七年级上册英语正式篇第一单元知识点
七年级上册英语unit 1知识点
七年级上册英语unit 1知识点七年级上册英语Unit 1是学生学习英语中的基础环节。
本文将对Unit 1中的重点知识点进行详细的介绍。
一. 基本句型1. 主语+be动词：用于表达身份、国籍、年龄、外貌等静态信息。
例如：I am a student.2. 主语+be动词+形容词：用于描述人、事物的特征或状态。
例如：She is beautiful.3. 主语+be动词+名词：用于表达职业、国籍、宗教等身份特征。
例如：He is a doctor.4. 主语+动词：用于表达动作或行为。
例如：They play basketball.5. 主语+动词+宾语：用于表达动作或行为的具体对象。
例如：I love my family.二. 基本词汇1. 名词：表示人、动物、事物等的名称。
例如：book, desk, student2. 形容词：表示人、事物的特征或状态。
例如：beautiful, smart, happy3. 动词：表示动作或行为。
例如：read, write, listen4. 副词：用来修饰动词、形容词或其他副词。
例如：slowly, quickly, very5. 介词：用来表示位置、时间、方向等。
例如：on, in, at三. 重点语法1. be动词的用法be动词有am、is、are三种形式，在句子中表示肯定的陈述、否定的陈述、一般疑问句和特殊疑问句。
例如：He is a teacher. (肯定陈述句)He is not a doctor. (否定陈述句)Is she a student? (一般疑问句)What is your name? (特殊疑问句)2. 一般现在时表示现在正在发生的动作或者状态。
主语+动词原形例如：I speak English.She reads books.3. 现在进行时表示正在进行的动作或者状态。
主语+be动词+动词-ing例如：They are playing basketball.She is watching TV.四. 重点短语1. in front of：在……前面例如：The cat is in front of the dog.2. next to：在……旁边例如：The flower is next to the tree.3. on the left/right：在……左边/右边例如：The book is on the left of the desk.4. behind：在……后面例如：The boy is behind the girl.五. 重点句型1. What do you look like?表示询问外貌特征。
2019人教版七年级上册英语正式篇Unit1单词知识梳理句式精讲
人教版七年级上册英语正式篇Unit1单词/知识梳理/句式精讲Unit1 单词name ['neim] n.名字；名称nice ['nais] adj.令人愉快的；宜人的to [tu:, tu, tə] 常用于原形动词之前，表示该动词为不定式meet [mi:t] v.遇见；相逢too [tu:] adv.也；又；太your [jɔ:] pron.你的；你们的Ms. n.(不指名婚否)女士his [his] pron.他的and [ænd, ənd] conj.和；又；而her [hə:, hə] pron.她的yes [jes] interj.是的；可以she [ʃi:, ʃi] pron.她he [hi:] pron.他no [nəu] interj.不；没有；不是not [nɔt] adv.不；没有zero ['ziərəu] num.零one [wʌn] num.一two [tu:] num.二three [θri:] num.三four [fɔ:] num.四five [faiv] num.五six [siks] num.六seven ['seven] num.七eight [eit] num.八nine [nain] num.九telephone ['telifəun] n.电话；电话机number ['nʌmbə] n.号码；数字phone [fəun] n.电话telephone/phone number 电话号码first [fə:st] adj.第一first name n.名字last [lɑ:st] adj.最后的；末尾的last name 姓friend [frend] n.朋友China ['tʃainə] 中国middle ['midl] adj.中间的 n.中间school [sku:l] n.学校知识梳理【重点短语】1. my name 我的名字2. your name 你的名字3. her name 她的名字.4. his name 他的名字5. I’m .. . 我是……6. first name 名字7. last name/family name 姓氏8. Ms. Brown 布朗女士9. your school ID card 你的学生卡10. phone/telephone number 电话号码11. his ID card number 他的身份证号码12. my friend 我的朋友13. nice to meet you 很高兴见到你14. middle school 中学15. in China 在中国【重点句型】1. —What’s your name? 你叫什么名字？一I’m /M y name is Alan. 我叫艾伦。
七年级上英语unit1知识点
七年级上英语unit1知识点Unit1是七年级上英语课程的开篇，是一个非常重要的单元。
本文将为大家总结七年级上英语Unit1的知识点，希望能够帮助大家更好地学习英语。
