小学生的校园广播稿
小学生校园广播稿范文5篇

小学生校园广播稿范文5篇导语:广播是一个用声音来传递温暖的地方,而好的广播稿可以让听众爱上聆听。
下面小编给大家收集整理了小学生校园广播稿,希望大家喜欢。
篇一:小学生校园广播稿我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。
我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。
渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。
河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。
我们把它称之为——理想。
一个最美的字眼!理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。
金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。
就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。
小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。
现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。
长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。
”的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。
在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。
俗话说:“有志者,事竟成”。
我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。
理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。
当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!篇二:小学生校园广播稿尊敬的老师、亲爱的同学们:和煦的秋风吹拂着我们的面庞,明媚的九月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议:(1)遵守交通规则,过马路左右看。
年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。
骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。
小学生校园广播稿15篇

小学生校园广播稿15篇如果你是学校广播站的播音员,肯定会知道大家广播前都会预先做好广播稿,漂亮的广播稿会带来更好的节目效果,那么应当如何写广播稿呢?以下是小编为大家收集的小学生校园广播稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生校园广播稿1甲:用电波连接你我的心灵。
乙:用心灵放飞雏鹰的梦想。
合:这里是《雏鹰空间站》甲:这欢快的音乐声又一次拉开了我们惠萍小学雏鹰空间站的序幕。
乙:让我们再一次相会在这空中校园。
甲:我是主持人xxx乙:我是主持人xxx甲:同学们,在 20xx 年令人振奋、充满梦想的五月就要到来的时候,全世界劳动者即将迎来自己的节日——五一国际劳动节!乙:在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺!合:祝敬爱的老师,亲爱的伙伴,节日快乐。
甲:xxx,我倒要考考你,你知道劳动节是怎么来的吗?乙:这你可难不倒我。
甲:那说来听听。
乙:五一国际劳动节,源于美国芝加哥城的工人大罢工。
1886年 5 月1 日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。
为纪念这次伟大的工人运动,1889 年 7 月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。
甲:你知道得还挺全面。
乙:是啊,国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。
甲:五一节是劳动者的节日,劳动是光荣的,劳动创造了美,劳动创造了价值。
劳动者在春天的田野上创造着人类的幸福。
我们可以用一首小朋友都非常熟悉的儿童歌曲来表现我们劳动的光荣。
请欣赏:《劳动最光荣》。
甲:一曲听罢,我们深深明白了劳动对我们小朋友的意义。
xxx,前几天听你们口语老师带你们朗诵了一首有关劳动者的诗歌,你给我们朗诵一下吧!乙:好啊!劳动者赞歌甲:听了你的朗诵,我对劳动者更加肃然起敬了。
劳动是快乐的,不论从天山脚下,还是到大漠荒原,从白山黑水,还是到克拉玛依,到处都歌唱着劳动的意义,到处都留下劳动者的足迹与欢笑!乙:劳动创造了家园,劳动获得了幸福。
小学生广播稿13篇

小学生广播稿13篇小学生广播稿篇1甲:这里是知识的海洋;乙:这里是成功的起点;甲:敬爱的老师!乙:亲爱的同学!齐:大家下午好,红领巾广播又和大家见面了!甲:我是主持人乙:我是主持人。
甲:这次广播我们依然为大家安排了《新闻袋袋裤》《文学星空》《健康快车》《开心一刻》《你点我播》五个栏目。
乙:实小校园我的家,校园新闻连接你、我、他,首先请听校园新闻。
甲:为了给全校学生树立作业书写的榜样,激发学生认真书写的兴趣,培养良好的书写习惯,我校近期举行了优秀作业展览。
本次展览各班推选出3名学生的课堂作业,供全校学生学习、观看。
通过优秀作业展览,一方面激励了作业被展出的优秀学生,同时也鼓励其他同学不断努力,认真书写。
激发了全校学生认真做好每一次作业的热情,提高全校学生的书写水平乙:近期我校还举行了三到六年级的写字竞赛,通过初赛各班选举了十名选手进入决赛。
这一活动进一步激发了同学们的写字热情,提高硬笔书写的水平,比赛结果将于本周揭晓,敬请期待哦!同时也期待着更多的同学能将“写好中国字”作为一种乐趣,一种传承中华文化的责任!甲:上周五我校还举行了队列队形竞赛,同学们整齐的步伐,饱满的精神,响亮的口号,让现场观看的领导和评委老师都赞叹不已。
乙:下面我们一起走进《文学星空》,首先请欣赏来自三(3)班任可宣同学的来稿《第一次坐飞机》甲读稿乙:第一次坐飞机,小作者写出了自己真实的感受,其实人生就是由这无数个第一次组成的!甲:是啊,每一个第一次都值得我们好好地珍藏、回忆。
下面请欣赏四(3)班潘莹珂同学的来稿《爱看书的我》乙读稿甲:读书的好处不胜枚举,像这样的小书虫又可爱又可敬。
乙:是的,我也是这样的小书虫,估计你也是,希望有越来越多的同学加入我们的书虫大队中来,使我们的校园书香更浓!最后我们来欣赏五(6)班张统哲同学的来稿《有微笑的地方就有阳光》甲读稿乙:写得真好,“微笑是世界上(转载于:小学校园新闻广播稿)最美的表情”。
感谢这三位同学给大家承上的这三道美味大餐,同时还有很多的优秀稿件如:四(7)班夏静怡同学的《美丽的春天》,四(3)班花天一同学的《我想有个“恶作剧”节》,三(1)黄钰茹同学的《中秋月儿》等,由于时间关系就不一一播出了,如果你也有优秀的作品欢迎来稿哦。
最新小学生校园安全广播稿(精选5篇)

