访中，我们也遇到了一些租房生活中的困境。
王亮是一名来自贫困地区的学生，他的家庭经济情况相对较差。
为了减轻父母的负担，他选择在校外租房生活。
我们看到王亮租的房子相对简陋，房间内家具齐全但陈旧。
王亮表示，尽管生活条件不太好，但他会努力学习，争取在毕业后能找到一份满意的工作，改善家庭的经济状况。
四、学生家长的关注在一些家访中，我们还遇到了一些学生家长对孩子校外租房情况的关切。
有的家长担心孩子在外独居时的安全问题，有的家长关心孩子的饮食和生活习惯是否健康。
我们认真倾听了家长们的意见并详细解答了他们的疑问，表示学校将会加强对学生的管理和关怀，确保他们的安全和健康。
五、提供学生支持和帮助在家访中，我们主动向学生们提供了一些有关校外租房的经验和建议。
我们为他们提供了一些常见的法律知识，告知他们作为租房者自己的权益和义务。
我们还向他们推荐了一些可信的租房平台和中介，以便他们更加方便地找到适合的房源。
学生大家访走访活动记录
学生大家访走访活动记录某学生组织在校内开展了一次大家走访活动，以下是对此次活动的记录。
时间：2022年10月15日地点：学校社区一、活动背景为增强同学们的社会实践能力，提高社区关爱度，学生组织决定开展一次大家走访活动，通过走访了解社区居民的生活状况，为他们提供一定的帮助及关爱。
二、活动过程及成果1. 组织筹备在活动开始前，学生组织成员进行了详细的筹备工作。
首先，制定了访问路线和计划，并与社区居委会进行了沟通。
其次，邀请了心理学专家参与，以提供心理支持和咨询服务。
最后，组织成员进行了相关培训，包括礼仪、沟通技巧等方面的讲座。
2. 实施过程活动当天上午，学生组织成员按照计划分成小组，在社区居委会的带领下开始了走访活动。
每个小组分配了一份问卷，用于了解社区居民的需求和问题，并记录下来。
在走访过程中，学生组织成员充分尊重居民，与他们进行了亲切友好的交流，用心倾听他们的烦恼和困扰，并提供帮助和支持。
3. 活动成果通过此次走访，我们了解到社区居民普遍关注环境卫生、公共设施改善等问题。
为了解决居民的关切，学生组织决定发起一次社区环境整治行动，并向社区居委会提出相关建议。
同时，通过与心理学专家的合作，为一些有心理困扰的居民提供了心理咨询和支持服务，并将该服务持续开展。
三、活动感想这次社区走访活动给我们带来了深刻的启示。
我们不仅了解到了社区居民的真实需求，还深刻体会到了社区关爱的重要性。
通过与居民的交流，我们更加明白了社区服务的意义，也更加明确了学生组织的责任。
通过这次活动，我们不仅加深了对社区的了解，还提高了我们的沟通和服务能力。
四、活动总结本次大家走访活动不仅为学生组织提供了锻炼的机会，也为社区居民提供了实实在在的关爱和帮助。
通过了解社区居民的需求，我们将以此为契机，进一步完善学生组织的服务体系，为社区居民提供更多有益的活动和支持。
同时，也意识到我们仍需不断提升自身的能力和专业性，以更好地履行社区服务的使命。
大学生校外租房问题的调查报告DOC
大学生校外租房问题的调查摘要：新形势下，大学生校外租房呈现出隐蔽化、多样化、灵活化的特点，给高校学生住宿管理工作提出了更高的要求。
以河南工业大学为样本，通过问卷调查和个案访谈法，了解大学生校外租房的特点、原因，并从转变宿舍管理观念、创新宿舍管理模式、培育社区文化、加强对出租房监管等角度，提出对策建议。
关键词：大学生；校外租房；对策一、前言大学生校外租房问题是中国教育体制背景下衍生的具有本土特色的问题。
2004年，教育部下发《关于切实加强高校学生住宿管理的通知》，规定“原则上不允许学生自行在校外租房居住”。
时隔一年，教育部在新的通知中却回避了这项禁止性规定，只提到“对极少数坚持在校外租房的学生，也要制定措施，力求做到相对集中管理，努力为学生人身和财产安全提供保障。
”2007年6月，教育部再次下达通知，重申2004年的规定，更明确“严格校外住宿学生的教育和管理。
原则上不允许学生自行在校外租房居住。
”这一经历了“松绑”又“复出”变革的“禁租令”在非议声中延续至今，可大学生校外租房却屡禁不止。
据新华网的一项在校大学生校外租房调查显示：超过15%的学生有租房经历，超过35%的学生表示有意愿在校外租房。
政策执行遭遇的现实困境要求我们从实际出发，思考大学生校外租房背后所隐含的价值冲突、利益博弈与制度绩效问题，进而推进高校住宿管理理念、模式的创新与发展。
通过文献回顾可以发现，现有研究的焦点多集中在大学生校外租房的成因分析及对策探讨。
