三年级下册语文词语补全考前专项练习及答案北师大
1 / 7 三年级下册语文词语补全考前专项练习及答案北师大
班级：________ 姓名：________ 时间：________
一、 把下面的词语补充完整，再根据语境选词填空。
各（_____）各（_____） （_____）（_____）摇摇 成群（_____）（_____）
（_____）（_____）辈辈 （_____）光（_____）色 瑰丽（_____）（_____）
（1）_______的蜜蜂在花丛中飞上飞下，忙碌不停。
（2）霞光把天空映得_______，构成了一幅壮丽的图景。
二、 把下面的词语补充完整。
形态（____）（____） 名扬（____）（____） （____）（____）戏珠
学富（____）（____） （____）（____）遥望 世界（____）（____）
三、 填一填，组成成语，并选择一个成语写一句话。
七（___）八（___） 一叶（___）（___） （___）华（___）实
百（___）百（___） 果实（___）（___） （___）林（___）染
___________________________
四、 把下列词语补充完整。
画（____）添（____） 守株（____）（____） （____）（____）蛇影
刻（____）求（____） 自相（____）（____） （____）（____）盗铃
邯郸（____）（____） 杞人（____）（____） （____）（____）之蛙
五、 将下列词语补充完整，并按要求作答。
（_______）高（_______）爽 瑰（_______）无（_______）
（_______）发（_______）中 张（_______）舞（_______）
2 / 7 井（_______）有（_______） （_______）光（_______）色
描写景物的词语：_________、____________。
含有数字的词语：__________、___________。
六、 把下列词语补充完整，再根据意思选择填空。
（___）（___）夺目 （___）（___）起舞 波光（___）（___）
（___）（___）私语 （___）（___）中外 （___）（___）并论
（___）奇（___）艳 （___）（___）相处 （___）心（___）气
（___）耳（___）铃
（1）把不同的人或事不加区别放在一起谈论或看待。 （________）
（2）形容光泽耀眼颜色好看的样子。 （________）
（3）形容两个人在一起小声地说话。 （________）
（4）在一起互相关爱互相帮助，不闹矛盾。 （________）
七、 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
摇头（____）（____） 张（____）（____）爪 （____）（____）吊胆
口是（____）（____） （____）（____）滑舌 （____）干（____）燥
（1）解释了半天，我都说得____了，他还是不明白。
（2）他紧张地缩着脖子，我静静地看着他那___的样子，突然觉得好笑，也就不忍心拆穿他的小伎俩了。
八、 把下面成语补充完整，并说说你的发现。
（____）头（____）脑 （____）头（____）发 （____）牙（____）爪
（____）心（____）胆 面（____）耳（____） 手（____）脚（____）
眼（____）手（____） 口（____）舌（____） 眉（____）目（____）
我发现：____________________________________________
九、 把下列词语补充完整,再根据意思写出相对应的词语。
3 / 7 邯郸（____）（____） 掩（____）盗（____）
画（____）添（____） （____）弓（____）影
杞（____）忧（____） 刻（____）（____）剑
(1)比喻不懂事物已发展变化,仍静止地看问题。（_______）
(2)比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。（_______）
十、 先补充词语，再从中选择合适的词语填入句子中。
哈哈（___）（___） 匆匆（___）（___） 美味（___）（___）
四（___） 八（___） （___）嘴（___）舌 百 （___） 百（___）
（1）他讲了一个笑话，令我（____）
（2）我们（____）地议论这件怪事。
十一、 先把下列词语补充完整，再按照要求写出一个同类的词语。
眼（______）手快 提心（_______）胆 一叶（______）秋
狂风（______）雨 大吃一（_______） 张牙（______）爪
百战百胜（ABAC式）：____________
四通八达（含有数字）：____________
手忙脚乱（含有身体部位）：____________
春光明媚（形容季节的四字词语）：____________
十二、 我能把成语补充完整，还能选一个造句。
（____）忙（____）乱 （____）疾（____）快 张（____）舞（_____）
