2015年湖北省教师公开招聘考试(中学地理)真题试卷(题后含答案及解析)
2015年湖北省教师公开招聘考试（中学地理）真题试卷 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 3. 填空题 6. 综合题
单项选择题
下面地貌由燕山期花岗岩组成，左图为飞来峰，其上的飞来石如天外来客(右图)，读图回答下列问题。
1． 飞来石属于( )。
A．冰川搬运物
B．火山喷发物
C．太空陨落物
D．风化球状物
正确答案：D
解析：从图片上岩石形状看，岩石没有尖锐的棱角，属于花岗岩的球状风化特征，所以D对。冰川漂砾只在山下堆积，不会出现在山顶，A错；火山弹是火山喷发出来的，周围的岩石应该是玄武岩(喷出岩)，这里却是花岗岩(侵入岩)，B错；在陨石表面有许多指印形状的小凹坑，这是陨石与高温气流相互作用烧蚀后留下的痕迹。图片上看不出有凹坑，石头表面比较平滑，所以C错。
2． 飞来峰的形成过程是( )。
A．沉积一断裂一抬升
B．沉积一侵入一隆起一侵蚀
C．板块碰撞一火山喷发
D．沉积一褶皱一背斜成山
正确答案：B
解析：花岗岩的形成，是岩浆侵入到地壳上部，冷却凝固形成，地壳上部一般是沉积岩，所以先是沉积作用形成沉积岩，再由岩浆侵入形成，侵入岩是在地表下，所以要有地壳运动、隆起，使地势抬高，然后再被外力侵蚀，由于岩石性质的差异，出现这种奇异景观。所以只有B对。
近年来，中国进入了制造业发展的真正考验期，优衣库、耐克、富士康、船井电机、歌乐、三星等世界知名企业纷纷在东南亚和印度开设新厂，加快了撤离中国的步伐，一些知名外资企业，如松下、日本大金、夏普、TDK等均计划进一步推进制造业基地回迁本土，据此回答下列问题。
3． 近年来很多世界知名企业迁出中国另在他国设厂的主要原因可能是( )。
A．外资企业寻求更优的创新环境
B．与中国的经济转型有关
C．中国制造业面临过剩
D．劳动成本的改变
正确答案：D
解析：制造业属于劳动密集型产业。随着中国经济不断地发展，人工工资不断增长，导致劳动力成本增加是各企业另在他国设厂的主要原因。
4． 在华外企回流到其母国会带来多方面的影响，下列的叙述不正确的是( )。
A．有利于促进本国矿产资源开发
B．有利于缓解我国的环境压力
C．有利于增加本国的就业机会
D．有利于我国产业结构调整
正确答案：A
解析：外企回流其母国可以增加本国的就业机会，缓解我国环境压力，利于我国产业结构调整。这种回流现象与本国的矿产资源开发没有直接联系。故选A。
读下图，完成下列问题。
5． 我国人口总量最大值出现的时间段为( )。
A．1986—1990年
B．2016--2020年
C．2026--2030年
D．2036--2040年
正确答案：D
解析：人口增长率为正值时，其人口总量将不断增加，当人口增长率为零时，则该国人口总量将不在增加，其人口总量达到最大值。从图中信息可知，在2036～2040年期间，我国人口增长率为零，则我国人口总量达到最大值。在2035年以前，我国人口增长率大于零，人口总量不断增加。
6． 为了解决图中所预测出来的人口问题和就业问题，下列举措不合理的是( )。
A．大力发展光纤制造业
B．允许一方独子(女)的家庭生二胎
C．建立和完善社会养老服务体系
D．加大技术投入并加快产业升级
正确答案：A
解析：从图中信息可知，我国人口增长率将在2036～2040年后出现负值，即出现严重的人口老龄化和劳动力不足的问题，针对上述问题，应适度调整人口生育政策，以缓解老龄化带来的问题，建立和完善社会养老服务体系，以解决老龄化人口过多带来的社会问题；着力发展自动化和促工业产业升级，以减少劳动力使用数量，而不能大力发展光纤制造业，因为该产业对劳动力需求量较多。
随着中巴两国合作不断深入，巴基斯坦于2013年2月18日正式向中国移动移交瓜达尔港运营权，并且两国拟在瓜达尔港和中国西部经济特区喀什之间修建一条铁路，读下图回答下列问题。
7． 瓜达尔港建设的有利条件是( )。
A．靠近伊斯兰堡，经济腹地广
B．抵近波斯湾出口．位置重要
C．处于印度河河口，港阔水深
D．毗邻油田，货物运量大
