(完整版)一年级看图写话图片及范文
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图一:夏天,小红在瓜地里笑眯眯地吃西瓜。
图二:在春天的一个中午,小明和小红在树林里种了一棵小树,小鸟飞过来说:“你们种的树真漂亮!”图三:元宵夜的晚上,爸爸带着弟弟去看灯会,弟弟拿着一个圆圆的灯,笑眯眯的玩起来了。
图四:早上,公园里可热闹了。
你看,小朋友们在跑步,两位白胡子的老爷爷在练剑打拳,两位叔叔在开心地唱歌。
图五:上午,小猫和猫妈妈一起到池塘边去钓鱼。
小猫看到一只蜻蜓飞过来了,小猫放下鱼竿去捉蜻蜓,蜻蜓飞走了,小猫空着手回到了猫妈妈那去(画线部分老师改为:池塘边。
)小猫看见妈妈钓了很多条大鱼,妈妈说:“不要三心二意的!”小猫听了妈妈的话,也钓上了一条大鱼。
图六:春季的一天上午,花花趴在窗前,看着外面的小雨。
沙沙沙,沙沙沙,小雨唱着春天的歌,燕子听见春雨的歌声,就从寒冷的地方飞来了。
它们飞到树枝上,跳起了春天的舞蹈,花花看见了真开心。
图七:一天上午,小念从家里悄悄跑出来了。
看小鱼玩得多开心,小念用小手指了一下小鱼,小鱼笑眯眯的和他交好朋友啦。
图八:请写明什么时间?有谁在什么地方干什么?他们在干什么?星期六的早上,阳光明媚。
冬冬和兰兰在公园里的大树下做操。
胸前的红领巾在太阳的照射下显得更加鲜艳了。
图九:范文:一天下午放学后,同学们一起打扫教室。
他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。
一会就把教室打扫干净了。
图十:植树要求:请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。
范文:植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。
你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。
图十一:看图说话引导过程:问题设置一:上学的路上,明明一边(),一边()问题设置二:这时,一位小弟弟(),只见他()提供哭泣的词语:嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声问题设置三:阿姨看到了()安慰着()问题设置四:还未走远的明明()引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么?问题设置五:垃圾桶仿佛在说()例文:上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。
一年级看图写话图片和范文可打印-看图写话可打印

一年级看图写话图片和范文(1):洗手帕星期六,阳光明媚,万里无云。
小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶……回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里。
然后擦了一点肥皂,开始上搓搓。
下搓搓。
最后用清水冲洗干净。
她把小手柏洗得象雪花一样雪白雪白的。
小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。
这时一阵清风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“咦!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服著呢!”小红似乎听见了它们的对话自言自语地说:“我是一个爱淸洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”2一年级看图写话图片和范文(2):下雨天“叮呤呤……”放学了!同学们收拾好书包准备回家,就在这时,老师进来说:“外面下雨了。
同学们回家时注意安全!”老师说完。
同学们撑起自己的雨伞走进了雨中,可是还是有一个女同学没有走动,原来她没有带雨伞,老师了解到这个情况后,拿自己的雨衣给了这个女同学,女同学感动的流下了眼泪 ,并说道:“老师。
您把您的雨衣给了我,那您怎么办呢?”老师说:“没关系,你先回去吧,老师等雨下得小点了再回去!”这时,另一个男同学站了出来,说:“老师,我有一把雨伞,我们一起打吧•”老师很是欣慰的点了点头。
于是。
女同学穿着老师的雨衣回了家,而老师和那个男同学共用一把雨伞回到了家!一年级看图写话图片和范文(3):踢足球星期六的上午一年级的同学和二年级的同学踢足球。
二年级的同学穿着红色的衣服,一年级的同学穿着蓝色的衣服。
同学们在快乐地踢球。
足球场的边上,四面八方的人们象流水一样涌来。
比赛开始了!一年级和二年级平分秋色 ,正在关键时刻,10号同学使劲将球一踢,守门员没有守住球,就进了门。
所以1比0,二年级暂时领先。
全场响起来热烈的掌声。