七（____）八（____） 百（____）百（____） 四（____）八（_____）
选词造句，注意加上适当的标点：
（__________）_________________________________
十三、 补充词语。
秋（____）（____）爽 （____）谷（____）登 （____）（____）知秋
4 / 7 春（____）秋（____） （____）吃（____）惊 百（____）百（____）
十四、 补充下面的成语。
聚精（___）神 大雨如（___）形态各（___）（___）天盖地 无边无（___）
热火（___）天 尽心尽（___）精神（___）擞 设身处（___）推己（___）人
十五、 积累词语，再完成练习。
1．将下面的词语补充完整。
（________）精（________）采 源源（________）（________）
学富（________）（________） 争（________）斗（________）
烂漫（________）（________） 含笑（________）（________）
2．仿写两个与画线词语结构相同的四字词语。
_____________________________________________
3．结合语境，从上面积累的词语中选择合适的词语填在下面的横线上。
昙花总是在晚上九点左右______，它从不在_____的春天里和其他花儿____。
十六、 把下面的词语补充完整。
成群（____）（____） 目（____）口（____） 层林（____）（____）
春光（____）（____） 张牙（____）（____） （____）头（____）脑
十七、 请把下列词语补充完整。
摇头晃（___） 张牙（___）爪 （___）疾（___）快
天高云（___） 金桂（___）香 春华（___）（___）
百（___）百（___） 百（___）百（___） 百（___）百（___）
十八、 把下列词语补充完整，并按要求归类。（填序号）
①手（___）脚（___） ②（___）（___）尽染 ③百（___）百（___）
④秋风（___）（___） ⑤（___）头（___）发 ⑥天（___）云（___）
⑦（___）上（___）下 ⑧四（___）八（___） ⑨（___）红（___）赤
5 / 7 1．含有身体部位的名称，和人有关的：____________。
2．与秋天有关的：________________。
3．含有数字的：________________。
十九、 将下面各组词语补充完整，并完成填空。
A．四（_________）八（_________） 七（_________）八（_________）
B．（_________）山（_________）海 惟（_________）惟（_________）
C．（_________）口（_________）声 （_________）辕（_________）辙
我发现：A组的词语中都含有数字，我还能再写两个这样的词语，如______、_______；B组中是ABAC式的词语，这样的词语还有_________、_______等；C组的词语中含有一对反义词，_________、________这两个词中也含有反义词。
二十、 将下列四字词语补充完整，并按要求写词语。
翻（____）越（____） 走（____）闯（____） 浑身（____）（____）
腿脚（____）（____） 昏（____）转（____） （____）（____）稳稳
又（____）又（____） 又（____）又（____）
1.写出含有反义词的词语：________ ________
2.写出AABB式词语：________ ________
6 / 7
答案
1、种 样 飘 飘 结 队 祖 祖 五 十 无
比 成群结队 五光十色
2、各 异 中 外 双 龙 五 车 回 首 闻
名
3、上 下 知 秋 春 秋 依 顺 累 累 层
尽 七上八下 因为犯了错误，他心里七上八下的。
4、蛇 足 待 兔 杯 弓 舟 剑 矛 盾 掩
耳 学 步 忧 天 井 底
5、秋 气 丽 比 百 百 牙 爪 然 序 五
十 秋高气爽 瑰丽无比 百发百中 五光十色
6、光 彩 翩 翩 粼 粼 窃 窃 闻 名 相
北师大版三年级下册语文课文内容填空专项积累练习含答案
1 / 9 北师大版三年级下册语文课文内容填空专项积累练习含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 根据课文内容填空。
1．千门万户瞳瞳日，___________________。
2．我国的造纸术首先传到邻近的__________和____________，后来又传到_________和____________，极大地促进了人类社会的_____________和文化的_________________________，影响了全世界。
3．赵州桥表现了劳动人民的______________和____________，是我国宝贵的_______________________遗产。
4．北宋时候，有位画家叫__________。他画了一幅名扬中外的画——《______________________》。
