部编版九年级上学期历史《期末检测试卷》含答案解析
部 编 版 历 史 九 年 级 上 学 期
期 末 测 试 卷
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
第一部分 选择题（共20小题,20分）
（每小题1分,共20分。在下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的,请将正确选项的英文字母代号填涂在答题卡相应的位置。）
1. 某同学上《非诚勿扰》成功牵手女嘉宾,孟非告诉他们可以享受“爱琴海之旅”,他们的旅程会看到
A.
B.
C.
D.
2. 某旅行社为配合中学生研学旅行,制作了下面的旅行广告,其中符合历史事实的一句广告词是
A. 沿尼罗河而行,了解象形文字,领略胡夫金字塔的壮美
B. 在两河流域驻足,了解种姓制度,欣赏古巴比伦城遗址
C. 在恒河南岸观光,了解楔形文字,感受古代印度的风采
D. 参观罗马历史博物馆,看汉谟拉比石柱,感叹海洋文明的魅力 3. 历史课上,老师安排同学们收集日本大化改新、伊斯兰教的传播、法兰克王国、西欧中世纪的城市等相关资料,作为活动课讨论的主要内容。该活动课的主题应该是
A. 人类文明的开端
B. 改革促进社会进步
C. 城市,让生活更美好
D. 亚欧封建社会
4. 15—18世纪是欧美主要国家出现社会巨变的时代。这里的“社会巨变”主要是指
A. 封建主义取代神学主义 B. 资本主义取代封建主义
C. 机器生产取代手工生产 D. 社会主义取代资本主义
5. 记录片《大国崛起》中有这样一段解说词：“公元1500年前后的第六大发现,拉开了不同国家的相互对话和相互竞争的历史大幕。”它是人类历史上一个重要的分水岭,根据材料判断这个‘重要的分水岭’的含义是（ ）
A. 世界各个地区从相互隔绝、孤立发展到连接成一个整体
B. 锤炼了欧洲人敢于胃险、勇于拼搏的精神
C. 殖民扩张和侵略活动从此开始
D. 人类历史开始迈入近代社会的门槛
6. 马克思认为:“美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。”这段话主要强调的是殖民掠夺
A. 给亚非拉带来了深重的灾难 B. 加强了世界各地的联系
C. 有利于落后地区旧制度的瓦解 D. 为西欧资本主义发展提供了必要条件
7. 英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》、法国的《人权宣言》和《拿破仑法典》代表着人类民主文明的历程,下列对应正确的是( )
A. 《权利法案》一三权分立原则的充分体现 B. 《独立宜言》—以法律形式限制君主的权力
C. 《人权宣言》马克思称为“第一个人权宣言” D. 《拿破仑法典》—资产阶级国家的第一部民法典
8. 马克思主义是科学的理论,根本原因在于：
A. 创造性地揭示了人类社会发展规律 B. 是经典著作,人类精神财富
C. 全部吸取了黑格尔辩证法思想 D. 被联合国教科文组织列入《世界记忆名录》
9. 印度的章西女王和被誉为“南美的解放者”的玻利瓦尔,两人的相同之处是（ ）
A. 都是殖民扩张和掠夺的代表 B. 都为自己的国家赢得了民族独立
C. 都为民族独立而英勇牺牲 D. 都是反抗殖民统治的英雄 10. 俄罗斯总统普京曾说“此生我最佩服的人就是彼得大帝”,他这样说的理由的是
A. 彼得一世强化了农奴制 B. 彼得一世使俄国成为欧洲强国
C. 彼得一世使俄国走上资本主义道路 D. 彼得一世发出向西方学习的号召
11. 1861的美国公布《反联邦脱离法》,林肯曾就此比喻道：“为保全生命,往往不得不把手脚截掉,但决不会为了保全手脚而断送生命。”他所说的“保全生命”是指（ ）
A. 解放奴隶 B. 维护统一
C. 扩张领土 D. 建立霸权
12. 归纳和概括是学习历史的重要能力之一。下列关于美国独立战争、南北战争的相同点的归纳,不正确的是
A. 引起战争的经济原因都与英国有关 B. 都是资产阶级革命
C. 都有利于美国资本主义的发展 D. 都由美国总统领导,改变了美国的社会制度
