教师公开招聘考试(小学美术)模拟试卷26(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试(小学美术)模拟试卷26 (题后含答案及解析)

题型有:1. 单项选择题 3. 判断题 6. 简答题 7. 分析题 8. 论述题 11. 案例分析题 13. 连线题 14. 作图题

单项选择题

1. 人类所特有的一种高级的、复杂的精神活动与实践活动是( )

A.艺术体验

B.艺术构思

C.艺术创造

D.艺术表现

正确答案:C

解析:艺术创造活动是人类特有的一种高级的、复杂的精神活动与实践活动,是艺术家在创作欲望的推动下,运用一定的艺术语言和艺术手法技巧,通过艺术的加工和创造,将自己的生活体验和思想情感转化为具体、生动、可感的艺术形象,将自己的审美意识物化为艺术作品的活动。

2. 油画《开国大典》的作者是( )

A.罗工柳

B.罗中立

C.徐悲鸿

D.董希文

正确答案:D

3. 法国新古典主义画家达维特的作品( ),表达了作者对遇刺战友的崇敬。

A.《苏格拉底之死》

B.《马拉之死》

C.《荷拉斯兄弟的誓言》

D.《塞内克之死》

正确答案:B

解析:《马拉之死》是达维特的一幅名画,这幅画描绘的是法国革命家马拉被杀手杀死在浴缸里的历史事件,它因马拉的特殊身份和简洁有力的形式而为人们所熟知,表达了作者对马拉的崇敬。

4. 故宫前朝三大殿包括太和殿、中和殿与( )

A.金銮殿

B.保和殿

C.奉先殿

D.交泰殿

正确答案:B

解析:故宫的建筑依据其布局与功用分为“外朝”与“内廷”两大部分。外朝以太和、中和、保和三大殿为中心,是皇帝举行朝会的地方。

5. 京剧脸谱是根据人物性格、性情或某种特殊类型的人物角色定位来选择用色的,代表忠义的脸谱颜色是( )

A.红色

B.黄色

C.蓝色

D.白色

正确答案:A

解析:京剧脸谱中,红色代表忠义,蓝色代表刚强,黄色代表骁勇,白色代表阴险。

6. “后印象派”一词,创自英国艺术评论家罗杰.弗莱,后印象派本来指很多画家,现在习惯上仅指凡.高、高更和( )三位画家。

A.德加

B.莫奈

C.西斯莱

D.塞尚

正确答案:D

7. “南宋四家”是指南宋山水画代表人物李唐、( )、马远和夏圭。

A.刘松年

B.崔白

C.李公麟

D.关仝

正确答案:A

解析:“南宋四家”指中国画史上的南宋院体山水画家李唐、刘松年、马远、夏圭。

8. ( )是一种最强烈的冷暖对比,其色彩效果是非常鲜明的。

A.补色对比

B.色相对比

C.纯度对比

D.明度对比

正确答案:A

解析:在色环上相对称的就是补色,如红一绿、黄一紫、蓝一橙。当画面中

产生补色对比时,也就是画面最具动感,冷暖对比强烈且最能表现出鲜明的效果的时候。

9. 各学习领域分别由目标、( )和评价要点三部分组成。

A.学习活动建议

B.阶段目标

C.学习方式

D.学习内容

正确答案:A

解析:各学习领域分别由目标、学习活动建议和评价要点三部分组成。目标是课程总目标和分目标的具体化。学习活动建议针对目标提出一些更为具体的、可操作的学习内容和学习方式。评价要点则提出检测目标达成度的要点。

10. 下列不属于中国画中常用的用墨方法的一项是( )

A.滴墨法

B.泼墨法

C.破墨法

D.积墨法

正确答案:A

解析:中国画中常用的用墨方法有“泼墨法”“积墨法”和“破墨法”。

11. 首先提出“明劝诫,著升沉,千载寂寥,披图可鉴”这一绘画功能的是( )

A.顾恺之《画云台山记》

B.谢赫《古画品录》

C.宗炳《画山水序》

D.王微《叙画》

正确答案:B

解析:此语出自南齐谢赫的《古画品录》,指出绘画具有“明劝诫,著升沉,千载寂寥,披图可鉴”的社会功能。

12. 下列属于法国浪漫主义画派的代表画家的是( )

