回访母校社会实践报告800字

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大学生回访母校社会实践报告(精选5篇)

大学生回访母校社会实践报告(精选5篇)

大学生回访母校社会实践报告(精选5篇)母校,那可是咱们青春的摇篮啊!转眼间,已经过去了好几年,时间过得真快。

今天,我终于有机会回到母校,重温那段美好的时光。

这次回访,我可是做足了功课,收集了不少有趣的故事和见闻,现在就给大家分享一下吧!我要说说咱们学校的食堂。

母校的食堂可是出了名的好啊!记得那时候,每天中午,咱们都会排着长队,等着吃那美味的饭菜。

有时候,排队的人多了,还会发生一些有趣的事情。

比如说,有一次,两个同学为了争夺一个鸡腿,竟然打起来了!还是老师出面解决了问题。

哈哈,那时候的我们,真是太可爱了!再说说咱们学校的图书馆。

母校的图书馆可是个知识的宝库啊!记得那时候,每当有考试的时候,咱们都会去图书馆复习。

那时候的图书馆,总是座无虚席,大家都在努力地学习。

有时候,咱们还会在图书馆里遇到一些有趣的人。

比如说,有一次,我在图书馆里看书,突然发现了一个穿着古装的小姑娘。

原来,她是学校的艺术团成员,正在为下一场演出做准备。

看到她那么认真的样子,我不禁感叹:年轻真好啊!除了学习和生活之外,咱们学校还有很多有趣的活动。

比如说,每年的运动会、文艺晚会等等。

这些活动不仅丰富了咱们的课余生活,还让我们结交了很多朋友。

我记得,那时候的运动会上,咱们班可是拿了不少奖牌呢!每当拿到奖牌的时候,咱们都会兴奋地欢呼雀跃。

那种感觉,真是难以忘怀!在母校的日子里,我还结识了一位特别的朋友。

他叫小明,是咱们班的同学。

小明是个非常聪明的孩子,而且还特别乐于助人。

每次遇到困难的时候,他总是第一个站出来帮助别人。

有一次,我因为生病请假了几天,错过了很多课程。

回到学校后,小明主动帮我补习了那些课程。

在他的帮助下,我很快就跟上了进度。

这让我深刻地体会到了友谊的力量。

这次回访母校的经历让我收获颇丰。

我不仅回忆起了那些美好的时光,还结识了很多新朋友。

在这里,我要感谢母校给我留下了如此美好的回忆。

未来的日子里,我会继续努力学习,争取为母校争光!我想用一句俗语来形容我的感受:“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。

大学生寒假回访母校社会实践报告范文(3篇)

大学生寒假回访母校社会实践报告范文(3篇)

大学生寒假回访母校社会实践报告范文(3篇)大学生寒假回访母校社会实践报告范文(精选3篇)大学生寒假回访母校社会实践报告范文篇1一、实践目的(一)立足社会,勇于实践社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节,也是教育与实践相结合的具体体现。

当今社会的竞争是人才素质的竞争,随着人才被推向市场,大学生的自我优越感将逐渐消失,发展方向更加扑朔迷离。

因此要适应时代的要求,作为大学生,我们不能闭门读书,而要敞开大门,走向社会。

在实践中学习,在实践中提升,增强社会责任意识,提高综合素质。

为提高竞争力,建设祖国不懈努力。

(二)施恩不记,受恩勿忘离开高中母校已有一年半,虽然每个假期都有回母校看望老师,但是都从未有组织有计划地回访母校。

一日为师,终身为父。

老师们曾经用半生的知识浇灌我们,如今,我们已经成长即将步入社会,最应该感谢的是一直教导我们的老师。

现在我已经是大学二年级的学生,在高考经验和大学学习经历方面的总结已经较为成熟,我认为,这个寒假正是我回访母校的好时机。

我不仅可以用我的高考经验,和从学弟学妹那收集的经验为今年的考生答疑解惑,我还可以用我在大学里丰富多彩的生活经历唤起沉浸在书海的高三学子对大学生活实践的渴望。

曾经也有学长学姐这么热心的帮助过我,我也要将这份帮助传递下去。

二、母校益阳市第一中学概况岁月悠悠,百年沧桑;桃仑教泽,源远流长我的中学母校益阳市一中始建于1906年(光绪三十二年),初名信义中学堂,迄今已有近百年历史。

现为湖南省重点中学,省现代教育技术实验学校,省体育传统项目学校。

母校益阳一中素以治校严谨,教学质量高,学绍湘贤而蜚声中外。

百年历史,铸就了学校勤谨,求实,团结,进取的优良校风和严、精、活、实的教学特色。

学校北依资水,西傍会龙,校园古木参天,绿瓦红墙,环境幽雅,书声琅琅,是益阳市基础教育的龙头学校。

(一)文化底蕴厚重益阳市一中1906年由挪威人创办,是湘北地区最早的一所完全中学,百年办学历史,形成了自己独特的办学风格和特色,积淀了深厚的文化底蕴,培育了万千计的杰出人才。

