我生命的天堂_六年级作文
我的天堂作文5篇最新
我的天堂作文5篇最新我是一名学生，我非常喜欢写作，特别喜欢写我的天堂，那是一个我想象中的美好世界，充满了快乐和温暖。
在这里，我将为大家分享我最新写的五篇文章，并分析一下我在写作过程中的重点和用词技巧。
篇一：我的天堂在我的天堂里，有一个神奇的魔法，它可以让所有的梦想变成现实，让所有的愿望变成真实。
每个人都可以随心所欲地去做自己喜欢的事情，没有压力和束缚，只有自由和幸福。
重点分析：在这篇文章中，我着重表达了自由和自主的思想，用词简单明了，没有太多的修辞手法，唯一使用的比喻是“神奇的魔法”，用来形容这个世界的独特性和超自然的感觉。
篇二：我的天堂之旅有一天，我做了一个梦，梦见自己来到了另一个世界，这个世界是我从未见过的，也是我一直向往的，它有着璀璨的太阳和清澈的海水，有着花香和鸟语，还有笑声和欢呼声。
重点分析：这篇文章是一篇生动的太虚描述，通过描绘这个世界的美好景象来表达作者的愿景和对未来的期望。
用词色彩鲜艳，富有想象力，让人浮想联翩。
篇三：我的天堂与地狱天堂和地狱看似相反，但它们其实是一个整体的两个部分，一个体现了美好的一面，一个体现了暗黑的一面。
我的天堂与地狱是一种精神状态，它是基于个人生活境况和价值观念的综合评价。
重点分析：这篇文章着重表达了天堂和地狱的对立统一关系，揭示了人们对于人生的态度和哲理思考。
用词具有哲学性，较为抽象，但能够引发读者的深入思考。
篇四：我的天堂与他人我的天堂不是独自享受的，它需要和他人分享来实现最大化的价值。
在我的天堂里，每个人都是平等的，在这个世界里，没有贫富之分，没有仇恨之心，每个人都可以接受别人的帮助，也可以给予别人爱和支持。
重点分析：这篇文章强调了社会性和互助精神，在用词上有较多的比喻和对比，用来突显社会的公平和人与人之间的友情。
同时，还使用了疑问句来引发读者的思考。
篇五：我的天堂与现实我的天堂只是一个虚幻的梦，在现实生活中，我们需要面对各种各样的困难和挑战。
但是，我们可以通过自己的努力和奋斗，接近自己心中天堂的理想，实现自己的梦想，让自己与他人一起分享快乐。
我的天堂作文
我的天堂天堂是每个人梦寐以求的地方，一个没有痛苦、没有烦恼的乐园。
对于我而言，我的天堂是一个充满自由、和谐和美丽的地方。
在这篇文章中，我将描述我心目中的天堂是什么样子，并分享我对于实现这个天堂的想法。
自由与和谐在我的天堂里，人们享有完全的自由。
每个人都可以追寻自己的梦想和理想，没有任何束缚和限制。
无论是从事哪个行业，选择怎样的生活方式，每个人都被尊重和支持。
同时，人们之间也和谐相处，没有争吵和仇恨。
大家都以友善和善良的态度对待彼此，共同创造一个和谐的社会。
美丽与绿色我的天堂是一个充满美丽的地方。
那里有无尽的蓝天和白云，阳光明媚且温暖。
清澈的河水流淌在青翠的山间，鲜花盛开的花园散发着芬芳的香气。
每天都能感受到大自然的美妙和神奇，让人心旷神怡。
我希望我的天堂是一个绿色的地方，树木葱茏，鸟语花香。
环境污染得到有效控制，大家共同努力保护地球的绿色宝藏。
平等与公正在我的天堂里，每个人都受到平等和公正的对待。
无论社会地位、财富或者身份背景，每个人都享有平等的机会和权益。
教育机会公平分配，每个人都可以接受优质的教育，发展自己的才能和技能。
法律公正透明，司法系统高效运作，确保每个人都能够享受到公正和平等的法律保护。
爱与关怀在我的天堂里，人们彼此关爱和关心。
大家互相帮助，没有人会被遗弃或者被冷落。
每个人都可以用自己的方式来关心他人，无论是提供物质支持还是精神慰籍。
家庭关系紧密，友情深厚，人们共同分享幸福和忧伤。
爱是我的天堂的基石，它使我们的社会更加温暖和美好。
实现我的天堂的想法实现我的天堂需要每个人的共同努力和付出。
以下是我认为可以实现我的天堂的一些想法：1.教育改革：建立一个公平、优质的教育体系，为每个人提供平等的学习机会，培养人们的创造力和社会责任感。
2.环境保护：加强环境保护意识，采取措施减少污染和浪费，保护大自然的美丽和生态系统的平衡。
