一年级看图写话

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一年级看图写话34832

一年级看图写话34832

看图写话

姓名_______

同学们:请看图片中讲述的是什么事情?我们应该向他学习什么呢?请描写一段话。

看图写话

姓名_______

同学们:下雨了,小明为奶奶做了一件什么样的事情?他们之前说了什么话?

看图写话

姓名_______

同学们:请看图片中是怎么样的故事?请仔细观察并写一段生动的话。

看图写话

姓名_______

同学们:看到这个图上的场景你想到了什么?请写出一段生动的话

看图写话

姓名_______

同学们:图片上的两个小朋友在干什么?他们之间有什么样的对话呢?请发挥想象写一段话。

看图写话

姓名_______

同学们:玲玲和涛涛放学后通电话了,他们在聊什么呢?请发挥想象,并写一写。

看图写话

姓名_______

同学们:你玩过“老鹰捉小鸡”的游戏吗?请根据图片中的场景写出一段生动的话来。

看图写话

姓名_______

同学们:请观察图上大公鸡的特点,描写出一篇主题为“大公鸡”的小作文来。

看图写话

姓名_______

同学们:你见过稻草人吗?它出现在哪里?它有什么作用呢?请写一篇“稻草人”的小作文,让我们比比谁写的生动吧。

看图写话

姓名_______

同学们:每一年我们都会过一个生日,也会在这一天许下很多的美好愿望。那么,下一个生日你想怎么度过呢?你有什么样的愿望?请以“我的生日”为主题写一篇小作文。

一年级看图写话

一年级看图写话

说一说、填一填:

故事的时间:

故事的地点:

故事的人物:

他们在干什么:

把上面的词语用一句通顺的话写下来

学习好词:

绿绿的荷叶 又大又圆的荷叶 圆圆的荷叶

摘 躲雨 怎么办 越来越大

学习好句:

大大的荷叶像一把雨伞。

豆大的雨点从天空中倾盆而下。

发挥你的想象用一段优美的文字写下来(书写认真)

下 雨 了

一年级语文看图写话

一年级语文看图写话

一年级语文看图写话训练方法18篇

在写话之前先仔细看看图,想想图上画的是在什么时候?什么地方?谁在做什么?然后说一说,再动笔写写,最后读读自己写的话,通顺吗?如果有不会写的字,可以用拼音代替,也可以问问老师和爸爸妈妈!

1、图中的小朋友在干什么呢,写两三句话。

【范文】

星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。 2、图上有__________、____________和___________,多美啊!

【范文】

图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木,多美啊!

3、放学了,天__________,_______、______和______三人披着______一起_________。

【范文】

放学了,天下起了大雨,小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。

4、今天,同学们到敬老院看望_______。小明正在给_______,小方正在_______,小红_______送到老奶奶的手里。爷爷奶奶和小朋友们______________!

【范文】

今天,同学们到敬老院看望孤寡老人。小明正在给老爷爷捶背,小方正在给老爷爷倒茶,小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了!

5、请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。

【范文】

植树节来了,老师带领同学到山上植树,,大家可高兴了。

你看,小东扶着小树,兰兰培土,甜甜浇水,他们干得多认真呀。

6、星期天,爸爸带着明明到________去________,爸爸画________,画________,还画________。爸爸画的画________!

【范文】

星期天,爸爸带着明明到河边去画画,爸爸画河流,画花草,还画水中的鱼儿。爸爸画的画好美啊!

7、冬天来了,下雪了。小朋友们正在___________,用胡萝卜做___________,用扫把做___________,用煤球做___________,用一个绿色的桶做___________,还给雪人围上了___________。雪人的样子___________!

一年级语文看图写话图片大全(16篇及范文)

一年级语文看图写话图片大全(16篇及范文)

一年级语文看图写话练习16篇及范文

图一 周一下午,白云朵朵。老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。小明当老鹰,老师当母鸡,小贝和其他同学当小鸡。小明趁老师不注意火速地抓小鸡,老师急忙张开手保护小鸡。他们一边玩一边笑得可开心,操场上充满了他们的欢声笑语。

图二

星期六的早上,天气晴朗!趁着这个大好时光,小明约上小红和小男去森林公园踢足球。

小明、小红和小男兴致勃勃地坐车到了森林公园。他们找了一个阴凉的地方准备开踢。小红仔细地观察了下附近,发现路边的一个木牌上写着“爱护草坪”。小红连忙告诉小明和小男:“我们不能在这里踢球了。因为这里有绿油油的小草,踢球会伤害到花草。”小男就说:“那我们到体育馆去踢球吧!”大家都连连点头,就兴高采烈地往体育馆出发了。

图三

阳光灿烂的早上,小明带着他心爱的足球,吃着香蕉快乐地走在马路上。香蕉吃完了,就把香蕉皮扔在垃圾桶旁边。就在这时,他看见环卫爷爷满头大汗地在打扫地板,小明觉得很不好意思。想起自己扔的香蕉皮,不能让环卫爷爷这么辛苦,小明就回头把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。环卫爷爷夸他是个好孩子,小明高兴极了。