回访母校社会实践报告范文4篇

回访母校社会实践报告范文4篇

回访母校社会实践报告范文4篇“相约山大,励志起航”回访母校——xxxxxx一中2月11日,山东大学“相约山大,励志起航”河南三队在平顶山市展开第六站的活动——走进平顶山市一中,进行了回访母校的社会实践活动。

活动以“情系母校主题宣讲会”为主进班宣讲为辅相互结合的形式展开。

此次活动由包括山大在内的十几所重点高校参与,在多种灵活的活动方式和内容下,活动取得了圆满成功。

上午10点,河南三队的队员们与各大高校回访母校的学子便先就宣讲会内容进行了排练。

随后,成员们分组进入各班进行宣讲。

首先与同学们交流学习经验,再介绍大学的相关情况,并由各自的专业发展开来,为同学们答疑解惑。

下午4点,宣讲会正式开始。

各大高校纷纷登场,以演示ppt为主展示了大学的风采。

其中,山东大学的介绍显得别具一格。

ppt以“说过去•看现在•瞻未来”为主题,夹杂了山大神猫、亚洲第二大食堂、小树林文化等山大特色,图文并茂,幽默风趣,搭配上适时的讲解,吸引了全场师生的注意力,引发笑声阵阵。

宣讲会与前日下午进行的学习经验交流会相呼应,获得了很好的宣传效果。

会后,同学们争相前来咨询,我们热心而细心地一一解答,还发放了宣传册和书签、明信片等小礼品,并留下联系方式,在同学们依依不舍的身影中结束了本次活动。

此次回访活动受到平顶山市一中的大力支持,通过这次活动,平顶山市一中的同学们增加了对山大的了解,相信在下个夏天,会有更多学子与回访母校的队员们相会在山大。

队员们也在过程中收获了更多的经验为今后的活动蓄力。

(文/肖荷郭巍然)大学生寒假回访母校社会实践报告回访母校社会实践报告范文(2)社会实践时间:XX年01月23日地点:亳州市利辛一中活动人员:张凡实践活动的目的:回访母校,感谢老师的栽培;与学弟、学妹交流学习经验与心得;锻炼自己的口才。

实践方法:以交流为主体,以演讲为辅助。

摘要:老实说,我也不晓得要怎么样来评价自己这次的表现,坦白一点就是长大好多了。

弄完以后在聚餐时,老班给我说,我以后非得成为交流专家不可,我听了好开心的!要晓得,我平时可是轻易不敢上台讲话的呀!那天,因为要赶着上课,老班原定只给我20分钟的时间的,可哪曾想,我跟他们都聊high了,大概用了原计划的两倍还多才从同学们的“魔爪”逃出来。

“回访母校”社会实践活动总结6篇

“回访母校”社会实践活动总结6篇

“回访母校”社会实践活动总结6篇篇1一、引言近期,我们组织了一次“回访母校”的社会实践活动,旨在回顾历史、传承精神,并贡献于社会的公益事业。

此次活动取得了圆满的成功,不仅达到了预期的目标,还超出了我们的想象。

现在,让我们来回顾一下这次活动的全过程。

二、活动背景与目标“回访母校”社会实践活动是由我们组织发起的一项公益活动,旨在通过回访我们的母校,向母校的师生们传达我们对母校的感激之情,同时,我们也希望通过此次活动,能够为母校的发展贡献出我们的一份力量。

我们的目标是让更多的人了解母校的历史和文化,传承和弘扬母校的精神,为社会做出我们应有的贡献。

三、活动过程1. 策划阶段:我们首先对活动进行了详细的策划,包括活动的时间、地点、流程、宣传方式等。

在策划过程中,我们充分考虑了活动的可行性和参与性,力求让活动更加丰富多样,同时,我们也注重了活动的宣传工作,通过各种渠道向外界宣传我们的活动,吸引更多的人参与其中。

