四年级下册《道德与法治》 知识点大汇总
四年级下册《道德与法治》 知识点大汇总
名目
第一单元 同伴与交往
1 我们的好伴侣
2 说话要算数
3 当冲突发生
其次单元 做聪慧的消费者
4 买东西的学问
5 合理消费
6 有多少铺张可以避开
第三单元 美妙生活哪里来
7 我们的衣食之源
8 这些东西哪里来
9 生活离不开他们
第四单元 感受家乡文化 关怀家乡进展 10 我们当地的风俗
11 多姿多彩的民间艺术
12 家乡的喜与忧
第一单元 我们的好伴侣
我们的好伴侣
1. 在学校生活(三)年多了，你肯定交了不少好伴侣。
2. 与(伴侣)在一起是那么快乐、美妙。
3. 友情总是给我们(暖和)，让我们感受到(真情的存在)。
4. 我们都渴望获得(友情)，但我们应当明白(什么是真正的友情)。
5. (不合理的要求)会损害伴侣之间的友情。
6. 友情来之不易，需要(珍惜)。学会(与伴侣相处)，友情才能(深厚长期)。 7. 在学习和生活中，哪些缘由能让你们成为好伴侣?
①有共同的爱好和爱好，能谈得来;
②常常在一起学习;
③同学特别友善。
8. 哪些不好的行为和习惯会让人难以交到伴侣?
①嫉妒心强
②小气、自私
③瞧不起别人
④欺侮弱小的同学
(意思合理即可)
9. 要珍惜我们的友情，我们应当怎样做?
①当伴侣有困难时，我愿尽力关心。
②当伴侣犯错误是，我要提示他，并关心他去改正错误。 ③当伴侣关心我时，我会表示感谢。
10. 你和好伴侣之间有哪些快乐事?共享一下。
(合理即可)
说话要算数
11. (说话算数)是人的一个重要品质。说话不算数不仅会对别人(造成损害)，也会对自己(造成损害)。
12. "食言而肥'这个成语劝导人们为(人处世要讲信用)。
13. 我们鄙视(说到做到)的人，不守信用的人是得不到(敬重)的。
14. 我们不仅要对(别人)说话算数，也要对(自己)说话算数。
15. 对别人说话算数，会有人(监督)，对自己说话算数就只能靠(自觉)了。
16. 假如你的同学说话不算数，你会做些什么呢? ①对他做出的保证进行监督。
②陪伴他完成他所保证的事情。
③在他做违反承诺的事情的时候提示他。
(意思合理即可)
17. 从哪些由于失信而导致害人害己的故事中，你得到了什么启示?
①我们要做诚恳守信的人，要说话算数。
②失信不但会损害别人，还会损害我们自己。
18. 一个人对他人说话要算数，对自己就可以说话不算数吗?你有关心自己说话算数的妙招吗?
①我们不但要对他人说话算数，对自己也要说话算数。
②我们可以对自己承诺的是做出一个方案表。
③在完成自己的承诺时，给自己一个礼物。
当冲突发生 19. 校内生活(布满欢乐)，但也会(消失一些冲突)。
20. 在我们身边存在这各种各样的(冲突)。只有正确熟悉(产生冲突的缘由)，才能更好地(解决冲突)。
21. 能否避开发生冲突，往往取决于(我们处理冲突的方式)，方式不同，结果也不同。
22. 产生冲突并不行怕，采纳(正确的方式)，可以很好地化解冲突。
23. 在生活中，我嗯不仅会遇到一些(冲突和摩擦)，也可能会遇到被他人欺侮的状况。
24. 被人欺侮是(苦痛)的，假如我们不反抗，欺侮可能(变本加厉)，(苦痛)也会加剧。
25. 在校内受到欺侮可以(请同学主持公道)，也可以(向老师恳求爱护)。我们必需(实行正确的方法来应对欺侮)。 26. 在校外受到欺侮时，也需要(坚决实行措施)，爱护自己。
27. 我们在学会(爱护自己)的同时，也需要学会(用合理的方式摆脱苦恼)。
28. 在校内中简单导致冲突的缘由有哪些?