最新小学生校园安全广播稿(精选5篇)最新小学生校园安全广播稿篇1一、珍爱生命善待自我筑起思想、行为和生命的安全长城安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。
校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒危害、性侵犯、艾滋病等。
在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。
据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
当前,小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。
一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。
同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。
在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。
我认为,这决不是安全的全部。
即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。
小学生校园广播稿6篇

小学生校园广播稿6篇和煦的秋风吹拂着我们的面庞,明媚的九月让人神畅。
下面是小编整理的小学生校园广播稿,欢迎查看。
小学生校园广播稿1老师们、同学们:早上好!我今天广播的话题是《让我们行动起来,携手创建和谐校园》。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是一切美好事物的共同特点。
实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。
而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
“和谐”是学校发展的源动力。
它充满文化气息、满载人文精神。
我们学校重视让学生学会一些在日常学习生活中与同伴有效交流的方式。
包括:“文明礼仪伴我行”系列活动、利用“成长档案”帮助学生进行自我教育,健康成长活动等,体现了学校对学生之间和谐的重视。
如何构建和谐校园呢?第一,需要建立和谐的师生关系。
师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。
老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。
师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
第二,构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。
关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。
保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心对待他人。
同学间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
第三,构建和谐校园需要建立好的校风。
我们倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。
团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使我们在良好的环境中成长。
好的校风能吸引同学们奋发向上,为了理想而拼搏。
校风积极向上,从而打造和谐的学习氛围。
第四,构建和谐校园需要建立诚信、文明的学风。
同学问相互信任、坦诚相待,说实话、做实事。
考试时杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。
学风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力。
让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和热情奏响和谐校园的乐章。
2023年小学生校园广播稿(精选8篇)

2023年小学生校园广播稿(精选8篇)小学生校园广播稿篇1(音乐入《咱们从小讲礼貌》)甲:亲爱的同学们乙:亲爱的老师们合:大家下午好!__小学红领巾小广播又和大家见面了。
甲:我是主持人乙:我是主持人甲:四月是个春暖花开的季节,你还知道四月是个什么月吗?乙:我知道,四月是全国爱国卫生月。
甲:是的,因为卫生工作关系到每一个人,所以大家要在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好的正确的卫生习惯,促进健康成长。
乙:本期的红领巾广播有四个方面的内容:一介绍世界卫生日;二是饮食与健康、三是养成良好卫生习惯、四是卫生日常见小知识。
甲: 4月7日是世界卫生日。
每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。
乙:接着我们来聊一聊“饮食与健康”的问题甲:生活中一日三餐是每个人所必不少的。
但如不注意饮食卫生,就会“病从口入”,引起食物中毒,影响身体健康,甚至会危及生命安全。
特别是在集体环境中生活的同学们,更应注意防止食物中毒。
注意饮食卫生,包括以下几点:乙:个人卫生。
养成饭前、便后洗手的卫生习惯,吃食品最好不要用手直接拿,要垫一个干净的食品袋或用你自己的餐具。
甲:餐具卫生。
每个人要有自己的专用餐具(碗、筷、勺),吃饭之前用开水烫一遍,饭后洗干净存放在一个干净的塑料袋内或纱布袋内,妥善保存好,吃过油腻的饭菜餐具要用洗涤剂刷洗干净,并用自来水冲洗。
餐具应经常保持清洁卫生。
乙:饮食卫生。
生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净皮,外出玩耍或旅游购买饮料、食品时,一定要购买有注册商标、厂家、产地、近期出厂的商品。
有些同学喜欢在路边、大街上、校门口,在那些小摊小贩那儿,买麻辣烫、臭豆腐、肉串之类的食品,其实光是摆摊的地方就很不卫生,灰尘很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹泻、头晕之类的症状。
甲:春天是一个美好的季节,但同时也是一些疾病高发季节。
我们为大家介绍一些健康小常识。
小学生广播稿【10篇】