A.莫奈

B.波提切利

C.德拉克洛瓦

D.达维特

正确答案:C

解析:莫奈是19世纪印象主义画家,波提切利是佛罗伦萨画派的画家,达维特是新古典主义画派的画家。故答案选C。

13. 通过感受、体验和构思,运用一定的物质材料,采用一定的技法制作美术作品,以表达思想和情感的是( )

A.美术表现

B.艺术风格

C.美术创作

D.艺术再现

正确答案:C

14. 秦陵兵马俑三号坑设计的是( )

A.主体部队

B.混合部队

C.军事指挥部

D.弩兵

正确答案:C

解析:秦始皇陵兵马俑从各坑的结构形制及所藏兵马俑的装备情况来看,一号坑象征以战车和步兵混合编组的主体部队;二号坑为弩兵、战车、骑兵穿插组成的混合部队;三号坑是统领一、二号坑的军事指挥部。

15. 在( )发现的拉斯科壁画是距今2万年前人类画在洞穴里的壁画。

A.西班牙

B.法国

C.英国

D.意大利

正确答案:B

解析:史前美术中出现的著名的洞窟壁画,分别是法国的拉斯科洞窟壁画和西班牙的阿尔塔米拉洞窟壁画。

16. 古风时期末期,雅典瓶画家发明了一种新的瓶画艺术,叫做( )

A.彩绘风格

B.黑绘风格

C.红绘风格

D.蓝绘风格

正确答案:C

解析:古希腊古风时期的瓶画先后出现了三种风格,分别是东方风格、黑绘风格和红绘风格。

17. 艺术批评的核心问题是艺术批评的( )

A.程度

B.标准

C.水平

D.氛围

正确答案:B

18. 能保持和体现色彩的透明效果的是( )

A.水粉画

B.水彩画

C.国画

D.油画

正确答案:B

19. 中国著名的四大年画产地之一是( )杨柳青。

A.北京

B.天津

C.山东

D.四川

正确答案:B

解析:杨柳青年画的产地在天津,在明清时期已在全国范围内流行。

20. 宋末以画墨兰著称,画兰而不画土的画家是( )

A.扬补之

B.赵孟頫

C.郑思肖

D.郑板桥

正确答案:C

解析:宋末郑思肖的作品以水墨为主,把墨兰、竹、菊等题材的象征意义发挥到前所未有的境地,尤擅墨兰。郑思肖以画“露根兰”来表达亡国之痛,他“画兰不画土”寄寓他无土的亡国之痛。

21. 具有阴剪、阳剪、阴阳混剪三种表现形式的是( )

A.折叠剪纸

B.彩色剪纸

C.剪影

D.单色剪影

正确答案:B

解析:彩色剪纸是在单色剪纸的基础上发展起来的,表现手法有剪影、阴剪、阳剪、阴阳混剪四种。

22. 苏州四大园林指( )

A.沧浪亭,网师园,狮子林,留园

B.沧浪亭,网师园,狮子林,怡园

C.拙政园,网师园,狮子林,留园

D.拙政园,沧浪亭,狮子林,留园

正确答案:D

解析:苏州四大园林指沧浪亭、狮子林、拙政园和留园。

23. 下列作品中不属于法国著名雕刻家罗丹的有( )

A.《思想者》

B.《地狱之门》

C.《巴尔扎克》

D.《掷铁饼者》

正确答案:D

解析:罗丹是法国著名雕塑家,其代表作品主要有《青铜时代》《思想者》《雨果》《巴尔扎克》《地狱之门》等。《掷铁饼者》是古希腊著名雕塑家米隆的代表作品。

24. 下列哪一项不是《义务教育美术课程标准》(2011年版)中提倡的美术课程的基本理念( )

A.面向全体学生

B.激发学生兴趣

C.关注文化与生活

D.学习技能

正确答案:D

解析:《义务教育美术课程标准》(2011年版)中提倡的美术课程的基本理念为:面向全体学生、激发学生学习兴趣、关注文化与生活、注重创新精神。不包括D项,故答案选D。

25. 明末以绘制版画《水浒叶子》而著名的画家是( )

A.陈洪绶

B.沈周

C.苏汉臣

D.张择端

正确答案:A

解析:《水浒叶子》是陈洪绶版画代表作品,画家为40名梁山泊英雄塑造了正面形象,歌颂了他们的英雄气概和反抗精神。

26. 中国画作品《群马图》融合了中西方绘画技法之长,其作者是( )

