科普工作总结
科普工作总结8篇

科普工作总结8篇篇1在科技日新月异的发展的今天,科普工作显得尤为重要。
它不仅能够提高公众的科学素养,还能够推动科技的普及和发展。
在过去的一年中,我积极参与了科普工作,并取得了一定的成果。
本文将对我所从事的科普工作进行全面的总结,以期为未来的科普工作提供有益的借鉴和参考。
一、工作内容概述在过去的一年中,我参与了多项科普活动,包括科普讲座、科普展览、科普视频制作等。
其中,科普讲座主要涉及科技知识、科技应用等方面,科普展览则展示了各种科技产品和技术,而科普视频制作则将复杂的科技知识以直观的方式呈现给公众。
此外,我还积极参与了科普志愿者的培训活动,提高了自己的科普素养和志愿服务能力。
二、工作亮点与成果1. 科普讲座受欢迎在过去的一年中,我参与了多场科普讲座,涉及科技知识、科技应用等方面。
通过生动的讲解和互动的环节,吸引了众多听众的关注。
尤其是在一场关于人工智能的讲座中,我运用生动的案例和形象的语言,向听众介绍了人工智能的发展和应用前景,引起了听众的极大兴趣和关注。
2. 科普展览获好评在过去的一年中,我参与了多场科普展览,展示了各种科技产品和技术。
通过直观的展示和互动的体验,让参观者能够深入了解科技的魅力和应用前景。
其中,在一场关于智能医疗的展览中,我展示了智能医疗的应用场景和优势,吸引了众多参观者的关注和好评。
3. 科普视频受关注在过去的一年中,我参与了多部科普视频的制作,涉及科技知识、科技应用等方面。
通过视频的形式,将复杂的科技知识以直观的方式呈现给公众,让更多的人能够了解科技的魅力和应用前景。
其中,在一部关于智能驾驶的科普视频中,我通过实地拍摄和后期制作,生动形象地展示了智能驾驶的技术和应用前景,获得了不少观众的关注和点赞。
4. 志愿者服务获认可在过去的一年中,我积极参与了科普志愿者的培训活动,提高了自己的科普素养和志愿服务能力。
同时,我也参与了很多科普志愿活动,比如科普讲座、科普展览等,为公众提供更加优质、便捷的科普服务。
2024年科普的工作总结7篇

根据《省科学技术普及条例》,县委宣传部、县科学技术局、县科学技术协会的安排部署,结合我镇实际,于3月份开展了一次以“科技服务农村发展”为主题,以加速农业科技成果推广应用为重点的科普日活动。现将有关情况总结如下:
一、充分认识到开展科普系列活动的重要意义。
镇党委于3月5日专门召开专题会议,研究部署该项工作,成立了镇长任组长,分管副镇长任副组长,镇卫生院、镇兽防站、镇农业技术服务中心为成员单位的科普日活动领导小组。各单位共计抽调本单位业务骨干、技术专家21人参加科普日活动。
一、领导重视,加大投入,营造良好的科普宣教氛围。
经过三年来的科普宣传教育,尊重知识,尊重人才,尊重科学在xx村上下已蔚然成风,成为大家的共识。为了加强科普宣教工作的力度,提高宣传教育的效果,进一步推进科普宣教的广度和深度。村委会专门成立了由分管领导全面负责,村委书记主要负责的科普宣教工作领导小组,经常召开领导小组工作会议,布置落实科普宣教工作,定期召集各社工站分管科普工作的干部研讨科普宣教的新思路、新方法,形成一套切实可行、操作性强的奖励制度,大大提高了科普宣教工作的实效。
四、存在的不足
今年的科普工作通过科普人员的积极努力,科普成果以基本显现,但我们不能满足于现状,我们深刻认识到我们的工作还有很多不足之处,如在目前所在的下岗人员,外来人员多的情况下,如何更深入的加强这一类群体的科学普及是我们科普工作的创新所在,我们将在今后的工作中更加努力的去探索更好的解决这一类问题的新拔河队、乒乓球队、排舞队等完全由村里农民自发自愿组成的文体队伍,这些健康向上、有益有趣的各类文体活动均包含了科学健身的道理,同时极大地丰富了农村村民的精神文化生活。
现在,经过街道投资、精心改造后的村委会各类服务设施齐全、设备先进,太空漫步机、平衡梯、单杠、健身扭腰机等大众体育设施让农民朋友们不出家门口就能随时地进行健身娱乐;村委图书馆、村里的体质检测站等不断完善的村委配套服务站更是让农民的生活变得极为便利。