2. 准备阶段:在活动准备阶段,我们做了大量的工作,包括联系母校、安排场地、准备物资等。

我们与母校取得了联系,得到了他们的支持和配合;同时,我们也积极联系社会各界的朋友,争取他们的支持和赞助。

在准备过程中,我们还注重了活动的细节问题,力求让活动更加完美。

3. 实施阶段:在活动实施阶段,我们严格按照计划进行,确保了活动的顺利进行。

我们组织了丰富的活动内容,包括讲座、互动环节、文艺表演等,让参与者在轻松愉快的氛围中了解了母校的历史和文化,感受到了母校的精神和魅力。

同时,我们也积极响应社会的需求,为母校的师生们提供了实实在在的帮助和支持。

四、活动成果与影响此次“回访母校”社会实践活动取得了显著的效果和深远的影响。

首先,活动成功吸引了众多师生的参与,不仅传承了母校的精神,还为社会做出了一份贡献。

其次,活动通过多种渠道进行了宣传和推广,让更多的人了解了母校的历史和文化,增强了他们对母校的认同感和归属感。

最后,活动还促进了学校与社会之间的交流和合作,为学校的未来发展奠定了坚实的基础。

最新回访母校实践报告十 回访母校实践报告(模板8篇)

最新回访母校实践报告十 回访母校实践报告(模板8篇)

最新回访母校实践报告十回访母校实践报告(模板8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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回访母校社会实践报告范文(通用8篇)

回访母校社会实践报告范文(通用8篇)

回访母校社会实践报告范文(通用8篇)回访母校社会实践报告范文(通用8篇)一段充实的社会实践又告一段落了,这段时间里有进步,也有不足,一起好好总结一下这段经历的收获和付出吧。

那么你会写实践报告吗?下面是小编为大家整理的回访母校社会实践报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

回访母校社会实践报告篇1为了积极响应校团委开展大工学子母校行实践活动的号召,本着服务母校、宣传大工,树立大工良好形象,传承大工优良学风,展示我校学子风采的宗旨,积极搭建我校与高中学校交流沟通的桥梁,吸引更多的优秀学子跨入大连理工大学这一科学的殿堂。

1月19日大连理工大学学子母校行赴濮阳市一高实践团队开展了丰富多彩的实践活动,活动现场十分火爆,取得了非常好的效果。

濮阳市第一高级中学作为河南省第一批重点性示范性高中,在濮阳市独具影响力,这次的活动又引起校方的格外注意。

其中高三班主任朱长忠老师与赵良震老师对活动给与了极大的支持,并且为我们提供了巨大的帮助,为实践队员提供了许多便利。

实践团队在初期深入到高三几个毕业班发放调查问卷作了详细的调查,便于更真切的了解现在高三同学的学习和心理状况,这样才可以真正的帮助同学们在活动中有所收获。

本着情系母校,传扬大工的主题,实践团队介绍了大工悠久的历史、一流的师资力量、学校现代化的设施、毕业生情况及丰富多彩的大学生活,更向他们传递大工博学而不穷、笃行而不倦的求学信念。

同时,我们结合自己的亲身经历跟学弟学妹交流学习经验与学习方法,帮助他们调整心态,并向他们讲述大工的招生政策和近几年的录取分数线的变化,帮助他们更好的选择自己梦想中的大学。

短暂而意义非凡的母校行活动结束了,通过这次大工学子母校行寒假实践活动,不仅使母校的师生对大工有了更深入的了解,振奋了高三同学的精神,同时,团队也很好的宣传了大连理工大学,并且增强了团队成员的实践能力,展示了大工学子的优良风貌社会实践报告。

相信这次有意义的活动将成为实践团队成员们大学生活中珍藏的宝贵记忆。

回访母校社会实践报告范文8篇

回访母校社会实践报告范文8篇

回访母校社会实践报告范文8篇篇1一、背景介绍为了深入了解母校的发展现状,回馈母校,我们组织了一次回访母校社会实践活动。

本次活动的目的是通过实地考察,了解母校的教学环境、师资力量、学生状况等方面的情况,为今后的学习和发展提供有益的参考。

二、活动目的1. 深入了解母校的发展现状和变化,为个人的成长和发展提供指导。

2. 增进与母校的紧密联系,为今后的合作和发展搭建平台。

3. 通过实践活动,增强自身的社会责任感和使命感。

三、活动时间与地点时间:XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日地点:XX省XX市XX中学四、活动内容1. 参观校园环境我们参观了母校的新校区,了解了校园规划、教学设施、宿舍环境等方面的情况。