小学一年级语文上册看图写话大全(25篇)-一年级上册看图写话

看图写话是作文最初步的训练;低年级的看图写话是为高年级的作文打基础的。
也是培养孩子认知能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。
在写话之前先仔细看看图;想想图上画的是在什么时候;什么地方;谁;在做什么;然后说一说;再动笔写写;最后读读自己写的话;通顺吗?1、图中的小朋友在干什么呢;写两三句话。
【范文】星期天的上午;天气晴朗;微风阵阵;是个放风筝的好天气。
我和弟弟在草地上放风筝。
2、图上有__________、____________和___________;多美啊!【范文】图上有几所小小的房子、弯弯的小路和绿色的树木;多美啊!3、放学了;天__________;_______、______和______三人披着______一起_________。
【范文】放学了;天下起了大雨;小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。
4、今天;同学们到敬老院看望_______。
小明正在给_______;小方正在_______;小红_______送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们______________!【范文】今天;同学们到敬老院看望孤寡老人。
小明正在给老奶奶捶背;小方正在给老爷爷倒茶;小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了!5、请你仔细观察;这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。
【范文】植树节来了;老师带领同学到山上植树;大家可高兴了。
你看;小东扶着小树;兰兰培土;甜甜浇水;他们干得多认真呀!6、星期天;爸爸带着明明到________去________;爸爸画________;画________;还画________。
爸爸画的画________!【范文】星期天;爸爸带着明明到河边去画画;爸爸画河流;画花草;还画水中的鱼儿。
爸爸画的画好美啊!7、冬天来了;下雪了。
小朋友们正在___________;用胡萝卜做___________;用扫把做___________;用煤球做___________;用一个绿色的桶做___________;还给雪人围上了___________。
一年级语文看图写话图片大全(16篇及范文)

一年级语文看图写话练习16篇及范文图一周一下午,白云朵朵。
老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。
小明当老鹰,老师当母鸡,小贝和其他同学当小鸡。
小明趁老师不注意火速地抓小鸡,老师急忙张开手保护小鸡。
他们一边玩一边笑得可开心,操场上充满了他们的欢声笑语。
图二星期六的早上,天气晴朗!趁着这个大好时光,小明约上小红和小男去森林公园踢足球。
小明、小红和小男兴致勃勃地坐车到了森林公园。
他们找了一个阴凉的地方准备开踢。
小红仔细地观察了下附近,发现路边的一个木牌上写着“爱护草坪”。
小红连忙告诉小明和小男:“我们不能在这里踢球了。
因为这里有绿油油的小草,踢球会伤害到花草。
”小男就说:“那我们到体育馆去踢球吧!”大家都连连点头,就兴高采烈地往体育馆出发了。
图三阳光灿烂的早上,小明带着他心爱的足球,吃着香蕉快乐地走在马路上。
香蕉吃完了,就把香蕉皮扔在垃圾桶旁边。
就在这时,他看见环卫爷爷满头大汗地在打扫地板,小明觉得很不好意思。
想起自己扔的香蕉皮,不能让环卫爷爷这么辛苦,小明就回头把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。
环卫爷爷夸他是个好孩子,小明高兴极了。
图四放学了,有四个同学在教室里打扫卫生,有的在洒水、有的在擦黑板、有的在擦桌子、有的在扫地,不一会儿他们给教室打扫的干干净净。
图五“铃铃铃……,”下课铃响了,同学们像放飞的小鸟一样,飞跑到操场上。
他们三个一群五个一伙在操场上做游戏。
有的在玩老鹰抓小鸡,有的在玩踢毽子,有的在玩跳绳……小明、小红和小丽,来到了篮球场上跳绳,他们玩得很开心,脸上露出了灿烂的笑容。
上课铃响了,时间过得真快,同学们收好东西依依不舍的回教室上课了。
图六春天来了,几阵春风吹过,几场春雨落下后,柳树吐绿,小草茵茵,嫩芽破土而出。
可爱的燕子和布谷飞回来了,给春天带来了许多生趣。
果园里,雪白的梨花,粉红的杏花和桃花在阳光下张开了笑脸。
勤劳的蜜蜂飞来了,在花海中忙着采蜜呢。
小女孩拿着水壶在给柳树浇水,小男孩也提着桶子在帮忙。
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一年级看图写话图片(可A4纸打印)

放风筝
寒猊聲歩抓小備
小朋友们. 请仔细观察这幅图■然后发挥你的想象• 把图上内容写头体.让我们比比讹写彳导最生动!