虽然讨论的角度涵盖了社会学、经济学、法学等诸多方面。
但从研究方法看，实证研究较少且多局限在校方如何作为的探讨，研究广度、深度有待挖掘。
大学生校外租房不仅是一个日渐普遍的社会现象，更是一个牵涉甚广的社会问题。
其研究对象不应单一局限在外宿学生本身，还应包括学生家长、老师、以及相关的个人与组织（校方、租赁方等），才能全面把握问题状况。
二、本项研究设计大学生私自外宿是校规明令禁止的，所以校外租房者多处于隐蔽或半隐蔽活动状态，这给研究工作的开展带来了一定的难度。
学生校外租房家访记录
学生校外租房家访记录本文将记录学生校外租房家访的情况，采用家访记录的格式。
家访记录：学生信息：姓名：XXXX年级：XXX性别：XXX联系方式：XXXXXXXX租房家庭信息：租房地址：XXXXX租房方式：整租/合租租房时间：XXXX年XX月至今租房费用：XXXX元/月房屋面积：XXXX平方米家庭成员情况：家庭成员：XXXX关系：父母/其他居住时长：XXXX年/月职业/工作单位：XXXXX联系方式：XXXXXXXX房屋及生活环境情况：房屋类型：公寓/住宅楼/别墅/其他房屋装修情况：简装/精装/其他房屋安全情况：门窗/电线/燃气安全等房屋卫生情况：整洁/清洁/其他生活环境与交通情况：附近设施如超市、学校、公交站等家访记录：1. 家访目的：了解学生在校外租房的居住情况，确保其生活安全与学习环境。
2. 与学生及家庭成员互相介绍和交流，拉近师生与家长之间的沟通距离。
3. 了解学生在校外租房的原因和动机，帮助学生解决适应问题、学习困难等可能存在的挑战。
4. 检查房屋安全状况，包括门窗是否完好、电线是否老化、燃气是否安全等，确保学生居住环境的安全性。
5. 观察房屋卫生情况，了解学生的生活习惯和居住环境是否整洁。
6. 询问附近生活设施和交通情况，了解学生的生活便利程度，使学生在外租房居住的过程中能够更好地安心学习。
家访结果及建议：1. 学生租房家庭存在较好的居住环境和生活条件，能够满足学生的基本需求。
建议：鼓励学生保持良好的生活习惯和卫生习惯，注重个人和环境的整洁。
2. 学生所租房屋存在一些安全隐患，如门窗不够牢固、电线老化等。
建议：与房东或相关部门联系，及时解决房屋安全问题，保障学生的人身安全。
3. 学生外租房屋附近交通便利，离学校较近，生活设施完善。
建议：鼓励学生充分利用周边资源，适应校外生活，提升生活自理能力。
总结：通过对学生校外租房家访的记录与观察，我们对学生的居住情况有了更加全面的了解。
学生的家庭成员对学生的租房情况支持良好，学生的租房环境较为安全和便利，但也存在一些问题需要解决。
走访学生宿舍记录内容
走访学生宿舍记录内容1.国民保钓情绪极其高涨，学院一再强调要抓好学生的安全管理。
在全国反日高涨的形式下，我院怕学生们不能控制好自己情绪，为避免学生有什么过激行为，于是，在班委的陪同下，走访了学生所在的宿舍，深入了解、掌握广大学生的保钓情绪。
针对对连日来全国各地的反日集会、游行活动，同学们也都发表了自己的看法。
告诉大家“在钓鱼岛事件中，日本政府不顾我国一再严正交涉，宣布“购买”钓鱼岛以来，中国政府表明了坚决反对的态度，要求日方撤销错误决定，同时采取一系列措施，坚定捍卫国家的主权和领土完整”。
并指出“学生以正确理智的方式关注事态发展，时刻保持清醒的认识与理智的头脑，坚决抵制各种乘机作乱、扰乱社会治安的行为，要理性爱国”。
2.在班委的陪同下，走访了部分女生宿舍。
女生宿舍个别女生之间关系比较紧张，我耐心开导，并讲解倾听，耐心引导，使学生懂得了宽容，以及在大学中处理好人际关系的重要性。
并通过交谈，了解学生在面对学习压力时的困惑，带去了学校和分院对学生的问候，指导学生要把经历当作财富，从小事做起，踏实进取，从专业能力、时间规划和人际交往等各方面锻炼自己。
3.带领学生干部走访学生宿舍。
就宿舍安全设施、卫生条件等诸多方面做了详细调查，指出学生干部不仅要配合好宿舍管理员确保学生的人身和财产安全，还要着力营造舒适祥和的学习、生活环境。
并且与个别同学进行座谈。
4.走访了分院部分女生宿舍，和她们聊天交流。
告诫她们一定要注意财产和人身安全。
尤其是在交友问题上一定要慎重。
不要被别人欺骗。
有什么问题或者难题都可以告诉老师，因为老师毕竟比他们有经验。
通过这次交流，师生关系更加亲密，对他们的行为以及以后的生活也更加放心。
5.在舍务部的陪同下，参观走访了所有学生宿舍。
时值元旦佳节，各宿舍的节日气氛也是相当的浓郁，张灯结彩，很有节日的感觉。
