特别的一课作文800字完美版
特别的课作文800字5篇
特别的课作文800字5篇每一篇优秀的作文都是思维的飞跃，是对传统思维的挑战，每一篇作文都是一次展示自己的机会，通过写作，我们可以提高自己的自信心，下面是作者为您分享的特别的课作文800字5篇，感谢您的参阅。
特别的课作文800字篇1什么是离别！可能是朋友的离别，可能是亲戚的离别，可能是自由的离别，也可能是初中三年同学的离别……万事万物总有离别的一天，可能是离你越来越近，也可能是离你越来越远。
为什么总是要分离过后才懂得珍惜，回味过去的美好？为什么就不能有一个美好的结尾呢？当自由与你离别的时候，可能是永远的离别，也可能是短暂的离别。
当自由与你离别的时候，才渴望自由的美好。
当自由与你离别的时候，才幻想初中的美好。
当自由与你离别的时候，才回味过去的美好。
俗话说的好，知足常乐！如果人不懂得知足，那就会用短暂的快乐，来换取永久的痛苦。
当初中三年的同学与你离别的时候，也可能是幸福快乐的，也可能是悲伤痛苦的。
当初中三年的同学与你离别的时候，你才会因为那些鸡毛蒜皮的小事而不自觉的发笑。
当初中三年的同学与你离别的时候，你才会珍惜与同学所奋斗拼搏每一分每一秒。
当初中三年的同学与你离别的时候，你才会幻想初中三年同学的淳朴与纯洁而向往初中的生活。
当初中三年的同学与你离别的时候，我们虽然不能做到十全十美而不留遗憾，但我们要让遗憾抛到九霄云外，那份纯真的友谊填满心灵。
当亲戚朋友与你离别的时候，可能是远离家乡跋山涉水的离别，也可能是与世长辞痛惜流涕的离别。
当亲戚朋友与你离别的时候，你会不自觉地回忆起那美好的过去！比如我大叔千方百计的关心我照顾我。
比如转手，那一个红红扑扑，放在手心地苹果，慈祥地对我笑。
放在手心旋转三百六十度，一个瞬间苹果落地，摔得嚎啕大哭，就这样一天吃掉一个大苹果，到最后苹果不落地才结束。
在比如我身体瘦弱，大叔每天在我面前炫耀肌肉，最后受不了。
在大叔督促下养成了习惯……那一个个美好画面在大脑回放，就如投影仪一般。
一次特别的作文课(4篇)【DOC范文整理】
一次特别的作文课（4篇）一次特别的作文朱茜婷今天，李老师为我们上了一节特殊的作文课。
首先，李老师叫我们做一个“小实验”，先在一张纸上写出五个人的我名字，这五个人是你最爱的人，然后从名字中划去一个人的名字，他将“永远地离开”你。
我就按老师说的做了，当我拿起笔时，却总觉得不对劲······接着，李老师又要求我们再划去一个人的名字，我也按老师要求的做了，但是我感到我的笔越来越沉重，我的心里越来越难受。
李老师一次又一次地要求划去一个人的名字，直到五个名字全部划去为止。
我的心很沉重，不想划去这些名字，但这是规矩，划去这些名字的时候，我觉得手中的笔就像是一把尖锐的刀，正刺向我最爱的人，心中像打翻了五味瓶，不是滋味。
通过这次“实验”，我知道了生活中有许多亲情需要珍惜的。
一次特殊的作文许天娜今天李老师给我们上了一堂从开学到现在最特殊的作文课。
堂课上，李老师让我们在一张白纸上写下自己最爱的五个人，我写的是：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和姑姑。
写完后，李老师又让同学们从中划去一个人，那个人将永远离开我们，当时，同学们一听到这句话，都很“惊讶”，但是李老师说这是规则。
李老师没有给我们很长时间思考，眼前的这五个人都是我的亲人，看到姑姑，使我想起了，平常日子里姑姑给我买漂亮的衣服，还有很多好吃的，她那么地爱我，但是，我没有办法，只能忍着泪水，划去了她。
老师又让我们划去第二个人，听完后，我手中的笔不时抖了一下，我把笔移到奶奶的名字下，我仿佛看到了奶奶，正笑眯眯地看着我，但是我还是慢吞吞地划去了她。
