人教版九年级下册历史第二单元测试卷(附答案)
部编人教版2019---2020学年度下学期九年级历史第二单元考试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019—2020学年度下学期九年级历史第二单元测试卷及答案（满分：100分 时间： 60分钟）一、单项选择题（本题共50分，每小题2.5分）1.电视、冰箱、空调、洗衣机、工厂里的机器等都离不开电，离开电都将无法运转。
电力作为新能源进入生产领域开始于（ ）A.18世纪60年代B.19世纪60年代C.19世纪70年代D.19世纪80年代2.一位科学家认为电是人类迄今为止所能找到的妙不可言的，极为能干的新仆人，这位“极为能干的新仆人”被广泛地应用于生活领域开始于（ ） A.工业革命 B.第二次工业革命 C.第三次科技革命 D.第一次世界大战3. “电工技术革命是一次巨大的革命，而电的利用为我们开辟一条道路。
”人类由此进入（ ） A.蒸汽时代 B.电气时代 C.信息时代 D.网络时代4.在第二次工业革命中，关于交通运输工具的革新，搭配正确的是（ ） A.蒸汽机——火车 B.发电机——轮船 C.蒸汽机——飞机 D.内燃机——汽车5.下表反映了1880～1920年世界石油年产量的变化。
对这一变化的出现产生了直接影响的是（ ）A.蒸汽机的改良B.火车的诞生C.内燃机的应用D.电灯的发明密 封 线 内 不 得 答 题6.某中学九年级（2）班同学办了一期“汽车百年”的黑板报，请指出以下几则材料中有误的一项（ ） A.德国人本茨制造出一辆配有汽油发动机的汽车 B.汽车这一交通工具出现于第二次工业革命中 C.美国企业家福特使用流水线生产汽车 D.诺贝尔的发明为汽车的研制提供了理论基础7.1921到1925年之间，福特汽车价格下降了六分之五，购买一辆福特汽车还不到一般工人三个月的工资；1929年，美国几乎平均每家拥有一辆汽车。
这主要得益于（ ） A.生产技术改进 B.蒸汽机的发明 C.内燃机的应用 D.计算机的普及8.下列关于右图B 段对应历史时期的叙述中正确的是（ ）①轮船、火车等新型交通工具促进世界市场的形成②19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域 ③电话、电报等新通讯手段加强了世界各地的联系 ④内燃机的发明促进了石油开采、交通运输的发展A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④9.某中学开展了“第二次工业革命带来的社会变迁”研究性学习，学生可以通过以下哪些事实证明他们的观点（ ） ①汤姆开始坐汽船旅行 ②约翰驾驶汽车旅游 ③珍妮坐飞机俯瞰美景 ④查理打电话问候家人 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④10.有学者认为“18世纪末至19世纪中期，对欧洲大陆来说是一个大动荡的时代，同时也是历史性变革的时代。
人教版九年级下册历史第二单元测试卷(附答案)
初中历史九年级下第二单元测试卷答案一．选择题（共25小题）1．小敏同学在学习“第二次工业革命”时，绘制了如图思维导图，其中内容正确的有（）A．①②B．①④C．②③D．③④2．如表为1880﹣1913年部分资本主义国家在世界制造业产量中所占的相对份额（%）。
对如表分析不正确的是（）英法德美国家年份188022.97.88.514.7190018.5 6.813.223.6191313.6 6.114.832.0A．美国已成为世界霸主B．英国逐渐丧失“世界工厂”地位C．美德在制造业上已超过英法D．第二次工业革命推动了这种变化3．卡尔•本茨被称为“汽车之父”，使他创制汽车成为可能的前提条件是（）A．蒸汽机的改良B．电动机的发明C．电器的发明D．内燃机的创设4．导致图中世界石油产量发生变化的主要原因是（）时间1870 年1900 年内容世界石油产80万吨2000万吨量A．蒸汽机的广泛应用B．内燃机的广泛应用C．发电机的广泛应用D．电动机的广泛应用5．19世纪80年代，德国人发明了一种使用液体燃料的动力机器。
它是（）A．蒸汽机B．发电机C．电动机D．内燃机6．某历史学家认为“19世纪80年代，世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明”。