正确答案：B
解析：读图观察瓜达尔港的地理位置，可以判断A、C项错误。巴基斯坦石油主要依靠进口，且瓜达尔港附近没有油田分布。故此题选B。
8． 中巴铁路修建将给喀什带来的有利影响有( )。①扩大经济腹地②优化能源消费结构③改善对外交通条④缩短出海距离
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
正确答案：C
解析：中巴铁路修建改善喀什对外交通条件，缩短了喀什的出海通道；扩大了喀什的经济腹地，促进喀什对外贸易的快速发展，带动经济快速发展。
下表为“2013年我国A、B两省区农作物的播种面积(千公顷)比较”表，据此回答下列问题。
9． A、B两省区可能分别是( )。
A．河北海南
B．吉林上海
C．内蒙古湖北
D．黑龙江广东
正确答案：D
解析：由A和B的作物类型，可以确定A省为北方的省份，而且有甜菜种植，说明纬度较高；B省份为南方种植业发达的省份，且盛产甘蔗，故而只有D项正确。
10． 关于B省区发展农业的有利条件叙述不正确的是( )。
A．热量充足
B．夏季多台风
C．冬季多寒潮
D．降水充沛
正确答案：C
解析：结合上题的判断，B是广东，该地区位于沿海，北回归线附近，属于亚热带季风季候，热量充足，且夏季多受台风影响，降水充沛。我国冬季的寒潮几乎不会影响到广东省。
11． 基于“教学做合一”思想，提出将“教授法”改为“教学法”的教育家是( )。
A．竺可桢
B．叶澜
C．陶行知
D．杜威
正确答案：C
12． 阅读下列材料，判断其使用的地理教学策略为( )。某老师为了让学生记住中南半岛上的国家和首都，他要求学生如此记忆：“老万，越河、仰面(缅，现首都为内比都)、捡(柬)金、太(泰)慢(曼)”。说的是老万这个人，越过河去捡金子，可是却仰面朝天，结果当然是太慢了。如此教学达到了减轻学生记忆负担的效果。
A．表象策略
B．归类策略
C．精加工策略
D．描述策略
正确答案：C
解析：精细加工策略包括缩简和编歌诀，缩简就是将识记材料的每条内容简化成一个关键性的字，然后变成自己所熟悉的事物，从而将材料和过去经验联系起来。
13． 以下为王老师“中东地区”一节内容的结课，其“结课”类型为( )。“课讲完了，但同学们是否想过这么一个问题：中东地区石油资源很丰富，拥有这么多宝贵的资源，应该能够把经济搞好，然而现在这个地区战争此起彼伏，局势很不稳定，这是为什么，与石油有关么?请同学们课后思考一下。”
A．悬念式
B．拓展延伸式
C．承前启后式
D．激励式
正确答案：A
解析：悬念式是教师巧妙设置强烈的悬念，使学生产生想继续探究的强烈愿望，引发学生带着问题继续探究学习新的内容，为后续教学奠定良好基础的课堂结束类型。
14． 对于地理课标中的活动建议理解不正确的是( )。
A．对课外实践活动的建议
B．对教学活动提供的参考建议
C．可根据条件选择其中的活动
D．既可归纳活动建议．也可自行设计活动
正确答案：A
解析：《义务教育地理课程标准(2011年版)》课程内容部分的活动建议既包括课堂教学活动的建议，也包括课外实践活动的建议。
15． 下列不属于对学生学习过程进行评价的方法是( )。
A．纸笔测验法
B．问答法
C．档案袋法
D．课堂观察法
正确答案：B
解析：学习过程评价的方法包括即时表现评价(课堂观察法)、纸笔测验法、档案袋法、作业评价等。
填空题
下图为我国某地地形示意图，读图回答问题。
16． 填写图中字母所代表的地形类型名称b__________；d____________；n__________。
正确答案：山顶山脊鞍部
17． 图中的某些字母连接起来可以表示一个最主要的分水岭，请写出其中至少五个字母。
正确答案：a—b—d—e—g—h—j—n—o—r—s
18． 下图为东南亚区域图，请在答题卡上写出图中字母所代表的地理事物的名称。A是__________海峡，B属于__________气候，C是__________岛屿，D是__________海域，E是__________国家，F是__________国家，G是__________半岛。
正确答案：马六甲热带雨林苏门答腊南海中华人民共和国菲律宾马来