①不遵守校内中的规章
②做错了事强词夺理，拒绝赔礼
③处理冲突的方式不妥当
29. 面对冲突，你有哪些方法来化解冲突?
①掌握心情，保持冷静
②交换看法，讲清道理
③换位思索，理解他人
④协商方法，和谐相处
⑤请人调整，解决冲突
30. 看到同学被欺侮了，你应当怎么办? ①跟被欺侮的同学站在一起，对欺侮行为说"不'。
②向老师家长报告，盼望他们赶来制止。
31. 假如你在校内里被欺侮了，你应当怎么办?
①请同学主持公道
②向老师恳求爱护
其次单元 做聪慧的消费者
买东西的学问
32. 我们都有过购物的经受。怎样才能买到称心如意的商品，这里面可有(不少学问)。
33. 正规商品的外包装上一般都有(厂名厂址、使用说明、生产日期)等内容，这是我们了解商品的重要渠道。
34. 购买食品时，看(生产日期和保质期)，尽量购买(绿色、自然 )的产品。购买商品时如有"(三包)'卡，以便(修理和退换)。购物时，要尽量选择(正规厂家)的产品。总之，要留意产品(有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期)。
35. 《中华人民共和国消费者权益爱护法》规定，消费者有权索要(发票)，发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的(凭证)，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。
36. 我们在购物时需要培育良好的(购物习惯)，做一个(文明)的消费者。这既是必要的行为规范，也是(社会道德)的基本要求。
37. 在购物过程中，假如遇到一些(侵害自己权益)的行为，我们要有(维权意识)，维护自身合法权益。
38. 购物时要有(自我爱护意识)，要在(正规商店)购物，购物后保留好凭证，了解自己有哪些合法权益等。
39. 购物时遇到冲突和问题，首先应与(商家、厂家)协商解决，协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。 40. 消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家(无权)搜查顾客的身体或背包。
41. 消费者协会投诉电话：(12315)
42. 怎样做一个文明的顾客?
①要讲文明礼貌
②商品要轻拿轻放
③不需要的商品放回原位
合理消费
43. 生活中有(很多商品)对我们具有吸引力，每个人都会有(自己想要)的东西。我总是盼望父母能够(满意自己需求)。
44. 当我们提出一些要求时，父母会(依据详细状况)做出打算。(不合理的)要求，父母会拒绝。
45. 在我们的生活中，并不是全部的要求都能得到满意，我们可以做到：(爱护父母，想想父母的辛苦和难处，不提让父母犯难的要求。不赶时髦，不要攀比)。
46. 通过(合理比较、自我克制)等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。
47. 学会(克制)，根(实际需求)合理消费，是拥有健康生活的重要条件。
48. (合理开支)并不意味着一味省钱。我们既要(精打细算、量入而出)，又要(把生活支配得井井有条、有滋有味)。这样才是最明智的做法。
49. 同学们，请你像想一下合理(有方案)消费和过度消费的不同行为，分别举例描述。
合理消费行为：按实际需要选购日用品;饮食适量，按需就餐;有储蓄，可以进行投资理财。
过度消费行为：买东西不知节制，超过预算;暴饮暴食，不知约束;不仅没有储蓄，还可能处处借钱。
有多少铺张本可避开 50. 我们在享用餐桌上的美食时，也可能会(产生铺张)。
51. 这种铺张是很简单被(忽视)的，或许每次铺张的量看起来并不多，但日积月累就是(一个很大的数目)。
52. 铺张行为更是对(劳动成果)的不敬重。
53. 节省粮食是(习惯)，更是(美德)。大家都从自身做起。从小事情做起。为形成(勤俭节省的良好社会风尚)作出自己的努力。
54. 许多铺张行为是(我们错误的想法)导致的。
55. 勤俭节省是中华民族的(传统美德)，我们要养成(勤俭节省)的好习惯。
56. 关于节俭的名言警句：(取之有度，用之有节，则常足)。
57. 关于节俭的名言警句：(静以修身，俭以养德)。 58. (铺张行为)更是对劳动者劳动成果的不敬重。
59. 铺张有多种表现，请你就几个实际生活中铺张的例子。(合理即可)
把不爱吃的事物扔掉是铺张;卫生间长流水现象是铺张;教室没有人是灯常亮着是铺张。
第三单元 美妙生活哪里来
我们的衣食之源
60. 生活中，我们要知道"(一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰)'
61. 我们国家是一个(农业)大国，农业生产种类多样，有(种植业、畜牧业、林业和渔业)。农业生产和人们生活联系亲密。