临近期末，又询问了同学们的复习情况，并对期末考试做了严格的要求。
另外，还问及学生的寒假打算。
此次座谈，深入了解了学生的所思所想，为以后开展工作起到了很好的指导作用。
学生校外租房家访记录
学生校外租房家访记录为了加强对学生校外租房情况的监督和关注，提高校外租房的安全性和舒适度，学校特派教职员工进行了一次校外租房家访活动。
以下是家访记录的详细内容：家访对象：王明（化名）租房地址：XXX小区X号楼X单元X室家访时间：2022年6月20日上午10点家访人员：校外租房督导组成员家访记录：1. 家访前期准备在家访之前，我们提前联系了王明，并得到了详细的租房地址。
同时，我们也准备了一系列的调查问题，以了解租房情况和生活条件。
2. 到达租房地址我们在约定的时间到达了王明的租房地址。
该地址位于小区的高层楼，交通便利，周围环境整洁。
3. 家庭状况了解进入王明的租房后，我们首先了解了他的家庭状况。
据王明介绍，他是一名大二学生，独自在外求学。
他的家庭位于离校园较远的城区，为了方便学习和生活，他选择租房在校附近。
4. 房屋环境检查我们对王明的租房进行了仔细的检查。
房屋整洁，家具齐全，基本设施正常运行，没有明显的安全隐患。
同时，王明也保持了良好的卫生习惯，房间内整齐干净。
5. 安全隐患排查我们注意到王明的窗户安装了防盗网，增加了居住的安全性。
我们还向他询问了火灾逃生通道和疏散预案的情况，王明表示学校已就此进行了相关培训，并知晓疏散通道的位置。
6. 生活条件了解我们询问了王明的生活条件，包括饮食、休息等。
王明表示他按时作息，饮食合理，保持了良好的生活习惯。
水电供应正常，网络设施畅通，能满足学习和生活的需求。
7. 家庭经济情况我们与王明探讨了他在校外租房的经济情况。
王明表示他能够通过勤工俭学和家庭支持解决自己的生活费用，并保持了良好的消费观念。
8. 家访总结根据本次家访情况，我们认为王明的校外租房条件良好，生活环境安全舒适。
但仍需提醒王明加强安全意识，定期检查房屋内电器设备的安全性，并注意火灾逃生通道的畅通情况。
综上所述，本次学生校外租房家访记录显示王明的租房条件符合学校的安全标准，王明也保持了良好的生活习惯。
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学校校外租住民房学生走访记录
校外租住民房对于大部分大学生来说是一种常见的住房选择。
校外租
住民房的走访记录可以帮助学校了解学生的实际居住情况，有助于学校提
供更好的住房管理和服务。
以下是一份校外租住民房学生走访记录的示例：时间：2024年10月1日
地点：XYZ大学学生宿舍管理办公室
走访人员：XX老师、XX学生会成员
走访记录：
1.走访学生基本情况
2.学生对校外租住民房的满意度调查
-张三表示对所租住的民房比较满意，房东待人友好，房屋设施完善，并且周边交通和购物便利。
他建议学校可以加强对校外租住房屋的监管，
确保学生的合法权益。
-李四对所租住的民房比较满意，房屋环境安静，配套设施齐全。
但
她也提到，房东在租金和物业费用上存在一些不合理收费，建议学校可以
帮助学生维权，避免不必要的纠纷。
-王五对所租住的民房满意度较低。
他表示房屋存在一些隐患，如漏水、电线老化等问题，并且房东态度不友好，不愿意解决这些问题。
他希
望学校可以加强对房东和房屋的审核，避免学生遭受不必要的麻烦。
3.学生对校外租住民房管理服务的期望
-张三希望学校能够提供更多的租房信息，包括房屋出租信息、租金参考价格等。
他认为学校可以通过建立租房信息平台或者合作团购方式，提供更多优质的租房选择给学生。
-李四建议学校可以加强对校外民房的日常管理和维修服务，及时解决学生遇到的问题，并建立租房居住责任制度，明确房东和学生的权责。
4.学生对校外租住民房的安全问题关注
-张三对校外租住房的安全问题比较关注，他希望学校可以加强对房屋安全的检查和监管，确保学生的人身和财产安全。
-李四也对校外租住房的安全问题表示担忧，她建议学校可以组织安全培训讲座，提高学生的安全意识和防范能力。
-王五建议学校可以加强与当地公安部门的合作，增加校外租房区域的巡逻力度，确保社区的治安状况。
总结：
校外租住民房学生走访记录显示，大部分学生对所租住的民房比较满意，但也存在一些问题和需求。
学校可以根据学生反馈，加强对房屋的审核和监管，提供更好的租房信息和服务，同时加强安全管理，确保学生的人身和财产安全。