3.社会公正：推动法律和司法体系的改革，加强社会公正和平等机会的实现，消除贫困和不公平现象。
习作：我的天堂
习作：我的天堂
我的天堂是一个美丽、宁静、充满欢乐的地方。
在我的天堂里，我不受任何束缚，可以追求自己的梦想和快乐。
首先，我的天堂有一片广袤的绿地。
在这片绿地上，鲜花盛开，芳香四溢。
我可以躺在绿地上，仰望蓝天，感受大自然的美妙。
其次，我的天堂有一个舒适的小屋。
这个小屋是我自己设计的，充满了温馨和家的感觉。
我可以在这里写作、阅读，聆听美妙的音乐，尽情享受我的兴趣爱好。
除此之外，我的天堂还有一座高山。
我可以攀登这座高山，俯
瞰整个天堂的美景。
登上山顶，我可以感受到无限的力量和自由。
我可以在这里挑战自己，超越自己，感受到胜利的喜悦。
最后，我的天堂里有许多快乐的人。
这些人都是我真心喜欢的
朋友和家人。
我们可以共同分享快乐，互相支持和鼓励。
在这个团
结友爱的大家庭中，我可以感受到无尽的爱和温暖。
在我的天堂里，我可以忘却一切的困扰和烦恼。
我可以追逐自己的梦想，追求自己的幸福。
在这个美好的地方，我可以找到真正的自己，感受到无尽的快乐和满足。
这就是我的天堂，一个让我欢悦和激动的地方。
我相信，只要努力追求，每个人都可以拥有属于自己的天堂。
(字数：204 字)。
生命的天堂作文
生命的天堂作文生命的天堂作文在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的生命的天堂作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
听！鸟儿的歌声，仿佛在吸引你，在召唤你踏入这片生命的天堂。
轻轻地推开这扇通往天堂的大门，你的目光定会被几片小叶子吸引住。
她们是那么娇嫩，那么柔软，裙子上散落着几滴颜料般的小黄点。
她们随风飘舞，在迎接你的到来。
她们微微鞠躬，在欢迎你。
她们就像一双双洁白娇嫩的小脚，一触到地面便立即轻盈地弹起。
一种想被保护的神态，和着风的音符，为你而活。
她们舞蹈的样子是那样优雅，全身仿佛散发着金光。
即使芭蕾舞天仙下凡，也不过如此吧！她们是天仙，是公主，公主自然需要被保护。
她们的身边挺立着一些高大威武，英气逼人的武士。
他们犹如一把把利剑保护着公主们，向其他贵宾警告着：不许靠近我们的公主！他们是烈士，英勇无畏，不怕任何困难！他们昂头挺胸，向贵宾们展示：剑兰的风度翩翩！也许是敬畏武士们，兰花儿们向武士鞠躬。
她们鞠躬的方式是那样优雅，犹如一只只仙湖上的白天鹅，又赛过正在戏水的'仙女。
她们舞蹈着、旋转着，洁白的小手正作戏。
绿叶武士将她们衬托得那么高贵，那么优雅。
也许是羡慕，也许是嫉妒。
不起眼的小黄花们唤来一场大雨。
她们在雨中舞蹈，胜过了一切。
在鸟儿的声乐中，她们是那样轻盈，淡黄的小手似乎是在挽回着什么，伸得远远的。
所有贵客们都停下了，他们抬头仰望着小黄花，仿佛这里是她们的舞台，仿佛雨，才是她们的主场。
她们跳累了，雨，也停了。
大大的太阳痴迷地望着彩虹，贵客们都一起陶醉在了太阳的照射之中。
脸上的幸福将他们雨后的心态都表现了出来，陶醉的表情令人简直无法自拔。
这是只有生命，才做得出来的。
你，应该走了。
鸟儿用歌声恭送你，花儿用舞蹈对你诉说这依依不舍的恋情。
你恋恋不舍地朝仙境挥了挥手，对花儿说＂谢谢＂，对鸟儿说＂再见＂。
我的天堂作文450个字
我的天堂作文450个字
清晨，露珠在绿叶上蹦跶，看着就像是一群活泼的小精灵，闪
闪发光。
走在这像画儿一样的地儿，心里头儿特舒坦，啥烦恼都忘了。
到了中午，阳光撒在麦田上，金黄一片，像海浪一样翻滚。
我
就躺在麦地里，感受大地的温暖，听着麦穗儿沙沙响，舒服得简直
不想动了，感觉时间好像都停了似的。
天一黑，星星就开始眨眼睛了，多得数不清，好像每颗星星都
藏着一个小秘密。
我躺在草地上，看着这片星空，心里头儿痒痒的，想知道那些星星后面都有啥故事。
有时候下雨，雨点儿轻轻敲窗户，那声音听着就舒服。
我坐在
窗边，听着雨声，感觉整个世界都清新了。
