一个周搞定新闻传播学的专业课其实不可怕
上海师范大学传播学考研6点备考经验
上海师范大学传播学考研6点备考经验进入2022冲刺阶段，同学们是不是感到心里很害怕，很没底?别怕，考研还有很多学哥学姐在默默的为你们加油打气，下面是来自一名成功考入上海师范大学传播学专业的学长的经验分享。
一、About Me2020年我毕业于一个二本大学，本科广告学专业，第一年报考南京师范大学传播学专业，因为几乎没有复习，结果可想而知。
2021年10月底辞职，11月开始二战，报考上海师范大学传播学专业，初试380+，复试190+，排名前五。
二、About 备考我觉得细节决定成败这句话真的很精辟，别人的方法再好，适合你的才是真正好的方法。
1、列一个愿望清单。
在准备复习之前，我先列了一个清单，上面写上如果我考上的话，想要做的一些事。
列完之后感到干劲十足。
2、找一两个研友。
3、根据自己的复习计划来。
我只有两个月的准备时间，当别人都开始二轮三轮复习的时候，我还在一轮复习中。
在我看来，几轮复习只是一种为了更好的赢得最后考试成功的一种方法。
目标只有一个，但是方法却有很多，也要因人而异，因地制宜。
时间短，肯定来不了太多轮的复习。
我清楚的知道，在英语、政治、专业课中，我最弱的一门是政治，所以我在政治上花的功夫比较多。
并没有因为步伐与节奏跟不上别人而乱了自己的脚步。
4、钻研真题。
5、灵活搭配“看”与“背”。
我学习偏重于理解，不怎么死记硬背。
专业课的学习中，我把专业课的相关书籍看了好多遍，都能理解，但就是感觉答题的时候写不出来东西。
后来我改变学习方法，边理解边背诵知识点，效果很好。
6、学会解压。
压力肯定是有的，特别是在最后一个月。
当时间飞速的流逝，你的学习进度却如蜗牛一般的时候，焦虑不安恐慌迷茫等情绪便会蜂拥而至。
在考前一个星期，未复习的知识还有好多，心有余而时间不足，一种无力感与可能无法实现自己梦想的失落感将我击垮。
我找到老乡倾诉一番，自己大哭了一场，感觉自己就像做了一场梦醒了过来一样。
重新调整好自己的心态，打着“能看多少就看多少”的念头，一个星期就把整整一本《传播学教程》的知识点背完了。
中国传媒大学传播学考研复试经验分享
中国传媒大学传播学考研复试经验分享凯程中国传媒大学传播学考研老师给大家详细讲解备考复试需要复习的内容，希望广大考生根据复习建议规划复习计划，取得好的成绩。
特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的中国传媒大学考研机构！一、中国传媒大学传播学考研复试分数线是多少？2015年中国传媒大学传播学硕士各个方向复试分数为媒介与女性方向：346分，最高分数为传播研究方向：351分。
其中单科满分为100分的要求最低分为52分，单科满分大于100分的要求最低分为78分。
复试内容包括复试笔试、专业面试以及外语听力口语水平测试（或汉语水平测试）三个部分。
复试成绩=复试笔试成绩×40%+专业面试成绩×50%+外语听力口语水平测试（或汉语水平测试）成绩×10%，考生总成绩=（初试总成绩/5）×60%+复试成绩×40%。
考研复试面试不用担心，凯程老师有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。