图四

放学了,有四个同学在教室里打扫卫生,有的在洒水、有的在擦黑板、有的在擦桌子、有的在扫地,不一会儿他们给教室打扫的干干净净。

图五

“铃铃铃……,”下课铃响了,同学们像放飞的小鸟一样,飞跑到操场上。他们三个一群五个一伙在操场上做游戏。有的在玩老鹰抓小鸡,有的在玩踢毽子,有的在玩跳绳……

小明、小红和小丽,来到了篮球场上跳绳,他们玩得很开心,脸上露出了灿烂的笑容。

上课铃响了,时间过得真快,同学们收好东西依依不舍的回教室上课了。

图六

春天来了,几阵春风吹过,几场春雨落下后,柳树吐绿,小草茵茵,嫩芽破土而出。可爱的燕子和布谷飞回来了,给春天带来了许多生趣。果园里,雪白的梨花,粉红的杏花和桃花在阳光下张开了笑脸。勤劳的蜜蜂飞来了,在花海中忙着采蜜呢。小女孩拿着水壶在给柳树浇水,小男孩也提着桶子在帮忙。

一年级上看图写话

一年级上看图写话

看图写话要求

1、看清图画内容,写话要符合图意。

2、尽量写出六要素:时间、地点、人物、起因、经过、结果。

3、学习正确书写格式,文章开头空两格,学习分段。

1 看图写话1

2 看图写话2

3 看图写话3

4 看图写话4

5 看图写话5

6 看图写话6

7 看图写话7

8 看图写话8

9 看图写话9

10 看图写话10

11 看图写话11

一年级看图写话专项练习及范文20篇(可下载打印)

一年级看图写话专项练习及范文20篇(可下载打印)

看图说话1

图上有哪些人物?他们遇到了什么问题,又是怎么解决的呢?

看图说话2

这是什么季节呢?在什么地方?有哪些景色呢?请看图写一写。

看图说话3

下雪之后,小朋友都会在雪地里干什么呢?请根据图画内容写一写吧。

看图说话4

植树节这天,同学们都参加了植树活动。观察下面的图画,写一写这三位同学是怎么植树的吧。

看图说话5

图中的小朋友各自的行为都对吗?你觉得他们之间会说什么话呢?请根据图中的内容,发挥你的想象力,写一写吧。

看图说话6

观察下面的这幅图画,想一想,是在什么时间,这三位同学又分别在做什么?结果如何呢?

看图说话7

观察下面的这幅图画,想一想,这是在什么时间,都有哪些景色?这一家三口在什么地方干什么呢?

看图说话8

观察下面的这幅图画,小熊在什么地方打扫落叶?想一想,这是什么季节?

看图说话9

豆豆生病了,你和王老师代表全班同学来看望他,你和王老师会对豆豆说些什么呢?发挥想象,写一写。

看图说话10

观察下面的这幅图画,请发挥你的想象力,写一写吧。

看图说话11

这是一个美丽的小村庄,仔细观察看看,都有哪些美丽的景物呢?小朋友,请你们拿出笔,写一写这个美丽的小村庄吧。

看图说话12

观察下面这幅图,想一想这在什么地方,都有哪些人呢?他们都在做什么?

看图说话13

图中画的都是谁?她们在干什么?

看图说话14

你在图画上看到了什么?小猴是怎样的呢?

看图说话15

今天是猫小姐的生日,都有哪些动物来为猫小姐庆祝生日呢?他们在一起都干了些什么?

一年级看图写话 2

图上画的是什么时候,他们在做什么?他们心情怎样?(不会写的字用拼音代替。)

图上画的是什么时候,他们在做什么?他们可能会说什么?(不会写的字用拼音代替。)

图上画的是什么时候,他们在做什么?他们可能会说什么?他们玩的怎样?(不会写的字用拼音代替。)

图上画的是什么时候,他们在做什么?他们可能会说什么?他们完成得怎样?(不会写的字用拼音代替。)

图上画的是什么时候,他在做什么?他可能会说什么?他心情怎样?(不会写的字用拼音代替。)

图上画的是什么时候,他们在做什么?他们玩得怎样?(不会写的字用拼音代替。)

图上画的是什么时候,发生了什么事?他们怎样做?(不会写的字用拼音代替。)

图上画的是什么时候,什么人,他们在做什么?他们可能会说什么?(不会写的字用拼音代替。)

图上画的是什么时候,发生了什么事?他们怎样做?(不会写的字用拼音代替。)

图上画的是什么时候,什么人,他们在哪里做什么?他们可能会说什么?(不会写的字用拼音代替。)

图上画的是什么时候,什么人,他们在做什么?他们可能会说什么?(不会写的字用拼音代替。)

图上画的是什么时候,什么人,他们在哪里做什么?他们可能会说什么?(不会写的字用拼音代替。)

一年级看图写话范文

7

一、看图,谁和谁在什么地方?干什么?

