大班六一主题动方案
2024年幼儿园大班儿童节教案《庆六一运动会活动方案》

2024年幼儿园大班儿童节教案《庆六一运动会活动方案》
一、活动目的
庆祝六一儿童节,提高幼儿对健康运动的兴趣,培养幼儿的团队合作意识和集体荣誉感,促进幼儿身心发展。
二、活动时间
时间:2024年5月31日上午9:00-11:30
三、活动准备
1.为每个班级准备统一的队旗或团体标识。
2.准备各类奖品,如小奖章、小礼物等,以激励幼儿参与活动。
3.确保所有器材和场地安全,并做好紧急预案。
四、活动流程
1. 开幕式
•时间:9:00-9:15
•内容:升旗仪式、祝福致辞、队伍集结等活动。
2. 团体比赛
•时间:9:15-10:30
•内容:包括拔河比赛、传球比赛等项目,鼓励团队合作。
3. 个人比赛
•时间:10:30-11:00
•内容:小跑、跳远等项目,展现个人能力。
4. 颁奖典礼
•时间:11:00-11:15
•内容:颁发奖品、表彰优秀团队和个人。
5. 结束语
•时间:11:15-11:30
•内容:总结活动,感谢参与,展望未来。
五、活动注意事项
1.活动过程中,保障幼儿的安全与健康。
2.鼓励幼儿积极参与,重在参与而非胜负。
3.活动中督促幼儿遵守规则和尊重裁判。
六、活动评估
1.从活动参与度、团队合作、个人表现等方面进行评估。
2.活动后可收集幼儿、家长和教师的反馈,不断改进活动方案。
结语
通过庆六一运动会活动,希望能够激发幼儿对健康运动的热爱,培养其团队精神和竞争意识,使幼儿节日更有意义,成长更加快乐。
大班六一方案及流程

大班六一方案及流程一、活动方案。
1. 活动主题。
“欢乐六一,童心闪耀”。
这个主题简单直接又能体现出六一儿童节的欢乐氛围,让孩子们感受到自己是节日的主角,他们的童心就像闪耀的星星一样珍贵。
1.2 活动目的。
主要是为了让大班的孩子们度过一个难忘的六一儿童节。
一方面给孩子们提供一个展示自己的舞台,让他们的才艺和个性得以发挥;另一方面,增强孩子们之间的友谊和团队合作精神,就像俗语说的“众人拾柴火焰高”,孩子们在集体活动中能更好地成长。
1.3 活动地点与时间。
地点就选在幼儿园的操场或者室内活动室,如果天气好操场是个很棒的选择,空间大,孩子们可以撒欢儿玩。
时间就定在六一当天上午,这时候孩子们精力充沛,能尽情享受节日的欢乐。
二、活动流程。
2.1 开场表演。
2.2 才艺展示。
2.2.1 唱歌比赛。
孩子们可以独唱或者小组唱,那稚嫩的歌声就像山间的清泉,清澈又动听。
不管唱得好不好,每个孩子都是勇敢的小歌手。
2.2.2 讲故事环节。
小朋友们讲自己喜欢的故事,有的可能讲得磕磕巴巴,但那认真的模样真让人觉得可爱。
这就好比是“茶壶里煮饺子,有货倒不出”,不过即便这样也值得鼓励。
2.2.3 绘画展示。
把孩子们之前画好的关于六一的画展示出来,那些画充满了孩子们的想象力,有的画里的太阳会笑,花朵会跳舞,真是“脑洞大开”。
2.3 亲子互动游戏。
2.3.1 两人三足。
家长和孩子一组,把腿绑在一起向前走。
这个游戏特别考验亲子之间的默契,就像两根筷子,只有紧紧挨在一起才能顺利夹起东西。
大家在欢笑中完成游戏,增进亲子感情。
2.3.2 接力拼图。
家长和孩子接力完成一幅拼图,大家争分夺秒的样子就像热锅上的蚂蚁。
不过在这个过程中,大家都很开心,享受着亲子互动的乐趣。
2.4 结尾。
三、活动准备。
3.1 物资准备。
要提前准备好表演要用的服装、道具,像跳舞的彩带、讲故事的小话筒等。
还有游戏环节需要的绳子、拼图等物品,可不能“临时抱佛脚”。
3.2 人员安排。
大班集体六一活动方案