一、动词be的使用“动词be”的使用是英语语法的基础，也是七年级上英语学习的核心内容之一。
动词be有三个形式，即am、is和are，分别用于第一人称单数、第三人称单数和第一/第三人称复数。
例如，I am a student.（我是学生。
）He is my father.（他是我的父亲。
）They are my parents.（他们是我的父母。
）值得注意的是，英语语法中的肯定句和否定句常常使用缩写形式。
例如，I'm a student.（我是学生。
）He isn't my father.（他不是我的父亲。
）They're not my parents.（他们不是我的父母。
）二、人称代词的使用人称代词是英语语言中最基本的代词，用于代替和指示特定主语或对象。
在人称代词中，有主格、宾格和形容词性物主代词三种形式。
主格代词用于主语位置，宾格代词用于宾语位置，形容词性物主代词则用于形容词后。
例如，I（我）am a student. You（你）are my friend. He（他）is a boy. She（她）is a girl. It （它）is a pencil. We（我们）are students. They（他们）are my classmates.也有一些简略式的人称代词，如me，him和them，用于非正式场合。
三、名词的单复数形式英语中名词的单复数形式有很多规则。
有些名词复数形式是通过在词尾加-s或-es来形成的，例如books（书）、tables（桌子）和boxes（盒子）。
还有一些复数形式比较特殊，需要记忆。
例如，child（孩子）的复数形式是children（孩子们）；foot（脚）的复数形式是feet （脚）。
英语七年级上册第一单元知识点总结
英语七年级上册第一单元知识点总结1. 问候和自我介绍- 问候用语：Hello! How are you?- 自我介绍：My name is [name]. I am [age] years old.2. 交流基本用语- 感谢：Thank you!- 不同意：I don't agree.- 询问：Can I ask you a question?- 道歉：I'm sorry.3. 介绍自己的家庭- 家庭成员：My family has [number] members.- 家庭职业：My father is a [occupation]. My mother is a [occupation].4. 询问和描述人物- 描述外貌：He/She has [hair color] hair and [eye color] eyes. He/She is [height] tall.- 描述个性：He/She is [personality trait], [personality trait], and [personality trait].5. 数字和年龄- 数字：0-10是 zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.- 年龄：I am [age] years old.6. 家庭及个人物品- 家庭物品：We have a [item] in our house.- 个人物品：I have a [item].7. 学校和课程- 学校：I go to [school name].- 课程：My favorite subject is [subject].8. 时间和日期- 星期：Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday.- 日期：Today is [date].以上就是英语七年级上册第一单元的核心知识点总结。
七年级英语上册unit1知识点归纳
七年级英语上册unit1知识点归纳Unit1是七年级英语上册的第一单元，是一个基础性的单元，主要是帮助学生掌握英语基础语法和一些基本的单词和短语，下面将重点讲解这些知识点。
一、be动词的用法在英语中，be动词是一个非常基础的动词，常用于表示人或物的状态和存在。
be动词的三种形式分别为am（第一人称单数）、is（第三人称单数）、are（复数和第二人称单数）。
例如：I am a student.（我是一名学生。
）She is my sister.（她是我的姐姐。
）They are from China.（他们来自中国。
）二、there be句型there be句型是指以there为主语，用be动词表达某处有某物的句型，其基本结构为：There + be动词 + 名词。
例如：There is a red book on the desk.（桌子上有一本红色的书。
）There are some flowers in the garden.（花园里有一些花。
）三、数字和时间的表达数字和时间是英语中普遍用到的东西，七年级学生需要掌握0-100的数字和用英语表达时间的基本方法。
数字：0-zero, 1-one, 2-two, 3-three, 4-four, 5-five, 6-six, 7-seven, 8-eight, 9-nine, 10-ten, 11-eleven, 12-twelve, 13-thirteen, 14-fourteen, 15-fifteen, 16-sixteen, 17-seventeen, 18-eighteen, 19-nineteen, 20-twenty, 21-twenty-one……时间：用am表示上午，用pm表示下午，例如7:30 am、3:45 pm。
四、基本短语和句型英语中还有很多常用的短语和句型，七年级学生需要掌握一些基础的短语和句型，下面介绍一些常用的短语和句型。