13. “他们并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增强民族力量的那些组成部分感兴趣。”下列明治维新措施中不属于“西方文明”的是
A. 引进欧美先进技术 B. 鼓励发展近代经济
C. 实行“文明开化” D. 废藩置县
14. 某校初三（1）班同学在学习两次工业革命的过程中排演了历史课本剧《交通的革命》,他们设计的情节不合理的是
A. 斯蒂芬森在电灯下绘制火车机车图纸 B. 卡尔・本茨向人们展示他制造的汽车
C. 福特向群众介绍世界上第一条汽车流水装配线 D. 美国的莱特兄弟制造的飞机试飞成功
15. 如下图是19世纪讽刺达尔文的漫画,下列关于他的说法错误的是
A. 达尔文提出了进化论观点
B. 达尔文的观点打破了“上帝创造万物”的神创论
C. 漫画说明达尔文的观点已经被当时的社会普遍接受
D. 《物种起源》是达尔文的代表作
16. “见风使舵”比喻跟着形势转变方向。结合一战爆发前后的历史,下列哪一国家的举动最符合这一含义 A. 英国 B. 德国 C. 意大利 D. 法国
17. 俄国十月革命胜利后,世界各地掀起革命浪潮,中国、匈牙利等国家的被压迫者发动了一系列运动和革命。从这一角度看,十月革命胜利的意义是
A. 促使苏俄退出第一次世界大战
B. 建立了社会主义政权
C. 推动了民族解放运动的发展
D. 推动了苏俄经济发展
18. 一位参加和会的代表说：“我们初来巴黎时,对即将建立的秩序满怀信心；离开时,则已觉悟,新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”关于新秩序说法正确的是
A. 确立了太平洋地区的国际新秩序 B. 确立了欧洲、西亚、非洲的新秩序
C. 确立了欧洲大陆均势体系 D. 标志着传统欧洲优势地位的丧失
19. 1921年的俄国农贸市场出现了一种现象：农民把多余的牛奶、鸡蛋、面包摆在街道的两边高声叫卖,这在过去的几年是不可想象的。对此现象的合理解释应为
A. 彼得一世改革
B. 亚历山大二世废除了农奴制
C. 新经济政策的实施
D. 赫鲁晓夫的农业改革举措
20. 指出下列不属于“非暴力不合作运动”内容的是
A. 不接受英国当局给予的头衔 B. 抵制英货；提倡手纺车运动,穿用土布
C. 不接受英国人的教育 D. 捣毁、焚烧警察局
第二部分 非选择题
（该部分5小题。第21题6分,第22题5分,第23题7分,第24题7分,第25题5分,共30分。）
21. 请阅读下列材料：
材料 17世纪的一个英国人,18世纪的一个美国人和法国人,在进入天堂后回忆自己生前的经历。
A：你们知道吗?我的国家那时候存在着许多不公平的现象,整个国家的人被分成三个等级,前两个等级享有特权,我被分到第三等级,后来还是我们第三等级的人经过斗争取得了自由。
B：你们国家比我们国家好多了,我们国家根本就是一个典型的君主专制国家,国王说他代表上帝来统治我们的,最后我们把他送上了断头台。
C：我比你们幸运一些,我们国家没有国王,但你们中间一个国家的国王却在我们国家发号施令,还企图镇压我们的反抗,结果在我们总司令的领导下通过斗争,赶走了发号施令者,取得了国家的独立,建立起了立法、行政、司法三权分立的国家。
（1）A是哪国人?他们国家的人民在争取自由的革命中颁布了什么文献以维护自己等级的权益?
（2）B所在国家人民发动革命的标志是什么?该国在革命后建立起什么政治制度?
（3）C所说的总司令是谁?
（4）A、B、C三人所在国家进行的斗争有何共同点?
22. 阅读材料,回答问题：
材料一
材料二 英国国民经济结构变化表
年份 所占比例（农业） 所占比例（工业）
1770年 40% 16%
1821年 24% 31%
材料三 煤的大量开采和使用,在提供动力以推进工厂的开办和蒸汽机的运转,并在方便人们生活的同时,又释放出大量的烟尘、二氧化硫……18世纪末期,伦敦上空出现烟雾现象,造成植物枯死,甚至造成许多居民患病或死亡。
（1）请依据材料一反映的历史信息,分析两幅图片之间的联系性。
（2）材料二表明英国经济结构发生了怎样的变化?