大班集体六一活动方案一、活动主题。
“欢乐六一,童心闪耀”二、活动目的。
1. 让孩子们在六一儿童节这个特殊的日子里,尽情享受欢乐时光,感受节日的氛围。
2. 增强孩子们的团队合作意识和社交能力,促进大班小朋友之间的友谊。
3. 展示大班孩子的才艺和成长成果,给家长一个惊喜。
三、活动时间。
[具体日期]上午9:00 11:30。
四、活动地点。
幼儿园操场或者大班教室(如果天气不好)五、活动准备。
# (一)人员安排。
1. 主持人:选两位口才比较好、活泼大方的小朋友担任小主持人,提前一周让他们熟悉主持词。
再安排一位老师在旁边协助,以防小朋友忘词或者紧张。
2. 评委:邀请几位家长代表和老师一起组成评委团,对孩子们的表演进行打分和评价。
3. 摄影摄像师:请一位家长负责拍照,一位老师负责摄像,记录活动的精彩瞬间。
# (二)物资准备。
1. 装饰用品:气球、彩带、彩色纸、六一儿童节横幅等,提前一天把活动场地装饰得充满节日氛围。
2. 表演道具:根据孩子们的表演节目准备相应的道具,如舞蹈服装、头饰、乐器等。
3. 奖品和小礼物:准备一些小奖状、小奖品(像彩色画笔、小拼图、卡通贴纸等),还有每个小朋友都会有的六一儿童节小礼物(可以是小蛋糕或者小零食包)。
4. 音响设备:确保活动现场的音响设备能正常播放音乐,提前准备好表演需要的音乐曲目。
# (三)节目准备。
1. 提前两周通知家长和孩子们活动的事情,让孩子们准备自己的才艺表演,可以是唱歌、跳舞、讲故事、朗诵诗歌等。
2. 老师对孩子们的节目进行筛选和排练,确保每个节目都能顺利表演。
六、活动流程。
# (一)开场(9:00 9:15)1. 小主持人登场,用可爱又充满活力的声音说:“亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师们,还有我最最可爱的小伙伴们,大家好!欢迎来到我们大班的六一儿童节活动现场!”# (二)才艺表演(9:15 10:30)1. 小主持人按照节目单依次报幕,小朋友们轮流上台表演自己的节目。
六一儿童节主题班会活动方案(5篇)

六一儿童节主题班会活动方案(5篇)六一儿童节主题班会活动方案11、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保2、宣传口号:我有一双能干的手;爱护我们的地球;爱惜我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放六一活动预备1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境);张贴宣传标语。
2、以班为单位作好参与活动的预备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培育幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的力量;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子嬉戏,并做好嬉戏物品的预备。
3、由幼儿园预备活动奖品和礼品。
六一儿童节活动内容(一)活动建议1、目的:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节,建议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与气氛,共同鼓舞幼儿积极参加“六一”节的各项活动。
2、时间:20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。
4、方法:通过在本园的板报向教师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发送建议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。
(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿竞赛”、“小能人竞赛”、“巧嘴儿竞赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进展。
1、幼儿故事、童话剧表演赛(1)目的:通过参与幼儿故事、童话剧的表演,培育幼儿对文学作品的兴趣;培育幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求:每班预备一个幼儿故事或童话剧;表达人人参加;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;依据剧情的需要配有肯定的背景和表演用的道具;叙述、配乐录音良好。
(3)评奖:依据表演评出节目表演奖、最正确舞台设计、最正确小演员。
A、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;B、最正确舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最正确舞台设计6个。
C、最正确小演员:从全部参赛的演员中评出最正确小演员10人。
六一艺术节大班活动方案

六一艺术节大班活动方案一、活动主题。
“欢乐六一,童心闪耀”二、活动目的。
1. 让大班的小朋友们度过一个快乐、难忘的六一儿童节。
2. 提供一个展示小朋友才艺的平台,增强他们的自信心和表现力。
3. 通过活动,促进小朋友之间的友谊,培养团队合作精神。
三、活动时间和地点。
1. 时间:六一儿童节当天上午9:00 11:30。
2. 地点:幼儿园操场或者大班教室(如果天气不好的话)四、活动准备。
1. 装饰方面。
提前和小朋友们一起制作一些彩色的纸灯笼、纸花、彩带等,用来装饰活动场地。
在场地周围贴上小朋友们的绘画作品,营造艺术氛围。
2. 物资准备。
购买一些小零食,像糖果、饼干之类的,还有小朋友们表演节目时可能用到的道具,比如小话筒、头饰、彩球等。
准备好音响设备,确保播放音乐的时候声音清晰响亮。
为每个小朋友准备一个小礼品袋,里面放上小玩具、小贴纸等小玩意儿。
3. 节目准备。
提前让小朋友们自己选择想要表演的节目,然后老师帮忙排练。
节目形式可以多种多样,比如唱歌、跳舞、讲故事、朗诵诗歌等。
制作节目单,打印出来,到时候可以发给来观看的家长们。
五、活动流程。
# (一)开场秀(9:00 9:15)1. 老师们穿上可爱的卡通服装,在欢快的音乐声中,手舞足蹈地走进场地,向小朋友们打招呼,欢迎他们来到六一艺术节。
# (二)节目表演(9:15 10:30)1. 按照节目单的顺序,小朋友们一个接一个地上台表演。
唱歌的小朋友可以拿着小话筒,像个小歌星一样,站在舞台中间放声歌唱。
跳舞的小朋友穿上漂亮的舞蹈服,跟着音乐的节奏,扭动小屁股,挥舞着小手,可爱极了。
讲故事和朗诵诗歌的小朋友呢,要站得笔直,声音响亮,把故事或者诗歌里的感情都表达出来。
2. 在每个小朋友表演完之后,老师要给予大大的表扬和鼓励,可以给他们送上一个小贴纸或者小徽章。
# (三)互动游戏环节(10:30 11:00)1. 接力画画。
把小朋友们分成几个小组,每组发一张大白纸和一盒彩笔。
幼儿园2023六一儿童节主题活动方案(8篇)