我们发现母校的教学设施得到了极大的改善,校园环境更加优美,为学生提供了更好的学习和生活条件。

2. 走访教学区我们深入教学区,旁听了多节课程,了解了母校的教学水平和师资力量。

我们发现母校的教师队伍素质较高,教学方法先进,注重培养学生的综合素质和创新能力。

3. 与老师交流我们与多位老师进行了交流,了解了母校的教育理念和教学模式。

老师们告诉我们,母校注重培养学生的综合素质和创新能力,鼓励学生参加各种社会实践活动,提高学生的社会责任感和使命感。

4. 访问校友会我们访问了母校校友会,了解了校友会的发展历程和成果。

校友会为我们提供了很多有益的建议和帮助,为我们今后的学习和工作提供了很多有益的指导。

5. 与学生交流我们与多名学生进行了深入的交流,了解了他们的生活和学习情况。

我们发现母校的学生素质较高,学习氛围浓厚,注重自我发展和提高自身能力。

五、活动收获与体会通过本次回访母校社会实践活动,我们深刻感受到了母校的发展变化和教育教学成果。

我们发现母校的教学设施得到了极大的改善,校园环境更加优美,师资力量雄厚,教学质量不断提高。

同时,我们也深刻体会到了自身的责任和使命,要不断学习提高自身能力,为母校和社会做出更大的贡献。

回访母校的社会实践报告5篇

回访母校的社会实践报告5篇

回访母校的社会实践报告5篇篇1一、引言本次社会实践的主要目的是回访母校,通过与母校的深入交流和实地考察,了解母校的发展现状和变化,感受母校的校园文化氛围和教育理念,为今后的学习和工作积累宝贵的经验和启示。

二、背景介绍母校是我们成长的摇篮,是我们人生中重要的阶段和美好的回忆。

本次回访母校,我们选择了一个阳光明媚的假期,带着对母校的思念和感激之情,回到了熟悉的校园。

三、实践内容1. 参观校园环境与设施首先,我们对母校的校园环境和设施进行了全面的参观和了解。

看到母校的面貌焕然一新,我们感到无比欣慰和自豪。

校园内的绿化环境更加优美,教学设施更加完善,宿舍条件也得到了极大的改善。

2. 与老师交流座谈接着,我们与母校的老师进行了深入的交流座谈。

通过与老师的交流,我们了解到母校在教学、科研、管理等方面的最新发展和成果。

同时,老师也向我们分享了他们的教学经验和教育理念,让我们受益匪浅。

3. 参观教学实践基地为了更好地了解母校的教学实践情况,我们还参观了母校的教学实践基地。

看到学生们在实践中锻炼自己的能力和技能,我们感到无比欣慰和骄傲。

4. 与校友交流此外,我们还与一些校友进行了交流。

校友们向我们分享了他们在母校的学习和生活经历,以及他们毕业后的工作经历和成果。

通过交流,我们更加深入地了解了母校的教育质量和影响力。

四、实践体会与感悟通过本次回访母校的社会实践,我们深刻体会到了母校的发展和变化。

母校在教学、科研、管理等方面的成果令人振奋,也让我们对未来充满了信心和希望。

同时,通过与老师、校友的交流,我们也收获了很多宝贵的经验和启示,更加坚定了我们对未来的追求和梦想。

五、建议与展望针对母校的发展现状和未来发展方向,我们提出以下建议和展望:1. 进一步加强教学和科研工作,提高教育质量和科研水平;2. 加强对学生的综合素质培养和实践能力培养,为学生未来的发展打下坚实基础;3. 加强校园文化的建设,营造良好的学习和生活氛围;4. 加强与校友的联系和交流,促进校友对母校的关注和支持。

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回访母校社会实践报告800字
关于《回访母校社会实践报告800字》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。

河北衡水中学(hengshui high schoolhebei,简称衡水中学或衡中),创建于1951年,位于河北省衡水市,是由衡水市教委直管的正县级单位,是河北省首批示范性高中。

以善于高考闻名全省甚至全国,学习风气浓厚。

学校占地200亩,有5000名在校生,400名教职工。

截止XX年学校连续XX年成为河北省高考冠军。

XX年河北省高考文、理科状元双双花落衡水中学。

XX年高考,河北省高考文、理科状元再次双双花落衡水中学,其中文科类包揽河北省前十名。

XX年,衡水中学共有104人考入清华北大,在非京籍学校中全国第一。

我们此次的回访母校小分队基本由来自西北工业的大一新生组成,他们来自于不同的学院,却有着衡中人、西工大人共同的标签。

这6人分成三大组策划物资组、宣传记录组和联络协调组。

分别负责【构思活动形式及内容、完成活动方案、准备活动所需物资、保管并分配下发的资料】、【宣传纪念品的制作、宣讲材料的准备及宣讲人员、对活动进行记录】和【负责协调各组成员、联系衡中和其他大学同学确定活动形式及时间】。