3、仔細看却,市场上摆瘠草些蔬菜,我和妈妈买了啄些蔬菜?先说一说•・更把它写下来.并起个駆目.
6看遛写活
7、看图写话
仔细看图,想一想:图中的小朋友,迸了什么,说了什么?病床上的小女孩会怎么想,会怎么说?
帮妈妈做家务
析多組於说话耳话•首先晏仔纽俞图•想一恕,图上画了什么人?13上ffli 了一个小朋加和」位环
(huta)卫工人•讲丁一件什久产?。
小学一年级语文看图写话图片及范文

一年级看图写话图片及范文:晨练看图,请写明什么时间?有谁在什么地方干什么?他们在干什么?星期六的早上,阳光明媚。
冬冬和兰兰在公园里的大树下做操。
胸前的红领巾在太阳的照射下显得更加鲜艳了。
看图写话:范文:一天下午放学后,同学们一起打扫教室。
他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。
一会就把教室打扫干净了。
一年级看图写话图片及范文:植树要求:请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。
范文:植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。
你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。
看图说话引导过程:问题设置一:上学的路上,明明一边(),一边()问题设置二:这时,一位小弟弟(),只见他()提供哭泣的词语:嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声问题设置三:阿姨看到了()安慰着()问题设置四:还未走远的明明()引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么?问题设置五:垃圾桶仿佛在说()例文:上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。
吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。
这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。
只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。
一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”.还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。
”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。
垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!”看图说话引导过程:问题设置一:这是一棵怎么样的大树?提供形容树木茂密的词语:密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗?提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?问题设置五:结果怎么样?问题设置六:给这个故事取了合适的名字?口语交际连贯训练:将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思?例文:我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。
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图一:夏天,小红在瓜地里笑眯眯地吃西瓜。
图二:在春天的一个中午,小明和小红在树林里种了一棵小树,小鸟飞过来说:“你们种的树真漂亮!”图三:元宵夜的晚上,爸爸带着弟弟去看灯会,弟弟拿着一个圆圆的灯,笑眯眯的玩起来了。
图四:早上,公园里可热闹了。
你看,小朋友们在跑步,两位白胡子的老爷爷在练剑打拳,两位叔叔在开心地唱歌。
图五:上午,小猫和猫妈妈一起到池塘边去钓鱼。
小猫看到一只蜻蜓飞过来了,小猫放下鱼竿去捉蜻蜓,蜻蜓飞走了,小猫空着手回到了猫妈妈那去(画线部分老师改为:池塘边。
)小猫看见妈妈钓了很多条大鱼,妈妈说:“不要三心二意的!”小猫听了妈妈的话,也钓上了一条大鱼。
图六:春季的一天上午,花花趴在窗前,看着外面的小雨。
沙沙沙,沙沙沙,小雨唱着春天的歌,燕子听见春雨的歌声,就从寒冷的地方飞来了。
它们飞到树枝上,跳起了春天的舞蹈,花花看见了真开心。
图七:一天上午,小念从家里悄悄跑出来了。
看小鱼玩得多开心,小念用小手指了一下小鱼,小鱼笑眯眯的和他交好朋友啦。