（3）阅读材料三,从正反两方面谈谈工业化带来影响。
23. 阅读材料,回答问题：
材料一 很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持沙皇俄国的大国地位,沙皇正着手开始一项改革计划……
——杰里•齐格勒《新全球史》
材料二 美国独立以后,领土迅速扩张,在半个多世纪的时间里,成为一个东临大西洋、西濒太平洋的大国。同时,北方资本主义工业和南方种植园经济都发展起来,两种制度水火不容。
——人教版《世界历史》九年级上册 材料三 大约在150年前,位于太平洋西岸的岛国日本,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇,并最终使自已成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。
——选自《大国崛起》解说词
（1）材料一中“这种制度”指什么?请根据所学知识从两个角度评价这次改革。
（2）材料二中“两种制度水火不容”,其矛盾的焦点是什么?由此引发了美国南北战争,在此次战争中,为调动黑人的积极性,扭转战局,联邦政府采取了什么措施?
（3）根据材料三指出日本抓住历史机遇指什么?请列举此次机遇中的经济方面措施。
（4）综合上述材料,结合所学知识,材料中的三个历史事件反映了怎样的历史发展趋势?
24. 历史上新兴大国崛起后,都会同已有的霸权国展开霸权之争,最终通过一场全球性战争,实现霸权的更迭。九（3）班同学以“大国的角逐”为主题展开探究活动,请你一起来参与。
材料一 下表是19世纪后半期至20世纪初各主要大国工业位次排序表。
时间位次 1 2 3 4
1860年 英国 法国 美国 德国
1880年 美国 英国 德国 法国
1900年 美国 德国 英国 法国
材料二 1897年12月6日,时任德意志帝国首相的伯恩哈德•冯•比罗（1849-1929,侯爵,政治家）在国会演讲中说：“我们不想让任何人站在阴影里,但我们也渴望阳光下的地盘。”
材料三 一位参加某国际会议的代表说：“我们初来巴黎时,对即将建立的新秩序满怀信心。离开时,则已觉悟,新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”
材料四 有人认为（一战）本来是一场欧洲杯,但英国的参战,就使其成为一场世界杯,谁都没有想到,夺冠（获得最多好处）的是一个美洲国家。
（1）根据材料一结合所学知识回答,导致各国位次发生变化的主要原因是什么?面对经济实力的变化,德国提出了怎样的政治要求?
（2）材料二中,为了争夺“阳光下的地盘”,德国与哪些国家结盟?对此,当时的法国做出了怎样的反应?
（3）根据材料三, 指出材料中的“新秩序”指的是什么?材料四中美洲国家“夺冠”与哪一次国际会议有关?
（4）有人说与材料三、材料四相关的国际会议是第一次世界大战的继续。这一观点的主要依据是什么?