19． 下图为美国农业带划分图，请在答题卡上写出图中字母所代表的农业带名称。A__________；B__________；C__________；D__________；E__________。
正确答案：乳畜带 小麦带 玉米带 棉花带 畜牧和灌溉农业带
综合题
下图为“北半球某地区某时刻地面等压线图”，读图完成下列问题。问题：
20． 请判断乙地的风向，并比较说明甲、乙两地风速的不同特点。
正确答案：乙地吹偏北风；从风速上看，甲地等压线稀疏，风力小，风速慢；乙地等压线密集，风力大，风速快。
21． 图中B、C两处中，实际存在锋面的是哪一处?说明判断的理由。
正确答案：实际存在锋面的是B处。B锋面位于低压槽，在低压槽附近，气压低，气流向中心辐合，南北两侧冷暖性质不同的气流相遇易形成锋面；而C锋面位于高压脊上，在高压脊附近，气压高于两侧，气流向外围辐散，没有气流相遇．不能形成锋面。
22． 描述A、B、D三处的天气状况。
正确答案：A地为阴雨天气，B、D两地天气晴朗。
阅读材料，完成下列问题材料一下图为南美洲局部示意图。材料二委内瑞拉是世界重要石油生产与出口国之一，石油资源主要分布在西部的马拉开波湖地区。马拉开波湖，水深平均达20多米，渔业资源也相当丰富。问题：
23． 图中马拉开波湖虽然和加勒比海联通，但是湖水却是淡的，试分析原因。
正确答案：入湖河流多，流入淡水水量大；与加勒比海连接的水道狭窄，不便于海水和湖水的交换。
2016年湖北省教师公开招聘考试(中学历史)真题试卷(题后含答案及解析)
2016年湖北省教师公开招聘考试（中学历史）真题试卷 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 5. 简答题 6. 材料分析题 9. 综合分析题
单项选择题
1． 他十分重视地方吏治，曾将新选任的二百多名县令召到京城亲自面试。史书称他“贞观之风，一时复振”。“他”是( )。
A．唐高祖
B．唐太宗
C．唐高宗
D．唐玄宗
正确答案：D
解析：由重视地方吏治，“贞观之风，一时复振”可知此人为应为唐太宗之后的皇帝。唐高宗在位亲掌政事时间短暂，武则天擅权，所以推知应是唐玄宗。故选D项。
2． 中国古代四大发明对欧洲近代社会产生了重要影响，其中“替宗教改革开路，并使推广民众教育成为可能”的是( )。
A．火药与指南针
B．造纸术与火药
C．印刷术与造纸术
D．指南针与印刷术
正确答案：C
解析：造纸术传入欧洲，取代了欧洲长期使用的羊皮和小牛皮，促进了欧洲教育文化的发展；火药传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发展，帮助欧洲资产阶级战胜骑士阶层；指南针的使用，促进了远洋航行．促使地理大发现时代的到来；印刷术大大推动了欧洲的文艺复兴运动和宗教改革，促进了思想解放和社会进步。因此选C。
3． 史学家陈旭麓在《近代中国的新陈代谢》中指出：“这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”这场战争是指( )。
A．鸦片战争
B．第二次鸦片战争
C．甲午中日战争
D．八国联军侵华战争
正确答案：A
解析：通过题干可知战争爆发时间为1839年，结合“它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步”可知指的是鸦片战争的影响。
4． 孙中山说：“将来民族革命实行以后，现在恶劣政治，固然可以一扫而去，却是还有那恶劣政治的根本，不可不去……照现在这样的政治论起来，就算汉人为君主，也不能不革命。”“恶劣政治的根本”是( )。
教师公开招聘考试(中学地理)模拟试卷45(题后含答案及解析)
教师公开招聘考试（中学地理）模拟试卷45 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 6. 综合题 7. 作图题 10. 教学设计题
单项选择题
