华师《教育行政学》在线作业17春
2017春教育行政学作业
2017春《教育行政学》作业1.第1题以下哪一个选项不属于教育行政体制的基本要点（）A.各级各类教育行政机构的设置B.各级各类教育行政机构隶属关系C.各级各类教育行政机构的权限划分D.各级各类教育行政机构的组织形式您的答案：D2.第2题教师的任职资格不包括（）A.热爱教育事业，具有良好的思想品德B.学历要求C.工作经验D.教育教学能力您的答案：C3.第3题教育评价的特点不包括哪一个选项（）A.指导性B.主体性C.中介性D.综合性您的答案：A4.第4题教育规划文本的种类不包括（）A.纲要B.人大资料C.政策咨询报告D.白皮书您的答案：B5.第5题以下哪一个选项不是我国公务员考核的基本方法（）A.领导与群众考核相结合的方法B.平时与定期相结合的方法C.定性与定量相结合的方法D.过程与结果相结合的方法您的答案：D6.第6题我国教育规划按照规划覆盖的范围可分为（）A.全国、省级、县或城区和学校四级B.中央和地方两级C.省级、县级、乡级三级D.全国和省级两级您的答案：A7.第7题我国确立的基础教育行政体制不包括（）A.区乡共管8.地方负责C.分级管理D.以县为主您的答案：A9.第8题《中华人民共和国高等教育法》确定的高等学校所拥有的自主办学权力不包括（）A.教学组织8.统筹决策C.科学研究与开发D.财务管理与经营您的答案：B9.第9题以下哪一项不是地方分权制的优点（）A.它能提高教育管理的效率B.促使教育民主化C.有利于地方因地制宜发展教育D.有利于调动中央和地方政府办学的积极性您的答案：D10.第10题教育评价实施阶段包括（）A.预评价、正式评价B.预评价、正式评价、综合评价C.正式评价、信息处理、综合评价D.信息收集、整理、处理您的答案：A11.第11题依据中央和地方在教育权限关系与行使方式，教育行政体制可分为哪两种类型（）A.中央集权制和教育行政体制B.中央集权制和地方分权制C.地方分权制和教育投资体制D.教育体制和办学体制您的答案：B12.第12题公务员必须同时具备的条件不包括（）A.依法履行公职B.使用国家行政编制C.依法行使国家权力D.由国家财政负担工资福利您的答案：C13.第13题我国制定教育政策的机关不包括（）A.党的机关B.国家的机关C.地方的机关D.国家行政机关您的答案：C14.第14题以下哪些机构不属于地方教育行政机构（）A.省、自治区、直辖市教育行政机构B.政策法规司C.地级市、自治州、省辖市教育行政机构D.县（市）教育行政机构您的答案：B15.第15题教育法规的特征不包括（）A.行政主导性B.教育性C.广泛性D.全面性您的答案：D16.第16题咨询报告的主要特点有（）A.权威性、真实性、客观性B.专业性、前沿性、真实性C.独立客观性、专业性、针对性、科学性D.客观性、实用性、指导性您的答案：C17.第17题教育规划文本的格式包括哪几部分（）A.名称、正文、结尾B.标题、正文、总结C.标题、正文D.名称、正文您的答案：A18.第18题以下哪一个选项不属于教育政策制定的程序（）A.教育政策问题的确定B.教育政策的评估C.政策议程的进入D.明确政策目标您的答案：B19.第19题教育预算过程包括以下几个过程（）A.规划、系统阐述、递交、管理和评价B.规划、递交、评价C.预测、阐述、总结、评估D.预测、阐述、递交、管理您的答案：A20.第20题公务员录用的“公开、平等、竞争、择优”原则是人事管理的（）原则A.公正性B.平等性C.公平性D.公理性您的答案：D21.第21题教育行政机构纵向来看，从中央到地方的层次不包括（）A.中央、省B.市C.县D.村您的答案：D22.第22题教育政策的内涵不包括（）A.是一种行动准则B.是教育工作的根本指导思想C.有明显的目的性D.有一定的政策主体制定您的答案：C、D都错，选A或者B题目分数：2.0此题得分：0.023 .第23题我国的教育行政体制改革要求（）B.简政放权C.分级管理D.地方负责您的答案：A24 .