二、中国传媒大学传播学考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?总体来说，中国传媒大学传播学硕士招生量大，15年的招生人数为42人，其中包含保送生13人，考研难度不高，每年都有二本三本学生考取的，据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知，中国传媒大学传播学硕士的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。
其次，传播学硕士考试科目里，传播历史与理论和传播实务本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科学传播学的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。
中国传媒大学新闻学考研纯干货复习方法总结
中国传媒大学新闻学考研纯干货复习方法总结参考书目自行寻找吧，复习时间安排、作息安排等问题，已经很多帖子都介绍了，不赘述。
一、新闻传播史论1.怎么看书？（1）漫无目的地看第一遍看书的时候，你喜欢哪本书看哪本，不需要做任何标记，但注意目录，对全书的架构有一个基本了解，比如中新史，就是按照古代、现代和近代来划分，基本就是从中国革命的角度来分阶段的。
看书速度要快，基本上一个月要看完。
（2）有的放矢地看研究大纲和真题，确定看书方向，注意分配精力。
在第二遍和第三遍看的时候，就要开始学着做笔记，但你要确定先从新闻史开始呢还是从新闻理论开始，做笔记的目的是为了答题，因此，分析真题确定哪部分是重点，考察的最多最重要，相对应地给予更多时间和精力。
至于真题怎么看，见下文。
（3）拓展阅读新闻史：除了参考书外，再去看看方汉奇或者其他版本的中国新闻史、外国新闻史，哈艳秋老师那本不够用。
我二战的时候，新闻史看了大概4-5本书。
但在中传参考书的基础上，进行补充。
新闻理论：除了雷跃捷老师和何梓华老师写的两本书外，再推荐李良荣老师的《新闻学概论》，一定是最新版！最新版！最新版的！理论不赘述了，总之满分好评。
推荐你们去喜马拉雅搜一下这本书的名字，有一个叫澄扉学长的在讲课。
传播学：胡正荣、郭庆光、段鹏三位老师的书我都看了，新闻学的话，这几本书完全足够，关键是理解，如果是MJC的话，这不够。
可以通过目录对比三者的区别，做笔记的时候以胡大大的为主，参考郭老师的。
（4）要会看书考研最大的收获之一就是学会怎么看书，有空去图书馆借本书，叫做《如何阅读一本书》，书的功能正如其名，对我帮助挺大的，建议你去看看，或者任何一本类似的书籍。
2.怎么做笔记（1）框架性这里讲打好框架，分两层意思。
第一层，是针对书，要明确书的结构，目录是最好的助手。
比如中新史，网上有框架图，和哈艳秋老师那本思路差不多，但是更详细。
第二层，是这对某一知识点。
比如xx报纸，那么笔记应该包含的内容有：①简介；何年何月何人创办；地位；主要宣传内容；主要特色；历史评价；影响和意义等。
334新闻与传播专业综合能力
334新闻与传播专业综合能力334新闻与传播专业综合能力是指新闻与传播专业学生在新闻采访、写作、编辑、评论、传播学、传媒经济学等方面的综合素质。
在当今信息时代，新闻与传播专业人才的需求日益增长，掌握这些核心能力已成为从业的基本要求。
本文旨在为广大新闻与传播专业学生提供实用的学习方法和技巧，以帮助他们更好地提升自身综合能力。
首先，我们要明确334新闻与传播专业综合能力的内涵。
新闻采访、写作、编辑、评论是新闻与传播专业的基础技能，传播学和传媒经济学则是理论支撑。
在学习过程中，我们要注重知识体系的完整性，逐步掌握各个知识点。
为了更好地学习334新闻与传播专业综合能力，我们可以采取以下方法：1.制定学习计划。