二、 根据课文内容填空。
1.《绝句》的作者是________代诗人________，诗中既有“________”的动态描绘，又有“鸳鸯睡”的静态写照，一动一静，相映成趣。
2.《三衢道中》是一首纪行诗，写诗人行于三衢山道中的见闻感受。“________，________”写绿树荫浓，爽静宜人，更有黄鹂啼鸣，幽韵悦耳，渲染出诗人________的情怀。
3.《惠崇春江晚景》是________代诗人________题在宋代画家惠崇所画的《春江晚景》上的一首________，诗中抓住________、________、________、________、________，描绘了一幅生机勃勃的江南春景，表达了诗人对江南春天的________之情。
三、 课文内容巩固。
（1）《陶罐与铁罐》，这是一则_____（体裁），讲的是国王御厨中两个罐子
2 / 9 的故事，铁罐自以为________，看不起________，经常奚落它，而陶罐并没有与它____，许多年后，________出土为文物，而铁罐则化成为________，这则故事告诉我们_____________。
北师大版三年级语文下册按要求写句子专项加深练习题含答案
1 / 10 北师大版三年级语文下册按要求写句子专项加深练习题含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 按要求完成句子练习。
1．那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。（缩写句子）
__________________________________
2．列宁给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。
（1）改为“把”字句：_______________________
（2）改为“被”字句：_______________________
3．照样子写句子：
例：那只灰雀在枝头歌唱。那只胸脯深红的灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
（1）妈妈在公园里散步。
_________________________________________
（2）我们跟着老师去春游。
_________________________________________
4．列宁把周围的树林都找遍了，也没有找到灰雀。（改为“被”字句）
____________________________________________
5．男孩放了那只胸脯深红的灰雀。
换个说法，意思不变：_______________________________
6．灰雀在树枝间来回跳动，婉转地歌唱。（仿写拟人句）
______________________________________
7．列宁没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。
仿写句子：___________________________________________
8．列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀在枝头上叫。
改写成拟人句：_____________________________________
2 / 10 二、 按要求完成句子练习。
1．铁罐对陶罐说：“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片!”（改写成转述句）
_______________________________________________________
北师大版三年级语文下册期末试卷(及答案)
1 / 7 北师大版三年级语文下册期末试卷(及答案)
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、 看拼音，写词语
zǎo chen chuān dài xiān yàn fú zhuāng
（________） （________） （________） （________）
dǎ ban xiào yuán jìng ài guó qí
（________） （________） （________） （________）
jìng lǐ tóng zhōng jiào shī lǎng dú
（________） （________） （________） （________）
二、 比一比，再组词。
饶（________） 城（________） 援（________） 脑（________）
绕（________） 诚（________） 缓（________） 恼（________）
慌（________） 资（________） 奏（________） 钓（________）
荒（________） 姿（________） 凑（________） 钩（________）
三、 与鹿有关的词语或短语有很多，下面这些词语或短语分别是什么意思？猜一猜，连一连。
指鹿为马 指群雄并起，争夺天下。
逐鹿中原 比喻颠倒是非。