25. 请依据下面图片,结合所学知识,写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟,史实正确,语句通顺,表
【部编版】九年级上学期历史《期末检测题》含答案解析
九年级上学期历史期末测试卷
选择题（共20小题，40分）
下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。
一、选择题
1．中国人将黄河视为中华民族的“母亲河”，古埃及人将尼罗河视为“母亲河”，其共同原因是这两条河流（ ）
A．为文字的产生创造了条件
B．为商业文明的发展创造了条件
C．为医学的产生创造了条件
D．为人类的生存繁衍提供了条件
2．比较是历史学习和历史研究的重要方法。佛教、基督教、伊斯兰教是世界三大宗教，它们的形成和传播，对世界历史产生了深远的影响。三大宗教的共同之处是
A．都是为了帮助劳苦大众 B．都成为了当时统治者的工具
C．都产生于西亚地区 D．都信仰上帝
3．有人说雅典的民主政治“是历史上最狭险也是最充实的。”其“狭隘”之处体现在:真正享有民主权利的群体只有 （ ）
A．妇女、外邦人 B．成年男性公民
C．城邦上层贵族 D．奴隶
4．亚历山大东征时，沿途兴建了许多希腊式的建筑。为了扩大帝国统治的社会基础，亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策，积极倡导马其顿人与东方女子通婚。东征建立帝国后，埃及的宗教崇拜和巴比伦的文学、数学知识也传入了希腊。上述材料说明
A．人类文明发展的动力来源于战争
B．和平往来促进文明的交融
C．地区冲突导致了文明的衰落
D．暴力冲突一定程度上促进了文明的传播
5．史书记载：“几年后，当元老院授予他‘奥古斯都’（神圣、卓越、显赫）称号时，他欣然接受了。又过了几年，街上的市民们开始叫他‘恺撒’或‘皇帝’，士兵则称他‘元首’．就这样，共和国不知不觉变成了帝国。”材料中的“他”是（ ）
A．屋大维 B．梭伦 C．克洛维 D．凯撒
6．在西欧封建社会时期的某些国家和地区，流行着一条常规：“我的附庸的附庸，不是我的附庸”。请问，这句话反映的是欧洲社会的什么状况（ ）
A．残酷的奴隶制 B．严格的封建等级制度
人教版九年级英语(上学期)期末试卷(含答案)
九年级上期英语期末测试题
姓名_________学号__________成绩：
（全卷满分：150分； 考试时间：120分钟）
一、听力部分（共30分）
（一）听句子，选出句子中所包含的信息（每小题1分，共5分）
( )1. A. peasants B. presents C. parents D.
parent
( )2. A. past B. passed C. pass D.
parts
( )3. A. interested B. favorite C. different D.
inportant
( )4. A. look worried B. be worried C. feel worried D.
worry about
( )5. A. June 16.,1986 B. July 8,1986 C. June 18,1986 D.
July 16,1988
（二）听句子，选出该句的最佳答语（每小题1分，共5分）
( )6. A. Quite well. B. I’d love to. C. They’re busy.
( )7. A. No, thanks. B. I want more dumplings. C. I don’t
like it at all.
( )8. A. Yes, I know. B. Sorry, I don’t know. C. The
nearest post office is very big.
( )9. A. I’ve just drunk it. B. I don’t know. C. I’ve just
2018_2019学年九年级历史上学期期末复习检测试卷4含答案
2018-2019学年九年级历史上学期期末复习检测试卷
一、选择题(每小题3分，共45分)
1．阿拉伯人有一句谚语：“人间惧怕时间，而时间惧怕金字塔。”历经数千年风雨沧桑的金字塔，仍然屹立在茫茫沙漠的边缘，见证人间世态的变迁。下列对金字塔解读不正确的是( )
A．该建筑是古代埃及法老的陵墓
B．该建筑是古代埃及国王权力的象征
C．该建筑是古代埃及的军事防御工程
D．该建筑是古代埃及文明的象征
2．小明同学制作了如下知识积累卡，对这张知识卡片认识不正确的是( )