根据自身情况，合理安排学习时间，确保每个知识点都能得到充分的复习。
2.分阶段学习。
将学习过程分为基础、提高和巩固三个阶段，逐步提升能力。
3.实践与应用。
在学习过程中，要注重实践，将所学知识运用到实际工作中，以提高应用能力。
4.定期自测与总结。
通过自测了解自己的学习进度，及时发现问题并进行总结，为下一阶段学习做好准备。
在实际学习过程中，我们可以运用以下实用技巧：1.提高新闻采访能力：注重人际关系培养，深入了解采访对象，善于倾听与观察，以获取更丰富的采访素材。
2.提升写作水平：学习新闻写作基本规范，注重写作素材的挖掘与筛选，保持写作习惯，多练手笔，以提高写作质量。
3.增强编辑能力：掌握新闻编辑基本原则，学习新闻编辑实务技巧，注重版面布局与内容策划，提升编辑能力。
4.提高评论素养：了解评论类型与写作要点，培养独立思考与批判性思维，注重评论逻辑与语言表达。
5.熟悉传播学理论：学习经典传播理论，关注新兴传播现象与趋势，运用传播理论分析案例。
6.掌握传媒经济学知识：学习传媒经济基本原理，关注传媒产业动态与发展趋势，分析传媒经济现象背后的原因。
总之，334新闻与传播专业综合能力是新闻与传播专业学生必备的核心素质。
中南大学新闻传播专业考研复习经验分享
中南大学新闻传播专业考研复习经验分享考完也挺多天了，本来想等暑假再告诉大家自己的一些心得，不过今天看了些别人的感想，觉得自己也有话要说，就先写出来，希望能帮助到那些准备要考研的同学们吧。
分开科目说：A 政治今年我感觉是偏容易的，市面上很多辅导班的资料，我自己也报了一个全程，880.在我看来，这是完全没有必要的。
因为我只报了政治，其他的无从所知，但就我上课而言，我觉得收获不大。
而且到最后几个月各个三教九流的试题啊背诵啊都出来了，而且也有同学分享，更重要的是即使去上了也未必有什么收获。
所以上辅导班是一笔冤枉钱。
政治复习我觉得其实客观题是很重要的，甚至重要过主观题。
因为主观题到最后大家背的也差不太多，不太会出现那种偏到离谱的题目，所以差距并不大（当然前提是你要在最后突击主观背诵的部分。
）而客观题其实主要是看书，我没有买红宝书，用的是辅导班的教材。
我觉得是个失误。
红宝书一定要买，特别是在前期开始复习政治的时候。
而且红宝书要多看，基本上看熟了红宝书政治就没有问题了。
至于政治猜题，我觉得大部分不可信，但最后一两个星期还是可以参考下的，至少有些重点是把握得住的，比如今年的新中国成立的意义啦，这六条当时我在复习的时候就觉得一定会考的，政治一般比较偏向于热点。
所以一些老师的卷子什么的还是有意的。
而且最后时间也看不进那么厚的红宝书了，只好捡一些模拟题的大题来背。
B 英语我真是觉得英语是一分耕耘一分收获的学科。
我自己觉得我英语考得还可以。
英语我的复习策略是紧扣真题。
真题的每个生词都亲自查字典记录下来，然后仔细分析自己的错误什么的。
在英语上我还花了时间背单词，是背那个单词表的，证明也没啥用。
但我很深刻的一个体会是英语真要付出，靠最后一个月的突击是愚蠢的做法。
有些东西是日积月累的，而且往往英语很出人意料。
比如今年考什么火锅，如果平时没有积累，不知道火锅叫hot pot ，那估计会有一点傻眼。
比幸运的是hot pot 这个词我在上启弘全程班的时候，老师提起过一次，所以我没有在这个问题上吃亏。
备考中传mjc如何突破背了又忘背了又忘的阶段？
19中传mjc备考如何突破记不牢的阶段？有很多学生问过这样类似的问题，问我怎样才可以过目不忘，怎样才能快速记住，如何提高自己的记忆力。