62. 农业是我们的(衣食之源)，我们(吃的、用的、穿的、住的、行的)，样样离不开农业。农业为我们(供应食物)，为工业生产(供应原材料)。 63. 自2022年起，我国将每年(秋分日)定位"(中国农夫丰收节')，体现了我国重视农业，敬重农夫，感恩劳动的文化传统。
这些东西哪里来
64. 我们的生活离不开各种各样的(生活用品)。许多生活用品是由(工业生产)供应的。
65. 随着社会的进步和人们生活需求的提高，工业产品的生产也在不断进展和变化，为人们供应更加(舒适和便利)的生活。
66. 工业产品的(创新和进展)，使我们的生活更加舒适、便利，我们要感谢那些(创造和制造产品)的人，是他们用(才智和劳动)为我们制造着幸福的生活，我们应当倍加珍惜他们的(劳动成果)。将来，我们也可以(创造、制造)新的产品为人们的生活服务。
67. 如今，走到世界各国，我们都可以看到"(中国制造)'的商品。这些商品上都印着"(Made in China')。
68. 过去，高科技领域"(中国制造)'的身影还不算多。现在，这种局面已经有所改善，"中国制造'也有了一席之地。
生活离不开他们
69. 我们的生活离不开各行各业(劳动者)的付出。各行各业的劳动者给人们供应了不同的服务，才使这个社会有序地运转起来。
70. 我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业(劳动者)的服务。
71. 尽管人们从事着(不同的劳动)，但他们都有一个共同的称呼"(劳动者)'。我们的父母和其他亲人也是其中的一员。
四年级上册道德与法治知识点汇总
第一二单元
1. 做家务的好处？（课本11页共5条）
2. 作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事，减轻父母的负担。
3. 任何人都不是天生就能把家务做好的，只要我们愿意尝试，乐于学习，一定能成为家务小能手。做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让家务事半功倍。
4. 你了解的家务小妙招都有哪些？（课本18页家务小妙招）
5. 家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持，都是家庭成员对家庭的贡献。作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭做贡献。
6. 孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带。
7. 承担家庭责任不能仅凭一时兴起，需要有负责任的精神，坚持负责到底。
8. [
9. 在长辈眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历，永远是长不大的孩子。我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱。
10. 家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的态度、有效的方法，主动化解矛盾。
11. 主动与家人交流，能增进相互的了解和理解。
12. 高要求和常监督体现着家人对我们的爱；独立和自主标志着我们在逐渐长大。我们和他们之间的相互沟通和理解最为重要。
13. 拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员尽责出力。
14. 家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、情感交流、改善生活等多方面的责任。
15. 当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。
16. 在生活中，我们可以通过和谐、民主的方式营造我们的家园。
17. ￥
18. 家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规。
19. 天下之本在于家。优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入到我们的血液里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。
八年级下册新版《道德与法治》知识点
第 1 页 共 9 页 第一单元坚持宪法至上 第一课维护宪法权威
*1、我国宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利。P2
*2、我国宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。P3
*3、宪法对我国的国家性质是如何规定的？P3