(完整版)七年级上册英语正式篇第一单元知识点
Unit 1 My name’s Gina.语法专项：形容词性物主代词教材典句1.W hat’s his name ? 他叫什么名字？—His name’s Eric . 他的名字叫埃里克。
2.What’s her name ? 她叫什么名字？—She’s Mary . 她叫玛丽。
3.What’s your telephone number , Li Xin ? 李欣，你的电话号码是什么？以上句子中分别含有形容词性物主代词his，her, your,今天我们就来学习一下形容词性物主代词的用法。
语法全解物主代词是表示所有关系的代词，是人称代词的属格形式。
它分第一人称、第二人称和第三人称，每个人称又分单数和复数。
物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
本单元主要涉及形容词性物主代词。
形容词性物主代词的用法与形容词的用法相似，可以修饰名词，一般放在被修饰的名词之前，不能单独使用。
如果名词前面还有其他的定语，物主代词要放在其他定语的前面。
my pen 我的钢笔my red pen 我的红色钢笔your name 你的名字his mother 他的母亲练一练：①. Please send ________ best wishes to Mary .A.IB. meC. myD. mine②. __ Does Miss White like sports ?__ Yes, _________ favorite sport is tennis .A.heB. sheC. hisD. her③. This is ________ pen .A.red myB. he redC. red hisD. her red④. __ I’m Linda. What’s your name ?_________ name is Lucy .A.IB. MeC. MyD. Mine4. 介绍自己：（1）My name’s+名字我的名字叫．．．．．．（2）I’m+名字我是．．．．．．5. 询问姓名(1)What’s your name? 你叫什么名字？----Alan.艾伦。
七年级英语上册unit1知识点
七年级英语上册unit1知识点Unit1是初中英语的开篇之作，同时也是整个七年级上册的开始。
本单元主要包括以下几个部分的内容：自我介绍、问候语、数字、年龄、家庭成员、职业、国籍、爱好等。
这些基础的词汇和句型是学生们学好英语的基础，是以后课程的基石。
一、自我介绍自我介绍是最基础的英语交流方式之一。
在自我介绍中，不仅要介绍自己的名字、年龄、家庭、爱好等基本信息，还需要用简单的句子描述自己。
以下是自我介绍的一些表达：1. My name is _____. 我的名字是_____。
2. I'm _____ years old. 我_____岁了。
3. I'm from _____. 我来自_____。
4. I live in _____. 我住在_____。
5. I have _____ family members. 我有_____个家庭成员。
6. My hobbies are _____. 我的爱好是_____。
二、问候语问候语是与他人交流时必备的基础礼仪。
在不同的场合中，我们可以用不同的问候语表达自己的礼貌和关心。
以下是常见的几种问候语：1. Good morning/afternoon/evening. 早上/下午/晚上好。
2. Nice to meet you. 很高兴见到你。
3. How are you? 你好吗？4. I'm fine, thank you. And you? 我很好，谢谢。
你呢？5. See you later/later on. 后会有期。
三、数字数字是生活中必不可少的部分，也是英语学习中最基本的内容之一。
以下是数字的表达方式：1-10: one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.11-20: eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty.30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100: thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, one hundred.四、年龄年龄是我们交流中必不可少的内容。
七年级上册英语Unit1知识点总结
Unit 11.短语归纳：Your name 你的名字first name 名字last name 姓氏her name 她的名字telephone /phone number 电话号码in China 在中国2.必背典句：1.—nice to meet you! 见到你很高兴！—Nice to meet you，too. 见到你我也很高兴。
2.—What’s your name? 你的名字是什么？—Alan. 艾伦3.I’m Jenny 我是珍妮。
4. What’s his / her name? 他的/她的名字是什么？5. Her name’s Mary. 她的名字是玛丽。
6. What’s your first/last name? 你的名字/姓氏是什么？7.—What’s his telephone number ? 他的电话号码是多少？—It’s 876-9548 是876-9548.3.形容词性物主代词物主代词是表示所有关系的代词，是人称代词的属格形式。