二、看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么?

三、请你仔细看图,写两三句话。

春 天 到 了 , 到 处 一

片 绿 色 。 小 明 和 爸 爸 一

起 到 小 河 边 写 生 。

星 期

六 的 早 上 , 阳 光

明 媚 。 冬 冬 和 兰 兰 在 公 园

里 的 大 树 下 做 操 。 胸 前 的

红 领 巾 在 太 阳 的 照 射 下 显

得 更 加 鲜 艳 了 。

下 午 放 学 后 , 兰 兰 和

冬 冬 在 教 室 里 打 扫 卫 生 。

兰 兰 抹 窗 子 , 冬 冬 抹 桌 子。

他 们 把 教 室 打 扫 得 干 干 净

净 的 。

7

四、请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。

植树节来了,老师带领同学到山上植

树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。

五、请你看图,发挥想象写几句话。

一天,小兔高高兴兴地到树

林里采蘑菇。一不小心摔了一跤, 篮子里的蘑菇满地乱跑。小兔伤

心地哭了。

六、看图写话:

一天下午放学后,同学们一起打扫教室。他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了.

七、看图写话:

7

晚饭以后,妈妈忙

着洗碗。我们大家坐在

客厅里,有的看报,有

的看电视,还有的写作

业。

八、看图写话:

冬天到了,雪花飘满大地, 小朋友们在雪地里堆雪人。 雪 人堆好了,小明又把自己 的帽

子和围巾给它戴上。三个小伙伴

围着雪人又跳又笑。

九、看图写话:

7

一天放学回家,东东看见

奶奶在院子里捡菜。他连忙跑

过去给奶奶捶背,看着孙子这

一年级的看图写话

一年级的看图写话(图二)公园的早晨

早上,看见太阳缓缓升起来了,湖里的谁看起来特别的清澈,公园里可热闹了。你看,小朋友们都在跑步,两位白胡子的老爷爷在练剑打拳,两位叔叔在开心地唱歌。每一个人的脸上都面带微笑,可以看出来这是一个开心的早晨!

一年级看图写话(图一)元宵节

元宵夜的晚上,爸爸带着弟弟去看灯会,弟弟拿着一个圆圆的灯,笑眯眯的玩起来了。我和其他小伙伴们一起玩的非常开心!这个元宵节,我感到很快乐!

有一天,小明去坐车。她看见了一位老态龙钟的老奶奶,柱着一根拐杖,于是就起身让座。

小明说:“老奶奶,这个座位让给您坐吧!”老爷爷说:“谢谢你,小朋友。”小红说:“不用谢,尊老爱幼是中华民族的传统美德。”站在旁边的叔叔也赞不绝口。

一年级看图写话种树

今天阳光明媚,小刚和小丽一起在公园里种树。他们把种树的坑挖好了后,就先放了一棵树苗,然后小刚培土,小丽浇水。过了一段时间,小刚和小丽一起种的小树苗已经长高了,绿油油的叶子,看起来真漂亮真挺拔!

树可以美化环境,我们要爱护花草树木!

一年级看图写话蘑菇伞

例文:

下课了,小朋友兴高采烈的跑出教室。操场上,顿时沸腾起来,有的小朋友在跳绳,有的小朋友在玩单杠,有的小朋友在打篮球。你看,花花在向老师请教上课不懂的问题呢!课间活动真是丰富多采啊!

例文:

走在放学回家的路上,忽然我看到一位叔叔,拉着满满的一车货,步履艰难的走着。只见他气喘吁吁,汗如雨下,不时还停下来休息休息。看到这情景,我三步并做两步的赶上车子,使劲全身的力气,帮忙推车。这时叔叔看到了,转过头来大声说道:“谢谢你,小朋友!你真是一位有爱心的好孩子!”胸前的飘扬的红领巾好象也在说:“你为红领巾做了一件了不起的好事,你真是一个乐于助人的好孩子!”

例文:

一大早,小白兔到山上去采蘑菇。忽然,天空中乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨。小白兔没带伞,急得团团转,到处找不到避雨的地方。这时小白兔眼前一亮,急中生智,摘下那朵大蘑菇,做成一把蘑菇伞。小白兔撑着蘑菇伞高高兴兴的回家了,妈妈知道了,称赞小白 兔:“你真是一个聪明的孩子”!

小学语文一年级看图写话练习

1 一年级看图写话练习

一、看图填空:

二、看图填空:

_______和________来到________里,_______看到_______很美,想去摘一朵花。________看到了,对她说:“______________________

_________________________________________________ ”

三、看图填空:

放学了,天______________,_______、_______和_______三人披着___________一起___________。 图上有__________、____________和___________,多美啊! 2 四、看图,谁和谁在什么地方?干什么?

五、看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方?干什么?

六、请你仔细看图,写两三句话。

3 七、请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。

八、请你看图,发挥想象写几句话。

_________________________________________________________

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4 九、看图,写了一件什么事?你会想到什么?

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