我国宪法第一条第一款明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”第二条第一款明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”
*4. 宪法是如何使一切权力属于人民的宪法原则得以实现的？（宪法是如何保障国家一切权力属于人民的？保障国家一切权力属于人民的宪法规定）P4-5
（1）宪法确认我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的社会主义国家。明确人民当家做主的地位。
（2）宪法规定的社会主义经济基础奠定了国家权力属于人民的经济基础。
（3）宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
（4）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。
（5）宪法规定国家武装力量属于人民。
4、人权的实质内容和目标是什么？
人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
5、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求？
它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
6、我国享有人权的主体有哪些？受宪法保护的人权内容有哪些？
（1）在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体。
（2）宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
7、国家应如何做到尊重和保障人权？
（1）尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。
道德与法治四年级下册全册第四单元知识点归纳部编人教版
道德与法治四年级下册全册第四单元知识点归纳部编人教版
最新部编版四年级《道德与法治》下册目录
第一单元同伴与交往
1.我们的好朋友
2.说话要算数
3.当冲突发生
第二单元做聪明的消费者
4.买东西的学问
5.合理消费
6.有多少浪费本可以避免
第三单元美好生活哪里来
7.我们的衣食之源
8.这些东西哪里来
9.生活离不开他们
第四单元感受家乡文化关心家乡发展
10.我们当地的风俗
11.多姿多彩的民间艺术
12.家乡的喜与忧 第四单元感受家乡文化关心家乡发展
10.我们当地的风俗
一、知识点
1.每个地方都独特的风俗，这些风俗和我们的生活密切相关。
2.生肖也称属相，是中国和其他东亚国家的一些民族用来代表年份和人出生的年号。中国的“十二生肖”即鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
3.尊老爱幼是中华民族的传统美德。伴随我们成长的很多风俗体现了爱幼的传统，相应地，也有很多风俗体现了尊老的美德。
4.中国有许多重要的传统节日，如春节、端千节和中秋节等。但是，相同的节日会有不同的庆祝方式，这就形成了各地有差别的节日风俗。
5.农历五月初五是端午节，本名“端午”。一般认为，它是为纪念中国古代爱国诗人XXX而产生的。
6.端午节主要俗有：吃粽子、挂艾草、XXX。
7.不同的风俗体现了不同的文化，都寄托着人们美好的祝愿，表达了人们多样的情感。 8.随着社会的发展，有些风俗已经不能满足人们的需要，不再适应社会的发展，这就需要淘汰或者加以变革。
9.有些风俗不符合时期需要，应该淘汰，但是对另外一些风俗的保存与否，人们却有不同的见地。
10.清明节古时也叫三月节、踏青节，至令已有两千多年的历史。清明的工夫在4月5日前后，在二十四个节气中，既是节日又是节气的只有清明。清明节原是条祀祖先的节日，而如今除了XXX逝去的亲人，在这一天人们还会开展祭扫烈士陵塞、悼念先烈的活动。
11.清明节古时也叫三月节、踏青节，至令已有两千多年的历史。清明的时间在4月5日前后，在二十四个节气中，既是节日又是节气的只有清明。清明节原是条祀祖先的节日，而如今除了XXX逝去的亲人，在这一天人们还会开展祭扫烈士陵塞、悼念先烈的活动。
(新版)四年级下册道德与法治复习资料
1
第一单元同伴与交往
1、我们的好朋友
1、在学校生活(三)年多了，你一定交了不少好朋友。
2、与(朋友)在一起是那么开心、美好。
3、友谊总是给我们(温暧)，让我们感受到(真情的存在)。
4、我们都渴望获得(友谊)，但我们都应该明白(什么是真正的友谊)。
5、 (不合理的要求)会伤害朋友之间的友谊。
6、友谊来之不易，需要(珍惜)。学会(与朋友相处)，友谊才能(深厚长久)。
7、在学习和生活中，哪些原因能让你们成为好朋友?