它分第一人称、第二人称和第三人称，每个人称又分单数和复数。
物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词的用法和形容词的用法相似，具有形容词的性质。
在句中作定语，修饰名词，一般放在被修饰的名词前，不能单独使用。
如果名词前还有其他的定语，物主代词要放在其他定语的前面。
4.be动词用法(1)be动词（am, is, are）这三个动词常用做连系动词，在句子中起连接主语和表语的作用。
This is my mother. 这是我的妈妈。
I am nine. 我九岁了。
You are my good friend. 你是我的好朋友。
(2)be动词三种形式的使用主要取决于主语。
主语是第一人称I（我）时，用am,主语是第二人称you（你，你们）或名词及代词的复数时，用are,主语是第三人称单数it / he / she （它/他/她）或名词及代词单数时，用is.(3)am , is, are的意思是“是”，但不能处处翻译成“是”。
七上英语unit1单元笔记
七上英语unit1单元笔记一、单元概述本单元是七年级上册英语的第一单元，主要围绕“认识自我”这一主题，通过学习不同的表达方式和交际用语，帮助学生建立自信，表达自我，提高语言运用能力。
二、重点词汇1. 自我介绍相关的词汇：name、age、gender、appearance、height、weight等；2. 描述外貌特征的形容词：good-looking、tall、short、thin、strong 等；3. 表达自我感受的词汇：happy、excited、confident等。
三、重点句型1. 介绍自己的姓名、年龄、性别等基本信息；2. 用形容词描述自己的外貌特征；3. 用疑问句询问对方的外貌特征；4. 用感叹句表达自己的感受；5. 用there be句型描述一个场景；6. 用祈使句提出建议或请求。
四、语法知识本单元主要学习一般现在时的用法，包括主语为第一人称和第二人称的单数和复数形式，以及第三人称的复数形式的陈述句。
学习时要关注动词的变化，特别是人称代词和数的一致性。
五、文化背景本单元涉及自我介绍和外貌描述等话题，需要学生了解一些基本的社交礼仪和表达方式，如尊重他人隐私、避免过于直接或隐私的问询等。
同时，在学习过程中可以引导学生思考外貌与自信、个性之间的关系，鼓励学生树立自信，积极表达自我。
六、作业布置1. 熟读课文，能够流利地背诵重点句型；2. 完成课后练习题，重点关注语法知识的运用；3. 准备一篇自我介绍的小作文，用所学词汇和句型描述自己的基本情况；4. 观察身边的同学，尝试用所学句型描述他们的外貌特征和性格特点。
七、常见问题及解决方法1. 问题：在描述外貌时不知道如何使用形容词，怎么办？解决方法：多阅读、多积累，掌握常见形容词的用法。
可以通过课本、课外读物、网络等途径获取相关信息。
同时，可以尝试用所学词汇和句型描述身边人的外貌特征，逐步提高自己的表达能力。
2. 问题：在学习过程中感到困惑和无助，怎么办？解决方法：及时向老师、同学请教，寻求帮助。
七年级上册英语第一单元知识点
七年级上册英语第一单元知识点一、重点词汇1、 good 好的2、 morning 早晨；上午3、 hi （用于打招呼）嗨；喂4、 hello 你好；喂5、 afternoon 下午6、 evening 晚上；傍晚7、 how 怎样；如何8、 are 是9、 you 你；你们10、 I 我11、 am 是12、 fine 健康的；美好的13、 thanks 感谢；谢谢14、 OK 好；可以二、重点短语1、 good morning 早上好2、 good afternoon 下午好3、 good evening 晚上好4、 how are you 你好吗三、重点句型1、—Good morning! —Good morning! （早上见面时的问候语）2、—Hello, Frank! —Hello, Alice! （熟人之间打招呼）3、—Hi, Cindy! —Hi, Dale! （比较随意的打招呼方式）4、—Good afternoon, Eric! —Good afternoon, Grace! （下午见面时的问候语）5、—Good evening, Bob! —Good evening, Helen! （晚上见面时的问候语）6、—How are you? —I'm fine, thanks ／ I'm OK （询问对方近况及回答）四、语法知识1、人称代词 I 和 you“I” 表示“我”，是第一人称主格代词，在句中作主语。
“you” 表示“你；你们”，既可以作主语，也可以作宾语。
例如：I am a student （“I”作主语）You are nice （“You”作主语）2、 be 动词（am, is, are）的用法“am” 用于第一人称 I 之后。
“is” 用于第三人称单数（he, she, it）之后。
“are” 用于第二人称 you 以及复数主语（we, they）之后。
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七年级上册英语正式篇第一单元知识点Unit 1 My name’s Gina.语法专项：形容词性物主代词教材典句1.W hat’s his name ? 他叫什么名字？—His name’s Eric . 他的名字叫埃里克。
2.What’s her name ? 她叫什么名字？—She’s Mary . 她叫玛丽。
3.What’s your telephone number , Li Xin ? 李欣，你的电话号码是什么？以上句子中分别含有形容词性物主代词his，her, your,今天我们就来学习一下形容词性物主代词的用法。