第24题教育督导的类型依据教育督导的职能可划分为（）A.诊断性督导、过程性督导、总结性督导B.过程性督导和结果性督导C.诊断性督导和指导性督导D.民主性督导和可操作性督导您的答案：A25 .第25题教育督导报告的撰写包括哪几部分（）A.督导报告的名称和正文B.督导报告的标题和报告正文C.督导报告的标题、报告正文、总结D.督导报告的名称、报告正文、总结您的答案：B26.第26题美国实行的教育行政体制是（）A.中央集权制的教育行政体制B.地方分权制的教育行政体制C.中央集权制和地方分权制相结合的教育行政体制D.学校内部管理体制您的答案：B27.第27题以下哪一个选项不是教育督导的特点（）A.督导工作的执法性B.督导对象的广泛性C.督导内容的综合性D.督导作用的直接性您的答案：D28.第28题我国校长选拔任用方式主要是（）A.委任制B.招聘制C.选任制D.考任制您的答案：A公务员制度的基本原则（）A.公平原则B.坚持任人唯贤，反对任人唯亲C.平等原则D.竞争原则您的答案：B30.第30题我国地方教育行政体制不包括（）A.省、自治区、直辖市教育行政机构B.地级市、自治州、省辖市教育行政机构C.县（市）教育行政机构D.乡（村）教育行政机构您的答案：A31.第31题以下哪一个不是教育政策制定的影响因素（）A.政治因素B.经济因素C.文化因素D.理想要求您的答案：D32.第32题教育评价的类型按评价标准分类可分为（）A.相对评价和绝对评价B.过程评价和结果评价C.民主评价和科学评价D.诊断性评价和科学评价您的答案：A33.第33题法国实行的教育行政体制是（）A.中央集权制的教育行政体制B.地方分权制的教育行政体制C.中央集权制和地方分权制相结合的教育行政体制D.学校内部管理体制您的答案：A34.第34题教育政策失真不包括（）A.政策表面化B.政策扩大化C.政策残缺您的答案：D35.第35题以下哪一个选项不是教育政策的特征（）A.教育政策的目的性与可行性B.教育政策的稳定性与可变性C.教育政策的权威性与实用性D.教育政策的指导性与普适性您的答案：D36.第9题以下哪一个选项不是教育督导的原则（）A、方向性原则B、科学性原则C、民主性原则D、经常性原则您的答案：D37.第15题在农村，基础教育办学和教育行政体制的形式不包括（）A、县、乡两级办学，两级管理B、县、乡、村三级办学，三级管理C、多级办学，分级管理D、市、区两级办学、两级管理您的答案：D38.第16题法国的中央教育行政机构不包括（）A、总监察机关B、国民教育C、青年D、体育部您的答案：A39.第22题校长的任期一般根据（）来定A、个人绩效B、个人能力C、考核成绩D、学制您的答案：D40.第23 题（3.0）分教育政策的特点不包括（）A、合法性C、明晰性D、协调性您的答案：A41.按照规划覆盖的对象和功能，教育规划可分为（）A、各部门或行业教育规划和区域教育规划B、省级教育规划C、县级教育规划D、全国和省级的教育规划您的答案：A42.第25 题（3.0）分教育经费使用中存在两个方面的问题（）A、教育经费短缺和教育经费使用效率低B、教育经费分配不合理和教育经费浪费C、教育经费短缺和教育经费使用效益低D、教育经费使用效率低和教育经费浪费您的答案：C43.第26题我国是人民民主专政的社会主义国家，实行的教育行政体制特征不包括（）A、政府宏观管理B、分级办学C、权力下放D、分级管理您的答案：C44.第27题以下哪一个选项不是教育政策的功能（）A、导向功能B、协调功能C、控制功能D、实用功能您的答案：D45.第32题教育人事行政主要针对的群体不包括（）A、学校的学生B、学校的行政管理人员C、从事教育行政机关的工作人员D、学校的教职工您的答案：A教育评价的程序不包括（）A、准备阶段B、实施阶段C、总结阶段D、改善阶段您的答案：D。
东师范行政管理学17春在线作业1
行政管理学17春在线作业1试卷总分:100 得分:0一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)1. 英国“荣誉法典”的主要作用是()。