接着，我好像又听到了爸爸在厨房里叫我“宝宝别再看书了，快吃饭吧”，我此时痛苦万分，爷爷就做在桌子旁边等着我一起吃饭，爷爷说：“天娜，快点来吃饭，菜都凉了”，看着爸爸和爷爷，再看看我手中的那把“带血迹的尖刀”，我仿佛就是一个“杀手”，已经“杀”了两个亲人，我不停地问自己，我还要再继续“杀”下去吗？，我的心在不停地哭泣着，求求上帝绕了我吧，我不想让我最亲的人一个个离我而去，但是，我没有任何选择，还是轻轻地用笔划去了我的爸爸和爷爷。
一堂特别的课作文
一堂特别的课作文今天我上了一堂特别的课，这是一次很特别的经历，在这堂特别的课上，我学会了不少知识，明白了不少道理。
下面是由小编为大家整理的“一堂特别的课作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
一堂特别的课作文【一】今天，金老师神秘兮兮地走进了教室，手里拿着一个盒子，我们瞪大了眼珠子，盯着那个神秘的盒子，七嘴八舌地议论开了。
蒋晨皓说：“里面是很多玩具。
”应佳翰说：“切，你就知道玩，应该是文具。
”我也挤上来说：“是一个非常好吃的蛋糕。
”金老师要揭迷底了，她让我们闭上眼睛，可我却偷偷的从手指缝里看，我看蒋晨皓像发疯了一样闭着眼睛，摇着他那庞大的脑袋，而一旁的赵柯嘉却像弥勒佛一样笑咪嘻嘻地坐在那，谁见了谁都要笑。
“ 123 ”金老师让我们睁开眼睛，这时，我们看见一叠白纸从盒子里跑了出来，我真不相信自己的眼睛，其余同学也哀声叹气，本以为里面有好东西，可里面却是无名的白纸。
金老师说：“白纸虽然不值钱，但可以通过我们的想像，我们的聪明，做成一份珍贵的礼物。
”我们马上动手，我用彩色笔画了一张贺卡，我祝福四川的同胞能快点康复，也希望他们能早日重建家园。
上了这堂课，我收获了很多，这真是一堂特殊的课。
一堂特别的课作文【二】一天，我们去上作文课，老师在黑板上写了六个字：作文课、美术纸，接着便拿出美术纸问我们作文课和美术纸有什么关系？我们都很纳闷，今天是上美术课还是作文课？我们猜了半天，还是一头雾水，胡里糊涂，疑惑不解，唉！老师的葫芦里卖的是什么药？老师说：“今天我请几个同学来给自己画一张像！”接着老师让我们三个人上去，拿着美术纸蒙在脸上，让我们画自己的脸，老师先叫他们画一张脸，再画一对眼睛和一对眉毛，接着画鼻子和嘴巴，再画耳朵，最后画上了三根头发。
有一个同学才画到一半就中途就下去了。
你看，他们画的脸多有趣啊！瞧，小强的头像土豆，奇丑无比，脸皮都陷进去了，眼珠像个数字“8”形，脸还歪歪扭扭，嘴巴像受了惊吓一样张得如此之大，还把鼻子吃了，眉毛又细又长，头发浮在空中，飘来飘去的耳朵像字母“C”一样；再瞧，小丹画得脸就更好笑了，耳朵竟长在脸上，鼻子特大像一只大鞋子又像茄子，嘴巴都小得看不见，简直就没有似的；再来看看小章画的脸，眼睛都长在脸外面了，眼珠都没有了，真是有眼无珠，连头皮都没合在一起，一大一小的眼睛，极不相称。
一节特别的课作文
一节特别的课作文一节特别的课作文（精选25篇）在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是店铺为大家整理的一节特别的课作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一节特别的课作文篇1以前，每次上语文课时，教室里都会充满王老师优美的抑扬顿挫的讲课声，可今天却不同，教室里静悄悄的，为什么呢？上课铃响了，我们和往常一样，坐好等待王老师上课，可今天王老师站在讲台上一言不发。
我心里正暗暗纳闷呢，只见王老师用手指了指她的嗓子，做出摆手的动作。
原来老师的嗓子突然失声了，没有办法正常说话了。
说不出话的王老师怎么上课呢？我不禁直犯嘀咕。
王老师打开多媒体电视，画面停在14课，里面出现了好几道自学提纲。
原来，王老师是让我们根据提纲自学啊。
王老师转过头来，用手在电视上一个题目上画了一个圈圈，在黑板上写了“概括全文”几个字，又做出举手的动作。