其实在我看来，背书这种事，特别是史论部分，真是知识考研学生的态度是否端正，因为在整个MJC研究生生涯中，我们甚至都没有史论这门课，那么为什么要去考察这门课呢，其实一部分的原因是因为，很多考MJC的人，都不是本科就是读的新闻或者传播专业，所以对中国新闻史外国新闻史，都不太了解，所以让我们有这个敲门砖的基础知识，也是情有可原，但是认为还有一个很重要的原因就是，我们并不傻，不需要用特别难的题目来考倒我们，我们中间哪些人适合做研究生呢，一定是那些有毅力，有恒心，坚强的意志的人，他们不会因为记忆不住，就放弃，也不会因为题目简单枯燥，就总想着忽略而过。
这些人都是内心坚强，经得住枯燥的重复和机械的学习的人，至少这些人态度是十分端正的，我想这也是中传林边出题不难，十分基础，但是很多人考不上的原因吧，考到这里来的人们，首先要学会的，在考研期间就应该背教会的，就是态度端正。
还有关于记忆里，我想说的是，记忆里是可以被训练的，可以有效提高的。
首先是外部条件，比如尽量减少熬夜，尽量让自己有一个健康的循环作息，早起早睡，不要做熬夜党。
有的人会说，熬夜的时候，自己记忆里更加的好似的，但是这是一种饮鸩止渴的方式去学习，第二天早上的时光不能更好的利用，反而是昏昏欲睡。
这样一来，耽误你更多的学习进程，这样反而得不偿失，每天的任务尽量当天在规定的学习时间内完成，就可以避免熬夜了。
其次，是内部条件，不如你可以尝试吃一些滋补的食材，比如核桃花生等坚果，还有补充维生素，千万不要舍不得吃水果，这些东西可以让你在背东西瞌睡的时候缓解你的疲劳感。
韩国人很爱喝一种小瓶子装的维生素C，这种东西也挺有用的，用来缓解疲劳的不过不要对他太抱有幻想。
还有就是我舍友推荐的一款澳洲生产的蔓越莓保健品，类似于维生素片吧，这种可以保证你日常脑力活动过大的营养补给。
新闻传播学专业学位研究生核心课程指南
新闻传播学专业学位研究生核心课程指南一、引言新闻传播学是现代社会中至关重要的学科，其涉及到媒体、传播、舆论等方面的知识与技能。
作为新闻传播学专业学位研究生，核心课程的学习是其专业发展的基石。
本文将从理论、实践、研究方法等方面，简述新闻传播学专业学位研究生核心课程指南。
二、理论课程1.新闻学概论该课程主要介绍新闻学的基本理论、方法和研究领域。
学生将学习新闻行业的历史发展、新闻的定义与特征、新闻报道的原则与ethics等知识，为后续专业课程的学习打下坚实基础。
2.媒介与社会本课程主要研究媒介在社会中扮演的角色以及他们的影响力。
学生将学习媒介对社会、政治、文化等方面的影响，以及媒介与公众意见形成的关系等。
该课程将帮助学生理解媒介与社会之间的相互作用关系，为后续课程的学习提供基本理论支持。
3.传播学概论传播学是新闻传播学的重要组成部分，它以研究信息传播过程和传播效果为主。
学生将学习传播学的核心概念、传播理论、传播过程、传播效果等内容。
通过这门课程的学习，学生将能够深入了解信息传播的原理，并将其应用于实际工作中。
三、实践课程1.新闻写作与编辑新闻写作与编辑是新闻传播学专业学位研究生必修的实践课程。
学生将学习新闻报道的基本要素、新闻写作的技巧、新闻编辑的规范等。
通过实践训练，学生将能够掌握新闻报道的写作能力和编辑能力，并能够适应不同媒体平台的要求。
2.媒体采访技巧该课程主要培养学生在采访过程中所需的技巧与能力。
学生将学习如何进行有效的采访、如何提问问题、如何处理采访对象的回答等。
通过模拟实践和案例分析，学生将能够掌握媒体采访的基本技能，并能够在实际工作中灵活应用。
3.媒体数据分析与可视化在数字化时代，大数据和可视化已经成为新闻传播领域的重要趋势。