A.徐悲鸿

B.齐白石

C.张大千

D.潘天寿

正确答案:A

解析:徐悲鸿先生精心创作的《群马图》长卷融合了中西方技法的长处,骏马的形象异常生动。

27. 马丘比丘城是哪个时期的文化遗物( )

A.古代非洲

B.古印度

C.玛雅

D.印加

正确答案:D

解析:印加美术最大的成就是巨石建筑,人们用巨石砌成房子,无任何装饰,外形简洁有力。马丘比丘城是印加帝国建筑的代表,这座马丘比丘城既是祭祀太阳神的圣地,又是险要的堡垒,成为印加帝国风格建筑的杰出代表。

28. “热抽象”和“冷抽象”是抽象绘画的两种类型,“热抽象”的代表人物是康定斯基,“冷抽象”的代表人物是( )

A.蒙德里安

B.赛利格曼

C.奥本海

D.克里塞姆

正确答案:A

解析:与康定斯基的“热抽象”相对,蒙德里安是“冷抽象”的代表。蒙德里安几何抽象代表作品有《红蓝黄的构图》《百老汇爵士乐》等。

29. 美术教师带领学生参观美术馆展览的艺术作品,让学生能在现场产生身临其境的感觉。这属于美术教学的( )

A.辅助形式

B.主要形式

C.一般形式

D.个别形式

正确答案:A

解析:根据题干中的描述可知考查的知识点是现场教学,现场教学是美术课教学的辅助形式。

30. 下列不属于美术的特点的是( )

A.造型性

B.可视性

C.时间性

D.静止性

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教师公开招聘考试(小学数学)模拟试卷7(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试(小学数学)模拟试卷7(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试(小学数学)模拟试卷7 (题后含答案及解析)

题型有:1. 选择题 2. 填空题 3. 解答题 4. 分析题 5. 简答题 6. 案例题

选择题

1. 若复数z=(x2-1)+(x-1)i为纯虚数,则实数x的值为

A.-1

B.0

C.1

D.-1或1

正确答案:A

解析:由实部等于0、虚部不等于0可得x=1。

2.

A.(一4,一1)

B.(-4,1)

C.(一1,1)

D.(一1,1 )

正确答案:C

解析:由x+1>0、-x2-3x+4>0解得-1

A.

B.

C.

D.

正确答案:B

解析:

5. 设函数f(x)=g(x)+x2,曲线y=g(x)在点(1,g(1))处的切线方程为y=x+1,则曲线y=f(x)在点(1,f(1))处切线的斜率为

A.

B.

C.

D.

正确答案:A

6.

A.

B.

C.

D.

正确答案:B

解析:

7. (1+ax+by) n展开式中不含x的项的系数绝对值的和为243,不含y的项的系数绝对值的和为32,则a,b,n的值可能为

A.a=2,b=-1,n=5

B.a=-2,b=-1.n=6

C.a=-1,b=2,n=6

D.a=1. b=2.n=5

正确答案:D

解析:不含x的项的系数绝对值和为(1+b)n=243=35得b=2、n=5,同理可得n=1。

8. { an }为等比数列,且a4a7 =-512,a3+ a8=124,公比q为整数,则a10的值为( )。

A.-1

B.28

C.512

D.-512

正确答案:C

解析:a4a7=a3a8=512,a3+a8=124且公比q为整数,则a3=-4,a8=128,所以q=-2,故a10=512。

9. 如图,正四面体ABCD的顶点A,B,C分别在两两垂直的三条射线Ox,Oy,Oz上,则在下列命题中,错误的为

教师公开招聘考试(小学英语)模拟试卷17(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试(小学英语)模拟试卷17(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试(小学英语)模拟试卷17 (题后含答案及解析)