科普工作总结

科普工作总结•相关推荐科普工作总结(精选15篇)不经意间,工作已经告一段落,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,是时候仔细的写一份工作总结了。
怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?以下是小编帮大家整理的科普工作总结,希望对大家有所帮助。
科普工作总结篇1科普工作是自然保护区主要功能之一,做好科学知识普及、宣传自然保护的重要性,提高广大人民群众生态保护意识是每一位保护管理人员应尽的责任。
20xx—20xx年,在临安市科协的指导和天目山国家级自然保护区管理局党组的正确领导下,在各界同行的支持下,利用天目山自然保护区的资源优势和得天独厚的平台进行科普宣传,我们一方面努力让每一位天目山人都成为一面宣传旗帜,另一方面向进区的游客和周边社区群众开展自然保护、生态保护相关知识的广泛宣传。
一、加强领导,健全制度,做好筹划工作弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、提倡科学方法是贯彻全民科学素质纲要的重要实践,也是自然保护区的主要职能之一。
天目山作为国内成立较早的自然保护区,一直重视科普宣传工作,科教基地工作实行“一把手”负责制,分管领导负责指导工作、监督和管理,科普宣传教科具体组织实施科教基地工作的开展。
《浙江天目山国家级自然保护区总体规划》和《浙江天目山国家级自然保护区旅游规划》及《天目山科教基地建设五年规划》,对科教基地进行总体部署,明确近期与远期的建设目标。
坚持《浙江天目山国家级自然保护区科普工作管理制度》、《浙江天目山国家级自然保护区科研与教学实习管理办法》、《科研宣教科岗位责任制》、《天目山科技馆开放和管理制度》,用制度管人,用制度确保科普工作的顺利实话。
每一年的科普宣传工作都做到年初有计划,经费有预算,年终有总结。
对每一项活动都精心组织筹划,做到有方案、有预算、有总结。
二、强化宣传队伍建设,提高宣传队伍水平加强科普宣传队伍建设是贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》的具体举措。
新时期的宣传的工作必须要有一支过硬的宣传队伍。
科普工作总结8篇

科普工作总结8篇科普工作总结8篇一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,制定一份吧。
想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,下面是为大家收集的科普工作总结8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
在我国社会主义市场经济建设和民主法制建设不断推进的今天,科学普及工作越来越受到各级党组织和地方政府的重视,各地也创造出许多经验。
资料显示,我国南方一些地区的科普工作,有许多值得我们学习和借鉴之处。
如:上海市加大电子科普画廊建设的力度,20xx 年在全市建立起20个电子科普画廊,档次和水平很高,信息量较大,速度快,效果好;广州市开展的“科普一日游”活动,组织市民利用一天时间,游遍广州市的工业名企和现代农业生产基地,使市民从科普的角度领略了这个国际大都市的魅力;广西开展的“青少年快乐科普”活动,通过天文制作、机器人和电脑演示等活动,使青少年在愉快的气氛中接受科普教育。
这些都为我们提供了可资借鉴的经验。
几年来,在区委、区政府的领导下,经过大家的共同努力,我区的科普工作也获得了新的发展。
第一,各级领导的科普意识有了新的增强,能够把科普工作当成精神文明建设的重要方面摆上了工作日程,能够经常督促科普工作的开展。
第二,科普队伍建设基本完备。