以下使用这种“新动力”的交通工具是（）ArrayA．①②B．③④C．①④D．②③7．被誉为“发明大王”的人是（）A．史蒂芬孙B．瓦特C．爱因斯坦D．爱迪生8．19世纪末20世纪初，改变资本主义国家之间力量对比的根本原因在于（）A．各主要资本主义国家经济、政治发展不平衡B．德、奥为加强同俄、法对抗，缔结军事同盟C．英、德的竞争促使英国协调它同法、俄的矛盾D．意、法矛盾激化促使意大利加入德奥同盟9．19世纪末到20世纪初，下列国家依其经济实力排列顺序是（）①法国②美国③英国④德国A．④①②③B．③①④②C．②④③①D．①④②③10．通过实验发现了电磁感应现象，为人类利用电能提供了科学依据的科学家是（）A．爱因斯坦B．牛顿C．法拉第D．爱迪生11．如图所示的是某一些时期女话务员工作的场景，这现象不早于（）A．19世纪60年代B．19世纪70年代C．19世纪90年代D．20世纪初12．卓别林大师的《摩登时代》生动刻画了工厂制度下机器生产对人的控制导致人类行为的失态、错乱。
部编人教版2019---2020学年度下学期九年级历史第二单元考试卷及答案(含三套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019—2020学年度下学期九年级历史第二单元测试卷及答案（满分：100分 时间： 60分钟）一、选择题（每小题2分,共40分）1．《大国崛起》的解说词中说：“牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。
”牛顿和瓦特的贡献分别是（ ） A ．进化论、蒸汽机车 B ．相对论、内燃机 C ．电磁学理论、飞机D ．经典力学体系、改良蒸汽机2．19世纪末，一位生活在美国的公民，如果他远行欧洲，他可以选择的交通工具是（ ） ①轮船 ②火车 ③汽车 ④飞机 A ．①②③ B ．①③④ C ．①②④D ．①②③④3．2017年6月30日晚，《不朽的梵高2．0》感映艺术展在南宁启幕。
此次感映艺术展结合了传记影视等多种艺术形式展出，以更立体、更多元的方式近距离“感受梵高”。
下列属于梵高的作品是（ ） A ．《英雄交响曲》 B ．《安娜•卡列尼娜》 C ．《战争与和平》 D ．《向日葵》4．下列作品中描写了19世纪前期法国封建主义和资本主义交替时期的社会全景，也被誉为“资本主义社会的百科全书”的是（ ） A ．《高老头》 B ．《欧也妮•葛朗台》 C ．《战争与和平》 D ．《人间喜剧》5．牛顿被后人誉为“现代科学之父”，他最突出的成就是（ ） A ．阐述了科学社会主义 B ．提出了“相对论”C ．建立了经典力学的完整体系D ．创立了进化论6．19世纪下半期，西方主要资本主义国家又开始了一场新的技术革命，这次革命是（）A．以蒸汽为核心的革命B．以电力为核心的革命C．以核能为核心的革命D．以内燃机为核心的革命7．他一生命运多舛，却敢于扼住命运的咽喉，谱写出《英雄交响曲》等传世名作。
这位音乐家是（）A．伏尔泰B．贝多芬C．莎士比亚D．梵·高8．威斯敏斯特大教堂是英国历史文化名人的墓地，2018年3月去世的著名科学家霍金被安葬在这里，与长眠于此的英国名人为邻。
部编人教版2019---2020学年度下学期九年级历史第二单元考试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019—2020学年度下学期九年级历史第二单元测试卷及答案（满分：100分 时间： 60分钟）一、单项选择题（本题共50分，每小题2.5分）1. 一位科学家认为电是人类迄今为止所能找到的妙不可言的，极为能干的新仆人，这位“极为能干的新仆人”被广泛地应用于生活领域开始于（ ） A.工业革命 B.第二次工业革命 C.第三次科技革命 D.第一次世界大战2. 电视、冰箱、空调、洗衣机、工厂里的机器等都离不开电，离开电都将无法运转。
电力作为新能源进入生产领域开始于（ ）A.18世纪60年代B.19世纪60年代C.19世纪70年代D.19世纪80年代3. 在第二次工业革命中，关于交通运输工具的革新，搭配正确的是（ ） A.蒸汽机——火车 B.发电机——轮船 C.蒸汽机——飞机 D.内燃机——汽车4. “电工技术革命是一次巨大的革命，而电的利用为我们开辟一条道路。