2013年4月20日，四川雅安芦山县发生7．0级地震。在震后救灾中，北斗卫星导航系统(BDS)发挥了重要作用。BDS是我国自行研制的全球卫星定位与短文通信系统，是继美国全球定位系统(GPS)和俄罗斯格洛纳斯(GLONASS)之后的第三个成熟的卫星导航系统。据此回答下列问题。
1． BDS在抗震救灾中发挥的主要作用有( )①提供灾区的影像 ②统计灾区的经济损失③确定救灾人员的位置 ④提供短文联络
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
正确答案：D
解析：解答本题的关键在于材料中“BDS是我国自行研制的全球卫星定位与短文通信系统”，故选择③④两项。
2． 芦山地震与2008年汶川地震的震中位置同处龙门山断裂带，但芦山地震造成的损失较小，主要原因有( )①震级较低 ②提前预报 ③防震意识强
④救援及时
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
正确答案：B
解析：芦山地震相比汶川地震震级较低，①正确；地震的发生具有突发性，预报较为困难，未能提前预报，②错误。在汶川地震以后，无论政府还是个人，防震意识增强，反应及时，有效地降低了损失，③④正确。
“海绵城市”是指城市能够像海绵一样，下雨时蓄水，需要时“放水”。回答下列问题。
3． 上海建设“海绵城市”，除能够提高地下水位外，对地理环境产生的影响还有( )
A．加强城郊间热力环流
B．防止海水倒灌
C．减缓地面沉降
D．减弱酸雨污染
正确答案：C
解析：海绵城市的建设，利于雨水下渗，补充地下水，抬高地下水位，减轻因过度使用地下水而出现的地下漏斗区，利于减缓地面沉降。故选C。
4． 上海建设“海绵城市”可以采取的措施之一是( )
2015下半年教师资格证考试《地理学科知识与教学能力》(高级中学)真题及答案(教师版)
2015下半年教师资格证考试《地理学科知识与教学能力》(高级中学)真题及答案
（教师版）
试卷题量：31题 试卷总分：150分 试卷限时：120分钟 测评/引用码：W4dDLHT
一、单项选择题1-2下列两幅图为两个区域经纬网图，读图回答2～3题。
1、视太阳中心连续两次通过黄道上同一恒星的时间间隔是（ ）。A、回归年B、恒星年C、太阳日D、恒星日
【答案】B
【解析】【答案】B。解析：恒星年是视太阳连续两次经过地球与某一恒星(认为它在天球上固定不动)连线的时间间隔。它是
地球公转的真正周期，约为365．256 4天。所以答案选B。
2、两幅图相比，正确的是（ ）。A、左图比例尺大，表示内容简略B、右图比例尺大，表示内容详细C、左图比例尺小，表示内容详细D、右图比例尺小，表示内容简略
【答案】B
【解析】【答案】B。解析：在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越
大，内容越简略。左图表示的范围比右图表示的范围广，所以左图比例尺小，表示的内容简略，右图比例尺大，表示的内容详
细，故答案选B。
3、左图中甲城市与右图中乙城市的描述，正确的是（ ）。A、均位于北半球、东半球B、甲城市在温带，乙城市在热带C、均位于南半球、西半球D、甲位于乙城市的南方
【答案】A
【解析】【答案】A。解析：南北半球的分界线是赤道，以北为北半球，以南为南半球，东西半球的分界线是20°W和160°E，20。W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球，由图知甲、乙位于东半球、北半球．A正确，C
错；热带的纬度范围是23．5。N-23．5°S，北温带的纬度范围是23．5°N-66．5°N，故B错；甲城市位于乙城市的北方，D错，
所以答案选A。
4、下图为全球部分经纬网图，图中O点位于68°S，阴影部分为黑夜，图示时刻北京时间为24时，则正确的是（ ）。 云测库，互联网测评考试与人才管理平台
中学教师资格认定考试(高级地理学科知识与教学能力)模拟试卷26(
中学教师资格认定考试（高级地理学科知识与教学能力）模拟试卷26 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 2. 简答题 3. 材料分析题 4. 教学设计题