区、街、社区、学校分级设立了科普工作组织机构和工作人员,科普专干和学校科技辅导员的素质有了新的提高。
第三,科普活动已成为街道、社区工作的一项重要工作内容,而且创造出了许多新鲜的经验,比如日新街道广和社区和北京街道北京社区的科普工作就很有特色,得到了省市科协领导的赞扬。
第四,星级科普社区创建工作成果丰硕。
从去年开始的大连市星级科普社区创建工作,得到了各街道和社区的广泛重视、积极响应。
继去年有四个社区被评为大连市星级科普社区后,今年经过初步考核验收,又有12个社区达到了星级标准。
第五,科普工作阵地建设有了明显进步。
今年在省市科协的资助下,我们在全区建立起5处标准化科普画廊,多数街道和社区也建立了科普活动场所,区未成年人德育教育中心的科技活动室也建成开放。
学校科普工作总结6篇

学校科普工作总结6篇篇1一、引言本年度科普工作旨在提高学生科学素养,普及科学知识,弘扬科学精神。
通过全校师生的共同努力,我们取得了一系列成果。
本报告将围绕本年度科普工作的主要任务、重点成果、遇到的问题及解决方案,以及经验教训和展望等方面展开。
二、工作内容概述1. 科普活动组织与策划2. 科普知识宣传与推广3. 科普实践与体验活动4. 科普讲座与培训5. 科普成果展示与交流三、重点成果1. 成功组织了校园科技节活动,吸引了全校师生参与,提高了学生的科技兴趣和科学素养。
2. 推出了科普知识宣传周活动,通过海报、讲座、短视频等多种形式普及科学知识,受到师生好评。
3. 开展了科普实践活动,如机器人制作、科学实验比赛等,让学生在实践中感受科学的魅力。
4. 邀请了多位科学家和专家学者来校开展科普讲座,拓宽了师生的视野,激发了探索科学的热情。
5. 举办了科普成果展示交流会,展示了学生的科普作品和成果,增强了师生的成就感。
四、遇到的问题及解决方案1. 科普活动参与度不高。
为解决这一问题,我们加大了宣传力度,通过课堂渗透、微信群通知等方式提高师生对科普活动的关注度。
2. 科普资源不足。
我们积极寻求校外合作,与科研机构、企业等建立合作关系,引进更多科普资源。
3. 科普活动形式单一。
我们不断尝试新的活动形式,如科普剧、科普短视频创作等,使科普活动更加生动有趣。
五、经验教训总结1. 要加强科普活动的系统性设计,确保活动之间的连贯性和互补性。
2. 要注重培养学生的科普兴趣,让学生从被动参与转变为主动参与。
3. 要充分利用现代信息技术手段,提高科普活动的传播效果和影响力。
4. 要加强与校外机构的合作,共同推动科普事业的发展。
六、展望未来,我们将继续深化科普工作,从以下几个方面着手:1. 加强科普师资队伍建设,提高教师的科学素养和科普能力。
2. 丰富科普活动内容,创新活动形式,提高学生的参与度。
3. 拓展科普教育资源,建立校外实践基地,为学生提供更多的实践机会。
年度科普工作总结7篇

年度科普工作总结7篇篇1一、引言在过去的一年里,我们的科普工作取得了丰硕的成果,不仅普及了科学知识,更传播了科学精神,为提高全民科学素质做出了积极贡献。
二、科普活动开展情况1. 举办科普讲座:本年度,我们举办了XX场科普讲座,涵盖了物理学、化学、生物学等多个领域,吸引了大量听众参与。
通过生动的讲解和互动环节,让听众在轻松愉快的氛围中学习科学知识。
2. 开展科普展览:我们组织了XX次科普展览,包括图片展、实物展等多种形式。
展览内容涉及科技发展、科学原理、科学家故事等方面,让观众在欣赏美轮美奂的展品的同时,了解科学的魅力。
3. 推出科普视频:为了更好地传播科学知识,我们制作并推出了XX部科普视频。
这些视频内容涵盖科学实验、科技应用、科学家访谈等,以直观生动的形式向观众展示科学的奥秘。
4. 举办科普比赛:我们组织了XX次科普比赛,包括科学知识竞赛、科技创意比赛等。
这些比赛不仅锻炼了参赛者的科学素养,也激发了更多人对科学的兴趣和热情。