”人类由此进入（ ） A.蒸汽时代 B.电气时代 C.信息时代 D.网络时代5. 某中学九年级（2）班同学办了一期“汽车百年”的黑板报，请指出以下几则材料中有误的一项（ ） A.德国人本茨制造出一辆配有汽油发动机的汽车 B.汽车这一交通工具出现于第二次工业革命中 C.美国企业家福特使用流水线生产汽车 D.诺贝尔的发明为汽车的研制提供了理论基础6. 下表反映了1880～1920年世界石油年产量的变化。
对这一变化的出现产生了直接影响的是（ ）密 封 线 内 不 得 答 题年份 1880 1900 1910 1920 产量（亿吨） 0.04 0.21 0.46 0.94A.蒸汽机的改良B.火车的诞生C.内燃机的应用D.电灯的发明7. 下列关于右图B 段对应历史时期的叙述中正确的是（ ） ①轮船、火车等新型交通工具促进世界市场的形成 ②19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域 ③电话、电报等新通讯手段加强了世界各地的联系 ④内燃机的发明促进了石油开采、交通运输的发展 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④8. 1921到1925年之间，福特汽车价格下降了六分之五，购买一辆福特汽车还不到一般工人三个月的工资；1929年，美国几乎平均每家拥有一辆汽车。
人教版九年级历史下册第一、二单元达标检测卷含答案
人教版九年级历史下册第一、二单元达标检测卷一、选择题(每小题2分，共36分)1．地名和国名中蕴含着深厚的文化内涵。
这一地区，既有来源于西班牙语的“哥斯达黎加”和“波多黎各”，也有纪念民族独立运动领导人玻利瓦尔的“玻利维亚”。
这一地区是()A．欧洲B．非洲C．东亚D．拉丁美洲2．印度开国总理尼赫鲁曾说：“有一个人名突出于其他人之上，至今还在人民的追怀中被尊崇，那就是拉克希米·巴伊，她是一个二十多岁的姑娘，她死于战斗之中。
”那场战斗()A．使章西免受殖民统治B．属于资产阶级革命C．是反英印度民族大起义D．使她被誉为南美的“解放者”3．“19世纪中期，遭受殖民主义侵略的亚洲各国人民掀起了轰轰烈烈的民族解放运动，印度是其中的一个典型。
当时，英国完成了工业革命，进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫，印度社会民不聊生，人民的反抗情绪日益高涨。
”这则材料讲述的是印度民族大起义的()A．失败原因B．特点C．影响D．背景4．下面是彼得一世改革的措施，这些措施的推行()A．建立起沙皇的专制统治B．废除了腐朽的农奴制度C．开启了俄国近代化的进程D．使俄国走上资本主义道路5．1861年，亚历山大二世颁布废除农奴制的法令。
规定农奴获得人身自由，同时可以获得一份土地，但必须出钱赎买，所出的价钱高于当时的地价。
对上述材料理解最准确的是()A．农奴获得自由是通过自下而上的方式实现的B．农奴获得自由的同时可以无偿获得一份土地C．农奴为获得人身自由付出了非常沉重的代价D．农奴获得自由遭到社会各阶层的强烈反对6．恩格斯在论述克里米亚战争时指出：“现在沙皇政府在全世界面前给俄国丢了丑，同时也在俄国人民面前给自己丢了丑。
前所未有的觉醒开始了。
”俄国丢丑的根本原因是()A．军事落后B．经济凋敝C．制度腐朽D．吏治腐败7．美国北方和南方的人都对这场战争跃跃欲试，充满期待，就像一场赌博，都把赌注压在自己这一方。
这个战争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。
(人教版部编版)初中历史九下 第二单元测试02-答案
第二单元测试答案解析一、1.【答案】B【解析】根据题干中关键信息“19世纪80年代”“交通领域”并结合所学知识可知，19世纪80年代，以汽油为燃料的内燃机制成，内燃机的发明为新的交通工具的诞生提供了条件。
故选B。
2.【答案】D【解析】斯蒂芬森发明了火车机车；爱迪生发明了电灯；瓦特改良蒸汽机；爱因斯坦提出相对论；莱特兄弟发明了飞机。
故选D。
3.【答案】D【解析】第二次工业革命中，美国和德国走在其他国家的前面；第二次工业革命涉及电力、应用技术（内燃机的发明和汽车等新的交通工具的发明、化学工业和新材料）等各个领域；第二次工业革命中技术和发明涉及美国、德国、瑞典、法国等许多国家，因此，技术和发明超出了一国（第一次工业革命主要是英国）范围。