单项选择题
某乘客乘航班从悉尼起飞，约9小时后抵达广州。下图为“航班起飞时的全球昼夜分布图”。
1．乘客抵达广州时的北京时间大约是()。
A．12时
B．15时
C．18时
D．21时
正确答案：C
解析：根据航班起飞时全球的昼夜分布图可知，起飞时，赤道上75。E的地方位于晨线附近，地方时约为6时。此时，北京时间约为9时。乘客9小时后抵达广州，所以抵达广州的时间约为18时。
2．该日悉尼和广州()。
A．日出同为东南方向
B．正午树影朝向相同
C．正午太阳高度相同
D．昼夜长短状况相同
正确答案：A
解析：由图可知，该日南极地区出现极昼现象，说明太阳直射南半球。该日北半球的广州昼短夜长，南半球的悉尼昼长夜短，D项错误。太阳直射点在广州和悉尼之间，两地正午树影朝向不同，B项错误。由于该日70°S附近刚好出现极昼现象，因此太阳直射20°S附近，此时悉尼距离太阳直射点较近，正午太阳高度较大，C项错误。该日两地的日出方向均为东南方向，A项正确。
3．下图是我国某地区等高线地形图。图示区域为发展旅游业，拟开发下列旅游产品，你认为合理的是()。
A．湖光山色
B．幽谷藏寺
C．激流飞瀑
D．险滩峡谷
正确答案：A
解析：该区域位于河谷地带，中心地区为河流和湖泊，周围是山地，适合发展的是湖光山色的旅游产品。图示区域的寺庙位于山顶处，并非幽谷藏寺。瀑布一般出现于陡崖处，图中并无陡崖地形。根据等高线和比例尺判断，河流两岸并没有陡峭的峡谷，河流也未形成险滩。
5月初，几位“驴友”到我国东南部某山区旅游。下图为该山区地形示意图，图中①～⑥处为露营和观景的备选地点。
4．最适宜作为露营地的是()。
A．①
B．②
C．③
D．④
正确答案：B
2015年上半年上海中学教师资格考试专业地理知识模拟试题
2015年上半年上海中学教师资格考试专业地理知识模拟试题
一、单项选择题
1、所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”，是指教师要有。
A：针对性
B：逻辑性
C：知识性
D：创造性
E：重视个别差异
2、泼水节是我国哪一个民族最盛大的传统节日?（）
A：彝族
B：傣族
C：瑶族
D：珞巴族
3、教育改革发展的核心任务是（）
A：提高质量
B：育人为本
C：改革创新
D：促进公平
4、（）是陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条的体现。
A：崇高的职业道德
B：过硬的教学基本功
C：教育理论知识
D：文化科学知识
5、CAI优点体现在（）
A：交互性
B：即时反馈
C：以生动形象呈现信息
D：自定步调
E：同步教学
6、现代教育心理学的奠基人是。
A：加涅
B：布鲁纳
C：桑代克
D：皮亚杰
7、著名的幼儿教育专家陈鹤琴提出（）
A：教学做合一
B：游戏是儿童的第二生命
C：做学教合一
D：幼稚教育尤为根本之根本 8、新义务教育法修订的时间是____
A：1986年
B：1982年
C：2006年
D：1990年
9、伯克赫斯特创立的教学组织形式是__。
A．班级授课
B．设计教学法
C．道尔顿制
D．分组教学
10、在我国，对教师概念进行全面、科学界定的法律是__
A．《宪法》
B．《教育法》
C．《中华人民共和国教师法》
D．《义务教育法》
11、精细加工策略是一种的记忆策略。
A：感知性
B：理解性
C：计划性
D：调节性
12、全面负责一个班学生工作的教师，其重要职责和基本任务是带好班级，教好学生，对学生进行教育，这是（）
A：班主任
B：科任教师
C：辅导员
D：年段长
13、下列课文篇名、人物及作者对应都正确的两组是（）
A：《荷花淀》——水生嫂——孙犁
B：《群英会蒋干中计》——诸葛亮——罗贯中
C：《装在套子里的人》——别里科夫——契诃夫
D：《林教头风雪山神庙》——鲁智深——施耐庵
教师公开招聘考试中学地理-52_真题(含答案与解析)-交互
教师公开招聘考试中学地理-52
(总分100, 做题时间90分钟)
第一部分 地理教育教学基础知识
一、选择题
1.