杀死或伤害奴隶，不算犯罪，只需向主人赔偿损失；拐带、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要处以死刑
A．这是汉谟拉比在位时颁布的法典的内容
B．它反映了古巴比伦时期的社会状况
C．该内容出自历史上第一部成文法典
D．其实质是维护奴隶主阶级的利益
3．目前，印度的低种姓群众仍有1.6亿人，占印度总人口的16%。他们中大约2/3是文盲，半数是农民，只有7%的人能喝到安全的饮用水。你认为“低种姓群众”指的是( )
A．婆罗门
B．刹帝利
C．吠舍
D．首陀罗和贱民
4．欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度，不断追寻的精神开创了民主的先河，在与蒙昧和野蛮的交战中，逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”，在世界其他文化中也可以找到欧洲文明的影子。上述材料中提及到的“欧洲文明”的源头是( )
A．古希腊文明
B．古巴比伦文明
C．古代埃及文明 D．古代印度文明
5．伯里克利时期，根据雅典民主制度，下列四位人物中有资格参加公民大会的是(
)
A B C D
6．地中海是世界上最大的陆间海，是联系欧洲南部各国和亚、欧、非三州的重要水域。在历史上，这里曾是哪一个国家的内湖( )
A．波斯帝国
B．罗马帝国
C．亚历山大帝国
【部编版】语文六年级上学期《期末检测试卷》含答案
2021年部编版语文六年级上学期期末测试
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
一、给下面划线字选择正确的读音，用“ ”画出。(计4分)
一绺(liǔ jiù) 菜畦(jī qí) 肆虐(nüè xuè) 陨石(yǔn sǔn)
吊唁(yán yàn) 陡然(tú dǒu) 铁轨(guǐ gǔn) 狞笑(níng nǐng)
二、下面词语中，有错别字的一组是( )。 (计3分)
A.眺望 幽雅 肃静 别出心裁 怒气冲冲
B.沸腾 瘦削 妩媚 技高一筹 忘乎所以
C.咆哮 抱怨 慷慨 斩钉截铁 排山到海
D.爆发 抵御 疙瘩 汹涌澎湃 字正腔圆
三、把下列词语补充完整，并解释所填的字。(计6分)
弄巧成( )： 风( )全球:
暴露无( ): 居高( )下:
惟妙惟( ): 三( )五次:
四、下列句子中，划线的成语使用不恰当的一项是( )。 (计3 分)
A.江姐为了革命，宁愿粉身碎骨牺牲自己的生命。
B.月亮正从水天相接的地方升起来。
C.长假期间，街上车水马龙，游人络绎不绝。
D.王老师学识渊博，幽默风趣，有时为了使课上得生动形象，不停地指手画脚，以此来吸引学生的注意力。
五、选择恰当的关联词语填空。(计6分)
不是……而是…… 宁可……也不…… 如果……就……
因为……所以…… 不但……而且…… 既……又……
部编版九年级上语文期末检测试卷【含详细答案】
1 部编版九年级上语文期末检测试卷
一、积累运用( 30分 )选择题每题3分，
1.下列加点字注音完全正确的一项是( )
A. 娉．婷(pīnɡ) 妖娆．(ráo) 佝．偻(ɡǒu) 亵渎．(dú)
B. 惊骇．(hài) 游弋．(yì) 宽宥．(yǒu) 麾．下(huī)
C. 恣．雎(zì) 嗤．笑(chī) 栈．桥(zhàn) 箴．言(zhēn)
D. 停滞．(chì) 豢．养(huàn) 绾．发(wǎn) 箪．食(dān)
2.下列词语书写无误的一项是( )3分
A. 逞能 撮弄 盘缠 三顾茅芦 B. 恪守 尴尬 盲从 附庸风雅
C. 拮据 应酬 戮破 前仆后继 D. 秘决 尴尬 困厄 李代桃僵
3.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
A. 厦门市的新老建筑和谐衬托，相得益彰．．．．，令人赏心悦目。
B. 对这次集体活动，班主任郑重其事．．．．地宣布了纪律。
C. 经过办案人员艰苦卓绝的工作，这件蹊跷的案子终于水落石出．．．．。
D. 狂热的球迷们歇斯底里．．．．地在场外为自己喜爱的队员呐喊加油。
4.请选出下列句子中没有语病的一项是（ ）
A. 随着我市水质量的明显增加，全市上下居民治水的信心更加果断了。
B. 随着共享单车的广泛使用，怎样规范停放成为群众谈论热议的话题。
C. 来自中国、加拿大和美国的科学家团队首次在琥珀中发现了雏鸟标本。
D. 在深圳国际会展中心建成后，将成为世界上最大的会展中心。
5.依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
你怎样对待生活，生活就怎样对待你。 。 。 ， 。 。 ，只不过你我未处局中，不知其中滋味而已。