A. 提高公务人员的专业素质B. 增强官员的服务意识C. 增加政府的法治意识D. 提高公务人员的职业伦理意识满分：3 分2. 行政立法同权力机关立法的区别不包括()。
A. 立法原则不同B. 立法主体不同C. 立法程序不同D. 立法内容不同满分：3 分3. ()指行政机关作为第三方裁决争议、处理纠纷的权力。
A. 行政司法权B. 行政决定权C. 行政命令权D. 行政处罚权满分：3 分4. 长期的绩效管理实践证明，绩效管理的成败与否关键一点就在于()。
A. 评估方式方法的科学性B. 评估标准的全面性C. 评估结果的运用D. 评估主体多元满分：3 分5. 行政领导的本质是()。
A. 管理B. 执行C. 法治D. 服务满分：3 分6. 对决策过程、决策方案的可行性、决策实施的物质和精神准备的监督是()。
A. 一般监督B. 专业监督C. 事前监督D. 事中监督满分：3 分7. 不属于我国政府特殊经济职能的是()。
A. 推进市场化改革B. 培育市场C. 部分地替代市场D. 调节宏观经济满分：3 分8. 在实现组织发展目标过程中，领导者以身作则，树立榜样，促使组织成员积极效仿的领导方式是()。
A. 示范式领导方式B. 说服式领导方式C. 强制式领导方式D. 参与式领导方式满分：3 分9. 不属于行政决策体制组成部分的是()。
A. 决策运行系统B. 决策中枢系统C. 参谋咨询系统D. 决策支持系统满分：3 分10. 决策与执行的中间环节是()，它既是决策过程的延续又是执行过程的先导。
A. 决策评估B. 局部试验C. 追踪决策D. 决策反馈满分：3 分二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)1. 按照决策性质的不同可将决策分为()。
A. 常规决策B. 经验决策C. 非程序性决策D. 战略决策E. 战术决策满分：3 分2. 我国行政职能转变的必然性因素包括()。
华师教育法学
教育法学作业判断题（1为正确，0为错误）1．第1题学校与未成年学生之间的关系是教育、管理和保护关系。
标准答案：12．第2题教育的性质和方向是教育工作的首要问题，也是教育法首先要明确的问题。
标准答案：13．第3题在教育领域内，行政复议和行政诉讼是经常采用的教育法律救济方法。
标准答案：14．第4题教师申诉制度属于非诉讼上的申诉制度，具有非诉讼性。
标准答案：15．第5题从产权关系来看，公立学校的举办者主要是政府，经费主要来自于国家财政拨款。
标准答案：16．第6题学校及其他教育机构在民事活动中依法享有民事权利，承担民事责任。
标准答案：17．第7题学校的义务根据法律产生，并以国家强制力保障其履行。
标准答案：18．第8题教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。
标准答案：19．第9题民办学校与公立学校相区别的主要表现是学校举办主体的“私人化”与学校管理的“自治性”。
标准答案：110．第10题任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。
标准答案：111．第11题学校可以用教学和科研的财产为校办产业提供担保。
标准答案：012．第12题在教育领域，学生具有双重法律身份：其一，国家公民；其二，正在接受教育的公民。
标准答案：113．第13题我国现有教育法规定教师是公务员。
标准答案：014．第14题学校在一般情况下可以作为行政主体。
标准答案：015．第15题社会规范是指人与人相处的准则。
标准答案：116．第16题教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇。
标准答案：117．第17题违法行为必须是违反法律规定的行为，包括积极的作为和消极的不作为。