我们各个组员不止高中成绩卓越而且各项能力都很突出。

大家都秉承着衡中追求卓越的校训,为了共同的信念聚集在一起。

在这个冬天,我们心怀感恩之情与其他高校联手,踏上“回家”的路,重温那些年的故事。

实践目的及意义
经过在西北工业大学半年左右时间的学习生活,我们对大学有了更加鲜活生动的理解。

对高中阶段,有了更多的思考与感悟。

寒假期间,我们回到家乡心系母校,想要感恩老师。

而高三的学弟学妹正值备战高考的关键时期,生活、学习上可能存在困难或迷茫,需要“过来人”的帮助。

并且去年回访母校活动在我们当时这群高三的学弟学妹中产生了很大的影响,激励着我们不断奋进向着理想前进。

今天我们如约来到了理想中的大学,所以也想将这份精神、这份情传承下去;
实践过程
集合时间:XX年二月一号上午九点
集合地点:河北衡水中学校门口
宣讲会:
(1)进班宣讲。

(2)在求真馆门口等地举办流动摊点,以及借用
揽月楼等教室,对学弟学妹答疑解惑,另外找经历过的学长学姐介绍自主招生和竞赛的经验。

(3)和清华,北大等学校举办联合动员大会,在莘元馆举行。

2、给教师送温暖:给老师送去自己写的信
3、后期活动:
(1)组建“追求卓越接力群”并告诉高三学生,学长学姐倾心为高三学生答疑解惑。

(2)在高考后建立微博答疑平台,百度答疑贴吧等。

4、进班体验半天学习生活,并根据自己的观察提供相应的建议。

5、游览衡中校园:回访活动快结束时。

实践时间:7月2号
实践地点:浙江省苍南县龙港高级中学
实践目的:回访母校,与老师进行大学生活的交流,感谢老师的栽培;宣传杭电信工的特色及招生情况;与毕业生交流大学生活和经验;锻炼自身的口才与胆识。

实践内容:带着一份忐忑,带着一份激动,我们小组来到了龙港高级中学的门口,看着那么多陌生而又熟悉的面孔,心里的那份紧张突然释怀了许多,想着一年前的我们也是在这个学校,也有学长学姐来给我们说说心里话。

时过境迁,现在是我们去看望老师了。

【重返母校】
还是熟悉的西一街,还是熟悉的校门。

再回到母校,身上早没有了备战高考的那份紧张,多了一份轻松与自在。

听到了同学们的读书声,难免想起了自己的那段拼搏的岁月,不禁感慨良多。

看到自己曾经挥洒汗水的操场,自己曾经每天走过的走廊,自己曾经每天发呆的教室……已埋藏于我大脑深处的高中三年记忆此时此刻却清晰地浮现在我的脑中。

养育了我三年的龙港高级中学,我不知道用什么样的方式来报答你。

虽然我已不在龙港高级中学,我不知道用什么方式来报答你。

虽然我已不再在龙港高级中学上学,但我仍然是龙港高级中学的一份子。

……要不是同伴们的提醒,我可能还沉浸在自己的回忆中。

对啊,我们此行的主要目的是看望老师和同学们介绍杭电信息工程学院,并不是来感怀的。

【拜访恩师】
再见曾经的老师们,内心有一种难以言明的感动。

仅仅是一年不见,却觉得老师们又苍老了些许,徒然的让我想起老师说过的一句话:“其实老师和你们是一样的—都在炼狱煎熬,你们还好啦,过个三年就解放了,我们的下半生还得在“煎熬”。

当时李甫冸老师,他是用一种诙谐调侃的语气告诉我们的,现今才觉得有些许的伤感。

他们,就是在一天天的备课,讲课中耗尽了自己的一生。

见面后老师和我们说了很多话,除了问我们大学生活习不习惯,过得可好等问题,还问我们到那么远的地方去上大学有没有什么特别的收获。

除此以外,我们还跟老师说了一些在大学里的所见所闻等新鲜事。

顿时发现以前觉得有些严肃的老师也有亲切的地方。

之后,我们向老师说明了此行的目的,希望老师能够给予帮助和支持。

老师也是非常欢迎。

【介绍杭电信工】
在杭电信工领取了资料后,来到学校,很不巧,学弟学妹们都已经不在学校了。

因此我们决定在学校进行简单的宣传,按照之前的准备,我们在龙高的贴吧介绍了杭电信工。

包括学校概况、专业排名、录取分数线等等。

学弟学妹们在贴吧里也是很积极的询问,我们也是一一回答,看到学弟学妹目光中充满了对大学生活的渴望,身上散发着书生气,仿佛看到了我们的过去。

虽然可能回答的问题不是很全面,但是我们为自己付出的努力也感到满足了。

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