三、科普成果与影响1. 提高全民科学素质:通过科普讲座、展览、视频和比赛等多种形式的活动,我们向广大公众传播了科学知识,提高了他们的科学素质。
据统计,本年度参与科普活动的公众人数达到了XX万人次,比去年增长了XX%。
2. 促进科技交流与合作:我们的科普活动不仅在国内产生了广泛影响,也吸引了国际友人的关注和参与。
通过举办国际科普讲座和展览,我们促进了中外科技交流与合作,为推动科技事业的发展做出了积极贡献。
3. 营造良好的科技氛围:我们的科普活动在全社会营造了浓厚的科技氛围,激发了更多人对科学的热爱和追求。
这种氛围为培养科技创新人才和推动科技事业发展提供了良好的环境支持。
四、存在的问题与不足1. 科普资源不足:尽管我们在科普活动方面取得了显著成果,但仍然面临科普资源不足的问题。
一些领域的科普知识尚未得到充分普及,部分地区和群体的科普需求尚未得到满足。
2. 科普人才匮乏:当前,科普人才匮乏是我们面临的一个重要问题。
学校科普工作总结6篇

学校科普工作总结6篇篇1一、引言本学期,我校科普工作紧紧围绕提高青少年科学素质,激发学生科技创新能力,开展了一系列丰富多彩、富有成效的科普活动。
现将本学期科普工作进行总结如下。
二、科普活动开展情况1. 科普讲座本学期,我们邀请了多位专家学者,围绕人工智能、生命科学、环境保护等主题,开展了多场科普讲座。
讲座内容丰富,涵盖了科学的最新进展和应用,不仅拓展了学生的视野,还激发了他们对科学的兴趣。
2. 科普竞赛学校组织了多项科普竞赛,如科技创新大赛、科学实验大赛等。
这些竞赛活动锻炼了学生的动手实践能力,提高了他们的创新意识和团队协作精神。
3. 科普实践活动学校利用课余时间,组织学生参加各类科普实践活动,如环保志愿者活动、天文观测、植物种植等。
这些活动让学生在实践中感受科学的魅力,增强了他们的实践能力和社会责任感。
三、科普工作成效1. 学生科学素质显著提高通过一系列科普活动的开展,学生的科学素质得到了显著提高。
学生对科学的兴趣增强,对科学知识的理解更加深入,动手实践能力得到了很好的锻炼。
2. 科技创新成果丰硕在各项科普竞赛中,学生们取得了优异的成绩,多项作品获得了市级以上的荣誉。
这些成果充分展示了学生们的创新意识和实践能力。
3. 校园科技氛围浓厚通过科普活动的开展,校园内形成了浓厚的科技氛围。
学生们积极参与科普活动,互相学习,共同进步,形成了良好的科技教育环境。
四、经验总结1. 加强师资队伍建设要提高科普工作的效果,必须加强师资队伍建设。
教师需要不断更新科学知识,提高科学素养,以便更好地引导学生参与科普活动。
2. 丰富科普活动内容要不断提高科普活动的吸引力,需要不断创新活动内容。
可以结合学生的兴趣爱好,设计更具趣味性和挑战性的科普活动。
3. 加强与社会的联系学校可以积极与社会各界联系,争取更多的资源支持,共同开展科普活动。
同时,也可以让学生更好地了解社会,增强他们的社会责任感。
五、展望未来展望未来,我们将继续加强科普工作,提高学生的科学素质,培养学生的创新精神和实践能力。
科普工作总结5篇精选

科普工作总结5篇精选活动总结,顾名思义,就是对所做活动进行总体归纳和全面概括的具体结论。
下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!科普工作总结篇一20__年,__社区科普工作在中山办街道党工委、办事处科普办的领导下,根据今年制定的社区科普工作计划安排,为了提高社区居民的科普知识,充分发挥好社区居委会服务职能,现将20__年科普工作半年总结完成状况总结如下:一、领导重视,加大投入,营造良好的科普宣教氛围经过半年来的科普宣传教育,尊重知识,尊重人才,尊重科学在社区上下已蔚然成风,成为大家的共识。
为了加强社区科普宣教工作的力度,提高宣传教育的效果,进一步推进科普宣教的广度和深度。
社区成立了由社区主任负责的科普宣传教育工作领导小组组长,其他人员为成员社区科普领导小组。