故选D。
4.【答案】D【解析】内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题，19世纪80年代，德国人本茨制造出一辆内燃机驱动的汽车。
故选D。
5.【答案】A【解析】由材料中关键信息“诸如电气工业等这些完全是科学发现中首创的工业，其面貌的改变当然要比那些早已建立的工业显著得多”可看出，材料体现了第二次工业革命的特点是自然科学的发展和进步在推动生产力方面发挥着重要作用。
故选A。
6.【答案】C【解析】由“1870年以后，科学开始起了更加重要的作用”“电力时代……其引发力量……来自似乎同生产没有关系的科学研究成果”可知，第二次工业革命时科学开始与工业生产紧密结合起来，C符合题意。
故选C。
7.【答案】B8.【答案】A【解析】注意题干中关键信息“19世纪前50年”“19世纪20年代”及英国、美国人口增长的数据。
工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长。
故选A。
9.【答案】C【解析】19世纪中期以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育，法国和德国最早建立起国家教育体系。
故选C。
10.【答案】D【解析】根据图片可知，农村人口不断减少、城市人口不断增加，1870年，城市人口远远超过农村人口。
人教部编版九年级历史下册第二单元测试卷及答案
人教部编版九年级历史下册第二单元测试02一、选择题（每小题1分，共20分）1.某历史学家认为“19世纪80年代，世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明”。
这种“新动力的发明”应是（）A.蒸汽机B.内燃机C.发电机D.飞机2.科技发明是推动社会发展的重要因素。
下列搭配正确的是（）A.斯蒂芬森——电灯B.瓦特——火车C.爱因斯坦——汽车D.莱特兄弟——飞机3.在一节历史活动课上，同学们通过比较第一、第二次工业革命中的主要发明，总结出第二次工业革命的如下特点，其中正确的结论有（）①美国和德国的成果突出②发明涉及的领域更加广泛③技术和发明超出了一国范围A.零项B.一项C.两项D.三项4.卡尔·本茨被称为“汽车之父”，使他创制汽车成为可能的前提条件是（）A.蒸汽机的改良B.电动机的发明C.电器的发明D.内燃机的发明5.F.H.欣斯利主编《新编剑桥世界近代史》第Ⅱ卷写道：“自1870年以后，我们可以清楚地看到20世纪科学工业的开端。
新兴工业，诸如电气工业等这些完全是科学发现中首创的工业，其面貌的改变当然要比那些早已建立的工业显著得多……”与第一次工业革命相比，这段话主要体现了第二次工业革命的特点是（）A.自然科学的发展和进步在推动生产力方面发挥着重要的作用B.电力的发明和广泛运用是第二次工业革命的主要标志C.新兴工业发展非常迅速，创造了巨大的社会生产力D.电器工业是首创工业，它的发展改变了社会面貌6.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史1500年以后的世界》中指出：“科学开始对工业没什么影响。
纺织、采矿、冶金等工业革命之初的种种发明，极少是由科学家们作出的。
……不过1870年以后，科学开始起了更加重要的作用。
……工业研究的实验室装备着仪器、配备着对指定问题系统研究的训练有素的科学家。
……电力时代，也就是第二次技术革命，其引发力量不是来自生产技术本身，而是来自似乎同生产没有关系的科学研究成果。
”材料重在强调1870年的工业革命（）A.科学对工业没什么影响B.电气时代的到来C.科学与技术的密切结合D.这次革命与生产技术本身的关系很大7.他（如右图）立下遗嘱用他的一部分遗产建立一个基金，用其利息奖励世界各国对物理、化学、医学、文学以及和平事业有杰出贡献的人。
部编人教版九年级历史下册第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 测试卷(含答案解析)