①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度
【部编版】九年级历史上期末质量检测试卷及参考答案1
快乐学习，快乐测试！
1 九年级历史上期末质量检测试卷
(时间：90分钟 满分：100分)
一、单项选择题（28小题，每题2分，共56分）
1、埃及被称为“尼罗河的馈赠”。下列属于尼罗河流域文明成果的是（ ）
A．金字塔 B．汉谟拉比法典 C．阿拉伯数字 D．造纸术
2、现存古代世界第一部比较完备的成文法典是（ ）
A．禹法典 B．汉谟拉比法典 C．拿破仑法典 D．图特摩斯法典
3、标志罗马由共和国转变为帝国的事件是（ ）
A．恺撒夺取政权 B．斯巴达克起义被镇压 C．恺撒被刺 D．屋大维建立元首制
4、要想从网上探究古代阿拉伯的有关情况，下列不适合作为关键词在“百度”中搜索的是
A．阿拉伯数字 B．穆罕默德 C．《天方夜谭》 D．伯利克里
5、马拉松长跑与下列哪次战争有关 （ ）
A．特洛伊战争 B．希波战争 C．普法战争 D．英法百年战争
6、创造了从0到9十个数字记数法的是古代 （ ）
A．阿拉伯人 B．印度人 C．埃及人 D．希腊人
7、把中国古代的四大发明传到欧洲的是 ( )
A．罗马人 B．印度人 C．阿拉伯人 D．意大利人
8、文明冲撞与融合的方式多种多样。下列所举哪一项与其他三项明显不同
A．亚历山大大帝东征 B．马可·波罗来华 C．罗马帝国的扩张 D．希波战争
9、古希腊著名的英雄史诗是 （ ）
A．《天方夜谭》 B．《神曲》 C．《荷马史诗》 D．《俄底浦斯王》
最新部编版九年级上学期历史《期末检测题》及答案解析
精品试卷 2020-2021学年第一学期期末测试
部编版历史九年级试题
第I卷 选择题 共48分
下列各题所列四个选项中，只有一个是正确的.(每题2分，共48分)
一、选择题
1．一考古队从非洲出发,从西向东去考察四大发明古国的发源地,其考察顺序正确的是（ ）
①尼罗河流域 ②印度河恒河流域 ③黄河长江流域 ④两河流域
A．①④②③ B．①③④② C．①②④③ D．③②①④
2．史料实证是历史学科要求的核心素养之一.观察下列三幅图片，从中得出的信息正确的是（ ）
金字塔 楔形文字 《汉谟拉比法典》石柱
A．金字塔的修建，反映了古巴比伦国王的无限权力
B．苏美尔人发明了楔形文字，是研究印度河流域文明的珍贵资料
C．《汉谟拉比法典》的内容，说明了家庭奴隶制是古埃及的一大特征
D．体现了世界文明的多样性
3．佛教提倡“众生平等”，是为了反对造成特权的（ ）
A．分封制 B．宗法制 C．种姓制度 D．城邦制度
4．他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一,曾经统一了战乱不断的希腊诸邦,并征服了埃及、波斯和许多其他王国,足迹远达印度.在他统治下,诞生了一种混合着希腊和东方因素的新文明.他的传奇故事多次被搬上银幕,你知道他是谁吗（ ）
A．伯里克利 B．克洛维 C．亚历山大 D．汉谟拉比
5．雅典公民大会每年要召开40次之多，它能运行的最重要客观前提是（ ）
A．雅典高涨的参政热情 B．国家发放参政津贴
C．雅典城邦小国寡民 D．法律强制必须参政
6．据统计，1世纪时，罗马全年的节庆娱乐日为66天；2世纪时有123天；4世纪时增至175天.在节日里，奴隶角斗、斗兽、戏剧等活动皆由国库开支.这段材料可用于探究罗马（ ）
A．城邦的兴起 B．帝国的扩张
C．帝国的衰亡 D．公历的缘起
7．古希腊哲学成就突出，集中体现在（ ） 精品试卷 ①德谟克利特提出原子论 ②苏格拉底主张人应该“认识你自己”
牛津译林版九年级上学期英语《期末检测试卷》附答案解析
2021年牛津译林版英语九年级上学期期末测试
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
Part 1 Listening(第一部分 听力)
Listening Comprehension(听力理解)
Listen and choose the right picture(根据你听到的内容，选出相应的图片)
【此处有音频，请去附件查看】
A B C D
E F G H
1. ________
2. ________
3. ________
4. ________
5. ________
6. ________
Listen to the dialogue and choose the best answer to the question you hear (根据你听到的对话和问题，选出最恰当的答案)