图八:请写明什么时间?有谁在什么地方干什么?他们在干什么?星期六的早上,阳光明媚。
冬冬和兰兰在公园里的大树下做操。
胸前的红领巾在太阳的照射下显得更加鲜艳了。
图九:范文:一天下午放学后,同学们一起打扫教室。
他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。
一会就把教室打扫干净了。
图十:植树要求:请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。
范文:植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。
你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。
图十一:看图说话引导过程:问题设置一:上学的路上,明明一边(),一边()问题设置二:这时,一位小弟弟(),只见他()提供哭泣的词语:嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声问题设置三:阿姨看到了()安慰着()问题设置四:还未走远的明明()引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么?问题设置五:垃圾桶仿佛在说()例文:上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。
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一年级看图写话图片及范文:晨练看图,请写明什么时间?有谁在什么地方干什么?他们在干什么?看图写话:范文:星 期q ī六 的 早 上 , 阳y án ɡ 光ɡu ān ɡ明 媚m èi。
冬 冬 和 兰 兰 在公ɡōn ɡ园yu án里的 大 树sh ù下 做 操c āo。
胸xi ōn ɡ前qi án 的 红h ón ɡ领l ǐn ɡ 巾j īn在 太 阳y án ɡ的 照zh ào射sh è下 显xi ǎn 得d é更ɡèn ɡ加ji ā鲜xi ǎn艳y àn了。
今j īn天 下 午 放f àn ɡ学 后 , 同 学们 在 一 起q ǐ打 扫s ǎo卫w èi生 , 小 明 浇ji āo水 , 小 红 扫s ǎo 地d ì , 小 月 擦c ā黑h ēi 板b ǎn, 小 花 擦c ā 桌zhu ō 子 。
大 家ji ā 一 会hu ì 儿 就 把 教ji ào 室sh ì 打d ǎ扫s ǎo干ɡàn净j ìn ɡ了。
植树要求:请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。
拔bá河hé比bǐ赛sài 即jí将jiānɡ开kāi 始shǐ了le ,运yùn 动dònɡ员yuán 们men 个ɡè个ɡè摩mó拳quán 擦cā掌zhǎnɡ,有yǒu 的de 伸shēn 伸shēn 腿tuǐ,有yǒu 的de 弯wān 弯wān 腰yāo ,还hái 有yǒu 的de 活huó动dònɡ活huó动dònɡ手shǒu 腕wàn。
只zhǐ听tīnɡ裁cái 判pàn 哨shào 声shēnɡ一yì响xiǎnɡ,比bǐ赛sài 开kāi 始shǐ了le,运yùn 动dònɡ员yuán 们men 挤jǐ出chū吃chī奶nǎi 的de力lì气qì,用yònɡ力lì的de拉lā。
你nǐ看kàn!场chǎnɡ面miàn 多duō么me激jī烈liè啊ɑ!运yùn 动dònɡ员yuán们men,有yǒu 的de把bǎ小xiǎo 脸liǎn 憋biē的de 通tōnɡ红hónɡ,有yǒu 的de 咬yǎo 紧jǐn 牙yá关ɡuān,还hái 有yǒu 的de死sǐ死sǐ的de 拽zhuài 住zhù绳子。
围观的我们不停的喊着加油加油,看kàn着zhe 绳shénɡ子zǐ中zhōnɡ间jiān 的de 红hónɡ领lǐnɡ巾jīn 一yī会huìr 儿ér 向xiànɡ左zuǒ,一yī会huìr 儿ér 向xiànɡ右yòu,心xīn 里lǐ可kě紧jǐn 张zhānɡ啦lɑ!比bǐ赛sài 终zhōnɡ于yú在zài 一yì声shēnɡ清qīnɡ脆cuì的de 哨shào 声shēnɡ中zhōnɡ结jié束shù了le,大dà家jiā欢huān 呼hū雀què跃yuè,还hái 互hù相xiānɡ拥yōnɡ抱bào 着zhe 表biǎo 示shì祝zhù贺hè呢ne!这zhè时shí,天tiān 空kōnɡ中zhōnɡ飞fēi 翔xiánɡ的de 小xiǎo 鸟niǎo 仿fǎnɡ佛fú也yě在zài 说shuō:“祝zhù贺hè你nǐ们mén 取qǔ得dé植zh í树sh ù节ji é来l ái了 , 老l ǎo师sh ī带d ài着zhe同 学 到d ào山 上 植zh í树sh ù, 小 明 扶f ú 着 小 树 , 小 月 培p éi 土 , 你 看k àn , 大 家 干 得d é多 认r èn 真zh ēn呀y ɑ!这是什么季节?什么地方?花很美,形容花很美的词语有哪些?阿姨看到了,又是怎么劝说的?而我听了妈妈的话,又是怎么做的?请仔细观察动作,合理的说一说。