定期召开领导小组工作会议,布置落实科普宣教工作,研讨科普宣教的新思路、新方法,大大提高了科普宣教工作的实效。
科普宣教工作直接影响到社区全面推进素质教育的质量。
本着一切从居民出发的思想,半年来,在社区办公室组织学习了科普知识、青少年如何制定学习目标等科普讲座。
透过寓教于乐的方式使居民真正从自身开始学科学、讲科学、用科学。
为进一步有效的做好科普宣传教育工作,社区利用这些优良的硬件设施,举行了形式多样的活动,并开办了社区四点半校园辅导班。
改造了社区图书室,为社区图书室补充更新科普类图书。
为居民的科普知识的掌握带给了便利。
二、抓好科普干部和科普志愿者的业务培训科普工作是一个广义的概念,与人们日常生活工作密不可分,科普资料涉及范围广,资料丰富复杂,而我们的科普干部和科普志愿者不可能样样精通,抓好这支队伍的建设,落实培训工作,直接关系到社区科技教育质量。
因此社区邀请遵义市科协的老师作科普知识讲座,对社区科普干部和科普志愿者开展系列科普讲座,这些讲座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知识水平和科普辅导潜力。
这些科普干部和科普志愿者在社区内广泛组织开展科技活动,在培养居民科学素养和创新精神,提高实践潜力方面起了很大的推动作用。
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科普工作总结200字范文【篇一】20XX年度,**社区在海洲街道办事处、市科协的指导和领导下,以围绕百姓日常生活为中心开展工作,较好地完成了一年的科普宣传工作。
现将一年的总结如下;一、较好的利用宣传渠道将科普知识送进社区、科学文明传给大家是社区工作的宗旨。
这一年中社区利用科普长廊、宣传橱窗、电子显示屏等宣传渠道,为广大居民宣传了“生活小窍门”、“吸烟的危害”、“饮食与健康”、“给家长的建议”等相关知识。
使社区居民方便快捷的了解和掌握身边的科学知识,告别旧的生活习惯,倡导健康生活。
本年度,社区利用电子显示屏宣传科普知识**次,科普长廊更换内容**次,出版科技黑板报**期、定期更换宣传橱窗内容**次,制作科技横幅22张,设置1条健康路径,健康楼道500多条,此外还安置了科普文明标牌,设置分类垃圾箱。
二、搭建平台宣传科普**社区因地制宜,创建了以社区服务中心、少儿活动中心、老年大学(颐乐学堂)、健康服务中心、科普长廊为主体科普一条街。
不断完善各类设施,突出每个科普基地的特色,社区服务中心以把握宣传方向、组织业务培训,设置科普图书室,目前科普图书室共拥有报纸13种,期刊30种,图书300多本,截止目前拥有各类科普刊物和科普图书1000多册,配备了计算机、投影仪、照相机、DVD等科普器材的科普活动室物尽其用,定期开展各类科普讲座;少儿活动中心针对社区青少年群体,设置少儿阅览室,阅览室中藏书300多本,通过视听室定期组织学生收看各类科普视频,创建四点半学校、知心姐姐心理热线、家长学校三个品牌服务,促进青少年健康快乐成长;老年大学在原有阅览室、书画室、乒乓球室基础上,新增投影仪、计算机等设备,完善了多功能室功能,为老年人提供学习、交流、展示平台;健康服务中心关爱社区居民身体健康,为居民建立健康档案信息,为老年人提供上门身体检查,20XX年健康小屋登陆**社区,免费为居民开放体检;科普长廊定期更换科普内容,向居民系统介绍养生之道,通过图文并茂的形式介绍与居民息息相关的科学知识、让居民在不知不觉中就学到了许多知识,受到了大家的好评。
三、组建科普团队社区在建立成立了科普工作领导小组,组建科普网络,建立160人的科普宣传队伍,定期召开工作会议,学习文件精神,听取工作汇报,制定工作计划,积极探索社区科普工作的新模式、新方法,保证了科普工作有人管、有人抓、有人做,真正将科普工作落到实处。