幼儿园2023六一儿童节主题活动方案(8篇)幼儿园2023六一儿童节主题活动方案(精选篇1)我们的生活,多么欢乐,我们的生活多么幸福,歌声伴我成长,在这和风微醺,阳光明媚的日子里,我们送走了最后一缕春风,迎来了欢乐地节日-六一儿童节。
今天我们相聚在这里,只有一个共同的目的:那就是让孩子健康快乐的成长。
现在就请我们带着愉悦的.心情共同度过这欢乐地美好时光。
师:我们的宝贝表演的真好,是不是觉得宝贝们真能干啊,大家想不想和宝贝们一起互动?好!下面就开始进行我们的亲子游戏。
请家长在游戏中注意以下事项:1、不带幼儿私自离开本班的班级区域。
2、离开时请告知班主任。
3、活动结束后到教师处领取奖品以及大礼包。
4、活动当天请家长注意着装问题:一律穿平底鞋,运动装,以便积极参与我们的活动。
活动目标:1、锻炼幼儿体格,使幼儿健康快乐成长。
2、使幼儿能够在活动中与家长更加亲近。
3、锻炼幼儿反映及协调合作能力。
活动准备:筐子四个,篮子四个骨头若干,椅子四十把,录音机、U盘、dj音乐、轻音乐、绳子若干、木板若干,球、沙包、篮框、大礼包、奖品(铅笔盒16个、本子、铅笔若干、气球40个、啦啦操服饰)活动时间:5月31日活动地点:一、活动名称:你丢我捡游戏类型:亲子游戏游戏规则:家长和幼儿共三组,家长丢、幼儿拣,椅子设为障碍物,家长呈"S"形在前面丢骨头,幼儿根据家长路线拣骨头,家长及幼儿以接力赛形式一组到达另一端再换另一组家庭,先走完组获胜。
二、活动名称:划船过河游戏类型:亲子游戏游戏规则:以家庭为单位(父母及幼儿)分为2个对立小组,父母在前后,幼儿在中间,左右脚共同固定在一个踏板上向前移动,到达另一端换至另一组家庭,先进行完的一组获胜。
三、活动名称:运球游戏类型:幼儿户外活动游戏规则:幼儿两人一组,一次进行5组运球,两个幼儿双臂交叉,将球放入手臂中间,横向移动至箱子里,先进行完的三组获胜。
四、投篮游戏类型:幼儿户外活动游戏规则:幼儿分为四组,每组10人,每人手执两个沙包在线外朝篮筐投沙包,最后由教师统计,多的一组获胜。
儿童节主题大班教案(通用21篇)

儿童节主题大班教案〔通用21篇〕儿童节主题大班教案〔通用21篇〕儿童节主题大班教案1这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,方案如下:一、活动目的经过开展庆贺“六一”系列活动,积极创设更多的时机,让每个孩子都能找到自我的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。
进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强老师、家长、孩子们的环保意识。
二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追____乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。
2、以班为单位作好参加活动的准备(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);(2)注意搜集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏方案第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。
(4)各班开展幼儿进展续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经历。
(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份方案到园长室。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、某某做好主持工作准备。
6、利用板报向老师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书,引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆贺活动的配合与支持。
三、活动时间及场地安排5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。
5月27日:环保“有用的纸盒”制作比赛;5月30日:“二幼之星”比赛;5月31日:庆贺“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。
(资料有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)四、活动资料与要求1、幼儿诗歌表演赛(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
幼儿园六一儿童节活动策划(15篇)