语法全解物主代词是表示所有关系的代词，是人称代词的属格形式。
它分第一人称、第二人称和第三人称，每个人称又分单数和复数。
物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
本单元主要涉及形容词性物主代词。
第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数形容词性物主代词my我的our我们的your你的your你们的his他的her她的its它的their他/她/它们的形容词性物主代词的用法与形容词的用法相似，可以修饰名词，一般放在被修饰的名词之前，不能单独使用。
如果名词前面还有其他的定语，物主代词要放在其他定语的前面。
my pen 我的钢笔my red pen 我的红色钢笔your name 你的名字his mother 他的母亲练一练：①. Please send ________ best wishes to Mary .A.IB. meC. myD. mine⑵. he人称代词，意为“他”是主格形式，指代男性，在句中作主语，谓语动词be用is。
He is an English boy . 他是一个英国男孩。
⑶. no副词，意为“不，不是”常用作一般疑问句的否定回答，反义词为yes, no作形容词，意为“没有，无”Is she your mother ? No, she isn’t .她是你妈妈吗？不，她不是。
There’s no food in the fridge .冰箱里没有食物。
7. Are you Helen? 你是海伦吗？Yes, I am.是的，我是。
/ No, I’m not. I’m Gina. 不，我不是。
我是吉娜。
Are you ....... ? 询问“你是....... 吗？其肯定答语为Yes, I am,否定答语为No, I’m not .练一练：_______ you Candy ? 你是辛迪吗？_______ , I am. / No, I’m _______ . 是的，我是。
/不，我不是。
8. is/ am / are 的用法：I用am, you 用are.is连着他/她/它单数用is,复数用are。
练一练：①. I _____ 14, how old are you ? 我14岁了，你多大了？②. He/ She _______ a student . 他/她是个学生。
③. What color _______ it ? 它是什么颜色的？④. The key ________ yellow . 钥匙是黄色的。
⑤. He and I _______ students . 他和我都是学生。
9. ID card 身份证school ID card 学生证telephone/ phone number 电话号码first name 名字last name 姓氏middle school 中学；初中in China 在中国10. what’s =what is (what’s是what is的缩写形式，意为“是什么”name’s = name is (name’s 是name is 的缩写形式，意为“名字是”）I’m = I am (I’m 是I am 的缩写形式，意为“我是”）he’s = he is (he’s 是he is 的缩写形式，意为“他是”）she’s = she is (she’s 是she is 的缩写形式，意为“她是”）11. My name’s Gina . 我的名字叫吉娜。
⑴. my形容词性物主代词，意为“我的”在句中作定语，后面必须跟名词。
其人称代词主格形式为I。
若名词前有形容词性物主代词，则不能再用冠词（a, an, the) 或指示代词（this，that，these，those）my book 我的书my map 我的地图This is my ruler . 这是我的直尺。
练一练：This is ________ MP4. Yours is over there .A.myB. meC. ID. mine⑵. My name’s ..... 是自我介绍时常用的句型，意为“我的名字叫/是......” name’s 是name is 的缩写形式。
英美国家的人在询问对方的姓名之前，习惯上先说出自己的姓名，以表示自己愿意和对方相识，这样显得很有礼貌。
Name 名词，意为“名字；名称”My name is David . 我的名字叫戴维。
练一练：①. My________ __________ Sally .我的名字叫萨莉。
②. My ________ David . 我的名字叫戴维。
12. Nice to meet you ! 见到你很高兴！Nice to meet you, too . 见到你我也很高兴。
⑴. 英美人初次见面或经第三方介绍认识时，常说“Nice to meet you !”其答语是Nice to meet you , too .”Jane: Jim, this is Li Ming .Li Ming: Nice to meet you !Jim: Nice to meet you ,too .练一练：Nice to _______ （遇见）you !【拓展】你会打招呼吗?Hello! 或Hi! 比较随意的问候语，用Hello!或Hi!进行回答How are you ? 用于熟人见面时打招呼，答语为Fine，thanks.等。
How do you do ? 用于比较正式的场合，初次见面介绍后打招呼，其答语仍为：How do you do ?Nice to meet you . 两人初次见面打招呼的用语，其答语为：Nice to meet you, too .⑵. nice 形容词，意为“令人愉快的。
