法制教育进校园工作总结

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学校法制教育活动总结与反思(4篇)

学校法制教育活动总结与反思(4篇)

学校法制教育活动总结与反思(4篇)借助 xx普法工作的动力,行知学校进一步规范了学校青少年的普法教育工作的思路,下面是小编为大家整理的学校法制教育活动总结与反思(4篇),希望大家阅读之后有所收获。

开展学校法制教育活动总结1我校紧紧围绕加强法制宣传教育,服务科学发展。

这一主题,强力促进依法管理学校、法治进学校工作,深入开展了法制宣传活动,取得了优良的效果。

让大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。

现将我校活动开展情况总结如下:一、领导高度重视,营造普法教育氛围作为教育工作者,我们非常明了身教胜于言传的内涵。

要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。

学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《小学中学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制认识和依法治教的自觉性。

力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。

二、加强校园文化环境建设学校历来重视校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好校园网站、橱窗、宣传板进行布置,开辟法制教育专栏,使校园内处处见法,形成浓郁的法制教育氛围;利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容,更具激励作用。

三、广泛开展宣传,活动形式多种多样1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传,营造优良的氛围。

12月1日 12月15日,继续悬挂加强法制宣传教育,服务科学发展等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。

2、各班出一期以法制教育为主题的黑板报,并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。

3、组织开展一次主题班、团、队会展示活动。

活动期间各班组织开展一次与法同行为主题的班、团、队会活动。

4、各班组织开展一次小型法制知识讲座,在学生中广泛开展法在身边教育活动。

法治教育进校园工作总结怎么写通用16篇

法治教育进校园工作总结怎么写通用16篇

法治教育进校园工作总结怎么写通用16篇准备的一些法治教育进校园工作总结,仅供参考。

法治教育进校园工作总结怎么写篇1古人云:无规则不成方圆。

因此,法制教育是学校教育重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分。

在这次活动中,我是这样做的:一、按照工作目标,认真组织学习1、认真学习了《未成年人保护法》和《小学生不良违法行为与道德法律规范》等法律、法规和有关方针、政策,增强学生的法制意识和法制观念,养成遵纪守法的良好习惯。

2、法制教育宣传深入家长学校,让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。

二、完成工作的具体措施1、以晨会课、班队活动课等为主要阵地,对学生进行法制宣传教育。

2、从“校园常规训练”入手,教育学生从小学法、知法、懂法、守法。

3、组织丰富多彩的教育活动。

通过中队主题活动、讲座、出小报、调查问卷、讨论等形式,对学生进行生动、直观的网络文明教育,以学生为主体,进行自我教育,强化学生的道德意识和法制观念。

4、开展手拉手活动,了解学生在校的情况、家庭情况、社区情况。

对父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖,对不良行为学生从心理障碍上进行分析,给予耐心的疏导。

三、开展了丰富多彩的教育活动:1、利用班会,对学生进行教育宣传动员。

2、制定班级文明公约。

3、开展法制教育手抄报比赛。

4、开展了“平安灞桥”知识竞赛。

法治教育进校园工作总结怎么写篇2为了进一步大力宣传宪法的基本原则和精神实质,大力宣传宪法所体现的以人为本,立党为公、执政为民的宗旨和人民当家作主的基本精神,在校园形成依法办学、依法执教的良好学习氛围,学法,守法、用法的良好环境,贯彻中共中央普法规划,参加全国12月4日普法宣传日活动,遵照市区两级教育局的指示开展12月4日普法宣传日活动,引导全体学生更好的掌握法律的.基本知识。

遵纪守法,努力学习。

一、依法治校,依法治教,提高学校管理的合法性。

学校法制工作总结5篇

学校法制工作总结5篇

学校法制工作总结5篇篇1一、引言在过去的一年中,我校高度重视法制工作,始终贯彻法治精神,加强法制宣传教育,深化法制实践活动,努力提升全校师生的法律素质和法治意识。