地理教师的本体性知识主要包括______
SSS_SINGLE_SEL
A 自然地理知识、人文地理知识、区域地理知识、地图与地理信息技术知识
B 自然地理知识、人文地理知识、教育学知识、心理学知识
C 教育学知识、心理学知识、教学情景知识、解决问题的知识
D 教育学知识、心理学知识、当代科学和文化知识、运用工具性学科知识
分值: 2
答案:A
2.
目前阶段地理教育学的研究对象是______
SSS_SINGLE_SEL
A 地理教学方法与技巧
B 地理教学过程
C 地理教育系统
D 地理知识的系统性
分值: 2
答案:C
3.
狭义的地理教材指的是______
SSS_SINGLE_SEL
A 地理学习材料
B 中学地理课本
C 地图
D
地理课件
分值: 2
答案:B
4.
目前在很多中学，采取“拜师”的方式来培养新教师。这种方法被证明是迅速提高教师______的有效途径。
SSS_SINGLE_SEL
A 本体性知识
B 条件性知识
C
实践性知识
D 文化知识
分值: 2
答案:C
5.
岩石风化是属于______方面的地理知识。
SSS_SINGLE_SEL
A 地理规律
B 地理成因
C 地理演变
D 地理景观
分值: 2
答案:C
二、简答题
1.
怎样培养学生的意志品质?
SSS_TEXT_QUSTI
分值: 5
(1)加强生活目的性教育，树立科学的世界观、远大的理想和信念，培养学生行为的目的性，减少其行动的盲目性。
(2)加强养成教育，培养小学生的自制能力。
(3)组织实践活动，在困难环境中锻炼学生的意志，让学生取得意志锻炼的直接经验。
(4)教育学生正确地对待挫折。
(5)根据学生意志品质上的差异，采取不同的锻炼措施。
教师公开招聘考试中学地理-试卷29_真题(含答案与解析)-交互
教师公开招聘考试（中学地理）-试卷29
(总分148, 做题时间90分钟)
1. 单项选择题
下图为半球示意图，a为晨线。读图回答下面各题。
SSS_SINGLE_SEL
1.
此日，我国的节气是( )。
A 春分日
B 夏至日
C 秋分日
D 冬至日
分值: 2
答案:D
解析：据图中海陆分布可判断此半球是北半球，因a为晨线，且与北极圈相切，可判断太阳直射南回归线，此时为冬至日，故选D。
SSS_SINGLE_SEL
2.
此时，下列即将日出的城市是( )。
A 兰州
B 厦门
C 上海
D 广州
分值: 2
答案:A
解析：读图可知，晨线与120°E经线相交，大致经过兰州，所以此时兰州即将迎来日出；而厦门、上海和广州已位于昼半球。故选A。
下面是四地6月22日昼夜长短分布示意图，图中阴影部分表示黑夜。读图回答下面各题。
SSS_SINGLE_SEL
3.
甲、乙、丙、丁四地，自转线速度相同的是( )。
A 甲、乙
B 乙、丙
C 丙、丁
D 乙、丁
分值: 2
答案:D
解析：根据阴影部分面积可以判断乙、丁两地的夜长相等，可知乙、丁两地位于南半球同纬度，所以自转线速度相同。
SSS_SINGLE_SEL
4.
三个月后四地正午太阳高度比较，最大的是( )。
A 甲
B 乙
C 丙
D 丁
分值: 2
答案:C
解析：6月22日时，丙地昼夜等长，说明丙位于赤道附近。三个月后是9月22日，太阳直射赤道．因此丙地的正午太阳高度最大。
下图示意北半球某区域2012年1月5日14时和6日8时海平面气压(单位：百帕)分布，读图完成下面各题。
SSS_SINGLE_SEL
5.