小学生广播稿【优秀10篇】小学生广播稿篇一你汗水一滴滴滴落在红色跑道上,你步伐渐渐沉重、缓慢。
想起我曾经对你鼓励话语,此刻都脆弱不堪一击。
努力、坚持。
这些话语此时都没有了意义。
我只在心底里为你祝福,为你鼓劲。
企盼你能微笑着冲过终点,就在眼前终点!小学生广播稿篇二进我们的校园,一排排树直插云霄,如同一位位学识渊博的老人,指引我们探索知识之奥秘。
前行,脚踩在层层干净的阶梯上,听那春末的和风温情地拂动绿树的新芽;看着春日的娇花与鹅黄的幼蝶共舞,形成一个恍惚迷离、令人如醉如痴的世界。
这声,宁静了我的心;这景,怡悦着我的情。
此经此情,让学习的疲惫在瞬间消失无痕。
学习、徜徉在这样一个自然式的美丽校园中,感悟天地之灵性何尝不是一种乐事?谁不想仰望蓝天,俯看绿地?而我们的校园就是我们的家,是我们数千名同学共同的家园。
让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树……用自己的实际行动保护环境,美化校园,培养我们的绿色意识。
这不仅是绿色我们的校园,同时也是绿色我们的心灵。
就让我们为母校披上最华丽的绿装。
小学生校园广播稿篇三男:敬爱的老师!女:亲爱的同学!合:大家好!男:我是主持人邹值万。
女:我是主持人宋雅婷。
男:欢迎大家收听我们的红领巾广播。
女:今天我们为大家准备了三个栏目《生活驿站》、《放大镜》以及《文学乐园》。
(音乐)男:天气渐渐有了寒意,在寒冷的冬季外出活动,常常冻的手脚发僵,怎么办呢?让我们进入《生活驿站》,学一学生活中有帮助的小常识吧。
女:手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。
男:可以回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。
女:如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来,还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。
男:最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以恢复正常。
女:希望大家记住这些小常识,做一个健康的小学生。
(音乐)男:爱护校园,保持环境卫生。
2023年小学生校园广播稿(15篇)_1