四、充分利用辖区资源开展科普活动社区一方面抓好宣传橱窗的更换,另一方面以各种活动的形式让居民积极参与进来,社区科普领导小组带头参加科普知识学习,积极参与各类科普宣传活动,不仅认真学习党的最新精神,深刻领会党的十七大精神、科学发展观和“三个代表”重要思想,以最新的理论武装自己的头脑。
同时还积极参加**市、海洲街道组织的各类科普讲座,以及聘请市疾控中心退休干部担任社区科普顾问,聘请学有专长的教师作为科普宣传员,及时向他们了解具体的科普信息,充实武装自己的头脑。
20XX年社区领导共参加各类科普知识讲座12次,社区共开展了各类培训班及健康讲座24次,邀请科普讲师团讲师讲课2次,参加的居民达1000多人;社区举办以“春夏秋冬”为主题的特色沙龙活动,利用、元宵节、重阳节、端午节等节日举办文艺晚会,20XX年**社区共开展文体活动68次,参与人数达2380人;暑假期间利用万名学生下社区活动,推出各项竞赛,平时还有有计划的聘请专家做义诊讲座,组建了多只文体队伍,涌现出一批宣传科普知识的志愿者,此外社区还举办读书活动,让小朋友在假期中多读书、读好书,分享读书心得,在交流中,小朋友们畅所欲言,不仅学到知识更增进朋友间的友谊;社区因地制宜,打造“**音乐广场”品牌项目,“**音乐广场”迄今已举办15场,每场活动的参与人数约在300-400左右。
一年来在创建科普特色社区活动中,社区虽然作了一些工作,取得了点滴成绩,但这是离不开街道办事处的大力支持和社区党委的高度重视的,社区科普工作是构建和谐社会的重要组成部分,是一项长期的工作,我们将一如既往地做好此项工作。
【篇二】科学技术是我国发展的基本动力,事关经济振兴、科普进步和社会发展的全局。
努力提升教育理念,积极深化教育改革,全面推进素质教育,不断丰富示范内涵,广泛开展科普活动,充分发挥基地在科普工作中的作用,多形式、多渠道地为青少年学生提供科普活动阵地,培养他们的思维能力、动手能力和创造能力。
从科学知识、科学方法和科学思想三个方面对学生进行科学技术普及教育,下面就基地科普工作汇报总结如下:一、精心部署、全员参与基地领导层高度重视基地的科普工作,由主任室潘卫成主任亲自任组长,各科室主要负责人为成员,领导组做到了明确任务,责任到人。
潘主任多次在会议上表示,基地工作要为科普工作开绿灯,在人力、物力、财力上给予支持。
加强对科普工作的宏观指导,加大对日常工作的监督力度。
基地全体员工能将科普工作渗透到平时的日常工作中来,在教育教学工作中渗透科技创新的思想,每位教师都要在自己的教育教学工作中渗透科技创新的思想,广泛开展科普类实践活动,有专职教师对科普类实践活动做指导,每组实践活动都做到有计划、有内容、有学生、有场地,努力做到有实效,积极开展科技活动,在活动中使学生受到教育,培养学生的动手动脑能力,充分发挥他们的聪明才智,充分调动师生的积极性,积极参加基地、县、市、省组织的科技活动,动员教师学生撰写科技论文,组织学生参加科技竞赛,通过一系列活动,使学生们受益非浅,老师们也看到了科普教育的实效和发展前景,极大地调动了师生参与科普活动的积极性和工作热情,进一步保证了基地的科普工作再上新台阶,科技创新方面的成绩有了全面提升。
为了把科普教育思想渗透到教育教学工作的全过程,进一步引领师生主动地开展科普工作,基地加强科普工作的制度建设,以制度规范科普行为,以制度激励和促进科普工作的开展,此外,科普工作努力做到计划先行,基地每年初召开科普工作专题会议,认真讨论研究,制订切实可行的计划,对学年工作做出整体安排,然后狠抓计划落实,并对每学年的科普工作及时进行总结,找出存在问题和差距,及时纠正,弥补不足。
由于重建制度,计划先行,科普工作的开展思路清晰,稳中推进,有条不紊。
二、加大投入、营造氛围基地充分利用校园广播室、宣传橱窗、班级板报、教职工例会等阵地,大造舆论宣传的声势,营造良好的氛围,努力使科普工作深入人心。
基地努力营造浓厚的科普教育氛围。
为使学生在基地有更多的科普活动场所,充分利用和发挥科技馆、环保馆等的教育资源,基地不断加大投入,加强科技馆的硬件建设,充实和完善硬件配备,基本做到科普教育“环境化”。