标准答案：118．第18题受教育者有遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯的义务。
标准答案：119．第19题规定学校的义务是为保证学校实现育人宗旨、实施教育教学活动的需要。
标准答案：120．第20题学校不得当众侮辱学生。
标准答案：121．第21题教师有权按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假。
华师网络学院教育行政学作业十
作业十一、填空题1．教育行政效率是指教育行政活动的————与————之间的比率。
2．教育行政效率的评价要做到————、————、————、——几个方面。
3．影响教育行政效率的主要因素有————、————、————、————。
4．教育行政效益是对教育行政结果的————评价。
5．教育行政效能是教育行政效率与————的统一。
二、单项选择题1．对教育行政机关是否有效地实现行政目标和决策，完成行政任务所进行的行政效率评价方法属于（）A、功能测定法B、费用计算法C、标准比较法D、因素分析法2．对涉及教育行政效率的各种汇报材料进行实事求是地分析，广泛深入调查，以保证教育行政效率评价的（）A、标准性B、全面性C、可靠性D、特殊性三、多项选择题1．下列因素中，能够影响教育行政效率的有（）A、政治环境B、经济发展状况C、党风、政风和社会风气D、地理环境2．下列属于教育行政效率评价范畴的有（）A、付出的劳动与取得成果之间的关系B、完成工作任务与实现行政目标之间的关系C、及时解决问题，排除困难的能力D、在相同情况下，实现行政决策的差别性四、名词解释1．教育行政效率2．教育行政效益3．教育行政效能五、简述题1．简述教育行政效率的意义2．简述教育行政效率评价的内容3．简述教育行政效率评价的要求4．简述教育行政效益的评价要求六、论述题1．试论述教育行政效率评价的必要性和可行性2．试论述组织因素对教育行政效率的影响3．试论述人员因素对教育行政效率的影响4．试论述教育行政效能评价的作用。
【参考答案】作业十答案一、填空题1．产出、投入2．标准、全面、可靠、特殊3．环境因素、组织因素、人员因素、科学技术因素4．社会评价5．效益二、单项选择题1． A2． B三、多项选择题1． ABCD2． ABCD四、名词解释1．教育行政效率：是指教育行政活动的产出与投入之间的比率。
2．教育行政效益：就是对教育行政结果的社会评价。
3．教育行政效能：就是教育行政效率与效益的统一。
华师网络学院教育行政学作业九
作业九一、填空题1．教育行政决策具有————、————、————和————四个方面的特性。
2．依据决策主体地位的不同，教育行政决策可以分为————和————两种类型。
3．依据决策目标性质的不同，教育行政决策可分为——————和————两种类型。
4．依据决策的条件和结果的不同，教育行政决策可分为————和————两种类型。
5．————是教育行政决策的主体。
6．教育行政决策的程序一般包括————、————、————、————四个环节。
7．教育行政公共关系是指教育组织为了更好地行使其职能，用————手段，使自己与公众相互了解、相互支持、相互监督的一种活动。
8．教育组织是教育行政公共关系的————。
9．教育行政公共关系的客体是————。
二、单项选择题1．教育行政决策的主体是（）A、决策者B、决策信息C、决策目标D、决策方案2．教育行政公共关系的主体是（）A、教育组织B、公众C、传播D、教育行政部门的公务员三、多项选择题1．教育行政决策的特性具有（）A、求标性B、求多性C、求优性D、求实性2．由党中央、国务院制定的有关国家教育事业发展的方针、政策和法律法规，属于（）A、国家决策B、战略决策C、战术决策D、常规决策3．下列可以作为决策主体的有（）A、教育局长B、学校校长C、教育行政部门的党委会D、学校领导班子4．可以作为教育行政公共关系的主体的有（ 0A、教育行政组织B、学校教育组织C、教育行政部门的工作人员D、学生家长四、名词解释1．