现将我校的法制工作总结如下。

二、工作内容1. 加强法制宣传教育本年度,我校通过举办主题班会、模拟法庭、法制讲座等形式,深入开展法制宣传教育活动。

通过宣传宪法、刑法、未成年人保护法等相关法律法规,增强全校师生的法治意识。

同时,我校还与当地法院、检察院等部门合作,邀请法官、检察官进校园进行法治宣讲,进一步提升了师生们的法律素养。

2. 开展普法实践活动学校组织了丰富多样的普法实践活动,如法律演讲比赛、模拟法庭审判等,使学生在实践中增强法律意识,学会运用法律知识解决实际问题。

此外,学校还组织师生参加普法志愿服务活动,通过实际行动普及法律知识。

3. 加强校园安全管理学校严格执行门禁制度,确保校外人员进出校园需登记。

同时,加强校园内部安全巡查,确保校园安全无死角。

学校还开展了消防安全演练、地震逃生演练等活动,提高师生应对突发事件的能力。

4. 完善法制工作机制学校建立了完善的法制工作制度,成立了法制工作领导小组,明确各部门职责。

同时,学校还建立了法律顾问制度,聘请专业律师担任学校法律顾问,为学校的决策提供法律建议。

此外,学校还定期组织法制工作考核,确保各项工作落到实处。

三、工作成效1. 师生法律意识明显提高通过一系列法制宣传和教育活动,全校师生的法律意识明显提高。

师生们能够自觉遵守法律法规,运用法律知识解决实际问题。

2. 校园安全得到保障通过加强校园安全管理,严格执行门禁制度等措施,校园安全得到了有效保障。

一年来,校园内未发生任何安全事故。

3. 普法实践活动取得显著成果通过举办法律演讲比赛、模拟法庭审判等普法实践活动,学生们在法律知识运用方面的能力得到了明显提高。

同时,这些活动也取得了良好的社会反响,提高了学校的社会声誉。

四、存在问题及改进措施1. 部分师生对法律知识的重视程度不够尽管全校师生的法律意识有所提高,但仍有部分师生对法律知识的重视程度不够。

法律进校园活动总结五篇

法律进校园活动总结五篇

法律进校园活动总结五篇法律进校园活动总结篇1遵照上级活动实施方案的工作要求,结合我校学生实际,制定了切实可行的法律进校园活动实施方案,在此方案的指导下开展了一系列工作,现将工作开展情况总结如下:一、法律教育见实效我校及时召开了全师生大会,认真落实法律进校园活动的各项要求,严格要求学生认真学习,查找自身存在的问题,强化学生法律意识的贯彻落实。

从抓学生的法律意识入手,狠抓学生的一日常规管理,政教处和班主任全程跟班,全天跟班,基本克服了两操集会慢、人数不全、质量不高的现象,同时狠抓课堂纪律,基本克服学生上课迟到、说话打闹、睡觉等现象,从而规范了学生行为,强化了学生的纪律观念,优化了学生的休息环境和学习环境,同时对法律观念淡薄的学生进一步的教育,班风有了根本的好转,学生的规范意识得到了强化,学习风气更加的浓厚,展现了一小良好的精神风貌。

具体实施步骤是:召开全体学生大会,学习《第一小学法律进校园实施方案》,各班召开以“法律进校园”为主题的专题班会,对学生进行广泛深入的宣传发动,让同学们深刻理解这次活动的意义和必要性。

各班对照校学生行为规范,认真组织学生进行深刻的自我反省,找出自身存在的问题,不求多,但求准。

这次活动的突破口贴近学生的学习和生活,从学生的一日常规抓起,注重实效,切忌搞形式主义。

二、开展法律教育活动对学生进行了法纪、交通安全、消防和饮食安全等专项教育,从而使学生的法律意识、安全意识和自我保护意识得到了不同程度的提高,同时,注重安全隐患的排查和整改工作,对刀具、棍棒等进行彻底清缴,对有问题的学生,建立档案、重点关注,确保了学生的人身和财产安全,对学生进行法制教育,与学生面对面,共同交流探讨了青少年法制教育,并就学生提出的问题予以剖析解答,以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律法规的解读,结合当前青少年违法犯罪的根源和实例,广证博引,开展现场互动,使每一位学生对于违法犯罪的严重后果有了一个清醒的认识,也提高了学生的法制意识。

2023学校法制教育工作心得总结(优秀模板7篇)

2023学校法制教育工作心得总结(优秀模板7篇)

2023学校法制教育工作心得总结(优秀模板7篇)2023学校法制教育工作心得总结第1篇学校是普法教育的主阵地,青少年是法制教育的重要对象。

多年来,我校按照上级普法规划的要求,把普法教育纳入工作计划,摆上议事日程,采取切实有效措施,坚持不懈地开展青少年学生法制教育,积极探索新形势下加强青少年学生法制教育的新模式、新路子,取得了初步成效。

现将我校今年以来开展青少年法制教育的主要做法总结如下。

一、统一思想,提高认识抓好在校学生法制教育,使他们从小就学法、知法、守法和用法,树立起社会主义法制观念和意识,是我国民主法制建设的基础性工作,是关系到科教兴国战略、依法治国方略、建设教育强县的顺利实施和社会主义现代化建设后继的重大问题,是关系到培养什么样接班人的重大问题。