①有共同的兴趣和爱好，能谈得来; ②经常在一起学习; ③同学非常友善。
8、哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友？
①嫉妒心强; ②小气、自私; ③瞧不起别人; ④欺负弱小的同学。（意思合理即可）
9、要珍惜我们的友谊，我们应该怎样做?
①当朋友有困难时，我愿尽力帮助。 ②当朋友犯错误时，我要提醒他，并帮助他去改正错误。 ③当朋友帮助我时，我会表示感谢。
10、你和好朋友之间有哪些开心事?分享一下。(合理即可)
2、说话要算数
11、 (说话算数)是人的一个重要品质。说话不算数不仅会对别人(造成伤害)，也会对自己(造成伤害)。
12、“食言而肥”这个成语劝导人们为(人处世要讲信用)。
13、我们敬佩(说到做到)的人，不守信用的人是得不到(尊重)的。
14、我们不仅要对(别人)说话算数，也 要对(自己)说话算数。 2
15、对别人说话算数，会有人(监督)对自己说话算数就只能靠(自觉)了。
16、 如果你的同学说话不算数，你会做些什么呢?
①对他做出的保证进行监督。 ②陪伴他完成他所保证的事情。 ③在他做违反承诺的事情的时候提醒他。(意思合理即可)
17、从哪些由于失信而导致害人害己的故事中,你得到了什么启示?
①我们要做诚实守信的人，要说话算数。 ②失信不但会伤害别人，还会伤害我们自己。
18、一个人对他人说话要算数，对自己就可以说话不算数吗?你有帮助自己说话算数的妙招吗?
部编人教版四年级下册道德与法治期中试题
2019-2020 学年统编版道德与法治四年级下册期中测试题
(一) 一、填空题((每空 2 分，共 22 分)
1. 友谊来之不易，需要_____。
2. 学会和朋友_____，友谊才能深厚长久。
3. ____是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证，就要想办法____。
4. 对别人说话算数会有人____，对自己说话算数只能靠____。
5. 正确认识产生冲突的____，是更好解决冲突的前提。
6. 在购物过程中，我们要有____意识，维护自身合法权益。
7. 通过____、____等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。
8. 节约粮食是习惯，更是____。
二、判断题(正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题 2分，共 20 分)
1. 好朋友和我一条心，不合理的要求我认为他也应该答应我。( )
2. 不守信用的人是得不到尊重的。( )
3. 我们还小，所以在平时生活中说到做不到可以原谅。( )
4. 遇到冲突时，我们可以毫不留情的指责对方。( )
5. 发生冲突时，不管处理方式如何，结果都是一样。( )
6. 商家告诉小丽，如果她不要发票的话，漫画书可以便宜点，小丽就答应了。( )
7. 文明购物既包括行为文明，也包括语言文明。( )
8. 有同学认为，只要家庭经济承受得起，买多贵的东西都无所谓。( )
9.浪费粮食不单是粮食的浪费。( )
10. 小丽认为把不爱用的文具扔掉不算是浪费。( )
三.选择题(每小题 3 分，共 30 分)
1.这样做，很难交到朋友( )。
A.凯凯拿出自己的新篮球和大家一起玩 B.小林作文获奖了，我主动去祝贺 C.张萌在班里欺负弱小的同学
2.小红在班级中学习成绩很突出，可是她经常嘲笑学习差的同学，同学们都不愿与她交朋友，小红没有朋友原因在于( )
A. 她不需要朋友 B.她不尊重同学 C.同学们嫉妒他
3.谁是说话算数的人( )
(新)部编版四年级上册道德与法治知识点及试题汇总及答案
（新）部编版四年级上册道德与法治知识点及试题汇总及答案
1 部编版四年级道德与法治上册知识点汇总
第一单元 与班级共成长
一、知识点。
1.我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。
2.不知不觉中，我们班已经四岁了。 3.每个班都有自己的优点，每个班都有自己的不足。
4.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。
5.没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
6.班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握班规制订的程序和方法。
7.我们是班规的制订者，也应该是班规的守护者。大家一起制订的班规，是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守。班规重在执行。