不知鹿死谁手 形容因为害怕而心脏急剧跳动。
北师大语文三年级下册课后题及答案
三年级语文（下）课后练习
第一单元
1、你收到过亲人什么礼物？从中得到了什么？（p2）
答：元旦时，表姐送我一张贺卡，看着上面的一行行祝愿语，我懂得了祝愿。爸爸出差回来，送给我一个3，听着那美丽的乐曲，我懂得了音乐的奇妙。
2、仿照课文前四小节写一段话。
答：去年春天，
老爸送我一套《十万个为什么》，
读着那丰富的内容，
我懂得了大自然的奇妙。
3、奶奶最喜爱那只铃儿？为什么？（p4）
答：奶奶最喜爱的铃儿是冬冬每周六按响的门铃。因为奶奶爱冬冬，冬冬也爱奶奶，按响门铃的她是陪伴、关切奶奶来了，所以奶奶最喜爱那只铃儿。
4、读男孩的话，体会他说话时的心情。（p6）
答：文中男孩共说了三句话：
第一句： “医生叔叔，我还能活多久？”此时，男孩以为自己要死了，心里胆怯 ，更担忧妹妹一个人怎么生活。
第二句：“真的？那我还能活多少年？”此时，他知道了不会死，特别惊喜，不敢信任。
第三句：“请你把我的血抽一半给妹妹吧，我们俩各活五十年!”此时，他情愿为妹妹献出一切，决心与妹妹平分生命。
5、结合课文体会“震撼”的意思。
答：“震撼”的意思是“振动；摇撼”。在课文中，“震撼”是指一个只有十岁的男孩下了死亡的决心救妹妹的志气和宏大亲情，使医生感到震惊并为之感动。
第二单元
1、诗里描写了哪些景物？你见过那些？你还知道哪些描写春天的诗句？（p12）
答：《绝句》写出了迟日、江山、春风、花草、燕子和鸳鸯等景物在春天里特有的魅力；《村居》描写了小草、黄莺、杨柳等景物。描写春天的诗句还有：（1）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（2）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（3）春眠不觉晓，到处闻啼鸟。
2、“我”和小伙伴都放飞了什么样的风筝？你想放飞什么样的风筝？（p14）
（1）“我”和小伙伴都放飞了什么样的风筝？
答：“我”放飞的风筝是水兵帽，因为“我”的志向是当海军；小薇薇的风筝是蝴蝶，因为他想当个昆虫学家；二喜放的是瓦片风筝，因为他想成为建筑大师；双胞胎兰兰和红红放飞的是双体花瓶风筝，因为她们想始终在一起，当个艺术家；根子的风筝是竖琴，因为他想成为一名音乐家；芳芳的风筝是她自己，因为她还没想好长大干什么。
北师大版三年级下学期语文按要求写句子全能专项练习含答案
1 / 10 北师大版三年级下学期语文按要求写句子全能专项练习含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 按要求写句子。
1．黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。（缩句）
_________________________________________
2．不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理？（改为陈述句）
_________________________________________
3．王老师急得直跺脚。（照样子写句子）
妹妹高兴得________________
________得________________
二、 按要求写句子。
1．它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（换种说法，意思不变。）
_____________________________________________
2．艳丽的蔷薇绽开了笑脸。（仿写）
_________________________
3．这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的。（仿写）
_____________________________________________
4．一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。（改成被字句）
__________________________________________________________________
5．妈妈给我买了钢笔一支。（改错）
_________________________
三、 按要求改写句子。
2 / 10 （1）小红不小心把家里的花瓶打碎了。（改为“被”字句）
___________________________________
（2）赵州桥十分坚固。赵州桥十分雄伟。（用关联词语连成一句话）
___________________________________
2019年精选小学三年级下册语文山沟里的孩子北师大版课后辅导练习-含答案解析七十
最新教育资料精选
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2019年精选小学三年级下册语文山沟里的孩子北师大版课后辅导练习-含答案解析七十
第1题【单选题】
关于《山沟里的孩子》这篇课文，正确的说法是( )
A、这是一篇记事的文章，作者用词非常准确。