因此,加强青少年法制教育工作是一项紧迫的、长期的重要任务,我们要求各校要站在科教兴国、依法治国的战略高度,紧紧围绕教育强县的宏伟目标,从落实素质教育的基本要求出发,在总结以前工作的基础上,进一步统一思想,提高认识,增强做好青少年法制教育工作的责任感和紧迫感,把法制教育工作纳入重要工作的议事日程,做好总体规划和分年度计划,合理安排教育内容,做到法制教育始终不断线,抓紧抓好,精心组织实施规划和年度工作计划,定期研究、检查,针对工作中面临的新情况、新问题,不断探索加强青少年学生法制教育工作的新思路、新措施。

二、突出重点,普遍开展为进一步加强青少年学生法制教育,我校紧密结合全县“四五”普法近期目标,把青少年学生法制教育摆上重要位置,突出“三个”重点,提出“六项要求”,全方位展开工作。

“三个重点”。

一是认真贯彻中央、省、市、县有关加强法制建设的指示精神、“四五”普法规划要求,以开展法制教育、遵纪守法教育、增强青少年法制意识为重点,积极主动的密切配合文化、新闻出版、广播电视、公检法司等有关部门,充分发挥各部门的优势和作用,按照《若干意见》的主要内容,深入开展青少年学生法制宣传教育。

学校法制教育工作总结7篇

学校法制教育工作总结7篇

[学校法制教育课讲稿]学校法制教育工作总结7篇学校法制工作总结篇一按照上级的要求,我校高度重视这次“法律进学校”工程的实施活动,认真组织开展“法律进学校”活动,扎实推进学生法制宣传教育,使学生法制观念不断增强并取得良好的预期效果。

现将活动情况总结如下:我校按照上级文件要求,及时成立“法律进学校”工程领导小组,由校长任组长,教务主任任副组长,少先大队总辅导员为联络员,各班主任(中队辅导员)、全体任品德课教师为组员。

领导小组成员在法制宣传教育工作中充分发挥主导作用,使各项计划、要求和任务落实到位。

同时,学校还将这次活动纳入学校工作计划的重要议事日程,并建立相对应的领导监督制度。

学校制定了“法律进学校”工程实施活动进度表和工作计划,加强对青少年法制宣传教育工作的指导,确保学校法制宣传教育工作的全面开展。

我校把“依法治教、以身作则”工作作为开展“法律进学校”工作的前提,不断加大工作力度,取得较大的发展。

首先,学校领导要带头学法用法,提高依法决策、依法行政和依法治教的能力;其次,组织教师要认真学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。

使他们成为青少年学法守法的榜样。

找相关的法制教育宣传标语,粘贴在各班的教室里,充分让学生知道法制教育的重要性,让学生自觉的知法守法。

针对青少年法制宣传教育工作的实际需要,学校及时组织各班学习《青少年学生法律知识读本》,要求各班班主任利用班会课组织学生学习。

学校还组织全校师生观看普法光盘录象,加强法制教育。

开展“法律进学校”活动以来,我校十分重视宣传工作。

利用法制宣传栏、学习园地、黑板报、挂图、横幅标语、广播、校报、电视等宣传学习法律知识,开辟校园广播“小小律师”节目和校板报“与法同行”栏目,学校由少先队大队成立法律咨询与服务中心,由大队总辅导员负责,营造浓厚学习气氛,在全校师生中兴起了人人学法律的高潮。

学校组织全体师生由校长进行一小时的法制教育宣传讲座,还充分发挥兼职法制副校长的作用,通过其联系区司法局、区交警大队送课到校及开展安全教育图片展活动,使全体师生受益非浅,并取得预期的效果。

2024年学校法制教育工作总结(五篇)

2024年学校法制教育工作总结(五篇)

2024年学校法制教育工作总结一、指导思想:为进一步做好学校法制宣传教育工作,深入贯彻依法治国、依法治教方法,对学生开展多种形式的普法宣传教育,并组织参加各种社会法制实践活动,增强全体师生的法制观念和法律意识,提高法律素质,增强依法维护自身合法权益的能力,养成守法、用法的自觉性,努力使学生的违法犯罪率降低到零,认真完成普法的各项任务。

二、工作重点:1、保证课堂教育,坚持集中教育,坚持每学期1~____次的集中听法制课制度。

聘请校外辅导员、派出所民警,来我校讲有关的法律法规,要求学生通过集中教育,懂得有关法律法规并组织学生进行讨论,引导学生、结合实际,根据所学法律知识,剖析发生在我们身边的不良现象,增强师生法制观念。

同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中,尤其通过晨会课、思品课、红领巾广播站及国旗下讲话,结合学生实际,有针对性地开展。