题型有:1. 第一部分 教育理论与实践 2. 第二部分 英语专业基础知识

第一部分 教育理论与实践

填空题

1. 交际法的语言观认为,语言是表达意义的系统,其基本功能是______。

正确答案:社会交际

2. 教学目标中的三维目标分别是:知识与能力、______和情感态度与价值观。

正确答案:过程与方法

3. ______就是教师自觉地把自己作为研究对象,研究自己的教学实践、教学行为、教学观念、教学效果,是对自己的教学行为分析再认识的过程。

正确答案:教学后反思

4. 小学生阅读教学的目的之一是培养小学生的______。

正确答案:阅读能力

5. 作为一个单元,一个学期或一门课程的最终质量测量手段,______评价应该具有总括性。

正确答案:终结性

案例题

6. 案例材料:以下是针对人教版PEP英语三年级下册教材Unit5 Do you like

pears?Part A Let’s learn部分,词汇教学的两个教学案例。 案例1:水果类单词教学 教师让每一个学生准备一种水果,同时要保密;教师也准备一些可品尝的水果,新授完水果类单词后: T:Let’s play a game“touch,smell,taste and

say”. Close your eyes,first touch the fruit,say the names of the fruit. Close

your eyes,then smell the fruit,say the names of the fruit. Close your eyes,taste

the fruit,say the names of the fruit. 一部分学生进行“touch and say”,一部分学生进行“smell and say”,一部分学生进行“taste and say”,由于学生对水果充满了兴趣,因此对这类游戏也很喜欢,教师在游戏前说明规则,并且进行了示范。所以游戏过程秩序井然,达到了预期的操练效果。 案例2:水果类单词教学

小学美术教师招聘考试试卷及答案

小学美术教师招聘考试试卷及答案

小学美术教师招聘考试试卷及答案

专业基础知识部分

一、填空题(本大题共17小题,每空1分,共30分)

1.中国山水画中的三远指:远、远和远。

2.在我国甘肃敦煌有一个最早开凿于公元366年的石窟艺术宝库,其开创者为乐僔和尚,石窟的名称叫。

3.美术是一个庞大的家族,一般划分为。和四大门类。

4.美术课程具有性质,是九年义务教育阶段的艺术课程。

5.从美术创作的艺术手法来了解美术形象,我们还可以分为象、象和象三种形象。6.表现俄罗斯底层劳动者的著名油画《伏尔加河上的纤夫》的作者是俄罗斯巡回展览画派画家。

7.“黄金分割率”是古希腊的学派发现的。

8.原始美术的标志是器的大量出现和应用,而伴随着奴隶制社会出现并大量应用的则是器。

9.天津的是明清时期三大年画中心之一。

10.出土于西安的秦始皇陵,艺术地再现了XXX强大的军队阵容。

11.突变是现代构成设计三大根蒂根基科目之一的构成的根本方式之一。

12.《掷铁饼者》是古典时期雕刻家XXX的代表作。 13.中国画中的墨分五色是指。和。

114.澳大利亚著名建筑《悉尼歌剧院》是现代建筑的代表作,洁白的建筑像风帆又像贝壳,矗立在悉尼海边,它是由丹麦建筑师设计的。

15.荷兰画家后印象派代表人物画的《向日葵》充分展现出阳光下葵花的勃勃生命力,深受人们喜爱。

16.《人面鱼纹彩陶盆》是中国原始美术新石器时期仰韶文化的代表作品,它出土于西安遗址。

17.云南大理崇圣寺三塔建于代。

二、单项挑选题(在每小题的4个备选答案中,挑选一个符合题意的精确答案,并将其号码写在题干后的括号内,本大题共4小题,每小题1分,共4分)1.中国画中的“四君子画”是指()

A.梅、兰、竹、菊

B.梅、兰、牡丹、玫瑰

C.茉莉、杜鹃、竹、菊

D.松、柏、竹、柳

2.XXX的《格尔尼卡》一画用的艺术手法是()

A.浪漫主义

B.后印象主义 C.野兽派

D.立体主义

3.《清明上河图》的作者是()

教师公开招聘考试(小学美术)模拟试卷6(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试(小学美术)模拟试卷6(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试(小学美术)模拟试卷6 (题后含答案及解析)

题型有:1. 单项选择题 3. 判断题 4. 填空题 5. 名词解释 6. 简答题

单项选择题

1. 意大利文艺复兴时期以表现宗教神话为主的画家是( ),其代表作是《维纳斯的诞生》和《春》。

A.达.芬奇

B.米开朗基罗

C.卡拉瓦乔

D.波提切利

正确答案:D

解析:意大利文艺复兴时期以表现宗教神话为主的画家是波提切利,其代表作是《维纳斯的诞生》和《春》。波提切利是15世纪末佛罗伦萨的著名画家,他画的圣母子像非常著名。受尼德兰肖像画的影响,波提切利又是意大利肖像画的先驱者。所以本题选D。