该课程将培养学生使用数据分析工具、制作数据可视化图表的能力。
学生将学习数据收集与清洗、数据分析、数据可视化等技术，从而能够运用数据驱动的方法进行研究和报道。
四、研究方法1.新闻调查研究方法新闻调查研究是新闻传播学研究的重要方法之一。
新闻传播学学习计划
新闻传播学学习计划新闻传播学是一门关于传媒和社会的学科，研究的是新闻、广告、公关等信息传播与传媒技术的科学原理和应用。
对于新闻传播专业的学习者而言，制定一个合理的学习计划可以帮助他们更好地掌握相关知识和技能。
本文将针对新闻传播学学习计划进行探讨，提供一些建议和指导，以助于学习者更好的规划自己的学习。
一、目标确定学习计划的首要任务就是确定学习目标。
对于新闻传播学学习者而言，需要明确掌握的核心知识和技能，比如新闻写作、采访技巧、传媒伦理等。
在这个阶段，可以参考课程设置、教学大纲等资料，确立自己的学习重点。
二、时间分配合理的时间分配对于学习计划的执行至关重要。
学习者可以根据自身的学习进度和学习能力，合理安排每周的学习时间。
一般而言，可以按照不同的学习任务进行分配，包括课堂学习、课后复习和实践实践等。
同时，要注意留出一定的时间进行休息和调整，避免过度疲劳。
三、课堂学习课堂学习是学习新闻传播学科的基础环节。
学习者可以根据课程安排，合理规划每门课程的学习进度和学习方式，如预习、听讲、笔记、讨论等。
在课堂上，要积极参与讨论和提问，加强与教师和同学的互动交流，提升学习效果。
四、课后复习课后复习是巩固和加深学习内容的重要环节。
学习者可以根据授课内容和课后作业，制定相应的复习计划。
可以将学习内容分成若干块，每天复习一块。
复习的形式可以是阅读教材、复习笔记、参考相关资料等。
同时，在复习过程中，可以做一些思考题和练习题，检验自己的理解和掌握程度。
五、实践实习新闻传播学专业的学习不仅仅是理论知识的学习，还需要结合实践实习来提升自己的实际操作能力。
因此，在学习计划中要留出一定的时间进行实践实习。
可以通过参加学校的新闻采编团队、实习机构或者参与校报、校园电视台等活动来锻炼自己的实践能力，并将理论知识运用于实际情境中。
六、阅读除了课堂学习和实践实习，阅读是提升新闻传播学学习质量和广度的重要途径。
学习计划中要划定一定的阅读时间，阅读相关的学术论文、专业书籍、行业报刊等。
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一个周搞定新闻传播学的专业课其实不可怕，其实很多人虽然备考良久，但大部分的时间都是无功和徒劳的。
实际上，我身边很多人备战的时间虽然有一个月左右，但是真正的学习时间，差不多也就一个周左右的时间。
一个周，足以让你考出很满意的成绩的。
首先相信自己！
第一部分：备考资料。
1、新闻学传播学经典必备名词解释500个。
2、新闻传播学史考点精要300问（内容：报人思想，新闻事件，历史刊物）。
3、新闻传播学必备的100个重要知识点（研究方法，理论）。
4、新闻传播学2008年热点问题汇编（200个，涵盖当年全部热点的分析）。
5、新闻传播学写作速成宝典（各学校教材写作理论+写作试题解读+写作速成模板）。
6、新闻传播学考点笔记速记版（供打印，用小的篇幅涵盖信息量超级大的复习内容）。
7、新闻学传播学题型及应对策略全分析（用各个学校的真题作为原型，进行分析解答）。
第二部分：指导思想。
我把所有的考试内容分成了两个部分：一是名词解释，二是简答。
完全是为突击考试的需要，用穷尽一切简答和论述的思想去应对有限的考题。
完全将参考书的顺序打乱，把所有的能够出成考试试题的地方皆以这两种题型予以总结。