7.【此处有音频，请去附件查看】
A. Pears. B. Bananas. C. Apples. D. Oranges.
8.【此处有音频，请去附件查看】
A. By bus. B. By car. C. By bicycle. D. By underground.
9.【此处有音频，请去附件查看】
A. Sunny. B. Snowy. C. Rainy. D. Windy.
10.【此处有音频，请去附件查看】
A. Five dollars. B. Six dollars. C. Ten dollars. D. Twelve dollars.
11. 【此处有音频，请去附件查看】
A. He must see the dentist. B. He must give a speech.
C. He has a meeting to attend. D. He must see the lions.
12.【此处有音频，请去附件查看】
部编版语文六年级上学期《期末检测试卷》含答案解析
部 编 版 语 文 六 年 级 上 学 期
期 末 测 试 卷
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
一、给下面划线字选择正确的读音,用“ ”画出。(计4分)
一绺(liǔ jiù) 菜畦(jī qí) 肆虐(nüè xuè) 陨石(yǔn sǔn)
吊唁(yán yàn) 陡然(tú dǒu) 铁轨(guǐ gǔn) 狞笑(níng nǐng)
二、下面词语中,有错别字的一组是( )。 (计3分)
A.眺望 幽雅 肃静 别出心裁 怒气冲冲
B.沸腾 瘦削 妩媚 技高一筹 忘乎所以
C.咆哮 抱怨 慷慨 斩钉截铁 排山到海
D.爆发 抵御 疙瘩 汹涌澎湃 字正腔圆
三、把下列词语补充完整,并解释所填的字。(计6分)
弄巧成（ ）： 风( )全球:
暴露无（ ）: 居高（ ）下:
惟妙惟（ ）: 三（ ）五次:
四、下列句子中,划线的成语使用不恰当的一项是( )。 (计3 分)
A.江姐为了革命,宁愿粉身碎骨牺牲自己的生命。
B.月亮正从水天相接的地方升起来。
C.长假期间,街上车水马龙,游人络绎不绝。
D.王老师学识渊博,幽默风趣,有时为了使课上得生动形象,不停地指手画脚,以此来吸引学生的注意力。
五、选择恰当的关联词语填空。(计6分)
不是……而是…… 宁可……也不…… 如果……就……
因为……所以…… 不但……而且…… 既……又……
部编版九年级上册历史期末全册综合检测试卷(含答案)
部编版九年级上册历史期末全册综合检测试卷
[时间:60分钟 分值:100分]
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.文字是人类文明发展的重要载体。下列承载着古埃及文明历史的文字是( )
A.甲骨文 B.字母文字 C.楔形文字 D.象形文字
2.乔达摩·悉达多看到走投无路的乞丐、痛苦不堪的病人、暴露荒郊的尸体时,心灵受到极大的震撼,感到人生皆苦,于是离家修行,创立宗教,并提出( )
A.种姓制度 B.众生平等 C.奴隶私有 D.民主政治
3.“左图右史”道出了图与史的关系。以下文字能与下图互相印证的是( )
A.人类文明的开端 B.亚洲的封建社会
C.古代世界的战争 D.古代的科技与思想文化
4.意大利历史学家格罗索曾指出:“《十二铜表法》的形成……恰恰应当归功于一定的历史要求,这种要求从外部对法的发展起着推动作用。”他所说的外部推动指的是( )
A.公民与自由民之间的斗争
B.奴隶主与奴隶之间的斗争
C.贵族与平民之间的斗争
D.罗马居民与外邦人之间的斗争
5.有学者指出,罗马帝国虽然衰亡了,但它却把文明留给了欧洲。留给欧洲的“文明”主要是指( )
A.长治久安的治国经验 B.最早的民主政治国家
C.最为完美的雕刻艺术 D.法制建设的理论
6.8世纪前期,法兰克王国实行改革后,出现了下图所示的情况。其中维系各阶层之间关系的纽带是( )
A.权力 B.忠诚 C.土地的封赐 D.军队
7.从10世纪起,西欧旧的城市开始复苏,新的城市不断产生。意大利、法兰西、英格兰、德意志等,都出现了许多著名的城市。西欧城市重新兴起最重大的意义是 ( )
A.彻底瓦解了西欧的封建制度