2、进一步完善管理、规范办学,使法制学校走向成熟。

健全完善法制学校的组织网络,明确法制学校的岗位职责和有关制度,使法制学校科学化、系统化、透明化。

3、分层对学生实施法制教育,真正把法制教育具体化、实效化。

小学低段结合思品课、晨会课、日常行为规范,对学生进行通俗易懂的法律常识教育。

中、高段学生每学期上一堂法律知识讲座。

通过学习,使学生初步了解《宪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《道路交通管理条例》等。

中高段学生还应了解我国法制建设内容和依法治国的基本方针。

4、积极开展形式多样,内容丰富的法制实践教育活动为了增加学生的法律知识,取得法制教育的效果,巩固理解法制教育的内容。

组织学生开展法律知识竞赛,召开以法律法规知识为题材的主题班队课。

板报定期刊出法制教育专栏。

5、强化对后进生的帮教工作重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作,教师首先应努力学习和领会新的,科学的教学观念和手段,坚信每一位学生都是天才,每个学生的学习类型是不一样的,那么我们教师的教学方法是否也可以丰富一点呢同时,在班级中发动学生,开展“一帮一”活动,可设置进步奖、最大进步奖,让后进生也感受成功的喜悦。

法制教育工作总结(8篇)

法制教育工作总结(8篇)

法制教育工作总结根据市教育局工作安排,结合我校实际,我们深入有效地开展了法制教育系列活动,现将活动情况作结如下:一、加强领导,提高认识,积极发动,营造浓厚的舆论氛围。

在学习和研讨中,大家认为。

要进一步完善我校德育工作的特色,就要以丰富多彩的校园文化熏陶人;以生动活泼的群体活动教育人;以切是可行的行为规范引导人。

二、深入调查研究,明确要求,紧紧围绕青少年思想道德教育这个主题,立足长远,着眼未来,拓宽层面,认真分析、研讨当前影响青少年学生健康成长面临的各种的问题。

针对存在的问题积极探索解决问题的方法和对策,有针对性地开展了系列丰富多彩的活动,达到加强和改进青少年学生思想道德水平的目的。

1、加大宣传力度,营造浓厚的校园文化氛围。

在醒目的位置制作了永久性的新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》大型宣传板块。

各小学也充分利用板报、墙报、手抄报、宣传栏等阵地进行宣传教育。

2、积极开展了学、用新《守则》、《规范》活动。

抓住新生入学和新学年开始的有利时机,集中开展了背诵新《守则》、《规范》活动。

进行了新《守则》、《规范》知识竞赛和问卷调查。

中高年级的学生还写了学习心得体会,并张贴于室内学习园地。

3、广泛开展了诚____育,建立了学生诚信档案。

学生写了诚信保证书。

开展了以“创建成新校园、争当诚信学生”为主题的思想教育活动和演讲比赛活动,评出了诚信标兵。

4、坚持升降国旗制度。

各小学坚持做到了每周一和重大节日举行升旗仪式,精心设计了国旗下讲话内容,突出了国旗下讲话的教育性和实效性。

开展了“国旗在我心中”征文比赛活动。

5、开展了革____传统教育活动。

举办了革____歌曲演唱比赛,观看了爱国主义图片展。

6、结合爱国教育,进行了热爱家乡“弘扬望台精神”主题班会活动,教育学生从小热爱家乡、长大报效祖国的理想信念。

7、开展了学生理想信念教育。

充分利用少先队员入队仪式进行理想信念教育,做到了有计划、有措施、有记录、能落实。

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XXXXXX学校法制教育进校园工作总结本学年我校针对小学生的年龄特点、心理特征、知识结构和实际需要,从依法育人和以德育人的角度以提高广大学生的法律素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人为法制教育的中心,坚持让学生在法律素质的养成上下功夫,注重培养学生的良好行为习惯,努力使学校法制教育课做到计划、课时、教材、师资‘四落实’,较好地保证普及法律常识在中学期间初步完成。

一、建立组织机构。

为了贯彻“依法治校”的教育方针,加大我校法制教育的力度,提高学生的法律意识,使学生从小养成学法、知法、守法的良好行为习惯,根据我校实际,组建“学校法制教育工作领导小组”。

领导小组召开了多次会议,研究和部署中学生法制教育和依法治校工作;建立了以德育处主任主持的专门负责日常组织工小学生法制教育工作,制订和完善中学生法制教育和依法治校各项规章制度,并切实得到执行,收集档案资料、保存完整、规范。