2023年小学生校园广播稿(15篇)小学生校园广播稿11.踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。
这里就是展示自我的舞台。
我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度。
来吧,尽情释放你的活力。
你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。
我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。
2.漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。
好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。
3.无论结局是好是坏,无怨无悔是我们的选择!运动员们,我们为你们祝福,为你们喝彩!不到最后一刻决不轻易放弃。
加油,我们的骄傲!4.你没有忘记,把闪亮的青春飞扬,你没有忘记,把身姿驰向胜利的方向,风一样的驰骋,风一样的纵横,不要轻言放弃,因为我们已为青春宣誓——风行天下!5.不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。
6.理想毕竟不一样于现实,失败是生活的一部分。
轻轻的抬起头,不需要任何的话语,让自信在脸上荡漾,不要为失利而苦恼,只需告诉自己,我曾努力过,我无怨无悔。
7.萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于。
8.人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。
理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。
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小学生的校园广播稿
小学生的校园广播稿1
合:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好,红领巾广播与您
准时相约。
合:今天广播的主题是:节约用水从我做起
甲:同学们,你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面
上有一个水龙头,正在艰难的往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。
然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一
滴泪水。
随之出现的是这样一句话:如果人类不珍惜水,那么我
们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。
”
乙:是的,水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础,我
国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4,属于水资源紧缺的国家。
目前全国2/3的大中城市面临缺水。
三联网
甲:地球是人类的母亲,她用那有限的资源哺育着地球上的
万物生灵。
但是近年来人们毫无节制的开采和浪费,使地球妈妈
变得伤痕累累、不堪重负,整天愁眉紧锁、泣不成声。
乙:我国就是一个资源匮乏的国家,人均水资源也只有世界
平均占有量的四分之一,而且分布不均,全国600多座城市中,
有400多座缺水。
目前,我国水资源总量仅为2。
8万亿立方米,
位居世界第六位,但人均占有量却居世界第88位!这个数字映射
着我们的生命线,关系到世界每一个人。
甲:从前,我们认为,水是取之不尽的。
然而,随着人口的
与日俱增和工农业生产的飞速发展,人类的需水量也随之增长,
水资源紧张的现实日渐突出。
在我们周围,生活污水、工业废水、农药污染过的农田污水肆意排放,随处可见,给人们的生活质量
造成严重的威胁。
就是一块不起眼的纽扣电池,就足以污染600
吨水,足以污染一平方米的土地!
乙:多么触目惊心的数字,简直让人不堪想像。
在我们周围,鱼儿跳跃,鸭鹅嬉闹,蛙声不断,流水潺潺的梦幻童年,正变成
历史,成为将来的回忆。
甲:古人云:地力之生物有大数,人力之成物有大限。
取之
有度,用之有节,则常足。
是啊!地球上的物质资源是有限的,
如果我们一旦失去生命之源,怎样才能去生存呢?俗话说:“千
日打柴不能一日烧。
”低消耗、低污染、高效益是我们发展的核
心宗旨。
保护地球资源,防止环境污染,合理开发,节约用水,
便成了我们的天职,因为我们不能失去水,不想失去绿色、生命
和希望。
(稍停顿)
甲:我国于20**年1月颁布新水法,明确规定“国家实行计
划用水,厉行节约用水”。
为了积极落实新水法,建设节约型校园,提高节水保水意识,在此,我们向广大同学发出倡议:乙:1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。
甲:2、洗衣水洗拖把、地板,再冲厕所,第二道洗衣水擦门窗及家具。
乙:3、大小便尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的“脏水”。
甲:4、清洗车辆时不用水冲,用湿布擦,太脏的地方用洗衣水冲洗。
乙:5、洗涤毛巾、小物件、瓜果等少量用水,用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。
甲:6、家里浇花用洗衣水、剩茶水、淘米水。
乙:7、一水多用,洗脸水用后可以洗脚,养鱼的水可以用来浇花,淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷;
甲:8、防止水的跑、冒、滴、漏,应安装节水型的器具。
乙:9、将卫生间的水箱浮球向上调整2厘米,可达到节水目的。
甲:10、洗澡时避免长时间冲淋,而应间断放水淋浴。
乙:11、用洗衣机洗少量衣服时,水位不要太高;
甲:12、收集废水:家中预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所;
乙:13、洗餐具时最好先用纸把餐具上的油污擦去,用热水洗一遍,最后才用较多的温水或冷水冲洗干净;
甲:14、刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头;不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗;正在用水时,如需开门、接电话等应及时关水龙头。
乙:“节约用水光荣,浪费用水可耻”,节约用水,从我做起!
(歌曲:呼唤)
乙:3月22日是世界水日。
每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。
其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水。
甲:让我们积极行动起来,时时、处处、人人节约用水,积极开展节水活动,保护好水资源,用实际行动珍爱生命之水!
乙:时间过得真快啊!我们这期红领巾广播就要结束了。
合:老师、同学们,再见!小学生的校园广播稿2
甲:亲爱的同学们,大家早上好,红领巾广播站又开播了。
乙:欢迎大家收听本期栏目,我是主持人维婷。
甲:我是主持人莎莉,本期栏目由我们俩为大家主持,希望你们能够喜欢。
乙:今天我们为大家带来的栏目是《讲文明、懂礼仪》。
甲:人们常说“言为心声,行为心表”。
讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。
乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。
学校利用广播,
板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。
甲:说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》,大家来分享一下:
人人从我做起来,要让大地绿起来,要让花儿开起来,要让
鸟儿唱起来,要让环境好起来,人人从我做起来。
学习争先虽重要,文明礼貌也要好。
学校规定都遵守,见到老师有礼貌。
同学
之间相友爱,友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上,树立新风我做到。
乙:我这儿也有一首,非常精彩。
学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。
有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。
“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。
坐立走,要端庄,举止文明有修养。
常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。
同学间,邻里情,民族习惯要尊重。
见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。
重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。
甲:刚才我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还
要拥有更高的校园文明。
校园文明的创造靠我们每一个人,从小
养成好习惯会使人受益终生。
让我们试问自己在学校的学习、活
动中你做得怎样呢?
乙:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师
们辛勤地工作着。
尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起
吧。
甲:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的
地方。
有一句话说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。
”高素质的学生,轻轻走路靠右行。
我们要用文明的行为,
为他人创造方便,同时让不文明的行为远离身边。
乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几
乎已经成了社会的通病和顽疾。
爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共
同创造我们美好的家园。
甲:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东
西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东
西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。
乙:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。
爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。
清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的
身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。
甲:现在让我们一起来欣赏一首《校园美》
校园美
教学楼,真热闹。
杨柳青青花儿俏。
同学们,蹦又跳。
讲文明,懂礼貌。
见老师,问声好。
见同学,问声早。
爱环境,出新招。
有垃圾,专人管。
见废纸,弯腰捡。
护环境,人有责。
校园美,齐欢笑。
乙:人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。
同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。
甲:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。
乙:好了,老师们,同学们,今天的播音到此结束,我们下周再见!。