2. 宋元是山水画的鼎盛时期,其中以画“寒林平远”著称的画家是( )。

A.阎立本

B.李成

C.张择端

D.赵孟頫

正确答案:B

解析:A项错误,阎立本是唐朝初期画家,擅画道释、人物、山水、鞍马,尤以道释人物画著称,代表作是《步辇图》;B项正确,李成是北宋初年著名的山水画家,以画“寒林平远”著称,以强调近景、中景,由近及远按比例逐渐放小的方式来描绘北方平原苍茫的地形面貌,代表作是《读碑窠石图》;C项错误,张择端是宋代画家,擅长工界画,尤擅舟车、市桥,自成家数,代表作是《清明上河图》;D项错误,赵孟頫是宋代画家,擅长花鸟画,代表作是《秀石疏林图》卷。

3. 被历代民间画工和士大夫誉为“祖师”和“画圣”的唐代画家是( )。

A.阎立本

B.吴道子

C.张萱

D.张择端

正确答案:B

解析:唐代画家吴道子,绘画具有独特风格,其山水画有变革之功,所画人物衣褶飘举,线条道劲,人称“莼菜条描”。他还于焦墨线条中,略施淡彩,世

称“吴装”。吴道子的绘画对后世影响极大,他被人们尊为“画圣”,被民间画工尊为“祖师”。

4. “三矾九染”,是中国画的哪种技法名称?( )

A.青绿山水

B.工笔

C.写意

D.白描

正确答案:B

教师公开招聘考试(小学语文)模拟试卷3(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试(小学语文)模拟试卷3(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试(小学语文)模拟试卷3 (题后含答案及解析)

题型有:1. 第一部分 教育理论基础知识 2. 第二部分 专业知识

第一部分 教育理论基础知识

简答题

1. 简述课堂气氛的三种类型。

正确答案:在通常情况下,课堂气氛分成积极的、消极的和对抗的三种类型。(1)积极的课堂气氛是恬静与活跃、热烈与深沉、宽松与严谨的有机统一。(2)消极的课堂气氛通常以紧张拘谨、心不在焉、反应迟钝为特征。(3)对抗的课堂气氛则是失控的气氛,学生过度兴奋、各行其是、随便插嘴、故意捣乱等。

2. 如何高效利用最佳时间?

正确答案:首先,要根据自己的生物钟来安排适合自己生活规律的学习活动。其次,要根据一周内学习效率的变化安排学习活动。再次,要根据一天内学习效率的变化来安排学习活动。此外,要根据自己的工作曲线安排学习活动。

第二部分 专业知识

单项选择题

3. 下列词语中加下划线的字的读音,完全正确的一项是( )。

A.蜷伏(juǎn) 确凿(zuò)

B.稽首(qǐ) 哂笑(xī)

C.冗杂(rǒng) 弥漫(mí)

D.濒临(pín) 殷红(yīn)

正确答案:C

解析:A项蜷(quàn)伏,确凿(zào);B项哂(shěn)笑;D项濒(bīn)临,殷(vān)红。因此本题选C。

4. 下列词语中,没有错别字的一项是( )。

A.玷污 物竞天择 苍海桑田

B.清洌 相得益章 头晕目炫

C.侧隐 苦心孤旨 怏怏不乐

D.怂恿 正襟危坐 芸芸众生

正确答案:D

解析:A项物竞天择,沧海桑田;B项清冽,相得益彰,头晕目眩;C项恻

隐,苦心孤诣。因此本题选D。

5. 下列各句中加下划线的成语,使用正确的一项是( )。

A.宫城县市民佐藤先生舍己救人的义举,让获救的中国研修生耿耿于怀,一生难忘

B.湖光岩的湖光山色,在漾潆细雨中,隐隐约约,美如仙境,引人入胜

教师公开招聘考试(小学音乐)模拟试卷7(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试(小学音乐)模拟试卷7(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试(小学音乐)模拟试卷7 (题后含答案及解析)