原来是让我们找出概括全文的句子。
同学们不禁会心笑了，纷纷举起了手。
这种有趣的手语课堂以前还从未经历过呢？同学们踊跃回答完了第一题，老师又指了指黑板上的第二题：找出描写兵马俑神态的句子，接着用粉笔在黑板上重重地点了几个点，然后重复指向这两个题目和画点的地方。
哦，我明白了，王老师是让我们把表示兵马俑神态的关键词点上点。
呵，王老师的法子真好，不用说话能让我们知道要做什么。
当同学回答正确时，王老师面带微笑地冲着他一个劲点头，并且竖起大拇指；当同学回答错误时，王老师则歪着头，脸上充满了疑惑，又是摇头，又是摆手，表示不正确，直到这个同学回答对了，才恢复了原来的表情。
经过一番默契配合，只剩下最后一题了，是写省略号的意思，老师又做了停止的动作，用手比划了一阵子，同学们脸上一片茫然的表情，猜不到老师的意思。
王老师一脸无奈，只好拿起教课用的ipad平板用笔在上面写下了“仿写兵马俑句子”这些几个字，这时同学们才开始举手。
一节特殊的课堂作文（精选34篇）
一节特殊的课堂作文（精选34篇）一节特殊的课堂作文（精选34篇）在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的一节特殊的课堂作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一节特殊的课堂作文篇1班会课上，老师在黑板上写下了班级事务管理之竞争上岗这样几个大字。
我立刻好奇起来，不是说要竞选班干部吗？怎么是上岗呢？我们又不上班。
一连串的问题挤满了我的脑袋，不过我没去仔细思考，因为老师已经在讲台上开讲了。
听完讲解，我明白了老师的用意。
老师列出了许多职务，将其称之为“工作”，既然是工作嘛，那就有工资，我们的“工资”就是印章，固定工资一个星期五个印章，每个人都有不同的职务，每个月会根据好人好事和工作进行小组评选，评选出的一个人会多发两个章。
如果被表扬或者主动帮忙做事，也会额外加章。
有了“钱”，就要存起来，老师今天给我们每人发了一个本子，也就是“存折”。
印章可以兑换书、零食及各大活动的入场券。
“找工作”真是艰难！有不少同学选的是相同的职位，这就只能靠竞选投票，比如我选的一个“电脑平台管理员”，就被邹锦飘看上了，这个“工作”最后还是落到了他手里。
相比更多的一些同学，我已经算很幸运了，老师给我安排了一个“工作”，有些同学还找不到工作呢！他们就要自己想工作去做了。
这个“找工作”的活动最后也挺成功的，所有人都有了一份“工作。
“找工作”让我感到了现代社会实际就业的难度。
不管如何，我要好好学习，同时做好我的“工作”！一节特殊的课堂作文篇2星期天一大早，我和老妈一起骑电动车回到老家探望爷爷奶奶。
爷爷奶奶家房后的菜地里种了一些蔬菜，其实我上次来的时候我已经看到了，还问了问他们那是什么物种，结果把辣椒苗当成西红柿，还一口咬定那就是西红柿，差点把母亲笑岔气了。
它们从春天播种，直到秋天才结果收获，用了三个季度在生长，却只见到一次镰芒就结束自己短暂的一生。
精选一堂特别的课作文【通用3篇】
一堂特别的课作文【通用3篇】今天，铃声一响，老师就神秘地对我们说：“今天我们来上一堂特别的课。
”老师首先在黑板上写了“我长大了”这几个字，同学们都很疑惑。
老师笑着给我们讲解男生和女生发育中的状态。
还叫我们女生不要害羞，我也是这么认为的。
因为我们一旦发育就代表着我们成人了，可以为父母分担辛苦，可以让他们少操心，也可以为老师分担一些工作。
所以我感到很自豪。
对于我们来说，发育也是我们一段特别的回忆。
今天，刘老师决定换个方式来上课：带我们玩游戏。
大家听到这么新奇有趣的语文课，心里激动不已，眼里闪烁着期待的光芒。
首先，刘老师给我们详细讲解了木头人游戏的规则。
接着大家就开始热烈地讨论起来，一会儿到底做些什么特别又有趣的动作呢?然后游戏就正式开始了。