教育行政决策2．战役决策3．常规性决策4．确定型决策5．教育行政公共关系五、简述题1．教育行政决策有哪些要素组成？2．教育行政决策的一般程序是什么？3．教育行政公共关系的特性主要表现在哪几个方面？4．传播一般有哪几个过程？六、论述题1．在教育行政公共关系中如何贯彻以事实为基础的原则？【参考答案】作业九答案一、填空题1．求标性、求多性、求优性、求实性2．国家决策、地方决策3．常规性决策、非常规性决策4．确定型决策、非确定型决策5．决策者6．确定目标、拟定方案、优选方案、组织实施7．传播8．主体9．公众二、单项选择题1． A2． A三、多项选择题1． ABCD2． AB3． ABCD4． AB四、名词解释1．教育行政决策：是教育行政机关为实现教育目的,履行行政职能所作的行为设计和抉择过程。
东师行政管理学17春在线作业1满分答案3
正确答案:A
10.行政强制执行指行政机关在公民、法人或其他组织不履行行政义务时，依法强制其履行义务的行政行为。
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:B
11.行政审计监督的突出特点是监督业务的单一性、专门性和专业技术性。
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:B
12.行政权力的行使主体是国家行政机关及其工作人员。
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:B
13.行政领导的政治性指行政领导是通过行使法律所赋予的权力对行政组织内部事务及社会公共事务进行领导的。
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:A
14.行政程序的核心价值在于保证行政行为的民主性和有效性。
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:B
A.一般评估
B.职能评估
C.主管评估
D.人事部门评估
E.审计机关评估
满分：3分
正确答案:ABC
7.组织变革的动力主要有()。
A.环境动因
B.目标动因
C.职能动因
D.技术动因
E.社会心理动因
满分：3分
正确答案:ABCDE
8.行政监督的意义主表表现在()。
A.有利于实现公共利益
B.有利于推动法治政府建设
C.有利于提高政府运行效率
D.有利于防治掌权者腐败
E.有利于政府服务效能
满分：3分
正确答案:ABDE
9.行政监督的作用包括()。
A.预防作用
B.惩戒作用
C.补救作用
D.评价作用
E.教育作用
满分：3分
正确答案:ABCD
东北师范大学教育行政学17秋在线作业2
东北师范大学教育行政学17秋在线作业2一、单选题1、D2、B3、A4、A5、A一、单选题（共 5 道试题，共 12.5 分。
）V 1. ( )是根据教育目的和不同类型学校的教育任务制定的有关教学工作的指导文件，是对学校教学工作做出的全面安排。
A. 教科书B. 教学大纲C. 教学方法D. 教学计划正确答案：D 满分：2.5 分2. 教育行政是国家行政的重要组成部分，是国家教育行政部门为实现教育目的，依法对各类教育事业与所属教育机构所进行的（）活动。
A. 监督B. 领导和管理C. 操纵D. 单纯管理正确答案：B 满分：2.5 分3. （）主要是为了获得自然现象和可观察事实的新的基本原理性知识所进行的实验性或理论性工作，它不注重考虑特定或具体的应用。
A. 基础研究B. 应用研究C. 开发研究D. 应用基础研究正确答案：A 满分：2.5 分4. 行为科学本身并不是完全独立的学科，而是心理学、社会学、人类文化学等研究人类行为的各种学科互相结合的一门（）。
A. 边缘性学科B. 研究性学科C. 理论性学科D. 辅导性学科正确答案：A 满分：2.5 分5. 我国的中央教育行政机构，就是指国务院教育行政部门，具体指（）。