部编人教版历史九年级下册第二单元测试卷一．选择题（共25小题）1．小敏同学在学习“第二次工业革命”时，绘制了如图思维导图，其中内容正确的有（）A．①②B．①④C．②③D．③④2．如表为1880﹣1913年部分资本主义国家在世界制造业产量中所占的相对份额（%）。
对如表分析不正确的是（）A．美国已成为世界霸主B．英国逐渐丧失“世界工厂”地位C．美德在制造业上已超过英法D．第二次工业革命推动了这种变化3．卡尔•本茨被称为“汽车之父”，使他创制汽车成为可能的前提条件是（）A．蒸汽机的改良B．电动机的发明C．电器的发明D．内燃机的创设4．导致图中世界石油产量发生变化的主要原因是（）A．蒸汽机的广泛应用B．内燃机的广泛应用C．发电机的广泛应用D．电动机的广泛应用5．19世纪80年代，德国人发明了一种使用液体燃料的动力机器。
它是（）A．蒸汽机B．发电机C．电动机D．内燃机6．某历史学家认为“19世纪80年代，世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明”。
以下使用这种“新动力”的交通工具是（）A．①②B．③④C．①④D．②③7．被誉为“发明大王”的人是（）A．史蒂芬孙B．瓦特C．爱因斯坦D．爱迪生8．19世纪末20世纪初，改变资本主义国家之间力量对比的根本原因在于（）A．各主要资本主义国家经济、政治发展不平衡B．德、奥为加强同俄、法对抗，缔结军事同盟C．英、德的竞争促使英国协调它同法、俄的矛盾D．意、法矛盾激化促使意大利加入德奥同盟9．19世纪末到20世纪初，下列国家依其经济实力排列顺序是（）①法国②美国③英国④德国A．④①②③B．③①④②C．②④③①D．①④②③。
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初中历史九年级下第二单元测试卷答案一．选择题（共25小题）1．小敏同学在学习“第二次工业革命”时，绘制了如图思维导图，其中内容正确的有（）A．①②B．①④C．②③D．③④2．如表为1880﹣1913年部分资本主义国家在世界制造业产量中所占的相对份额（%）。
对如表分析不正确的是（）英法德美国家年份188022.97.88.514.7190018.5 6.813.223.6191313.6 6.114.832.0A．美国已成为世界霸主B．英国逐渐丧失“世界工厂”地位C．美德在制造业上已超过英法D．第二次工业革命推动了这种变化3．卡尔•本茨被称为“汽车之父”，使他创制汽车成为可能的前提条件是（）A．蒸汽机的改良B．电动机的发明C．电器的发明D．内燃机的创设4．导致图中世界石油产量发生变化的主要原因是（）时间1870 年1900 年内容世界石油产80万吨2000万吨量A．蒸汽机的广泛应用B．内燃机的广泛应用C．发电机的广泛应用D．电动机的广泛应用5．19世纪80年代，德国人发明了一种使用液体燃料的动力机器。
它是（）A．蒸汽机B．发电机C．电动机D．内燃机6．某历史学家认为“19世纪80年代，世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明”。
以下使用这种“新动力”的交通工具是（）A．①②B．③④C．①④D．②③7．被誉为“发明大王”的人是（）A．史蒂芬孙B．瓦特C．爱因斯坦D．爱迪生8．19世纪末20世纪初，改变资本主义国家之间力量对比的根本原因在于（）A．各主要资本主义国家经济、政治发展不平衡B．德、奥为加强同俄、法对抗，缔结军事同盟C．英、德的竞争促使英国协调它同法、俄的矛盾D．意、法矛盾激化促使意大利加入德奥同盟9．19世纪末到20世纪初，下列国家依其经济实力排列顺序是（）①法国②美国③英国④德国A．④①②③B．③①④②C．②④③①D．①④②③10．通过实验发现了电磁感应现象，为人类利用电能提供了科学依据的科学家是（）A．爱因斯坦B．牛顿C．法拉第D．爱迪生11．如图所示的是某一些时期女话务员工作的场景，这现象不早于（）A．19世纪60年代B．19世纪70年代C．19世纪90年代D．20世纪初12．卓别林大师的《摩登时代》生动刻画了工厂制度下机器生产对人的控制导致人类行为的失态、错乱。