老师背过身说道：“三、二、一，开始!”大家立刻放开手脚，各显神通：有些人上窜下跳、抓头挠耳，像一只调皮的小猴;有些人则在地上爬来爬去、弓背弯腰，像一只活泼的小狗;还有一些人则东奔西跑、呼啸而过，像一匹脱缰的野马……“一、二、三，木头人，”老师喊道，“大家不要再动啦!现在要像一个木头人一样，一动不能动。
”刚才吵吵嚷嚷的教室一瞬间变得悄无声息。
我瞟了一眼左边，发现夏一诺和夏一凡两人中间夹着袁沐，仿佛在虚心向他取讨学习上的经验呢。
我又瞟了一眼右边，只见李圣慧左手扶着课桌，右手扳起自己的右腿，做了个非常标准又优美的舞蹈动作。
刘老师看到大家千姿百态，神情各异，忍不住掏出手机将几个造型有趣的同学拍了下来给我们分享，大家被逗得前仰后合，而照片上的主人公却有点害羞地捂着脸，恨不得钻到桌子底下去。
这真是一节别开生面的语文课，大家玩得开心极了!前几天，老师开会回来，十分神秘地告诉我们一个好消息：以后的“少年宫”活动课要在丰满区活动中心进行了。
今天，我们乘车来到了丰满区活动中心。
本以为学习内容还是枯燥乏味的语文和数学，可刚进入教室，同学们就开始欢呼雀跃，上课的内容竟然是拼装模型。
首先，杨老师介绍了第一个模型——皮划艇。
一节特殊的课作文
一节特殊的课作文一节特殊的课作文(集合15篇)在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那要怎么写好作文呢？以下是店铺精心整理的一节特殊的课作文，欢迎大家分享。
一节特殊的课作文1今天一上课，老师就捂着肚子，表情痛苦的说：“我肚子好疼啊，可能是今天中午没有吃饭。
胃疼了。
”老师刚说完，就把手放进兜里，兜里传来了一阵哗啦啦的声音。
我心想：老师的兜里有什么东西呢？就在大家都心存疑惑的时候，老师从兜里掏出一包糖，撕开了一个口，放在鼻子下面闻了闻，说：“可真香啊！”老师从袋里拿出一颗糖，放在了自己的嘴里，吃了起来。
老师说：“这糖，Q弹Q弹的可真好吃呀！”我就想：老师不让我们上课吃糖，自己却在课堂上吃，难道老师是想馋着我们吗？接着，老师说：“我要把糖奖励给坐姿端正的同学。
”老师的话刚说完，我们就马上坐直了腰板儿。
老师看我们坐的整整齐齐，就开始给我们分糖。
我端正坐着，看着老师向我的方向走来，我心想：难道老师要给我糖吗？可是老师给了我前桌的同学，又给了我的同桌，可就是没给我，我就想：难道是我做的不够好吗？这时，老师的袋子里只剩下最后一颗糖了，可老师却一不小心把糖掉在了地上，老师弯腰捡起来，用自己的口水给糖洗了个澡，又放在衣服上擦了擦。
老师一看，还有些脏，就又吹了一遍，说：“终于干净啦。
”看着老师的动作，我心想：我才不要吃这颗糖呢，它都被老师的口水给洗了，我才不要吃，不要把这个糖给我。
老师在我们之间绕来绕去，走着走着，老师走到了自己的座位旁，接着老师坐下了，说：“我不分啦，我留着自己吃。
”我庆幸地叹了口气，心想：幸好没有发给我。
今天这节课是我上过的最特殊的一节课。
一节特殊的课作文2今天我来到学校，一进教室就看到老师捂着肚子一脸痛苦地说：“哎呀，我肚子好疼！”我心想：老师可是个足智多谋的人，我可得提防着点，这里面一定有古怪。
只见老师一边捂着肚子，一边用手掏了掏衣兜，衣兜里发出哗啦哗啦的声音，我想：这里面肯定别有洞天。
特别的一堂课作文500字以上
特别的一节课作文800字篇1我喜欢的课很多，可最令我难忘的要属那一节作文课了。
“叮铃铃”上课铃声响了，嘈杂的教室立刻安静了下来，假如一根细小的针掉到地上，都可能听到声音。
谢老师走上讲台笑眯眯地说道：“今天这节作文课，咱们先玩个游戏，名字叫‘心有灵犀’猜猜猜。
”一听到“游戏”两个字，同学们的眼睛“噌”地一下发亮了，寂静的教室一瞬间像锅里烧开的热水一样沸腾起来。