8.大家一起讨论制定的班规，可能会有不完善的地方，随着情况的变化、发展，也会有班规与实际情况不符合的地方，如果发现班规中存在问题，班规可以改进。
9.在学校里，除了自己班以外，还有很多其他班，每个班都是不同的。
10.每个班都是学校大家庭中的一员，在学校生活中，大家一起合作，共同创造和分享美好的校园生活。
11.正确对待班级间的竞争。班级与班级之间既有合作也有竞争，竞争给我们带来成长和收获。
12.班级之间有竞争是正常的，但是如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。
13.班级间的竞争必须使用正当方式，这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。
14.每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方，能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。
15.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。
二、问答题。
1.你能说出自己班棒在哪里吗？（说说你们班的优点有哪些？）
①在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“小岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助。
四年级下册《道德与法治》知识点
四年级下册《道德与法治》知识点
第一单元：同伴与交往知识点
1.友谊让我们感受到真情的存在，给我们温暖。它来之不易，需要我们珍惜。只有学会与朋友相处，我们的友谊才能深厚长久。
2.说话算数是一个人的重要品质。如果说话不算数，不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。
3.对他人说话不算数，失信于人不仅会对别人造成伤害，也会伤害到自己。因此，说到做到是一个人诚实守信的重要标志。我们要逐渐养成说到做到的良好惯。
4.处理矛盾的方式不同，结果也不同。能否避免冲突往往取决于我们的处理方式。
5.产生冲突并不可怕，采用正确的方法可以很好地化解冲突。当面对冲突时，我们要控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。
6.在生活中，我们可能会遇到矛盾和摩擦，也可能会遇到被他人欺负的情况。如果我们不抵抗，欺负可能会变本加厉，痛苦也会加剧。
7.在校外遭受欺负时，我们要保持冷静，不要害怕。观察周围的环境，寻找脱身的方法。向路过的大人或附近的居民求助。可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警。
8.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定，未成年人不得有不良行为，如打架斗殴、辱骂他人，强行向他人索要财物等。不得有严重不良行为，如纠集他人结伙滋事，扰乱治安；多次拦截，殴打他人或者强行索要他人财物等。
第二单元：做聪明的消费者知识点
1.在购买物品时，一定要看它的外包装。正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。
2.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者有权索要。是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。因此，在购买物品、接受服务时，一定要索要。
3.在购物过程中，我们需要培养良好的购物惯，做一个文明的消费者。这不仅是必要的行为规范，也是社会道德的基本要求。
部编版道德与法治 四年级下册练习题
部编版道德与法治四年级 第二单元 做聪明的消费者
班级 ____ 姓名 ____ 考号____
一、填空题（每空1分，共26分）
1、正规商品的外包装上一般都有_______、_______、_______等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。
2、我们在购物时需要培养良好的_________,做一个文明的_______。这既是必要的________,也是_________的基本要求。
3、经营者不得对消费者进行_______、_______，不得搜查消费者的_______。