题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 8. 简答题 9. 论述题 11. 案例分析

12. 教学设计

单项选择题

1. ( )是在分音列的第二分音和第三分音之间再插入第五分音,构成大三和弦形式来作为生律要素。

A.十二平均律

B.五度相生律

C.纯律

D.自由律

正确答案:C

解析:在分音列的第二分音和第三分音之间,再插入一个第五分音,构成大三和弦形式作为生律要素,如在C与G之间插入E;在F与C之间插入A;在G与D之间插入B,这样来定出C、D、E、F、G、A、B七个音的准确高度,这就叫作“纯律”。

2. 将基本音级升高一个全音,叫作( )

A.降音级

B.升音级

C.重降音级

D.重升音级

正确答案:D

解析:将基本音级升高或降低半音、全音的记号,叫作变音记号。变音记号包括五种:升记号(将基本音级升高半音)、降记号(将基本音级降低半音)、重升记号(将基本音级升高一个全音)、重降记号(将基本音级降低一个全音)、还原记号(将已经升高或降低的音还原)。

3. 简谱中,调号1=F时,5=( )

A.bB

B.B

C.#C

D.C

正确答案:D

解析:由于1与5之间相差纯五度,所以将F向上推纯五度即可得出C。

4. 装饰音中,由主要音开始,很快两次进入下方邻音,立即又回到主要音,叫作( )

A.单顺波音

B.单逆波音

C.复顺波音

D.复逆波音

正确答案:D

解析:波音是由主要音符开始向上或向下与相邻的音符之间快速波动的装饰音。由主要音开始,很快进入上方邻音,立即又回到主要音,叫作单顺波音。由主要音开始,很快进入下方邻音,立即又回到主要音,叫作单逆波音。由主要音开始,很快两次进入上方邻音,立即又回到主要音,叫作复顺波音。由主要音开始,很快两次进入下方邻音,立即又回到主要音,叫作复逆波音。

教师公开招聘考试(小学英语)模拟试卷18(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试(小学英语)模拟试卷18 (题后含答案及解析)

题型有:1. 第一部分 教育理论与实践 2. 第二部分 英语专业基础知识

第一部分 教育理论与实践

填空题

1. 《义务教育英语课程标准》(2011年版)将英语学习策略分为认知策略、调控策略、交际策略及______。

正确答案:资源策略

2. 效度是指一套测试是否达到预定的目的以及是否测量了要测量的内容。效度可以分为四种:内容效度,结构效度,______,______。

正确答案:经验效度,卷面效度

3. 小学英语课程的分级标准:一级为小学______,______年级的分级标准,二级为小学______,______年级的分级标准。

正确答案:三,四;五,六

4. ______指学生必须掌握的英语基础知识与基本技能,包括基本概念、基本规律及由内容所反映的思想方法,也可以称之为英语教学的核心知识。

正确答案:教学重点

5. 学习档案袋、每日报告和演讲都是______评价常用的评价方式。

正确答案:形成性

第二部分 英语专业基础知识

Vocabulary and Structure

6. You’d sound a lot more polite if you make a request______a question.

A.in search of

B.in the form of

C.in need of

D.in the direction of

正确答案:B

解析:in the form of“以……形式”;in search of“寻找”;in need of“需要”;in the direction of“朝……方向”。句意:如果你以问题的形式提出要求,听起来会有礼貌得多。

7. What a beautiful sight! Wild flowers of different colors spread all over the

教师公开招聘考试(小学语文)模拟试卷26(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试(小学语文)模拟试卷26 (题后含答案及解析)

题型有:1. 第一部分 教育理论基础知识 2. 第二部分 专业知识

第一部分 教育理论基础知识

选择题

1. 下列词语中画线字的读音全对的一组是( )。

A.自给(jǐ)自足 不卑不亢(kàng) 如饥似(sì)渴 崇(chóng)山峻岭

B.自怨自艾(yì) 屡见不鲜(xiǎn) 处(chù)心积虑 随声附和(hè)