B、这篇课文，表达了作者对山沟孩子的同情，号召我们支援山区。
C、描写了山沟里的孩子起早贪黑去上学的情景。赞颂了山里的孩子不怕困难、刻苦学习的精神。
【答案】：
【解析】：
第2题【填空题】
选择合适的搭配。
智慧的______ 面貌
落后的______ 孩子
灿烂的______ 宝库
天真的______ 黎明
【答案】：
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2 / 7 第3题【填空题】
【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
选择合适的搭配。
初升的______ 园丁
神奇的______ 花朵
美丽的______ 景色
辛勤的______ 红日
【答案】：
【解析】： 最新教育资料精选
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第5题【填空题】
写出下列词语的近义词。
智慧—______ 神奇—______
理想—______ 启程—______
辛勤—______ 刻苦—______
【答案】：
【解析】：
第6题【填空题】
【答案】：
【解析】： 最新教育资料精选
4 / 7 第7题【填空题】
读一读下面的句子，想一想分别写的是什么时间。
①野葡萄由黑变绿了，牵牛花由黑变紫了，女孩儿身上的新褂子也由黑变红了。______
②山楂果由红变黑了，路边的草垛由黄变黑了，男孩子身上的褂子也由蓝变黑了。______
【答案】：
【解析】：
第8题【语言表达】
把下面的句子改写成“把”字句。
①夜雾笼罩着回家的孩子。
②月亮的清辉照亮了孩子们回家的路。
③知识的力量将改变山沟的穷面貌。
【答案】：
【解析】：
第9题【现代文阅读】
课外阅读。
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北师大版小学三年级语文下册课文内容填空课后专项习题(含答案)
1 / 9 北师大版小学三年级语文下册课文内容填空课后专项习题（含答案）
班级：________ 姓名：________ 时间：________
一、 根据所学知识完成练习。
1．诗句“____________，_____________”写出了小牧童屏住呼吸，眼望鸣蝉的神情。
2．《望天门山》的作者是_____代诗人_________。诗中的“楚江”指的是_______。
这首诗描绘了天门山的灵秀和楚江水的矫健。这首诗中“___________，___________”这两句，写出了孤帆红日的壮美。
二、 根据课文内容填空。
1．__________，歌声振林樾。__________，忽然闭口立。
2．这时候，窗外十分安静，_____，____，好像都在听同学们读课文。
3．《不懂就问》这篇课文告诉我们遇到不懂的问题，要敢于________。
4．《花的学校》用了_______的修辞手法，向我们展示了_______。
三、 按课本内容填空。
1．《采莲曲》一诗中，让人感觉这些采莲少女简直就是美丽的大自然的一部分的诗句是“________________，________________。”
2．风，是大自然的___________。他会在森林里______________。当他翻动树叶，树叶便像______________，唱出各种不同的____________。
3．下雨的时候，他喜欢玩______________________。小雨滴_____________，一场______________音乐会便开始了。
2 / 9 四、 课文内容巩固。
1.《花钟》，作者运用大量的______手法来描写多种花________的情形。花钟包含了两个意思：一种______________；另一种是______________，又称园艺钟。
2.《宇宙的另一边》，课文写了宇宙的另一边的秘密有：___________。充分体现了“我”是一个________________的小孩。
三年级北师大语文下册按要求写句子重点知识练习题含答案
1 / 10 三年级北师大语文下册按要求写句子重点知识练习题含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 我能按要求改写句子。
（1）河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句）
________________________________________
（2）修改下面的句子。
妈妈送了我漂亮的一个文具盒。
________________________________________
（3）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的．．骑着马，有的．．挑着担，有．的．赶着毛驴。（用加点词语仿写句子）
____________________________________________________________
（4）马儿跑得越快，离楚国不是越远了吗？（改为陈述句）
______________________________________________
二、 按要求写句子。