A. 国家教育部B. 地方教育机构C. 省教育厅D. 市教育局正确答案：A 满分：2.5 分三、判断题（共 30 道试题，共 75 分。
）V 1. 教育方针主要解决哪两大问题教育内容、教育方法。
A. 错误B. 正确正确答案：A 满分：2.5 分。
东师教育管理案例分析17春在线作业3 免费答案
一、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。
） V 1. 下列选项中属于学校行为文化建设的是()。
A. 设计符合学校风格的主题广场B. 举办优秀校友论坛C. 设置“合理化建议箱”，重视学生与家长对学校管理的参与实现D. 完善学生教育管理制度，教师教育教学管理制度标准答案：C2. 教育管理相对人在下列哪种情况不可以提请教育行政复议()。
A. 对教育行政处罚不服的B. 认为行政机关的其他具体行政行为侵犯其合法权益的C. 对侵犯其合法经营自主权的D. 对学校政策制度不满的标准答案：D3. 衡量学校整个管理水平的重要标志是()。
A. 教师管理工作的好坏和成败B. 教学管理工作的好坏和成败C. 学生管理工作的好坏和成败D. 学生德育管理的好坏和成败标准答案：C4. 学校与政府的关系是()。
A. 对等关系B. 相互独立关系C. 一种行政法律关系D. 以上说法都不正确标准答案：C5. 下列属于学校精神文化建设的是()。
A. 每个班级确定班训和座右铭B. 健全学生奖励制度C. 设计富于哲理的主题雕塑D. 开办公益讲座，树立学校的公众形象标准答案：A6. 下列选项中不属于学校管理决策按照决策主体分类的类型是()。
A. 校长决策B. 科学决策C. 民主决策D. 参与式决策标准答案：B7. 下列说法正确的是()。
A. 教育申诉制度按照申诉主体的不同又可分为教师申诉制度和学生申诉制度B. 教育申诉制度是一项专门教师设定的权利救济制度C. 教育申诉制度是我国宪法赋予公民申诉权利在教育法律关系中的具体体现D. 教育申诉制度的目的和实质在于补救和维护教师和学生的合法权益标准答案：B8. 我国学生伤害事故的归责主要采取()。
A. 过错推定责任原则B. 严格责任原则C. 过错责任原则D. 公平责任原则标准答案：C9. 下列选项中表述正确的是()。
A. 学生的法律地位是指学生以其权利能力和行为能力在具体法律关系中取得的一种主体资格B. 学生的言行受到他们自己的生活世界极大影响，所以，教育者不应该过多的管理，要让学生家长对此进行管理C. 完整的观念体系包括学生观、管理观、师生关系观等，其中管理观是核心D. 人身权的保护主要包括：生命健康权的保护；人格尊严权的保护；隐私权的保护；名誉权、荣誉权的保护和受教育权的保护标准答案：A10. 学校与社区沟通合作的意义是()。
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华师《教育行政学》在线作业17春
一、单选题
1、D
2、B
3、D
4、C
5、C
一、单选题
一、单选题（共 20 道试题，共 60 分。
）V 1. 教育行政咨询的三大特性是独立性、自由性及
A. 专业性
B. 强制性
C. 求实性
D. 科学性
正确答案：D
2. 当前我国教育行政机关工作人员实行的是
A. 任命制
B. 公务员制
C. 聘任制
D. 选派制
正确答案：B
3. 教育督导有三大职能，即沟通评价职能、检查督促职能和
A. 决策职能
B. 改善职能
C. 规划职能
D. 指导推广职能
正确答案：D
4. 根据我国国情,理想的教育管理职能模式是
A. 监督型
B. 指导型
C. “指导—监督型”
D. 服务型
正确答案：C
5. 当前我国选拔任用教师实行的是
A. 委任制
B. 公务员制
C. 资格认证制度
D. 选派制
正确答案：C
6. 我国唐朝时期全国最高的教育行政管理机构是
A. 崇文馆
B. 太学
C. 国子监
D. 弘文馆
正确答案：C
7. 教育财务行政的根本任务是
A. 合理地安排和使用教育经费。