二、活动中渗透法制
1、看一次法制教育影片。

11月7日全校师生在教室观看禁毒影片。

本项工作由德育处负责统一安排,年级组长及班主任协助。

2、组织学生学习《中小学法制教育读本》,本项工作纳入法制教育课的必修内容,并根据不同阶段青少年的特点,分类施教,同时要求学生写一篇法制教育体会。

3、上好法制教育课,要求每月授课一次,做到有计划、有课时,教材以《中小学法制教育读本》为主,附加《中华人民共和国未成年
人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与学生相关的法律法规,从而提高学生法制观念,增强法律意识,树立正确的人生观。

本项工作从十月中旬起开始实施,与思想品德课相结合。

4、组织学生参观法制教育宣传展,时间另行通知。

由德育处负责组织。

举办一场以法制教育为主题的班会课,(11月13日,星期一),每班出一次法制专题墙报(十一月)。

运用与青少年相关的案例,对学生进行形象生动、形式多样的法制宣传教育。

5、积极参与社会法律宣传活动。

组织学生在“11.9”消防日、“12.4”法制宣传日进入学校,宣传法律法规,提高学生的法律素质。

6、聘请法制副校长,落实“两公示,一监督”。

定期邀请法制副校长参与学校法制教育的研究工作,并为全校师生做一次法制教育报告会,康凌校长有为全校教师、学生进行了形势报告会。

同时建立建全法制校长工作档案,以提高工作实效。

7、加强法制宣传阵地建设。

11月份定为学校的法律宣传教育月,充分利用升旗仪式、广播站等形式进行法制教育宣传,出一期以法律教育为主题的校园宣传板报。

三、教师学习法律
建立健全学校党支部学法制度。

本学年开始举办法制讲座,规定党员干部学法时间不得少于20学时。

做到管理有规范、活动有安排、学习有笔记、课后有考核检查。

为了加强教师“依法治校、依法执教”的意识,学校还组织教师集中培训学习3次,学法时间不少于20学时。

3、全面普法。

这学期我校规定,法制教育课与思想品德课一起合并开设,各班至少要上3课时的法制教育课,举行一次以学法、知法、守法为主要内容的班会课;并且要求各位教师做到:学习有教材、
教学有教案、课时要保证。

学校这学年结合思想品德课对学生进行了一次考核检查。

4、完成了聘请法制副校长的工作。

为了切实加强学校依法治校和对小学生法制教育的力度,学校特聘市检察院黄丽萍为我校法制副校长。

校长这学年给学生作了两次法制教育专题报告,并和学生进行了思想动态及校园周边环境的沟通。

5、学校根据自身实际和特点开展法制宣传教育活动`,积极探索有利于学生健康成长、有利于教学正常有序开展、有利于营造良好校园周边环境的教育模式和管理模式;加强学校与家庭、社区之间的联系,加强协调,齐抓共管,开展学校、家庭、社区三结合的小学生法制教育模式。

(1)、建立家长学校,利用家长学校对家长进行未成年人保护法的法制教育培训共同商讨、互相交流教育子女的方式方法。

(2)、开展大型德育活动。

请副校长主持预防未成年人犯罪法讲座,使家长和学生同时受教育。

(3)、坚持每周一规范的升旗仪式。

国旗下的讲话围绕爱国主义、集体主义、学英雄、尊老爱幼、助人为乐、保护生态环境等进行教育。

从纪律、卫生、两操对各班进行量化考核。

在周一升旗仪式上颁发流动红旗,连续获流动红旗的班级评为“先进班级体”。

培养学生集体主义,以班为家的主人翁精神。

(4)、通过召开家长会、家访等形式与家长保持联系,共同教育,培养学习优良、品德高尚的新一代。

每学年按德育实施细则进行评估量化,评选三好学生,优秀学生干部,优秀文明班级,颁发奖励等。

5、为了搞好普法工作,让学生知法、守法,学校还举行了“四五”普法知识试卷问答,
并开展“预防中学生违法犯罪图片展”活动。

学校本学年还组织学生体验当一天的小交警活动。

同学们感触很深。

为了贯彻“依法治校”的教育方针,我校还建立健全各项管理制度,做到合法、规范、完善,使学校行政、教学、学生管理工作规范有序;不断提高学校领导和教师的法律意识和依法办事的能力,无违法违纪案件发生;加强教师的法制教育和师德教育,帮助教师树立正确的教书育人的观念和方法,校园内无歧视、侮辱、体罚、伤害学生现象发生。

通过开展创建小学生法制教育活动,不断加强中学生遵纪守法的观念和自觉性,加强了校园周边环境整治,确保了学校周围无滋扰、勒索、抢劫事件发生,使在校学生违法犯罪率为零。

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