有的同学高兴地直拍手，有的同学抑制不住内心的喜悦，使劲地跺着脚，还有的同学大声地喊着：“老师万岁！”游戏规则是老师让两位同学的其中一名，用表演方式为另一名同学“诉说”着他的意思。
接着，老师大声宣布：“游戏开始！”老师选出了我我好朋友吴桐来配合。
来到场中央，我们俩互相挤了挤眼，友好地握了握手。
之后，老师上我表演，她来猜。
我心想：这对我们来讲就是“小菜一碟”的事，我们俩可是黄金搭档呀！我先抽了一张纸条，上面写着两个名词来表演。
是“孙悟空”、“老爷爷”。
我暗自窃喜道：“嘻嘻！这两个词真简单！于是计时开始，第一个词是孙悟空，我先搬我的腿，与另一个腿呈90度，然后我把右手的手腕一弯，再架到眉手的上面，紧接着左右乱跳。
不知怎的，我刚做了一个大概动作，吴桐就有爽快地答到：“孙悟空！”老师说道：“加十分！”我为她竖起一个大拇指。
接着是“老爷爷”，我驼下背，手呈拳状，捶着后背，还不时地发出“咳——”地咳嗽声，行走起来比蜗牛还要慢。
见此景，同学们都捧腹大笑乐得合不拢嘴巴。
我也默默地夸自己：我的表演真是太逼真了，太具有感染力了。
不到几秒钟，又一个正确的答案飞出来了。
只见老师高声说道：“有史以来最棒的组合产生了，她们是吴桐、陈茜园，掌声鼓励一下。
”只听“啪！啪！”雷鸣般的掌声传到了边，我和吴桐也激动的连蹦带跳。
老师接着讲道：“同学们，你们把这精彩的游戏过程写出来，就是一篇好作文了……”这节有趣的作文课使我学会了写作文的技巧，知道素材从生活实践中来。
我真喜欢这节课。
特别的一节课作文800字篇2课堂是我们学习的地方，它见证了我们的求知路，装载着我们学生时代成长的每一丝回忆，这些回忆能使童年填上七彩之美。
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特别的一课作文800字
今天，我们上了一堂特别的语文课。
为什么是特别的呢？因为这节课不是丁老师给我们上的，而是另一位客人老师—陈老师给我们上的！
一到下午第一节课，我们A班的同学立刻排好桌子，拿好学习用品、语文书到教室门口排队，向图书馆出发。
快要到图书馆了！我紧张得手都发抖了。
在门口候场时，我的身体里更是像有一头小鹿疯狂乱撞。
当上一个班级上完课后，我们就在老师的带领下，走了进去。
哇哦！整个图书馆里都坐满了来自江苏省各地的客人老师，场面可真是壮观！我找了一张位子坐了下来，把课本，学习用品都放在了课桌的左上角，然后趴在桌子上，尽量使自已放松下来。
开始上课了，只见陈老师脚步轻盈地走上了讲台。
“上课！”“起立！”“同学们好！”“老师您好！”我们声音响亮地向老师问好之后，开始坐姿端正地听老师讲课。
“同学们，今天我们一起来学习第10课《二泉映月》，你们有谁知道关于阿炳的故事吗？”啊！我在预习的时候就已经查了资料了，老师快叫我呀！我拼命地把手举高。
老师看这边！这边！陈老师真的往这边看了！我开心极了！“好，就请第一个小姑娘来说吧。
”老师竟然请了周彦汝！我伤心地放下了手。
“阿炳原名华彦均……”周彦汝声音响亮，口齿清楚地介绍完后，陈老师满意地点了点头。
又开始问下一个问题—“哪位同学可以来读一读下面的词语？”我都会读！老师叫我！我像一只打不死的小强一样，又举起了手。
哈哈！这回老师终于叫我了！我站起来认真地读了起来：“淙淙流水，饱经风霜，静影沉壁……”当读到静影沉壁时，因为一时紧张，把“静影”两个字读成了前鼻音。
陈老师连忙提醒我“静影两个字应该读成后鼻音，知道吗？”我不好意思地点了点头，然后坐了下去。
没想到回答问题的感觉这么好，我立马信心十足。
不知不觉40分钟就过去了。
“下课！”“起立！”“同学们再见！”“老师再见！向后转！客人老师再见，谢谢客人老师！”台下响起了一片掌声，我们都露出了自豪的笑容。
通过这次活动，我们百草园小学走出了常州市，走向了江苏省。
希望我们以后能走向全国！走向全世界！。