1．用加点词造句。
小蚂蚁从四面八方．．．．的草丛里走拢来了。
__________________________________
2．用关联词将两句话合为一句。
英子小时候生过病﹐腿脚落下了残疾。英子有些自卑。
_______________________________________________
3．给句子换个说法，使其更生动。
湿润的东风吹过荒野，在竹林中发出声响。
__________________________________
4．修改病句。
2 / 10 鸟儿必须离开树，走到很远很远的地方去。
_____________________________________
三、 按要求完成句子练习。
1．你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句）
_________________________。
2．如果．．我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就．不能失信。（用加点词造句）
北师大版小学三年级语文下册阅读理解课后专项习题(含答案)
1 / 17 北师大版小学三年级语文下册阅读理解课后专项习题（含答案）
班级：________ 姓名：________ 时间：________
一、 课外阅读。
你只要再迈出一步(节选)
一群小女孩在练习跳水，所有的孩子都已勇敢地从三米跳台跳下水时，只剩下一个小女孩没有跳。这个小女孩长得很漂亮，但是恐慌．．却写在她的脸上。老师在旁边鼓励．．，周围的同学也在鼓励，但是她就是害怕，害怕得泪水已经流了出来。
“还有几分钟就要下课了。”老师似乎已经对这个小女孩失去了耐心，有些不满地说。小女孩听了，腿抖得更厉．害．了，但是她艰难地退了一小步，又前进了一大步，往池子里看了看。突然，周围的人看见她闭着眼睛跳了下去，水花溅得很高，但掌声却响了起来。
“安格拉，我们都为你自豪．．，你是怎样战胜自己的胆怯的？”旁边一个叫米吉娜的伙伴问她。这个叫安格拉的12岁小女孩已经抹干了泪水，穿上了衣服。她用还有点发颤的声音慢慢地说：“我突然想起了爸爸说过的一句话：在困难的时候闭着眼睛也要往前迈一步。”
1．根据句意，写出文中加点词语的近义词。
恐慌( ) 鼓励( )
厉害( ) 自豪( )
2．用简短的话概括短文写了什么故事。
_______________________________________
3．写出你对文中画波浪线句子的理解。
_______________________________
4．文中的安格拉后来成为德国现任女总理，你认为跳水这件事对她的人生有什么影响？
2 / 17 _______________________________
二、 阅读下面的短文，回答问题。
美丽的吻
几年前，在美国西雅图残疾人运动会上，九名在身体或智力方面有缺陷的孩子整齐地排在百米速跑的起跑线上。
枪声一响，所有的人都跑了起来。确切地讲，他们并不是在奔跑，可是他们都满心欢喜地要跑完全程并争取胜利。突然，一个男孩子在跑道上跌倒了，他坚强地爬起来，再次跌倒，他又坚强地爬起来……连续好几次，男孩儿终于哭了。其他八个孩子听到男孩儿的哭声，放慢速度停下来，然后转身往回跑，无一例外。
北师大版三年级语文下册全册每课一练及参考答案
北师⼤版三年级语⽂下册全册每课⼀练及参考答案
北师⼤版三年级语⽂下册每课⼀练第⼀单元1 .礼物
第⼀课时
⼀、根据语境写词语。1. ní tǔ刚刚下了⼀场春⾬，空⽓中飘来了的芳⾹，柳树长出了的嫩
。2.
ng shn ⾬⽔了花园⾥的鲜花，它们现在看起来⾮常的。
⼆、换偏旁组成本课⽣字，并组词。
呢——______（）呀——______（）
计——______（）睛——______（）
三、连⼀连。
四、选词填空。
滋润湿润1.⼩草在春⾬的（）下茁壮的⽣长。
2.⼤⾬过后，（）的泥⼟发出阵阵的清⾹!
渐渐慢慢3.⼩红扶着⼀位⽼奶奶（）⾛过马路。
4.我看着⼩鸡（）长⼤，我懂得了⽣命。
第⼆课时
五、按要求完成句⼦练习。
⼩⼩的礼物，寄托着亲⼈的关爱和期盼，正如春⾬绵绵，不断地滋润着我幼⼩的⼼⽥。1.这句话运⽤了___________的修辞⼿法，把________________⽐作了_______
________________。
2.“寄托”⼀词体现了亲⼈对“我”_______________________，同时也渗透着“我”________________________。
3.读了本句话后我深深体会到了_______________________________。
六、阅读短⽂，完成练习。
去年春天，
妈妈送我⼀块⼿表，
看着指针．（zyn zhyn）不停地跳动，
我懂．（dǒng bǒng）得了时间。
今年春天，
爸爸送我⼀套《少⼉百科全书》，
那些奇妙的知识和精．（j?n j?ng）美的图⽚，
使我懂得了世界的博⼤和精彩。1.⽤“√”给加点字选择正确的读⾳。
2.在括号内填上合适的词语。
（）的知识（）的图⽚（）的世界3.看着指针不停地跳动，“我”感受到了时间的宝贵，请你写⼀句珍惜时间的名句。
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