宜人的”一般带有感情色彩，着重强调人的感觉。
Do you have a nice time ? 你过得开心吗？This is a nice picture . 这是一张漂亮的照片。
⑶. to 常用于动词原形之前，表示该动词为不定式，to是动词不定式符号。
I want to help her . 我想帮助她。
⑷. meet及物动词，意为“遇见；相逢”例句：Nice to meet you ! 见到你很高兴！练一练：He wants to ________ her . 他想见她。
⑸. too副词，意为“也”通常用于口语中，用于肯定句的句末，其前面常加逗号。
too也可用在人称代词宾格形式之后。
He’s a student and I’m a student, too .他是一名学生，我也是一名学生。
She likes English .Me too .【拓展】too 作副词，还可意为“太”The box is too heavy . 这个箱子太重了。
13. I’m Ms. Brown .我是布朗女士。
Ms 意为“女士”用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否。
Ms. Green is our math teacher .格林女士是我们的数学老师。
【拓展】①. 称呼未婚女子常用Miss，意为“小姐”用于女子的姓氏或姓名前。
Miss Smith is a teacher .史密斯小姐是一位老师。
②. 称呼乙婚女性用Mrs, 意为“太太，夫人”用于女子的姓氏或姓名前。
Mrs. Brown has a son .布朗太太有个儿子。
Mr ，Mrs ，Miss 和MsMr ['mistə(r)] 先生Miss [mis] 小姐，女士；（年轻未婚女子）Mrs ['misiz] 太太；夫人（用于已婚妇女姓名前）Ms. [miz] 女士14.And what’s her name ?（那）她叫什么名字？⑴. and 连词，意为“和；又；而”本句中and 起承上启下的作用。
在英语译成汉语的句子中，and可根据实际情况进行翻译，也可以不译。
My name is Grace. And you ?我的名字叫格蕾丝，你呢？⑵. her形容词性物主代词，意为“她的”在句中作定语，修饰名词name,其人称代词主格形式为she（她）；her还是人称代词she的宾格形式，意为“她”This is her pen .这是她的钢笔。
（在此句中her是形容词性物主代词，作定语，修饰名词pen）We all like her .我们都喜欢她。
（在此句中her是人称代词she的宾格形式，作动词like的宾语）She is Jack’s sister .她是杰克的姐姐。
（在此句中she是人称代词主格形式，作句子的主语）练一练：①. I have a big brother . ________ name is Paul .A.HisB. HerC. ItsD. Your②. The lovely（可爱的）girl is from Class 6._________ name is Alice .A.HerB. HisC. YourD. Its15. zero, one, two..... nine 零，一，二，...... 九以上这些词都是基数词。
数词分为两大类：基数词和序数词。
表示数目“多少”的词为基数词；表示“第几”的词为序数词。
基数词有zero，one，two等。
序数词我们刚学了一个first（第一）。
基数词可用来表示数字、年龄、编号等。
What’s two and five ? _ Seven .二加五等于几？七。
（表示数字）How old is it ? _ It’s four .它几岁了？它四岁了。
（表示年龄）Lesson One 第一课Unit One 第一单元（表示编号）注意基数词还可以表示号码，如电话号码、门牌号、身份证号等，读数时，按单个基数词读出。
0可读成zero，相连的相同两位数可以读作“double（双写的）+基数词”例如：6787245 读作：six nine eight seven two four five8272-5533 读作：eight two seven two-five five three three 或eight two seven two-double five double three16. What’s your telephone number, Li Xin ?李欣，你的电话号码是多少？⑴. 此句用来询问对方的电话号码，答语用It’s ..... 或My telephone number is .....What’s Bob’s telephone number ?鲍勃的电话号码是多少？It’s 281-9283. 它是281-9283.⑵. telephone number 相当于phone number，意为“电话号码”His telephone / phone number is 610-8283.练一练：①. What’s your _________ （电话）number ？②. _______ your telephone number ?_______372-4567 .A.What; ItB. What’s ; It’sC. What; It’sD. What’s; It他的电话号码是610-8283.⑶. number 名词，意为“号码；数字”number 有时可缩写为“No ”My new number is 886-5932 .我的新号码是886-5932 。