工厂这一生产组织形式开始出现于（）A．新航路开辟时期B．第一次工业革命时期C．文艺复兴时期D．第二次工业革命时期13．下列史实与结论之间的逻辑关系正确的是（）选项史实结论A美国内战赢得民族独立B第二次工业革命人类进入“电气时代”C第一次世界大战主要资本主义国家进入帝国主义阶段D巴黎公社第一个社会主义国家诞生A．A B．B C．C D．D14．第二次工业革命使人类进入的时代是（）A．蒸汽时代B．信息时代C．电子时代D．电气时代15．19世纪末20世纪初，帝国主义国家之间矛盾加剧的根本原因是（）A．帝国主义经济政治发展不平衡的加剧B．德、奥为了加强同俄、法对抗，缔结军事同盟C．英德竞争促使英国协调它同法、俄的矛盾D．意、法的矛盾16．标志着德国大音乐家贝多芬在思想上和艺术上成熟的作品是（）A．《命运交响曲》B．《田园交响曲》C．《英雄交响曲》D．《合唱交响曲》17．梵高是荷兰著名的艺术巨匠。
下面四幅美术作品中，由他创作的是（）A．B．C．D．18．假如给“世界近代社会”画一张简笔画。
它的主要特征是（）①思想上崇尚平等、自由②政治上要求建立资产阶级民主政治③经济上推行机器大生产④文化上提倡“基督教”文明征服世界。
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④19．如图人物的作品揭露了资本主义的罪恶，他的代表作是（）A．《自然哲学的数学原理》B．《人间喜剧》C．《命运交响曲》D．《物种起源》20．下列关于人物与成就搭配正确的一组是（）A．莎士比亚《英雄交响曲》B．贝多芬《战争与和平》C．托尔斯泰《哈姆雷特》D．巴尔扎克《人间喜剧》21．近代以来，文艺巨匠们创作了许多闻名世界的作品。
下列对应正确的一项是（）A．列夫•托尔斯泰﹣﹣《哈姆雷特》B．梵高﹣﹣《战争与和平》C．贝多芬﹣﹣《英雄交响曲》D．毕加索﹣﹣《愚公移山》22．文学作品背后总离不开一定的历史背景，下列文艺作品和其反映背景关系正确的是（）A．《美国的悲剧》﹣﹣谴责美国黑人奴隶制的罪恶B．《英雄交响曲》﹣﹣对拿破仑和法国大革命的歌颂C．《战争与和平》﹣俄国参加第一次世界大战为背景D．《格尔尼卡》﹣﹣日本法西斯轰炸西班牙小镇23．“从根本上推翻‘神创论’和‘物种不变论’”的科学成果是（）A．哥白尼“日心说”B．牛顿力学C．达尔文“生物进化论”D．麦克斯韦“电磁场理论”24．小名研究某一历史人物时候，搜集了如下信息：“物理学家”、“研究领域广泛”、“现代工程力学的基础”。
通过这些信息我们可以判断出他研究的对象是（）A．牛顿B．达尔文C．马克思D．贝多芬25．“牛顿的成就说明了自然界本身运动的自然法则控制着物质世界。
这使启蒙思想家认为：人类社会也有一定的自然法则，这种法则是摆脱‘神’的控制而自行发展的。
”以下说法符合题意的是（）A．科学技术的发展为思想解放提供了依据B．启蒙思想家需要掌握自然科学知识C．牛顿是启蒙运动的奠基人D．思想解放促进了科学技术的发展第Ⅱ卷（非选择题）请点击修改第Ⅱ卷的文字说明评卷人得分二．材料题（共3小题）26．阅读下列材料：【材料一】瓦特改良蒸汽机【材料二】19世纪七十年代，电力作为新能源进入生产领域。
由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛。
人类开始了第二次工业革命，科学技术飞速发展，并迅速运用于生产领域，形成了革命浪潮。
这次革命进一步改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。
直到今天，我们仍然在享受着第二次工业革命的成果，感受着科学技术在推动社会发展过程中神奇而巨大的力量。
﹣﹣摘编自“百度百科”【材料三】然而，恰恰是工业革命所带来的这种多少有点无规则的市场波动，在同时代人们之间引发了恐慌。
在……公共医疗卫生取得重大进展之前，工业城市的死亡率一直比农村更为糟糕。
﹣﹣（英）尼尔•弗格森《文明》请回答：（1）根据材料一结合所学知识，指出瓦特改良蒸汽机的使用产生了什么深远影响？它推动了哪些新的交通工具的诞生？（2）根据材料二结合所学知识，指出第二次工业革命的成就主要表现在哪几个方面？举两例说明“直到今天，我们仍然在享受着第二次工业革命的成果”。
（3）材料三反映了工业革命有何影响？27．阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一19世纪中叶，英国成为世界上工业最发达的国家，号称“世界工厂”。
其生铁产量1848年为200万吨，1870年时已增长到600万吨，占全世界总产量的一半。