幼儿园六一儿童节活动策划(15篇)幼儿园六一儿童节活动策划1一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、主题和内容活动主题:“庆祝六一,快乐成长”活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以为契机,通过开展快乐童年大家唱、知识伴我成长、挑战大名星等活动来展现我们队员的智慧和风采。
三、活动安排(一)成立活动领导小组组长:黄__副组长:李__安__成员:代__张__杨__田__张__(二)具体安排策划:黄__李__指挥:黄__场地布置:田__杨__张__串词:代__主持人培训:安__道具搬运:杨__田__张__后勤管理:田__张__张__安全管理:黄__李__安__代__张__杨__田__张__(三)活动过程(四)活动注意事项各班必须要求学生统一着装,准时到场并按指定位置就座,班主任老师负责维持好本班的'秩序和纪律,同时做好本班学生节目表演的准备事宜,并切实抓好活动期间本班学生的各项安全管理工作。
____x小学5月24日幼儿园六一儿童节活动策划2一、活动时间:5月31日上午8:00二、活动地点:操场三、活动主题:欢庆六一、快乐相伴四、活动目的:六一是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的节日,培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的'平台,从而全面地推进素质教育的实施。
五、活动领导小组:组长:李正俊副组长:陈军总策划:荣勖、金永及各班班主任六、安全领导小组组长:张成奎成员:值日教师七、活动时间安排1、6:30演员化妆;2、7:30举行升旗仪式;3、7:40校长致六一献辞;4、7:50新队员举行入队仪式;5、8:20文艺演出开始;6、10:30活动结束。
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大班六一主题动方案
不知不觉的快乐六一节又来到我们身边,节日的到来让孩子们
欢呼不已,期盼六一节的到来。
今年的六一节活动中我们不仅在孩子自主推荐、自愿选择、自由排练的绘本剧之外,我们在与孩子的商量之后充分的安排六一节的活动。
下面是为大家准备的大班六一主题动方案,希望大家喜欢。
活动目的:六月一日是全世界儿童的节日。
为了让每一个幼儿
过一个自主、开心、有意义的节日,充分让他们发挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐,活动目标:
1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过节的乐趣。
2、在区域活动中邀请家长参加我们的活动,和孩子一起制作装扮教室的材料,进一步增强与孩子的亲子关系。
活动准备:
1、舞台《我的六一我来秀》装扮。
2、材料:气球、皱纹纸、彩龙、手工纸、卡纸、水粉
3、奖品-----红花
环境创设:
1、创设《我的六一-----心愿卡》主题墙。
2、室内环境创设:将以幼儿为主、教师为辅,根据幼儿的意见装饰教室。
3、走廊内环境装饰:作品展示、悬挂家长与孩子制作的亲子小制作。
家园交流:
1、向家长推荐适合大班的绘本书,引导家长在重要的六一节中可以选择书籍作为礼物送给孩子。
2、亲子绘本小制作,引导家长和幼儿一起选择一本自己最喜欢的绘本书,进行读写绘的创意制作。
与孩子的讨论:
今天和孩子们一起以“我心中的六一”开展话题来进行讨论,问题讨论:
1)让孩子说出自己心中的六一节是什么样子的。
2)想以什么样的方式来庆祝六一。
3)怎样装扮教室,让教室变的漂流一些。
4)个人节目报名。
在与孩子交流这些中,每一位孩子大胆的发言说出自己心中的六一节。
最后在孩子的终极决定下:1)场地以半圆形做为主,让表演的小朋友在中间表演。
2)将气球、拉花悬挂在灯上面以及走廊上。
3)画长卷画粘贴在外面的走廊中。
4)以游戏的方式(抢椅子、泡泡糖、猜谜语、词语接龙等)进行。
与孩子讨论后具体的流程制定如下:具体的活动流程:
晨间活动:1)化妆区,让孩子之间相互化妆,打扮最美的自己。
2)区域活动:@绘画:长卷画《当我们同在一起》
@DIY:《我的心愿卡》引导孩子将自己心中的愿望绘画在心愿卡上,之后悬挂在走廊的气球上。
@吹气球,悬挂在教室里,装扮美美的教室。
上午活动:
开场:主持人:郭xx、李xx
1、开场舞:《向前冲》相xx等15人
2、绘本剧表演------《咕噜牛》---全体幼儿
3、模特表演----田xx等10人。
4、游戏活动-------《泡泡糖》:学号:14、13、20、24、3
5、38、42、27、47、17、34、49、53、39、29、54、19、40、8、2、1、45、9、28、51、22.
中场休息10分钟:喝水、小便
5、舞蹈表演-----《牙牙歌》王xx等4人
6、绘画活动:长卷活动《手掌印画》
下午活动:
1、舞蹈表演《小苹果》唐xx等
2、个人才艺;----葫芦丝:郭xx
3、游戏活动-----抢椅子:18、41、52、33、5
4、16、5
5、23、
6、46、3、32.
4、个人才艺:-----唱歌《荷塘月色》赵xx,
5、游戏环节------《猜猜我是谁》将眼睛蒙起来,结合对方的声音来猜猜是谁。
学号:45、21、2、8、23、25、41、1、48、24、4、54.中场休息10分钟:喝水、小便
6、歌伴舞:--《彩虹的约定》吴xx等。
7、歌曲大联欢-----《全国儿童心连心》全体幼儿
8、礼物分享。