5日14时～6日8时，①地( )。
A 阴转多云，气温、气压都升高
B 阴转多云，气压升高、气温降低
C 天气晴朗，气温升高、气压降低
D 天气晴朗，气温降低、气压升高
分值: 2
湖南省永州市2015年中考地理真题试题(含解析)
版权所有：中华资源库 2015年永州市初中毕业学业考试试卷
地 理
（试题卷）
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个正确答案。）
（2015•永州）读某地区等高线示意图，回答1﹣2题．
1．（2分）该地区的主要地形类型是（ ）
A． 高原 B． 平原 C． 山地 D． 盆地
考点： 等高线地形图的判读．
分析： 在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸出为山脊；等高线向海拔高处凸出为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖．等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓．
解答： 解：从等高线地形图可以看出，该地地形崎岖，海拔大多在500米以上，因此可判断图中所示地区的地形类型主要是山地．
故选：C．
点评： 本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可．
2．（2分）从湖泊到山峰的相对高度约为（ ）
A． 900米 B． 1000米 C． 1200米 D． 1300米
考点： 等高线地形图的判读．
分析： 海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离，相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的高度差．
解答： 解：读图可知，湖泊的海拔高度为0﹣200米之间，最高山峰的海拔高度为1450米，两地的相对高度：最小值1450米﹣200米=1250米，最大值1450﹣0=1450米，即从湖泊到山峰的相对高度约为1250﹣1450米，选项D符合题意．
故选：D．
点评： 本题考查了地面高度的计算方法，属于基础题．
（2015•永州）读“世界海陆分布图”，回答3﹣4题．
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湖北省荆门市2015年中考地理试题(word版含解析)
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荆门市2015年初中毕业生学业考试
地理试题
第Ⅰ卷（选择题）
每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
（2015•荆门）读某地区经纬网及等高线地形图，回答1～2题．
1．（2分）下列关于图中的说法，正确的是（ ）
A． 该地区位于荆门市（31°N，112°E）东北方向
B． 该地区位于北温带，有太阳直射
C． 甲村的经纬度为33°22′N，118°12′W
D． 乙村附近的河流有西南向东北流
考点： 用经纬网确定方向和任意地点的位置．
分析： 由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置．在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示．
解答： 解：读图可知，图中经度向东增大是东经，纬度向北增大是北纬，根据其变化规律可判断，该地区位于荆门市（31°N，112°E）东北方向，故A正确；
北温带的范围是23.5°N﹣66.5°N，既无阳光直射也无极昼极夜现象，故B不正确；
图中经度向东增大是东经，纬度向北增大是北纬，据此可知，甲村的经纬度为（33°22′N，118°12′E），故C不正确；
在经纬网地图上，纬线指示东西方向，经线指示南北方向；据此判断方向，结合等高线数值可判断，乙村附近的河流由东北向西南流，故D不正确．
故选：A．
点评： 本题考查了经纬网与等高线地形图的判读．
2．（2分）图示四地中最适宜开展户外攀岩运动的是（ ）
A． 甲 B． 乙 C． 丙 D． 丁
教师公开招聘考试中学地理-57_真题-无答案
教师公开招聘考试中学地理-57
(总分100,考试时间90分钟)
第一部分 地理教育教学基础知识
一、选择题
1. 狭义的地理教材指的是______
A. 地理学习材料 B. 中学地理课本
C. 地理教学与系统 D. 地理知识的系统性
2. 评价标准在被评价的团体之外，是预先制定的。通过与评价标准相比较，从而确定评价对象达到目标的程度，这种评价就称为______
A. 形成性评价 B. 相对评价
C. 绝对评价 D. 个体内部差异评价
3. 通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是______
A. 合作学习 B. 发现教学
C. 情境教学 D. 指导教学
4. 下列属于直观性教学方法的是______
A. 讲授法 B. 读书指导法
C. 讨论法 D. 演示法
5. 下列哪项不属于教学目标设计______
A. 教学对象分析 B. 教学内容分析
C. 教学与学法设计 D. 教学目标编制
二、辨析题
1. 准确性是讲授法对教师语言的要求。
2. 地理教师必须具有渊博的学识和诸种教育才能，包括专业知识和教育教学的技能技巧，这是成为一名合格教师的业务基础和关键。
第二部分 地理专业知识
一、选择题
该图为某日150°E经线上日出时刻随纬度的变化。读图回答问题。
1. 太阳直射点位于______
A. 0° B. 20°N
C. 20°S D. 23°26"N
2. 甲地的昼长时间为______
A. 8小时 B. 10小时
C. 14小时 D. 16小时
3. 当甲地迎来日出时，北京时间为______
A. 5:00 B. 9:00
C. 17:00 D. 19:00
内蒙古赤峰市新城区玉龙、王府等8个小区自7月25日晚以来有部分居民饮用自来水后患病，患者出现发热、恶心、呕吐、腹泻等症状。当地政府确定多家免费定点救治医院，对患者实行全力救治。读下图，结合所学知识回答下列问题。