C.不屈不挠(náo) 瞠(chēng)目结舌 茅塞(sāi)顿开 从(cóng)容不迫

D.无的(dì)放矢 揠(yè)苗助长 宁(nìng)死不屈 买椟(dú)还珠

正确答案:A

解析:B项“鲜”读×iān,“处”读chǔ;C项“塞”读sè;D项“揠”读yà。

2. 下列词语书写完全正确的一组是( )。

A.千钧一发 忠贞不渝 贻笑大方 恬不知耻

B.意气用事 唉声叹气 冒然行事 萍水相逢

C.执迷不悟 莫忠一是 前仆后继 永葆青春

D.自吹自擂 其貌不洋 病人膏育 名副其实

正确答案:A

解析:B项贸然行事;C项莫衷一是;D项其貌不扬、病入膏肓。

3. 下面画线词的读法不同的一项是( )。

A.小壁虎的尾巴不见了

B.白云生处有人家

C.这小东西躲起来了

D.问题已经明白了

正确答案:B

解析:“人家”不是轻声,其他都是轻声。

4. 苏轼所说的“诗中有画,画中有诗”的山水田园诗人是( )。

A.陶渊明

B.孟浩然

C.王维

D.杜甫

正确答案:C

解析:苏轼在《书摩诘蓝田烟雨图》中写道:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”苏轼认为,在王维的诗画作品中,诗中有画的景象,画中有诗的意味,诗与画皆达到情景交融。王维的山水田园诗创作潜移默化地渗透了他的绘画思想,充满了“诗中有画”的境界。故本题选C。

教师公开招聘考试(小学英语)模拟试卷15(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试(小学英语)模拟试卷15 (题后含答案及解析)

题型有:1. 第一部分 教育理论与实践 2. 第二部分 英语专业基础知识

第一部分 教育理论与实践

填空题

1. In the word “unforgettable” , the root is______.

正确答案:forget

2. 小学英语课程评价中,______也称“事后评价”,一般是在教学活动告一段落后,为了了解教学活动最终效果而进行的评价,学期末或学年末进行的各科考试、考核都属于这种评价。

正确答案:终结性评价

3. 学生对学习加以计划、实施、反思、评价和调整的行动和步骤属于______策略。

正确答案:调控

4. 听说法注重语音和口语训练,在语言技能训练的顺序安排上主张______,学生在老师的指导下开展操练活动或在对话中担任角色。

正确答案:先听说后读写

5. 3P教学模式中,在______(英文)阶段学生通过角色扮演、做任务等学习活动运用所学知识自由地进行交际表达。

正确答案:production

第二部分 英语专业基础知识

Vocabulary and Structure

6. open

A.become

B.across

C.lonely

D.balcony

正确答案:C

解析:o在所给单词和选项C中都读[u];在选项A中读[∧];在选项B中读[D];在选项D中读[]。

7. brown

A.however

B.sorrow

C.knowledge

D.owner

正确答案:A

解析:ow在所给单词和选项A中都读[u];在选项B和D中读[u];在选项C中读[D]。

8. physics

A.pleasure

B.music

C.sure

D.increase

正确答案:B

解析:s在所给单词和选项B中都读[z];在选项A中读[3];在选项C中读[∫];在选项D中读[s]。

教师公开招聘考试(小学英语)模拟试卷16(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试(小学英语)模拟试卷16 (题后含答案及解析)

题型有:1. 第一部分 教育理论与实践 2. 第二部分 英语专业基础知识

第一部分 教育理论与实践

填空题

1. 义务教育阶段的英语课程具有双重性质。就______而言,英语课程承担着提高学生综合人文素养的任务。

正确答案:人文性

2. 《义务教育英语课程标准》(2011年版)将小学英语课程目标设定为______个级别,并以学生 “______”具体描述各级别的要求,这种设计旨在体现基础教育阶段学生能力发展循序渐进的过程和课程要求的有机衔接,保证国家英语课程标准的整体性、灵活性和开放性。

正确答案:两;能够做某事

3. ______是英语课程的出发点和归宿。

正确答案:学生的发展

4. 小学阶段的课时安排应尽量体现______的原则,保证每周三至四次教学活动。

正确答案:短时高频

5. 美国著名学者马杰提出,表述教学目标时一般要包含四个要素,即主体、行为、______和程度。

正确答案:条件

案例题

6. 请根据以下“Seasons”话题的教学片段,回答问题。 课堂实录: T:(通过课件呈现图片)Look at the picture.What can you see in the picture? S1:I

can see two butterflies/a sun/a bird/a river. T:Are they beautiful?It’s a

beautiful spring. 教师引导学生用不同声调绘声绘色地朗读“Spring,spring.It’s spring.”。 T:How is the weather in spring? Ss:It’s warm. T:It’s

spring.It’s warm.What do you like to do in spring? S1:I like to play

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