花间的蝴蝶看了仿佛在说( ) 例文:秋qi ū天ti ān,公ɡōn ɡ园yu án 的de菊j ú花hu ā真zh ēn 美m ěi啊ɑ!有y ǒu 的de 含h án 苞b āo 欲y ù放f àn ɡ,有y ǒu 的de 亭t ín ɡ亭t ín ɡ玉y ù立l ì,还h ái 有y ǒu 的de 端du ān 庄zhu ān ɡ秀xi ù丽l ì。
我w ǒ被b èi 这zh è美m ěi 丽l ì的de菊j ú花hu ā深sh ēn 深sh ēn 的de吸x ī引y ǐn 了le,情q ín ɡ不b ù自z ì禁j ìn 的de 伸sh ēn 出ch ū手sh ǒu 想xi ǎn ɡ摘zh āi 一y ì朵du ǒ。
这zh è时sh í候h òu,一y ì位w èi阿ā姨y í轻q īn ɡ轻q īn ɡ的de拍p āi 拍p āi 我w ǒ的de 肩ji ān 膀b ǎn ɡ说shu ō:“我w ǒ们m én 要y ào 爱ài护h ù花hu ā草c ǎo 树sh ù木m ù,不b ù能n én ɡ摘zh āi 花hu ā。
”听t īn ɡ了le阿ā姨y í的de话hu à,我w ǒ羞xi ū愧ku ì的de低d ī下xi à了le 头t óu,并b ìn ɡ坚ji ān 定d ìn ɡ的de 对du ì自z ì己j ǐ说shu ō:“以y ǐ后h òu 我w ǒ再z ài 也y ě不b ù摘zh āi 花hu ā了le”.花hu ā间ji ān 的de蝴h ú蝶di é听t īn ɡ见ji àn 了le,仿f ǎn ɡ佛f ú在z ài 说shu ō:“改ɡǎi 正zh èn ɡ错cu ò误w ù还h ái 是sh ì好h ǎo孩h ái 子z ǐ。
”春ch ūn 天tiān 来l ái 了le ,天ti ān 气q ì晴q ín ɡ朗l ǎn ɡ,碧b ì绿l ǜ的de 小xi ǎo 草c ǎo 在z ài 春ch ūn 风f ēn ɡ中zh ōn ɡ摇y áo 摆b ǎi 。
远yu ǎn 处ch ù,门m én 前qi án 屋w ū后h òu 开k āi 满了le 桃t áo 花hu ā,把b ǎ整zh ěn ɡ个ɡè村c ūn 庄zhu ān ɡ打d ǎ扮b àn 得d é十sh í分f ēn 漂pi ào 亮li àn ɡ。
放f àn ɡ学xu é了le,小xi ǎo 朋p én ɡ友y ǒu 们men 纷f ēn 纷f ēn 散s ǎn 开k āi 了le。
小xi ǎo 明m ín ɡ、小xi ǎo 红h ón ɡ和h é小xi ǎo 军j ūn 去q ù放f àn ɡ风f ēn ɡ筝zh ēn ɡ。
小xi ǎo红h ón ɡ的de 老l ǎo 鹰y īn ɡ风f ēn ɡ筝zh ēn ɡ飞f ēi 得d é最zu ì高ɡāo。
小xi ǎo 军j ūn 的de 方f ān ɡ形x ín ɡ风f ēn ɡ筝zh ēn ɡ紧j ǐn 紧j ǐn 跟ɡēn 随su í着zhe 老l ǎo 鹰y īn ɡ。
小xi ǎo 明m ín ɡ的de 蝴h ú蝶di é虽su ī然r án 飞f ēi 得d é矮ǎi ,但d àn 是sh ì他t ā坚ji ān 持ch í不b ù懈xi è地d ì追zhu ī赶ɡǎn 着zhe 他t ā们men。
小xi ǎo 鸟ni ǎo 裁c ái 判p àn 挥hu ī动d òn ɡ着zhe 翅ch ì膀b ǎn ɡ在z ài 给ɡěi 他t ā加ji ā油y óu 鼓ɡǔ气q ì。
一天小明()提供兴奋的词语:兴冲冲兴致勃勃欢天喜地兴高采烈忘乎所以回到家里,耳边传来了()小明一点也不在乎他()提供青蛙一年捉害虫相关数据:一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫,一年可以消灭害虫一万五千多只。
小明惭愧()他来到池塘边()提供形容急切的词语:三步并做两步快马加鞭大步流星问题设置五:青蛙“呱、呱”的叫着,仿佛在()这是一棵怎么样的大树?鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?这是一只怎样的小猫?它想干吗?结果怎么样?妈妈整天忙忙碌碌,一会儿(),一会儿(),一会儿又是()忙碌的妈妈终于病倒了,妈妈()想到妈妈一天都没吃饭了,我()想()来到厨房,我先(),接着(),然后(),最后()望着我亲手做的面条,妈妈满意的笑了,并说()下课了,小朋友( )跑出教室。