基地科普工作的主渠道是学生实践活动,抓学科渗透,做到科普教育“学科化”,科普教育内容丰富,知识面广,科学性强,各门学科不仅具有科普教育的丰富内容,而且各学科中渗透的科普教育内容既是渐进的、相对独立的,又是相互联系的,抓好科普教育的学科渗透,提高综合运用知识的能力,充分挖掘学科教育中的科普教育内涵,是基地开展科普教育的坚实基础。
为此,我们一方面重视科普教育在各学科中的有效渗透,以科普辅导教师为骨干,以活动科集体备课等形式,组织教师分学科、分系列、分层次整理出学科渗透科普教育的知识点,使科普教育在各学科中具有可操作性,从而达到有机渗透有目的。
另一方面,我们重视各学科间科普教育内容的相互沟通,使各学科教师齐头并进,相互连通进行科普教育,联合进行科普教育渗透,使科普教育真正落实到各科教学之中。
三、打造科学型教师队伍一流的基地既要有一流的设施,还要有一流的教师。
“教师是一个基地的灵魂”,是基地的生命和活力所在,精神和力量所依。
教师首先应该成为“勤于动手”的榜样。
(一)组织学习,提高认识。
坚持不懈地组织教师进行学习,学习国家有科普教育的法令条文,学习与科普教育相关的理论,学习其他基地的教学实践经验,努力转变不适应科普教育思想的观念,不断钻研科科知识,提高自身素质,增强科普育人本领,激发服务学生热情,热爱科普教育,争当科普教育的实践者和探索者。
(二)专家引路,培养骨干。
基地积极与县内外教育专家取得联系,经常向他们请教或邀请他们来校作学术报告,如20XX年下半年11月华中师范大学的郭元祥教授来基地把脉会诊,指导培养教师开展科普活动。
同时我们还积极组织有关教师参加科技类进修和培训,学习先进的教育教学理念,采用走出去请进来等多种形式,学习他人先进的教育教学经验,从而形成了一批科普教育骨干,有了这样一批科普教育的领头雁,有力地推动了基地科普工作。
(三)科研导航,开发科普资源为了丰富基地内涵,整体推进科普工作,倡导研究之风,以研促教,基地要求全体教职工根据科普思想,围绕科普目标,研究本岗位、本学科的实际情况,分析开发科普资源,找准突破口,制订切实可行的科普方案,并加强相关学科的联系和所有学科的渗透,目前,一大批教师在科普教育的实践中不断成长,基地逐步形成了一支科普型的教师队伍。
以他们为主体,不断开发新的社会实践课程。
四、开展丰富多彩的科普活动实施科普教育的关键在于师生“勤于动手”,在于从实践中体验发展。
活动课程中蕴含有丰富的科普教育内容,多形式、多渠道地开展科普活动,而且是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。
1、社会实践活动社会实践活动是基地开展科普教育的最主要的形式,每年约有4万中小学生到基地参加社会实践活动,我们为他们精心准备了科普课程,有《生态调查》、《急救自护》、《航模》等十余门实践项目。
辅导教师在指导过程中,注意学生自主发展,调动每一位学生的积极性,使学生的兴趣爱好获得满足,每个学生的个人潜能得到和谐、自由发展。
2、开放科普教室为了全面提高学生素质,充分发挥各科技活动室的资源效益和社会效益,基地各类科技活动室包括对学生免费开放,每天有人值班,责任到人,加强管理。
并做好接待和讲解工作。
3、开展丰富多彩的科普活动20XX年9月14日,基地以“全国科普日”为契机、以“保护生态环境,建设美丽中国”为主题,开展了为期7天的“科技活动周”活动。
在这七天里,基地组织教师开展案例设计、模拟课堂、环保演讲等活动;组织学生参加南黄海一日行、海鸟观察、儿童科普画创作等竞赛。
在今后的工作中,我们会进一步加强对科普教育的宣传力度,提高师生、家长、社会对科普工作的认识,努力提高科普教育的实效,争取形成广泛的共识,进而形成科普教育的强劲合力,推进科普工作。
组织对科普教育的理论学习、研究和实践的探索,提高教师从事科普教育的素质和能力。
加强科普教育的校本开发,走出一条符合基地特色的科普教育之路。