第三部分：
第一天：搞定名词解释。
名词解释分为三个部分，一是简单的名词，比如新闻，传播，消息等；二是简答式的名词，为了辅助记忆，我将所有的简答概括为名词的形式，浓缩信息量，精炼语言。
第三类，扩充知识量的。
提纲挈领，重点把握，有备无患。
时间很紧，所以基本上大家要保持一天一套资料的速度，偶尔涣散一下也未尝不可，但需给自己一个放松的理由，比如你一天已经完成了既定的任务，怎么玩都成。
第二天：新闻传播学史考点精要300问（内容：报人思想，新闻事件，历史刊物）。
这个部分不必下太多的功夫，诸多学校的考研试题在比例上，历史的东西不会很多。
毕竟，新闻传播是时效性很强的东西，故，考察了历史的时候一般有两种原因：1、与现实有所关联的历史；2、纪念性质的历史事件、人物、报刊；3、比较经典性的东西。
故，本人整理的新闻传播史考点精要300问皆是按照本年的考研重点划分层次，按照出题概率的比重做了比较明显的标记。
同时，为了防止大家遗漏知识点，采用图标和框架的形式，将历史点根据发展线索串联起来，易于大家了解自己已知内容和未知内容。
第三天：新闻传播学必备的100个重要知识点（研究方法，理论）。
经过了前两天的复习，今天的内容略作调整。
内容虽然只有100条，但信息量大。
涵盖了从研究方法，受众理论，效果理论，传播学的价差性等各个领域和方面的知识点。
这些知识点，也是以提纲挈领的方式予以整理，汇编，穷尽了一切专业课的重量级知识点。
故，本知识点在出题的概率上，大都是以论述为主。
第四天：新闻传播学2008年热点问题汇编（200个，涵盖当年全部热点的分析）。
这些热点问题，都是从当下国内一年的新闻传播学核心期刊里汇总的热点问题的剖析，包含了奥运会，地震，奶粉，口蹄疫，雪灾等多个领域的热点问题。
每个问题皆从不同的侧面与新闻传播学中相关的知识点结合起来进行分析。
大体上是以“事件简单回顾+理论1、2、3……n”的方式予以阐述。
这些热点问题，有两大作用：一是初试的论述题；二是复试的面试包你万无一失。
第五天：新闻传播学写作速成宝典（各学校教材写作理论+写作试题解读+写作速成模板）。
这一部分中的资料如前所示，搜集了各个学校的写作、评论、采访教程中相关的理论知识点，并以历届的试题结合参考书进行分析，以明示解答此类问题的思路。
同时，鉴于诸多的研友对写作颇有畏惧之心，故末尾从写作的技巧方面入手，实行写作的速成培训。
第六天：新闻传播学考点笔记速记版（供打印，用小的篇幅涵盖信息量超级大的复习内容）。
将前5天所学的东西，整理成“口袋书”的形式，方便大家随身携带记忆。
但有一点，“口袋书”虽然受欢迎，但是“书”就容易让人产生畏惧。
我的目标是将所有的考点高度浓缩后，能够让你在5分钟内贯通所有的考点。
就像初高中考试时作弊用的小抄一样，但又完全不同。
采用不同颜色的笔迹，缩略语，小提纲等各种方式，穷尽一切知识点。
方便记忆。
第七天：新闻学传播学题型及应对策略全分析（用各个学校的真题作为原型，进行分析解答）。
分为：名词、简答、论述三个题型分别讲解大题的方式，以及如果遇到不会的问题如何高效率的“蒙”的方式。
末后，附上的是从各个高校的试题中精选出来的三类题型的原题及解答方式。
强调7天突击是因为考虑到许多研友由于工作，学业，贪玩，网游，恋爱等因素没有充裕的时间复习又不想轻易放弃，或者有的同学在复习了好久之后产生了极度的疲惫感，和厌倦感，想找一个新奇的方式，这样的一个方式，不是告诉大家急于求成，而是，让你在高度的信息量中，用一种简单的，轻松的，具有高度刺激性的方式去面对所有的复习。