雨水把大地都洗得干干
净净，也把我心里的那些乱七八糟的事儿给冲走了。
花开的时候，整个园子都香喷喷的。
我在花丛里走来走去，感
觉就像是在一个彩色的梦里。
每朵花都美得不一样，看得我眼睛都
花了，心里头儿别提多高兴了。
这就是我心里的那个“小天堂”，啥都有，还特别美。
在这儿，我就像是个自由的小鸟，啥烦恼都没有，就享受大自然，感受生活
的美好。
五年级议论文作文：我生命的天堂_500字
我生命的天堂_500字
如游鱼热爱碧水，如白云依恋蓝天，我爱诗，尤爱写诗。
我想，那便是我生命的天堂——一种享受，一种超脱，一种回味……
畅游诗海
很小的时候，我便爱读诗。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，我读出了处于逆境的迷茫与重获光明的喜悦。
“剪不断，理还乱，是离愁，别有一般滋味在心头。
”我读出亡国之君的绵绵愁绪。
“俱往矣，数风流人物，还看今朝。
”我体会到了毛泽东的气魄。
初露锋芒
一次活动课上，老师让每个同学表演一个节目，其他的同学有跳舞的，有唱歌的，不亦乐乎！而我，什么也不会！轮到我了，我的脸如烈火一样红，心跳得厉害。
我走上讲台，头脑一片混乱……“老师，他会写诗！”不知谁喊了一句。
老师便温和地让我朗诵一首，老师同学都不停地鼓掌。
我第一次尝到了写诗的乐趣
与甜蜜。
后来老师告诉我，我的诗写得很好，还鼓励我多读多写，我的信心就更大了。
我生平第一次感到，写诗居然会是我的特长！我终于有了自己的闪光点了。
“诗”绪万千
我疯狂地爱上了写诗，我决定永远将这一特长保留。
看到流动的溪水，我会说：“溪水潺潺，如幼时的玩伴。
”
看到辽阔的绿地，我会道：“碧野千里，登高远望，一切尽收眼底。
”
看到使劲叫的鸟儿，我便哼：“秀颀的树梢，鸟儿在吹哨。
”
……
我喜欢这些诗，虽不精美，却也表现了我的个性。
在诗中畅游，我很快乐。
了解自己的特长，我很自豪。
如绿叶依附树木，如阳光眷恋湖面，我爱。
我的天堂如此美丽
我的天堂如此美丽第一篇：我的天堂如此美丽我的天堂如此美丽在1999年冬天的一个黎明，当灿烂的朝霞为万物洒下一片金色的时候，一声清脆的啼哭打破了黎明中的宁静。
于是，我便在那一刻来到人间，来到了这个美丽的世界。
从出生的那一刻起，我便期盼着成为一个与众不同的人，表现出我的个性。
当我背起书包接受教育的那天，我才注意到了那个平凡的我就像茫茫大海中的一滴水，永远无法引起人们的注意，于是，我失望了。
难道不是吗？当站在镜子前，打量着镜子里那个女孩时，我无法观察出我有什么特别之处：相貌平平，个头平平，才华平平，成绩平平——什么都是平凡的。
每当夜深人静，独自躺在床上静静回想时，我找不到自己的任何优点，我不知道自己究竟能干什么，我一直认为我来到这个世界是徒劳的，就像陷入了沼泽地一般，我的思想越陷越深……直到有一天，我在书上看到了一篇文章，叫做“心中的天堂”，写了一个相貌丑陋的小女孩，经常被同学嘲笑，但她没有气馁，拿起了小提琴，潜心苦练，最终取得了成功，改写了她的人生。
看完之后，我的眼角湿润了，我被小女孩坚强的意志所感动了。
细细回想一番，我才惊喜地发现，原来我也拥有着一片爱的天堂。
父母的爱给了我一片天堂。
从呱呱坠地的那一刻起，我便在爱的阳光雨露中成长。
阳光的爱温暖，雨露的爱滋润，阳光让我懂得了博爱和付出，雨露让我明白了奉献和享受。
师长的爱给了我一片天堂。
从背起书包的那天起，我便在爱的奉献中度过。
在校园中，我看到了默默奉献的园丁们——老师，世界上最美的人。
师长那沉默的爱让我明白了一个道理——世界因奉献而美丽。
朋友的爱给了我一片天堂。
忘不了，我的朋友们，可曾记得？曾为一件小事而翻脸；曾为短短的分别而流泪。
我相信，我今生最大的收获，莫过于那一张张熟悉的笑脸了。
朋友纯洁真挚的友谊，是校园中最美的风景线……当小雏鹰在天空中翱翔时，总会有摔倒和失败，但那一片宽广的天际将会是它永远的家，那一片天空，就是小雏鹰展翅飞翔的起点，疲惫劳累时的安乐窝。
生命的天堂作文