4、通过合理______、自我_______等方法，我们可以学会作出正确的购物选择。
5、合理开支并不意味着要一味_____，我们既要精打细算______，又要把生活安排得_______、有滋有味。这才是最______的做法。
6、“由俭入奢易，由奢入俭难”是古人从_______总结出来的自勉警示之语，凝结着古人的_______。
7、浪费行为是对劳动者 的不尊重。
8、节约粮食是 ，更是 ，大家都从______做起，从______做起，为形成 的良好社会风尚作出自己的努力。
9、勤俭节约是中华民族的_____，我们要养成______的好习惯。
二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2，共20分）
1、班内组织活动，张萌购买了没有生产日期的小食品。（ ）
2、小娜在购买水果时，用手乱捏。（ ）
3、学会协商与投诉，维权意识不能少。（ ）
4、我的同桌买了一双名牌运动鞋，我也一定要买。（ ）
5、过度消费会浪费资源，入不敷出。（ ）
6、父母和我去饭店时，只点两个菜是抠门的表现。（ ）
7、买东西不知节制，超过预算。（ ）
人教部编版四年级道德与法治下册单元测试题汇总(含答案)
各单元测试题
第一单元测试题
一、填空（13*2=26分）：
1、友谊总是给我们（ ），让我们感受到（ ）的存在。
2、我们都渴望获得（ ），但我们应该明白什么是真正的友谊。
3、（ ）会伤害朋友之间的友谊。
4、友谊来之不易，需要（ ）。
5、（ ）是人的一个重要品质，（ ）会对他人和自己造成伤害。
6、（ ）的人是得不到尊重的。
7、（ ）是一个人诚实守信的重要标志。
8、能否避免发生冲突，往往取决于我们（ ）。
9、在校内受到欺负可以请同学（ ），也可以向老师（ ）。
10、在校外受到欺负时，需要果断（ ， ）。
二、判断（2*10=20分）：
1、新转来的同学，小丽嘲笑别人又土又笨。 （ ）
2、考试时小明把自己的答案给好朋友抄。 （ ）
3、好朋友做得不对时要及时指出来。 （ ） 4、小猛经常欺负班上弱小的同学。 （ ）
5、当朋友帮助你时，认为这是理所应当。 （ ）
6、失信会导致害人害己 。 （ ）
7、和家人保证早起，第二天早上继续赖床。 （ ）
8、患难与共的朋友才是真正的朋友。 （ ）
9、对他人做出保证就要想办法尽力完成 。 （ ）
部编版四年级下册道德与法治简答题及易混知识点(全册)
1、在生活中发生冲突，我们应该采取哪些正确的方法解决冲突？
答：①控制情绪、保持冷静 ②交换意见、讲清道理 ③换位思考、理解他人
④商议办法、和谐相处 ⑤请人调解、解决冲突
2、（1）、你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的？
答：在日常生活中，吃多少盛多少，避免浪费粮食；到餐馆就餐，要吃光盘子里的饭菜，根据人数点菜，吃不完的打包带走。
（2）、到餐馆就餐，有人认为菜点少了没有面子，会被人瞧不起；也有人认为菜点多了才有面子，同时也不好意思打包带走，对此，你怎么看？
答：以上两种人的想法都是不对的。缺乏勤俭节约的习惯和美德。 够吃就行，不要刻意的要面子，实在吃不完的饭菜要打包带走，不要造成餐桌上的浪费，要体谅劳动者的辛勤付出，要尊重劳动者的劳动果实。
（3）、创作一两条节约粮食的公益广告。
答：①节约粮食光荣 浪费粮食可耻 ②勤俭节约是中华民族传统美德
③锄禾日当午，汗滴禾下土
3、商家是否有权搜查顾客的身体和背包？为什么？
答：商家无权搜查。因为《中华人民共和国消费者权益保护法》第二十七条明确规定：经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。
4、自古至今，有很多一传统节日为主题的诗词歌赋，请列举3例。
答：①独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲（重阳节）
②清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂（清明节）
③但愿人长久千里共婵娟（中秋节）
5、小明的妈妈对小明说：“你现在不好好学习，将来就会没有出息，你就会去到马路”小明的妈妈对吗？为什么？
答：小明的妈妈说法不对。因为①社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是平等的；
②人们无论是从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。小明的妈妈那样说是对清洁工人极大的不尊重。
6、请说说你了解的“中国创造”有哪些？从中你有什么感受？