﹣﹣摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史•近代史编》材料二1865年至1900年，（在美国）被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种。
依靠强大的科技实力，美国很快在第二次工业革命中独占鳌头。
﹣﹣电视片《大国崛起•美国》（1）材料一中提到的“英国成为世界上工业最发达的国家”的主要原因是什么？这一时期，为英国生铁生产提供动力的主要机器是什么？请写出当时英国工业生产的主要方式。
（2）第二次工业革命时期，美国在电力应用和交通工具方面取得重大成就，请各举一项发明。
（3）综上所述，两次科技革命有何共同的积极影响？28．阅读材料，结合所学完成问题。
材料：科学应该包括自然科学和人文社会科学两大类。
前者包括物理学、化学、生物学和自然地理等学科领域，后者包括文学、历史学、哲学、政治学、经济学、语言学、宗教学和伦理学等学科领域；前者是以自然作为研究对象，而后者则以人和社会作为研究对象。
所谓科学，有时还与迷信相对应……由于科学是不断发展和进步的，人类对科学本身的认识也在不断第扩大和加深。
（1）依据材料一对自然科学和社会科学分别定义。
材料二：文化名人名言录（2）对材料二中的文化名人按自然科学和社会科学领域进行分类；选一句你喜欢的上述名言谈谈感受。
（3）“由于科学是不断发展和进步的，人类对科学本身的认识也在不断第扩大和加深”请结合达尔文的成就谈谈你对这句话的理解。
初中历史九年级下第二单元测试卷答案一．选择题（共25小题）1．【解答】根据所学可知，开始于19世纪70年代的第二次工业革命的主要标志是电力的广泛应用，把人类带入电气时代。
思维导图中的①④是正确的。
答案：B。
2．【解答】由表格信息可知，英国逐渐丧失“世界工厂”地位，美德在制造业上已超过英法，第二次工业革命推动了这种变化。
A项美国已成为世界霸主不对，二战后，美国才成为资本主义世界的霸主。
答案：A。
3．【解答】据所学知，汽车是以内燃机为动力的，所以卡尔•本茨创制汽车成为可能的前提条件是内燃机的创设成功。
答案：D。
4．【解答】导致世界石油产量发生变化的主要原因是内燃机的广泛应用。
19世纪80年代德国人卡尔•本茨等人设计出内燃机；内燃机使石油成为新兴燃料。
以内燃机为动力，本茨在1885年试制汽车成功。
美国人亨利•福特使用流水线装配工艺生产汽车。
1903年，美国的莱特兄弟制成的飞机试飞成功。
答案：B。
5．【解答】19世纪80年代德国人卡尔•本茨等人设计出内燃机；内燃机使石油成为新兴燃料。
答案：D。
6．【解答】19世纪80年代德国人卡尔•本茨等人设计出内燃机；内燃机使石油成为新兴燃料。
以内燃机为动力，本茨在1885年试制汽车成功。
1903年，美国的莱特兄弟制成的飞机试飞成功。
某历史学家认为“19世纪80年代，世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明”。
以下使用这种“新动力”的交通工具是汽车和飞机。
答案：D。
7．【解答】1879年，美国科学家爱迪生研制成功耐用电灯泡，为世界带来了光明。
他一生的发明近2000项，正式注册的发明就有一千三百多种，被誉为“发明大王”。
被誉为“发明大王”的人是爱迪生。
答案：D。
8．【解答】据所学知，在第二次工业革命时期，美国和德国走在了前列，经济获得了快速发展，而老牌资本主义国家英国和法国则相对发展缓慢，这种经济政治发展不平衡，是改变帝国主义国家之间力量对比的根本原因。
答案：A。
9．【解答】本题考查考生对基础知识的记忆、归纳和分辨能力。
在向帝国主义过渡过程中，资本主义各国的经济发展不平衡。
美国发展最为迅速，1894年，美国工业产量跃居世界第一位。
德国工业生产的增长速度仅次于美国，居世界第二位，法国在四个国家中排第三，英国最后，所以法国、美国、英国、德国依其经济实力排列顺序为美国、德国、法国、英国。
C选项符合题意。
答案：C。
10．【解答】法拉第，世界著名的自学成才的科学家，英国物理学家、化学家，发明家即发电机和电动机的发明者。
1831法拉第发现第一块磁铁穿过一个闭合线路时，线路内就会有电流产生，这个效应叫电磁感应。