生命的天堂作文第1篇：生命的天堂作文我倚在窗边，远处的山很清晰。
这是一个清爽的秋日。
我仿佛又看到那双含泪的眼睛，是的，我看到了。
秋，美丽的山谷，震彻长空的巨响，高高举起的双手，血，还有从生的希望。
那对青年夫妇在山车失事的瞬间不约而同地举起了儿子。
于是，废墟里还有生命。
已无从考*那情那景那心情，唯一可知的是他们睁开的眼里那淡淡的笑意。
或许那是一场无悔的选择。
阳光透过窗纱，把桌前的一小块地方笼得发白。
濯濯的光象沙漠的掺白*。
我呆呆的望着，耳边似乎传来。
炙热，一切象要燃烧。
丈夫搂着已开始脱水的妻子，车外一只虎视眈眈无意让步的狮子，车内，脱水的妻子的苍白和一箱箱非洲难民急需的*品。
中间似乎省略了什么。
因为接下来，丈夫含泪启动了车子驶向远方。
身后，沙尘涌起。
沙尘中，妻子那熟悉的白裙子染上了太阳的颜*。
凝重地，在昏黄的尘土中飘扬。
或许，那是一场无悔的选择。
夕阳的余晖让天空七*斑斓，清凉的晚风唱着歌。
我静静地注视着檐下那串淡紫*的风铃。
那或许也在唱一一首熟悉的歌。
翻腾的河水，不再惬意水的哗哗声。
惊恐的呼叫。
层层的围观，静默嘈杂的凝固状态下，突地拨开人群，纵身一跳，汹涌中起伏的身影，呼叫声。
平静，或者说是死寂，杉树作响，好像是一首哀歌。
或许这是一场无悔的选择。
秋风萧瑟，小小的坟头，飘动着的微风，是一种无奈的寂寞。
或许未完，继续阅读 >第2篇：关于初一下册地理第一单元知识点第一节地球与地球仪1．地球的形状是球体2．葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队，首次实现了人类环绕地球一周的航行，*实了地球是一个球体。
依次经过的大洋是：大西洋----太平洋----印度洋3．可以说明地球是球体的现象：海边看船，先看到桅杆再看到船身；月食；站得高看得远；卫星照片。
4．地球的大小，平均半径6371千米，最大周长是赤道，约4万千米，地球表面积5.1亿平方千米。
5．人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型——地球仪。
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我生命的天堂
如游鱼热爱碧水，如白云依恋蓝天，我爱诗，尤爱写诗。
我想，那便是我生命的天堂——一种享受，一种超脱，一种回味……
然而我认识这一特长，却经历了很多。
畅游诗海
很小的时候，我便爱读诗。
“山穷水复疑无路，柳岸花明又一村。
”我读出了被困逆境的迷茫与重获光明的喜悦。
“剪不断，理还乱，别有一番滋味在心头。
”我读出了亡国之君的绵绵愁绪。
“俱往矣，数风流人物，还看今朝。
”我体会到了毛泽东的气魄。
初露锋芒
一次活动课上，老师让每个同学表演一个节目，其他同学有的跳舞，有的唱歌，不亦乐乎！而我，什么也不会！终于轮到我了。
我的脸如烈火一样红，一般烫，心跳得厉害。
我走上讲台，头脑一片混乱……“老师，他会写诗！”不知谁喊了一句。
老师便温和地让我朗诵一首，我听了像得到了解脱，便毫不费力地朗诵出一首，老师同学都不停地鼓掌。
我第一次尝到了写诗的乐趣与甜蜜。
后来老师告诉我，我的诗写得很好，她还鼓励我多读，多写，我的信心就更大了。
我生平第一次感到，写诗居然会是我的特长！我终于有了自己的————来源网络整理，仅供参考 1
闪光点了。
“诗”绪万千
我爱上了写诗，我决定永远将这一特长保留。
我决心为“她”而痴狂。
看到流动的溪水，我会说：“溪水潺潺，如幼时的玩伴。
”
看到辽阔的绿地，我会道：“碧野千里，登高远望，一切尽收眼底。
”
看到鸣叫的鸟儿，我便吟诵：“秀颀的树梢，鸟儿在吹哨。
”
……
我喜欢这些诗，虽不精美，却也表现出了我的个性。
在诗中畅游，我很快乐。
了解自己的特长，我很自豪。
如绿叶依附树木，如阳光眷恋湖面，我爱诗，尤爱写诗。
写诗，便是我生命的天堂……
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